小學(xué)快樂(lè)作文。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文推薦: 小學(xué)文章快樂(lè)的六一600字》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!早上我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情起床。來(lái)到班級(jí)里，班級(jí)里很熱鬧!每一個(gè)人都非常高興。

我們首先上完早上的三節(jié)課，三節(jié)課上完就可以自由的玩了!老師還發(fā)了非常多的零食和文具給我們。有筆和涂改液，還有很多很好吃的零食。我興奮極了!開(kāi)始玩游戲了。老師拿來(lái)了幾個(gè)杯子，倒上水，還拿了兩個(gè)乒乓球。男生和女生排成兩隊(duì)。把乒乓球放在第一裝滿水的杯子里，然后同學(xué)們得大力地吹，把它吹向第五個(gè)裝滿水的杯子里。開(kāi)始我還以為難度很大，等到排到我的時(shí)候我用力一吹就吹到了第五個(gè)杯子里。我開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì)了。我們女生隊(duì)只剩下二分之一的人還沒(méi)吹。男生對(duì)卻只吹了兩三人。女生隊(duì)高興極了!后來(lái)男生隊(duì)的速度非常的快，快要超過(guò)了我們，我們一直在喊“加油!加油!加油!”過(guò)了10分鐘。女生隊(duì)勝利了!老師獎(jiǎng)勵(lì)給女生隊(duì)每人兩本本子。而男生只能傷心地看著我們零獎(jiǎng)勵(lì)。

接下來(lái)是才藝表演，女生有表演唱歌跳舞的，男生有表演跆拳道吉他的。第一個(gè)上來(lái)表演的是文林，他表演的是吉他。他彈了一首《七月上》，是一首非常好聽(tīng)的輕音樂(lè)。他剛剛彈完，講臺(tái)下一片歡呼與掌聲響起。第二個(gè)表演是黃華的趣味笑話。雖說(shuō)是個(gè)趣味的笑話，但是卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)個(gè)人。內(nèi)容是：我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書(shū);畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。他剛講完，講臺(tái)下無(wú)數(shù)個(gè)人沉默了。這三個(gè)表演的是我，我表演的是舞蹈《茉莉花》。我本來(lái)跳到中間就忘記了動(dòng)作，還好下面有婉琳告訴我。我剛跳完，說(shuō)了一聲，謝謝!臺(tái)下響起了非常長(zhǎng)的掌聲。

老師開(kāi)始給我們禮物了，我們開(kāi)心的笑著玩著吃著。可是不知道怎么了，我們就快哭了!因?yàn)檫@是我們?cè)谀感Ｗ詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。啊，真是難忘的兒童節(jié)呀!

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作文推薦: 采蘑菇小學(xué)文章

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 采蘑菇小學(xué)文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“轟隆隆，轟隆隆……”天上下起似豆粒的大雨點(diǎn)，響起了響亮的雷聲。大概下了三天三夜，小兔家的食物也漸漸沒(méi)有了，于是，小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，咱們?nèi)ゲ赡⒐桨桑?/p>

”兔媽媽說(shuō)：“好吧！

就讓你開(kāi)開(kāi)眼界。”小兔子和媽媽興高采烈地去野外采蘑菇。

走著，走著，小兔子突然看見(jiàn)了一些花蘑菇，有粉紅的，有藍(lán)色的，還有黃色的特別引人注目。小兔子也不例外。他連忙跑過(guò)去，當(dāng)他準(zhǔn)備采的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“孩子，孩子，不要采千萬(wàn)不要采，那蘑菇有毒。”小兔子聽(tīng)了，不情愿的嚷道：“那么好看的蘑菇，不采白不采。”媽媽著急萬(wàn)分地說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)媽媽慢慢講。雖然那蘑菇很好看，但它卻有毒。而那些不起眼的蘑菇呢，它卻默默無(wú)聞的為人民服務(wù)，‘她’的愛(ài)是無(wú)私的。你聽(tīng)媽媽再給你舉個(gè)例子，就比如說(shuō)：一個(gè)長(zhǎng)得很美，很漂亮的人，她學(xué)習(xí)不好，很差。她對(duì)我們的祖國(guó)對(duì)我們的社會(huì)都沒(méi)有用。而一個(gè)長(zhǎng)得丑陋無(wú)比的人，她學(xué)習(xí)特別好，那么她就是我們祖國(guó)的驕傲。孩子，你看，把這個(gè)長(zhǎng)得漂亮的人比作花蘑菇的話，你要‘吃’哪個(gè)蘑菇？”小兔子回答：“當(dāng)然吃不起眼的蘑菇了。”媽媽說(shuō)：“這就對(duì)了，現(xiàn)在你還采不采花蘑菇了？”小兔子說(shuō)：“不采了。”

