關(guān)于冬天的小學(xué)生作文精選。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差。下面由編輯給您帶來的“關(guān)于冬天的小學(xué)生作文”。希望能幫助到你，請收藏！

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇1】

今年的冬天，似乎來晚了。天真的想著打雪仗，堆雪人的事情。可能越是急切，反而越覺得漫長。其實(shí)我四季都很喜歡，也許很多人都不喜歡冬天。而冬天吸引我的，應(yīng)該是那嬌貴而靜雅的美吧。外界的生物在這個季節(jié)好像都安靜下來了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。而我的思想反而更加的清晰。

做窗花。在書桌前沒心思學(xué)習(xí)，只是突發(fā)奇想的，我可以做窗花呀！隨便拿出一張紙，用鉛筆畫出一朵雪花，拿著剪刀沿著鉛筆畫好的似有似無的花紋剪起，不一會兒，一朵雪花誕生了。我又在紙上剪出兩個字——求雪。

看，雪！天還剛微亮，我從床上爬起來，突然看到窗外飄然落下幾瓣雪花。想起了前些天在窗戶上貼上的窗花了，我的夢想變成了現(xiàn)實(shí)！伸出手，手背朝上，讓溫柔的雪花來撫慰我。一瞬間，路上的車水馬龍似乎開始消失，只剩下一片靜然。那是我與雪的語言！雪越下越大，慢慢地，小草蓋上了薄薄的雪白的棉被。

雪，慢慢開始融化，萬物還在沉睡。看看地上的小草，黃黃的，焉焉的，似乎只剩下死亡的空靈。哦！不，它們只是昏然入睡，來年的春天一到來，它們也必然蘇醒。我想，窗花也該換了，替換雪花的應(yīng)該是一株小苗——盼春。

什么都留不住時間，只是我們的思想，是不是應(yīng)該隨著時間的推移，變得更加成熟起來呢？

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇2】

下雪前，烏云密布，外面刮起了風(fēng)，天氣很不好，整個世界像黑暗一樣，每個人都知道是要下雪了，天氣預(yù)報(bào)說有中雪的到來。

果然，像天氣預(yù)報(bào)說的那樣下起了雪來，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作。

雪花從遠(yuǎn)看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一樣撒下雪白的花朵，為世界留下了一股淡淡的清香，讓心靈凈化了。

我把雪花捧在手里仔細(xì)地看，有六角形的雪花，它各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像小花一樣玲瓏剔透，晶瑩透明，煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花，踩一下，發(fā)出聲音，小精靈在雪中玩耍，望著天空，聞著新鮮的空氣，真是感覺像在皇宮一樣。雪給人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，瓊枝花玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在千島湖。這里一年四季都非常美，但我覺得千島湖的冬天最美。 下雪了，大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。開始，風(fēng)刮得刺骨，雪花打在臉上冷冰冰的。后來，雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉，握手，你想躲也躲不開。也難怪，千島湖難得下雪。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片;又像一幅美麗的山水畫;又像千百只蝴蝶似的撲向玻璃窗，在玻璃上裝了一下，又翩翩地飛向一旁。你聽“叮~~咚~~”雪花兒叮叮咚咚地敲打著瓦片，清脆得每一聲都能數(shù)清楚。漸漸地，雪越下越大，地面上堆起了厚厚的白雪。

雪止了，天也黑了。但還有一群群小孩在雪地里堆雪、擲雪球。那歡樂的叫喊聲.嬉鬧聲，傳遍了每個大街小巷.房屋.樹枝.馬路上都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了一個白雪世界。在路燈的光照里，雪花猶如吐絮的棉花，千朵，萬朵.純白.晶亮.閃光……..路旁的小樹的樹干和樹枝被雪壓彎了腰。

雪，潔白似棉的學(xué)，在除夕之夜，輕盈地悄無聲息地下著，下著......

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇4】

要說冬天，大家的心中一定會想起小的時候，大家一起在雪地里打雪仗，堆雪人，樂趣無比。我覺得，冬天是一個迷人的季節(jié)。

早上醒來，從窗子望去，外面一片雪白，天上還下著雪，我滿心歡喜地跑出去，心里的歡樂是無法用語言來表達(dá)的。

來到雪白的雪地上，我覺得我好象已經(jīng)進(jìn)入了一個幻想的世界里。

突然，一個大雪球向我的衣服飛去，這是怎么回事兒？啊，原來是幾個和我差不多大的孩子正在玩打雪仗。他們開心的笑著，那一張張快樂的臉蛋為冬天又添加了幾分生機(jī)，這快樂的臉蛋和雪白的雪地形成一幅美麗的畫卷。

又向前走了走，天上的雪還在下著，它們像一個個淘氣的小精靈，在人的衣服上唱歌，在人的衣領(lǐng)上玩耍，它們一會飛到這，一會又飛到那，最后落在雪地上，成為它們的一員。一片一片小雪花落下來了，它們有的像蝴蝶在飛舞，有的像舞蹈演員在空中跳舞，有的象大雁飛向遠(yuǎn)方。

天上偶爾有幾只小鳥在天空中飛舞著，它們好象在說“冬天來了，真冷呀”

風(fēng)在咆哮著，一陣陣大風(fēng)像是在告訴我們“冬天來了”。風(fēng)，在敲打著家家的窗子，希望可以得到一絲絲溫暖。

這些事物連在一起編寫成了一首冬之歌。

冬天真迷人，我喜歡冬天。

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇5】

進(jìn)入冬季，天氣漸漸變冷了。前天，突然刮起了大風(fēng)，到了下午的時候，就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖往下落，漸漸地越來越大，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛般的大雪不斷地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花團(tuán)往下扔，一會地上就有了厚厚的雪。

