關(guān)于狗的叫聲作文精選7篇。

讀書筆記吧精選專題推薦：“叫聲作文”。

關(guān)于狗的叫聲作文 篇1

今天上大年初一，我們?nèi)业侥棠碳野菽辍Ｒ惶旌芸煸跉g聲笑語中度過了。我和姐姐陪奶奶聊天，奶奶的話語中流露出想讓我們陪陪她的神情。

于是，我和姐姐決定今晚在奶奶家睡覺。在奶奶家睡覺，我和姐姐既高興又興奮。可是卻萬萬預(yù)料不到這個晚上的種種聲音。

7點20分左右，我和姐姐上床睡覺。“嘣！啪！。。

……

。”爆竹聲聲，讓人難以入睡。我們漸漸入了夢鄉(xiāng)。

。。

……

3點左右，我再也無法入睡。“汪汪汪。。

。

……

嗷！汪汪汪……

……

”一陣又一陣急促的狗叫聲打擾了我上“周公家拜年”。“汪汪汪……

……

”過了一個多鐘頭后，周圍平靜了下來。難得可貴的寧靜后，狗又開始叫起來：“汪汪汪……

……

”我難以忍受，又不能吵醒姐姐，只好緊握拳頭，咬著牙。不然我早就“以其狗之道還治其狗之身”了。過了一會兒，狗不叫了。

原來是鳥了接班了。一陣清脆的鳥叫聲響起：“啾啾啾。。

。

……

”我捂著耳朵，用被子蒙著頭，終于忍不住喊了一聲：“氣死我也！”可是，我這一叫非但沒有停止鳥叫，連報曉的公雞也來湊個熱鬧：“咯咯喔……

……

”我好不容易等聲音停止，剛要入睡，只聽奶奶叫道：“兩只懶豬，起床了！”我倒！！雙眼一閉，“氣昏了”！

關(guān)于狗的叫聲作文 篇2

動物的叫聲如果讓我在人和動物的叫聲中任選一樣的話，我會選擇傾聽動物的叫聲。我愛聽動物的叫聲，是因為動物的叫聲透露了它不同的感情色彩。早晨，幾個頑皮的小孩發(fā)現(xiàn)了自己今日玩物：一只個頭很小的小雞。他們將小雞圍堵在自己的“包圍圈”內(nèi)。圈外的母雞則非常的焦急，時不時想偷襲啄啄這些頑皮的孩子。但總是欲出又止，不敢偷襲。它只能一邊通過縫隙瞧瞧自己的孩子，一邊發(fā)出叫聲“咯咯咯”“咯咯咯”……這是無奈的聲音，因為它只能眼看著自己的孩子被欺負(fù)；這是無助的聲音，因為它想不出辦法來救救自己可憐的孩子；這是自責(zé)的聲音，因為自己沒有盡到一個母親應(yīng)盡的義務(wù)；這是憤恨的聲音，因為它恨這些頑皮的孩子；這是自卑的聲音，因為它想和孩子說一聲“對不起”……去外公家玩，我偶然看見了外公抓來的八鴿并對此有很大的興趣。于是我就試著逗逗它沒想到這個頑皮的“獵物”竟叫了起來。這是生氣的聲音，因為它氣憤自己讓獵物在眼皮下跑走了；這是好奇的聲音，因為它好似從來沒有見過這種獵物；這是準(zhǔn)備的聲音，因為它準(zhǔn)備打起精神再次捕捉它的“獵物”。它相信只要自己努力的話，一定能捕到獵物！和人一樣擁有領(lǐng)地意識的雞，特別是公雞常常會為了自己的領(lǐng)地和其他公雞打起‘架’來。兩只公雞一邊打架，一邊叫著。這是憤怒的聲音，因為它恨有別人和它爭奪地盤；這是鼓氣的聲音，因為它要通過叫聲來給自己打氣；這是必勝的聲音，因為它已經(jīng)確定要為地盤與另一只公雞決一死戰(zhàn)，因為它深知自己的身上背負(fù)著是怎樣的重?fù)?dān)，如果它敗了，那些母雞和小雞該怎么辦呢？我相信，能給予它最大動力的，還是它的孩子……看門的狗狗在晚上，因在自家門外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起來。它忽然叫了。這是告知的聲音，因為它想要讓主人知道有陌生人在門口而警惕起來；這是慌張的聲音，因為它嗅到了從未嗅到的味道；這是驅(qū)趕的聲音，因為它想通過自己的叫聲讓外面的陌生人離開，它知道不能讓陌生人入家來，更知道主人對自己懷著多大的信任。所以它無論如何都要守著主人，守著家的門，讓主人始終相信著自己……在叫聲方面，可能動物的叫聲不如人類的叫聲好聽，但是，有時動物叫聲所表達(dá)的情感卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類的叫聲所表達(dá)的情感……

