[推薦]六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記通用。

讀書筆記吧編輯推薦你不妨讀一下六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記。寫好作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的，寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫作能力。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來。供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記【篇1】

前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜。克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，在荒島上孤獨(dú)的度過了28年。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，對(duì)生活并沒有失去希望，他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把魯濱遜看作是自己的主人，對(duì)他又馴服，有熱心，就像是孩子對(duì)于自己的父親一般一往情深。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。

英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。

小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在，在西方，“魯濱遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！

六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記【篇2】

初讀《魯濱遜漂流記》，我就被書中的故事深深地吸引住了，這是英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫的，書中的主要內(nèi)容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他的精神讓人震撼，每看幾章都會(huì)給我?guī)硇碌捏@喜與樂趣。

魯濱遜不甘于平庸的生活，三次出海冒險(xiǎn)，當(dāng)他遭遇海難流落荒島后，他并沒有怨天怨地，而是利用自己的頭腦和雙手在孤島上生活了28年，那是多么的漫長(zhǎng)寂寞啊，但他沒有放棄，為了生存下去，在島上建造出了自己的一片天地，他建造住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制作工具最終把荒島改造的欣欣向榮，靠著自己驚人的毅力成為了荒島上的國(guó)王

但是誰又能想象得到：在魯濱遜初到荒島時(shí)，只有孤獨(dú)與寂寞陪伴著他，誰又能想象的到：他當(dāng)時(shí)是有多么的絕望和無助啊！幸好他頭腦聰明毅力堅(jiān)強(qiáng)，這才生存了下去，并創(chuàng)造出了一個(gè)令人驚嘆的奇跡。

笛福筆下的魯濱遜，他是多么的偉大啊！他就是那樣，有著世界上幾乎完美無瑕的品質(zhì)，他積極樂觀，不畏艱辛，毅力頑強(qiáng)，他值得我們所有人去尊重，去學(xué)習(xí)，他就是我們的榜樣。

有時(shí)我在想，如果我遇上了大風(fēng)暴，我能生存下去嗎？就算能，我在荒島上又能生存幾天呢？一天？?jī)商欤课視?huì)像魯濱遜那樣心存希望，積極自救嗎？我又會(huì)做什么呢？打獵？建房？面對(duì)荒島我可能只會(huì)消極待命，而不會(huì)積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)，這樣就可以靠自己生活下去。

我堅(jiān)信：一個(gè)人無論在多么艱辛環(huán)境下，只要有信心有毅力，有一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定能戰(zhàn)勝自己！戰(zhàn)勝挫折！

六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記【篇3】

請(qǐng)問，在一個(gè)荒無人煙，沒有糧食、生活用品、沒有住所只有一片大海和一片樹林的孤島上，你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》一書的主人公魯濱遜的身上。

書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

不管多么困難，也要有活下去的意志！我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜

相比起魯濱遜，我發(fā)現(xiàn)我非常的弱小。怕困難、怕麻煩，不一心一意地把這件事做到底，有時(shí)還半途而廢、遇到困難就只知道退縮。有時(shí)候還遇到一點(diǎn)事做不到還會(huì)哭。我清楚地記得，那是在星期六的時(shí)候。我正在做數(shù)學(xué)《課課練習(xí)》。當(dāng)我做到最后一題的時(shí)候，突然不會(huì)做了。我絞盡腦汁，就是想不出來。怎么辦？哈！先放在那兒，明天老師會(huì)講的。于是，我就沒有去做這道題了。

看，這就是沒有看過這本書的我，我真感到臉紅。

在看完這本書后，我以后遇到問題不能輕易言棄。因?yàn)椋蚁嘈攀郎蠠o難事，只怕有心人這句話！

六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記【篇4】

《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。

合上書，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)情況。我可能會(huì)怎么樣？絕對(duì)不會(huì)有那么好的動(dòng)手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到，我卻做不到？這是一個(gè)很重要的問題。

那么動(dòng)手能力好解決，只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手能力又怎么不會(huì)好。不僅動(dòng)手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，努力向前。

《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨，一定要?jiǎng)幽X子去克服。只要有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來果實(shí)。

當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》時(shí)，心中有一股股激情涌上心頭，他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)與智慧，讓我深深的感動(dòng)，不禁想到，當(dāng)一個(gè)人成為受害的船上的幸存者時(shí)，他沒有氣餒沒有絕望，被漂流到孤島上，竟然還能依靠他的智慧和勤勞的雙手讓自己奇跡般的活了下來。

首先，我敬佩他的勇氣，如果他沒有勇氣，就不可能在這座島上與野獸等動(dòng)物對(duì)抗；也不可能頑強(qiáng)地一個(gè)人在荒島上存活了那么久，還建立了一個(gè)屬于自己的王國(guó)。其次，我佩服他的智慧，因?yàn)槿绻麤]有智慧的話，他就根本不可能一個(gè)人建造房屋做衣服種莊稼等；也不會(huì)想出辦法制做面包等食物；更不可能保護(hù)得了自己。最后，我覺得他最厲害的地方還是他的雙手，他用他勤勞靈活的雙手造出了他自己的家，自己的王國(guó)。