第二天早晨，當(dāng)我起床時，看到“哇”好大的雪啊！天地間一片雪白，萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。當(dāng)我步行上學(xué)，只聽腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規(guī)律的進(jìn)行曲。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校猶如童話中的白色宮殿。

更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來無窮的快樂。操場上熱鬧非凡，那里是孩子們的樂園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的滑冰，還有的三個一群，五個一伙的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會，雪人的身體就做好了，再往上面墩上一個雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個調(diào)皮鬼帶著胡蘿卜，把它插進(jìn)雪里，鼻子就有了，找兩個黑煤球，眼睛也有了，不知誰又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里時刻傳來孩子們的歡笑聲。

雪不僅給孩子帶來快樂，還給莊稼帶來好處。有句諺語說：“冬蓋三層雪，來年枕著饅頭睡”。冬天的雪會讓來年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲，融化了可以滋潤土壤，也可以預(yù)防疾病。

我愛冬天，更愛冬天里的雪。

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇6】

冬天來了，城市里大街上的人越來越少，都躲在家里。

在鄉(xiāng)下，我一推開那快凍成冰的門時，一陣刺骨的風(fēng)打在我的臉上，我的鼻子發(fā)紅了，手被凍僵了，我的腳不由自主地抖起來了。奶奶裹著厚厚的棉衣，在院子里清理被風(fēng)刮下來的樹葉和樹枝，爺爺在那兒燒火準(zhǔn)備開始做飯了，奶奶停了下來，讓我來掃，她要去做飯了。

我拿起手套，戴上一條圍巾，邊掃地邊開始玩了起來。我把奶奶掃起來的葉子和小樹枝倒在地上，用腳去踩，踩上去發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。我捧了一大把的葉子往大地上一扔，這情景可真浪漫真美啊，讓人贊不絕口。我掃完地后跑到了自家房子的最高一層，我眺望遠(yuǎn)處，天有些陰沉，樹有點(diǎn)像大人熬夜熬多了頭發(fā)都沒了。勤勞的人們有些在種菜，有的在散步這些構(gòu)成了一幅漂亮的鄉(xiāng)間冬景圖。

在鄉(xiāng)下，人們可以把冰冷轉(zhuǎn)化為快樂，在城市人們都會躲避冬天。

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇7】

有一年冬天特別冷，有一棵高大的樹上住著一直小松鼠吉兒和她的媽媽。

“ 終于織好了”，松鼠媽媽說。她把吉兒叫到身邊，對他說：“我織好了一條圍巾帶上試一試吧。”吉兒把它帶在脖子上正好。他說：“你能再織一么？”“可以”松鼠媽媽說。

松鼠媽媽找到了一個空瓶子。往里面裝了滿滿一瓶熱水。擰緊蓋子，塞進(jìn)吉兒的懷里。吉兒對媽媽說：“你可以再做一個暖手瓶么嗎？”“可以，”媽媽回答道說。松鼠媽媽沒有找到空瓶子。只找到了一個盛滿果汁的瓶子。吉兒對媽媽說“我口好渴。”

媽媽也說：“我口也渴。”

于是吉兒和媽媽把這瓶果汁喝完了。把里面也裝滿了水，做成了暖手瓶。

吉兒的媽媽做了一塊核桃酥吃給吉兒吃。吉兒剛想吃，忽然說：“你能再做一塊嗎？”媽媽說：“可以。”于是媽媽把手伸進(jìn)核桃罐里。什么也沒有摸到。媽媽抱歉的說：“沒有核桃了。”

天越來越冷。忽然松鼠媽媽想到了下面還有一只狗熊，松鼠媽媽又是縫又是剪剪好了一條棉被。來到狗熊家。看到狗熊脖子上圍了一條圍巾，手里拿著一個暖手瓶，和吉兒吃那塊核桃酥呢。

松鼠媽媽終于明白了吉兒是個有愛心的孩子。

關(guān)于冬天的小學(xué)生作文【篇8】

當(dāng)我正要上學(xué)時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。雪花的形狀千姿百態(tài)，約有兩萬多種。他們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。雪下了很長時間，直到晚上，向窗外望望，天已經(jīng)黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒有一點(diǎn)被人踩，我心里一直被一個問題所困擾：“雪為什么那么白？”“該睡覺了”媽媽的叫聲傳入我的耳中，“噢，知道了！”看著那還在下著的雪，我不知道，明天的學(xué)校會是什么樣的？

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[薦]小學(xué)生寫冬天景色的作文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[薦]小學(xué)生寫冬天景色的作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇1】

家鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個夏天的草木，經(jīng)過了一個秋天的風(fēng)霜，已呈現(xiàn)出一片金黃。風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動自己不屈的身軀。

家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無數(shù)潔白可愛的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”大地一片銀裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。

這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人，打雪仗，享受著冬為他們帶來的歡樂，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個角落。

我也走出家門，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。

家鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢幻的氣息;家鄉(xiāng)的冬天，沒有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。

我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個晶瑩剔透的季節(jié)!

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇2】

寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個熟悉的聲音，啊，原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個個勇猛的戰(zhàn)士。

我加快了步伐，不一會就到了學(xué)校。

寒冬中顯真情。在每一個冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖凇劭梢允贡ㄈ诨梢允谷瞬辉俟聠危鍪乱灿辛藙恿Αu漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇3】

一縷陽光從窗上悄悄地照射進(jìn)來，暖洋洋的灑在了地面上，折射出無數(shù)光芒。鋪上了一層淡淡地金黃色，屋里的一切立即顯得溫暖。

床上的人兒揉了揉眼睛，看著陽光從外面照射進(jìn)來，懶懶的大了一個哈欠，舒服的伸了一個懶腰。慢慢地從床上走在窗前，打開窗戶。盡情的享受陽光的沐浴，冬日里的陽光顯得那么溫暖，給人一種欣欣向上的希望。

