初二日記范文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[每日一記](méi)祝福老師老師節(jié)快樂(lè)初二日記其三”，供大家參考。

有人說(shuō)老師是一盞燈，指引我們前進(jìn)；有人說(shuō)老師就像家人，既嚴(yán)格約束了我們又給予我們別樣的關(guān)心；也有人說(shuō)老師是一艘船，帶我們駛進(jìn)知識(shí)的海洋！初中開學(xué)，初一新生的我不知是一次感到迷茫，對(duì)校園老師同學(xué)的好奇油然而生。dsbJ1.COm

第一次漫步在三中校園，走進(jìn)七(9)班的教室，見到班主任——張老師。初識(shí)，并不明白張老師是個(gè)怎樣的老師，只曉那一頭干練的短發(fā)，尖尖的下巴的老師便是我的班主任及數(shù)學(xué)老師。在軍訓(xùn)六天里，張老師幾乎都在我們身邊，我們不了解他，她也不了解我們，但六天過(guò)后，班里的同學(xué)的名字她卻都記得，這足以看出張老師對(duì)于七（9）班的重視。

開學(xué)第一周的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師并沒(méi)有直接帶我們進(jìn)入初中數(shù)學(xué)的課堂，而是用PPT的形式給我們介紹——我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)這類的問(wèn)題，慢慢帶我們了解數(shù)學(xué)究竟是什么？這也深深地印在我的腦海之中。

第二節(jié)的數(shù)學(xué)課我開始舉手回答老師的問(wèn)題，試問(wèn)，誰(shuí)不想在開學(xué)時(shí)期給老師留個(gè)好印象呢？沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)都想如此，當(dāng)我第一次舉起手時(shí)，也算是對(duì)自己的挑戰(zhàn)吧，小學(xué)里我一共舉手的次數(shù)，兩只手便可以數(shù)得過(guò)來(lái)了，當(dāng)回答對(duì)的那一刻，我抑制住心中的激動(dòng)，就這樣我總會(huì)在數(shù)學(xué)課堂上舉手，每個(gè)孩子都期盼被重視以及鼓勵(lì)。

張老師！教師節(jié)臨近，提前祝您節(jié)日快樂(lè)！往后的三年，我們九班絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望，敢拼敢闖，七(9)班必定會(huì)做到，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！

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小小日記: 2022冬奧會(huì)每日一記其三

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 2022冬奧會(huì)每日一記其三”僅供可以為您提供參考。

懷著激動(dòng)而自豪的心情，守在電視機(jī)前等待著2022北京冬奧會(huì)開幕式，我的心也激動(dòng)不已。

倒計(jì)時(shí)的二十四節(jié)氣別出心裁，展現(xiàn)了中華民族的文化底蘊(yùn)和文化自信，整個(gè)儀式也如此一般松弛自然，像是一個(gè)人想和老朋友們喝茶看景賞月。與2008奧運(yùn)會(huì)相比，22年則是和平鴿橄欖葉，其中大雪花中各個(gè)國(guó)家都美美與共，和而不同，凝聚在“一起”向未來(lái)，展示著中國(guó)對(duì)祖國(guó)的`強(qiáng)大、對(duì)民族的振興和對(duì)世界和平的希冀。

中國(guó)人用自己的努力為團(tuán)結(jié)下了一個(gè)新定義，展示出中國(guó)對(duì)世界和平的追求和向往，“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克宗旨，以及北京冬奧會(huì)“一起向未來(lái)”的愿景和期待。

[每日一記](méi)高三日記：忽然飄來(lái)的記憶

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來(lái)的《[每日一記](méi)高三日記：忽然飄來(lái)的記憶》，希望您可以借鑒參考！

她的手背抵著唇，手指輕按在書上，側(cè)著頭緩緩地呼吸，一字一字地看那書里的文字，像是用指尖托著木樨嫩黃的花瓣，細(xì)看，柔柔地垂下眼角。

我就那么看著她，四周早已被細(xì)細(xì)密密又嘈雜的落筆聲浸蓋。看見她書頁(yè)里細(xì)細(xì)貼上的薄荷綠的便簽，在一片白紙黑字的講義里，心里緊緊地被感動(dòng)了。我有多久沒(méi)有認(rèn)真讀完一本書、沒(méi)有為著一本書里的故事觸到心弦過(guò)了？好像有很久了。

