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郊游小學作文
郊游小學作文600字系列5篇。
編輯特意為大家收集整理了“郊游小學作文”,歡迎閱讀,希望你能喜歡。相信學生應該都寫過不少的作文,借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。好的文章是一種人生的洞見。

郊游小學作文【篇1】
一個痛快的的禮拜六,爸爸帶著我、小妹、姐、媽媽、弟弟去遠足,我心里簡直樂開了花。由于這是我第一次來遠足(可能在我的記憶里從沒有遠足過)。
我們來到的是一個森林,我心想:假如這里是一個童話森林,那該多好啊!我們先鋪上餐布,再擺上甜品、飲料……我說:“爸爸、媽媽,我和小妹、弟弟去小溪旁玩去啦。”爸爸說:“行,去吧,但是入夜之前必需回來。”我們異口同聲的說了:“知—道—啦。”走嘍!我們來到了小溪旁,說:“哇!全都是小花小草,而且小草葉上有良多露珠‘法寶’”。我們一起嬉戲、互相潑水、真好玩“天快黑了,我們該回去啦!”我大聲的喊。
我們回到那個地方。發(fā)現(xiàn)了三個帳篷,爸爸說:“我們來分配“睡覺計劃”,冰冰你倆一組,泓杞你和你大姐一組,我和你的媽媽一組,好,就這樣。
我對爸爸說:“老爸,我提一個建議吧!月亮多圓啊,咱們來賞月吧!“嗯!不錯,一個很好的建議。就這樣,我們在月亮的懷抱下進入了甜美的夢香。
郊游小學作文【篇2】
4月17日下午,我校四至六年級的同學在老師的帶領下,懷著無比喜悅的心情,參加學校組織的春季郊游活動。
今天的天氣特別好,碧空萬里,陽光譜照,在春風輕輕吹拂下,別說有多舒服了。我們從學校出發(fā),走了好長的一段路才到了敬老院,敬老院的沙院長熱情接待了我們,他代表敬老院全體員工對我們的到來表示熱烈的歡迎。按照事先的計劃,我們先在院里到處走了走,觀看了院子里美麗的風景,我們?yōu)槔先四茉谶@樣清靜幽雅的環(huán)境中享受晚年生活而感到欣慰。我們還趁機拜訪了老人,給他們送去了我們用平時節(jié)省下來的零花錢買的水果、牛奶、飲料等。我想,尊敬老人愛護老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在這里,我看到了這種美德的傳承,我為自己生活在這么偉大的祖國而感到驕傲,感到自豪。
接著,我們給老人表演了自己準備的文藝節(jié)目,也不知老人們能不能看懂我們的表演,但是他們的臉上總是掛著笑容。我想,只要老人們高興,我們也就不虛此行了吧。
告別了敬老院,我們又向著千年銀杏樹進發(fā),千年銀杏樹生長在九華趙園小學校園內(nèi)。到了趙園小學一看,這棵樹好大呀!在距它很遠的地方就能看到彎彎曲曲交錯生長著的裸根。走到樹下,我們試了試,8個同學手拉手才能勉強把它給圍起來。歷經(jīng)1300多年的滄桑巨變,這棵長壽樹依然郁郁蒼蒼,傲然挺立,彰顯著家鄉(xiāng)九華的生態(tài)人文底蘊。不知不覺,郊游結(jié)束了。在回家的路上,我們一路歡歌,心里總回味著郊游的無限樂趣!(指導老師:馮昌華)
郊游小學作文【篇3】
6月7日,我和爸爸、媽媽還有爸爸單位的叔叔、阿姨到臥牛湖水上樂園玩。
這天天氣晴朗,風和日麗,清風徐來,使人心曠神怡。我們剛到水上樂園時,人很少。不一會,人漸漸的多了起來,太陽也越升越高,照到身上暖洋洋的。我和哥哥姐姐去捉小魚,剛下水時水涼涼的、癢癢的,小魚在水中飛快地游動,怎么也捉不到。后來我們找到了一些技巧,兩個人拿毛巾慢慢地靠近它,然后快速的一兜就兜到了。好高興啊!終于捉到小魚了,我們高興得手舞足蹈,結(jié)果小魚都被我們弄跑了。不過我們一點也不傷心,因為我們體驗到了捉小魚的快樂。
爸爸和同事在岸邊烤肉。肉烤好了,他們喊我過去,好香的肉啊!我們高高興興地吃起來,一邊吃一邊玩,可是爸爸、媽媽卻只有看著的份了,說實話我還真有點不忍心吃了,可是肉太香了……
這一天過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們要走了,我還真有點舍不得這里,忘不了那美麗的景色、淘氣的小魚……
郊游小學作文【篇4】
春天來了,時代之星特色教育學校老師帶我們?nèi)ヌ焐加巍R宦飞衔覀兿褚蝗悍棚w的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,搞興極了的我們很快就到了目的地,這里綠樹成蔭,到處都是蔥蔥蘢蘢的大山,像來到了綠色的海洋。
準備工作結(jié)束后,老師就帶我們?nèi)⒓尤=M織的登山比賽,老師對我們說:只要聽到警報聲你們就要往山上跑。嗚---警報聲響起了,大家都爭先恐后的往山上跑去,跑了一段路后大家的臉上都像一個個紅蘋果了,我氣喘吁吁的跑到山頂?shù)昧?0名,雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲,游戲規(guī)則是:要在山上找紙條,找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現(xiàn)獎品。游戲開始了,滿山遍野到處是同學在認真的找紙條,我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見,我不甘心,又仔仔細細的找了一遍,還是沒有找到紙條,我只好垂頭喪氣的下山去了。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午餐的時候了,由于我們的肚子真的餓了,所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個小游戲,游戲的規(guī)則是:請幾名同學拿一張卡片,卡片上寫著各地的地名,然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到老師說停我們就停了下來。老師說:“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去,我迅速的找到了我的哈爾濱,有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒游戲就結(jié)束了,我和幾個同學獲得了勝利,老師發(fā)給了我們勝利者一人一個小獎品。
不知不覺中,就到了回家的時候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。
郊游小學作文【篇5】
話說上次我蝠迪干掉了鋼牙鯊,主人要帶我們?nèi)ソ加巍_@次的目地是悠悠的出生地:雙子阿爾法星。主人把餐桌布放在地上,上面擺了許多好吃的,我們一見到好吃的,就你爭我搶的吃,生怕自己最愛吃的被搶沒了。居然連野生精靈都來搶吃的。看這情況主人立即說:“大家不要搶,個個精靈有份。現(xiàn)在什麼精靈都別動吃的,讓我來分!”說罷,便走到前面去,把吃的分成203份,分到每個精靈手中。
吃飽了我和布魯克克,魯加斯,小豆芽去向主人申請我們四個去雙子阿爾法星探險。主人答應了,我們很高興。我們第一次去探險很緊張。一開始我們?nèi)グ柗ㄐ菐r地,一進去我們看見許多小小拳擊手(加格)我們迫不及待地和他們比拳擊。過了一會,我們被他們打得輸了。突然,一個長這一對牛角的機器人向我們走來。“我覺得這個機器人長得很像一個人?呀!他是海盜!”我驚叫得說。于是,我們趕快逃走,可是,海盜的精靈繩已經(jīng)將我們綁住,只有布魯克克逃了出來。
布魯克克逃到主人那里去,跟主人說了事情的來龍去脈。主人生氣的說:“可惡的海盜,你竟敢搶我的精靈,我跟你沒完!”之后,主人寫了一封挑戰(zhàn)書,書上說:海盜一個星期之后,我要和你決戰(zhàn)如果我贏了,你就把你搶我的精靈還給我,如果你贏了我把我所有精靈給你。之后,海盜也同意,也是一星期后決戰(zhàn)。
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作文:郊游小學作文精選
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文:郊游小學作文精選”,歡迎閱讀,供您參考。
半個月前,我和爸爸媽媽去野外遠足。下戰(zhàn)書的時候,爸爸開著一輛小汽車,我們拿了幾個大袋子,還帶了一些吃的就上路了。
太陽高照,輕風吹來,爸爸的車行駛在坎坷的山間小路上,滿山的樹木郁郁蔥蔥,良多不著名的花兒競相開放著,聞著陣陣花香我陶醉了……突然我看見樹木雜草叢中冒出了一些粗大的竹筍,我大聲叫喊起業(yè):“爸爸媽媽,這里有良多竹筍,快來呀!”媽媽高興地跑下車,說:“兒子,是真的嗎?”當她跑過來看見這些綠色的竹筍時,她喜出望外,說:“兒子,我們來拔竹筍吧!”她邊說邊拔起竹筍來,我學著媽媽的樣在山上跑來跑去地拔著竹筍,爸爸則做后勤工作,拿著塑料袋跟在我們后面裝竹筍,不一會兒我們就拔了滿滿一袋竹筍。爸爸摸了摸我紅彤彤的臉蛋,擦去我滿頭的汗水說:“我們休息一下,喝點水吃些東西吧。”我們在下的草地上坐下來,開始享受我們的野餐。
這次遠足我不僅領略到了大天然的美景,還享受到了拔竹筍的樂趣,媽媽說回去以后要把我們親手拔到的竹筍做成一道厚味佳肴,我想那味道一定是世界上最美的味道!太太陽高照,輕風吹來,爸爸的車行駛在坎坷的山間小路上,滿山的樹木郁郁蔥蔥,良多不著名的花兒競相開放著,聞著陣陣花香我陶醉了…。
最新郊游小學作文(精選3篇)
一篇好的作文是值得我們仔細品味的,通過寫作文,可以提高自己的語言組織和表達能力。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著,作文寫作步驟有那些?推薦你看看以下的最新郊游小學作文,敬請瀏覽本文內(nèi)容!
最新郊游小學作文 篇1
郊游太棒了!
學校放七天假,在我的要求下,媽媽同意帶我去郊外游玩。天一亮,我就早早起床和媽媽乘哥哥開的車前往同升湖,望月湖,一路哼歌攝影,感到特別興奮,因為我能將生活中的人文景觀和一路的柳綠花紅捕捉到我的鏡頭里。我來到望月湖放眼望去,目之所及滿是令人心醉的景色,小鳥在枝頭歌唱,花兒更加鮮美,草兒更加鮮綠,青山秀水也更加壯美……
啊!太美了,美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實,于是我急切地喊著媽媽幫我照像,我還真想與這大自然合影比美呢!哥哥笑我你這歪牙齒小朋友還比美,我看你是嗅美吧!哥哥一句不經(jīng)意的話還真讓我不好意思,媽媽連忙幫我說話了,可別這么說,你瞧那斷臂維娜絲人家那才叫缺陷美呢!媽媽又一次幫我找回了自信。我們買了船票乘船游玩,船過后,水面上就泛起層層漣猗,天上云的影子,連同河邊樹的影子,都倒映在河水中,忽而織在一起,忽而往遠處散開,置身于此景,我好像到了仙境一般心曠神怡,遐想無限…
這幾天雖然沒有專心學習,只顧著玩射擊、游泳、釣魚、打兵乓球等,但這些貼近生活,讓我懂得生活、熱愛生活、向往生活。
最新郊游小學作文 篇2
8月24日,禮拜六。我、俞思安、江卓陽和爸爸媽媽們一起去遠足。我們一家把江卓陽接來,接來的時候發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣了。我們找了一家輪胎店把輪胎補好后繼承上路。開到了山路上,山路特別彎,我們坐在車里倒到左倒到右,似乎在坐過山車。爸爸看到車油快沒了,就去了上洋加油站加油,加滿了油后我們又上路了。剛開出加油站爸爸就看見路邊有許多大棚,棚里種了許多錦繡的鮮花,還發(fā)現(xiàn)了一個農(nóng)家樂,于是我們就決定在那里燒烤了。爸爸們都去釣魚了,我們也弄了幾根木棍去釣龍蝦,媽媽們負責燒烤。龍蝦很桀黠,把魚餌通通都吃光了,就是釣不上來,總是提到一半它就松了大夾子逃走了。到是爸爸們收成了良多。中午我們在農(nóng)家樂把釣來的魚都燒了,整整一大盤,吃的很開心!