而就在這之前，下了一場大雪。窗外的一切一片白茫茫，給世間添上了一種別樣的美。望眼看去，所有事物一片潔白無瑕，而只有在這一刻，世界才會沒有一絲污染。但美好的事物不會永遠(yuǎn)存在，它只有一瞬間的時間。隨著太陽的出現(xiàn)，它慢慢地消失在這世間。只留下一些水，證明著它存在過。太陽慢慢升高了，一切萬物仿佛被洗禮，開始了新的生命。一些弱小的事物堅(jiān)強(qiáng)的活了過來，那些搖搖欲墜的小樹也挺了過來，現(xiàn)在看來，充滿著生機(jī)。梅花早也耐不住寂寞，花瓣忽地開放。向人們展示它們的美麗，絲毫沒受著嚴(yán)寒的冬天的'影響。在陽光的照射下顯得攝人心魄。

眼前的一切都在陽光下生長，盡管還是冬天，它們卻憑著生命的頑強(qiáng)力存活著。在陽光下格外耀眼。

冬日里的陽光很暖很暖，即使在嚴(yán)寒的冬天也會有溫暖。

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇4】

十二月，色曉氣佳，余獨(dú)賞雪景，屢屢斜陽，映輝百川之中，此間風(fēng)霜，輾轉(zhuǎn)纏綿。

時間，漸漸帶走了年少輕狂，也漸漸的帶走了像炊煙一般的記憶

時間是你我最好的見證者，卻沒想到時間流逝的這么快，它直接帶走了我和你應(yīng)該有的，它魯莽的像一只脫韁的野馬，日夜不停的奔跑著，對此我不得不感慨這世間的無奈。

十二月，是你最喜歡的季節(jié)，也是我們相離季節(jié)，你和我最后一次走在寂靜的夜路時，幽寂的燈光照著你的身影，隨風(fēng)而動的發(fā)絲和清秀的面容這無疑是對我最好的禮物。我現(xiàn)在和你暢談的所有，只是那些支零破碎的記憶，像一面摔碎的鏡子。說實(shí)話，我現(xiàn)在看見你和我走過的一條條街道，我都會不自覺的想起你，想著你沒有我會怎樣，萬幸!什么也沒變，只是沒有你的陪伴而已。

沒有你的冬天變得異常的冷，和那些日子不同，不管怎么樣，沒有我的冬天，希望你可以照顧好自己。“蕭瑟寒風(fēng)，雪嶺熊封，美輪美奐，此間冬天”你的這一句話，直接繽紛了我的生活。我開始尋找你在陽光下的微笑，發(fā)現(xiàn)卻是那么遙不可及，茫茫的苦惱猶如噩夢吞噬著我的精力，我卻總是在絕望中尋找我的靈魂和你純粹的思想，你在我身邊的每分每秒都在滋潤著我的生活，今日立冬，若有你更溫暖。

能在我滄桑的歲月里飄飄紛飛的只有你的記憶，寒風(fēng)微佛過我的臉龐，飄渺的落葉瞬逝成蝶，在此夕陽西之下，能夠看徹繁華的只有我對你的思念。皎潔的月光沒照耀下的地方是你和我的未嘗做過的夢，曾經(jīng)的冬天是多么的溫暖，令人心醉，我可以想象著與你站在大地上，看見夕陽的沉落，我為了彌補(bǔ)這個已經(jīng)空虛的夢，我只能平靜的像一陣秋風(fēng)，輕輕吹拂著片大地，帶給這世界一方安寧的享受、安靜、沉寂。

我愛冬天，愛的是那冬天的迷人的景色和已經(jīng)消逝的我曾經(jīng)做過最美好的夢，我愛冬天，愛的是可以細(xì)細(xì)品味著每一份感悟，每一分喜悅。冬天是一場夢的開始，也是一個最完美的句號。

小學(xué)生敘事寫景短篇優(yōu)秀作文范文(七)

冬天像一位小妖精一樣，活潑可愛的來到這個大地上。冬姑娘插著翅膀，是飛來大地給我們帶來了美好。她，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐滿果實(shí)，但她默默無語給我們帶來了每一聲快樂的微笑。

一天早晨醒來瞧玻璃窗外的冬景，玻璃窗外面的樹都變成了另一個樣子，沒有了樹葉只剩下了樹枝，這就是冬景，被我稱為“光禿女孩”。在田園里，里面的谷都在做香甜而快樂的美夢：夢見春天，她們都穿著美麗的粉紅色的裙子。在藍(lán)天隨風(fēng)起舞和在細(xì)雨中成長的我們。

有人說不喜歡冬天，我覺得冬天給我們帶來了冬景，他們說不喜歡冬天的人真是很無情無義了。我會用雪萊的一句名言來告訴人們：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛你，冬天，因?yàn)槟憬o我們帶來了一幅美麗的冬景圖。

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇5】

我不急不慢地走著，雪也不急不慢地下著，輕輕的，柔柔的。走著走著，幾片小雪花落到了身上，濕濕的，暖暖的，不一會兒就熔化了。上一片雪花剛?cè)刍貌灰娵櫽埃忠黄p盈地停落到了我的肩頭，就像是一只白色的小蜻蜓飛累了，停在我肩上稍稍休息一下。我還沒回過神來，一“群”小雪花又接踵而至，令我目不暇接

我的視線跟著這一群白色精靈移了上去，抬起頭，只見青藍(lán)色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂傷，雪就從那些深青色的地方飄落下來，在空中曼舞著，歡躍著，跳著旋轉(zhuǎn)的華爾茲，最后終于掉到了地上，樹上，我的身上。

我低下了頭，繼續(xù)走我的路。

路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪，小草被雪壓彎了腰，像是向路人鞠躬，原本有顏色的小花被雪“染”了色，清一色全變白了。那松樹更不用說了，針葉上有的地方蓋了一層雪，有的還是原來的翠綠色，就像樹干穿了一身綠白相間的衣服，如果針葉上掛上點(diǎn)小禮物，也可以把它看成一棵圣誕樹。

