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童年捉迷藏作文
童年捉迷藏作文800字精選。
學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情,寫作文是自己跟外界交流的一種方式,同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,怎樣才能寫出高水平的作文呢?以下“童年捉迷藏作文”由欄目小編為大家收集整理,供你參考,希望能夠幫助到大家。

童年捉迷藏作文 篇1
童年趣事捉迷藏
小時(shí)候,我最喜歡捉迷藏了。看著爸爸媽媽找不到我的樣子,我會哈哈大笑——不過,就暴露自己行蹤了。
那一次,我又在和媽媽捉迷藏。我“急中生智”,躲進(jìn)了被子里,我心想:嘿嘿,最危險(xiǎn)地方就是最安全地方,媽媽一定找不到我!一會兒,就聽見媽媽說:“我看見你了,快出來吧!”切,又來這套,我可不會再相信了。媽媽見我沒有反應(yīng),就來到房間。我在被子里保佑不被發(fā)現(xiàn)。NO!這一動,被老媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,她來摸我的腳。哎呀,好癢呀!不,不能笑!媽媽說:“這只腳一定是桃桃的我(小名叫桃桃)!”我急忙說:“不是的,不是的,這腳是爸爸的!”“爸爸的腳怎么會這么小呢?”“是他小時(shí)候唄!”我聽見媽媽笑了很長時(shí)間,自己很奇怪,有什么好笑的?我說的又沒錯(cuò)!媽媽又來摸我的頭發(fā)“這一定是桃桃的頭發(fā)了!”不好了!又被發(fā)現(xiàn)了。我說:“不對!這是。爸爸的!”只聽見媽媽笑得更厲害了,她問我:“爸爸怎么有這么長的頭發(fā)?”我想了一會兒,想出了答案:“爸爸小時(shí)候是女的!”逗的媽媽笑得彎不起腰(其實(shí)我也不知道她有沒有彎腰),還讓一旁走過的奶奶也笑起來。我鉆出被子一看:媽媽怎么哭了?媽媽回答:“我都被你笑出眼淚了”“哈哈哈。”我也跟他們一起笑起來。
現(xiàn)在想起這件事,覺得那時(shí)的我真好玩,真天真。童年的我,就是那么有趣!
童年捉迷藏作文 篇2
今天放學(xué)后,我的作業(yè)都在學(xué)校寫完了,便央求媽媽讓我下樓去健身場玩,媽媽同意我去玩,但是告訴我要注意安全,早點(diǎn)回家,我高興的應(yīng)了一聲就飛奔下樓了。
到了樓后的健身場,幾個(gè)小伙伴仿佛約好了似的全都在,有家寶,家鑫,楊雪等,都是平時(shí)最要好的朋友,見我來了,都興高采烈的圍了過來,大家商量一起玩捉迷藏游戲。我們用手心手背的方式?jīng)Q定誰先閉眼睛抓人,結(jié)果是家鑫輸了,她第一個(gè)抓人,“一、二、三……”數(shù)到二十了,再轉(zhuǎn)十個(gè)圈,游戲就此拉開了序幕,大家興奮的東奔西跑,但都是躡手躡腳的,不敢有一點(diǎn)聲音,家鑫仔細(xì)的傾聽,當(dāng)實(shí)在沒有什么動靜可以知道目標(biāo)在哪里的時(shí)候,她并不著急,因她有辦法,看,她在用“恐嚇法”了,“我知道我面前有一個(gè)人,我現(xiàn)在就去抓她啦!”說著她向前摸去,大家都熟悉這一套了,還是沒有一點(diǎn)聲音,我一聲不響的爬上了周邊的欄桿,在高處靜靜的“坐山觀虎斗”,只見家鑫邊走邊用手到處摸,別的人大氣都不出的左躲右閃,那場面真是太有意思了。盡管楊雪已經(jīng)很輕聲了,但還是被家鑫摸到了。這回輪到楊雪閉眼睛抓人了,她數(shù)完數(shù),轉(zhuǎn)完圈之后,就徑直的向我剛才呆的地方摸來,可是我也不笨呀,不會在原處“坐以待斃”的,我早就下來了,一動不動的站在欄桿邊上,她往左摸的時(shí)候,我就向右躲,她往右摸的時(shí)候,我就向左躲,有一下差一點(diǎn)就碰到了,幸虧我使勁仰脖彎腰,才躲過這一“劫”,家寶最遺憾了,她竟然爬上了我剛才呆的欄桿,結(jié)果被抓了……,大家笑得前仰后合,笑聲在健身場的上空久久的回蕩!
