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朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-01

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文700字模板。

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文,作文可以鍛煉我們組織語言的能力,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。您掌握了寫好文章的方法嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是讀書筆記吧小編整理的“朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇1)

魯迅,原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,浙江紹興會(huì)稽縣人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。作品不計(jì)其數(shù)。

我第一個(gè)想到的便是他的《朝花夕拾》。

這本書,一開始吸引我的是它的書名。《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的曠世巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。“朝花夕拾”字面意思很好理解:清晨綻放的鮮花因?yàn)槌筷仫@得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)去采摘,失去了剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一絲絲風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。另一層意思就是:老了,再回味起童年的點(diǎn)滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想來還別有滋味。像是在嘗一道菜肴,細(xì)細(xì)咀嚼,品嘗幼年時(shí)童真的味道,留在心頭,慢慢漾開。

初讀魯迅先生的書,就像在品嘗一杯淡雅的茶,開始可能會(huì)覺得平平無奇,但回味后唇齒之間都縈繞著香氣。

如《二十四孝圖》中那些“孝子”的事。他認(rèn)為二十四孝圖主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。他從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫了在他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感。

父親生病就醫(yī)的事。細(xì)讀下來并不是只有故事這么簡(jiǎn)單,更多的是想透過故事來揭露社會(huì),揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì),他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。

站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅,去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中充滿無奈。就算是站在那個(gè)時(shí)候的角度去看,也會(huì)有一種深沉的壓迫感。

即便這樣,魯迅先生卻沒有放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國(guó)能夠站立起來的信念。回想過去,也許會(huì)有那些惡象,會(huì)有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會(huì)過去,在那樣的時(shí)代寫出那樣書的人必定有著堅(jiān)定的信念。

和平年代的我們也需要這樣一種信念。人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。

《朝花夕拾》所帶給我的啟迪很多,希望它也能帶給其他人更多的啟迪。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇2)

魯迅的名字,是每個(gè)人都明白的。讀到他第一次的文章,卻是在課本里,課文叫《從百草園到三味書》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索關(guān)于他的文章,并不是我不喜歡他的文字,而是我怕自我庸俗的目光看不出他寫的哲學(xué)。但他的文筆,總讓人感覺像是一位和藹可親的爺爺,樸實(shí),真誠(chéng),平易近人。

當(dāng)我第一次看《朝花夕拾》,我總是很多感慨。它真實(shí)的記錄了魯迅的童年到青年時(shí)期的生活跟那曲折的經(jīng)歷。回憶那些清末的生活習(xí)慣。

魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在那里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

有很多人說,寫文章是一件十分了不起的事。他在現(xiàn)實(shí)世界受到的種種坎坷跟曲折,還要在自我的文字里,創(chuàng)立一個(gè)世界。《朝花夕拾》在世人的眼里它是無價(jià)的,在我心里,它就是一個(gè)曲折老人記錄童年的回憶錄。

黃金時(shí)代的童年如今一去不復(fù)返,留下的只能給我們細(xì)細(xì)去回味。瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)。

不一樣的時(shí)代童年,一樣的歡樂回憶。惹人懷念的時(shí)光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇3)

全書有近一半的文章是以一個(gè)孩子的視角來看待社會(huì),與我們熟識(shí)的“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅截然不一樣。對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的佩服,因二十四孝圖的故事而對(duì)老祖母產(chǎn)生的心理上的對(duì)立,還有對(duì)百草園的動(dòng)植物朋友們的依戀。一個(gè)成年人能將孩子的心理如此準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來,我認(rèn)為得益于他熱愛生活,體驗(yàn)生活。然而魯迅先生的立意又絕不止于此,字里行間是“救救孩子”的呼聲,是對(duì)弱小者的同情,還有對(duì)封建孝道的譴責(zé)。這或許才是最為出彩,最令人稱道的地方。