吃完了飯,休息了一下,我們就各自回家了,今天過得太快樂了!
最新郊游小學作文 篇3
星期五的下午1:20我和我班同學一起去航空演習基地。
我們沒有到地方的時候,我們仔細觀察了一下那里的景色一望無邊有一片桃花還有白芒芒的花兒我不知道那些是什么花可是,那些雪白雪白的花兒像雪花一樣的花兒到了那個時候我在車上看見一只小蜜蜂它太可憐了看著又孤獨又快死了似的。它太可憐了。
最后,到了航空演習基地我不舍得把它自己一個人放在那里它是實在是太孤獨了。我還是太不放心可是我要是不走的話我那5元錢就費了。我還是選擇走了。我去了軍人飛機那里,他們給我說了飛機的道理可是他說話的太小了我就沒有聽見軍人叔叔說的道理。還有,我去了軍人叔叔的房間雖然,有一股腳臭味。但是他們還是擺放的整整齊齊。還有,我們?nèi)チ司銟凡课铱吹搅死追宓鹊取D抢锩娴娘L扇又用報紙包住不過還是挺涼快的。好了,我們完了。
該走了,可我還沒有忘掉小蜜蜂。上車了,我想做最后一排看小蜜蜂,可是,馮老師不讓亂跑怕摔著了結(jié)果,到了學校沒有看見小蜜蜂。要是小蜜蜂死了,那我就更擔心了。總之,這一天我玩的非常開心!
美麗小學作文600字系列
讀書筆記吧欄目精選:“美麗小學作文”,歡迎閱讀。
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫小學作文,高質(zhì)量的小學作文是什么樣子的呢?經(jīng)過收集,我們整理了美麗小學作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
美麗小學作文 篇1
大早起來,,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開房門,飯桌上只有簡樸的飯菜,一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛潮濕了,想起昨天和媽媽吵架的情景,——就由于飯菜分歧胃口,吵了個天昏地暗。
背著沉甸甸的書包,邁著繁重的腳步走出了家門。平日里走了很遠,扭回頭,還能看見媽媽慈愛可親的面收留;現(xiàn)在看見的卻只是門口幾盆委曲掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。到了學校,老師在講臺上講課,而臺下的我以為他在唱“獨角戲”。下課了,只是在角落里呆呆地看著課本。由于忘交功課,又讓老師批了一整理。
終于挨到了放學,幾個摯友叫我去玩會兒,我沒去。不知為什么,我只是覺得難熬難過,便又背上沉甸甸的書包向回家的路走去。
回到家,爸爸正在客廳里看電視,見我回來了,趕忙起來,跑到我的身邊:“去,給媽媽道個歉。”我開始很猶豫,爸爸看出了我的心思:“怎么?媽媽天天為你忙死忙活,不值你個報歉。”我無言。只好硬著頭皮走進了里屋。媽媽悄悄的坐在床上。我輕輕的走過去,蹲在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不合錯誤,是我太抉剔了。”眼淚隨同著哆嗦的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的襟懷胸襟中流露著深深的愛。“乖,不哭了,媽媽去給你做最你吃的手搟面了。”
看著媽媽,不由得心里是一陣打動:寒風中鵠立門前,目送我遠去的是媽媽;病榻前忙前忙后,為我端湯送藥的是媽媽;晨曦中守護廚房,端到我眼前一碗手搟面的仍是媽媽……一切的一切,媽媽生我養(yǎng)我,這恩情比天高,比海深,可我竟為了一整理飯分歧口,和媽媽吵了個天昏地暗,唉!一碗香噴噴的手搟面擺在了我眼前,那碗飯的價值銘記在了我的心中。
“乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈愛而錦繡的笑臉。
在糊口中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份訴苦,多分珍惜,錦繡便在我們眼前像一條河一樣鋪展。
美麗小學作文 篇2
我有一套有拼音和英文的書,里面的圖畫非常好看,我非常喜歡,其中的一本就是安徒生童話《丑小鴨》。今天,我又拿出來仔細地看了一遍。
丑小鴨,它一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!因為長得實在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個難聽的外號-----“丑小鴨”!它很難過很傷心,這只可憐的小鴨被迫離開家企業(yè)流浪,外面的世界多么可怕呀!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!
讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來在困難的環(huán)境下是可以讓人成長的!只要不被困難擊倒,自己相信自己,給自己力量,最后就一定能走向成功!我一直覺得,現(xiàn)在的我是一個非常普通非常平凡的小女孩,可以這么說,如果把我放在人群中,人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來,我都很努力,說話做事都是小心翼翼的,生怕一不小心就得罪了別人!總是覺得自己太不出眾,總是覺得別人都比我優(yōu)秀!
可是今天讀了這篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊!我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強,成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢?!現(xiàn)在生活中的一切不順利不如意,就把它當作是在在鍛煉我吧!越是在這樣的困難中,越是要堅強。我還有爸爸媽媽幫助我,鼓勵我。無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!
美麗小學作文 篇3
每個人都希望能擁有一雙翅膀,這樣便能飛上藍天享受無憂無慮的快樂,飛向世界飛翔自己的夢想。
小學五年級媽媽讓我學音樂吹薩克斯,三天打漁兩天曬網(wǎng)的練習使我學藝不精。學習不到一年的時間,全市舉行中小學生藝術比賽,媽媽為了讓我感受比賽,積累經(jīng)驗,決定讓我參加。這是我第一次參加藝術比賽,心中不停的打鼓,想著自己去還是不去,經(jīng)過一番心理斗爭,最后決定:去吧,去嘗試一次,不管成績好與壞,付出努力就好。
于是,我開始積極備戰(zhàn),刻苦練習。這是一首慢曲,由于年齡小、身體較瘦,因此演奏慢曲氣息遠遠不夠,要長時間的磨練。每天放學寫完作業(yè),我就一遍一遍的吹基本功,一遍一遍的吹奏樂曲,每次練完都會乏氧得頭暈目眩,嘴唇上留下深深地牙印,整個嘴都腫起來了隱隱作痛,但是我的自信心在成倍的增長。
離比賽的時間越來越近了,我的心也越來越忐忑不安,但我還要加倍練習,以最好的狀態(tài)迎接比賽。
比賽的日子到了,在等候室等待著,看著我前面表演的那些學生一個個走進去,一個個出來時有的高興的宣布著自己分數(shù),有的垂頭喪氣的直搖頭,我心中的小鼓"咚""咚""咚"敲得更響更沉重了。
終于到我登場了,我背上薩克斯、拿好譜臺,像是整裝待發(fā)上戰(zhàn)場的士兵來到了賽場,看見評委都坐在屏風的后面,我明白了:唯一的評分標準就是聲音,我暗暗想這是真刀真槍的比拼呀!我倒吸了一口氣,平穩(wěn)一下心情開始演奏樂曲《天空之城》。當聲音從薩克斯筒飄出,()回蕩在房間時,每一個音符都是那樣的完美,我仿佛感覺我隨音符飄到了空中,一切都是那么寂靜美好。
兩個月后,我得知我的第一次比賽獲得了三等獎十分高興,我感覺到我有一雙美麗的翅膀,一邊是勇氣,一邊是堅持。
美麗小學作文 篇4
我是一只錦繡的百靈鳥,灰色的衣服,在森林里歌唱,在森林里自由翱翔是我最大的快樂,我的家在一棵枝繁葉茂的大樹上,我有好多兄弟姐妹,日晝夜夜地陪著我,在我歌唱的時候,小花和小草妹妹經(jīng)常給我伴舞,大樹給我當舞臺,小河給我伴奏。夜晚,小星星伴我入睡,早晨起床后,媽媽還讓我吃厚味的早餐!
后來,我長大了,可以自己捉蟲子了,有時,我還要捉幾條來給媽媽吃,天天都沉寂在寧靜與快樂中!
可是,好景不長,有一天,有幾個人拿著斧頭走了過來,我們很害怕,便飛到了另一棵樹上,只見,他們舉起斧頭,絕不留情地砍了下去,不一會兒,我們的朋友——大樹就倒在了他們腳下,他們拖著那棵樹走了,我們幸好沒被他們發(fā)現(xiàn),不然也會被抓走的,哎!我們的大樹朋友真可憐呀!我們本認為他們不再來了,便有重新筑了一個巢,可是,第二天,他們還來了,而且把所有的樹全砍了,我們只好孤零零地站在那兒,他們發(fā)現(xiàn)了我們,馬上拿了一個籠子罩住了我們,我們被分開了,賣到了別人的家里,固然籠子很大,也有好吃的食品,但我失去了自由,多想和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起呀!
被困在籠子里的我多么想念以前和同伴玩耍的時光,想念在天空自由安閑翱翔的時光。親愛的人們,請不要再破壞大天然、砍伐樹木了,請還我們一個安寧的家,請還我們自由翱翔的權利。保護我們,就是保護了人類自己啊!讓我們輯穆地相處吧!
美麗小學作文 篇5
你去過鄉(xiāng)村嗎?你了解鄉(xiāng)村的美麗風景嗎?那就和我一起去鄉(xiāng)村看看吧!
我去過美麗的城市,那里的事讓我留戀忘返,可是我還是喜歡那樸素的鄉(xiāng)村。村子的不遠處是那連綿不斷的大山,有的像一只巨大的千年老龜;有的像一個半圓球;有的像一個糯米團。山頂上高高地聳立著電信塔,自從有了電信塔,人與人之間交談更加密切了;自從有了電信塔,人人都可以上網(wǎng)聊天。山坡上種滿了郁郁蔥蔥的楊梅樹,每當楊梅成熟時節(jié),就有許許多多的城里人來我們這里參觀和品嘗那鮮美可口的楊梅。
山腳下一望無際碧綠的田野,田野里勤勞的農(nóng)民伯伯在田里除草、施肥、那秧苗長得又肥又壯。春天有菠菜、萵菜,夏有黃瓜、茄子。秋有南瓜、辣椒。冬有蘿卜、白菜。可誘人了!
我們的房前也不比城里人的差,我們的墻有紅的、綠的、黃的,在金燦燦的陽光里發(fā)出耀眼的光芒。瓦片整整齊齊地排列著,也有多種色彩呢!房前都是水泥大道,紅的、綠的、白色、黑的等等汽車來來往往,川流不息。
雖然小小的村莊沒有大城市的繁華,但在它的樸素中包含著無窮魅力!
