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寫(xiě)寫(xiě)事的作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-14

最新寫(xiě)寫(xiě)事的作文8篇。

有請(qǐng)你讀一下以下的“寫(xiě)寫(xiě)事的作文”。作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的。歡迎你的品鑒本文!

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇1】

“要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了。”每科考試時(shí)我都對(duì)自己暗示,以便讓自己的心在安靜一些。

事實(shí)證明我很鎮(zhèn)定,驚慌無(wú)影無(wú)蹤,暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。

天氣很熱,就像我的心。考英語(yǔ)門窗緊閉,關(guān)了電風(fēng)扇,不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書(shū)寫(xiě)下一串回憶:

過(guò)去懼怕考試,但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃,心血來(lái)潮,心跳加速連心都要跳出來(lái)的感覺(jué),開(kāi)始幻想假期的種種種種。

過(guò)去擔(dān)心考試,每場(chǎng)考試害怕出錯(cuò),每到題甚至最簡(jiǎn)單的題要閱讀很久,以至于檢查基本上沒(méi)有時(shí)間供給。

過(guò)去喜歡玩電腦,計(jì)劃好了哪天玩哪個(gè)游戲。于是每場(chǎng)考試雖然緊張,但大部分都是十分激動(dòng)的,這種心情放肆得不受拘束。

后來(lái)學(xué)習(xí)更加緊張,于是考試也紛至沓來(lái)。這些過(guò)去美好而又簡(jiǎn)單的心情像流體一樣被吹散、破滅,集中在了天真的過(guò)去。

筆停了。

一切都沒(méi)了。

我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情,于是我交了卷子,沖出了考場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)外面的天其實(shí)還是很亮的。

如果能讓時(shí)間倒退,我想把一切的一切帶來(lái)這里,讓單純繼續(xù)遍布。

過(guò)去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的,明明每天喜笑顏開(kāi)。然而我卻走上了讓別人發(fā)笑的地步。

下午是政治,我再次對(duì)自己說(shuō):“要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了。”

卷子交了,三年寒窗結(jié)束了。

終于畢業(yè)了。

卻一點(diǎn)激動(dòng)的感覺(jué)也找不到。

我變了么?不,我還是我。

我長(zhǎng)大了么?不,一點(diǎn)也不。

那就是我麻木了。

真的畢業(yè)了么?

或許真的畢業(yè)了。

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇2】

在我們的人生道路中,做過(guò)許許多多的后悔的事,但使我最后悔的一件事是冤枉了好朋友,我竭力想忘記掉,但我卻做不到。

那是四年前的事了,這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸媽去石獅德輝廣場(chǎng)購(gòu)物,我們走來(lái)走去,不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)到了賣玩具的那個(gè)地方。我在這里“巡邏”,看有什么好東西,不一會(huì)兒,我看中了一大副古代火車組裝。

我便死纏爛打地讓媽媽買,媽媽說(shuō):“這種東西容易壞。”爸爸年我迷得這個(gè)樣子,便說(shuō):“看兒子那么喜歡,就給他買一個(gè)吧!”媽媽只好給我買了一個(gè)。回到家,我心里美滋滋的,便去招呼比我大二歲的好伙伴——曾國(guó)棟來(lái)和我一起拼裝。我們一起拼著,我不懂的就和他一起討論,得出結(jié)論再繼續(xù)拼,這樣我問(wèn)他,他問(wèn)我克服了一個(gè)個(gè)困難,向成功挺進(jìn)。拼著拼著,忽然,我發(fā)現(xiàn)丟了一塊零件,我在零件中找來(lái)找去,總找不到。我想:“肯定是被他拿去了,不然不會(huì)不見(jiàn)的。”我便問(wèn)他:“你有沒(méi)有拿一塊這樣的零件?”“我沒(méi)有看見(jiàn)。”他回答,我自言自語(yǔ):“剛才還在的呀,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我又問(wèn)了他一遍,他還是說(shuō)沒(méi)有。我越來(lái)越生氣,我說(shuō):“你老實(shí)一點(diǎn)嗎!”他說(shuō):“真的沒(méi)有啊,我沒(méi)有說(shuō)謊!”我生氣地說(shuō)……就這樣你一言我一語(yǔ),我們吵了起來(lái)。我們的友誼在此時(shí)此刻分裂了,我走我的陽(yáng)光道,他走他的獨(dú)木橋。到了晚上,我才發(fā)現(xiàn)那塊零件下好好地躺在我的口袋里,原來(lái)我怕弄丟了放在了口袋里。我想:“多么后悔,多么不應(yīng)該,我不應(yīng)這樣對(duì)他,他現(xiàn)在一定很難過(guò),應(yīng)因一塊小小的零件,破壞了我們友誼,真是不應(yīng)該啊!