天不知不覺的黑了,樓上各家的窗口都亮起了燈光,于是大家依依不舍的道了別,各自回家了。
“真是太有趣了”,躺在床上我這樣想,想著想著就甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢里我還和她們幾個(gè)開心的玩呢!
童年捉迷藏作文 篇3
捉迷藏是童年的游戲之一,但在我的心中,捉迷藏是我童年最愛玩的游戲。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,那時(shí)候可沒有手機(jī)和電腦可沒有如今這么的普遍。那時(shí)候的每日里,我們都與大自然有約。
暑假的時(shí)候,伙伴們也都呆在家里,每天一吃完早飯,家里的長輩們紛紛去了田地間干活,我們這些小孩則聚集到了一起,玩著我們的童年小游戲。我記得最深刻的,也是在我的童年里玩得最多的游戲就是捉迷藏。
我們十幾個(gè)孩子尋了一處最適合玩捉迷藏的地方,為了防止捉迷藏尋不招人,我們還特意將我們的游戲場地規(guī)定了一個(gè)范圍。也就是我們只能在這個(gè)規(guī)定的范圍里躲藏,若是超出了這個(gè)游戲范圍,那么就算輸。“五、四……”捉人的人瞇著眼睛開始數(shù)數(shù)了,我們這些躲藏的人就必須得在報(bào)數(shù)之人數(shù)到一的時(shí)候?qū)⒆约憾悴睾茫羰窃谶@時(shí)就被捉人的伙伴給逮著了,那么這場游戲,被抓住的那個(gè)人可是會受到懲罰的。
在捉迷藏的過程中,我與我的童年伙伴們都很認(rèn)真的對待,并且,我們也都極為自覺的遵守著游戲的規(guī)則。暑假里,炙熱的太陽高高的懸掛著,我們在樹林間,在鄉(xiāng)村的屋檐下玩著我們的住迷藏游戲。明亮的光線下是靜悄悄的,我們躲在角落里,將各自的呼吸聲都放得極緩。捉人的小伙伴也將他的腳步聲放得很是輕緩,越是靜悄悄的時(shí)候,也就是眾人最緊張的時(shí)刻。這場游戲的靜并不會持續(xù)太久,當(dāng)捉人的的伙伴找到人的時(shí)候,那一瞬間,他會用高昂的聲音告訴所有躲在暗處的伙伴們,他抓住了誰。這一刻,藏在暗處的我們就心驚膽戰(zhàn)了起來。越發(fā)的躲著不敢動彈,就怕一不小心就被人給發(fā)覺了。
童年的捉迷藏是一種很有趣的游戲,最重要的是我們在游戲之中收獲了更深厚的友誼。
童年捉迷藏作文 篇4
童年就像一片沙灘,里面有很多漂亮的貝殼;童年就像一個(gè)花園,里面有很多美麗的花朵;童年就像一場夢,里面有很多美好的回憶。現(xiàn)在,就讓我來和你說說我的童年趣事吧。
在我小時(shí)候的一個(gè)假期,幾個(gè)小伙伴來村子里找我玩,經(jīng)過決定,我們的捉迷藏游戲開始了。
身為地主的我非常熟悉這里的地形,所以我先找。前面的一扇門輕輕動了一下,通過門縫發(fā)現(xiàn)了門后的小伙伴,我假裝沒發(fā)現(xiàn):哎呀!他們怎么這么難找呢?太累了,先靠著門休息一下吧門后的小伙伴急了:別別別,我在門后面呀!他看著我不好意思的笑了。
輪到我藏了,我該藏哪兒呢?秘密的地方都藏過了。正當(dāng)我絞盡腦汁的時(shí)候,一個(gè)裝冰箱的大箱子映入我的眼簾,我靈機(jī)一動,馬上鉆了進(jìn)去。我在箱子里靜靜地等待,心想:她一定猜不到我在這里。這時(shí)外面?zhèn)鱽砹溯p輕的腳步聲,我不由得緊張起來,腳步聲越來越近了,難道她發(fā)現(xiàn)我了?這時(shí),她說:我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了,快出來吧。我只好無奈的從箱子里鉆了出來,結(jié)果她卻驚喜的說:你果然在這里,我剛才是試探你的,你果然中計(jì)了。我們倆不約而同的笑了。這次捉迷藏游戲,大家都玩的很開心。
童年,你給了我歡樂,我想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!