一切都被雪改變了，就連遠(yuǎn)處的群山也不一例外：有的山山頂上積了一層雪，其他地方?jīng)]有積雪，看起來就像一個圓錐形帽子帽頂是白色的;有的山特有個性，全山都是一些地方有雪，一些地方?jīng)]有，就像穿了迷彩服一樣;還有的山就像老舍先生說的“山上一道兒白，一道兒暗黃，給山穿上一件帶水紋的花衣。”一樣。

看完了山，我又走到了田邊，田中都是黑土和白雪，顯示出了鮮明的對比，可秧苗呢?它們當(dāng)然還在土下生長啦，白雪就像給它們蓋了一層棉被，讓它們安心睡覺。

無論看向哪邊，一切都是被雪改變了的

就是這樣的一個冬日午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行。

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇6】

冬爺爺來接秋姑娘的班了，雪弟弟也跑來湊熱鬧。白色的雪花滿天飄飛，像給大地蓋了層被子，麥子在被子里睡覺，想象著自己被豐收。

五顏六色的臘梅開了，紅的、黃的、綠的、粉的，組成一片花的海洋。

我非常盼望冬天，冬天下雪時，那沙沙的聲音好像在寫字，一陣大雪過后，地面、樹木、房屋上都穿了厚厚的棉大衣，天地間成了白茫茫的一片，你們再瞧瞧樹上，每一個鉸子皮兒里都有著白色的餡兒，漂亮極了。天和地仿佛連在一起了，這冬天可真美呀!

我非常喜歡冬天，冬天下雪后，地上的積雪起碼能達(dá)到鞋跟。走到大街上一看，許多小伙伴已經(jīng)開始堆雪人、打雪杖了。瞧，小紅堆的雪人可真漂亮，潔白的雪球上戴了一個魔術(shù)帽，在兩個雪球的交接處圍了條圍巾，用兩粒黑扣子做了一雙水汪汪的大眼睛，一根新鮮的胡蘿卜插在它小臉蛋的中央，還有了一根辣椒做嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和真

人沒什么兩樣。嘩，背后一陣響聲傳來，原來是一個雪球落在了樹上，導(dǎo)致餃子餡兒全倒了。這冬天可真好玩呀!

我敬佩梅花。敬佩它那種勇敢的精神。梅花雖然總是迎著風(fēng)雪開放，雖然沒有玫瑰那樣阿娜多姿，但它是那么的美，那么的艷。

每天早上起來，總能看到窗戶玻璃上長滿了千姿百態(tài)的冰花，有

屹立在懸崖上的松樹;有一串一串的梅花;有大方美麗的別墅，還有活蹦亂跳的小松鼠。玻璃上的冰花十分膽小，只要你輕輕一抹，它們就會跑得無影無蹤。它們最怕太陽公公，見到太陽公公，就像見到了威嚴(yán)的主人，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。妹妹曾問我：冰花怎么來的呀?我想了想，回答道：也許是冬爺爺在畫畫吧!

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇7】

那天下著雨，很冷，我和媽媽沒有帶傘。然而車站離我們也很遠(yuǎn)，即便是坐了車也需要走很遠(yuǎn)的路。怎么辦，我依在媽媽的懷里，瑟瑟發(fā)抖，媽媽也無能為力，她手上拎著很多要送給奶奶的禮物。

那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼，我一邊邁著沉重的步伐走著，一邊抱怨老天的變化無常，出門時還陽光明媚，現(xiàn)在卻烏云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我發(fā)覺有人在盯著我和媽媽，我打了一個激靈，噴嚏也跟著出來了。這時那個盯著我和媽媽看的那個人朝著我們走了過來，十米

五米三米一米更近了!

他走到了我和媽媽的面前，手里拿著一把雨傘，用他那不地道的淮北話對我媽媽說：大妹子，你看看，孩子都凍成這樣了，你怎么不帶把傘，這多冷啊!來這傘拿著，給孩子打著!”我媽媽充滿歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走親戚，錢都在半路時給老人買禮物花完了。

現(xiàn)在沒有錢了，不好意思，買不了你的.傘了。”那個男人眉頭一皺對媽媽說：“啥呀，不要錢，不要錢，就這一點(diǎn)小玩意沒有多少錢，拿給孩子吧，別凍著了，必須拿著啊!”男人再三囑咐著。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情，叫我一起道謝，由于害羞我吞吞吐吐地表達(dá)謝意后，我看見了男人臉上洋溢出來的欣慰的微笑

突然，我心中如同陽光四溢，好暖和

在寒冷的冬日中，最讓人舒服的其實(shí)莫過于用心來溫暖，是我有幸可以體會到冬日的溫暖。

小學(xué)生寫冬天景色的作文【篇8】

1、隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹世界！

2、一大早，街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑，為他喝采。他們似乎忘記了寒冷，他們心里充滿了希望。

3、冬天來了，小草沒有了，草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的，只有松樹仍然是綠綠的，還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠(yuǎn)處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。

4、冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

5、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。

6、大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

7、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

8、鄉(xiāng)村的冬天，田地蒙著一層薄薄的霜，透過那層薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱，原本綠嫩的葉子，顯然已被冬天貼上了自己特有的標(biāo)簽，像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚，讓單獨(dú)走在路上的人心里發(fā)毛，那樹干沒有了地，卻被風(fēng)搖曳得吱支地響，像在悲泣，又像在瘋狂地舞蹈。

