描寫堅持的作文通用。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們應該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“描寫堅持的作文通用”，相信能對大家有所幫助。

描寫堅持的作文 篇1

兒時的梧桐樹下，媽媽總是站在那，微笑著等待女兒放學歸來。上了一年級的女兒書包格外的飽滿。深夜，媽媽坐在女兒窗前，為她縫書包帶，希望書包可以承受住書本的重量。

女兒剛升一年級時，爬樓梯摔壞了腦袋。女兒原本發(fā)育就比同齡人晚，被撞壞了腦袋后，女兒總是樂呵呵的傻笑。每次看到女兒的笑容，媽媽心中總是酸澀難忍。身邊很多人勸媽媽，不要再讓女兒上學了，媽媽不答應，她希望女兒可以和別人一樣，接受良好的教育。后來，周圍的人看他們的眼神多了一些憐惜，還有藏在眼底深處的歧視。

女兒本就不聰明，更何況摔壞了腦袋。媽媽為了照顧女兒，放棄了身為總經(jīng)理的職位。媽媽每天都要接送女兒，上下學回家做飯，然后一筆一畫的叫女兒寫字，算數(shù)。別人一遍就可以完成的事，女兒可能要重復四次、五次，甚至更多次。媽媽耐心的教導，女兒認真的學習。每晚深夜，媽媽都會做在女兒床前，握著那雙稚嫩的小手，無聲的淚流滿面。媽媽告訴自己，一定要堅持住，不要在意別人的看法。

幾年后，女兒長大了。梧桐樹下，媽媽目送女兒上學。今天是一個重要的日子，女兒就要小學畢業(yè)了，媽媽很緊張。地上的梧桐葉，被風刮起，是在似在為女兒加油。

媽媽回到家中，看見墻上有很多獎狀，大的小的，一張一張整整齊齊地貼在墻上。仔細一瞧，原來都是女兒的這些年獲得的。女兒雖然不聰明，但她很乖，很愛學習。現(xiàn)在的女兒不也和其他孩子沒有什么區(qū)別嗎?這些年在背后悄悄議論他們的聲音越來越少，媽媽一點點向別人證明了，自己當初的堅持沒有錯：瞧她的孩子多么出色。

梧桐樹下，媽媽坐在短石凳上，望著枝繁葉茂的梧桐樹，不禁陷入了沉思：梧桐樹是一種奇特的樹，它總是最晚發(fā)芽，可是炎炎烈日下，惟有梧桐樹的樹陰最濃密，自己的女兒不正像這棵梧桐樹嗎?想到這里，媽媽的臉上露出了會心的微笑。

描寫堅持的作文 篇2

10月，風已經(jīng)變得微微帶著微寒意，陽光也不再那么耀眼，天空不似夏天般藍底白花，變成了秋特有的灰蒙蒙。

于是，就在這算不上很好的天氣里，學校的運動會召開了。

比起往年，今年的運動會簡而精。同學們并沒有因為少了那些花哨的開場而失落，還是那么興致勃勃。

可天公不作美，在運動會召開的第二天，落下了小雨，不大，所以我們繼續(xù)比賽，可誰都沒想到，就在高一800米決賽女子組的槍聲響起后，好像那槍聲驚動了天，雨勢突然加大，雖無傾盆之勢，卻也能在短短幾秒內(nèi)將人從外濕到里。

我撐著傘，原本以為運動員們會放棄，可是，他們迎雨而奔，豆大的雨點砸下，打濕了她們前額的發(fā)，打濕了她們薄薄的衫，打濕了她們所有人，可是沒有人向裁判示意說要放棄。

一圈未完，終于還是有人倒下了，直直的倒在地上，濺出了水花。看同學去扶她，站不穩(wěn)，明白她是昏倒的。

二圈，最后的100米，沖刺，她們早已個個濕透，雨滴砸到臉上生疼。看她們的身影跑過，臉上表情，痛苦而堅定，我呆住，心頭一陣陣暖流涌上來，是的，那就叫感動。

比賽完了，除了暈倒的那個人，其他人都到達終點。接著又換了一批人，開槍，奔馳……

其實那天，只要站上起點，就是強者，只要到達終點，就是冠軍。第一名只有一個，有的事不一定為第一不可，盡力了，做到自己的最好，也就圓滿了。

有的事，既然開始了，就要讓它有結(jié)束，不管環(huán)境如何，努力，盡力，你還是贏家—自己的贏家。

運動員們風雨無阻的精神，讓我感動，忽然想起一句很喜歡的話“不是成功太慢，而是放棄太早。”堅持，努力，就無愧于心。

描寫堅持的作文 篇3

人生道路上既有坦道，又有泥濘;既有美景，又有陷阱，只有堅定信念又勇往直前的人才能到達勝利的終點。

祥子，一位舊北京的人力車夫。他有一個愿望：擁有一輛自己的洋車。他敢于奔著自己的理想去奮斗打拼，所以，當他決定拉車之后，他便只許自己做得比別人好，要在拉車上干出一番天地。于是憑著勤勞和堅忍，省吃儉用，終于得償所愿。可是當時的社會腐朽，動蕩不安，要想按著自己希望的方向發(fā)展是不可能的。沒多久祥子的車就被士兵給搶走了，祥子一下又掉回了原來，但他沒有放棄，依然從頭開始。但是，在往后的日子里，他的理想?yún)s離他越來越遠，愈來愈茫然。后來他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了兩三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。