美麗小學作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在青海,這里風景優(yōu)美。最著名的就是美麗的青海湖了。
去年暑假,媽媽帶我去青海湖游玩。我下了車,一片片黃燦燦的油菜花就映入眼簾。走進油菜花向遠處看,這是的油菜花像金黃色的地毯,地毯邊是綠油油的大草原,草原上站著牧羊人,他們抱著胖乎乎的小羊,好像正在歡迎我們呢!啊!草原的空氣清澈透明,還有一種淡淡的清香味。走到湖邊,湖水是那樣的藍那樣的清,四周一片蔚藍寧靜,真是美不勝收。這時吹來一陣微風,原來水平如鏡的水面蕩起一大圈波紋,過了一會,波紋又緩緩地蕩開去,讓人心曠神怡,真像是到了仙境。天高云淡的空中,偶爾會有幾只鳥飛過,給這份寧靜增添了幾分生機。白云悠悠從天空飄過,好像也被這美景迷住了。藍藍的天空,藍藍的湖水,真是水天一色,就像是一幅美麗的'風景畫。
美麗的青海,風景秀麗的青海湖,我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)美麗的青海湖!
美麗小學作文 篇7
說起我的小學,我就會情不自禁地感慨:“芳草園小學,你真美!”
站在我們學校的校門口往里看,首先會看到的是一塊大大的石頭,上面寫著金光閃閃的七個大字:南京市芳草園小學。我們學校有兩個大門。如果從二號門往里走,你會看到一片翠綠的小菜園,里面種著各種蔬菜和月季花。這都是我們學校師生親手種植和澆灌的。在春末夏初的季節(jié)里,月季花開得非常茂盛。有的花朵還未完全盛開,就像一把把粉色的小火炬佇立在枝頭。有的已經(jīng)完全開放了,微風吹來,像極了同學們燦爛的笑容。
如果從一號門往里走,那么迎面而來的就是一幢巍峨聳立的教學樓。教學樓的正面墻上掛著一幅巨大的屏幕,大屏幕上經(jīng)常會滾動播放校園新聞或者各種比賽優(yōu)秀孩子的名字。芳草園的孩子們都特別盼望著自己的大名能出現(xiàn)在大屏幕上。因為,那是一件無比驕傲和自豪的事情。學校左側(cè)有一幢稍矮的樓,名叫悅思樓。悅思樓是我們學校的圖書館,我想學校取這個名字就是為了讓同學們在圖書館里看書時能夠?qū)W會思考,學會觀察。我和同學經(jīng)常會在課間過來借書,分享讀書心得,感受讀書的樂趣。學校的右側(cè)是我們老師的辦公樓。老師們在辦公室里認真地備課,批改作業(yè),每天都能看到老師們來來往往匆匆忙忙的身影。這兒恐怕是整個學校最忙碌、最辛勤的地方了。
當走到正對大門的大教學樓時,會看到許許多多寬敞、明亮的教室,同學們啊,都在明亮干凈的教室里學習知識。你瞧,我的教室就在那兒呢!沿著教學樓長長的走廊走到盡頭,是一個非常開闊的教室,這就是我們的多媒體教室。我們會在里面學習如何使用電腦,如何利用電腦制作各種材料,感受神奇的電子信息向我們傳達創(chuàng)造科技的樂趣。在教學樓的后面是一個大操場,操場四周栽著一圈楊樹。現(xiàn)在是春天,正是楊樹枝繁葉茂的時候。同學們在操場上玩累了,就在大楊樹下休息。那大大的傘形樹枝向媽媽張開了溫暖的懷抱,正好可以為我們遮風擋雨,我們都很喜歡這些大楊樹。操場的外圈是紅紅的跑道,同學們在上體育課時都要在這些跑道上練習跑步。操場內(nèi)圈還有一塊人工草坪,兩頭有兩個足球框,每天都會有同學們踢足球的矯健身影。站在操場上向教學樓的方向望,大樓的左側(cè)墻上寫著幾個金光閃閃的大字:孩子們的笑臉是學校的陽光。這是我們學校的校訓,我們每天上學看到它就像一面鏡子為我們指引前方的道路。操場的正前方是一個升旗臺,每到周一,同學們都會整齊地穿上校服聚集到操場上觀看升旗儀式,并向著飄揚的國旗敬禮。
每天清晨,同學們朗朗的讀書聲就會從大教學樓的各個教室里傳出來。每到這時,整個校園就像是一個充滿著歡樂激昂的交響樂場,熱鬧、澎湃,鼓舞人心!中午午休時,同學們總是一窩蜂地擁到操場上,各種游戲聲歡笑聲此起彼伏。而到了傍晚,喧鬧的校園又恢復了寧靜,仿佛在靜靜地等待著明天同學們的到來。
這就是我的校園,我的美麗、熱鬧,處處充滿著書香氣息的校園!我為我的校園感到驕傲和自豪!
美麗小學作文 篇8
阿娜多姿、千姿百態(tài)的菊花令我記憶猶新。
記得去年秋天,我來到公園,欣賞著美麗的菊花。看著看著,我竟被五彩斑斕的菊花吸引住了。瞧,那深綠色的莖,細長細長的,莖上還長著許多手掌形的綠葉。一陣微風吹過,那碧綠色的葉子,就猶如一個個小手在向我們招手呢!層層疊疊的綠葉中綻放著菊花。它的顏色非常奇特,最底部是黃中帶紫,越往里顏色越黃,到了花蕊竟變成了綠色。這從菊花的形狀細而長,它的底部微微卷曲起來。遠看,似是一瀉千里的瀑布,又宛如仙女手中揮舞的彩帶;近看,如是少女的卷發(fā),又猶如綻放的禮花……這些菊花有的還只是花骨朵兒,像里面藏著什么小秘密似的;有的則是半開著的,像剛出生嬰兒的臉蛋;有的已經(jīng)全部綻放了,好像要把自己最完美的一面展現(xiàn)給人們。旁邊的一叢菊花也深深吸引了我。金黃色的花瓣兒挨挨擠擠的,好似感情很好的一大家子正在討論著什么。遠看它還真像金黃色的飛泉,漫步在菊花中,那淡淡的清香令人心曠神怡。
菊花綻放的美麗,我已找不到文字形容!
美麗小學作文 篇9
我的鄉(xiāng)下雖然我們沒有一個大城市的繁華,也沒有大城市經(jīng)濟發(fā)達的科技。可是,它卻有這樣一種具有獨特的美。這種形式美在中國城市是看不到的,也感覺學習不到的。清明,我就和媽媽去我的鄉(xiāng)下欣賞我國鄉(xiāng)村的美。
一來到鄉(xiāng)村,一股新鮮,清爽的空氣鉆進了我的鼻孔里。空氣中還夾著一股花的香味。這種空氣不像大城市那種被污染過的空氣。
鄉(xiāng)村的屋子的人都是采用紅磚綠瓦,我感到了作為一種具有樸素的感覺。屋子的前面都架了瓜棚。瓜棚上有水瓜,絲瓜……那綠色的藤就像我們一個個學生頑皮的孩子爬上了建筑屋檐。屋后有一個城市菜園,里面有芥蘭,白菜,菜心等許多菜。它們都探出頭來,看看他們自己的伙伴,看看這就是美麗的鄉(xiāng)村。
花園后面是一個小魚塘,里面有很多魚,它們在水里吐泡泡,還和同伴一起玩。魚塘里還有一個棚子,里面有許多雞和1000多只鴨子。鴨子游到魚塘上游,我邁了一步,它的小眼睛在里面恐懼地看著我。我又向前走了一步,它立刻游進了水里,一些鴨子逃到了其他地方。
美麗小學作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在贛榆區(qū)塔山鎮(zhèn)店子村,這是一個美麗又衛(wèi)生的小地方。
我們這里天瓦藍瓦藍的,一排排樓房整齊有序,地上鋪滿一塊塊的草坪,一條清澈的小河圍繞在我們村子周圍。
春天里,喜歡釣魚的我經(jīng)常和爸爸一起去河邊釣魚。記得有一次,我跟爸爸一起去我們村的小湖里釣魚,我們先在竹竿上掛著條軟軟的魚線,再用鉤子掛上蚯蚓,不一會就能釣上一條條肥嫩的鯽魚,由于小湖沒有被污染,釣出來的魚也都非常新鮮。
這里有很多洋槐樹,也有很多的桂花樹。四五月間,洋槐樹開花了,那時我們身上全是洋槐花,女孩子在頭發(fā)上插上兩串,口袋里放上一些,手上拿著兩串;男孩子呢,手里拿著,口袋里裝著,跑一會,后面還飄著陣陣槐花香呢!跑累了,抓上一把放在嘴里又解渴又解熱。
秋天的時候我們還可以一起去“搖桂花”,我們可以先鋪一個涼席在桂花樹下,然后用手抱住桂花樹使勁搖,就會掉下許多桂花,然后在桂花雨里野餐,想想就有點激動呢!
這就是我的家鄉(xiāng),美麗又干凈的店子村歡迎你。
美麗小學作文 篇11
我愛學校的小天井,因為它是我們的一個美麗的樂園。
那高大的黃桷樹,像一個威武的戰(zhàn)士,時刻守護著我們,也像一位溫和的母親,時刻為我們遮風擋雨。仰望著那青蔥翠綠的枝葉,讓我們心曠神怡。
小天井里還有一個魚池,那用白磚圍成的池沿上還點綴著許多花草,那黃澄澄的小喇叭,真惹人喜愛。魚池里那清澈見底的水把陽光反射在一面墻上,那光影如同一幅精美的圖畫。陽光也把水面照的波光粼粼。大大小小的魚兒在水里自由自在地游著,大的魚慢悠悠、懶洋洋地游著,好像是一個達官貴人,小的跟著大的游著,雖然還是慢悠悠,但卻透著精神,好像是國王帶著他的士兵在巡邏。水池里還有幾座棕黑棕黑的假山,它們各不相同,形狀更是千奇百怪,上面凹凸不平,還爬滿了青苔,我想:如果把它換成真山,應該沒人爬得上山峰吧?假山頂上啊,還有一個小小的噴泉,它忽高忽低,像跳起了歡快的舞蹈。噴泉里噴出來的水,會沿著假山流到它的邊沿,變成珍珠般的小水滴,滴落下來,與池里的水融為一體。
啊!我愛學校的小天井,它是我們的一個美麗的樂園,更是我們學校里一道別致的風景。它有著我們無數(shù)美好的回憶,總有一天,我們會離開這可愛的校園,離開這美麗的小天井。但它曾經(jīng)給我們的歡聲笑語會永遠留在我們的心中。
母親小學作文600字(系列6篇)
讀書筆記吧相關欄目推薦:“母親小學作文”。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的,你知道寫好一篇小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網(wǎng)絡上精心整理了《母親小學作文》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
母親小學作文 篇1
昨晚,我和母親吵架。今早,怒氣仍然未消,我快速的穿衣洗漱,吃過早飯,就踏上了“求學之路”。母親讓我?guī)悖冶阊b作沒聽見。
不一會兒,天上就飄起牛毛細雨,我忙嘉善奔向?qū)W校。但很快,牛毛細雨便升級成了傾盆大雨,我不得不找了個商店躲了進去,等待著父親給我送傘,可等了很久,仍無動靜。就在我絕望的時候,一個身影映入我的眼簾:
就離我二十多米遠!我的母親!
