描寫動(dòng)作的短作文(精選7篇)。

我們?cè)谧x書時(shí)，語(yǔ)文考試中一般都會(huì)接觸到作文，作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力，你一般會(huì)看哪些優(yōu)秀作文？為滿足你的需求，小編特地編輯了“描寫動(dòng)作的短作文”，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲！

描寫動(dòng)作的短作文 篇1

父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的'。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。

(節(jié)選自朱自清《背影》、人教版八年級(jí)上)

【寫作點(diǎn)撥】

父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫的，卻不是那常見的背影，而是在特定場(chǎng)合下，使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)蹣跚的背影!作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。作者寫了當(dāng)時(shí)父親的穿著打扮、體態(tài)動(dòng)作，特別著重描繪了過鐵道的情景。怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，移腳傾身，都細(xì)細(xì)地如實(shí)寫下，讀后有身臨其境之感，仿佛我們當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，也看到了一位蹣跚的父親對(duì)兒子的關(guān)懷和體貼的情景。這樣的筆墨，看似平淡，實(shí)際上卻在平淡中顯露新奇。

描寫動(dòng)作的短作文 篇2

記得我七歲的時(shí)候，從姨媽家抱來(lái)一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，仿佛對(duì)這個(gè)世界的一切事物都很好奇。于是，我給它起了一個(gè)悅耳動(dòng)聽的名子--貝貝。

我把破書箱坼開，當(dāng)作它的家；把破手絹鋪在書箱上，當(dāng)作地毯。每天下午一放學(xué)，我就去看它和它玩耍，嬉戲。夏天的傍晚，它的臥室挨著我的床頭，以防有野東西傷害它。下雨的時(shí)候，我把它捧進(jìn)屋里，睡在我的床上。它一餓就會(huì)“啊啊”的叫喚，我就會(huì)給它面餅、肉絲、面條、餅干。

時(shí)間一長(zhǎng)，我和它漸漸地建立了感情。平時(shí)的時(shí)候，它經(jīng)常伴我左右和我玩耍。

記得有一次，貝貝又“啊啊”的叫了起來(lái)，我剛想拿肉絲來(lái)喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根繩子，一頭系住肉絲，另一頭拿在手里。這時(shí)，貝貝走過來(lái)用前爪抓肉絲。我用手一提，貝貝抓了空。它又一撲，我又一提，又撲了空。這時(shí)，它耷拉著腦袋，垂頭喪氣地躺在地上。我玩夠了，就把肉絲解下來(lái)，放在貝貝的旁邊，準(zhǔn)備等它醒來(lái)之后吃。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見貝貝猛一個(gè)翻身，吊住肉絲，嚼了嚼，咽了下去。我當(dāng)時(shí)還不知怎么回事，但一看，貝貝正滿意的舔著嘴巴，原來(lái)貝貝把我騙了！

你們看，我的貝貝是不是既聰明又可愛？你們喜歡嗎？

描寫動(dòng)作的短作文 篇3

粽子臉，梅花腳，前面喊叫，后面尾巴直豎。你能知道這是什么動(dòng)物嗎？它就是小貓，它非常可愛，我很喜歡它們。

我家有兩只小貓，一只全身黑色，只有脖子和爪子是白色的，鼓著一雙又黃又亮的大眼珠，像兩顆寶石。它非常頑皮，總是上躥下跳，到處被它抓壞的東西，比如沙發(fā)床單等等。另外一只，它全身是灰色的，鼓著一雙又大又胖的眼睛，看過它的人都被它的可愛給吸引住了，加上四條短短的小腿，走起路來(lái)都看不到爪子；它很纏人，只要有人不在家，它就拼命地喊叫。那只黑貓較大一些，所以叫大寶；灰貓小一些叫小寶。