9、冬天的鄉(xiāng)村，由于沒有了綠樹如蔭的點(diǎn)綴，顯得有點(diǎn)破敗，由于很少有人出來，也就顯得有些冷清。只是到中午的時候，人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出，在陽光好的地方聚成一團(tuán)兒。山墻根下翻閱陽光的人們，用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅(jiān)守著這塊地方，不笑而笑，無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉，遮住整個臉，不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡，也算是對一年辛苦勞作的一種補(bǔ)償吧。早晨，往往在太陽已經(jīng)升起很高了，才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音，有時還會聽到孩子的哭聲，大概是驚擾了他的香夢了吧。描寫冬天景色的段落

10、鄉(xiāng)村的冬天，黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯，晚飯吃得特別的早，于是黃昏可以看到裊裊的炊煙，是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲，孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種，怕得只是爺爺奶奶們，他們總是的抱著衣服跟在后面，嘴里說著氣話，臉上卻掛著慈祥的笑容，也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲，那不知是誰的腳步，碰觸了它那敏感的神經(jīng)，它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)者特有忠誠，想想還蠻讓人感動的呢。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文精選

如今是創(chuàng)作的時代，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？以下是讀書筆記吧為大家收集的“關(guān)于感恩的小學(xué)生作文”歡迎你閱讀與收藏。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文【篇1】

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。

媽媽，每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時，我就會想起您對我的愛。過年的時候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。

爸爸，每當(dāng)過馬路是，您會用您時時溫暖而有力的大手牽著我過馬路，這也是您對我的愛。

記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，這個時候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家。回了家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎？我說：“不燙了。”然后你又喂我把藥喝下去，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個對社會有用的人，來報(bào)答你們。

你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。

我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對你們說上一聲：“謝謝。”

愛你們的兒子

親愛的父親，母親：

從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，

知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊！

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對我說：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂，幸福！我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！我一直以為你們對我的付出是理所當(dāng)然的，是應(yīng)當(dāng)?shù)模瓉磉@么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，xx年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！

翻開那一本發(fā)黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤了，xx年來父母對我的愛，我一直沒有發(fā)現(xiàn)，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神；一個夾菜的動作；一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會了感恩！

愛你的兒子

年月日

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的小學(xué)生了。我會自己處理一些事，會自己整理房間了。這全是你們對我那無微不至的關(guān)愛。感謝你們在十一年前的十一月一日把我?guī)У饺碎g，給了我鮮活的生命，給了我無微不至的關(guān)愛。

在我的童年里,有這許許多多的悲歡離合。當(dāng)我開心時，你們也開心；當(dāng)我不開心時，你們會夸我，開玩笑哄我開心；當(dāng)我與別人分離哭泣時，你們會嚴(yán)肅的對我說：“人生的分離很多，成功與失敗也很多，哭不能挽留回一切，你就別哭了。”這份濃濃的愛，是偉大的，是永恒的，是千言萬語都表達(dá)不了的!

爸爸，我還記得小時候，您工作的地方離家很遠(yuǎn)，但您只要一有時間就回

家。記得有一次，凌晨十二點(diǎn)左右，您回家了。您進(jìn)了房間，見我沒蓋被單，您走過去給我給被單時，發(fā)現(xiàn)我竟發(fā)燒了。您急忙叫醒媽媽，媽媽穿上衣服后，您和媽媽抱起我去了最近的一家醫(yī)院。幾天后，我高高興興地回家了，您和媽媽臉上掛著滿溢的笑容爸爸媽媽，我忘不了,在我生病的時候,你們一直守在我身邊，不肯離開；我忘不了,在學(xué)習(xí)上,你們鼓勵著我,使我更加努力；我忘不了,你們對我那份濃濃的愛。這份愛是無人可代替的！我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們給我的愛,我只有從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),孝順你們。長大后，我絕對會干出一番大事業(yè)，讓你們開開心心的！

祝：爸爸媽媽身體健康

你們的女兒（兒子）：XXX

感恩父母

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機(jī)會，這次就借中考來向你們講述吧！

在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……

就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎？

你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊！

那天，老師讓交書錢，要二十元。當(dāng)我開口向你們要時，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個條證實(shí)一下，是不是真的要交錢！”媽媽你則是說：“明天我去問問！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊！第二天，班主任給你們打電話，證實(shí)以后你們并沒向我道歉，而是說天天要錢！

你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

風(fēng)兒啊！你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？爸爸媽媽，就請風(fēng)兒告訴你們我的想法吧！

此致

敬禮！

你們的女兒：×××

×年×月×日

親愛的爸爸、媽媽：

您們好！

在這里，我要感謝你們，是你們帶我來到這生機(jī)勃勃的世界。在這十一年里，你們?yōu)槲也恢冻隽硕嗌傩难嗌俸顾兄x你們這十一年來對我的細(xì)心照顧。

感謝您，我親愛的媽媽。每當(dāng)我放學(xué)回到家時，總能看到桌子上擺著豐盛的飯菜；當(dāng)我走進(jìn)房間時，總能看見玻璃、地板被擦的閃閃發(fā)亮；在此向您說聲：“媽，你辛苦了！”在我生病時，更是媽媽您無微不至的照顧我，半夜從床上起來了解我的病情，摸摸我的額頭，是否好些了？每天晚上睡覺前，您總會給我講故事，這些故事總能啟發(fā)我：該如何做人，如何珍惜生命！要我珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大了才有出息。使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識。我慶幸自己有這么一個好媽媽。我也慶幸自己有一個好爸爸，感謝您，我親愛的爸爸。在繁忙的工作中，您總會擠出時間來陪伴我，讓我感覺到父愛的存在。記得小進(jìn)候您常常帶我出去玩，每次我總是顯得特別地興奮。當(dāng)我做錯事時，您總是給我講道理，讓我明白，還叫我要做一個有出息、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。爸爸，您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對您說：“爸爸，你

辛苦了！”在某些方面取得好成績受到老師表揚(yáng)時，和我一起分享快樂的是你們；在我考試失誤心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸、媽媽，你們就是我的老師，是我最愛的人！