疲憊的眼神尋找著我,我的母親;發(fā)現(xiàn)我后急切地奔來,我的母親;喜悅的目光追隨著我,我的母親……
母親到了。
“沒凍著吧?喏,這是雨傘。快把羽絨服穿上……”母親里三層外三層地給我套衣物。
我看著母親:被雨水打濕的頭發(fā)披散在兩肩;即使撐開雨傘仍被淋濕大部分的衣服;雖然店里有暖氣仍不住的打著寒戰(zhàn)……
我低下頭,無聲地啜泣著。
母親曾經(jīng)的臉,白嫩如霜,現(xiàn)在的臉,為了家的支撐,布滿皺紋;母親曾經(jīng)的手,紅潤細嫩,現(xiàn)在的手,為了給我洗衣物,凍得滿是紅泡;母親曾經(jīng)的眼,靈活動人,現(xiàn)在的'眼,為了干活掙錢,疲憊不堪……
母親……
“你怎么啦?哭什么呀?你怎么啦?”
我撲入母親懷中,號啕大哭。
母親小學作文 篇2
老師告訴我們,過幾天就是一個很重要的節(jié)日了,我心想:這會是什么節(jié)日呢?老師沒告訴我們,讓我們自己回家查。放學了,我急匆匆地趕回家,一進家門我就放下書包,沖進房間,找出日歷,翻開一看,原來是母親節(jié),看到母親節(jié)三個字的同時,我的腦海里又蹦出兩個字:禮物!對呀!過母親節(jié)要給媽媽禮物!可是送什么禮物呢?我想,我一個小男孩什么手工也不會做,我也沒有太多的零花錢,這可怎么辦?我陷入了沉思……
第二天一早,我就來到了學校,我問老師:“我能送給媽媽什么呢?”老師回答:“禮輕情意重,只要你對媽媽有真摯的愛,不管送什么都可以。”這天上課,老師問:“大家都想送給媽媽什么呢?”大家都七嘴八舌地說,有的送鮮花,有的疊小星星給媽媽,還有的給媽媽唱首歌……我放學回到家里,看見媽媽正吃力地蹲著擦地,擦完地之后便累得滿頭大汗、腰酸背痛,我忽然想到可以為媽媽做一張勞動卡呀!我連忙拿出筆和紙,過了一會兒,勞動卡就做好了,上面寫著:可以替您擦地10次,掃地20次,洗碗20次……這天晚上我是微笑著進入夢鄉(xiāng)的。
時間過得真慢,終于等到了母親節(jié)。當天晚上,我讓媽媽閉上眼,我把卡放到媽媽手里,然后媽媽睜眼一看,笑得合不攏嘴,說:“如果用完了怎么辦?”我說:“每逢過節(jié),都會發(fā)卡的。我希望這張卡能減輕媽媽的負擔。”然后,我又說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽說:“你也快樂!”我笑了,媽媽也笑了,笑得是那么甜蜜,那么幸福……
母親小學作文 篇3
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親一生為兒女護航,默默在兒女背后為我們指導方向。
母親有一點矮,還有一些胖,但她是我心目中最慈祥、最美麗的人。
母親經(jīng)常一個人做事,由于我是一名初中生,所以在家的時間太少,即使在家也沒有太多的話語能與母親交談,能幫到母親的地方也越來越少。
母親在做家務時,嘴里經(jīng)常念叨著:“白養(yǎng)了兒子,白養(yǎng)了女兒,沒有一個人能幫我。”聽到母親的斥責,我也想替母親分擔一些,但母親又不肯給我分擔的機會,總是搶著跟我干說我干太慢,還不如他自己來干,我也只是在旁邊靜靜的聽著母親的嘮叨。
記得小時候看到母親頭上有白發(fā)就會把白發(fā)一根根的拔下來,以為這樣母親就不會長白頭發(fā)了,現(xiàn)在大了,便不會再干這樣的事,卻學會了幫母親分擔壓力,少讓母親操心一點,多給母親一點也休息的時間。
母親經(jīng)常在中午累的睡著了,我會趁這時行動起來,把母親干不完的活統(tǒng)統(tǒng)干完了,母親記性不好也不把家務活這種小事放在心上,往往會自己認為是睡著前就干完了,然后母親困意襲來,就睡著了,醒來以后之前的事就都忘了。
在一個寒冷的夜晚因犯了一個錯誤,而被老師留在學校里很晚才回家,雪呼呼的飄著,我獨自一人走在回家的路上,在那個小小的十字路口,一個人佇立在路燈下,一個高大的身影映入我的眼簾,她好像已經(jīng)在這等候多時了,整個身子已經(jīng)漸漸的僵住了,走近一看那是我的母親,我的眼淚奪眶而出,我們相擁在一起,用我的體溫來融化寒冷的身軀。
獨自坐在窗前的我,靜靜的思索著,回憶著母親辛勞的一生,是母親讓我黑白的相冊里增一絲色彩,母親不僅像雨燕一樣,還像堅貞不屈的荷葉把我們這朵蓮花擁入懷中,為我們遮風擋雨。
母親小學作文 篇4
一位作家說:國家之間的競爭本質(zhì)上是母親之間的競爭。我同意這個說法。我無法用天平和體溫計來衡量媽媽對孩子的愛,甚至無法形容。我只知道,來自母親的力量是那么平凡而偉大,它的光芒耀眼,震撼著整個世界。
母愛,不顧杰西李秋冬;母愛,無論天涯海角。不知不覺,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)一年多了。想起母親鬢角的白發(fā),期待的眼神,心中感慨萬千。在愛情的天平上,隨著我體重的增長,媽媽默默的加重了體重,毫無怨言的承擔了我成長的艱辛,用力的搬動體重來保持天平的平衡。
母親曾經(jīng)在秋風秋雨中等女兒放學回來,頭發(fā)被風雨打濕,皺紋被陽光擦傷,任性的女兒有時為了一根冰棍鬧上一場。有時候,女兒聽媽媽嘮叨,會不耐煩地捂住耳朵。有時候,女兒厭倦了家里單調(diào)乏味的生活,因為心里有些想法在激蕩。有時候女兒在梳妝鏡前學著輕輕掃峨眉的時候,從來不會注意到母親被歲月無意間放大的魚尾紋。而我媽在擁抱一切的同時,依然默默給女兒熾熱的愛,給女兒帶來無微不至的呵護。
5月12日是世界上所有母親的節(jié)日。而母親對我的愛,又怎么能用一個正式的節(jié)日來衡量和補償呢?從今天開始,我想成為一個理想的、有抱負的人,努力學習和生活,在未來的學習中爭取成功。我想這也是我媽最大的心愿。
“一位慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服,她小心翼翼地縫好,徹底地修補,害怕延誤會讓他晚回家。但是一寸長草報三春暉有多愛。”唐代孟郊的這首詩,總是讓我在離開母親時點燃思念的蠟燭,點燃一份不變的信念和追求。
BEYOND有一首著名的歌曲《真的愛你》,唱的是所有孩子對母親的愛。但是19年過去了,我真的沒有為辛苦的媽媽做過什么,連一句普通的問候都沒有說。
每當我站在異鄉(xiāng),眺望家鄉(xiāng),尋找母親熟悉的背影,總會有很多思念。今天在異鄉(xiāng)讀書的女兒,帶不了一束漂亮的康乃馨回家看親愛的媽媽。她只能借助一縷陽光和南方吹來的微風,把我的祝福送給媽媽:“媽媽,我愛你!”
母親小學作文 篇5
母愛是無私的,母愛是無價的,母愛是偉大的。
‘感恩的心,感謝有您……’每當這深沉而又嘹亮的歌聲在我耳邊想起的時候,我會情不自禁的跟著哼唱,這時我的心就像波濤海浪,久久不能平靜。那是因為母愛的偉大,母親為我們做的一切一切,是我們用一輩子也報答不完的。
當我哇哇落地時,是您用溫暖的手抱著我來到這個世界,讓我對這個世界充滿了美好向往,從此享受您對我無微不至的關懷呵護。
當我開始學走路時,是您手拉著手,一步一步扶著我就怕我摔跤,可是我就是笨手笨腳的走幾步就摔一跤,可您還是不厭其煩的教我,讓我從哪跌倒在從哪爬起來,終于‘功夫不負有心人’一星期后我學會了走路,雖然走的不是很好,您放開手,我東搖西擺的能走一小段路,當我驕傲的沖您笑時,媽媽您也露出了欣慰的笑容,這就是母愛的力量吧!
母愛是多么的偉大,多么的神圣啊!媽媽感謝您為我做的這一切,愛您的女兒---張歡。
母親小學作文 篇6
今天,我看了一幅漫畫,叫《地球在呻吟》,心里十分震撼,心想:這就是我們所住的地球母親嗎?
這幅畫上上畫了一個年過花甲的老人——地球,愁容滿面、眉頭緊鎖、口喘粗氣,樣子十分憔悴。地球為什么會變成這個樣子的呢?當然是我們?nèi)祟愃斐傻摹?/p>
地球人口迅速增長,每年約增加8000萬人,世界總?cè)丝谟?0億。隨著人口的增長,到處都是高樓林立,人們不斷開發(fā)樹林,地球母親被弄得片甲鱗傷,非常辛苦啊!不僅人口,環(huán)境污染也是個問題。隨著時代的發(fā)展,地球母親身上到處都是工廠,工廠的煙筒上排放出廢氣,空氣十分渾濁。看!地球母親都冒煙了。
在我們生活中,有許多這樣的例子,例如:一棵棵直插云天的樹被砍掉,變成了一片片農(nóng)田,等農(nóng)田的壽命到了,就會變成一片片荒地,寸草不生;馬路旁的樹木少得可憐,吸入大量廢氣后,風一吹就垮了;自改革開放以來,許多人都有能力買上小汽車,但是汽車排出許多廢氣,使空氣質(zhì)量都不達標了……這難道不就是令地球母親傷痕累累的罪魁禍首嗎?
最后,呼吁大家:保護我們得地球母親,不要讓它變成地球奶奶,我們要讓她永遠青春!
吃西瓜小學作文500字(系列5篇)
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“吃西瓜小學作文500字(系列5篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
吃西瓜小學作文(篇1)
你們知道我最喜歡吃的生果是什么嗎?我告訴你們吧,我最喜歡的是吃西瓜。
有一天,天色酷熱,一絲風也沒有。爸爸從超市買回了兩個西瓜,打算放在冰箱里。那光滑的表面,墨綠色的條紋依稀不勻地分布在上面。爸爸在上面拍了幾下,西瓜立刻發(fā)出“咚咚”的清脆響聲,真是令人垂涎三尺。爸爸滿臉笑臉地問我想吃嗎?我連忙點點頭。爸爸說要等一下,爺爺奶奶還沒過來呢。正在這時,門鈴響了,我以最快的速度跑過去開門,爺爺奶奶笑盈盈的站在門口。我趕快請他們進門,并大聲地告訴爸爸,示意老爸把西瓜拿出來。果然,爸爸拿著那個打籃球似的的西瓜放在菜板上,只聽到“咔嚓”一聲,西瓜被分為兩半,鮮紅的瓜瓤映入眼簾,隨之一股清香撲鼻而來。
我迫不及待地想拿起一塊來吃,誰知被爸爸的手攔住啦。小孩子要懂禮貌,先讓爺爺奶奶來。我只能委屈地看著他們,他們連忙說不要緊。這時我發(fā)現(xiàn),細心的媽媽端出了一盆切成小小的方塊的西瓜。我就納悶了:“媽媽,你為什么把西瓜切成這樣子”?只見媽媽不慌不忙地說:“這你就不懂啦,爺爺奶奶年紀大啦,太大塊吃起來不方面”。聽到這句話,爸爸向媽媽投去了贊許的眼神,爺爺奶奶的臉上露出了幸福的笑臉。在一旁看到此種情景的我,忍不住大笑起來。由于我懂得了,這就是暖暖的親情。
吃西瓜小學作文(篇2)
今天下戰(zhàn)書,我和哥哥開展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開始了,每人三塊西瓜,誰先吃完誰獲勝。
西瓜切好了,一共六塊,均勻放在兩個盤子里。我和哥哥同時伸出手,抓起一塊瓜,放到嘴上大口咬起來。為了得這個勝利者,我有時一口咬去一大塊西瓜,把嘴鼓得滿滿的;有時把眸子子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)往前看看哥哥吃得怎樣了;有時為了吃快點,一口西瓜沒咬幾口就咽下去了。哥哥一直都在埋著頭吃,沒有半點分神。
盡管我倆都在當真地吃,但仍是有一段差距,我剛吃一半時哥哥已經(jīng)吃了一塊了。固然如斯,我仍是安慰自己:別著急,會遇上哥哥的。
哥哥很快就吃完了第二塊。哥哥突然抬起頭,對我說:“萱,哥哥有點飽了,先休息一下。”可他卻一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒吃。我一下子明白了哥哥是想讓我贏,所以才假裝休息的呀。我便指了指哥哥眼前的盤子,暗示他我不要不真實的成績。他仿佛知道了我的心意,朝我點了點頭,便又開始吃起來。
吃著吃著,當?shù)谌龎K西瓜我吃到一半時,忽然感到臉上涼絲絲的,我抬頭一看,哥哥正用西瓜皮擦著我的臉,他已經(jīng)吃完三塊西瓜了,哥哥贏了!
