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實用作文: (文章)記一次單詞聽寫風波文章范例

發(fā)表時間:2022-07-14

記一次課堂作文范文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: (文章)記一次單詞聽寫風波文章范例”,相信對您有參考學習的作用。

“下午第二節(jié)課聽寫第五單元詞語盤點,默寫日積月累啊,提前做好準備!有問題沒?”蘇老師看起來有點陰險呀!

“不——”同學們的小嘴撅得跟被蜜蜂蟄了似的'。

“叮鈴鈴……”讓同學們害怕的聲音響了起來。

蘇老師大跨步地走進教室,同學們一定在想:不要聽寫、不要聽寫!

“好,我們接著來講第19課。”乎~我們終于松了一口氣。

“老師,您不是說要聽……”張嘉琪剛要說卻被同學們的手勢打住了。

“嗯?對!還有聽寫呢。”聽完這句話,同學們的眼光立馬變得邪惡起來,個個都瞪著張嘉琪,好像跟她有仇是的。

“我……我……我不說了行了吧。”張嘉琪吞吞吐吐地說。

“可是老師已經(jīng)知道了啊!你……你行!”同學們開始議論起來。

“誰,誰在說話!100遍啊!張嘉琪即使不說,我也記得。怨人家干嘛啊。這節(jié)課首先講完第19課,接著講著點評作文,其次聽寫。”

同學們都笑了,好像有什么法子不聽寫,我同桌王巖涵望了望我,又望了望課文。噢~我明白了,他(她)們原來是想多回答問題拖延時間呀!

“好,誰還有問題?”蘇老師向四周瞅了瞅:“王巖涵。”

“摩挲是什么意思?”王巖涵笑了笑。

“誰來解答?徐怡茹!”

“反復撫摸的意思。”我坐下來時,王巖涵對我說:“耶!又拖延了一點兒時間。”

“哎呀,今天回答問題的人真多呀!好,我不再挑,前后四個人交流。”蘇老師好像知道了我們的用意。

“誒!老師,再挑點唄!”同學們乞求蘇老師。

“沒事,還剩2分鐘下課。”楚博文看著手表。

“拿出你的作文。一二三!”

“我坐端。”同學們平靜了下來。

“叮鈴鈴……”下課了。

同學們松了口氣。

“誒,下節(jié)課體鍛改成聽寫。”蘇老師說。

“啊——”同學們的活躍度少了。

“要么拿著本子在下面聽寫?”

“好,不,啊!”同學們七嘴八舌地議論開來。

“表現(xiàn)好,下節(jié)體鍛課就上!”蘇老師下了毒招。

“嗖、嗖、嗖。”全班同學都坐直了。

“好,記作業(yè)!”看語文老師這個樣子,是不打算聽寫了。

幸虧!聽寫風波終于過去了。好險!

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實用作文: 端午節(jié)的文章范例


我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 端午節(jié)的文章范例”,僅供可以為您提供參考。

在端午節(jié)這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領頭羊出現(xiàn)了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,過端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。

端午節(jié)在我國每年農(nóng)歷的五月初五。傳說,在五月初五這天,屈原得知楚國被秦國打敗后,他心想:我連國都沒有了,活著還有什么用呢?于是,屈原跳進汨羅江里而死了。為了找到屈原,漁民們劃著舟找他,因為汨羅江太大了,漁民們沒有找到他。為了讓魚蝦不吃屈原的尸體,他們用粽葉包成了肉粽子,扔進了江里,讓魚蝦去吃。

端午節(jié)前一天晚上,媽媽也和外婆在泡粽葉、泡糯米、泡紅棗。第二天一大早,媽媽把我從床上拉起來,讓我洗了手去和外婆學包粽子,我早就想學包粽子了,所以趕快洗了手就坐在外婆的旁邊。外婆教我:“先用兩片粽葉把它弄成三角桶的,放上一顆紅棗,放一點糯米把那顆紅棗蓋住,然后再放幾個棗,用糯米把三角桶裝滿,再把粽葉蓋住,用繩子系好。”外婆包了一個完整的粽子,我覺得好簡單,也試了一下,可是我把紅棗放進去,放了一些糯米,糯米就漏了出來。外婆說:“別著急,慢慢來。”于是,一個、兩個、三個……我試包了好多個粽子,終于成功包了一個。

