母校情深作文800字精選。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“母校情深作文800字精選”，希望對您有一定的幫助。

母校情深作文(篇1)

母校——我心靈的小小擺床。

母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最布滿愛，布滿暖和的小擺床，讓我在那里面健康成長。

啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白云和藍(lán)天；我和你，有著不解的情緣！

三百六十五天啊，老師您的每一個(gè)腳步，測量著我們成長的速度；您的雙眸，透視著我們純凈的心靈……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”曾記得：課堂上，您循循善誘，教我們寫作文、做數(shù)學(xué)題、學(xué)英語，使我們從一顆顆荏弱的春苗，長成了挺秀的參天大樹；課間上，您和我們一起唱歌、舞蹈，和我們一起蕩秋千、爬雙杠……我們從您的汗水里讀出了大朋友的魅力；課后里，您穿過大街冷巷，頂著寒冷酷暑，多次到我們的家里訪問，和家長們談心，共同為我們的成長鋪上墊腳石！

“輕輕地，我就要離開你，將那眼角的淚拭去。”啊，我的母校，清晨，每當(dāng)向陽升起時(shí)，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風(fēng)招展；挺秀的白楊樹，綠意濃濃；金黃的勵(lì)志的大字，閃閃生輝；寬廣的操場上，那認(rèn)識(shí)的籃球場、單雙杠、鞍馬、體操臺(tái)。這里，留下了我們矯健的身影；這里，留下了我們串串的腳印；這里，浸潤著我們滴滴的汗水……我相信，母校的一草一木永遠(yuǎn)留在我們的記憶中；老師那慈愛和藹的面收留永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。我與母校的情緣剪不中斷，絲絲情意環(huán)繞糾纏著我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

啊！母校，再見了！我擁抱你！

母校情深作文(篇2)

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝地過去了。就在去年的這個(gè)時(shí)候，我還一門心思想著要放假，而如今，到了真正離別的時(shí)候，卻又覺得不舍了，甚至于每一次的假期周末，我都要抱怨一陣子。

六年的生活就與我擦肩而過，我忘不了同學(xué)們無憂無慮的笑，忘不了老師們的諄諄教導(dǎo)，更忘不了母校的一花一草、一磚一瓦。現(xiàn)在，操場旁的那棵合歡樹已經(jīng)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥了。

我記得，五年前的一天，我與閨蜜劉紫欣漫步在合歡樹下，我們手拉著手，是那樣的快樂六年級(jí)畢業(yè)作文：難忘母校情六年級(jí)畢業(yè)作文：難忘母校情。有可能，她已經(jīng)忘記了，許多年后，我也可能會(huì)淡忘，但是，我們純真的友誼卻由這棵和藹可親的合歡樹記著。那天，我們互相承諾，要做對方一輩子的朋友。這一件事，都已經(jīng)深深地刻在了合歡樹的記憶中。

二年級(jí)時(shí)，班里來了一位新同學(xué)，她的名字叫胡懿，一見到她，我便覺得格外地親切

有一天，我和還不太熟悉的她在合歡樹下悄然遇見了。我相互對視著，笑了笑，打了打招呼，就這樣，我們彼此認(rèn)識(shí)了，并成為了朋友六年級(jí)畢業(yè)作文：難忘母校情作文。呵!也許，那棵合歡樹還不知道吧，胡懿現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中最重要的人，我們都視對方為姐妹。我們是最好的閨蜜，在困難中，我們誰也不丟棄誰，在幸福快樂中，我們誰也不忘記誰。不管是多么好的姐妹閨蜜，總有一次發(fā)生爭執(zhí)，可是，我與胡懿在這五年里，從來都是和和睦睦，沒有任何戰(zhàn)爭。總的來說，還得謝謝那棵合歡樹，我想對它說：謝謝您，合歡樹，是您將胡懿送到了我的身邊，讓我收獲了這一份完美的友情，謝謝您!

還有二十幾天我們就要分別，離開老師同學(xué)，以及哺育我們六年的校園，這座美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，無法抹去!

母校情深作文(篇3)

時(shí)間如梭轉(zhuǎn)眼間六年的生活就要如流水一般地過去了。明天就要離開母校進(jìn)入中學(xué)校門，在人生之路又邁上新的臺(tái)階。平時(shí)每天上學(xué)都在想什么時(shí)候能畢業(yè)好快點(diǎn)離開學(xué)校，可當(dāng)我真的要離開母校時(shí)，我突然覺得小學(xué)的生活是那么的難舍難分。

我站在空空的教室里，看著一排排擺得整整齊齊的桌椅，仿佛看到一張張可愛的笑臉，仿佛聽到一聲聲朗朗的笑聲和抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲，仿佛看到一個(gè)個(gè)快活的身影。當(dāng)我看到我的座位時(shí)，又想起我那個(gè)刀子嘴，豆腐心的同桌。有一天中午我剛和他吵完架后，下午放學(xué)突然下起了大雨，我沒帶傘，又沒人來接我，我站在教室門口，正準(zhǔn)備把衣服脫下來冒著大雨跑回去時(shí)，突然頭上出現(xiàn)一把傘，一回頭看到竟是我的同桌站在我的身后，她把傘舉到我的面前說：我家近，你用吧！我接過雨傘，見他沖向雨霧中，我真不知道該說什么好？

我又回頭看著擦得一塵不染的黑板，仿佛老師又站在黑板前給我們講課。小小的黑板上面積累了六年時(shí)光所學(xué)的知識(shí)，也見證了我們的成長和老師對我們的付出，我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)老師發(fā)脾氣的樣子，我們生病時(shí)，老師送我們?nèi)メt(yī)院的情景一件件往事歷歷在目。

走出教室，再望望那熟悉的操場，處處留下我們的腳印，回蕩著我們的歡聲笑語，每一個(gè)同學(xué)的心靈里都銘刻著難忘的師生情。還記得有一次，我們舉辦三小進(jìn)課堂活動(dòng)，全校師生在操場練隊(duì)列，六月酷暑，有很多同學(xué)中了暑，當(dāng)然我也不例外，老師對我么照顧有加，親自把我們送回教室，又親自去買了綠豆湯老師慈母般的愛我們怎能忘記？

不知不覺中我走向了大門，校門啊！曾經(jīng)記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還是一個(gè)個(gè)無知的幼童，當(dāng)我們離開時(shí)，已經(jīng)是滿懷大志的少年。再見了同學(xué)們！再見了老師！再見了校園的一草一木！再見了，親愛的母校！

母校情深作文(篇4)

日月如梭，日月如梭。現(xiàn)在我現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)生了，還有不到一個(gè)月的時(shí)刻就要脫離這兒我生活了6年的當(dāng)?shù)兀撾x與我同窗共讀了6年的同伴們了，想到這兒，我不由淚如泉涌。

回憶相望這幾年和同學(xué)們的高興夸姣的韶光，幻想著那綠陰小樹下那咱們從前走過的點(diǎn)點(diǎn)腳印，還有那明亮的教師，從前咱們一同坐在下面，講臺(tái)上教師的喋喋不休，讓咱們覺得年月難熬，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，真是太不應(yīng)該了。

我最難望的仍是在三年級(jí)的時(shí)分，那段時(shí)刻的體育課很頻頻，而上課的內(nèi)容無非便是跑步，但便是由于跑步，咱們找到了一件風(fēng)趣的事兒。由于操場有一個(gè)比較大的沙坑，沙土很軟，其時(shí)的咱們太單純，當(dāng)即就喜愛上了這個(gè)沙坑，然后，咱們班的幾個(gè)同學(xué)，只需一下課就來后操場玩沙子。當(dāng)然，我也是其間一個(gè)。咱們用沙子來堆房子，圓錐等，各式各樣稀罕的形狀。但是無缺后，卻是一身臟，回到教室還被教師罵了，咱們被罰站在走廊邊上，當(dāng)教師訓(xùn)完了，咱們一個(gè)個(gè)回頭看著對方那好笑的容貌，情不自禁的哈哈大笑起來。

現(xiàn)在，那件事現(xiàn)已曩昔好幾年了，但我卻依然銘記于心。咱們團(tuán)聚的日子現(xiàn)已不多了，在想想校園現(xiàn)在的午飯，本來的甘旨也已被苦澀代替，本來教師們，同學(xué)們的那一張張不滿笑臉的臉也被沉重所掩蓋。從前的年月綿長，而咱們卻不明白的愛惜，花費(fèi)了咱們芳華的夸姣，那么，咱們從現(xiàn)在一同盡力可好？想想咱們閱歷的那些風(fēng)雨，咱們都能熬過，這么一點(diǎn)小小的波折，又怎能將咱們打敗。盡管時(shí)刻不能拯救，但只需咱們盡力學(xué)習(xí)，讓教師為咱們驕傲，讓他們的臉上顯露笑臉，那就不算什么。更何況別離，有可能是相遇的開端呢！

謝謝你，我親愛的母校，是你為我?guī)砹诉@把戲的歲月~！

母校情深作文(篇5)

時(shí)間如流水般飛奔而去，小學(xué)六年就這樣過去了。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一顆糖果，含在口中，說話的時(shí)候都有一絲甜味……

從一年級(jí)的小學(xué)生一下子變成了六年級(jí)的小學(xué)生，中間是一段難忘的日子：

我忘不了：那次聽寫：那次聽寫我有很多字沒寫出來，鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室，毫不留情地說了我一頓：“怎么會(huì)這樣呢？‘諧’字都不會(huì)寫，黑板報(bào)上都有的，‘章’字那么容易，不應(yīng)該呀！你看看，你看看，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績退步了，要努力！”說完把本子丟了我。

我忘不了：那次鼻子出血了，謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗，她們叫我左鼻孔出血舉右手，右鼻孔出血舉左手，鼻子全部出血舉雙手，而且還要用涼水及時(shí)拍打頸部，這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會(huì)再流血了！“哇！王雨摩和謝婉晴，你們倆的知識(shí)太豐富了！你們知道的我都不知道！太偉大了，我愛你們。”我贊不絕口。

我忘不了：那次期末考試，那時(shí)張馳還在，他坐在我前面，和別人聊天，我都把作文寫完了，他還在和別人玩游戲，我好心提醒他，快寫！要下課了！他才裝模作樣的.寫起來，不一會(huì)兒，他又在與別人聊天了。

我還忘不了：在六年級(jí)的時(shí)候，我交了一個(gè)朋友叫張昱乾，她是我的知音，每一次一下課，我們就在一起玩，她喜歡聽我唱歌，每次我唱完她都會(huì)說：“唱的太好了！”

在多種贊揚(yáng)聲和批評(píng)聲中，我慢慢長大了......