我是多么后悔,要知道友誼是多么來(lái)之不易的啊!我們一定要好好珍惜它。

直到現(xiàn)在每想這件事,我要責(zé)罵自己,甚至還想打自己。

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇3】

在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,但有一件事卻十分令我感動(dòng)。

那是一個(gè)刮著冷風(fēng),下著大雨的天氣,我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘,極不情愿地走出家門,因?yàn)槲艺诳磿?shū),而且恰好看到最精彩的地方!

賣菜的是一個(gè)穿著樸素,四十多歲的婦女。她滿臉慈祥,眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的白菜,問(wèn):“這些多少錢啊?”(WWW.yxw777.CoM 怡心句子網(wǎng))

“我先稱一下,請(qǐng)稍等。”婦女爽快地接過(guò)白菜,轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí),我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買幾個(gè)回去吃,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法:我可以偷偷拿一個(gè)啊!我被這個(gè)想法嚇了一跳,不過(guò),偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?反正周圍又沒(méi)有人,我以后就不這樣干了,這是唯一的一次!我做出了決定后,偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的婦女,飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面。“好了,3塊5毛。”婦女轉(zhuǎn)過(guò)身,笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了,急忙把錢遞過(guò)去,轉(zhuǎn)身就跑。“哎——小姑娘!”身后傳來(lái)婦女的喊聲。完了,被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力,但還是被婦女追上了!我低下頭,等待責(zé)罵。“小姑娘,我還沒(méi)有找你錢呢!”婦女喘著氣,遞給我一張5角紙幣。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒(méi)打,淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水,慈愛(ài)地說(shuō):“以后可不能這么粗心哦!”說(shuō)完就跑回菜攤的方向了。我愣住了,婦女不顧大雨傾盆給我送錢,而我卻……此時(shí),我的心里像打翻了的五味瓶,既感動(dòng)又羞愧,我鼻子一酸。

之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)婦女,但她的形象一直在我的心里盤旋,久久不肯散去……

午自習(xí)過(guò)后,我去還李白筆。我和李白說(shuō):“謝謝你,要不是你這支筆,今天中午的練習(xí)我就寫(xiě)不了了。”“沒(méi)事兒,不就是一支筆嘛,以后要有什么事就來(lái)找我,肯定幫你。”李白笑著說(shuō)。我聽(tīng)了她的回答,心里頭暖呼呼的。

雖然是一支小小的筆,但是化解了我的燃眉之急。我相信,以后不管走到哪里,我和李白都是最要好的朋友。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她這種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇4】

時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光,又迎來(lái)了愉快的假期。為了讓我的暑假生活更加充實(shí),我便報(bào)名《靖江日?qǐng)?bào)》的“小記者”作文采訪班。

初到課堂,老師為我們講解了怎樣采訪、怎樣寫(xiě)作文的技巧,我聽(tīng)得津津有味。第二天,便是我最期待的“體驗(yàn)殘疾人生活”了。我一早便來(lái)到了殘疾人中心,到了二樓體驗(yàn)室。

“哇!VR虛擬眼鏡!”一位眼尖的同學(xué)大叫。我定睛一看,還真是!這幅眼鏡個(gè)頭不大,但卻可以模擬現(xiàn)實(shí)!可是,這副眼鏡在這有什么作用呢?老師仿佛看出了我的疑惑,說(shuō):“這幅眼鏡可以全方位模擬下肢行動(dòng)不便的殘疾人的生活,坐上輪椅、帶上眼鏡就能體驗(yàn)了哦!”我聽(tīng)了迫不及待地坐了上去。呵!這玩法可真新奇,只見(jiàn)前方馬路上密密麻麻的汽車疾馳而過(guò),嚇得我心驚膽戰(zhàn),我推著沉重的輪子,左顧右盼、緩緩前行,終于順利過(guò)關(guān)了!我拿下眼鏡,早已累得滿頭大汗!