2022作文: 一次考試文章之二


我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“2022作文: 一次考試文章之二”,希望對您有一定的幫助。

不管怎樣,該過去的都已經(jīng)過去了。要做好現(xiàn)在,做好以后。——題記

馬上就要中考了。我對考試的那種特殊感覺,如果考試失利了,是否還會存在……

剛升了初一,一切都是那么的陌生。只是有幾個補課時的老師認識罷了。第二天,就要分班考試了。因為我在小學學習都不是很好。所以,考試 我并不是那么重視的。三下兩下就暈暈乎乎的考完了。分班后,有一節(jié)班主任的課,他拿了一份成績冊,上面是我們分班考的名次。當老師開始讀的時候,我自卑的低下了頭。

“××× 第四名。”

我驚呆了,以為自己聽錯了。于是我就早早把作業(yè)做完,去讓老師檢查。其實是去驗證自己的聽覺是否有問題。沒想到,是真的。這次考試給了我莫大的鼓勵。讓我從丑小鴨一下變成了白天鵝。

半學期過去了,要進行期末考試。我充滿自信的走進考場,自信的答完那一張張試卷。當分數(shù)批出來后,我看到那分數(shù),嚇了一跳,竟然是第12名。落后了那么多。

老師說第二天還要開家長會。第二天,爸爸便來了。剛來就盯著那紅榜看,似乎在尋找著什么。最后,爸爸的一臉的失落深深地刺痛了我的心。我對爸爸說:“我沒考好”爸爸說:“沒關系,下次考好就是了。”看著我很要好的同學在紅榜上指著她的名字,我心里很不舒服,以至于有個東西在眼里直打轉。但我沒有把那不爭氣的東西掉下來。從那以后,我就發(fā)誓,一定要努力努力再努力。

初二的期中考試,我的名字被寫到了那上面。但是爸爸卻說:“你這次考試沒有超過×××吧,下次要超過哦。”爸爸一次又一次的給我定目標。讓我一次又一次的希望可以達到爸爸的愿望。

馬上就要中考了。這次的考試,對于我來說,太過重要。因為這次爸爸的愿望我可能不會實現(xiàn)。但是,我會加油的。

I belive myself, I can doit .

作文收藏: 一次成功的實驗文章之二


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 一次成功的實驗文章之二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

“耶!成功了!成功了!哈哈……”我的家中傳來陣陣歡呼。這是怎么回事呢?原來是我做了一個成功的實驗。

有一次,我在電視上看到了一個魔術,心里十分羨慕,便決定在家中重現(xiàn)這個魔術。

道具非常簡單:一張素描紙,一個圓口杯子,一些水。

將杯子裝滿水,使其多得即將溢出來。把事先準備好的紙輕輕蓋在杯子的杯口上,水立刻浸濕了本就容易濕的素描紙。

我輕輕壓住紙,心里的小號吹個不停,正打算完成后故作輕松地說:“這也沒什么難的嗎。”

我托住紙的手緩緩松開,紙在我手松開后,似乎舍不得我的手,又黏上了我的手,紙帶著水“咕嘟咕嘟”地灑下來,打濕了我的袖子。

看著失敗的場面,我回想起來:剛剛有一個氣泡“溜”進杯子里來了,才會失敗。

再來一次,我就不信了,這次還會失敗!

按部就班地再次準備好,再一次倒過來。

我在這一環(huán)節(jié)顯得萬分緊張,畢竟上一次是在這里失手的。

我頭上冒出一層汗,再次左右上下仔仔細細地把杯子看來看去,生怕又有個氣泡在里邊“潛伏”著。

深深吸了一口氣,我才慢慢地放下托著紙的手,水沒有掉下來打濕我的手,吸著紙。

原來,杯中的水要流出去,就必須吸入相同體積的空氣,由于重力的原因,水要出去,可紙卻擋住了空氣的進入,水就吸住了紙。

[優(yōu)質(zhì)作文] 掌聲又一次響起文章之三


相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 掌聲又一次響起文章之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

掌聲響起,我心情激動;掌聲消失,我奮勇向前;掌聲再次響起,我心情澎湃

----題記

轉眼間,過了三年,我早已不是那懵懂無知的少年,而是一名初三的學生啦,昔日的歡聲笑語已漸漸離我遠去,考試升學的壓力已悄悄來臨。學習上遇到挫折,我不在消沉,不再迷茫,而是腳踏實地、全力以赴地迎接每一次挑戰(zhàn)。因為我心中有一個更高、更快、更強的夢想。