六年時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲香甜；似蛋糕，吃完之后還忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，說話的時(shí)候還有一絲香甜的味道……

母校情深作文(篇6)

光陰似箭，日月如梭。一晃眼，五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味，令我難忘.

開學(xué)的第一天，我開開心心地到了學(xué)校，用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室`老師`同學(xué)......這都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是陳老師。在那時(shí)，我最記得的是那件事。那次，因?yàn)槲疑险n不專心致志，連做什么作業(yè)也不知道，老師看見我這樣，便拿著棍子向我走來，嚴(yán)厲地說：“齡齡同學(xué)，你還不抓緊時(shí)間做老師布置的作業(yè)，還這樣輕松地坐在這兒。”我說：“老師，我不會(huì)做。”當(dāng)時(shí)，甭提我有多害怕了，心劇烈地跳動(dòng)起來。老師嚴(yán)厲地說：“肯定是上課“元神出竅”了，是嗎？你為什么不專心聽課？”從那次以后，我改正了，不在犯這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，是老師，如果沒有老師，我就會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去。上三年級(jí)的時(shí)候，我的啟蒙老師是李老師，我是在老師的循循善誘下，獲得了許多，我得到了許多朋友，也獲得了許多新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)知書識(shí)禮，沉著冷靜的好學(xué)生。在這些期間，有苦有甜，，有喜有憂，有笑有淚，當(dāng)前五年的學(xué)習(xí)和生活已變成了塵封的回憶，它留給我們的是復(fù)雜的心情與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。最令我難以忘懷的是上學(xué)期的口語交際課，那節(jié)課是開展一個(gè)辯論會(huì)，以“善意的謊言”為主題，那時(shí)的我們既興奮又激動(dòng)。興奮是因?yàn)榇蠹叶加锌赡苡绣憻捵约嚎诓诺臋C(jī)會(huì)和可以鞏固學(xué)習(xí)，激動(dòng)是因?yàn)槲覀兌己ε伦约赫f得不好。辯論會(huì)開始，老師選中了我和小萍同學(xué)，我們都各抒己見，去找對方的漏洞，以便駁倒對方，駁到最高潮，同學(xué)們都異常緊張`激動(dòng)，我也不例外，可最終我被對方駁倒了，雖然我被對方駁倒了，但是這是多么有意義啊!

在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾十天了，我快要告別美麗的校園，快要告別朝夕相處的老師`同學(xué)們，快要踏入中學(xué)的殿堂，帶著依依不舍的深情，踏入新的學(xué)校，開始一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活。

我在母校度過了金色的童年。從一個(gè)不懂事的孩童變成知書識(shí)禮`腳踏實(shí)地`沉著冷靜的學(xué)生。我是多么留戀辛勤培育我的老師和多么留戀陪我度過歲月的同學(xué)們。美麗的母校，你帶給我多少歡樂，友情，啟迪啊！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！

母校情深作文(篇7)

悠悠六年，似云煙，一觸即破；似紅茶，喝過后嘴里仍留有淡淡的余香；似夢境，終究有要醒的一天，但不能忘的，便是那比天高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這里也有六年之久了。

難以相信，在我們還是懵懂的孩子時(shí)，就有這里為我們撐起一片碧海藍(lán)天；難以忘卻，那如夢初醒般的一聲聲問候，一杯杯熱水；難以想象，我們很快就要分別；難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

從小，就在這里成長，從小就在這里歡歌嘹唱，在這兒的故事猶如漫天的繁星，在這兒的記憶好似汪洋的大海。

記得，在藤蔓織起的長廊里，那纏繞指間的蝴蝶，那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影，那與別人班的拔河比賽，那難受時(shí)，同學(xué)們的一句句問候。

懷念，過去傻傻的，無顧慮的游戲，而現(xiàn)在，知道要離別，大家都各懷心事，喜歡在春天時(shí)看校園里的花兒，總會(huì)覺得羨慕，它們可以永遠(yuǎn)呆在這兒啊，看見那枝繁葉茂的老樹，又不知從和而來的傷感，也許離別了，就再也看不到了呢。

情誼無價(jià)，母校的情誼更是珍貴，悠悠母校情，滴滴似水恩，將會(huì)成為你我心中一個(gè)永恒的鳴奏曲，此時(shí)此刻，我又想起了那曾幾何時(shí)讓我們漸漸淡忘的歌曲來：

總是要等到睡覺前才知道，功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)

總是要等到考試后才知道，該念的書都沒有念

一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰

一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年

……

今天我以西小為榮，明天西小以我為榮，同學(xué)們，請讓我們牢記，不要辜負(fù)了這悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長大……

過去的種種，請讓我們永遠(yuǎn)銘記，銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

母校，在你花開樹綠時(shí)請永遠(yuǎn)記得我們，想你的我們，即將畢業(yè)的我們

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關(guān)于母校的作文范文800字精選8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時(shí)一定要專注，不能分心，那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？我們陸續(xù)為大家整理了關(guān)于母校的作文范文，相信會(huì)對你有所幫助！

關(guān)于母校的作文范文(篇1)

時(shí)間過得真快，昨天似乎才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的認(rèn)識(shí)，那么的親切了。六年的小學(xué)糊口，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點(diǎn)。母校，別了！

別了，人民小學(xué)，我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護(hù)，感謝感動(dòng)你六年來對我的細(xì)心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，認(rèn)識(shí)的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的教師，認(rèn)識(shí)的校歌，讓我六年來一直沉浸。謝謝你，謝謝你在我們出錯(cuò)時(shí)的一次次包收留，謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì)，謝謝你在我們難題時(shí)候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。

別了，人民小學(xué)，我的'母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己，因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路，固然未來的路難題重重，但是，有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的激勵(lì)，我們會(huì)時(shí)刻銘記。

別了，我的母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓教師一起與我們學(xué)習(xí)糊口，還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師，你為我們付出了良多良多，感謝母校教師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收成了好多，因?yàn)椋阋褜⒛阕詈玫摹⒔跬昝赖摹⒆顑?yōu)秀的理想如同樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們打動(dòng)，我們感謝感動(dòng)，因?yàn)槟愕慕髴研亟笞屛覀兏杏|感染到了陽光的暖和，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收成了好多好多的知識(shí)。

要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是貴重的懷念，是記憶的夸姣，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心收藏；夸姣，被我們用懷念記敘；打動(dòng)，被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的夸姣。

別了，我的母校，離開后，我們不會(huì)健忘您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，我的母校，我們不會(huì)健忘您對我們詳細(xì)的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月循環(huán)，謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你，我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì)成為我無法抹去的記憶。

關(guān)于母校的作文范文(篇2)

時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我來到新的初中已有三個(gè)月了。

今天，我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會(huì)件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前不停地回放著，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過無數(shù)次的小路，彈過無數(shù)次的三角鋼琴，聽過無數(shù)次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒有畢業(yè)，但是，睜開眼睛，只能回到現(xiàn)實(shí)。

我們來到老師所帶的1年6班，一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著那瘦削的臉，我第一次感覺老師真的是老了，這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過來指著一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說：“老師，她的牙齒上怎么長了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級(jí)時(shí)，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)校看老師，那時(shí)的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺，看著每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現(xiàn)在，卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著，突然感覺老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。

可是，美好的時(shí)光總是短暫的，因?yàn)槔蠋熞o學(xué)弟學(xué)妹們上課，所以我們惜別了老師，準(zhǔn)備去以前的教室看看。我們透過窗戶，看著教室里的一切，他們正在上課。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學(xué)生。“物是人非”也正是如此吧！

我們靜默地、一步步地走著，當(dāng)走出校門那刻，我們并沒有回頭，因?yàn)槲覀冎溃何覀円呀?jīng)長大了，我們終要告別過去，擁抱未來！

關(guān)于母校的作文范文(篇3)

我的母校——北京市三義里小學(xué)，坐落在廣安門外大街國家話劇院的南側(cè)，是一所全日制小學(xué)，也是北京市的國學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

學(xué)校的正門朝北，面臨三義里西街。學(xué)校大門是不銹鋼的自動(dòng)拉門，足有一米多高，四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻著“三義里小學(xué)”。

走進(jìn)學(xué)校大門，迎面是一座灰色瓦蓋的畫墻，上面是褐色的書卷浮雕，“教授教養(yǎng)育德”四個(gè)金黃色的大字，代表了我們的校風(fēng)。畫墻下面種植著綠色的小樹墻，樹前擺著幾十盆鮮花，五彩繽紛，芬芳四溢，給校園增添了無窮生氣希望。

學(xué)校大門右側(cè)是寬廣而平整的操場，中間畫著白色的跑道。操場東側(cè)是一條文化長廊“三省廊”，按期張貼一些中國傳統(tǒng)文化的名言名句。操場西側(cè)是一排高大挺秀的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側(cè)“茗苑”的月亮門，一條蜿蜒的紅磚甬道，通向西北角一座古香古色的小亭子。操場北側(cè)的中間，有一座用大理石砌成的升旗臺(tái)，高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