它們最喜歡喝牛奶了。每次給它們倒了一大碗，一分鐘就沒了，它倆都很肥。晚上，它們朝沙發(fā)上一跳就輕松跳上了沙發(fā)，往那一躺，別提有多舒服了！它們都是公的，天天在一塊兒，有時(shí)打個(gè)架比輸贏，有時(shí)往我腳下一躺，挺著肚子讓我摸。

有一次，我在寫作業(yè)，它倆就一直在喊叫，好像在說：我餓了，快給我點(diǎn)東西吃。我剛往碗里面倒上貓糧，大寶就沖過來(lái)，小寶發(fā)了一會(huì)兒呆也沖了過來(lái)，沒想到大寶把小寶推倒。這讓我哭笑不得，于是大寶來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)，狼吞虎咽地大口吃起來(lái)，小寶也不甘示弱地大口吃起來(lái)。很快大寶吃完了，到一邊自顧自的玩了，小寶還在那細(xì)嚼慢咽的吃得津津有味。不一會(huì)兒它也吃完了，跟著大寶玩了起來(lái)。

它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂，給它們喂食是一件快樂的事情，我非常喜歡它們那活潑可愛的樣子。

描寫動(dòng)作的短作文 篇4

有一次，小白兔和小狐貍?cè)?duì)面的山坡上參加考試，小狐貍不想考試，悄悄的跑出去玩去了。它在外面玩的不亦樂乎，回家時(shí)卻迷了路，著急的四處尋找。

小白兔考完試走在回家的路上，心里特高興，蹦蹦跳跳地安靜不下來(lái)，不小心把迎面走來(lái)的小羊撞了一下，小羊手里的面包掉在了地上，小羊傷心的坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)，小白兔驚嚇過度，一溜得跑掉了，慌張中也迷了路，走著走著小白兔竟然遇見了小狐貍，驚奇地問：“你怎么會(huì)到這里的？”小狐貍講了事情的來(lái)龍去脈后，它們一起開始尋找出口。

小白兔的眼睛雪亮，一轉(zhuǎn)眼就看見了旁邊的草叢里有一個(gè)小東西，它蹲下身?yè)炱饋?lái)一看，呀！是指南針。它興奮的對(duì)小狐貍說：“快看！有指南針”，我們回家就方便多了。”可是它倆怎么看都不會(huì)用指南針，這可麻煩了。小白兔端詳著指南針，卻意外發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)很小很小的按鈕，小白兔按下了按鈕，指南針動(dòng)了動(dòng)指向南邊，小白兔和小狐貍高興地跳起來(lái)。它們朝著指南針?biāo)傅姆较颍宦非靶校樌幕丶伊恕?/p>

描寫動(dòng)作的短作文 篇5

試驗(yàn)小學(xué)分校三年級(jí)（2）班 趙璟涵

今天，天氣晴好，我和媽媽去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里人山人海。

順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長(zhǎng)頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子......之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開屏的藍(lán)孔雀，漂亮極了......最后我們?nèi)チ伺佬袆?dòng)物館，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點(diǎn)，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚，最讓我難忘的還是海豹館。

兩只海豹在清清的水中快樂的游來(lái)游去，我去買了魚食去喂海豹。一塊帶魚用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的魚就跳起來(lái)，他們會(huì)在水里翻跟頭，當(dāng)它們吃到魚食就快樂的叼著魚離人們老遠(yuǎn)去吃，好像怕誰(shuí)搶它的，吃完了就有會(huì)來(lái)尋食，時(shí)不時(shí)的給人們表演者它們的節(jié)目。

我在不同的動(dòng)物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動(dòng)物園的的一份記錄。

描寫動(dòng)作的短作文 篇6

六一期間，爺爺帶我到公園里去玩。看到有一個(gè)綠色的大棚。原來(lái)是野生動(dòng)物園，望著那宣傳畫上的老虎、獅子我有點(diǎn)眼饞了，爺爺知道了我的心思，給我買了一張野生動(dòng)物園的門票，沒等爺爺叮囑，我便興高采烈地進(jìn)去看了。