突然,一間小屋引起了我的注意。這是聾啞人體驗(yàn)室,一間完全封閉的屋子,只能看到外面人的動(dòng)作,從而猜出他比劃的是什么意思。我自信地走進(jìn)去,但是一種前所未有的恐懼籠罩著我,聽(tīng)不見(jiàn),不能與外界對(duì)話,這就是聾啞人的日常感覺(jué)嗎?只見(jiàn)小妮比劃著,一條線,切斷了……看得我簡(jiǎn)直一頭霧水,沉思了好一會(huì),才恍然大悟,原來(lái)是“一刀兩斷”呀!我唉聲嘆氣地走出體驗(yàn)室,熱鬧的世界多么有趣啊,和同學(xué)歡樂(lè)地聊天,聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,多么有聲有色呀!

接下來(lái),我又來(lái)到盲人體驗(yàn)室。一條伸手不見(jiàn)五指的黑色通道,猶如萬(wàn)丈深淵。我?guī)涎壅郑种照龋霭l(fā)了!我手忙腳亂、一只手扶著墻,一只手用盲杖杵著盲道,一不小心、腳下一滑,差點(diǎn)摔倒!跌跌撞撞,勉強(qiáng)走出了通道。摘下眼罩,重見(jiàn)光明的感覺(jué)可真好呀!盲人的生活是多么的不易呀!我們平時(shí)一定要保護(hù)好我們的'視力,讓生活更美好!

“叮鈴鈴……”下課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。

小記者培訓(xùn)班是我暑假生活中一朵晶瑩的浪花,讓我的暑假更加充實(shí),更讓我體驗(yàn)到殘疾人生活的不易。雖然他們生活不易,但他們的心靈比我們更加強(qiáng)大!雙目失明的海倫,輪椅上的張海迪霍金等等比我們走得更遠(yuǎn)!讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給他們一絲絲的愛(ài)吧!

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇5】

在我的腦海里,總會(huì)閃現(xiàn)出一些有趣的事。下面,我就給大家說(shuō)說(shuō)我覺(jué)得最有趣的事吧。

那天是星期天,我到我奶奶家去玩,我叫了弟弟和一群小伙伴去樓下玩。那時(shí),雨過(guò)天晴,地上留下了許多水洼。水洼映出綠色的樹(shù),灰色的房。其中,有一個(gè)很大的水洼堵在一戶平房門前,我們?cè)谒舆呑h論著:這水坑是誰(shuí)挖的呀?好像上次都沒(méi)有的呢。可是他們卻不知道,我卻想著如何偷襲他們呢。我走向房子邊的一車石塊,我就過(guò)去撿了一塊,朝弟弟蹲著的地方扔過(guò)去。正好砸中那個(gè)坑,濺的弟弟一身的水,弟弟朝我這邊走來(lái),把我拉了出來(lái),叫我們一起玩扔石塊。大家一致贊同,我們就你一塊,我一塊的往坑里扔,砸起一陣陣咚咚的聲音,那是我們用石頭砸中水坑時(shí)發(fā)出的響聲,我們都開(kāi)心地笑了,不一會(huì),我們就把水坑給填滿了,我們開(kāi)心地蹦啊跳啊。忽然我們看見(jiàn)了一位老人來(lái)了,于是,就使出我們最精通的戰(zhàn)術(shù),——跑,不一會(huì),大家都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。第二天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)大伯的門前有一個(gè)大水坑,進(jìn)出不方便,就拉來(lái)了一車石塊,又愁沒(méi)人幫他填,就出去了,他回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一群小孩幫他填了,本想說(shuō)聲謝謝的,可孩子們一看,都全跑了。我臉上一陣紅一陣白。