爸爸、媽媽，您們辛辛苦苦哺育的孩子——我，現(xiàn)在長大了，也懂事了。在今后的日子里，我要聆聽和接受你們的教誨，多吃飯菜不挑食，及時增減衣服以免生病，早睡早起，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣（因?yàn)槠綍r經(jīng)常感冒、喉嚨腫而引起發(fā)燒）。要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用勞累了一天回家的您們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心。還要幫助你們做一些力所能及的家務(wù)（比如擦皮鞋、拖地、擇菜洗碗、整理書桌等等）。更要關(guān)心體貼您們，當(dāng)您們下班回家后，我會主動為您們倒上一杯茶，給您們捶背等等。

親愛的爸爸媽媽，我一定會把您們的點(diǎn)滴關(guān)愛永遠(yuǎn)記在心中，把它化為動力，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答您們，請您們相信我！在此兒子真誠地對您們說：“謝謝您們，您們辛苦了！”。

祝：爸爸媽媽身體健康，工作順利！

你們的女兒：xxx

x年x月x日

感恩父母

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機(jī)會，這次就借中考來向你們講述吧！

在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……

就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文【篇2】

我已在這個世上生活了10年，總有一些人，一些事令我們心存感恩。

我最要感恩的是我最愛的母親，有一天，我坐在沙發(fā)上看書，看到正入神的時候，媽媽在客廳大聲喊道：“大姑娘，來幫媽媽看看，這個電話怎么弄？”我走上前，我告訴她如何弄，就回到了沙發(fā)上繼續(xù)津津有味的讀起來。過來沒幾分，媽媽又喊道：“這又不會整了，快來！”我走上前，說：“剛剛，不是教過你了嗎？”我有些不耐煩了，但是還是又教了她一遍。過了十幾分鐘，媽媽又喊道：“我又不會了。”我終于已經(jīng)忍不住心中的不耐煩，大聲喊道：“已經(jīng)教過你兩遍了，你還是不會。”媽媽臉馬上紅了起來，嘆了口氣，語重心長的對我說：“小時候，你問我牙刷是干什么的，你一共問我二十三遍，我回答了你二十三遍……”我兩行長淚順著臉頰流了下來，那一天，我把自己鎖在房間一天，反思了一天。

從此以后，我更加深愛我的母親。在她需要我的時候，給她最溫暖的擁抱。

母愛是最無私，最自私，最崇高，最偏狹，最柔情，最熱烈的。我愛你，母親。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文【篇3】

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”，“慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”小鳥感謝藍(lán)天，激勵他們在天空中勇敢的翱翔；樹木感謝土壤，為他們默默地奉獻(xiàn)水分和營；我們感謝敬愛的老師，無私地給予了我們知識的水源；我們還要感謝我們的爸爸媽媽，是他們剩下了我們，撫養(yǎng)我們長大……感恩，感謝——父親和母親。

父愛和母愛愛如同陽光，照亮我們心中的每一個角落，暖和我們的世界；父愛和母愛如同甘露，潤澤津潤我們的心田，豐碩我們的內(nèi)涵；父愛和母愛如同落紅，用自己的汗水為我們提供生存的`給養(yǎng)，讓我們在快樂中成長。

父愛和母愛伴隨生命的長河流向盡頭，像燭炬一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什么答謝這份父親和母親的愛啊！感恩，感謝——老師。

老師，您是辛勤的花匠，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的燭炬，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己！老師將她們所學(xué)的只是，全部教給我們，是多么的偉大啊！老師，我們要用真誠的祝福感謝您！老師，您辛勞了！感恩，感謝——同學(xué)。

學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，假如沒有你們，我的學(xué)習(xí)道路將會非常枯燥。

在難題的時候就沒有及時的援助之手，在失意的時候就沒有人及時地開導(dǎo)，也就沒有人和我們一起分享破解困難后的喜悅。

同學(xué)，不管是同班多年的，仍是只相處了一個學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶！感恩是一種糊口狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并賞識美的道德情操。

人生在世，不如意的事情十有八九。

假如囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那糊口就會索然無趣。

相反，假如我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的夸姣，感觸感染平凡中的錦繡，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的襟懷胸襟來應(yīng)對糊口中的酸甜苦辣，讓原本清淡的糊口煥發(fā)出迷人的色澤！

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文【篇4】

今天是感恩節(jié)，大家紛紛在微信圈里發(fā)感謝信的人他們大多數(shù)是感謝身邊的朋友，感謝他們的雪中送炭。但是卻鮮有人在空間里感謝自己的父母。

雖然我們的父母沒能讓我們過上富二代的生活，但是我們捫心自問，我們應(yīng)該過上衣食無憂的生活。在我們讀書的時候，父母跟我講的最多的就是不要有壓力，家里有錢，早就把你的報(bào)名費(fèi)給準(zhǔn)備好了，你不要想其他的東西，要好好學(xué)習(xí)。在這些話的背后是他們不辭勞苦，每天早出晚歸去幫建房子的人家做零工，天氣炎熱的時候，大多數(shù)人都選擇在家里休憩，而父母卻為了那一百元錢累的汗流浹背，但在我的面前表現(xiàn)的很輕松，每次要花錢買東西的時候，都說別不要怕花錢，該買的東西還是要買的，還要不要再多給你點(diǎn)，總之，就是自己再怎么辛苦都要讓我們過好。

所以在今天，我應(yīng)該感謝他們對我的養(yǎng)育之恩，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，以后找份好工作，當(dāng)她們年老了的時候，好好對待他們，像當(dāng)初他們對待我這樣。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文【篇5】