最后了他們采了一籃子可以吃的蘑菇，高高興興地回家了。

月度作文推薦: 人生的導(dǎo)師文章600字范文

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“月度作文推薦: 人生的導(dǎo)師文章600字范文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

都說(shuō)媽媽是孩子的第一任老師，可在我看來(lái)卻不盡然。

遇到他的時(shí)侯，是一個(gè)下著雨的冬日，冷得刺骨。他坐在杭州的地鐵站入口處附近，沒(méi)有遮蔽，寒冷的雨絲放肆地親吻著他，兩只空蕩蕩的袖管在凄風(fēng)苦雨中飄蕩著、飄蕩著，漸漸地濕漉，但他裸露在外的雙腳仍?shī)A著毛筆，自如揮毫，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)蒼勁有力、令人稱絕的大字！

在好奇心的驅(qū)使下，我細(xì)細(xì)地打量起他來(lái)：一頭鳥(niǎo)窩似的亂發(fā)，一身破爛不堪的衣服，還有那一雙細(xì)如竹竿的腳，令人望之便心生可憐。是乞丐嗎？可他面前沒(méi)有放著一口破碗等著人們?nèi)ナ┥幔壑刑故幐灰?jiàn)乞求的神情。他就像一個(gè)謎，也像一塊磁石深深地吸引著我。

這時(shí)，從地鐵站里走出許多人，原本寬暢的道路變得擁擠起來(lái)，形形色色的人們?cè)诟呗曊勑Γz毫沒(méi)有注意到他的存在。看著這作文孤獨(dú)的身影，我摸摸兜中的硬幣，準(zhǔn)備上前。

不料，一個(gè)高大的男士搶先我一步。這位先生瀟灑地把硬幣往上一拋，亮閃閃的硬幣劃出一道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確地落在地上。看著硬幣優(yōu)雅地如華爾茲般完美地謝幕，他愣了一下，淡淡地掃了那枚硬幣一眼后，說(shuō)：先生，請(qǐng)您把這枚硬幣收回去！我不是乞丐，賣字的錢足夠養(yǎng)活我自己。所以，我不需要任何施舍！這句話淡淡的，卻仿佛有千鈞重，我清楚地看到那位先生一臉的錯(cuò)愕。

我緊緊握住手中的那枚硬幣，彎腰把它輕輕放在他的身旁，他沖我笑了。

時(shí)過(guò)境遷，每當(dāng)我看到街上那些衣衫襤褸的背影時(shí)，我都會(huì)想起他，想起那個(gè)在我9歲時(shí)邂逅的人生導(dǎo)師。他就像一個(gè)坐標(biāo)，訴說(shuō)著無(wú)論殘疾與健全、無(wú)論貧賤與富貴，尊重自己、尊重他人，也一定會(huì)得到社會(huì)的尊重。

推薦作文： 我的小鬧鐘小學(xué)文章

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“推薦作文： 我的小鬧鐘小學(xué)文章”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。

你看，Kitty貓多可愛(ài)呀！它的耳朵兩邊有一個(gè)蝴蝶結(jié)，下面有一雙黑黑的小眼睛，鼻子是黃橙橙的，旁邊還有三根胡須。

Kitty貓穿了一件黃色的衣服，下面是一條鮮艷的裙子，手里抱著一個(gè)藍(lán)色的小娃娃，十分可愛(ài)，它朝地上看，好像看見(jiàn)了一條魚(yú)似的，很想吃。

它的腦袋上有一個(gè)按鈕，只要你一按，它就會(huì)發(fā)出“起床了，起床了，大懶蟲(chóng)”我一聽(tīng)到這聲音，就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫玻裕颐刻於疾粫?huì)遲到，嘿！嘿！我的Kitty貓厲害吧！

Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了，有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：“這個(gè)鐘不準(zhǔn)，改一下吧！”可是Kitty貓聽(tīng)見(jiàn)了，還會(huì)悄悄地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我的鐘不準(zhǔn)，哼！真是的。

我的小鬧鐘可愛(ài)吧！我愛(ài)我的小鬧鐘。

作文推薦: 未來(lái)的城市小學(xué)文章壹篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文推薦: 未來(lái)的城市小學(xué)文章壹篇”，供大家參考。

隨著科技的不斷發(fā)展，人類的生活變得越來(lái)越好，我們的城市也發(fā)生了巨大的改變。

到那時(shí)，有一種汽車名叫“太陽(yáng)能飛行汽車”。這種汽車不但節(jié)能，而且飛行速度非常快。你如果想到什么地方，只要在它提供的地圖上輸入要去的目的地，一眨眼的功夫，人便已經(jīng)抵達(dá)。如果是陰天的話，它還可以使用副能源——電，而速度和供能卻不會(huì)有任何影響。