他從上進好強自甘墮落，原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤碾得粉碎。從前周圍的人都是“做一日和尚，敲一日鐘。”而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。但是受當時社會的影響，他最終沒能抗過社會的黑暗，沒能改變他的悲慘結(jié)局。如果他生活在現(xiàn)在的生活，他應該生活的很好吧，不用那么辛苦。

看著這本書不禁感嘆，現(xiàn)實和理想真的相差好大呀，它不會因某一個人而改變。我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗟膴^斗，最終不一定能真正獲得成功。不過我們也不能因此而頹廢，因為未來的事誰也不懂。祥子的努力，堅持，上進，我們都很佩服。他的悲慘遭遇，不光是社會的黑暗，也有他個人的因素。要是他能堅持下去的話，或許結(jié)局會有所改變。

人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現(xiàn)實與理想，社會與自己的關(guān)系，很有可能在這中迷失了自己。如果無法實現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”。

心的本色該是如此，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，無論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的偉岸，又“將相本無主，男兒當自強”的倔強。

不要總抱怨，讓我們堅持著自我，帶著充滿希望的心去迎接明天。

描寫堅持的作文 篇4

我捧著剛得到的十級證書，激動地把證書掛在墻上。看著那些見證我成長的獎狀，我又回憶起我那漫長的古箏路。

自從我聽到古箏那行云流水，音韻優(yōu)美的弦音，立刻就喜歡上了這個樂器，開始纏著媽媽報課。最初，我彈得只是些簡單的曲子，所以彈得很好，老師總會表揚我，我很得意。漸漸的，學習的曲目越來越難，練琴也越來越枯燥，尤其是左右手對位的部分我十分苦惱，一彈就錯，焦躁不堪。我?guī)缀鯇殴~失去了興趣，沒有了信心，開始想要放棄。

一天下午，媽媽把我叫到她身旁，給我看了個視頻。視頻中，一個鋼琴家隨著音樂盡情地演奏，陶醉其中。媽媽問我：“你知道他是誰嗎？”“大鋼琴家朗朗啊！”“你知道他的鋼琴路有多艱難嗎？”媽媽給我講了他小時侯如何刻苦練琴，又如何克服種種困難。說到這里我不禁陷入了沉思……

如果朗朗當時放棄了，還會有他現(xiàn)在的榮譽嗎？我看了看琴邊的指甲，它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅持下去！夏天，我忍受著酷暑，認真練琴，盡管手心冒汗，衣服也微微浸透，但我仍然沒有停止……冬天，寒冷使我的手變得僵硬，端起的胳膊變得酸軟，手指也隱約看見幾個水泡……一次又一次，我再也不曾輕言放棄！

十指在琴弦上飛速跳躍，或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調(diào)余音繞梁，我也收獲了彈古箏的快樂。這漫漫古箏路，讓我明白不能見到困難就退縮，經(jīng)歷風雨才能見到最美的彩虹！邁過困難，風光正好。那一刻，我長大了！

描寫堅持的作文 篇5

軍訓是艱辛的，軍訓是疲倦的，軍訓是枯燥的。但在這時日不多的軍訓里，我卻深深的知道了“堅持”二字如何書寫。

太陽高高地懸掛在天空中，無遮無攔的烘烤著大地。我們穿著整齊的軍訓服，排著隊伍來到小學部的操場，準備開始我們第一天的訓練內(nèi)容。我感覺現(xiàn)在的我們仿佛身處一個大烤箱，熱氣像海浪一樣拍打著我，使我燥熱無比。訓練開始了，第一個內(nèi)容果然是站軍姿。聽到這個詞，我的勁頭立馬就縮減了一大半，因為在這樣熱的環(huán)境下，很難想象該怎樣度過這個環(huán)節(jié)。“抬頭，挺胸，張肩！”我按照教官說的不斷調(diào)整姿勢，身體是越發(fā)不自在。不知過了幾分鐘，汗水漸漸蔓延遍了我的全身，背和腿逐漸有了酸痛感。