【每天一笑】我是個妹子，之前交過三任男朋友，結(jié)果他們在和我分手后全部都出柜了，其中有兩個還在一起了，現(xiàn)在我周圍的人給我起了個外號叫“彎仔碼頭”。xiaohua/

【每日寫作指導(dǎo)：中考生寫好記敘文要學(xué)會觀察生活】

每年中考的作文題常常是師生、家長以至社會關(guān)注的焦點，然而考后從閱卷部門獲得的信息總是不盡如意，甚至很不如意。問題的原委應(yīng)當(dāng)?shù)阶魑慕虒W(xué)的過程中去尋找。

盡管作文題花樣如何翻新，要求的文體總是記敘文。這是合理的，符合規(guī)律的。所謂記敘文就是記人、敘事、寫景的，是人物、事件、景物的書面化，是人物、事件、景物的再現(xiàn)。所以好的記敘文首先必須記人、敘事、寫景做到形象、具體、生動。這是一項從預(yù)初開始就必須漸漸具備的基礎(chǔ)功夫。然而我們的作文教學(xué)在最初階段常常是忽略甚至是嚴(yán)重忽略了這項基礎(chǔ)功夫的培養(yǎng)。沒有或者欠缺了這項基礎(chǔ)功夫，那么記敘文必然空話連篇瘦骨伶仃，不會給人予真切感，也不會讓人感動，自然談不上好的記敘文了。

那么這項基礎(chǔ)功夫從哪里來呢？初中的作文教學(xué)一開始就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣與能力。記敘的形象、具體、生動，是觀察的仔細(xì)與周全的必然反映。所以在這個階段作文教學(xué)應(yīng)當(dāng)運用多種手段引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察自己的生活，這是一個包羅萬象的天地：教室里的設(shè)施，教學(xué)大樓的輪廓與色彩、升旗早操的各個環(huán)節(jié)，運動會的熱鬧又激烈場面，校院里的花草樹木等等；漸漸再把他們的眼界擴大開去：車水馬龍的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新華書店里人們專注于翻閱與購書的神態(tài)，旅游景點的自然風(fēng)光山水美景等等；漸漸地再引導(dǎo)他們觀察一樁事情，一個事件，觀察它們的起始、過程、結(jié)果，這就是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)敘事；再就是引導(dǎo)他們觀察人，觀察父母、同學(xué)、老師，觀察他們的形態(tài)、言辭、以及處事為人的種種細(xì)節(jié)。這樣，父母、同學(xué)、老師就都是他們心中活生生的形象，寫在作文里就能栩栩如生。

在這個基礎(chǔ)上，到了初中的后階段就要讓學(xué)生懂得，一篇真正優(yōu)秀的記敘文還必須是富于內(nèi)涵，能給人予啟迪的。而這種內(nèi)涵不是外加的，實質(zhì)是觀察生活的一種心得。比如花開了又謝了，冠軍的道路，無奈的失敗等等，任何事物發(fā)展變化都有它的固有依據(jù)，都有它內(nèi)含的哲理。觀察了，發(fā)現(xiàn)了，你的記敘文也就有了豐富的內(nèi)涵了。

暑假期間，初三學(xué)生要想寫出一篇好的作文，應(yīng)該重視培養(yǎng)和提高自己仔細(xì)觀察生活的習(xí)慣與能力，學(xué)習(xí)如何把人物、事件記敘得具體、形象、生動。

關(guān)于狗的叫聲作文 篇3

我喜歡許許多多種類的鸚鵡，有虎皮鸚鵡、黑頂吸蜜鸚鵡、迷你小金剛鸚鵡……但是我最喜歡的還是折衷鸚鵡。

每當(dāng)我來到爺爺家時，總會聽見：“有人來啦！有人來啦！……”的叫聲，那是爺爺飼養(yǎng)了多少年他最疼愛的鸚鵡（可爺爺還是最疼愛我）。

哪兩只小鸚鵡雖然一個品種，可身上顏色卻不一樣。一只鸚鵡眨眼一看身上的毛色全都是綠色的，可仔細(xì)欣賞它的翅膀有點藍(lán)色和白色；它的嘴彎彎的，像是一個鉤子。因它太貪吃，所以長得胖胖的，肥肥的，別看長得胖，它最著人喜愛，每次喂食，爺爺首先讓它吃飽，每當(dāng)吃飽后，它就會用帶著沙啞的聲音說：“謝謝，謝。”所以爺爺聽了它的叫聲，總高興的合不攏嘴。