吃西瓜小學作文(篇3)
我很喜歡吃西瓜。今天媽媽幫我買了一個大西瓜。
西瓜圓溜溜的,像個大皮球。西瓜有斑馬一樣的條紋,是深綠色的。其余都是淺綠色的。里面是紅通通的紅果肉加黑黝黝的瓜籽。
切開西瓜,汁水都要流出來了,看了,你一定會口水直流三千尺的。在挖一勺,吃進嘴里,甜滋滋的,可好吃了。它的汁水可以解渴,味道也很好。
西瓜不僅味道好,而且作用還很大呢。
1西瓜含有大量水分、多種氨基酸和糖,可有效增補人體的水分,防止因水披發(fā)失而中暑。同時,西瓜還可以通過利大小便排出體內(nèi)多余的熱量而達到清熱解暑之效。
2西瓜在所有瓜果中果汁含量最為豐碩,其果汁幾乎包含有人體所需的各種營養(yǎng)成分。對人體健康極為有利。
3西瓜汁如同人體的清道夫,能排除體內(nèi)代謝產(chǎn)物,清潔腎臟及輸尿管道,同時還可激活機體胞,達到美收留及延緩朽邁的功效。
4現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn),西瓜汁中含有蛋白酶,可將不溶性蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為水溶性蛋白質(zhì),以幫助人體對蛋白質(zhì)的吸收。
你因該知道我為什么喜歡西瓜了吧。我知道你一定也喜歡上西瓜這種生果了。
吃西瓜小學作文(篇4)
小時候,我特別愛吃西瓜,每次吃西瓜的時候都特別小心,生怕把西瓜籽咽進肚子里。由于,媽媽喜歡對我說:“瑤瑤,吃西瓜時千萬不能把西瓜籽咽進肚子里,不然,就會在你的頭上長出一個大西瓜的。”假如頭上真的長出一個大西瓜,那怎么見人哪!我可不愿意長得那么丑呀!
有一次,媽媽從早市上買回來一個大西瓜。我一見那大西瓜,口水就直往肚子里咽。我迫不及待地催媽媽把西瓜切好,然后我就拿了一塊最大的西瓜往嘴里塞。我吃完了一塊,可是,我一不小心,就把一些西瓜籽吞進了肚子里。我想:這下可完了,我的頭上假如長出來一個大西瓜了,這可怎么辦啊?
“瑤瑤,吃飯了。”這時耳邊傳來了媽媽的啼聲。我有些不知所措地說:“我吃飽了,不吃了。”“你這孩子,叫你別吃那么多,你偏那么嘴饞,現(xiàn)在可好了,連早飯都不想吃了。”媽媽走到我身旁,關切地對我說:“飯仍是得吃,以后,西瓜一定要少吃點。”我可真想把事情的真相告訴媽媽呀,可是,話到嘴邊又咽了回去。
第二天,媽媽見我愁眉苦臉的,便問:“怎么啦?”我忍不住掉下眼淚,把事情的真相原原本本地告訴了媽媽。媽媽一聽忍不住笑了,她說:“傻孩子,媽媽是騙你的,頭上是不會長出大西瓜的。”這時我才轉(zhuǎn)悲為喜,說:“媽媽,你可真壞呀!”
固然這件事過去幾年了,我仍是記憶猶新。
吃西瓜小學作文(篇5)
炎熱的夏天來臨了,火辣辣的太陽 炙烤著大地,市面上的西瓜也越來越多了。今天,媽媽從菜市場里買了一個又圓又大的西瓜,我饞得直流口水。
吃完午飯之后,媽媽端上了一盤西瓜,說:我們舉行一個吃西瓜比賽怎么樣。好啊!好啊!于是,我和爸爸媽媽一起參加了這場吃西瓜比賽。第一個,上場的是爸爸,只見,爸爸右手拿一塊西瓜,左手拿一塊西瓜。然后,就狼吞虎咽的吃起西瓜,我也拿出計時器,只見,爸爸左手一口右手一口,三口就吃完了一個西瓜,爸爸終于吃完了兩塊西瓜。我一看計時表,老爸吃速度真的太快了,十五秒。第二個是老媽,拿起一塊西瓜,小心翼翼地吃起來,生怕毀她的淑女形象。我一看計時器,老媽吃的太慢了,三十秒。最后到我了,我也學著老爸狼吞虎咽地吃著。我的時間是十秒。
所以我贏了,這真是一場精彩的比賽呀!
[精]郊游小學作文模板(精選6篇)
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郊游小學作文模板 篇1
今天,孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。啊!
多么美的景色,真是美不勝收。我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊,一條條的數(shù)不勝數(shù);農(nóng)村里的小溪真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;農(nóng)村里的小溪真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。我聞過玫瑰花的香味,看到過月季花開放時的模樣,卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊,香得把“全世界”的人都給招來了;油菜花真美啊,美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,這么美的景色,感覺好像走進了一幅美不勝收的畫面。啊!
多么令人陶醉啊!
名師點評:文章講述了小作者和老師同學們一起去農(nóng)村郊游的故事,小作者用生動優(yōu)美的語言描繪了農(nóng)村的景物,其中又著重描寫了農(nóng)村的小溪與油菜花,詳略比較得當。小作者采用比喻、夸張等修辭手法將農(nóng)村小溪的特點展現(xiàn)出來了,多、綠、靜,小作者對小溪的特點概括得很好,觀察十分細致。全文首尾照應,手法多樣,景物描寫比較成功。但文章沒有介紹游玩的過程,沒有將郊游的樂趣展現(xiàn)出來。建議小作者將郊游的過程也介紹一下。“他們一下子跳入我的眼簾”中的“他們”改為“它們”。
郊游小學作文模板 篇2
春天來了,時代之星特色教育學校老師帶我們?nèi)ヌ焐加巍R宦飞衔覀兿褚蝗悍棚w的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,搞興極了的我們很快就到了目的地,這里綠樹成蔭,到處都是蔥蔥蘢蘢的大山,像來到了綠色的海洋。
準備工作結(jié)束后,老師就帶我們?nèi)⒓尤=M織的登山比賽,老師對我們說:只要聽到警報聲你們就要往山上跑。嗚---警報聲響起了,大家都爭先恐后的往山上跑去,跑了一段路后大家的臉上都像一個個紅蘋果了,我氣喘吁吁的跑到山頂?shù)昧?0名,雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲,游戲規(guī)則是:要在山上找紙條,找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現(xiàn)獎品。游戲開始了,滿山遍野到處是同學在認真的找紙條,我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見,我不甘心,又仔仔細細的找了一遍,還是沒有找到紙條,我只好垂頭喪氣的下山去了。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午餐的時候了,由于我們的肚子真的餓了,所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個小游戲,游戲的規(guī)則是:請幾名同學拿一張卡片,卡片上寫著各地的地名,然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到老師說停我們就停了下來。老師說:“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去,我迅速的找到了我的哈爾濱,有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒游戲就結(jié)束了,我和幾個同學獲得了勝利,老師發(fā)給了我們勝利者一人一個小獎品。
不知不覺中,就到了回家的時候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。
郊游小學作文模板 篇3
那天是周日, 媽媽閑來無事帶我去玩,收拾好東西就走了。
沒想到剛一下車,發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨,只好躲在農(nóng)家避雨,那雨漸漸不下了,我發(fā)現(xiàn)雨后的小山村被云霧環(huán)繞,雨后出現(xiàn)一道彩虹,漂亮極了。媽媽直接帶我去田野看了看,我從遠處看,一團青,一團紫 ,一團紅。仿佛是七色彩虹降落人間各處。走近一看原來是農(nóng)民們種的瓜果蔬菜,有黃瓜,苦瓜,茄子,西紅柿,大青椒,大紅椒。各式各樣,琳瑯滿目,果實累累。
媽媽告訴我:秋天田地里的麥子熟了,變成金黃色的,更壯觀,像一片金黃色的海洋。我真想一睹風采,可惜太遠,媽媽不帶我去。
然后媽媽拐彎兒帶我去鄉(xiāng)間的小溪河流里玩。到了那我發(fā)現(xiàn)有許多人捉小蝦小魚,媽媽說:慢點兒。我挽起褲子,脫下鞋子,趟著水過去了,我發(fā)現(xiàn)石頭底下有許多螃蟹,沒想到那只螃蟹很是靈敏, 害得我跌了一下。我下定決心要抓住他。可是每次都摔個狗啃泥,只好求助媽媽,沒想到媽媽拿起網(wǎng)網(wǎng)住了他,我一拍腦子,說我怎么忘了?
今天真好玩,可是該走了。
郊游小學作文模板 篇4
8月4日,我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游,我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車出發(fā)了,我望著車窗外:活蹦亂跳的'小松鼠向我跳來,有歡樂的兔子向我點頭,可愛的小鳥笑我招手,我想:“動物們這么歡迎我我也該歡迎下它們。”我左思右想想到了個好辦法,就是大聲唱歌,我大聲唱起來,這時窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽我唱歌。
不會兒,就到了目的地,這里山清水秀、鳥語花香、風景如畫。時間過得真快啊!眨眼就到了吃飯時間,我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上,放平了,我一手拿著面包,一手拿著牛奶,真好啊!我吃飽后跟著爸爸出去散了會兒步,欣賞這美麗的風景!
月落柳梢,爸爸叫我回家,我說:“能在這里住夜嗎?”媽媽說:“會著涼的!”我就聽媽媽的勸告依依不舍地離開了這個地方。
我每天都盼望著再來這里!