掌聲響起-----初三以前的快樂生活

記得剛上初中的時候,我對所有的新生事物都感到好奇。這摸摸,那看看,好像總有事情。在進入中學的第一次考試中,我考了一個自己滿意的成績。心想:不錯,以后大有前途。果然,在以后的日子里我的成績一直很穩(wěn)定,掌聲時刻圍繞著我,在初二升級考試中,我以優(yōu)異的成績考入初三……。。。

掌聲消失-----初三月考考試失敗

進入初三,還在以前狀態(tài)的我還沒有聞到中考即將來臨的火藥味,依舊嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,哼著曲兒,唱著歌,一副滿不在乎的樣子。可其他同學早已靜下心來認真學習,刻苦鉆研。就這樣,我和我的同學以兩種不同心態(tài)迎接我們升入初三的第一場考試。當然,結果也是兩種。當老師念成績的時候,我簡直不敢相信我的耳朵。當我親眼看到自己的名字在前5名消失的時候,我低著頭,鎖著眉,拿著試卷飛奔回家。將試卷隨手扔在桌子上。想著老師的批評,家長的責罵,以及我感覺到的同學們的嘲笑,心里不覺一陣酸楚,只感到兩顆滾燙的水珠在我兩家流淌,只等聽到他們落到地上發(fā)出的響聲,我才意識到那是男兒不輕彈得淚呀!

掌聲再次響起-----考試回春

我的淚水沒有把我淹沒,反而使我充滿斗志,充滿一種觸底反彈的斗志。我暗暗下決心:一定要回到原來的位置。為此,我不懈努力,勇往直前。終于,在我一段時間的刻苦努力下,在我挑燈夜讀的勇氣下。優(yōu)秀的成績又回到我的懷抱。同時有的,就是那久違的響亮的掌聲啦。當然,我不會滿足于此,因為我還有個更響亮的掌聲等著我去探索,等著我去追尋!

迎接我的掌聲再次響起,我盼望,我期待……

實用作文: 狗的文章


根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《實用作文: 狗的文章》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

記得小時候,我媽媽從我哥哥那里抱回了一只小狗.它一來到我家,立即躲進沙發(fā)底下去,不出來.但躲進沙發(fā)的同時,他用怯生生的眼神來環(huán)顧周圍,兩只耳朵豎得像收音,聽家里發(fā)出的聲音和消息.一周后,它的膽子大了起來,也出來了.

出來后,我細細端祥著它:它的毛特別多,顏色是純白色的,而且上面鑲著幾個小黑點.一對圓溜溜的小眼睛,大嘴巴里有兩排犬牙,看著它的樣子,簡直惡相畢露。我左思右想,我給這只小狗取名:毛毛。

毛毛在糊口上不抉剔,要么是骨頭,要么是肉,毛毛所吃的兩樣東西都整得我頭疼,由于我們家不常常吃肉。

毛毛很活潑,有時撿到一件東西,它都要聞·踩·咬,簡直像個小孩,當然,毛毛也不怕目生人了,只會對他“汪——汪”地叫。

時間久了,我的心思和喜怒哀樂,毛毛好像知道,當然,我和毛毛徐徐成了形影不離的好朋友。

光陰似箭,轉眼我以走入小學的生活生計,我不能常常和毛毛玩了,于是,我于毛毛“半分手”由于我決不為了玩而鋪張花費我的前途。

剛開始,毛毛還誠實,可幾天后,它可能憋不住了,開始送我上學,地點有時是家門口,有時是街上。放學地點也一樣,可有一次,毛毛竟然到學校門口等我,我火冒三丈,連頭都不回一個,直到家門口后,我回頭看它,它往撤退退卻了幾步,眼巴巴的看著我,我從它的眼神中看出,它好象知錯了,我臉色立即陰放晴,忍不住笑了。

我喜歡毛毛,它也很喜歡我,我相信我和毛毛會友好相處。

作文推薦: 難忘的第一次文章之五


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文推薦: 難忘的第一次文章之五》,大家盡管來參考,希望有所幫助。

一天,爸爸和媽媽帶我到郵局里給我存學費。到了郵局,差不多花了半小時。

因為:爸爸是開車帶我和媽媽去的。我們進去了,爸爸和媽媽為了鍛練我的意志,就讓我一個人進去了。爸爸給了我700元錢,媽媽讓我先問問人家:里面還剩多少錢?