我先介紹一下我自己吧！我叫孫宸楠，今年10歲，是河北省唐山市龍華小學(xué)五年三班的一名普通學(xué)生。身高一米五三，活潑，淘氣，頭腦中經(jīng)常跳出來各種稀奇古怪的想法：手表在天上飛，魚在大馬路上悠閑的散步你會是誰呢？蒙古族豪邁的小男子漢？還是四川清俊的小妹妹？或許是新疆彈著熱瓦普的小朋友？我可是小男生哦！我相信，只要我們付出真誠的心，友誼之花一定常開不敗。

小學(xué)寫事的作文5今天，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。我拿著媽媽給我買的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來到教室里。

我的大名叫曹燦穎，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個英文名字叫KATE。我出生于20xx年9月29日，今年7歲8個月，上小學(xué)一年級。

從三樓小哥哥那里拿了幾本《故事作文》，我深深的被其中的小作者所折服，他們和我一般大小，卻寫出那么多生動、感人的故事，我也要向他們學(xué)習(xí)多讀書，讀好書，讓自己的思想豐富起來。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。

六年級話題作文題目：大自然的藝術(shù)魅力。大自然有藝術(shù)魅力嗎？有的，而且隨處可見，只要我們用心去感受。且看這篇話題小練筆的講述。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文【篇6】

我曾在一本雜志上看到這樣一個故事：講述一個山區(qū)的老師，每天凌晨背著一群學(xué)生趟過溪水上學(xué)，放學(xué)后，又一個一個地將他們背回去，送到溪水的另一邊，就這樣：溪水的嘩嘩聲和學(xué)生們的歡笑聲，合奏出一曲美妙悅耳的生命交響曲，好像一只只婉轉(zhuǎn)的百靈鳥在這窮山溝里悠揚(yáng)的鳴叫，叫了一天又一天，叫了一年又一年。

每個人都有自己的夢想，有人想當(dāng)莫言一樣的作家，有人想做劉洋一樣的飛行員，還有人想當(dāng)楊利偉一樣的航天員我呢？我想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家。數(shù)學(xué)可以讓我們動腦筋來思考，忘去煩惱和痛苦；數(shù)學(xué)可以增添學(xué)習(xí)的樂趣；數(shù)學(xué)還可以把我?guī)У搅硪粋€奇妙的空間。看著精彩的《小學(xué)生數(shù)學(xué)小報(bào)》，我仿佛進(jìn)入了另外一個全新的世界，這里有豐富的數(shù)學(xué)知識，創(chuàng)新的每日思維操，眾多的名師大講堂，還有體驗(yàn)我們能力的自我挑戰(zhàn)題。看著一道又一道的數(shù)學(xué)題，我仿佛又進(jìn)入了另一個數(shù)學(xué)的迷城，那里到處都是數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)題做的房子，數(shù)學(xué)題做的衣服，數(shù)學(xué)題做的食品我幻想著，等我長大了，我就自己創(chuàng)造數(shù)學(xué)題，創(chuàng)造屬于自己的數(shù)學(xué)空間。我把我破解出最難的數(shù)學(xué)題說給父母傾聽，感謝他們一直以來對我的支持，多年來為我的付出；再把數(shù)學(xué)題說給辛勤培育我的老師聽，感謝他們在學(xué)習(xí)的道路上給予我的幫助。我想如果他們聽到了這么難，連他們也不會做的題目，一定會很開心的。我還是個小學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大后才能走向夢想中的世界。這就是我的夢想。夢想的道路注定是艱辛的，但只有堅(jiān)持，我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的！

關(guān)于老師的小學(xué)生作文精選

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式，寫作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力。多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？歡迎你閱讀與收藏。

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇1

親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦悦５囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰Ｄ缲?fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福成果。捧著一顆心來，不帶半根草去這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。

這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：謝謝!

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇2

幼兒園教我的一位老師，讓我至今難忘，她就是關(guān)心孩子的顧曉燕老師。

記得小班的一天，在一個風(fēng)雨交加的早晨，爸爸媽媽把我送到幼兒園門口就去上班了。那時是小雨，但一會就是傾盆大雨了。門衛(wèi)室里的人越來越多了。教學(xué)樓和門衛(wèi)室之間是露天的，冒著雨過去，加上在打雷，幾個膽小的女孩子都哭了，門衛(wèi)室里亂成一鍋粥。這時突然有一個熟悉的身影向門衛(wèi)室跑來，她撐著傘，踮起腳，披著件大衣，小心翼翼地跑過來，就是她—顧曉燕老師。她是過來接我們的：第一批、第二批、第三批……就這樣，顧老師撐著傘在雨中奔波。我也要被接走了，這時，我們已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，都迫不及待地鉆進(jìn)大衣。一鉆進(jìn)大衣，一股暖流就涌了出來。那天，顧老師因?yàn)榻游覀兌忻鞍l(fā)燒了，我們很感動，都去看望顧老師。原來，顧老師知道天氣不好，早早地來到幼兒園，準(zhǔn)備接我們了。

十年樹木，百年樹人。顧老師，謝謝您！我一定好好學(xué)習(xí)，為您爭光，為幼兒園爭光！

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇3

我從小學(xué)生一年級到小學(xué)生三年級都是在九小上學(xué)，我的啟蒙老師姓鄭，同學(xué)們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數(shù)學(xué)，待人很溫和。

鄭老師有一頭烏黑的長發(fā)，臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學(xué)在做小動作，或沒聽講，她都能看見。老師的耳朵 似乎能聽見整個學(xué)校的聲音，有一次，期中考試的時候，聽到對面的教室說明天8點(diǎn)開始考試，鄭老師正好不知道明天幾點(diǎn)考試，老師一下子就把隔壁老師說的話全 記下來了，再跟我們講，怎么樣，我老師的耳朵靈吧。