操場的南北兩側(cè)，聳立著兩座褐色的四層教授教養(yǎng)樓，遙遙相對。南側(cè)的教授教養(yǎng)樓里，有中高年級(jí)的學(xué)生教室、教師辦公室、校長室和各種流動(dòng)教室。北側(cè)的教授教養(yǎng)樓里，有低年級(jí)的學(xué)生教室和教師辦公室。每當(dāng)上課的鈴聲響過，從那一扇扇明亮的玻璃窗里，傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，在校園的上空回蕩。下課的音樂鈴聲響了，同學(xué)們排著步隊(duì)，有秩序地走出教室，操場立即成了沸騰的海洋，到處是同學(xué)們的活潑身影，到處是同學(xué)們的歡歌笑語。

我愛我的母校——三義里小學(xué)，她給了我知識(shí)，給了我氣力，給了我理想。我從這里踏上人生的旅途，開啟聰明的大門，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。將來無論走到海角天涯，母校都將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

關(guān)于母校的作文范文(篇4)

我的母校——濱海小學(xué)，你堅(jiān)韌挺秀的身軀，聳立在寶安新中央?yún)^(qū)，地鐵一號(hào)線、五號(hào)線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛，是我們學(xué)習(xí)的教授教養(yǎng)樓；你那調(diào)皮可愛的尾巴，是我們鍛煉身體、放松身心的操場；你莊重的頭，則是我們天天進(jìn)進(jìn)出出的大門。

啊，濱海小學(xué)，你就是知識(shí)的化身，讓我們敬仰；你就是無數(shù)生氣希望盎然的參天大樹和正在快速生長的小樹，在學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，望一望你，活力便布滿全身；你就是一個(gè)與我們嬉戲玩耍的孩子，在操場上與我們奔跑……

啊，濱海，陪伴我們渡過風(fēng)風(fēng)雨雨的濱海，你至今還那么富有激情，富有聰明。體育課上，你與我們比賽拔河與跑步；你仍是那么莊重神圣，禮拜一，你代表祖國接受我們的敬禮與矚目，禮拜五，你目送著我們離開回家。你與我們同在。

瞧，那一群群活潑可愛的孩子，他們因你而快樂；瞧，那體育場上奔跑而過的小運(yùn)動(dòng)員，因你而活力十足；瞧，那當(dāng)真聽課的同學(xué)因你而獲得出色，接受知識(shí)的擁抱，游進(jìn)知識(shí)的大海；繽紛節(jié)上，你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想；讀書會(huì)里，你讓我們?nèi)硗度霑奶斓亍⑶榈氖澜纭Ｄ阍谖覀冃闹胁粌H僅是一座學(xué)校，更是我們心目中的一座神，一座知識(shí)之神，保護(hù)之神。

濱海，轉(zhuǎn)眼間我在你的懷抱里學(xué)習(xí)了兩年，也由一個(gè)懵懂的孩子擺脫稚氣成了一個(gè)快要跨入初中的準(zhǔn)青年了。你與我們的感情越來越深，你肩上的勛章也越來越多，你是我們的驕傲。

濱海，我以你為榮。

關(guān)于母校的作文范文(篇5)

何為母

育我者為母

光陰如云散

時(shí)間如水流

六年不再返

我等將離母而去

愿母校一切都如故

愿育我者安好

心中石頭終落地

對母校之思憶

如地思陰云

芽憶雨

母校永遠(yuǎn)都是一位慈愛的母親

雖不能言語母愛

但母愛如蜂蜜的滋潤

默默地奉獻(xiàn)一切

母校愛的給予我們已經(jīng)收到了

每一天，每一刻

我們都收到了那無私的愛

一天一天

我早早就來到母校溫?zé)岬膽阎?/p>

行走在校道

有一種叫幸福的花香隨風(fēng)而至

那校道正是母校為我們的前途所鋪

校道不僅是前途與走向成功的道路

還是探索知識(shí)海洋的路線

進(jìn)入教室

有一種叫快樂的滋味讓我們享受

這是母校建造的溫馨大屋子

屋子里洋溢著友情，師生情與母校的愛

嶄新的桌椅便是母校給我們用六年的禮物

兩個(gè)小書架是母校安排陪伴我們的朋友

母校很用心

兩位朋友知識(shí)淵博

和他們交流能收獲很多

母校

我們的母親

離去的我們會(huì)回來看看您

會(huì)思念您

等待我們的歸來

多年之后我會(huì)讓您以我為榮

思母離去終會(huì)返

也許離別如相聚

母愛猶能再相報(bào)

永頌?zāi)感Ｐ牟蛔?/p>

關(guān)于母校的作文范文(篇6)

近日，回到遠(yuǎn)離三年的母校河北衡水中學(xué)，看到母校取得的驕人的成績，內(nèi)心深處油然而生一股驕傲和自豪，令我心潮澎湃，久久不能自已。

在今年的全國同一高考中，衡中取得了令人震動(dòng)的佳績：竟有332人突破600分大關(guān)，這簡直是個(gè)天文數(shù)字！但的確真實(shí)地發(fā)生在衡中人身上。我為自己身為衡中人而驕傲！回想當(dāng)年，全校只有30多人高于600分，而且，只是超出一、二十分，在事隔三年之后，這個(gè)人數(shù)竟是以十幾倍的速率而遞增，真是讓人驚喜啊！在十多個(gè)畢業(yè)班中，竟有6個(gè)班的升學(xué)率達(dá)100%，而其余幾個(gè)班的升學(xué)率也超過了90%！在這個(gè)烈日炎炎的七月，這樣的一個(gè)好動(dòng)靜無疑是一道最好的降溫劑和冷凍劑！我真想學(xué)學(xué)詩人，張開雙臂，把母校牢牢的擁在懷里，真真切切的感觸感染她的偉大！

鵠立在光榮榜前，我久久不能移開半步，煥然一新的校園里，到處都是目生而又認(rèn)識(shí)的：逸夫科技館在身后微笑的凝視著我，一幢幢新的教授教養(yǎng)樓拔地而起，宿舍樓也舊貌換新顏，教師辦公樓也今非昔比了，一切都是目生的。可是，那些辛勤的花匠們卻是萬分認(rèn)識(shí)的，看到老師們頭上那根根銀發(fā)，見到他們一如既往的和藹的笑臉，聽到他們那熟稔的聲音，想到他們昔日那諄諄教導(dǎo)的殷殷之情之景，都?xì)v歷在目，不敢或忘，這都是再認(rèn)識(shí)不外的了。今天，在這些令人咋舌的驚人成績的背后，凝結(jié)的是他們辛勤的汗水，是他們，用自己辛勞的勞動(dòng)換來今天這豐收的輝煌！

科學(xué)的治理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，一流的教授教養(yǎng)，當(dāng)真的學(xué)生，這就是錦繡的河北衡水中學(xué)。昨天，母校為我們帶給她的輝煌而驕傲；今天，我們?yōu)槟感Ｓ羞@樣驚人的成績而自豪！在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，追求卓越的河北衡水中學(xué)正邁著矯健的步伐，氣昂昂雄赳赳的跨向更加輝煌燦爛未來！

關(guān)于母校的作文范文(篇7)

下雨了。風(fēng)在默默咆哮，雨盡管沖洗這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了，回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨？在安謐的此刻，你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎？

——題記

這些日子里，我是能感覺到自己的成長的，但我以為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了，當(dāng)初的自己其實(shí)太無邪單純。

已經(jīng)是零時(shí)過后了，我悠悠放下筆，收拾好東西，躺下蓋上了被子，睡意卻無，想聽點(diǎn)音樂，現(xiàn)在用的手機(jī)可不在身邊，于是我找出了那部舊手機(jī)，打開音樂播放器，音樂只有簡簡樸單的那么幾首，挑了首比較喜歡的，看著灰暗的天花板，那部手機(jī)讓我有一種很親切的感覺，不了解你會(huì)不會(huì)問我想不想回去，但我能很確定的說：不想。那真的太累了。有沒有過很想釋懷，卻做不到。

不知道自己是不是念舊，記得第一次看《八十天周游地球》時(shí)，很快就喜歡上了里面的福克先生。我的同桌說他太呆板了，不喜歡。我以為我喜歡的恰是他那股呆板勁，可能我也屬于那種不太高興愿意改變的人，種種無可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。

又想起母校了，途經(jīng)時(shí)都能發(fā)現(xiàn)校園變得更錦繡了，記得小時(shí)候叔叔總愛跟我說，他一畢業(yè)學(xué)校就開始裝修，然后變得更美了，總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對母校沒有太多的感情，究竟她給我的印象不漂亮。有夸姣童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。別像我，曠廢了時(shí)間，遺失了所有，過得那么勞累，損失了在最好年紀(jì)里去瘋狂的精力。盡管如斯，仍是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。

關(guān)于母校的作文范文(篇8)

在這畢業(yè)季到來之時(shí)，我們異常緊張，由于還有五天不到就畢業(yè)考了，馬上就要離開這座童年母校，離開所有陪伴過你的好朋友，這或許是互相見到的最后幾面。

第一次見到現(xiàn)在的英語老師孫瑾的時(shí)候，我認(rèn)為她一個(gè)嚴(yán)肅的老師。沒想到，您的課上卻是幽默的，上課時(shí)常常扯上一些跟課程無關(guān)的東西。有一次您講試卷，忽然來了句：剛剛在辦公室三班的陳老師對我說，你講試卷怎么那么慢，我一堂課講三張?jiān)嚲恚闳谜n還講不到一張?jiān)嚲怼]辦法，講的東西太多了。事實(shí)也的確如斯，一張?jiān)嚲砩献龅墓P記最少有不下十個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