再抬眼望時(shí)，周圍的同學(xué)都是靜止的一片，像皮影戲里的小人兒，只有手在嘩嘩地動(dòng)。我的手下，也是一張尚未完成的數(shù)學(xué)講義。我總想著，做快一些，多做一些，總會(huì)拿到好分?jǐn)?shù)。好像有很久了，沒(méi)有認(rèn)真讀完一本書。

高二以來(lái)，我早已養(yǎng)成了很壞的習(xí)慣，拿到一本書，總是隨意翻開一頁(yè)，再向前讀，向后讀，這樣總會(huì)省去對(duì)情節(jié)的推測(cè)，書里活生生的人也會(huì)當(dāng)我翻開那一頁(yè)時(shí)定型，成為一個(gè)半熟的人。當(dāng)我向前看時(shí)，不會(huì)再青澀，于后也失去再成熟的時(shí)機(jī)，可是這樣，我便可以很快地翻完一本書，一段時(shí)間后，便對(duì)那看過(guò)的書的數(shù)量自喜。可是，當(dāng)我翻完一本書時(shí)，我說(shuō)終于，然后咳咳地呼出沉重的氣。

從前，我是會(huì)很傷心的。當(dāng)我細(xì)細(xì)看完張愛玲的《小艾》時(shí)，小艾這樣，剪著細(xì)細(xì)的毛辮子；小艾那樣，羞怯地拿雙手絞著圍裙。她是會(huì)在我心里活著的，看完了書，也就是她一生的結(jié)束，一個(gè)好友人從生活里走掉了，怎么不傷心？

我卻很久沒(méi)有心痛的感覺(jué)了。因?yàn)楹芸斓胤瓡@甚至無(wú)法稱為閱讀。當(dāng)我只求達(dá)到每周規(guī)定的書的數(shù)量時(shí)，我卻失去讓書中人走進(jìn)我心里的能力了。

我再看著她，也許也有人同我一樣看著她，想到這些。

外頭落了幾點(diǎn)雨，嘩嘩灑灑地刮著風(fēng)。扣了門到走廊里，撞上被大風(fēng)吹得散亂的木樨香氣，爛漫的孩童般。

一驚，何時(shí)落的木樨香氣，我?guī)缀跬洠K日如此，好像早把生活忘記了。

樓下有幾點(diǎn)燈般的殘柿在風(fēng)里搖。教室里的仍是埋頭書冊(cè)的一片沉沉，那個(gè)女孩子仍是自顧地細(xì)細(xì)讀書。

想著等會(huì)要把《小艾》再拿來(lái)讀，想著現(xiàn)在要好好地看看雨景。在緊張復(fù)習(xí)的高三，我仍希望享受過(guò)程里曾被我忽視掉的。

在大風(fēng)里，我哆嗦地搓著手，很快活地望向那個(gè)女孩子。

日記精選: 暑假見聞每日一記其三

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 暑假見聞每日一記其三”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

春風(fēng)柔和，喚醒世間萬(wàn)物；夏風(fēng)炎熱，指引蟬蟲爭(zhēng)鳴；秋風(fēng)涼爽，吹熟果實(shí)麥穗；冬風(fēng)刺骨，裹挾雪花紛飛……可是，臺(tái)風(fēng)是怎樣的？它帶來(lái)的是禍?zhǔn)歉＃裉熳屛翌I(lǐng)略了一回。

