小象日記的讀后感作文4篇。

在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作，多寫(xiě)作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。寫(xiě)作沒(méi)有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。作文怎么寫(xiě)才好呢？下面是讀書(shū)筆記吧精心整理的"小象日記的讀后感作文",如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

小象日記的讀后感作文 篇1

暑假期間我看了許多書(shū)，其中一本是《雷鋒日記》給了我深刻的印象。雷鋒叔叔的事跡我以前就聽(tīng)說(shuō)了不少，但讀了這本書(shū)后讓我更進(jìn)一步的了解了雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的士兵，為什么會(huì)贏得滿(mǎn)身的榮譽(yù)？他的事跡為什么會(huì)引起黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視？在中國(guó)老百姓心中，他為什么會(huì)有如此崇高的地位？這是因?yàn)樗哂袕?qiáng)大的人格魅力，這也就是我們所說(shuō)的“雷鋒精神”。什么是雷鋒精神？這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一、是螺絲釘精神。二、是釘子精神。三、是傻子精神。

雷鋒叔叔的英模事跡傳到海外，甚至引起了一陣學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在美國(guó)，有一批年輕人自發(fā)的走上街頭，幫助那些有困難的人。他們穿著印有雷鋒頭像的文化衫，把雷鋒當(dāng)成了他們心目中的偶像。雷鋒精神已經(jīng)超越了種族、跨越了國(guó)界，成為我們這個(gè)時(shí)代共同的精神財(cái)富。

在雷鋒精神的感召下，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，做一個(gè)對(duì)人民有用的人！

小象日記的讀后感作文 篇2

這個(gè)假期，我讀了《雷鋒日記》這本書(shū)。說(shuō)起雷鋒，大家都很熟悉，我也非常敬佩他，很想了解一個(gè)舊社會(huì)的孤兒是怎樣在黨的關(guān)懷下，成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)生活狀況是怎樣的，下面我就和大家一起分享一下讀書(shū)心得。

《雨夜送大嫂》這個(gè)段落故事里講述了雷鋒同志冒著風(fēng)雨，送紀(jì)大嫂和二個(gè)孩子到十五里路外的樟子溝去。路上一個(gè)孩子涼了，雷鋒同志二話(huà)不說(shuō)，脫下衣服就給孩子穿上，到了樟子溝后，沒(méi)有一點(diǎn)休息，立刻趕回部隊(duì)。

《對(duì)待同志要像春天般的溫暖》這個(gè)段落故事里講述了雷鋒同志把自己的飯給戰(zhàn)友吃，自己喝水充饑。雷鋒同志就是這樣的一個(gè)人，遇到需要幫助的人和事時(shí)，他總是先挺身而出。

我還從《出差一千里，好事做了一火車(chē)》看到了雷鋒同志助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)；從《年輕純潔的心》里看到了他謙虛好學(xué)；從《我參軍，我光榮》看到了他高尚的政治覺(jué)悟。

雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的寬厚待人，生活學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不怕吃苦，謙虛好學(xué)等精神，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。只有擁有這些高尚品質(zhì)，才有可能成為下一個(gè)“雷鋒”，讓我們共同努力，加油！

小象日記的讀后感作文 篇3

趙家的狗惡狠狠地看我?guī)籽郏孟窳⒖叹鸵粤宋伊恕碑?dāng)然這都是假的，一個(gè)人怎樣可能三十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)月亮呢？狗怎樣會(huì)晤誰(shuí)吃誰(shuí)呢？所以，這都是“狂人”瘋癲的幻想。如果然把這作為幻想的話(huà)，那就真的是在看瘋子的日記。

在我看來(lái)狂人口中的吃人是在批評(píng)封建禮教準(zhǔn)則的毒害下，人們心思歪曲，卻還要對(duì)下一代灌注封建理念，將下一代掩埋在這吃人的封建禮教之中。而在這樣簡(jiǎn)直人人都被封建禮教“吃掉”的社會(huì)中，被封建禮教毒害得太深的人們又要把未被污染的人們拉進(jìn)“吃人”的圈子。民眾的愚蠢更是在對(duì)孝子應(yīng)割肉煮了請(qǐng)患病的爺娘吃上表現(xiàn)出來(lái)。可以說(shuō)實(shí)際上主人公發(fā)狂的階段是他時(shí)間短的從封建禮教中覺(jué)悟過(guò)來(lái)的時(shí)期。但是很可惜，主人公的覺(jué)悟之語(yǔ)，在其時(shí)只被人誤解為是發(fā)瘋是所說(shuō)的瘋言瘋語(yǔ)。事實(shí)上，在世人嘲笑狂人時(shí)，他心里正苦澀的吟著“世人笑我太癡狂，我笑世人看不清。”