還有語文老師，他課上非常幽默，我非常喜歡上他的課。但他氣憤的時(shí)候，都會(huì)齜著牙、咧著嘴，用戒尺重重的敲下桌子，大聲說道：誰說話這篇課文抄一遍！若是有人說話的話，他就用著希奇的笑臉走到你旁邊去，捉住你的衣服，或者捉住你的手，把你的手抬起來，用戒尺裝模作樣地重重的打上去，實(shí)在那一點(diǎn)兒也不痛，跟沒打上去沒啥區(qū)別。可有些人把手拍在一起，弄出重重的啪啪聲，還叫了聲啊，痛！這舉動(dòng)老是將我們逗得哈哈大笑。您就會(huì)抬起頭，用同樣的、希奇的笑臉看著我們，好像在說：我看還有哪位想嘗嘗？

數(shù)學(xué)老師的課是傳統(tǒng)教育方法沒有幽默細(xì)胞，很嚴(yán)厲。她在課上最常說的幾句話就是：我看哪個(gè)人在講話；這道題哪個(gè)寫錯(cuò)了那個(gè)手就該死；我看哪個(gè)明天沒帶啊；沒帶跟沒寫沒區(qū)別啊。天天早上一來，第一件事就是到教室里來一個(gè)個(gè)的檢查功課，遇見誰沒寫就是啪的一下。考試時(shí)也是如斯，誰計(jì)算題錯(cuò)了、誰考得不好都是啪的一下。公平對待，不論成績好壞，出錯(cuò)都是啪的一下！

在這梔子花盛開的季節(jié)，白色的、幽靜的花香帶來的卻不是歡樂，只有傷心和告別，以及無盡的緊張，由于要與共同成長過的好朋友及關(guān)心過你的老師們分別。

作文參考： 我的母校文章800字

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來的作文都是千篇一律，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文參考： 我的母校文章800字》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)城國際放假了，我終于可以趁新港不放假的這段時(shí)間去看看我的母校了！

學(xué)校還是原來的樣貌。站在教學(xué)樓前，我回想以前那段美好的時(shí)光，以前教室中傳來的瑯瑯的讀書聲，下課時(shí)教學(xué)樓的歡聲笑語，操場上同學(xué)們玩耍的吶喊聲，它們?nèi)缤募钡暮恿鲝奈颐媲按掖易哌^，想到這里，我鼻頭一酸，一顆冰涼的淚珠從我的臉上滑過。

到茉莉花教室了，同學(xué)們還是那樣的熱情，把我包圍起來，詢問我在國際發(fā)生了什么有趣的事情……忽然，有人喊：“李老師生氣了，快回教室！”所有同學(xué)都依依不舍地去教室上課了。我想：既然這樣，那我就去給他們做禮物吧。

我做的是美術(shù)老師前幾天教我們做的感恩節(jié)禮物，做好后，我在上面寫了幾個(gè)大字——永遠(yuǎn)的茉莉花！

我把它送給同學(xué)們，剛要走的時(shí)候，同學(xué)們叫住我，讓我進(jìn)教室，進(jìn)去之后，李老師也很熱情，她讓我坐在講臺(tái)上的椅子上，然后同學(xué)們來提問，“聶心茹，你覺得國際學(xué)校哪里好？”提起這個(gè)問題我很驕傲：“當(dāng)然是教育好嘍：數(shù)學(xué)老師在開學(xué)時(shí)就說過，不要把自己的思想困在一個(gè)狹窄的空間里，要像科學(xué)家一樣思考。為了開拓我們的思維，在上新課之前，我們都會(huì)做一個(gè)挑戰(zhàn)單，老師就根據(jù)在挑戰(zhàn)單上的問題來給我們講課。”

“哇！”

“上英語課時(shí)，老師會(huì)給我們講字母的讀音，讓我們見到一個(gè)單詞就能拼讀出它。”

“好厲害呀！”

“語文課從不死記硬背，而是老師別出心裁地出一些我們意想不到的問題，讓我們學(xué)會(huì)了深度的思考……我喜歡上了閱讀，喜歡上了寫作”

同學(xué)們聽完我的分享后，都不由自主地發(fā)出了感嘆聲。

……

當(dāng)天空的那一輪夕陽慢慢消退它耀眼的光芒時(shí)，我依依不舍地離開了我的母校，這所陪伴我成長，激勵(lì)我上進(jìn)的學(xué)校。我愿把這份不舍化為我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)努力成為母校的驕傲，愿母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳。

[參考作文] 作文：母愛情深

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 作文：母愛情深》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

母親的愛，像一望無際的大海，而我像一條小魚，自由自在地生活在大海里；母親的愛，像無邊無際的天空，而我像一只小鳥，輕松快樂地飛翔在天空中。

星期三的中午，放學(xué)了，我站在窗口等待著……我的好朋友陳恒睿走過來，拍了一下我的肩，說：“李路康，你怎么還在這？你不去吃午飯嗎？”“不用，今天是星期三，我媽要送飯給我吃的。”“哦！你媽媽對你真好……”聽到這里，我禁不住笑了笑。“……可是今天下這么大的雨，你媽媽會(huì)來嗎？”我也開始擔(dān)心起來，但我很快打消了這個(gè)念頭：可能媽媽正在來的路上，可能是打不到車，可能已經(jīng)到學(xué)校門口了……可是，雨越下越大，漸漸的，我的眼睛也模糊起來了，外面的行人也看不見了，雨越下越大，窗外變成了白茫茫的雨霧，除了嗒嗒的雨聲和隆隆的雷聲，其它什么也聽不見，看不見。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都去吃飯了，只剩下我一個(gè)人呆呆地站在教室門口，焦急地等待著母親的出現(xiàn)。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，媽媽穿過雨簾匆匆地趕來了。這時(shí)的媽媽已經(jīng)喘著粗氣，褲腳上濺起了一層泥，鞋子都濕透了……她收起傘，捊捊了額頭前被雨水淋濕的頭發(fā)。媽媽看到我，不好意思地說：“李路康，媽媽來晚了一點(diǎn)，讓你等久了，快吃飯吧！”說完，她就從懷里把飯盒拿出來，小心地揭開蓋子遞給我。

我雙手接過飯盒，那一瞬間，我感受到了飯盒傳遞給我的溫度，如同媽媽傳遞給我無盡的關(guān)愛。而媽媽的手是冰涼冰涼的，我猜想：今天中午，媽媽一定是下班了就趕快回家，忙著為我做飯。雖然外面下著雨，可媽媽依然牽掛著給我送飯。想到這里，我的眼角濕潤了，我可以想象到媽媽穿過人群車流，冒著雨匆匆忙忙地趕到學(xué)校的情景。

“快吃吧！”媽媽示意我坐下來。我一看飯盒，哇！有土豆燒牛肉、雞腿、煎雞蛋……多么豐盛的中餐。看到這些，我的心猛地抖了一下，一股暖流涌上了心頭，漸漸融化了我的心。我津津有味地吃了起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像蒼老了許多，她可能還餓著呢。不過她還是微笑地看著我，大概是不想讓我擔(dān)心吧。

我每一次想起這一幕，感動(dòng)就會(huì)像潮水一樣漫了上來，像火把一樣融化了我的心。媽媽對我的愛，比天高，比海深……

教你寫作文: 兄弟情深550字作文(篇五)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 兄弟情深550字作文(篇五)”，相信能對大家有所幫助。

何為兄弟？兄弟就是在千軍萬馬于前，與你平肩而立。九曲黃泉中，和你笑談風(fēng)聲。萬里江山，與你共之分享。即使面對天下人的刀鋒劍雨也決不言棄。這樣的人才能稱為兄弟！兄弟們，愿你一切安好。

記得大年三十的晚上，半夜12點(diǎn)的鐘聲就要響起時(shí)，哥哥準(zhǔn)備到屋外去放煙花，我連忙跟著他一起走出去。哥哥攔住了我，說：弟弟，外面風(fēng)很大，太冷了，而且離煙花太近不安全，不如你去樓上隔著玻璃看吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，就跑到樓上去看煙花了。頓時(shí)一簇又一簇?zé)熁ㄉ咸炜眨谄岷诘奶炜站`放，五顏六色，形態(tài)各異，漂亮極了。我歡呼雀躍，高興的不得了，忍不住打開了窗戶，一陣寒風(fēng)嗖嗖地竄進(jìn)了房間，我突然想到了哥哥，是他，為了我能又溫暖又安全地觀看煙火，他頂著冷風(fēng)在外面。于是，我連忙去倒了一杯熱水，候在門口。哥哥剛跨進(jìn)門，我就把熱水遞到他手中，關(guān)切地說：哥哥，謝謝你給我們放那么漂亮的煙花，喝杯熱水，暖暖身吧！哥哥非常感動(dòng)，抱著我不停地在我臉上親，連聲說：謝謝！謝謝你！我不冷，只要你高興，我很值得的！

這就是我們哥倆，我們雖然不是親兄弟，但是比親兄弟還親！

海內(nèi)有緣競聚齊，事君彼此如兄弟。有時(shí)候兄弟感情就是這么一回事，不需要時(shí)間的洗禮，不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感觸，共同的思緒，共同的夢想，就會(huì)成為在對方最危難的時(shí)候的一面后盾

初二:卡羅特

精選作文: 高中感恩母校作文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 高中感恩母校作文》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

如果你要問我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說：母校！

我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，大家，作為萬物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，大家要感謝偉大的祖國，大家要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但大家最該感謝的是親愛的母校——兒童時(shí)代健康成長的快樂搖籃，給大家無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓大家對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架，舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”，讓大家置身于濃濃的書香味中，同時(shí)，也讓大家增長了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了大家的課余生活。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。大家就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地。

童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，大家摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂，讓大家?guī)е活w感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

懷念母校作文700字

讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？請你閱讀讀書筆記吧的編輯輯為你編輯整理的《懷念母校作文》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