一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘過去了，太陽依舊是那么毒辣，仿佛要和我們來一個決一死戰(zhàn)。衣服貼在了背上，汗水一滴滴的從頭頂滑下，腿仿佛也被灌了鉛一樣沉重。看到旁邊的一些同學已經(jīng)堅持不住蹲下了，我也想放棄。可是就在這時，我心中一股強大的力量告訴我：“你不能放棄，才第一天軍訓，一個站軍姿就想放棄，那后面怎么辦”？我又重新昂起了頭，心里想著一定要堅持。火辣辣的太陽像是對我最大的考驗，只要我堅持下來就一定可以戰(zhàn)勝它。

時間一點一滴的流逝著，終于哨聲吹響，可以休息了。那一刻，我的身心得到了從未有過的釋放，緊繃的一根弦終于得到松弛，就像一只野馬，終于有了狂奔的機會。在大家都在喊累的時候，而我的腦袋里只剩下一個念頭：我堅持下來了！我從不知道堅持會給我?guī)磉@么多的喜悅，自豪，欣慰和成就感。于是，在以后的訓練中，我都以這樣的方式告訴自己要堅持堅持再堅持。

雖然成功的方式有很多，但只要堅持下來，你就成功了一半。我們?nèi)ネ瓿梢患茈y的事情時，必定會有很多挫折和困難。但只有我們堅持，就一定取得最后的勝利。希望我們在以后的學習生活中能夠堅持去做好每一件事。

描寫堅持的作文 篇6

如果說，成功是一扇金碧輝煌的大門，那么，我認為，堅持就是開啟這扇大門的金鑰匙。

愛迪生曾說過：天才，是99%的汗水加上1%的靈感。是的，遙望歷史長河，哪一位偉人的成功不是依靠幾十年如一日的堅持、幾十年如一日的努力換取來的?

王羲之，一位偉大的書法家，相信它的光芒永遠也不會暗淡，他所取得的成就是輝煌的，那么，他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的堅持不懈。相傳他家有一口大缸，他每次練完字就會到缸里洗筆，日復一日，缸里的水竟然如墨水一般烏黑發(fā)亮。

烏黑發(fā)亮的水折射出王羲之不平凡的人生，同時也反映出了一條真理：堅持，堅持，人生將會因它而有別樣的風采。

愛迪生，一位發(fā)明大王，相信他的故事早已家喻戶曉。據(jù)說，他曾為了尋找制作燈絲最適合的材料，試驗過五六千種材料，失敗過上萬次，最終憑借堅持不懈與過人的毅力，成功發(fā)明了電燈泡，從而點亮了世界。

我時常在想，如果偉人沒有堅持不懈的精神，那么他們還會成為偉人嗎?我想答案是否定的，因為這個世界上沒有天才，最美的東西只能用最沉重的代價去換取。

堅持讓偉人成就了一番驚天動地的大事業(yè)，然而，這是我們普通人可望而不可及的，那么，堅持又能給予我們什么呢?

堅持可以讓我們快樂，長期堅持一種興趣愛好，讓我們的生活有情趣，多姿多彩。

堅持可以讓我更有成就感，卻顧所來徑，豪情滿胸懷，是的，當歲月漸漸流逝，當我們再次回首當初堅持著走過的路時，我們會覺得心中滿滿的，也沉沉的。

如果說得再直白一點，堅持可以讓我們擁有優(yōu)秀的成績、理想的生活和充裕的物質(zhì)條件。

這就是堅持的力量，但是，如果是在錯誤的道路上堅持，那么，這時堅持的力量是邪惡的，他只會將人拖入萬丈深淵。

如今，我們正處在一個為自己的夢想搭建平臺、筑牢基礎(chǔ)的時期，堅持對我們來說也就顯得尤為重要，我們只有堅持不懈，學到更多知識，掌握更多本領(lǐng)，才能實現(xiàn)自己的夢想，有一個更燦爛輝煌的前程，就像屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

堅持的七年級描寫話題作文3

就這樣，洋洋灑灑的，很快就要揮霍光這個學期的時間了。可是，我還沒有想好未來的方向，未來不遠，北上，或者南下。

但是，這個學期我又學到了什么呢?