那時(shí)的廣場(chǎng)更是超級(jí)人性化。中間是“美食天堂”。如果你在廣場(chǎng)上玩累了，你可以去里面吃一點(diǎn)兒小吃，那里面的小吃不但色香味美，而且全部免費(fèi)。廣場(chǎng)周圍是“流水樹(shù)”。如果你渴了，走到他旁邊說(shuō)一聲：“我渴了！”它就會(huì)流出水來(lái)，管保你喝個(gè)痛快。

到了那時(shí)，各個(gè)學(xué)校下課后再也沒(méi)有同學(xué)們吵嚷的聲音。操場(chǎng)周圍有一排排書(shū)架，同學(xué)們隨時(shí)都可以看書(shū)。這時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)大圖書(shū)館，如果你想看什么書(shū)，它還在高處，你只要說(shuō)一聲：“我要看《……》。”書(shū)架就會(huì)來(lái)到離你最近的地方，你只要一伸手就可以拿到。

看，這就是《未來(lái)的城市》——我的一幅畫(huà)。

【作文參考】 我家的小兔小學(xué)文章 月度范文精選

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 我家的小兔小學(xué)文章 月度范文精選》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我家的陽(yáng)臺(tái)上，有幾只小兔，它們特別可愛(ài)，每天我給它們吃的，給它們喝水，陪它們玩耍，一身的疲倦全都煙消云散了。

記得那時(shí)，我剛上幼兒園，這兩只活潑可愛(ài)的小兔就進(jìn)入我了的家門(mén)。我一下就喜歡上了它們，多好看啊，一公一母，公的全身烏黑，母的全身雪白。

我上小學(xué)一年級(jí)的一天，一回到家，媽媽就在陽(yáng)臺(tái)上喊我：“快來(lái)看呀！小兔生寶寶了。”我扔下書(shū)包，跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，可不是嗎？剛生下的小兔在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地喝著奶。爸爸也在一旁高興地看著。我依舊拿一些蘿卜和青菜給它們吃。可這回，它們?cè)僖膊皇亲灶欁缘某粤耍菑奈沂掷锇咽澄镞哆^(guò)去，用爪子把食物撕碎，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)送到寶寶的嘴邊。不一會(huì)，食物就被它的寶寶吃完了。看著此情景，我的眼眶濕潤(rùn)了，平時(shí)我的爸爸媽媽不也是這樣的嗎？我……我……

又過(guò)了幾年，小白兔都長(zhǎng)大了，每天我給它們喂吃的，它們都沒(méi)忘記父母的養(yǎng)育之恩，每次也會(huì)先讓自己的父母先吃過(guò)夠，然后自己再吃，一年三百六十五天，天天如此。

養(yǎng)小兔的過(guò)程讓我看到了：母愛(ài)是偉大的，我們都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在有許多大人，都要獨(dú)占一套房子，把看書(shū)的父母趕到樓下車庫(kù)信，請(qǐng)想一想，你們的行為對(duì)嗎？

月度作文推薦: 分享快樂(lè)文章篇一

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度作文推薦: 分享快樂(lè)文章篇一”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

培根說(shuō)：一個(gè)人得到快樂(lè)，講給一個(gè)朋友，將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí)，告訴朋友，將分掉一份憂愁。

記得我五歲的時(shí)候，看過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有一個(gè)小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家，因?yàn)榭煲蠈W(xué)了，這個(gè)小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋，鄉(xiāng)村里有一個(gè)孩子，看見(jiàn)這雙皮鞋，他非常喜歡，于是，這個(gè)鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩，不一會(huì)，他們就走到了火車站，城里的小男孩上了火車，由于上火車時(shí)人很多，城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只，鄉(xiāng)村的小男孩看見(jiàn)了，急忙撿起那只掉在地上的皮鞋，追著火車跑，想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見(jiàn)了，立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車，并擺出了OK的手勢(shì)。鄉(xiāng)村的小男孩很激動(dòng)，此刻，他不知道怎樣感謝那個(gè)小男孩，直到火車消失在他的視線里。故事講完了，從讀到這個(gè)故事的那一刻起，我便懂得了分享的意義。分享，不僅自己快樂(lè)，他人也會(huì)快樂(lè)。

記得那次，我的表妹來(lái)我家做客，我拿出來(lái)我最喜歡的蘋(píng)果，分享給了她，那時(shí)，我們兩個(gè)的臉上都綻放了笑容;那次，小明喜歡上了我的玩具，我分享給了他，我們成為了最好的朋友;那次，我把積攢許多年的卡片，分享給了班級(jí)里的所有同學(xué)，我們都開(kāi)心地笑了......

朋友，分享是快樂(lè)的，讓我們一起享受分享帶給我們的快樂(lè)吧!