臺(tái)風(fēng)是一個(gè)有危險(xiǎn)的天氣，但它也有好處，這個(gè)暑假里的頭幾個(gè)星期，每天都是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，各處高溫警報(bào)頻頻。苦撐多時(shí)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有臺(tái)風(fēng)，而且這幾天都會(huì)有大臺(tái)風(fēng)，我當(dāng)時(shí)想：太好了，要是有臺(tái)風(fēng)的話，就會(huì)下雨，這樣天氣也會(huì)涼爽一些。到了下午，臺(tái)風(fēng)終于來(lái)了，可是我沒(méi)想到的是，大臺(tái)風(fēng)居然弄得我們雞飛狗跳的臺(tái)風(fēng)一來(lái)，后院的樹木，搖來(lái)晃去，許多樹一起搖，就好像他們?cè)谔瑁又鴷裨诖翱诘囊路蔡鹆宋瑁行┮路B帶衣架卷到空中，我和媽媽快速的跑到樓下，追著衣服跑起來(lái)，正當(dāng)我們撿回衣服的時(shí)候，突然砸下了暴雨，雨花們?cè)诳罩锌焖贀]舞，落在了地上，我和媽媽都來(lái)不及跑，因?yàn)闃巧系拇皯糸_著，雨都灑進(jìn)來(lái)了，我和媽媽又急急忙忙的跑回樓上，終于忙完了，我和媽媽滿頭大汗。到了晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，臺(tái)風(fēng)又來(lái)了，吵得我們睡不著覺(jué)，因?yàn)榇皯絷P(guān)上了，臺(tái)風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，打在窗戶上，發(fā)出一種奇怪的聲音。

我好討厭臺(tái)風(fēng)呀！第二天早上我看到被臺(tái)風(fēng)刮過(guò)的樹，東倒西歪的，有些樹干還斷了，看得我都心疼了，但是經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)這么一刮，夏天空氣中的悶熱全部都沒(méi)了，顯得特別涼爽。

[日記參考] 小學(xué)三年級(jí)寒假每日一記其三

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[日記參考] 小學(xué)三年級(jí)寒假每日一記其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天下了一場(chǎng)中雪。

滿天的雪花像小精靈一樣快樂(lè)地飄落，它們有的在在天空中快樂(lè)地嬉戲，有的在空中自由地旋轉(zhuǎn)，悄無(wú)聲息地投入大地媽媽的懷抱。無(wú)私的把大地裝扮成一個(gè)粉裝玉砌的童話世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、

亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”！雪花給山川、田野、房屋披上了銀裝，給小草和莊稼送來(lái)大棉被，讓它們有了溫暖的小窩。它這種樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

[日記示例] 看煙花每日一記其三

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 看煙花每日一記其三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天是元宵節(jié)，晚上吃過(guò)元宵后，爸爸就開著車帶著我和媽媽到街上看煙花。

到了農(nóng)發(fā)行看到好多人在那里看煙花，五顏六色的煙花映入我的眼簾，我要爸爸停下車和我一起去看，下去后只聽見吱的一聲一個(gè)紅色的圓點(diǎn)像火箭一樣直沖空中飛去，然后在空中散開就像仙女散花一樣真是漂亮極了，我正看著起勁的時(shí)候只看到一條像“小蛇”一樣的煙花盤旋著向空中飛去真是好看極了。我看的正起勁的時(shí)候忽然聽到有爆炸的聲音，然后看到煙花在地面上四濺，看煙花的人都急忙散開，原來(lái)是煙花在地面上爆炸了，幸虧我站的遠(yuǎn)，看到人群中好多人都摔倒了，嚇得我急忙下車了，爸爸下車又去看了看有沒(méi)有人受傷，爸爸回來(lái)后告訴我沒(méi)有人受傷，我才松了一口氣。

接著我們又開車去我們學(xué)校去看煙花，聽爸爸說(shuō)是政府家屬院放的煙花，剛下車我就看到天空有一個(gè)像燈籠一樣的東西在天空慢慢的往上飛，我問(wèn)了問(wèn)爸爸那是什么？爸爸告訴我說(shuō)那是孔明燈，接著我聽到一陣“哇”聲音，順著聲音我看到前面有一群像蝴蝶一樣的煙花在空中飛舞，真是好看，接著有的像籃球一樣的，有的像蜜蜂兒一樣的，有的像流星一樣的，各種各樣煙花在空中散開，真是漂亮極了。

看的我的眼睛有些累了，我就隨著爸爸媽媽回家了，今年的煙花真是漂亮啊！回到家后我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著外面說(shuō)：“漂亮的煙花我們明年再見吧。”