我先排隊,到了我,我問人家:里面還剩多少錢?人家會答:還剩200元錢。然后,我把錢全部存了進去。存好了,我就出去了。爸爸和媽媽問我:存好了嗎?我說:存好了。

爸爸和媽媽夸我真聰名。

實用作文: (文章)夢幻王國精選


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編精心整理出來的“實用作文: (文章)夢幻王國精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

夢彩是你占據(jù)了主人的心靈,害得我無處發(fā)揮我的光彩,氣死我了!只見一只五彩筆芯說著。

這是幾天前發(fā)生的事情

一只五彩的筆叫作:夢彩。黑色的筆叫作:郵寄時光。纖細的筆芯叫作:達信。巨型的大桌子叫作:歡桌。

天氣晴朗,主人把一個大包的筆全部拿出來透氣,一個又一個像從睡夢中驚心似的,都伸著懶腰,紛紛議論著今天的主題,主人說:今天天氣不錯,所以帶大家出來透氣,請規(guī)范自己的言行舉止,好不容易出來一次,大家就少給我惹點事!筆們就紛紛各自離散。

夢彩和郵寄時光本是一對形影不離的好朋友,可不知道怎么的,就吵了起來。

郵寄時光大聲的吼著夢彩說:這幾天,主人一直對你那么好!就是你,害的我的光彩無處發(fā)揮!

夢彩也不示弱,也大聲的呵斥:不能怪我,是主人那么喜歡我,是我的色彩有無窮的沒魅力,讓主人對我那么好!是你自己什么都沒有還黑,主要是衣服老土,你們都別吵了,今天,我都沒有脾氣,你們有什么權利發(fā)呀!非常帶諷刺的話從歡桌嘴巴里說出來,異口同聲的說了一句切害的歡桌尷尬的臉紅了,一個人你兇他吼的,一刻也不停息,知道一個時辰過去了,都有點口干舌燥了,才停止了戰(zhàn)爭。

苗條的術語和體積肥胖的達信不搭的走來,一開始,以為他們也是來吵架的,夢彩他們都做好了混罵的姿勢,顯得氣勢,使敵人心驚膽戰(zhàn),但是,沒想到,他們扶起擺架勢的夢彩,和郵寄時光而且什么也沒說的幫歡桌擦干了衣服,這一下,夢彩和郵寄時光都吃驚了,便異口同聲的說道:謝謝!然后謙虛的術語和達信就說:沒關系,本來你們就很累,主人把我弄到這里透氣,你們還吵架,這是何必了?說著就慢慢的走了。

下午,到了集合的時候,夢彩主動走到主人的面前承擔錯誤,講明了原因,主人批評了他們的不懂事,表揚了他們,用于承擔責任,功過相抵,主任就沒有怪罪他們。

再后來,他們幸福團結的在一起了。

【作文參考】 第一次坐火車文章400字之一


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 第一次坐火車文章400字之一”,但愿可以給你帶來幫助。

7月22日我們?nèi)医Y束了在青島大連五天愉快的旅程,從大連坐火車前往上海,這可是我第一次坐火車。

我原本以為火車全身都是鋼鐵,是不刷油漆的,開起來會有很大的噪音,里面也很臟,所以不太喜歡火車,總覺得坐火車沒有飛機好。可等我第一眼看到火車時,真是太出乎我的意料了,它穿著藍白相間的外套,上面還點綴著許多紅星,煞是好看,在醒目處寫著T131特快列車。火車很長,有幾十節(jié)車廂連著,看上去真像一條長龍,站在前面看不尾,站在后面又看不到頭。我們坐的是硬臥鋪,可以睡覺,它有上、中、下三層,我睡在中鋪,每次上去要爬5節(jié)扶梯。車廂里很干凈,不但有雪白而整潔的床鋪,還配有熱水壺、垃圾筒。火車開動了,它飛快地在鐵軌上奔馳著,不時能看到田野和村莊在我們身邊一閃而過,我一會兒看看窗外的風景,一會兒瞧瞧周圍的人來人往,興奮極了!