給我留下深刻印象的,是先生嚴(yán)密的分析和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

這一點(diǎn)主要體此刻文后的《后記》中。對(duì)《二十四孝圖》故事的考證,對(duì)“無常”的形象進(jìn)行討論,包括對(duì)于自我用錯(cuò)了幾個(gè)字的糾正。還附有插圖,足可見先生耗費(fèi)了不少時(shí)間、精力,也足以體現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)。忽然想起前些日子由故宮博物院送出的一面錦旗上寫道:“撼京都泰安”。“撼”(實(shí)為“捍”)字用錯(cuò)。若為先生所知,先生必須首先站出來嚴(yán)辭質(zhì)問的。

以上只是略微表達(dá)一些自我淺薄的看法。相信以后,我會(huì)讀到更多先生的作品,會(huì)更深刻地理解先生。也相信我們新時(shí)代的青年們會(huì)更深入地實(shí)踐先生的教誨。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇4)

進(jìn)了初中,每本語文書上都會(huì)有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做舊事重提,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

真的很感謝這本書,讓我對(duì)人生有了不同的看法!

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇5)

倚坐在竹藤椅上,手捧一杯香茶,輕抿一小口,翻開一本厚重的書,幾個(gè)黑色大字赫然映入眼簾——《朝花夕拾》。

我覺得《朝花夕拾》中有一篇讀起來可能比較難一些,會(huì)有閱讀障礙,那就是《貓·狗·鼠》了。《貓·狗·鼠》寫我們眼中的寵物與動(dòng)物世界,說的是魯迅為何會(huì)討厭貓?原來,魯迅小時(shí)候養(yǎng)過一只“隱鼠”,可愛的小老鼠,結(jié)果被貓吃掉了,他就很傷心,所以總想著要為老鼠報(bào)仇,而且終身都變得討厭貓。在這里我覺得寫得好的是魯迅的心理活動(dòng),非常真切感人。我一邊讀,一邊想到我小時(shí)候的童年生活。在大人看來不值一提的小事,在我們心目中可能是非常重要的。

但這本書不只是回憶魯迅有趣的童年經(jīng)歷,還涉及一些當(dāng)時(shí)的“名流”論爭(zhēng)。

這十篇散文是誠(chéng)信的魯迅,對(duì)自己童年到青年生活的回憶圖景。“這組散文是魯迅從幼年到青年時(shí)期中最富生活情趣的篇章,我們可借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。”這句話是《名著導(dǎo)讀》上有的,也可以看作是我們學(xué)習(xí)《朝花夕拾》的一個(gè)目標(biāo)吧。我們學(xué)習(xí)這本經(jīng)典,可以了解魯迅的少年和青年經(jīng)歷什么,了解這位偉大的文學(xué)家、思想家童年的趣事。我本來就有這樣的認(rèn)識(shí):一怕文言文,二怕周樹人。魯迅是戰(zhàn)斗的,批判的,總是那么嚴(yán)厲,文章也不好懂。不過不要緊,隨著閱歷與年齡的增長(zhǎng),我相信我對(duì)魯迅肯定會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

讀了這本書我還想到,在眾多著名的作家中其實(shí)像魯迅一樣奇怪、幽默風(fēng)趣的人還有很多,他們的奇怪,也許在有些人眼里是荒謬可笑的,但他們卻流芳百世,名垂千古,讓世人所稱贊……

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇6)

夢(mèng)里回到過百草園。朱漆凋零的大門,古樸干枯的石井,蒼翠入云的皂莢樹輕風(fēng)撩過,翻新了記憶中的百草園。

題記

春華秋實(shí),好一個(gè)飄然而來的百草園,它播種了迅哥兒的童年:挺立在身旁的枯槐與亭前的皂莢樹在幽幽地喃語;腳下,一片厚實(shí)的土地,烙著周家人的足跡。朝花,夕拾。

萬物復(fù)蘇,百草豐茂。光著的腳丫以往與細(xì)嫩的草莖有多少次親密接觸。

獵獵西風(fēng),刮走了百草園的春。夏日時(shí)節(jié),如能在樹下乘涼,再聽聽長(zhǎng)媽媽的故事,亦是一大樂事。長(zhǎng)長(zhǎng)的夏草中,“美女蛇”的傳說是那樣神奇,不知當(dāng)初蒲松齡聽說過沒有?雜草叢生的百草園透露著神秘,或許這正是迅哥兒悠悠的童年情趣吧!神秘的百草園,在夏日里瘋長(zhǎng),無眠。