雖然事情已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期,但我每當(dāng)看見(jiàn)路面上的水坑,就會(huì)想起這件有趣的事。

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇6】

“渴死我了!渴死我了”一進(jìn)家門,我便大嚷起來(lái)。拿起水杯,二話不說(shuō)就“咕嚕咕嚕”地喝起來(lái)。這時(shí),我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一張白紙上認(rèn)真地畫(huà)著圓圈,圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會(huì)不會(huì)倒扣在杯子上而不掉下來(lái)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我抱著試一試的心態(tài)準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

實(shí)驗(yàn)步驟一:我一手舉著杯子,一手拿著一張白紙,腦海中浮現(xiàn)出各種可能的結(jié)果。細(xì)細(xì)思考了下,我輕輕地把紙按在杯子上,一手蓋在紙上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái),哇!成功了!可是,沒(méi)幾秒鐘,紙就像一個(gè)小孩子調(diào)皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想,覺(jué)得可能是水沒(méi)滿的原因,如果我把水灌滿,會(huì)怎么樣呢?

實(shí)驗(yàn)步驟二:于是,我把水灌滿了。

實(shí)驗(yàn)步驟三:我還跟剛才一樣,猛地把紙按在杯子上,迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài),在心里默數(shù)著:1,2,3,4,5……

啊!紙又被無(wú)奈地沖走了。但是這與剛才相對(duì)比,時(shí)間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。

可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——電腦。原來(lái)水中溶解的空氣很少,水中空氣對(duì)紙板的壓力遠(yuǎn)不如杯子外大氣壓對(duì)紙板的壓力,而水本身質(zhì)量也很小,這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來(lái)好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會(huì)發(fā)生的,如果杯子里面沒(méi)裝滿水,杯子里面就有足夠的氣體來(lái)抵消杯子外面的大氣壓,這樣是不能拖起來(lái)的。即使托住,也很快就掉下來(lái)的。原來(lái)如此,我終于明白了。

通過(guò)這次小小的紙托水的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的生活處處都有生活的奧秘,如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細(xì)觀察,用心感受,我相信,我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇7】

在我短暫又難忘的小學(xué)生活中,有許多記憶都被歲月的河流沖談了,唯有那件事情,一直刻在我的腦海。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:嫉妒,害人終害己。

那是一次期中考試,我在家緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了很久,又是查資料又是背古詩(shī)的,本想著,這次班級(jí)第一的寶座又非我莫屬了,可誰(shuí)知道,半路殺出個(gè)程咬金——一直在班級(jí)里充當(dāng)勞動(dòng)工角色的小琴,竟然以高出我一分的成績(jī)坐擁了班級(jí)第一的寶座!

看著她接受著全班的贊美和老師的表?yè)P(yáng),我咬著牙一聲不響地回到了座位。我的雙手死死地捏著那幾張卷子,只覺(jué)得腦袋里像裹了一團(tuán)漿糊似的亂糟糟的,我很想使自己扯出一抹笑容去祝福她,可是,努力了很多次,我都做不到。我突然想起了考試前她和我碰面時(shí)滿臉通紅緊張得不得了的模樣。

她囁嚅著嘴唇說(shuō)著:“我……我肯定考不好!好多問(wèn)題我都完全不懂……”我拍拍她的肩膀,隨口一道:“沒(méi)什么,考不好也沒(méi)關(guān)系!”可是……如今,只是一兩天時(shí)間的功夫,一切都變換了位置。這算是怎么回事?她奪走了原本屬于我的榮譽(yù),而我,卻淪為了全班的笑柄。想到這兒,我越發(fā)覺(jué)得一陣不滿,一種叫做嫉妒的情緒在胸腔中蔓延著。

第二天下午,我一個(gè)人在班級(jí)做值日。掃著掃著,突然,一張卷子從書(shū)桌里飄了出來(lái)。我走過(guò)去一看,那是一張榮譽(yù)的滿分考卷,卷子的主人是小琴。我慢慢拾起她的考卷,卻動(dòng)了一抹歪心思。我沒(méi)有將試卷放到小琴課桌,而是把它塞到了講臺(tái)角落。