郊游小學作文模板 篇5
我的課余生活豐富多彩,踢足球、打羽毛球、看書但我最喜歡的還是郊游。
一個星期六,我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽,我在車廂里東張西望,看看周圍有什么好玩的。突然,一個絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩,爸爸同意了。
我們走進公園,迎面是一大片牡丹花海,好漂亮啊!我對爸爸說:爸爸,這里好漂亮,在這照幾張相吧!爸爸說:好啊!我們就在這花園照了幾張相,然后,我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個像自行車踏板一樣的東西,我呢,在船上自由自在地看風景。
過了一會,我們上了岸,繼續(xù)走著。忽然,我看見對面有人坐高空纜車,我就說:爸爸媽媽,我想去坐高空纜車。爸爸又同意了,我們就走到坐纜車的地方,好多人啊!我們等了好一會兒,終于輪到我們了,我往下一看,好多的動物!有老虎、獅子,還有小猴子我們下來了,我又買了一把倚天劍,帶在我的褲子上真神氣!最后,我們玩累了,就回家了。
這場郊游,讓我深深地感受到了洛陽的美。怎么樣,我的課余生活不錯吧!你是否也喜歡郊游呢?
郊游小學作文模板 篇6
隨著樂曲開始,主旋律在高音區(qū)顯得輕快流暢。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,畫面上是一個春光明媚的清晨,媽媽帶著孩子們到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的為正在唱歌的小百靈伴奏,濕潤的空氣散發(fā)出陣陣清香。小孩子們高興極了,抑制不住內(nèi)心的喜悅,情不自禁的跳起舞來。年紀最小的花花活潑可愛,她拍著小手圍著媽媽跳起舞來;虎頭虎腦的明明扭動著笨拙的身軀,時而向前走,時而往后退,草地上發(fā)出嚓嚓的響聲。嬌嬌充滿稚氣的臉上露出喜悅的神情,她向前蹦跳了幾步,頭往地上一低,在地上打了個滾,跳的可歡快了。花花擺著裙子一扭一扭的與樂樂跳起華爾茲。
此時,樂曲的力度更強了,主旋律幾乎放慢了二分之一。我仿佛看到了媽媽也加入了這歡樂的隊伍,搖擺著,跳動著。孩子們見媽媽也舞動起來了,都邊鼓掌邊跳著舞給媽媽助興。
突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......這種音樂清脆的很,只要你用心傾聽你還會發(fā)現(xiàn)里面有雨點拍打水面的聲音,叮咚叮咚...不一會,雨停了,風也屏住呼吸,樹上可歡快起來了,許多鳥兒在樹上快活的轉(zhuǎn)起來,仿佛傾吐這浴后的歡快。
樂曲結(jié)束了,我還沉浸在美妙的樂曲之中。
寫康乃馨花的作文600字(系列5篇)
學生時代經(jīng)常會涉及到寫作文,寫作文是自己跟外界交流的一種方式。寫作時是需要投入大量時間和精力來的,如何才能將作文寫的清晰而有條理呢?讀書筆記吧的編輯花時間為你編輯了寫康乃馨花的作文,敬請參閱本文!
寫康乃馨花的作文 篇1
我望著茶幾上那三朵盛開的康乃馨,嘴角不自覺地向上揚起,思緒飄得很遠、很遠
昨天,是一年一度的三.八婦女節(jié)。老師早早地放了學,我背著書包,走在大街上,手里捏著二十元錢,心里盤算著給媽媽買什么才好。別小看我的腦瓜,里面可裝滿了辦法。一轉(zhuǎn)身,我走進了一家飾品店。看著琳瑯滿目的商品,我有些頭暈眼花,一會兒看看這個,一會兒摸摸那個,卻都不大滿意。走出了飾品店,我突然想到了要送什么給親愛的媽媽,一路小跑著,很快到了目的地花店。我仔細的篩選著花兒,終于,我小心翼翼地呵護著懷中的花束,擠出了人滿為患的花店。看著懷中絲毫未損的、嬌艷的花朵,我發(fā)自肺腑的笑了。捧著得來不易的花朵,一路哼著當前流行的小曲,走回了家。我站在家門前,徘徊了起來。進?還是不進?媽媽看到花兒會怎么想?會怎么做?會怎么說?一連串大大小小的問號掛滿了我小小的腦袋瓜,我猶豫著。一鼓作氣,我敲了敲門。隨著門緩緩打開,我的心也被提在了嗓子眼,撲通,撲通
嘩門開了,媽媽出現(xiàn)在我的視線中,她看著我手中的花束,笑了。媽媽,節(jié)日快樂!我露出了一個大大的笑臉。嗯,快進來吧!這花好漂亮啊!媽媽接過了話,笑著說。媽媽你確實老了,皺紋多了您,都是為了我啊!我心里一陣心酸,望著媽媽。媽媽還在笑,笑得眼淚泛濫。我的心里好難受,好悶。我撲進了媽媽的懷抱中,媽媽的懷抱是那么溫暖,能為我遮擋所有的風雨思緒漸漸回來,我的眼角濕濕的。
茶幾上的康乃馨,在陽光的照耀下,仿佛穿上了金衣服,開得更美了
寫康乃馨花的作文 篇2
老師發(fā)給了我們幾顆黑色的、扁扁的、小如芝麻的康乃馨種子,讓我們把它們種出來,但是,因為這是從網(wǎng)上訂購而來的,所有能不能發(fā)出芽來還是個謎。星期五這天,我便打算嘗試一下,看看它能不能發(fā)出芽來!
星期五下午,我將康乃馨種子放在濕紙巾里,先看看它會不會發(fā)出芽來。
一個晚上很快就過去了,星期六的早晨,我起床后的第一件事,便是看康乃馨有沒有動靜。呀!有一顆很小的種子破了皮,露出了一點芽,就像黑暗中的一絲陽光。還有兩顆也破皮了,像張開了嘴。看來,很有可能會長出康乃馨來呀!可是,剩下的3顆康乃馨種子卻還在“沉睡”中,估計還得再等些時間,它們才有可能會發(fā)出芽來了吧!
星期六這天,春風送暖,陽光明媚。我取出康乃馨的種子,給它們澆水、曬太陽。終于,不負我的期望,到了晚上,6顆康乃馨種子都發(fā)出芽來了!我打算等它們再長大一些,就把它們移種到花盆里,讓它們茁壯成長。等到它們都開花之后,送給媽媽,因為它的花語是對母親的愛!
寫康乃馨花的作文 篇3
外婆的康乃馨
袁家昌
再過幾天,外婆家的康乃馨就要開了。
一場春雨,再緊著幾場春風,康乃馨如期盛開。那五顏六色的康乃馨繽紛著神氣著,不由得又讓我想起了外婆……
聽說,當年外公和外婆結(jié)婚時,外公就是用康乃馨向外婆求婚的。媽媽說,當年,外公向外婆求婚,手中拿的也是玫瑰花,可是外婆沒有那么“俗”,外婆不喜歡玫瑰。外公于是就去城里找,找遍了全城,終于在郊外找到了一片康乃馨種植園,外公向主人買了幾株帶著泥土的康乃馨,包裝好后連泥帶土送給了外婆。
于是外婆家有了一片年年開不敗的康乃馨園子。它在外婆家菜園地的一角。
前不久,外婆病了,在人民醫(yī)院住院。那天,我和太陽一起,早早地起床去醫(yī)院看外婆,想給外婆一個驚喜。
我在小區(qū)樓下的鮮花店里,買了一束康乃馨。那康乃馨就像火紅的鳳凰,在我的手中飛揚,我捧著康乃馨,一路芬芳著朝醫(yī)院跑去。
外婆正躺在病床上,睡得正香。我將康乃馨擺放在外婆的床頭,不一會兒,外婆好像是被我的康乃馨香醒了,臉上露出了康乃馨般的笑容。
過了幾天,外婆的病慢慢好了起來,出院那天,我將已經(jīng)有些蔫了的康乃馨扔進了垃圾桶,被外婆看見了,從垃圾桶里拾了回來,帶回了家。
一到家,外婆就把這捧打蔫了的康乃馨插在菜園的康乃馨一起,我心中納悶,花都蔫了,還能活嗎?再說,菜園子里這么多康乃馨,也不缺這一捧啊!
春風吹過,春雨澆過,那些康乃馨居然抖擻起精神,鮮艷了起來,與菜地里外婆早先種的康乃馨融在了一起,竟看不出哪些是從醫(yī)院垃圾桶里拾回來的了。
陽光下,所有的康乃馨都閃閃發(fā)光,我知道那是露珠的晶瑩反光,恰好似花兒們感動的淚!
寫康乃馨花的作文 篇4
小時候依賴母親,那雙細膩的雙手總是會有若干美好;青春期厭煩母親,總是弄不明白為什么我會有那么多的錯;長大了敬佩母親,原來自己有那么多的地方不及她。溫暖的五月,紅色的康乃馨絢爛的綻放,盈滿了這個春,和那顆叛逆而又渴望溫暖的心。
時光總是在不經(jīng)意間溜走,紅了櫻桃,綠了芭蕉。依稀記得那年春天你牽著我的手在那個綠草遍地的田野,吟誦著那首溫暖而又熟悉的歌謠,你說你想我快快長大。
等我長大,你就享福了?!