我在媽媽的陪同下又去參觀了其它車廂,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來這火車里還真是一應俱全。不但可以坐、可以睡,而且還有專門的餐廳,每節(jié)車廂里還配有洗手間和吸煙室,還有24小時為旅客提供熱水的供水間。不時能在通道中看到乘務員叔叔和阿姨忙碌的在各節(jié)車廂里穿梭,他們個個面帶笑容,態(tài)度和藹可親,有的為旅客端茶送水,有的打掃衛(wèi)生,有的推著流動服務車為旅客提供食品和書報等,到了晚上旅客睡覺時,每節(jié)車廂里還專門有兩位乘務員叔叔不眠不休為旅客看管物品。

在經(jīng)過了25個小時后,我們終于到達了目的地上海,雖然坐火車沒有飛機快,可卻能讓我們看到更多美麗的風景。

實用作文: 高考堅持話題文章之一


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 高考堅持話題文章之一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生道路上總有些蜿蜒的、曲折的坎途,阻擋著我們前進的腳步。

女孩的一生本是美好的,但在一次意外中,她失去了雙臂。那天,天色陰沉,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著。誰又能想到?她僅有十四歲啊!窗外寒風怒號著,窗戶哐當哐當響,樹枝被風吹得七零八亂,任風摧殘著,女孩的心一下跌進了低谷。在對前途感到無助,未來感到迷茫時,她抹去淚水,從悲痛中站了起來。

她決心要去學游泳,家人們紛紛勸阻女孩:“孩子啊,你想想,連那些四肢健全的游泳選手,都不一定能在游泳界有所成就,更何況你……孩子,還是別學了,我們只要你平平安安就行了。”女孩的眼眶里含著晶瑩的淚水:“憑什么?我的人生要活得精彩,我就要堅持學游泳。”女孩要學游泳的消息迅速傳到了鄰居們耳中,一時間,所有人都在七嘴八舌的談論:“聽說了嗎?那個無臂女孩要去學游泳。”“啊?她有那個條件嗎?哼,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!”女孩并沒有因此放棄,而是將這些嘲諷化為動力,在別人的冷嘲熱諷中,不斷戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,鼓舞著自己。

剛開始學習,必定很艱難。女孩站在泳池邊,心里默默地為自己加油:“萬事開頭難,我要勇敢邁出第一步。”“撲通”,女孩跳進了泳池,誰知因她沒有做好準備工作,池水進入她的鼻腔。漸漸地,她感到缺氧,便張嘴呼吸,水又灌進了她的嘴里。她拼命地掙扎,雙腿在泳池里不停擺動,頭往上仰著,大喊著救命。第一次她溺水了。

即使這樣,也并沒有打消她學習游泳的決心。

她第二次來到了泳池前,看著眼前水波蕩漾的池水,不禁打了個寒顫,心里怦怦跳個不停,越來越快,越來越快,像快節(jié)奏的鼓聲,時而大聲,時而節(jié)奏不一。她往后退了兩步,想要放棄,但又暗示自己:“跳吧,快跳吧!不要害怕。”女孩大腦一片空白,全身哆嗦,閉上眼,“撲通”地跳了下去。她不敢張嘴,不敢睜眼,她覺得自己會像上次一樣沉在池底,她等待著……但行動與心理并不一致,雙腿猶如魚尾一樣不停擺動。突然,她的腳好像被冰了一下,雙腳一蹬,頭便浮出了水面。一下子,一切恐懼都煙消云散,沒錯,她已經(jīng)不再懼水,她已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼。

后來,她每天都堅持練習。當一次又一次的失敗,快消磨了她的信心時。她想到了那些看不起她的人,心里總會有個聲音對她說:“殘疾又怎樣?即便沒有雙臂,也照樣能在泳池里如草原上的駿馬奮勇爭先。”

數(shù)十年的訓練,她頑強學習,在千種艱難、萬般磨難中造就了一身“武藝”,終于在比賽中獲得第一名。她在泳池中那如魚得水,像一朵出水芙蓉的情景,浮現(xiàn)在我眼前。

人生跌跌撞撞,當你想放棄時,請一定堅持下去。堅持多么可貴,宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風雨后飽嘗甜頭。

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