懷念母校作文 篇1

光陰如滔滔黃河水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在小學(xué)待了8年了。在這段日子里，我從一個(gè)無知的小童變成了一個(gè)懂事的高年級(jí)學(xué)生，許多夸姣的回憶將永遠(yuǎn)保留在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里，和老師同學(xué)在一起的時(shí)光老是夸姣的。在這段日子里老是哭過，笑過，悲傷過，快樂過，沉悶過，憂郁過這8年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是學(xué)校見證并陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了，讓我們在此高呼一聲；母校，謝謝您！

瞻望昨天，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，母校你還記得嗎？校園里有我們飛馳的身影；母校你還記得嗎？校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的笑臉；母校你還記的嗎？校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲；母校你還記得嗎？我們曾取優(yōu)異成績而笑過，我們曾看到受傷小動(dòng)物無助的樣子而哭過，我們曾歡度六一兒童節(jié)而快樂過，我們也曾受到批評(píng)而悲傷過這些夸姣的回憶，母校你還記得嗎？

可是，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，'分別的時(shí)刻就要到了。這段時(shí)間，大家好像都意識(shí)到——時(shí)間不多了，我們就要離開了。于是，班級(jí)里掀起了寫同學(xué)錄的高潮，同學(xué)都拿出一本精美的同學(xué)錄，紛紛留下夸姣的回憶。上課時(shí)，同學(xué)們難免也會(huì)真情流露。當(dāng)讀到正符合同學(xué)們心意的片斷時(shí)，有些同學(xué)忍不住落下了熱淚。是呀！要走了，誰能割舍這一份份真切的情誼。真切的師生情呢？

百川到東海，何時(shí)復(fù)西歸？時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，我們都要升初中了。朋友們，老師們，同學(xué)們固然我們要分開了。但是，請不要太悲傷，讓我們把這一份份夸姣的回憶收藏起來，等到以后，我們一定會(huì)再相見的，我一定再回來看母校的。老師，保重！同學(xué)保重！母校保重！！

懷念母校作文 篇2

那些清澈明亮的童年，那些寂寞飛揚(yáng)的年華，那些干凈甜蜜的夢想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上緘默沉靜的浮云，那些一直陪伴在我們身邊咆哮的風(fēng)聲，那些一碰就不見了的過往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我都懷念并珍惜。

20xx年的夏天，陽光燦爛的刺目耀眼。我站在校園空曠而寂寞的操場上，看四周的野草，過去快樂的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而名利的童年，慢慢流過我的掌心，固然我依依不舍，可我心里卻暖和而知足。

在離別小學(xué)糊口的時(shí)候，我開始了一種前所未有的懷念。那些陳舊而古樸的教室里上課的暖和時(shí)光，那些在一路月季花中披發(fā)步的休閑時(shí)光，它們一直都默默無語，可我依然清楚的記得在母校哪些平凡而暖和的日子。我們站在自己的舞臺(tái)上綻放著童真與活力。那個(gè)有著菲薄單薄記憶的一年，月季花開出了燦爛的一季。

可轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光就這樣過去。那些不再回來的畫面，清楚的浮現(xiàn)在我的腦海里。我想它們是值得回憶的。站在教室前的舞臺(tái)上，可以看到落日慢慢隱于暮色中，仿佛看到老師的面孔，看到了課堂和同伴們一同翻閱的色彩絢麗的圖片，看到了布滿濃烈盛夏氣味的小路，看到了從樹葉縫隙中穿過的細(xì)碎的陽光……

一切的一切，都讓我有淡淡的留戀和不舍。20xx年的夏末，風(fēng)咆哮而來帶走夏日最后一絲炎熱。我站在樹蔭下，聽時(shí)光嘩嘩的流逝。

一年的時(shí)光在我的掌心慢慢地劃過，我回過頭去，凝望著那些曾經(jīng)的片斷，那些飄披發(fā)著花朵香氣的深刻舊事。然后我抬起頭，帶著微小而清楚的夢，向前方堅(jiān)持的走下去。

時(shí)光如水，我微笑并且懷念著前行。

懷念母校作文 篇3

青春終究是幸福，因?yàn)樗形磥怼！}記

傍晚時(shí)分，夕陽周圍的云彩都染上了淡淡的赭石色，也給大地披上了橙色的外衣。風(fēng)吹著操場周圍的幾棵梧桐，沙啦啦地響著。我看著今日的操場，不禁回憶起多年前的操場。

六年前，我初次來到這所小學(xué)，看著陌生的老師和同學(xué)，心中滿是惶恐和忐忑不安。我唯一愛去的地方就是操場邊的梧桐樹下。那時(shí)候小樹有我的兩倍高，我得站在椅子上，踮起腳尖，才勉強(qiáng)能摸到葉子。也正是在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位朋友。我們常在樹下的椅子上學(xué)習(xí)、讀書，無事不做，無話不談。

六年后，我們各自去了不同的中學(xué)，卻不約而同地聚在了母校。我最后一次走過教學(xué)樓，最后一次走過操場，最后一次走過梧桐樹，最后一次坐在長椅上。我仿佛看見了六年前的我坐在椅子上讀書。我的淚水不覺地從眼眶中溢出來，任它流淌。

我坐在長椅上，心中滿是惶恐：難道就這樣離開了？我不甘地摸了摸梧桐樹，它已經(jīng)有三四米高了，它不僅見證了母校的變遷，也見證了我的成長。他不像之前那么低了，我也不像六年前那么矮小了。我仔細(xì)撫摸著樹的紋路，仔細(xì)辨認(rèn)那一道是誰刻的。仔細(xì)看我三年級(jí)時(shí)調(diào)皮鉆的洞，已經(jīng)有兩米高了。當(dāng)時(shí)我用小刀想刻一個(gè)字，卻不小心刻錯(cuò)了，于是我突發(fā)奇想，刻了這個(gè)洞。我仔細(xì)摸著那個(gè)洞，過去封存的記憶突然出現(xiàn)在眼中。但不知怎么，心中卻是留戀與不舍，更有一絲絲愧疚。

突然想起一句名言，是詩人荷馬寫的“呵，青春！你永遠(yuǎn)是可親可愛的！”但對我而言，青春更是我么珍貴的寶藏。若是沒有珍惜，留下的只有不舍和后悔。

世界不是茍且，世界是遠(yuǎn)方。行萬里路，才能回到內(nèi)心深處。未來不是歲數(shù)，未來是禮物。讀萬卷書，才能看得清皓月繁星。

懷念母校作文 篇4

不知不覺，我離開母校已經(jīng)快兩年了，離開母校后的我性格大變，學(xué)習(xí)成績也大大提升，盡管如此，我依然懷念母校。

母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子，那時(shí)候，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)跟現(xiàn)在一樣多，但是搗蛋的、不學(xué)習(xí)的也有不少。也許我前世是一個(gè)小混混，我跟母校里的混混們走得特別近，無惡不作。可是，我很快又不敢再胡混，因?yàn)槟赣H就在咱們教室旁的另一個(gè)教室里當(dāng)班主任，我就是丟光自己的臉，給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀！于是，我很少出教室們玩，多半在課間休息時(shí)捧著厚厚的書，剛開始只是裝作看書的模樣，后來就變成了一個(gè)小書蟲，不跟同學(xué)們說話交往，說話聲音變得很小，上課不敢回答問題，自信心漸漸消失了。

呵呵，我在母校除了沒有自信外，沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎？不，我不僅有優(yōu)點(diǎn)還有種種技能。

我曾多次當(dāng)著全校的面領(lǐng)取美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，不是一等就是二等，我還拿過吹小號(hào)的獎(jiǎng)項(xiàng)。好漢不提當(dāng)年勇，但我得由衷地感謝當(dāng)年對我苦心栽培和給我一個(gè)個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)的美術(shù)老師和音樂老師。另外，我現(xiàn)在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。

嗚呼！我的母校經(jīng)歷百年的洗禮光芒四射，盡管我只是畢業(yè)到一間口碑普通的中學(xué)，但我遇到了一群優(yōu)秀的教師和同學(xué)，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦無愧于母校。我依然懷念母校，我一定要繼續(xù)努力，考上優(yōu)質(zhì)的高中，回報(bào)母校和初中！

懷念母校作文 篇5

思念是一份牽掛，思念是一份不能忘懷的銘記，思念更是一份回蕩腦海的深情。此時(shí)此刻，對我來說，最思念的就是我的校園，我的老師和同學(xué)們。

我的班主任老師--王老師已經(jīng)陪伴我從一年級(jí)走到了三年級(jí)。

記得在一次上課的時(shí)候，有一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)我怎么也沒聽明白，課堂練習(xí)的題也做錯(cuò)了。下課后，王老師把我叫到她身邊，我以為她會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)題批評(píng)我，可是，王老師并沒有批評(píng)我，反而很耐心地把我不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)給我講解了一遍，又給我講解了做錯(cuò)的練習(xí)題。當(dāng)我終于弄明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我看到王老師會(huì)心地笑了，我也跟著笑了。也許在同學(xué)們的眼里，王老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，但是，在我的心中，她是一個(gè)特別溫暖，特別溫柔的好老師。

我可愛的同學(xué)們對我來說，就像我的兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在三年的時(shí)光里，我和前后座的幾個(gè)同學(xué)關(guān)系都很親密，其中關(guān)系最好的，是我最好的朋友，辰辰同學(xué)。

在學(xué)校里，每次下課后的室外活動(dòng)時(shí)間，我和我的好朋友辰辰最喜歡的游戲就是捉迷藏，不知道為什么，每一次我都是負(fù)責(zé)躲的，作文不過好在我躲的位置都非常好，辰辰總是找不到我，因?yàn)槲叶阍诓賵鲞叺囊豢么髽浜竺妫匠矫看味加X得我是躲在人群里。休息過后，辰辰問我：“你躲在哪里呀？我怎么總是找不到你呢？”我回答：“我就躲在人群里呀！你難道沒看見我嗎？”嘿嘿，說完我調(diào)皮地眨了眨眼睛。哈哈哈，我們倆都笑起來。