童年捉迷藏作文 篇5
游戲,童年記憶里那最亮麗的一抹色彩。題記
一,二,三五十!快快藏好哦!我來啦!看看哪個(gè)最倒霉,我第一個(gè)找到他隨著四周只回蕩著我一個(gè)人的聲音,伙伴們就都迅速的在我身邊消失了。我這才轉(zhuǎn)過身,開始在附近開始了我的尋找。這便是我記憶中最好玩的游戲捉迷藏!
記憶中,童年是一朵潔白無瑕的雪花,是一只唱著歌的小鳥童年時(shí)的我們是那么天真無邪,活潑可愛。記得小時(shí)候我還住在鄉(xiāng)下,沒有電腦,沒有手機(jī),沒有漫畫,我最喜歡的事情就是和伙伴一起玩游戲。
說起游戲呀,那可多了去了。什么橡皮筋啦,修房子啦,抓子兒啦,圓圈貓兒啦,滾鐵環(huán)啦農(nóng)村的孩子有許許多多好玩的游戲,可以二三十天不重樣的玩。可我印象最深的游戲還是捉迷藏一個(gè)大家再也熟悉不過的游戲。
放學(xué)回到院子里,我們幾個(gè)形影不離的好朋友一回到家就一起寫作業(yè)。一會兒工夫,作業(yè)寫完啦,而后我們便玩了起來。其中總會有一個(gè)提議說:我們玩捉迷藏吧!我們就都不約而同地像小雞啄米一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。捉迷藏的游戲從猜拳開始石頭,剪刀,布!唉,這次我輸了,心想:我一定要把你們?nèi)空业剑屇銈円娮R見識我的厲害老虎不發(fā)威,還以為我是病貓啊!一,二,三我數(shù)到了五十就可以開始找他們。可是他們呢,總是第一時(shí)間就從我的眼前消失,然后各自找到隱蔽的地方躲了起來。我先來給他們一個(gè)下馬威,故意大聲說:哎呀,這么不小心,你們可沒有藏好啊小華,我看見你啦!一邊這么咋咋呼呼的說著,我一邊用眼睛四處張望,仔細(xì)觀察著附近有什么跟平時(shí)不一樣的地方。他們這些鬼靈精,想的藏身之處經(jīng)常讓你想都想不到。所以呢,我故意這么大聲說話,希望一些不小心的家伙露出馬腳,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。果然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草叢似乎動了幾下,我產(chǎn)生幻覺啦?不可能!我像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,快步跑過去,用力掀開草叢哈哈,果然有人藏在這里!我一把就把他揪了出來。抓住了第一個(gè)人,后面的就都不成問題啦!有一個(gè)藏在了粗樹干后面,可是他的衣角露了出來,我悄悄的靠近,啊!把他嚇了一大跳。還有倆沒找著,藏哪啦?正當(dāng)我想放棄時(shí),一股淡淡香味兒飄了過來,哪來的香味啊?我小心翼翼地聞著香味,來到了樓房背后,呀!他們倆就藏在這里,被我找到了吧,終于找完了。這次我可是大獲全勝,哈哈!我可得意了。我把他們都找出來了,我可是最厲害的。這下,就該我藏起來,讓他們中的一個(gè)伙伴來找我啦。藏哪兒呢?我得好好想想,看到剛才被我掀開過的草叢,我靈機(jī)一動
當(dāng)太陽慢慢落下山坡,稻田里的鴨子們嘎嘎的叫著往院子里走去的時(shí)候,我們的游戲也該結(jié)束了!就在這快樂的捉迷藏游戲中,我們又度過了愉快的一天。就這樣,快樂的童年時(shí)光就這樣一天天過去了。現(xiàn)在,我們大多離開了美麗的鄉(xiāng)村,來到繁華的城市。雖然城市里也有好玩的游戲,但是我的童年卻漸漸的離我遠(yuǎn)去了。每當(dāng)我想起躲在草叢里大氣也不敢出的情景,想起我一個(gè)箭步把藏在樹后的小伙伴拉出來的情景,我仿佛又回到了鄉(xiāng)村,又回到了快樂的童年。
捉迷藏成為了留在我童年記憶里最美好的那一抹色彩!