另一只鸚鵡身上的顏色非常的多，有紅色、藍(lán)色、黑色、黃色，非常地好看，所以大家都叫他小帥哥。

它的嘴一點也不尖，像一個兩半兒的小碗一樣。

雖然爺爺不喜歡它，但是奶奶非常喜歡它。每當(dāng)奶奶給喂水時，總是先讓它喝完，才讓另一只鸚鵡喝，因為這事，還和爺爺吵了一架。

雖然它樣子長得帥，但是它吃飽喝足后很吵。你們可能問“這只鸚鵡這么吵，你奶奶為什么還喜歡它呢？”我告訴你們一個小秘密：因為它和奶奶的性格有些相似。

其實我最喜歡那只“小帥哥”，為了不讓爺爺生氣，我只能說喜歡它喜歡那一只鸚鵡。

關(guān)于狗的叫聲作文 篇4

那天，我躺在草地上，看著天空。回憶起了我的童年忽然天空中飛過了一群蝴蝶打斷了我的思索。看著美麗的蝴蝶拍打著金燦燦的翅膀。讓我想起了那凄美的愛情：故事《梁山伯與祝英臺》。梁山伯與祝英臺都深深的愛著對方。但為什么有情人不能終成眷屬！他們死后為什么會化成蝴蝶？我?guī)е@個疑問把自己變成一直蝴蝶去探索這個蝴蝶村落。

她們像是一群迷失的蝴蝶，似乎在著草叢里迷了路！她們不斷飛翔，總算找到條路，途中還遇到很多其他蝴蝶。她們都互相寒暄問暖。我也想上去插話。但是卻聽不懂她們的語言。

他們的村子坐落在一片野花從中。這里有很多只蝴蝶。大多數(shù)都是雙雙飛。好像有很多對梁山伯與祝英臺，當(dāng)它們看到它們的伴侶時，都欣喜萬分的飛到他的身邊。經(jīng)過一陣寒暄問暖后。滿心歡喜地回到了自己的花叢中。

突然有一只蝴蝶使我的目光轉(zhuǎn)到了他的身上。他先45度側(cè)飛，又60度側(cè)飛。然后轉(zhuǎn)三圈后以每小時100公里的速度向前沖。最后他突然墜地，他爬了起來。雖然他又沒有能夠完成，但是他的身邊總是響起那一句話；堅持就是勝利。就這樣，他跌倒了再爬起來。在第四次飛行最后一環(huán)節(jié)時。他深深地吸了一口氣，有些觀眾都捂住了臉，怕他再一次不成功，但隨著一片片的掌聲。他完沉了動作。當(dāng)他完成動作時我的內(nèi)心久久難以平靜。我相信，如果有如此干勁，在以后的飛行生涯中無論遇到怎樣的困難對他來說已經(jīng)不在算是困難了。我不由自主的為這位飛行員鼓起了掌。他使我震驚了，他是一位史無前例的的飛行員。

我的目光為一群跳舞者吸引了。他們的動作十分協(xié)調(diào)，十分優(yōu)美。他們揮舞著翅膀。在天空中跳起了美麗的舞蹈。看得下面的觀眾如癡如醉，仿佛自己也成為了一名舞者。可是又有誰發(fā)現(xiàn)了舞者的汗水像珠子一樣得滾落到地上。他們是多么辛苦。為了使下面的觀眾看表演看的淋漓盡致，他們不能停下來。可是當(dāng)音樂停的時候，他們并沒有現(xiàn)出絲毫的疲憊。因為他們擁有了生命中最有價值的一刻。

時間飛逝。是小鳥喚回了我的靈魂，我倒現(xiàn)在終于知道了為什么梁山伯與祝英臺，死后為什么會變成蝴蝶了？因為蝴蝶的世界是奇妙的，是美好的，是有趣的！

關(guān)于狗的叫聲作文 篇5

我小時候非常喜歡鳥，媽媽告訴了我許多關(guān)于鳥的成語，，比如“鳥語花香”、“鶯歌燕語”等；后來我在學(xué)校又學(xué)習(xí)了很多與鳥有關(guān)的詩句，如“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等。