秋,是葉落的季節(jié)。這詩般美妙季節(jié)讓百草園收獲了幸福的沉靜。看吧,迅哥兒正與落葉嬉戲,紛飛的黃葉兒,一片片將自我單薄而柔弱的身軀覆蓋在童年的足跡上。每一片,都是盛開在魯迅筆尖的花;周家人談?wù)撝S收,十五月圓之夜,迅哥兒便將自我稚嫩幻想寄給月亮神。

時(shí)光荏苒,一晃已是深秋,也許迅哥兒正準(zhǔn)備著捕鳥的工具吧!雪來了,銀裝素裹的百草園是安詳?shù)摹5忍焐砸环徘纾父鐑壕蜁?huì)出來捕鳥。麻雀是他的手下敗將,但每一次太心急,總捕不到大鳥。就像學(xué)飛的雛鳥,每一次都想放棄練習(xí)飛翔,怎能成為傲視藍(lán)天的雄鷹?就像我童年時(shí)放飛的風(fēng)箏,總是等不及將它放上天空,便又心急地將它拉了下來。

又是一年。一年里,百草園里灑滿了歡笑、淚水,融進(jìn)了草上躍動(dòng)的風(fēng)。沒有華麗的裝束,沒有深情的洗禮,歲月是這兒緩緩流動(dòng)的音符,它沉淀在迅哥悠悠的回憶里。朝花,夕拾。

可是我的百草園呢?

我想,我也會(huì)擁有自我的百草園,因?yàn)槟晟偈敲利惖模浅錆M幻想的。早上,我定能看見辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭;午后,我定能欣賞向日葵吮吸陽光;黃昏,我定能遙望白云挽住夕陽;夜晚,我定能仰望樹梢牽著月亮

游移的云,風(fēng)輕的思緒,好一個(gè)百草園,好一個(gè)童年!

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇7)

窗外不知誰喊了一句:“人都到哪里去了?”我不由想起魯迅先生的《朝花夕拾》,細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,讀起來總能讓人感到親切,充滿激情。

我已經(jīng)進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)。回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。

那時(shí),爸爸總愛把我?guī)У洁l(xiāng)下的老家去玩。那里很美,附近有大片大片的田野。陽光不停歇的照耀著田野里的油菜花,我和小伙伴們躺在草地上,沐浴著陽光,享受著溫暖。調(diào)皮起來,顧不上大人的勸阻,偷偷順小路溜下山,到小溪里捉蝌蚪,到田野間采野花。有時(shí)候來回的野花竟不敢?guī)Щ丶遥笕酥朗菚?huì)罵的,也就只好草地里,第二天再去看,早已枯萎了。但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。

我和幼年魯迅的有相似之處,使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng)。細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇8)

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集,雖然只有短短的十篇文章,但是卻將魯迅先生從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一系列生活縮影真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)在我的眼前。讀完這本書后,我沉浸其中,久久不能自拔。它雖是追憶“往事”,卻不忘現(xiàn)實(shí),引人深思。

十篇文章中,我印象最深的是《父親的病》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:魯迅先生的父親不幸患上了嚴(yán)重的水腫病,于是魯迅家里請(qǐng)來了兩位傳說中的“神醫(yī)”。所謂“神醫(yī)”,不僅醫(yī)術(shù)造假,而且收費(fèi)高昂。他們胡亂給父親開了一通奇奇怪怪的藥,最終醫(yī)治無效,父親去世。這個(gè)故事雖是魯迅回憶父親生病時(shí)延醫(yī)治病的情景,卻通過巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)?shù)裙适虑楣?jié)揭示了在黑暗的舊中國(guó)庸醫(yī)誤人的現(xiàn)象。而其中的衍太太一類的人物形象更是讓人痛恨。衍太太自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞。她會(huì)慫恿小孩在冬天吃冰,還在一旁鼓勵(lì)說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”孩子們頭上碰腫了一大塊,她便用燒酒調(diào)了水粉,搽在孩子的傷口上。每當(dāng)讀到關(guān)于衍太太的內(nèi)容,我都仿佛置身其中,將她丑惡()做作的嘴臉看得一清二楚。

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。無論是批判所謂“正人君子”的《狗·貓·鼠》,還是揭露虛偽孝道的《二十四孝圖》,或者是諷刺清國(guó)留學(xué)生昏庸無恥丑態(tài)的《藤野先生》,這一篇篇文章都蘊(yùn)含著魯迅先生鮮明的批判精神和戰(zhàn)斗精神!《朝花夕拾》這本散文集讓我對(duì)魯迅先生深深折服!