校園里的時(shí)光是快樂的，也是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，放寒假了。在這個(gè)漫長的假期里，我經(jīng)常坐在窗邊，望著學(xué)校的方向，一件件校園里的趣事浮現(xiàn)在腦海中。

真想念我的校園呀！

懷念母校作文 篇6

離您遠(yuǎn)處，后悔無期。

母校已不復(fù)存在，所有的一切皆變?yōu)榛貞洝Ｐ碌膶W(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，一切的一切又重新開始。

熟悉的一切一去不復(fù)返，生活了整整兩年的母校，陪伴了我們兩年的老師，或許將來再也見不到了吧。

慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。

慚愧，曾經(jīng)年少輕狂的我們，懵懂無知，虛度光陰，在大好的年華中，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)笑老師，大部分時(shí)間用來給那些有缺點(diǎn)的老師起外號(hào)，調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過，裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱，有時(shí)候甚至有些同學(xué)還因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的利益沖撞老師，甚至與老師大打出手。面對我們的調(diào)笑與頂嘴，他反而還是很平靜，很細(xì)心地教導(dǎo)我們。如今想起這些，心中滿是慚愧，如今才體會(huì)到老師對我的好，可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜，好想對老師說：對不起，我們錯(cuò)了。

后悔這個(gè)詞在年少輕狂的我們眼里，恐怕根本沒有這個(gè)詞，缺乏素質(zhì)的我們曾肆意破壞母校，亂涂亂畫，毀壞小樹小草，損毀墻壁，如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非，不成樣子。看著這些成果，有些人還止不住地笑了起來，而如今，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的我們也有了成長，再回頭看被我們破壞的母校，心中充滿后悔，這里也算是我們的家，然而卻不愛護(hù)它，好想對母校道個(gè)歉，說聲對不起。

生活了兩年的母校，如今要離開，握著諸位老師的手，回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校，心中是滿滿的不舍，兩年的相處，兩年的陪伴，兩年的回憶，在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣，強(qiáng)壓著自己的情緒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當(dāng)老師握著我的手，說道：孩子，記得回來。我的淚水如同決堤的河水涌出，擋也擋不住。

可惜，天下沒有不散的宴席，再見母校，再見老師。

懷念母校作文 篇7

二零一五年，針對我來說，是個(gè)不幸年，第一：我想升中學(xué)了，從此和原前的中小學(xué)盆友見不上面了，要永久性選擇離開交往六年的老友了，第二：我想上中學(xué)啊。哇，我真苦！鄰近二零一五年的聯(lián)歡會(huì)簡直要我記憶力不凡，此次是大家最后一次在一起的聯(lián)歡會(huì)了，此次，比以往更熱情，更繁華。

大家用ppT制做的綜藝節(jié)目排表，用投射播放視頻，有歌唱的，也是有搞笑小品，每一次的背景音樂，經(jīng)典臺(tái)詞，全是我們大家精心準(zhǔn)備的，只是便是為了更好地這最后一次表演，大家都各盡其責(zé)，用較大 的能量來提前準(zhǔn)備這一聯(lián)歡。學(xué)生干部們?yōu)槲覀兇蠹屹I傳統(tǒng)節(jié)日需要而跑斷了腿，大家為此次的制做播放視頻而操碎了心！

大家的大聯(lián)歡盡管累，但卻也很豐富,大家感覺，它是最后一次了，是最后一次在一起聯(lián)歡，最后一次兒時(shí)在一起的歡樂。確實(shí)，我舍不得，只期待時(shí)間只滯留在聯(lián)歡會(huì)那一天的在其中1秒，要我再好待1秒，就要我多呆1秒鐘，我也真如愿以償了!

10月份，又邁入了一個(gè)我十分反感的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)生活很辛苦，但也豐富，自己是十分厭煩和排斥軍訓(xùn)的，又累又苦，并且我將來的生活都是住宿，確實(shí)，我覺得家啊！我xx壓根沒有離開我們的家，我軍訓(xùn)住宿的前幾日，我都窩在被窩里痛哭n呢!

走啦，我的母校，我能懷戀你的，我能回家看著你的，再見了啦！！

懷念母校作文 篇8

它，外墻脫落但還是那么熟悉；它，似曾相識(shí)卻又是那么陌生；它，并不壯觀卻使我懷念；它的每一座建筑都被深深地印在我的腦海里，它是誰？它就是我的母校華一小。

好像就在昨天，同學(xué)借了我的一塊橡皮，好像就在昨天，我借了別人的一本書；好像就在昨天，我剛剛拿了個(gè)一百分；好像就在昨天，我和好友還說了聲明天見

母校啊母校，那曾經(jīng)充滿讀書聲的教室可有人打掃，母校啊母校，教室照片墻上我們的照片何時(shí)還能掛上？母校啊母校，我們用過的桌椅還像以前一樣擺放的嗎？

昨天是誰在那邊哭泣？又是誰安慰了她？昨天我們從入校時(shí)的懵懂無知，到現(xiàn)在健康成長是誰的幫助？六年的風(fēng)風(fēng)雨雨同甘共苦都在母校中度過，怎能使人忘懷？

今天，我們畢業(yè)了，結(jié)束了一起生活的時(shí)光，昨天，我們還在抱怨討厭的桌椅，今天卻覺得它是那么讓人喜歡。也許只有失去了才懂得珍惜，有些甜要等味過了才知道那是什么滋味。

今天，我們才意識(shí)到母校是多么美麗，多么可愛，這里的一花、一草、一木都是那么和諧那么可愛。

母校啊母校無論將來，我走到哪里，也不會(huì)忘記您的，一間間曾傳了讀書聲的教室、一張張給我們諄諄教導(dǎo)的笑臉。

昨天我們同甘共苦，今天我們含淚告別，明天我們各奔前程。

懷念母校作文 篇9

母校就像一個(gè)溫馨，美好的家庭，時(shí)時(shí)愛護(hù)我們，呵護(hù)我們；母校就像一位好朋友，在你上學(xué)的這段日子里，她時(shí)常陪著你；母校就像一盞明燈，日日夜夜陪著你做事情……母校是我成長的地方！母校是我的啟蒙學(xué)校。記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我感到新鮮又好奇。仿佛自己一下子就長大了。

一年級(jí)的時(shí)候，我不懂事，可一到了二，三年級(jí)慢慢開始知道一到六年級(jí)就要畢業(yè)；四，五，六年級(jí)，我深深的感受到，我正與母校慢慢的走遠(yuǎn)，就像蒼耳慢慢離開母親到別的地方生根發(fā)芽。現(xiàn)在身為六年級(jí)的我，知道快畢業(yè)了，知道在母校的時(shí)間將要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。一旦倒計(jì)時(shí)數(shù)到零的時(shí)候，我便要離開母校，去別的學(xué)校讀書。可我舍不得，舍不得離開這美麗而又溫馨的大家庭——母校。

母校猶如一本日記本，時(shí)時(shí)刻刻記載著我們的悲歡離合；母校猶如一位母親，傷心時(shí)安慰我們……我們不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記曾經(jīng)陪伴我走過六年的旅途的母校！我懷念母校，就像嬰兒眷戀母親的乳汁一樣。風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，就永不回頭。母校是我的啟蒙學(xué)校，我愛我的母校！

作文：情深中華痕

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文：情深中華痕”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

時(shí)光的大江滾滾東逝去，中華上下五千年的崢嶸歲月也隨之而去，但那時(shí)光的流逝，卻抹不去中華的痕跡——漢語。

當(dāng)倉頡的目光與一串動(dòng)物的足跡碰撞的一剎那，擊出了靈感的火花，一個(gè)個(gè)富有動(dòng)感之美的文字從他的手中流瀉而出，自然的如同早已存在一般，漢子的雛形，在亙古神州上，隨著風(fēng)在時(shí)光中飛揚(yáng)，經(jīng)過各朝各代的修改與塑造，最終成了今天的模樣！近現(xiàn)代傳入的拼音，給每個(gè)漢子做了注解，讓它們更加完整，更加富有音韻之美，成為一個(gè)完整的語言體系，這就是令我們熟知的漢語了。

漢字是美的，美的令我陶醉。橫豎撇捺勾點(diǎn)折，橫的端正，豎的迅捷，撇的流暢，捺的舒展，鉤的曲折，點(diǎn)的遒勁，折的縱橫……濃縮在漢字中，隨意寫出一個(gè)字來。像“人”吧，一撇一捺，撇的流暢，捺的舒展，讓這么一個(gè)簡單的字變得富有韻味。再看“雨”吧，像天空的一橫，像云層的外框，象征雨水的四個(gè)飄逸的點(diǎn)，可不是云層下下滿輕細(xì)的雨絲嗎！還有“哭”和“笑”，一個(gè)像臉上掛著一滴委屈的淚珠，另一個(gè)則像遇見了大喜事一般笑逐顏開。漢字，從遠(yuǎn)古的時(shí)光中慢慢走來，敘述著亙古時(shí)光中的時(shí)過境遷。

字音是美的，美的令我陶醉。看著一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，緩緩地吟出它們的名字，漢子就活了。它們能借著自己裊裊動(dòng)聽的名字，從紙頁上輕盈地飛下，隨著聲波傳入其它人的耳中，調(diào)皮地傳入我們的思想之中。音韻之美，也是漢語另一個(gè)迷人之處。像“圓”的發(fā)音“yuan”發(fā)出時(shí)唇就真的會(huì)形成一個(gè)小圓，發(fā)出的聲音圓潤而飽滿，正表了“圓”的含義。音韻，正是漢語的誘人之處啊！