第二天,小琴一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始找試卷。她滿教室地跑著,翻著課桌,好幾次差點(diǎn)被別人撞倒,可是,依舊是遍尋無(wú)獲。“嗚嗚……那是我唯一一張滿分的卷子啊!”小琴哭了,哭得很傷心。我握緊了拳頭,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我意識(shí)到了自己那樣的心思和做法是多么卑鄙,可是,一切都已成定局。

最后,這件事被同學(xué)告訴了老師。我也得到了應(yīng)有的懲罰。但是令我始料未及的是,小琴,卻還是選擇了原諒我。

這時(shí),我又慚愧又難過(guò),也才真正明白:嫉妒心,都是害自己的。它不但會(huì)讓你眾叛親離,還會(huì)侵蝕你的內(nèi)心。相反,只有像小琴一樣寬容待人,才能得到大家的喜愛(ài)和贊美。

寫(xiě)寫(xiě)事的作文【篇8】

我去哈爾濱玩

我們一家人跟著醫(yī)生隊(duì)去哈爾濱玩啦!我們是坐著飛機(jī)去的,坐了三個(gè)小時(shí)。我在哈爾濱玩雪,比如我做了一個(gè)雪球,然后送給哥哥,讓他扔到門上。我在滑雪場(chǎng)里滑雪。哥哥滑雪的時(shí)候一直摔倒,摔了一跤又一跤,但是我只摔了一下,我比哥哥厲害!我還玩了雪圈——就是坐在一個(gè)橡皮圈里,從高高的地方滑下來(lái)。真好玩啊!我們?cè)诠枮I吃了好多溫州沒(méi)有的東西。比如說(shuō)地鍋雞、鐵鍋燉魚(yú)......

地鍋雞里面的那只雞很大很大有十幾斤重呢!而且雞很香很香,聞到了就想多吃幾口,我像我哥哥就吃了六晚飯。鐵鍋燉魚(yú)是辣的,但是我怕辣,所以我就吃一口魚(yú),喝一口水。我們了餃子,吃起來(lái)味道很不錯(cuò),可惜我只吃了一個(gè)。那里的雞蛋也是辣的。哈爾濱真好玩啊!我還想去玩一次!

看稻草人

今天,是新年的第一天,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和哥哥去永嘉巖頭鎮(zhèn)蒼坡古村落看稻草人。一到那里,映入眼簾的就是綠油油的稻田。稻田上是稻草編織而成的稻草人。稻田上的稻草人有:拿著壽桃拄著拐杖的老壽星、騎著牛的牧童、還有可愛(ài)的光頭強(qiáng)和熊大熊二等等。吸引了很多游客前來(lái)觀賞,紛紛合影留念。時(shí)間過(guò)的飛快我們依依不舍得離開(kāi)了。

快樂(lè)的一天

一天,一群小伙伴們興高采烈地來(lái)到山坡上。那兒美麗極了!一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,色彩斑斕。紅似火、粉如霞、黃賽金,一陣陣花香飄蕩在山坡上。大樹(shù)挺著身子仿佛站立著一位勇敢的士兵。

小麗在花旁聞著淡淡的花香,小強(qiáng)認(rèn)真地觀察小昆蟲(chóng)。在捉蝴蝶的那位小朋友叫小紅,她快速地跑著,猶如風(fēng)一樣,又似乎一匹快馬在奔跑。真有意思!

呼呼是哪來(lái)的風(fēng)呢?原來(lái)是小明在放風(fēng)箏。只見(jiàn)他牽著手中的線,飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在潔白的天空中翱翔。

不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公要回家了。這時(shí)候,小明的風(fēng)箏飛到太陽(yáng)公公面前,好像在說(shuō):公公,公公。您遲點(diǎn)下班吧!我還沒(méi)玩夠呢!太陽(yáng)公公疲倦地說(shuō):孩子,不行!我已經(jīng)累了!風(fēng)箏聽(tīng)了,就乖乖地回到小明的手中。

最后,小伙伴們哼著歌,手拉著手,一起回家了。

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