越長大越叛逆,初中三年,玩了兩年半,等到快中考了,才開始著急,每天晚上學到12點,那是別人已進入夢鄉(xiāng),完了那么久,靜下心來好難,沒有幾天便打瞌睡,自己知道,繼續(xù)這樣高中離我會很遠,未來更遠。又是一個半夜,房門突然被打開,菠蘿的香氣盈滿鼻腔,她靜靜地坐在我身邊,看著我,就這樣一晚
寫康乃馨花的作文 篇5
媽媽的愛像一個太陽,暖暖的。媽媽,是您在我小時候牽著我的手,一步一步地教我走路。是您在我幼年時代,用自己吃飯的時間來教我怎么拿筷子。是您在我三四歲時,教我認識漢字、認識數(shù)字、教我普通話發(fā)音,給我打好基礎。您給我的愛,我是永遠還不完的。
今天是母親節(jié),我要獻給媽媽一朵康乃馨。我先背著媽媽買一株紅色的康乃馨,在心里不停地練習:“媽媽,我愛您。”準備給媽媽獻上這一句話。回到家,我一步一挪地向媽媽走去,身后拿著一
株康乃馨。走到媽媽面前,我的心怦怦跳,而且還不斷加快:“媽媽,我愛您。”我微笑著說,說完,我拿出了身后的康乃馨。媽媽驚喜地接過康乃馨,在我的臉上親了一口說:“媽媽也愛你。”說完給了我一個大大的擁抱。那擁抱,讓我感覺到了媽媽對我的愛。“我以后一定為您分憂,不讓您太勞累。”“謝謝我的好女兒。”媽媽又給了我一個大大的擁抱,嘴角還微微上揚。
沒想到這一件小事能讓媽媽這么開心,我以后要多幫媽媽做家務,讓她笑口常開。
關于家鄉(xiāng)大海的作文600字系列5篇
小時候我們經(jīng)常寫作文,寫作文可以促進我們多思考、多學習。多積累詞匯,我們在寫起作文來就能得心應手,速度也會變快,寫好一篇作文有哪些關鍵要點呢?或許你正在查找類似"關于家鄉(xiāng)大海的作文"這樣的內(nèi)容,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
關于家鄉(xiāng)大海的作文【篇1】
我的家鄉(xiāng)梅山島,像一顆璀璨的明珠相嵌在東海之濱。我對家鄉(xiāng)的山山水水有著特殊的感情,尤其讓我神往的是家鄉(xiāng)的大海。
清晨的大海像一位優(yōu)雅端莊的少女,靜謐而溫存。碧藍的海水在晨曦地裝扮下泛起了一抹少女的微紅,簇擁著金色的浪花,輕輕地撫摸著還在睡夢中的海岸。
中午漲潮了,大海像一位熱情奔放的青年,健壯而有力。不時伸出他那鐵一般的胳膊,率領著千百乘鐵騎,在海風的助威吶喊聲中向海岸呼嘯奔騰而來。連綿的標準化海塘像一位巨人伸出他的手掌,輕輕一拂,就把海水淹沒到海底去了……此時的景象甚為壯觀。
夜幕降臨時,大海似乎有些疲倦了。慢慢地停止了奔騰、沖擊。忙碌了一天的漁民臉上洋溢著豐收的喜悅,駕著漁船陸續(xù)靠岸了,鳥兒也成群結(jié)隊地飛回了自己的家。大海又恢復了“平靜”。
家鄉(xiāng)的大海不僅為人們描繪出一幅美麗的風景畫,而且為梅山人民帶來了豐富的物產(chǎn)。沿海寬闊的海涂里盛產(chǎn)著蛤蜊、蟶子、泥螺、青蟹等海產(chǎn)品。梅山泥螺更是遠近聞名,它可以做成蔥油泥螺、咸泥螺和湯泥螺,不但質(zhì)嫩,而且味美,深受省內(nèi)外顧客的鐘愛。每到拾泥螺的季節(jié),浩浩蕩蕩的“拾螺”大軍更是一道亮麗的風景線。
我愛家鄉(xiāng)的大海,更愛我們的家鄉(xiāng)。愿家鄉(xiāng)的大海載著勤勞的人民駛向美好的明天。
關于家鄉(xiāng)大海的作文【篇2】
大年初四,久違的太陽終于探出了頭,陽光灑滿了大地,天氣變得暖和多了。吃完飯后,媽媽對我和爸爸說:“今天天氣這么好,我們不如到海邊走走吧”。我們都異口同聲地說:“好啊!”。接著我們又邀請了表哥,大家換完衣服就一同往海邊走去。
沿著村道往東走,不一會兒,我們就來到了海堤上,藍色的大海一望無際,帶著咸味的空氣迎面撲來,別有一番滋味。此時正是漲潮的時候,遠處,水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長、變粗,橫貫海面。再近些,只見白浪翻滾,猶如千萬匹戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地飛奔而來,不斷拍打著海堤。海面上,幾只古樸的小漁船迎風飄搖,許多海鷗在天空中翱翔,不時發(fā)出幾聲歡快的鳴叫,遠處的一個小島上綠樹成蔭,真是一副優(yōu)美的畫面。我們在海堤上玩了一會兒,拍了許多照片,就返回家中。聽說退潮時會有一些螃蟹、魚兒、貝殼來不及回到大海中而留在海灘上,于是我們又約定了下午再來看大海退潮時的樣子。
下午四點左右,我們又一次來到海邊,腳下的海水早已無影無蹤,留下一大片黑色的海灘。我感到奇怪的是整個海灘好象村里的農(nóng)田一樣,一行行一列列的顯得非常整齊,媽媽說:“海灘也是有分戶的,這樣農(nóng)民們就可以在屬于自己的海灘上養(yǎng)殖海產(chǎn)品。”聽了媽媽的介紹,再看到旁邊的下海工具,上面還帶著濕濕的海泥,我恍然大悟。表哥走到了一塊略顯干燥的海灘上低頭看了看,只有幾個破碎的海礪殼,不甘心的他又蹲下來仔細搜索,終于被他發(fā)現(xiàn)了一個小洞,“這里面會不會有螃蟹呢”,他一邊興奮地叫著,一邊找來了一根樹枝朝里面捅著,可是毫無動靜。表哥又用瓶子裝滿了海水朝洞口灌去,我們也在一旁觀察,還是一無所獲。
天漸漸地黑了,我們只好踏上回家的路程,雖然兩手空空,但我見識了大海漲潮與退潮時的不同畫面,還是感到十分開心。
關于家鄉(xiāng)大海的作文【篇3】
我的家鄉(xiāng)在日照,一個錦繡的海邊小城。下面,我就為大家講一講家鄉(xiāng)的大海吧。
當你來到海邊,首先映入眼簾的是一望無際的大海。當你走上沙灘,沙子由粗到細,金黃的沙灘輕輕地推拿著你的腳丫,那感覺愜意極了。
金色的沙灘上,游人嬉戲,浪花翻騰;蔚藍的海面上,海鷗翱翔,游艇奔馳。凸起海面的礁石,像一個個小島,讓人浮想聯(lián)翩。
閉上眼睛,聽著海風的咆哮聲、游船的汽笛聲、海鷗的鳴啼聲、游人的歡笑聲,各種聲音交織起來,成為一種美妙的音樂,讓你無比享受!海風夾雜著一股淡淡的海腥味輕拂你的臉,那種感覺讓你真想輕歌曼舞!
你走到沙灘濕潤的地方,找到一些小洞輕輕地去挖,可能會有不小的收成:指甲大小的小蛤蜊、大棗般大小的小螃蟹、指頭般長的小海馬……
光著腳丫,拎著褲腿,慢慢走進海里,海水環(huán)繞在你的周圍輕輕地親吻你。當你撩水時,撩起的水珠像一串串珍珠,在太陽底下閃爍著迷人的光澤,幸福的感覺油然而生。
這就是我家鄉(xiāng)的大海,一片令人迷戀的海!
關于家鄉(xiāng)大海的作文【篇4】
早晨,紅日冉冉升起,陽光染紅了天邊的云霞。岸邊,那藍色的海水拍打著金色的沙灘,海鷗在半空中盤旋。絢麗的朝霞映在廣闊的海面上,如同仙女身上披著的紅綢,把大海裝點得格外艷麗。
中午,大海格外動人,海面湛藍湛藍的,像一塊巨大的藍寶石,燦爛的陽光輕輕地撒在海面上,如點點碎金,在海面上閃爍。
晚上,星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛,漁火在海面上跳動,使你分不清是星星的天地,哪兒是燈火的地盤。不由你不想起一種似乎神秘的境界。
大海不但美麗,還是一座巨大的寶庫。海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了,海底有各種各樣的珊瑚,有的像綻放的花朵,有的像分枝的鹿角。海參在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦身披甲,劃來劃去。樣子還挺威武……
大海還是我的知心朋友,我有煩惱時,就來到這美如虹線的沙灘上,拿著色彩斑斕的貝殼,向它訴說我的煩惱。陣陣涼爽的海風吹來,使我不愉快的心情漸漸平靜下來,浪花扶摸著我的小腳丫,溫柔地把我安慰,使我的心胸寬廣起來。
大海啊!你是美麗的,你是富饒的,你又是深情的,你那廣闊的心胸,時時啟迪著我。我由衷的贊美你,家鄉(xiāng)的大海!
關于家鄉(xiāng)大海的作文【篇5】
我的家鄉(xiāng)有許多柔美的風景,但我最愛的是那一片大海。
家鄉(xiāng)的大海不像海南那兒的碧藍清澈,也沒有其他地方的海那么洶涌澎湃。它是一片渾黃又平靜的海疆。一座座小山圍繞著它,形成一個自然屏障。當臺風來的時候,東海波瀾洶涌,這里卻依然平靜,真可謂是一個自然避風港啊!
早上,太陽從海平面噴薄而出,往大海的懷抱投灑下千萬縷金光,微波粼粼的海面就像有無數(shù)只小眼睛在閃爍著。這個時候,大海是寧靜而錦繡的,港灣內(nèi)悄悄地停靠著一些漁船和軍艦,仿佛還在大海媽媽的懷里沉睡著。
到了午后,大海歡騰起來。幾只海鷗時而在海面上空盤旋,時而俯沖下來與大海來個親吻。不遠處有些漁船從東海捕魚歸來,快速駛向港口,船頭飛濺起來的白色浪花,唱著歡樂的歌。此時的石浦港因漁船的到來也變得熱鬧起來,叫賣聲、歡笑聲、汽笛聲交織在一起。上岸后的漁民們那烏黑的臉上,洋溢著快樂的笑臉,想必又是一網(wǎng)豐收吧。
傍晚的大海在夕陽的余暉下緩緩跳躍著,浪潮輕輕地拍擊著海港,似乎玩了一天的孩子,固然累,但仍是難以平息內(nèi)心的喜悅。夜幕降臨,五顏六色的燈光照映在海面上,為大海披上了一件活動的五彩衣。每當這時,我就會趴在海邊的欄桿上,迎著咸咸的海風,聽著嘩嘩的海浪,別提有多舒服了!
我愛家鄉(xiāng),更愛那一片海。
美麗的彩虹小學作文600字5篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業(yè),你知道寫好一篇小學作文的關鍵是什么嗎?請閱讀由讀書筆記吧為你編輯的美麗的彩虹小學作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
美麗的彩虹小學作文 篇1
當xx年汶川大地震的傷口還沒有完全恢復,一場突發(fā)而來的玉樹大地震又一次喚醒了人們的沉痛回憶。xx年4月14日早七點零九分,七點一級的強大地震突如其來,許多人還沒有意識過來,就已被無聲的掩埋在廢墟之中。
昔日的美好家園,如今已變成廢墟一片,曾經(jīng)是如此美麗的回憶,在那一刻,留下的只有灰蒙蒙的一片。
但是,偉大的中華民族站起來了!賽跑,和死神一起爭分奪秒;救援,成就一個又一個的生命奇跡!
和時間賽跑,雙手挖出的“救援速度'。用手挖,用肩扛,戰(zhàn)士們愣是靠著自己的雙手,拯救出來了如此多的鮮活生命!看啊,那沾滿著泥土的雙手,已經(jīng)滿是傷痕,但是,戰(zhàn)士們卻毫不在意,仍舊將手作為工具,不知疲倦的挖著,刨著···仿佛災區(qū)人民就是他們的全部。
玉樹的色彩,奉獻的彩虹。看,解放軍的顏色是綠的,那是救援的顏色;醫(yī)護人員的顏色是白色的,那是生命的顏色;志愿者的顏色是彩色的,那時幫助的顏色······各種顏色匯聚在一起,就匯成了一道最美麗的彩虹!
一方有難,八方支援。這句話說的一點也不錯,中國是一個大家庭,我們都是兄弟姐妹,玉樹受傷了,于是,所有的兄弟姐妹們都來幫助。這是大愛的集結(jié),這是力量的永恒!我相信,有愛就會有奇跡!
地震無情,人間有愛,玉樹,我們永遠在一起!
美麗的彩虹小學作文 篇2
傾盆大雨終于停了。那充滿天空的烏云好像被面前的雨后美景陶醉了,它們不想讓自己破壞這夸姣而又優(yōu)雅的氣氛,靜靜地、靜靜地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱還給大地......