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇9)

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

魯迅的作品能夠說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

比如,范愛濃的眼球白多黑少,看人總像是藐視。又比如卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描述人外貌特征和習(xí)性時(shí)的異常手法。他能夠生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都毫不掩飾地寫出來。所以我比較喜歡他的文章,例如(阿長(zhǎng)與山海經(jīng)),資料大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先我很厭惡她,并且她睡相極不好,但她也懂得許多趣味的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我默默為她祈禱,本文由我一次次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),有寫人吃血饅頭,吃人肉,人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變他們,把祖國(guó)建設(shè)得更完美。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇10)

最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個(gè)人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文

一,《狗?貓?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生算清了貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,玩了很久之后才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻一副媚態(tài);第三,它老在深夜嗷叫,令人心煩;第四,他吃了“我”小時(shí)候最心愛的一只小隱鼠,雖然后來證明了并非貓所害,但“我”不會(huì)對(duì)貓產(chǎn)生好感的,何況它后來確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣的一個(gè)類型,尖銳而又形象的諷刺了生活中與貓相似的人。

在《從百草園到三味書屋》:趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;在三味書屋,當(dāng)壽先生讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上玩游戲,魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的。

筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感優(yōu)秀作文(篇11)

我讀了魯迅的《朝花夕拾》,體會(huì)了書中對(duì)封建思想的批判,令我有感而發(fā)。

魯迅舉了許多例子,比如長(zhǎng)媽媽的名字不是因?yàn)樾臻L(zhǎng),也不是因?yàn)橥獗砗芨撸瑑H僅因?yàn)樯弦粋€(gè)女工身材真的很高大,后來女工回去了,長(zhǎng)媽媽才來頂那個(gè)缺,然而大家叫習(xí)慣了,于是她從此成為長(zhǎng)媽媽的。魯迅曾說,舊社會(huì)的婦女?dāng)?shù)千年來沒有真的做人的地位,她們“連羊都不如”,連姓名都被人遺忘的長(zhǎng)媽媽,不正是千千萬萬舊中國(guó)農(nóng)村婦女的典型代表嗎?

魯迅在文中更是旁敲側(cè)擊阻止女性穿旗袍的人,女子之前整只準(zhǔn)露臉和手,作文其他一律不準(zhǔn)露,所以很多“文人墨客”認(rèn)為這行為是不守婦道,真是令人嗤之以鼻。

魯迅也批判了一些古怪的規(guī)矩:比如大年初一第一句話一定要說“恭喜恭喜”;人死了不能說“死掉”,必須說“老掉”;生了孩子的屋子里不應(yīng)該走進(jìn)去;翻落在地上米飯必須撿起來,最好吃下去;曬褲子用的竹竿底下萬不可鉆過去的……總之,這些古怪的規(guī)矩繁瑣得很。倘使這些規(guī)矩真有用,那又何來這么多痛苦和疾病呢?與其相信這些,不如踏踏實(shí)實(shí)自己制造福氣。

魯迅還用長(zhǎng)毛的故事控訴了封建思想,人們相信城外有兵攻的時(shí)候,長(zhǎng)毛就叫他們脫下褲子,一排一排的站在城墻上,外面的大炮就放不出來,再要放就會(huì)炸了。看啊這個(gè)想法多么愚不可及,讓人感到十分可笑,可這也恰恰表示那時(shí)的中國(guó)是多么落后,這種無稽之談也信以為真。舊時(shí)的思想,在魯迅筆下恰成為反諷的文字,《朝花夕拾》將封建思想對(duì)人民的毒害反映得淋漓盡致。

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