在我印象中，小鳥總是跟春天、跟花草樹木和大自然在一起的，它們在清清的小流旁對著溪水梳理羽毛；在高高的大樹上壘窩筑巢，安居樂業(yè)；它們還在茂密的森林中自在的飛翔，歡樂的歌唱。

有一次，媽媽帶我到長沙的鳥語林玩，那里的鳥真多啊，有畫眉鳥、百靈鳥、喜鵲、鴿子等等，它們嘰嘰喳喳地發(fā)出宛轉(zhuǎn)悠揚的叫聲，非常好聽，而且一點兒也不怕游人。我和媽媽到附近的商店買了一些鳥食來喂鳥，在一個廣場上有很多白鴿，它們咕咕、咕咕的叫著，有的在悠閑的散步，有的三三兩兩的在一起交談，還有的調(diào)皮地從游人身邊飛過，逗得人們哈哈大笑。我把食物放在手心，一只小白鴿馬上飛了過來，用尖尖的嘴啄我手心里的食物，還咕咕的叫著，好象在說：“謝謝你喂食物給我吃，我們做好朋友吧。”

廣場旁邊，有很多大樹，樹上有好多五顏六色的鳥兒，畫眉鳥歡快的發(fā)出吱吱的叫聲，清脆極了；而百靈鳥像歌唱家一樣，發(fā)出啾啾的叫聲，悅耳動聽；還有許多不知名的鳥兒，它們有的在枝頭飛來飛去，有的大膽的飛到游客頭上，發(fā)出各種各樣的叫聲，好象一首歡樂的奏鳴曲，引得游人久久不愿離開。

可是，現(xiàn)在城市里的高樓大廈越來越多了，鱗次櫛比的房屋，寬闊筆直的馬路，樹木越來越少，小鳥也越來越少了。

有時候，我看到窗戶外面有幾只小鳥飛過，它們飛得很匆忙，叫聲也很急促，好象在呼喚走失的同伴，又好象在尋找它居住的家園。有時候，我看到有的爺爺或叔叔提著鳥籠走過，籠里的小鳥很漂亮，也不缺食物吃，可它們的叫聲很孤單、很傷心，有時發(fā)出尖厲的叫聲，有時發(fā)出嘶啞的叫聲，有時還發(fā)出哭泣的叫聲。我想，它們一定是希望回到森林中去，回到大自然的懷抱，回到同伴和親人的身旁，自由自在的歌唱和生活。

我真想大聲告訴所有的人，小鳥是我們的朋友，它們的聲音是世界上最動聽的音樂、最美妙的歌唱，我們不可以破壞它們生存的環(huán)境，更不可以限制它的自由。

晚上，我做了一個夢，夢見我也長上了翅膀，和許許多多的小鳥一起快樂的飛翔，開心的歌唱。

關(guān)于狗的叫聲作文 篇6

S版語文小學(xué)三年級上冊第七單元同步作文描寫聲音的小鳥、海浪、下雨聲、動物

奇妙無比的大自然聲音既動人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家！

叮——咚——叮——咚，咦，是誰彈奏出這么動人的旋律啊？噢，本來是小溪妹妹啊，她也是個很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動力。

別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

關(guān)于狗的叫聲作文 篇7

狗的叫聲有很多種意思，并不是一些人想象中狗是在瞎叫，它的意思有：驅(qū)趕某個陌生人，表達(dá)對另一條狗的敵意，或者是想要一起玩耍，又或者是吸引主人，提醒主人有闖入者。

狗在人類馴化的歷史大約有一萬五千年，它們的叫聲在以前比現(xiàn)在有用多了。現(xiàn)在只是用來看家門的，來趕走那些不懷好意的人的。但是在以前是危機四伏，所以就要靠狗的叫聲來鳴笛示警。在現(xiàn)在，狗基本上只能待在農(nóng)村里，待在城里估計會找來鄰居滿面討厭的表情。

狗是狼的后代，就在狗和人的接觸中，狗才變得越來越習(xí)慣吠叫。成年的狼幾乎不會吠叫，只會嗥叫，相反，幼年的狼是會吠叫的，狗就像一直停留在幼年時期的狼。

有時狗也會嗥叫，也就是一直狂叫不止，它只有在走丟的時候這樣叫。

狗的叫聲就是這么有意思。