也許是預(yù)料到自己在時(shí)間短的覺(jué)悟后，總算仍是要被吃人的封建禮教所吞沒(méi)，所以他在自己被吞沒(méi)前的最終一篇日記中發(fā)出了“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或許還有？救救孩子……”的呼喊。作者借狂人的日記，借其狂的狀況呼喊著被封建禮教所毒害的人們的人道的回歸。那些沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。

在這樣實(shí)際與幻想相融合的日記里，魯迅先生表達(dá)了自己對(duì)中國(guó)前史的深入了解和共同發(fā)現(xiàn)。這樣的了解我或許達(dá)不到，我僅能憑借先生的視角去看那我所不熟悉的前史。

小象日記的讀后感作文 篇4

上周末，我在圖書(shū)館借了一本書(shū)名叫《安妮日記》。

《安妮日記》是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)中寫(xiě)下的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家和四名猶太人朋友為了逃避納粹迫害，藏匿在“密室”里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年暗無(wú)天日的生活。

安妮·弗蘭克一家原來(lái)居住在德國(guó)美因河畔法蘭克福，后來(lái)搬到荷蘭避難。1942年6月12日，安妮·弗蘭克生日收到了一本父親送給她的日記本，從此，她便開(kāi)始寫(xiě)日記。她的日記從1942年6月12日寫(xiě)到1944年8月1日，她假托給一個(gè)叫“基蒂”的朋友寫(xiě)信來(lái)介紹“密室”里的逃難生活以及她的成長(zhǎng)心事。

日記的第一部分記錄了安妮·弗蘭克如何與同學(xué)相處，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，猶太人如何慘遭迫害......那時(shí)的安妮時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而憂(yōu)傷。日記的后半部分主要寫(xiě)的是安妮對(duì)生活的感悟，渴望回到從前的校園等等。

最讓我感動(dòng)的是，她藏匿在“密室”的兩年中還仍然不忘豐富生活，發(fā)展心智，克服種種困難，一直在刻苦學(xué)習(xí)記憶法、英、德、荷蘭語(yǔ)、幾何，歷史......在這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她有時(shí)很沮喪，但從來(lái)不絕望......因?yàn)樗龍?zhí)著于自己的理想，她想也許有那么一天她的理想還可以實(shí)現(xiàn)。

安妮經(jīng)歷了開(kāi)心，隱匿，期望……的人生歷程，她勇敢、幽默、獨(dú)立，渴望自由和幸福的生活。然而不幸的是，戰(zhàn)爭(zhēng)最終給她帶來(lái)的卻是恐懼與死亡。而如今我們生活在美好的和平年代，感嘆祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來(lái)的幸福生活是多么來(lái)之不易啊！我們不但珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，還可以力所能及地關(guān)心幫助有需要幫助的人，為社會(huì)盡一份力量。

“我們都活著，可有些人卻不知為什么而活著，我們生活的目的是追求幸福，我們過(guò)著不同而又相同的生活，但是，我們得自己去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取幸福意味著要努力學(xué)習(xí)，工作，而不是投機(jī)倒把，好吃懶做，偷懶也許看起來(lái)有吸引力，但工作才使人滿(mǎn)足。”讀完《安妮日記》我覺(jué)得安妮當(dāng)時(shí)的思想特別成熟，像個(gè)成年人，我想這跟她從小良好的教育，經(jīng)歷，以及廣泛的閱讀分不開(kāi)。

相信日記中平凡而又真實(shí)的歷史記錄能夠引起你心靈的震撼和感情的共鳴，安妮·弗蘭克驚人的勇氣與毅力鼓舞了我。（陳佳婕）