忽然,高空中泛起了一道耀眼的毫光,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時,紅道的兩邊還不中斷的往下垂,一直垂到底空,形成了“橋”的外形。“啊,錦繡的彩虹出來了,好美呀!”我心中一陣歡喜。
緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣錦繡,那樣光鮮。它們你挨著我,我靠著你,就象小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒,紫、粉、藍、綠也爭先恐后的泛起在天空中,它們在一起構成了大天然錦繡的景色——彩虹。這座彩色、錦繡的“橋”跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件錦繡的七彩衣呀,一伸手,卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片潔白的云朵,它們圍著彩虹,好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹,它就象一首詩、一幅畫、一段柔美的樂曲。
美麗的彩虹小學作文 篇3
望著雨嘩啦嘩啦的下著,逐步的,陽光透過云層,雨滴愈來愈細微,隨著陽光的照射,雨水徐徐的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間,雨后初霽,下過雨后的室外,空氣變得清新天然,天空的那端,有一座錦繡的彩虹橋,遠遠的與我相望,彩虹是多么的艷麗耀眼,伴隨著七五顏六光彩,高高的吊掛在天邊。
從小,我獨愛的,就是彩虹,每逢下過雨后的.時間,我老是等待想目擊那七彩的絢爛光景,小時候,我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋,就像在希臘神話中,彩虹是交流天上與人世的使者,但,我長大后,就了解彩虹的發(fā)生,是氣候中的一種光學現(xiàn)象,每逢我看到彩虹,因為它錦繡的顏色,總使人充溢許多美好的回想。
彩虹,這一道顏色繽紛的七彩天橋,帶給人們良多的歡喜,它盡管老是遠遠高掛在天邊,但,在雨后初霽的時間,只需咱們用痛快的心境,細細的去調(diào)查,就會發(fā)現(xiàn)彩虹的夸姣之處,它,引發(fā)咱們的夢想,帶給人們充溢絢爛的夢境現(xiàn)象,彩虹,并不是通往天國的彩橋,而是帶給人們興奮回想的五顏六色通道。
彩虹引起了咱們多少夸姣的遙想,但,卻有點少縱即逝,如果不好好的把握賞識的時間,就無法賞識到它最顏色繽紛的時間,就因為得而不易,咱們才會更去愛惜這錦繡的現(xiàn)象,留下夢境般的七彩回想。
美麗的彩虹小學作文 篇4
20xx年8月8日下戰(zhàn)書4點半左右,泛起了一道錦繡的彩虹,從天的那一頭跨越到這一頭,簡直是錦繡無比。
我在去游泳館的路上,無意偶爾間看到了這個異景,錦繡的彩虹變成了一座彩虹橋,像書中所說的一樣,真有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,紅、黃、藍三原色最為顯著,彩虹在藍天白云的襯托下,顯得格外錦繡耀眼,格外清楚,我看到這里,飛馳回家,拿來照相機拚命得照了起來,當我把彩虹照下來時,發(fā)現(xiàn)彩虹徐徐消失了,我想誰要是能留念這錦繡的彩虹,那該多好啊!
不經(jīng)風雨怎能見彩虹,若想把彩虹留住,只有經(jīng)一番風雨。是啊!不恰是這樣嗎?彩虹固然消失了,可是,我心里的那一道彩虹是永遠也消失不了的,彩虹的樣子已經(jīng)在我的心中永遠存在,彩虹一樣的意志也在我的心中生根發(fā)芽了,想得到錦繡的彩虹必需要經(jīng)受磨練,想到這里我好像又看到一條比那一條更加錦繡,更加耀眼的彩虹。
在彩虹消失之際,我看到了,彩虹由原來的七色化為三色,但我發(fā)現(xiàn)抬頭看彩虹的人并不多,他們真的很不懂得賞識天然界給我們帶來的美,走著走著,我撿到了一元錢,我想我今天看到了彩虹,撿到了一元錢,也許是上天有意,也許是上天無意,這幾天,我的手爛了,本來是要和弟弟一塊去游泳的,可是怕發(fā)炎,就沒有去,假如,我的手沒破,那豈不是看不到彩虹,也撿不到錢了。這也許是偶合罷了。假如不是偶合,那又會是什么呢?我激動的總想捉住那像彩虹一樣的思絮……
美麗的彩虹小學作文 篇5
你也許見過天上的彩虹,可你見過水面上的彩虹嗎?昨天下戰(zhàn)書,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠眺望去像一朵朵盛開的花朵。我高興地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時,我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的外形,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線。外形各異的噴泉都會發(fā)出不同的聲音,有的發(fā)出細聲細氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的柔柔的雨紗,在我哈哈大笑的時候,有一顆淘氣的小露珠跑進了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當我回過頭來時,我驚呆了,一條錦繡的彩虹不知什么時候泛起在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我休止了玩耍,凝視這錦繡的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位錦繡的姑娘,穿戴一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,漂亮極了!我腦子這時一片空缺,只想著一個問題:為什么彩虹會在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來知道原來噴泉在噴灑的時候,有許多水蒸氣飄灑在四周,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當大陽照射在這些懸浮著的水蒸氣上時就會產(chǎn)生折射,泛起那錦繡的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很希奇,聽我這樣一說你們應該明白了吧!
背影小學作文600字匯總5篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養(yǎng),一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學作文,你是否正在為小學作文的寫作感到苦惱呢?有請駐留片刻,我們?yōu)槟阃扑]背影小學作文,歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!
背影小學作文【篇1】
生活,有如一本巨大的書,它不斷地增加頁數(shù),當我翻閱著它,去細細回味時,我又看到了那頁,那感人致深的事,那遠去的背影……
那是前年暑假了,在喧囂的城市待久了的我們,準備去郊區(qū)親近大自然,領略大自然的美妙。于是,我們來到了巫山,那是一個山清水秀的地方。
晚上,我們借宿在一個農(nóng)家中。他們那兒,也有一個和我年紀相仿的孩子,他面黃肌瘦,全然沒有我們同齡人臉上的紅潤。他們家很窮,連一臺電視機也沒有,除了兩張桌子、椅子和床,就沒有別的什么家具了,那時我才體會到了什么叫“家徒四壁”。吃了飯,我在屋里拿出照相機,調(diào)出照片來看,他也湊了過來。他對相機非常感興趣,他長這么大,可能才是第一次看到這么神奇的東西!
第二天,我們離開了,我們走著走著天空下起了雨,我們便找了一個地方避了避雨。這時我才發(fā)現(xiàn),原來這雨中的山是那么的美,朦朦朧朧,山間的云霧像縹緲的玉帶纏繞在山上,這等美景怎能不留影呢?我把手伸進包里拿相機,糟了,相機掉在那個農(nóng)家沒拿。回去吧,那家人肯定不會承認,他們家那么窮,那孩子又那么喜歡那個相機,他們怎么會承認呢?再加上這天雨路滑,說不定還會摔跤呢!唉~算了吧,誰叫我丟三落四的呢?只好自認倒霉了。唉~
正在我發(fā)愁時,遠處傳來一個孩子的聲音:“哥哥,哥哥……”遠處那個模糊的身影漸漸清晰了,原來是那個孩子!
他全身上下都淋濕了,衣服上滿是泥漿,他跑過來,把一包東西塞在我的手里,上氣不接下氣地說:“哥……哥,給,你的相……相機。”相機!我打開裹得嚴嚴實實的包,里面裝著我的相機,看著一點沒濕的相機,再看看全身淋濕了的他,我感覺手里的相機沉甸甸的,我被深深地感動了。想想剛才我對他們的懷疑,我心里劃過一絲自責,一個人的品質(zhì),怎么可以用貧富來衡量呢?
看著他那漸漸遠去的背影消失在那朦朦朧朧的雨中,消失在那美麗的大山深處,淚水盈滿了我的眼眶……
背影小學作文【篇2】
空氣中,到處都是潮濕的味道。在黃昏的雨里,你把傘放在我手里,但你在我越來越模糊的視線里越走越遠
那是我上學的第一天。你送我去學校,讓我早點回來。路上小心壞人!當時我心里想:我不是小孩子,我懂事。奶奶真啰嗦!
上了一整天的課,腦袋昏昏沉沉的。終于等到最后一節(jié)課了,心里激動的叫了一聲:下雨了!要擦干凈!
終于放學了!但是,雨還是下的不合適,我很煩惱的跑到學校門口。
沒想到,奶奶站在學校門口向我招手。我趕緊想:奶奶,你怎么來了!奶奶笑著說,傻孩子,我給你打傘!然后她舉起手中的傘。
我看了看傘:破舊的傘頂舉在繡花的傘柄上方,看起來像是新出土的文物,破舊不堪!
我氣急敗壞:為什么帶著這把破傘?家里沒有新傘嗎?
奶奶像個犯錯的孩子一樣低下頭說,我把那把傘送給你媽媽了,這是家里唯一的傘!
我氣得沒有轉(zhuǎn)身不理她,她卻把傘塞在我手里:別淋濕了!他頭也不回地走了。
月光下,奶奶的頭發(fā)變得更蒼白,微微傾斜的背越來越突出
鼻子酸酸的,眼淚都下來了。我想,我永遠忘不了那把破傘,我永遠忘不了黃昏雨里外婆的背影!
背影小學作文【篇3】
在印象中,龍應臺女士曾在《目送》這本書中寫過兩個不同的背影,分別是兒子和父親的。
其實,剛開始讀是先講和兒子離別時望著兒子漸行漸遠的背影。一開始,個人只有一種感覺:兒子的冷漠與母親的無情。當然,萬事都不能只看表面。
每年,每月,每日都在與自己最親愛的人離別。一日下午,母親依舊牽著我的手,談笑風生地拉著我的手走去學校。雖然從祖母家到學校只有短短五分鐘不到的路程,她也照樣固執(zhí)地陪我走完這段路。但她沒有一次會把我直接送到門口。約在離學校二十米處,她會撫摸著我的頭,最后對我擺了擺手。我像一只貪婪的餓狼似的以最快的速度沖到了學校,甚至一眼也不忘回望。誰?我的同學在后面輕輕呼喚著我的名字,我猛地回頭望了一下,震住了。幾分鐘過去了,媽媽還是充滿笑意地望著我的背影……
每個孩子都需要長大,每位母親總有一天要放手。
父親生日剛過,以前每日青春活力的父親如今也年過四十了。身為女兒的我,并沒有擔當起一份“孝女”的責任。甚至,從小到大,都沒有送過父親一份禮物。
他每天七點多起床,僅是為送我上學。有時,會覺得父親的身影越來越凄涼。
總有一天,父母會老去,你要像他們以前每日每夜呵護你一樣去照顧他們。他們的背影將會越來越小,直至不見……
背影小學作文【篇4】
她的背影是最樸實的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準備出去看看。
我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個角落。她揮動掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因為她的努力給這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影啊!”
文章標題非常恰當,開頭用排比的手法加強語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細膩,可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
背影小學作文【篇5】
剛上小學時,母親送我到校門口。
金色的九月,處處彌漫著秋的氣息。當我松開母親的食指時,我真的覺得,悲傷的秋天就要來了。
我一步三回頭地走進教室,母親一直目送我走到墻的拐角。
我也注視著她返回到街的拐角。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過去了。母親還像六年前那樣,目送著我進教室。但這次,我卻把離開母親、走進學校,當成春天一樣平常而快樂!
我沒有回頭。
又過了幾個月,我提出要自己上學。我感覺這是平常的事情,雖說這是第一次。
我下樓時沒有回頭,但我明白,母親就在窗臺上看著我。
我也知道這是很珍貴的、深情的目光。但我的心里似乎就沒法把它的份量提起來。
也許是習以為常了。
隨著時光的離去,這分目光的份量在我心里越來越輕了。仿佛一個溺水的人,在冷冰冰的水里掙扎著一沉一浮,仿佛快要被水吞沒了。
但只要一息尚存就還在掙扎。
有一次,母親讓我獨自外出,去拜訪長春的小姑,她離開機場時,我回頭注視著她的背影。忽然心頭涌上了一種孤獨而無助的感覺。就在這樣的感覺中,那背影逐漸變小,直到消失。
這感覺真熟悉,像我上一年級時,她送我到校門口。
我多想慚愧的哭一場,為母親這么多年來的目光。
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