從學期伊始，就是不斷分發(fā)而來的各種試卷，各地模擬題目，還有許許多多上屆學長學姐們的錄取信息感覺生活快要被壓迫地窒息，可我也只能隨波逐流，在其間苦苦掙扎罷了，雖然河岸就在不遠處，但是極少有人愿意回頭登岸，都在努力朝著遠方的彼岸艱難地游著，逆流而上，即便波濤洶涌，即便頭破血流。

日復一日的三點一線式生活，漸漸消磨掉了我對生活的熱情。就算是我最愛的興趣，也只能暫時擱置一旁，在高考面前，所有無關(guān)學習的東西事物，都是玩物喪志。在老師和父母面前，我不得不隨時一副高度緊張的樣子來應對學習，放棄掉一切我的所愛。因為我沒有說不的權(quán)力和勇氣。

一次次的測驗，不斷刷新著我的成績，實時反映出我的水平變化，同時也換來越來越多的補習班，耗費更多額外的時間，我又能夠怎樣呢?如提線玩偶一般，聽之任之而已。老師的話永遠是對的，父母一直是真心為我好。我不能沒有眼色啊，讀書是為了我自己啊。

未來還是要靠我自己去闖的不是?我不能太早就懈怠了啊。到了復習沖刺的時候，是最累的時候，挺過去，世界就是你的了。現(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個高考并不能決定一切，可是對于一個學生來說，卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀，就是為了博得今日一舉!

接下來的日子，將會是越來越繁忙的復習。現(xiàn)在的苦與接下來的相比不過爾爾。因此，我不能夠就這樣放棄了。堅持再堅持!唯有堅持下去，來年六月才能夠見到踏花歸去馬蹄香的動人之境。堅持那么多年，不過就是為了那一刻。為了它，我愿意再堅持下去!

加油!繼續(xù)努力!

描寫堅持的作文 篇7

“堅持就是勝利、堅持就能成功……”每當我想起這些名言時，就會加強我的畫畫。

記得在三年級時，我從油畫轉(zhuǎn)到了素描，但素描比油畫難多了，剛學了半年，畫畫老師一個突如其來的話讓我激動不已。“潘皓陽，好好畫，再過兩個月你就可以考三級。”我興奮的答應了，對于每天一個小時的畫畫時間，我堅持了下去，可當堅持了三周后，我覺得素描有點枯燥了，我不想畫了，便找各種理由推辭，少畫幾十分鐘，畫畫時，難畫的就在畫一遍，好畫的一直練，不時上個廁所，拿個東西，還經(jīng)常出來看表，看一下時間到了嗎。

細心的媽媽察覺悟到了我這種變化，語重心長地對我說：“孩子，要學會堅持。”

“可是這些素描太難了！”我說到。

“孩子，世上沒有不可能的事，只要你肯努力，就能畫好。”

我聽了媽媽的話，認真地一筆一筆的練了起來，一遍、兩遍、三遍……經(jīng)過不懈地努力，我終于把曲素描練地滾瓜爛熟了。

等到八月份考完級，結(jié)果發(fā)下來了，我終于考過了。

畫畫老師為我感到自豪，媽媽也為我感到驕傲！

通過自己的堅持，換來的是快樂，是自豪。

堅持，你與我同行，讓我懂得了堅持就是勝利，做什么事都要堅持下去。

堅持，與我同行，讓我一生受益！

描寫堅持的作文 篇8

在一個人失敗的時候，有人會這樣安慰他，失敗乃成功之母。當一個人想要完成自己心想的事兒，而又不想努力時，有人會這樣對他說，不艱苦奮斗怎能心想事成。那如果一個人在成功之路上，堅持不下去，那么該怎么勸說他。如果是我，我會對他說，堅持是成功的途徑。如果如果在路上出了問題，怎能到達目的地。

成功之路可以比喻成一條很長很長的路，這條路有起點有終點。只是這條路之間有一段漫長的路程，來連接著他們。如果一個人的成功之路很順利，那么這條路就是直線，但是這條直線也需要通過才能達終點。而段這路程正是考驗你能不能保持堅持這一速度去通過。那“保持堅持這一速度”也比喻我們在成功之路上，能不能保持這一心態(tài)，堅持這一努力去實現(xiàn)它。如果能我們就可以很容易地實現(xiàn)我們的目標。

記得我在__的最后一次考試臨近時，我在刻苦的`補回我成績不好的那幾科，當時我的時間很寶貴，每天都在復習自己會了的，還要去請教老師，把以前沒有學的再向老師請教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時間復習。這就比喻了我在成功之路上，是否堅持，是否努力。當時的我想考上好的學校，所以我當時在成功之路上，選擇了堅持不懈，最后，我各科知識提了上去，考試也發(fā)揮了我的水平，拿到了理想的成績。也、進入了理想的學校。

記得我在__的最后一次考試臨近時，我在刻苦的補回我成績不好的那幾科，當時我的時間很寶貴，每天都在復習自己會了的，還要去請教老師，把以前沒有學的再向老師請教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時間復習。這就比喻了我在成功之路上，是否堅持，是否努力。當時的我想考上好學校，所以我當時在成功之路上，選擇了堅持不懈。最后，我各科的知識提了上去，考試也發(fā)揮了我的水平，拿到了理想的成績，進入了理想的學校。

堅持是成功的途徑。不要在途徑s上永遠停留，要學會勇往直前直達終點。