童年捉迷藏作文 篇6
“找我吧,你能知道我藏在哪兒嗎?”熟悉的叫聲在耳邊回響,像結(jié)滿枝葉的小樹藤,久久在身旁纏繞,回音不絕。在兒時(shí),這應(yīng)該是很流行的游戲了,簡單,無需道具。那時(shí)大多數(shù)的伙伴都喜歡藏,往往“剪刀石頭布”所決定的輸者都是做搜捕的工作,但我卻偏愛后者,我想是因?yàn)槲揖哂刑剿鞯木癜伞_@樣一來,我對哪兒的地形都熟悉了,所以無論藏在哪兒的伙伴,我都能毫不費(fèi)力地找到他們。村子里,田野上,樹洞中,都映上了我們的足跡,想想那時(shí),走過的地方真多啊!每一株小花,每一棵小草,都認(rèn)識我們熟悉的面孔,淘氣的小腳丫。
轉(zhuǎn)眼間,幾年溜走了。童年時(shí)的歡聲笑語再也尋不回,那時(shí)的玩伴也不知在何處,偶爾逢年過節(jié)見上一面卻也是嫣然一笑。但我依然會想起那美好的畫面,那純潔的面孔,那熟悉的聲音。童年在與我捉迷藏,我在與童年捉迷藏,時(shí)間帶走了我的童年,卻抹不去我心底那最美麗的記憶。
童年捉迷藏作文 篇7
時(shí)間就像一塊橡皮擦,將我腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地擦去。然而,我童年的那段亦夢亦幻的時(shí)光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進(jìn)了腦海中,不可磨滅。
記憶的閘門緩緩打開,過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。
最美好的風(fēng)景莫過于夜了,整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗,星星眨著一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶,欣然起行,念無與為樂者,遂溜出家門尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間小路上,月光灑在路兩旁的大垂柳上,月影斑駁,映在路面上,似水中藻、荇交橫,蓋垂柳影也。我仰著小腦袋,開始數(shù)起了天上的星星,一顆、兩顆、三顆,咦?三過來是幾呢?
不一會兒,我就來到了與小伙伴的游戲基地,這里簡直就是一片樂土,四周空曠,寂寥無人。野花遠(yuǎn)播幽香,深草已沒膝蓋。這絕佳的自然條件,當(dāng)然十分適合捉迷藏了。一個(gè)小伙伴蒙住了眼睛,待我們藏好后,他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中,聽著越來越近的腳步聲,心里突然像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,咚咚地跳個(gè)不停。我屛住呼吸,將頭又向下低了低。突然一陣風(fēng)吼過,樹葉沙沙作響,草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著我的額頭流下,是蛇嗎?想到這,我情不自禁的“啊”了一聲。結(jié)果令人懊悔的是,根本就什么都沒有,胡思亂想不但嚇到了自己,還暴露了自己……
記憶的閘門緩緩關(guān)閉,但那些畫面好像定格在了腦海中。
人不能總是活在回憶中,但可以適當(dāng)?shù)木拺堰^去。就如同我自升入初中后,再也沒有玩過捉迷藏那樣,時(shí)間在悄無聲息地流逝,一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今,我坐在教室里,透過窗戶,看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑,以至于不敢獨(dú)自走夜路,更何談像兒時(shí)那般去欣賞月色呢?
不僅僅是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)讓我沒時(shí)間去欣賞月色,還因?yàn)楝F(xiàn)在無論如何欣賞,也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現(xiàn)在孩提時(shí)代。
童年的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲,我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠(yuǎn)保持一顆純真的心,只有那樣,你才會縱享一切美好。
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