隨著筆尖與白紙的一次次的觸碰，漢字優(yōu)雅地在紙上跳起歡快的舞蹈，字里行間閃過了詩人、作家們?nèi)缌餍前愕纳钥v即逝而閃亮的靈感，鋪開了清新秀美的自然風(fēng)光，走出了無數(shù)形形色色、性格各異的人物，渲染出了另一個(gè)幻想與浪漫，瑰麗而華美的世界……漢字，用

自己的獨(dú)特魅力，組合成一個(gè)個(gè)可愛的詞匯，一句句優(yōu)美的短句，一首首靈動(dòng)的小詩，一篇篇優(yōu)美的散文，一部部厚重的巨著……透過歷史的塵埃，它們帶著先人的智慧和經(jīng)驗(yàn)向我們走來，

在國際化的今天，各種語言輸入中國的時(shí)候，我依然情深于中華之痕——魅力無窮的漢語！

親愛的母校作文范文精選

作文是從小就接觸的一門功課，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會(huì)容易“卡住”。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？下面，欄目小編為大家整理的“親愛的母校作文范文”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

親愛的母校作文范文【篇1】

小時(shí)候聽歌，經(jīng)常不理解其中的含義，卻總是要學(xué)著詩人般妄加評(píng)斷，按著自己的理解去品讀歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到，失去后才珍惜，還有什么意義？那時(shí)候聽這首歌，也覺得我們是該珍惜當(dāng)下，可是卻沒有付諸行動(dòng)，直到很多東西失去了，才猛然想起歌詞的警示。

就像時(shí)間，就像友誼，有些東西失去了，即使再找回來也不再是當(dāng)時(shí)模樣，我們就該活在當(dāng)下，且行且珍惜。

就像在母校的時(shí)光，總覺得沒什么好期待，可是真的畢業(yè)，才發(fā)現(xiàn)原來母校是如此美好。

清晨的空氣，總是很新鮮。環(huán)衛(wèi)叔叔已經(jīng)很早開始了一天的勞作，我們拖著疲憊的身軀，去操場上跑早操，那時(shí)候心里有一萬個(gè)不情愿，可是現(xiàn)在想起，卻仿佛看到了清晨八九點(diǎn)鐘的太陽，滿滿的朝氣與活力。

中午的后山，熱的讓人不敢逼近。學(xué)校坐落著一座山，我們一直以此為傲，并且孜孜不倦的跟其他學(xué)校的同伴炫耀，是啊，那么雄壯厚重的山脈，從這段蜿蜒到另一段，綿延不絕。

傍晚的鵞池，似乎增添了一番別樣的韻味，夕陽無限好，只是近黃昏。

花園里的花總是嬌艷欲滴，一叢落下，另一叢又開起，四季更迭，花開不敗。

噴泉還是照常開啟，像是一整個(gè)夏日的涼爽，又像是，初見時(shí)的模樣。

親愛的母校作文范文【篇2】

“再見了，親愛的母校！”這是我對母校說的最后一句話。

回顧回頭望去，一年級(jí)入學(xué)的情景依然浮現(xiàn)在面前。當(dāng)我走進(jìn)教室，看見墻上那八個(gè)大字“求真感恩，知恥勵(lì)行”，還不懂得那是什么意思。如今，走出教室了，這八個(gè)大字在我腦海里的印象徐徐清楚了。這不恰是引導(dǎo)我們前進(jìn)的明燈嗎？六一兒童節(jié)入隊(duì)的時(shí)候，使我第一次說出了“少先隊(duì)”這個(gè)新名詞，懂得了什么叫責(zé)任。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)員們在場上奮力追趕，奮力拼搏，使我懂得了什么是榮譽(yù)。課間同學(xué)們互相嬉戲，使我懂得了什么是情誼。這一個(gè)又一個(gè)的“懂得”，豈非不是母校給予我們的嗎？如今，我們要辭別母校，開始了人生的又一個(gè)階段。

六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日晝夜夜呀！我們從一群小孩子，長成了一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘和帥氣的小伙子。六年的時(shí)光，猶如一匹駿馬飛快地疾馳。想留也留不住。畢業(yè)前，我總想：什么時(shí)候才能熬到頭呀？如今，真的畢業(yè)了，我心中卻涓滴沒有高興，有的只是一份不舍和一份留戀。

以前，每一天早晨，我們有說有笑地走進(jìn)校門，開始一天充實(shí)又快樂的糊口；如今，畢業(yè)了，以后走過母校門口，只能望一望，把所有的思念都跟著目光送入學(xué)校。畢業(yè)了，聽不見老師那“煩人”的“嘮叨”了，但是，現(xiàn)在卻但愿耳邊總有那一聲聲地囑托。俗話說，“天下沒有不披發(fā)的筵席”。以前，同學(xué)們在一起避免不了一些吵吵鬧鬧，但現(xiàn)在，能夠相聚在一起的日子只有短短三十幾天，同學(xué)們不再吵鬧了，都但愿在這三十幾天里能夠快快樂樂的。

站在校園中，面對母校的一草一木，我怎么也開心不起來了。由于，畢業(yè)了，跟母校的一切都分開了，和同學(xué)也分開了。

如今，同學(xué)們天各一方，預(yù)備為燦爛的明天而努力著。

歲月見證了我們的情誼，我們相約，明年是母校建校一百周年，一定來母校慶祝，看看母校，看看老師，看看同學(xué)，看看一切一切……

寒窗六載，猶如一條漫長又有挫折的大路，記載了我們一起走過的歲月，慢慢伴我前行！

今天，我以母校為榮；明天，母校定會(huì)以我為榮！

最后，我只想說：“再見了，親愛的母校，這是我童年快樂的會(huì)萃地！”

親愛的母校作文范文【篇3】

歲月匆匆，時(shí)光流逝，昨天我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天我們馬上要面臨畢業(yè)，在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情也格外激動(dòng)，每位學(xué)生充滿了許多的留戀往返的回憶，回首過去，母校的一草一木，老師你陪我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心。

忘不了，老師！為了我們，您不知花了多少心血。記得那個(gè)冬天的晚上，吃完晚飯，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘在了宿舍，便飛快地跑向?qū)W校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)您辦公室里的燈還亮著……心想：是不是老師臨走時(shí)忘了關(guān)燈呢？我輕輕走近辦公室，門虛掩著。順著門縫望去，只見您認(rèn)真地批改著作業(yè)……冬天的晚上那么冷，您的額頭上卻滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我沒有打擾您，便走開了。我還清楚地記得，一次在課上做作業(yè)，有一道題怎么也不會(huì)，急得直冒汗，您輕輕走到我的身邊，親切地問：“陳曉晨，怎么了？”“這道題我沒聽懂，我……”我吞吞吐吐地回答。您好像猜出了我的心事，非但沒有批評(píng)我，而笑著對我說：“沒關(guān)系，以后只要仔細(xì)聽，不會(huì)不懂的。來，我再給你講一遍！”在您耐心地講解下，我終于明白了。

對母校的回憶是美好的，對母校是而沒有止境的。

親愛的母校作文范文【篇4】

再見了，我親愛的母校。光陰似箭，歲月如梭。一眨眼我們六年小學(xué)的學(xué)習(xí)生活生計(jì)就要過去了。我們即將離開待了六年的母校。每一個(gè)心中都布滿了留戀之情，回望六年的小學(xué)生活生計(jì)歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的認(rèn)識(shí)，那樣親切。

忘不了，錦繡的校園！這里溫順，同學(xué)們都和平相處，我們在這里茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也養(yǎng)成了我們團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵紀(jì)遵法的好學(xué)風(fēng)。我們在您暖和的懷抱中獲得了知識(shí)的氣力，聰明的氣力，做人的道理……

忘不了，敬愛的老師！忘不了老師您對我的教誨；也忘不了我出錯(cuò)時(shí)您那嚴(yán)肅的目光。老師您是勤勞的花匠，您是默默無聞的一朵鮮花，您是英雄中的英雄。您也是我們大家最敬佩的老師。您即溫順又嚴(yán)厲，即謙遜又清高，即平凡又偉大。我們又怎能健忘自己的老師呢？

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深摯情誼。在小學(xué)六年中，我們曾經(jīng)才知識(shí)的海洋中努力，奮力地在拼搏，曾在錦繡的校園里我們大家盡情地玩耍，也曾一起渡過飛馳的歲月。

我對母校的回憶是溫馨夸姣的，固然我們就要離開母校，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘——親愛的母校。再見了，伴著我們成長的老師！再見了，哺育我成長的母校！

我也永遠(yuǎn)不會(huì)健忘和母校在一起的每一天，我也愿母校的明天會(huì)更加夸姣！

親愛的母校作文范文【篇5】

歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名中學(xué)生。這意味著，我已經(jīng)告別了我親愛的母校。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。老師那深刻的教誨，同學(xué)們那深厚的友情，校園那熟悉的環(huán)境，就像是一塊烙印，永遠(yuǎn)的烙在我的腦海中，讓我無法忘記。

忘不了，敬愛的老師！是您，讓我從學(xué)簡單的拼音到會(huì)寫一篇篇美文；是您，讓我懂得了自身的價(jià)值；是您，讓我學(xué)會(huì)了怎樣對待生活中的困難；是您，讓我自信地走到了今天。

在這之間，老師，您為了我操了多少心，您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)。您差不多把自己的年華都花費(fèi)在了我們身上，而您那頭上的白發(fā)就是辛勤的見證。何老師，您還記得嗎？以前的我，一碰到困難就退縮，不敢去克服。是您對我說：困難在生活中到處都有，對待困難，只要有信心和勇氣，人生就沒有過不去的坎兒，學(xué)習(xí)也是如此。老師，正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，才讓我在以后的道路上有了信心，有了前進(jìn)的動(dòng)力。