魯濱孫，我期待你的下一次航海哦！

寒假期間，我讀了一本好書〈魯濱遜漂流記〉，是英國(guó)作家笛福所著，給我啟發(fā)很大。

讀完這本書，我想到了自己，我一定會(huì)以魯濱遜為榜樣。一次我和爸爸媽媽去爬山，要爬一座很高的山，來到了那里，馬上就泄氣了，心想我一定爬不上去。后來經(jīng)過思想斗爭(zhēng)，覺得自己長(zhǎng)大了應(yīng)該挑戰(zhàn)一下了，雖然很累但很高興，差點(diǎn)爬不上去呀，一起來的叔叔阿姨還表揚(yáng)了我。現(xiàn)在看了這本書，讓我明白，做每件事情，只要堅(jiān)持，勝利就在前方等著我們呢！

讀了這本書，給我最大的的啟發(fā)是，它教會(huì)了怎樣充滿勇氣地面對(duì)一切困難，最終想辦法通過自己的努力來克服它，并且把它做好。魯濱遜他的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)碰到很難解決的問題，我一定會(huì)克服的，相信自己是最棒的！

你一個(gè)人能在孤島上生活多久？一天？一個(gè)月？還是一年？

有這樣一個(gè)人，他的名字叫魯濱遜，獨(dú)自生活在孤島上28年。如果換成你我，我們會(huì)絕望地等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡，當(dāng)從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨(dú)的較量中，他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個(gè)西班牙人、和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國(guó)船和船員，制服了反叛者，告別了他漫長(zhǎng)孤獨(dú)的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅(jiān)定、樂觀的心。

一個(gè)人要有毅力，遇到任何困難都不氣餒，想辦法去解決，就會(huì)走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個(gè)道理，魯濱遜是我的榜樣。

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，被魯濱遜深深的感動(dòng)了，他漂流到荒島上后，沒有絕望，而是把自己的雙手動(dòng)用起來，造房子、種莊稼、養(yǎng)動(dòng)物、造工具、在最后終于獲救。

一開始，魯濱遜跟一艘船出海，船在一次海難中失事了，他在海上漂了很長(zhǎng)時(shí)間，最后，被海水帶到了一個(gè)孤島上，他企圖向來往的船只求救，卻沒有船只幫助他。他用身邊僅有的物品搭建了一座房子，又在船上找了一些面包、酒、子彈、槍支、衣服等等……就這樣開始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月的孤島生活。他不但要與饑餓、疾病斗爭(zhēng)，更不能讓海盜發(fā)現(xiàn)他……在困難面前，他有著頑強(qiáng)和毅力。

我們現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中的困難和魯濱遜的困難比起來還算困難嗎？我一定要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難做斗爭(zhēng)！

今天，我看了魯濱遜漂流記，我知道他是1632年出生在英國(guó)的約克市。他從小一心想著航海。有一次，他的朋友想讓他一起遠(yuǎn)航去倫敦，可是半路上一次又一次的風(fēng)暴讓他們手忙腳亂，但他并沒泄氣。

有一回，他們被摩爾人海盜抓走了，摩爾人見魯濱遜很年輕，就把他當(dāng)仆人。他當(dāng)了幾年仆人，終于找到機(jī)會(huì)逃走了。看到這里，我覺得魯濱遜非常勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

魯濱孫是家喻戶曉的一個(gè)在荒島上生活了28年的熱愛大海的人。最近我就看了關(guān)于他的《魯濱孫漂流記》

讀了《魯濱孫漂流記》后我明白了許多的道理，到你遇到挫折后，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，像魯濱孫那樣來到了荒島卻堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而不是坐著去等死。

魯濱孫真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我以后也要向他一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)讀后感作文魯濱遜漂流記【篇5】

《魯濱遜漂流記》是外國(guó)文學(xué)的經(jīng)典之一。這本書講述了魯濱遜因意外漂流到一個(gè)孤島上，但他卻沒有放棄生的希望，靠自己的努力給自己建了一個(gè)家，最后回到自己國(guó)家的故事。

這本書的作者是丹尼爾笛福，英國(guó)作家，新聞?dòng)浾撸?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的小說之父，他就是丹尼爾。笛福。

讀這本書的時(shí)候我也有換位思考過，如果我也漂流到那個(gè)島上，我第一件事會(huì)干什么？我能不能像魯濱遜一樣想到去尋找船的殘骸？我有了可用的東西能不能像魯濱遜建出一個(gè)家呢？

一想到這里，我就發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的三好：心好、手好、精神好。心好指心態(tài)好，在這樣一個(gè)未知的孤島上，沒朋友，但魯濱遜心態(tài)卻很好，相信自己可以渡過難關(guān)。手好指動(dòng)手能力好，這一點(diǎn)我覺得我最需要學(xué)習(xí)了，因?yàn)榫退闶巧钪械囊恍┬∈拢乙沧龅貌粔蚝茫热缱鍪虏粔蚰托摹⒂龅嚼щy不夠樂觀等。魯濱遜的精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的，遇到困難樂觀積極、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

這本書不論在以前還是現(xiàn)在，都激勵(lì)著許許多多的人們，看完這本書我也有一種沖動(dòng)，想拿兩杯水，帶個(gè)帳篷去隔壁公園住一晚呢！