剛一進(jìn)去，映入眼簾便是那胖胖的大黑熊。它被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，可它仍然拖著那胖胖的身子走來(lái)走去。真有趣兒！突然有一個(gè)游人給它扔了一截香蕉，香蕉皮掛在籠子頂上，黑熊立刻興奮起來(lái)，它先費(fèi)力地站起來(lái)，然后小心翼翼地聞聞香蕉，確定很好吃后，便舒舒服服地爬下，津津有味地吃了起來(lái)，吃完了，它還很貪心，突然一用力，兩爪把身子支起，靈活地爬上鐵籠，咬起了香蕉皮，好像覺得味道不對(duì)勁，吐了出來(lái)。躺在地上睡起大覺來(lái)。

孔雀和狐貍卻沒有這個(gè)興致，它們一直都在那里閉目養(yǎng)神呢！

老虎、獅子更像是動(dòng)物們的保鏢，看那碩大的塊頭，那一個(gè)個(gè)尖銳的牙齒，讓人望而生畏。這兩個(gè)獸中之王都挺負(fù)責(zé)任，個(gè)個(gè)像個(gè)怒目金剛似的，不過獅子還會(huì)利用時(shí)間，不時(shí)地梳理著那一頭金色的毛發(fā)。老虎卻悄悄地偷起了懶，睡起覺來(lái)。它可真不負(fù)責(zé)任，原來(lái)，動(dòng)物們也會(huì)玩這些小把戲。

我一個(gè)一個(gè)地用心看著動(dòng)物的神態(tài)和行動(dòng)，為寫一篇觀看野生動(dòng)物積累素材。不知不覺，時(shí)間已過去一個(gè)多小時(shí)。參觀的人進(jìn)來(lái)一撥又一撥，我還在里面津津有味地看著。將近中午了，爺爺要回家了，我只好戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

描寫動(dòng)作的短作文 篇7

姑姑家養(yǎng)了一群鴿子,我十分喜歡它們.因?yàn)轼澴酉笳髦推接褠?而且更使我驚嘆的是,它的方向感極強(qiáng),像一個(gè)指南針,不管飛到哪里,都能找到回家的路。

這群鴿子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上還有光澤，在陽(yáng)關(guān)的照耀下，變得銀閃閃的。它們天天都“咕咕”地叫喚著，好像在叫我的姑姑。有一天，我發(fā)現(xiàn)它們叫得更厲害了，我想：“怕是餓了吧！”于是我在家里翻來(lái)找去終于找到鑰匙的“住處”，然后拿來(lái)一只碗裝滿了米，接著打開籠門，輕輕地走了進(jìn)去，忽然，“轟”的一聲，鴿子嚇得六神無(wú)主，連忙飛回窩里，地上散落著一地鴿子毛。我只是要來(lái)喂你們的，并無(wú)惡意，怎么會(huì)嚇成那樣呢？哦，對(duì)了，姑姑說過鴿子怕陌生人。我想：“先和鴿子建立‘友好關(guān)系’再和它們相處。”于是從那天起，我天天給鴿子喂食。幾天過去了，它們終于熟悉了我。

不過有一次，我竟鬧出了大笑話。那天，我突然想到：“鴿子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一只鴿子做出下蛋的樣子，啊！它終于下出蛋來(lái)了！我走近窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭往窩里一探，果然有個(gè)雪白的鴿子蛋，我激動(dòng)地拿起蛋，興奮地跑下樓，向姑姑報(bào)喜：“姑姑，鴿子下蛋了！”姑姑回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓(xùn)練孵蛋的土蛋。”我當(dāng)時(shí)“撲嗤”一下笑了出來(lái)。哈哈，好一個(gè)傻乎乎的我，這么天真，這么可愛。

晚上，我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見，那一群鴿子都長(zhǎng)大了。我打開鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們！去為祖國(guó)的和平努力，讓戰(zhàn)爭(zhēng)在世界上消失吧！