忘不了，親愛的同學(xué)！是你們，在我的身邊陪我笑，陪我哭；是你們，在我需要幫助的時(shí)候向我伸出熱情的雙手；是你們，在我為失敗而沮喪的時(shí)候鼓舞著我，給我信心；是你們在我的心中，你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助，相互扶持。

記得那一次，我的腳摔傷了，走起來很不方便，當(dāng)你們知道后，就每天早上來我家里，幫我背書包，扶著我一起去上下學(xué)。是你們，使我沒少聽一節(jié)課，沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記？我是多么幸運(yùn)，能擁有你們這樣的同學(xué)啊！

忘不了，美麗的校園！您就像是一位慈祥的母親，辛辛苦苦的哺育了我們六年。現(xiàn)在，我們離天了您，卻沒給予您任何的回報(bào)，可是您，卻沒有一點(diǎn)兒怨恨，仍舊對我們微笑著，心里只想著怎樣才能為我們好。在這里，我們接受了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中，獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

在母校，有著許許多多令我回憶的往事。可現(xiàn)在，都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底，讓它在我的心里永遠(yuǎn)存活。

別了，我親愛的母校。

親愛的母校作文范文【篇6】

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋就過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童長成一個(gè)手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生。

馬上，我們就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，之后就要再去一個(gè)新的環(huán)境中了。我不僅舍不得在這里的老師，這里的的一花一草一木，還有那走了無數(shù)遍的操場，和坐了許久的教室，更有那么多年來所熟悉的建筑物。

可馬上我就要離開了，離開這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。每當(dāng)我想起這些時(shí)，無限的牽掛便一瞬間涌上我的心頭。在這六年里，母校就像母親一般呵護(hù)著我，是我得到了快樂，學(xué)會(huì)了自立，獲得了許多知識(shí)……雖然只是一個(gè)小小的校園，但在這里卻讓我有著難忘的回憶。在臨別之際，我想對母校說：“再見，親愛的母校！”在這校園中，每一處都發(fā)生過我們精彩的故事。我真的很舍不得，因?yàn)樗涗浟宋页砷L的整個(gè)過程。在剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，看見六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們能夠去別的地方上學(xué)，不用在這個(gè)學(xué)校了，可真羨慕，總希望快點(diǎn)長大。可長大后，一切都不再是想象中的那么美好了。

或許當(dāng)時(shí)他們的心情就同我們現(xiàn)在一樣吧！真希望時(shí)間可以倒流，讓我們重新回到一年級(jí)，那我們一定會(huì)好好珍惜時(shí)間，好好珍惜和同學(xué)們在一起的每分每秒。

我也很舍不得自己的老師們。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成里參天大樹，從雛鷹長成羽毛豐滿的雄鷹。也忘不了在我們失敗時(shí)，老師的一聲聲鼓勵(lì)和安慰；忘不了在我們成功時(shí)，老師的一句句的表揚(yáng)和稱贊。這些事都讓我銘記于心。老師們就像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；老師們就像明亮的路燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師們就像神奇的指南針，為我們指明方向；老師們就像豐富的書本，為我們傳授知識(shí)……再見，親愛的老師們！

再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終將要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！

親愛的母校作文范文【篇7】

歲月匆匆，花開花落小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。就在今天早上我們舉行了種植畢業(yè)樹的活動(dòng)，這就意味著我們即將畢業(yè)了。

在即將離別母校之前，我們心情格外激動(dòng)，又十分不舍。回首往事，雖然我們待在一起只有短短的三年時(shí)間，但是三年的小學(xué)生活卻歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉那樣親切。

回憶起我們剛來時(shí)的場景，是那樣的和諧、溫暖，雖然我們互不相識(shí)，但是我依然能感受到班級(jí)里獨(dú)有的一份和諧、溫暖，即將畢業(yè)的我們依然和諧、溫暖，但又增加了一點(diǎn)緊張的氣氛，同學(xué)的一個(gè)個(gè)的都在為即將到來的小升初而緊張著，記得我們剛來是絲毫不用擔(dān)心這個(gè)問題的，但是現(xiàn)在我們不一樣了，我們成長了，也該為自己人生中的第一次大考而奮斗了。

但是我們還是忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，雖然您教我們只有三年的時(shí)間，但是您在我們身上花費(fèi)了不少的心血啊，記得六年級(jí)上學(xué)期臨近期末考的那段時(shí)間，您一直讓我們做試卷說是為了期末考做準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)我們還一直抱怨您呢，可是當(dāng)我們拿到一張滿意的試卷時(shí)，我們就明白您的用意了。

我們還忘不了親愛的同學(xué)，忘不了朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。三年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍，三年了，轉(zhuǎn)眼間就要分離了。心中怎能平靜呢？記得五年級(jí)時(shí)我就在茫茫人海中遇見了她，她有著黃里透白的皮膚，潔白的牙齒，小眼睛這是我在母校的第1份友誼，因?yàn)檫@份友誼我們?yōu)榇朔赶铝瞬簧馘e(cuò)，但是這依然阻擋不了我們建立友誼的腳步。

當(dāng)然我們還忘不了美麗的母校您像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿智慧的力量，懂得了做人的道理。

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的，我們再次感謝老師們的辛勤培育，再見了我親愛的母校。

親愛的母校作文范文【篇8】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年了。我們即將離開親愛的母校。即將離開那我們一起拼搏，奮斗過的地方。

再回首，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)陽光明媚的早晨。這是我第一次踏進(jìn)那個(gè)充滿歡樂的地方衣錦小學(xué)。記得那時(shí)候，我還小，對這所小學(xué)是那么的陌生。走著走著，我竟迷了路。是那一雙溫暖的手，帶著我開始了這么歡樂的校園生活。在我模糊的記憶里，那老師的黑色長發(fā)是多么柔軟，那雙手是多么溫暖。她，教會(huì)了我什么是拼音。她，教會(huì)了我怎么寫字。她，教會(huì)了我如何與同學(xué)們和諧相處。

再回首，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)艷陽高照的中午，我們穿著整齊的迷彩服，站在那小房子邊上。在太陽的照耀下，大家都顯得很威武。馬上要上戰(zhàn)場了，我們都非常興奮。我們分成兩組，電腦隊(duì)和平板隊(duì)。開始之后，我和一位同學(xué)用了聲東擊西法，那位同學(xué)先把敵人引誘開，我再趁機(jī)把他拿下。這讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么快樂。

再回首，我永遠(yuǎn)忘不了那夕陽西下的傍晚。那是在我五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的喊聲出現(xiàn)了，陳軒逸，待會(huì)兒到我辦公室來一會(huì)。這聲音讓我忐忑不安，我懷著這樣的心情來到了辦公室，看見數(shù)學(xué)黃老師早早地拿著《同步》等待我的到來。接著，黃老師開始耐心地為我講解上面的錯(cuò)題。他的聲音是那么親切，臉上洋溢著的笑容是多么和藹可親。

再見了！同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了那些我們一起創(chuàng)造的美好時(shí)光。再見了！老師，我永遠(yuǎn)忘不了，您對我的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝您六年來對我的培養(yǎng)。再見了！母校，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)我們曾經(jīng)揮灑過汗水的地方。

情深深，雨蒙蒙作文最新模板

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“情深深，雨蒙蒙作文最新模板”，希望對您有所幫助！

在人生的路途中，經(jīng)歷過種種事情，這些事情集成了一本相冊，有艱辛的，有開心的，有悲傷的。有一件事情讓我刻苦銘心，這件事很讓我傷心，我不是為自己傷心，而是為他。

黑夜展開了翅膀，只有幾顆星星閃爍在黑夜的翅膀里。旁邊的一輪彎月，靜靜地觀望著。

我，還是一個(gè)黃毛丫頭，跟媽媽待在廠里，百般無奈只好拿著線筒當(dāng)人玩。窗外傳來“噼里啪啦”的敲擊聲，像是誰在敲窗，呀下雨了，雨雖然很小但很密，還好媽媽帶了雨披和我的傘，爸爸可不知道呀。我趴在窗邊，靜靜地等著爸爸來接我回家，“咻”爸爸來了！我高興的跳起來，急忙告訴媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拿著傘蹦蹦跳跳地跑了出去。爸爸沒帶雨披，來的路上淋了個(gè)半濕，我拿著傘作文 ，呆住了。爸爸叫我快上車，我“噗噗”的就坐穩(wěn)了。打開傘，糟糕！傘太小，只能容下一個(gè)人，我急了，爸爸愣了一會(huì)兒，果斷地說：“把傘放后些。”“不！你會(huì)淋著的這樣你會(huì)感冒的！”“聽爸爸的話，不會(huì)的。”我半信半疑的把傘撐后，爸爸帶著我騎著電瓶車急駛回家。一路上爸爸在前面擋著雨，我趴在他背上。爸爸像一個(gè)盾牌，甘愿迎風(fēng)淋雨，也不愿意我淋著。傘在雨中變成了一朵盛開的花。到家了，我下了車，看見爸爸變成了落湯雞，我心痛了。在家里，我遞給爸爸一條干毛巾，他使勁地擦了擦頭發(fā)，然后去臥室了。過了好久才出來，已經(jīng)換了一身新衣，他溫和地說：“被擔(dān)心，我不會(huì)著涼的，你看，我多強(qiáng)壯！”我聽完放心的的去睡覺了，只有一輪彎月悄悄的偷望著這發(fā)生的一切，又悄悄的鉆回了云層中。第二天，爸爸感冒了，我真后悔昨天聽爸爸的話，一人撐一半，那不就行了嘛！爸爸謝謝你！你對我的愛比大海還深，比珠穆朗瑪峰還高！

我的人生相冊還有好多，你還想看嗎？想知道有多少，比大海的海水還多，比夜空的星星還多，比沙灘上的沙子還多，比........太多了！