老師特別關(guān)心同學(xué)，從來不會耽誤同學(xué)們的每節(jié)課。有一次，上課鈴響了，鄭老師還沒來，當(dāng)我們打開書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時候，老師突然出現(xiàn)在門口，老師穿 著一件厚厚的大衣，還不停得用手絹擦著鼻涕，看樣子老師得了重感冒，只見老師緩緩走上講臺，用（微）WEI弱的聲音說：“上課！”同學(xué)們立刻站了起來，向 鄭老師問好。我看著老師，我多么想拿一把椅子請老師坐下歇歇，我多么想端一杯熱茶請老師喝下，潤潤嗓子，我多么想變作一只百靈鳥，給老師唱幾首動聽的歌 曲，給老師一點(diǎn)安（慰）WEI呀。。。以前會說話，會做小動作，會不聽講的同學(xué)，今天好像受到了什么啟發(fā)一樣，專心（志致），JU（聚）精會神地聽老師講 課。

老師從不對我們發(fā)脾氣，有時候，有哪個不聽話的同學(xué)，老師不會對他們發(fā)脾氣，只會好好地教育，他們以后不再這樣。

老師常喜歡穿黃色的衣服，還喜歡那些上課積極發(fā)言的人，和作業(yè)認(rèn)真，字寫得很整潔的人。

啊，這就是我的啟蒙老師——鄭老師，一個關(guān)心同學(xué)，性格溫和的一個老師。

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇4

有很好的唱歌，“寧靜的夜晚中的星星閃閃發(fā)光，光亮如老師的窗口，當(dāng)我輕輕地進(jìn)你的窗前，明亮的光在我的心臟閃亮，”像什么老師，老師喜歡種植，膠囊播下種子在我們心中的智慧;像什么老師，老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人;它是什么樣的老師，老師就像辛勤工作的園丁，培育我們。老師是什么，老師是一位慈祥的母親，一直照顧我們，什么是老師，老師是......

記得我上幼兒園對于小班時，老師學(xué)生總是教我們可以唱歌、跳舞，還為社會我們不能梳頭，剪指甲，其中一個最令我難忘的就是有一次自己爸爸也是因?yàn)槠髽I(yè)加班已經(jīng)忘了接我，就這樣，我一直等，一直等，等了很久沒有很久，學(xué)校教育的人都走光了，卻不見爸爸的蹤影，我哇哇大哭起來，老師學(xué)習(xí)知道了，就把我領(lǐng)到了發(fā)展辦公室，還給我端飯，讓我吃飯，到了國家很晚，爸爸才回來接我，老師還特地選擇送給我一朵小紅花，我心里非常高興極了，直到中國現(xiàn)在，我想起這件事，心里問題還是一種暖洋洋的。

啊!老師，我很感激，我贊美你，你是燈我的漫漫人生路，提出了指導(dǎo)我們的方式，給我勇氣和力量，給我們創(chuàng)造一個更美好的明天！

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇5

敬愛的老師：

你們好！

金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。在這寫滿祝福的時刻，我們代表全校同學(xué)真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”

蒙以養(yǎng)正，圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國家棟梁的責(zé)任更大更神圣的呢？老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您！世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)，寒來暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血；您犧牲休息時間悉心輔導(dǎo)，耐心交談，扶弱助困，春風(fēng)化雨，一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，唯一不變的'，是您深沉的愛和燦爛的笑容。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢??

啊，老師！父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動了我們，造福了未來。老師啊，我們對您的感激千言萬語無法表達(dá)，對您的祝福永遠(yuǎn)都不會道盡！

老師，我們曾經(jīng)懵懂過曾經(jīng)調(diào)皮過，但在您博大寬厚的愛的懷抱里，我們感受到了真，學(xué)到了真，一天天長大成人。大愛無痕，敬愛無垠。啊，老師!讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動、心存感激的老師，我們不會讓你們失望的！

在這個丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地說一聲：“謝謝您，老師！您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人！”

祝全體老師節(jié)日快樂！

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇6

敬愛的語文老師：

您好！

我與您已經(jīng)相處了六年，在這六年中，我有許多的話埋藏在心里，想對您說。就借此機(jī)會來說說吧！

我上小學(xué)一年級時，還是一棵幼苗，但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時，調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩，一下課，就把操場當(dāng)成我們的自由市場，在操場上蹦呀，跳呀！您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我，而是對我說：小淘氣，摔疼了可別找老師哦！我看著您的眼睛，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我學(xué)會了一種美，她叫作文靜。

在您的課堂里，總能聽到接連不斷的笑聲，您和別的老師教育方式截然不同，您會把文中的許多例子運(yùn)用到生活中，把生活中的事搬到課堂里來，讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事！什么見到老師要問好！不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等等這些事，不用您講，我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，批改我們的作業(yè)，即使是到深夜，您也會一絲不茍，沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后，您總會輕輕地放入我們的小手中，在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評語，并在我們的作文本上印上一個鼓勵的章。那時的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心，便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，爭取寫出更好的作文。看著您的眼睛，我們讀出了許多東西，我仿佛看見了您對我提出了更高的要求

下課后，您是我們的知心朋友，每當(dāng)我們遇到困難時，首先想到的總是您。而您又能幫助我們，一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時，您總是一路小跑的就過去了，讓我們深深地感受到了您對我們的關(guān)懷現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹，我們馬上就要離開您了！我們一定不會忘記您的！

祝您工作順利！

小崔

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇7

時光荏苒，老師你還好嗎？

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

一個人的生命中總會出現(xiàn)一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時候，他們就會出現(xiàn)，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然面對困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，你們都是最好的老師！

一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你，老師們。在教師節(jié)的時候喊一聲謝謝，希望你們都能收到！

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇8

大陳老師，有人說您嚴(yán)厲，有人說您優(yōu)雅，有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!

當(dāng)我開心時，看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容，心情更加歡樂;當(dāng)我傷心時，望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑，哈哈，快樂仙子來了，我又成了活潑可愛的小墨凝啦!

大陳老師，您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色，讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒，你變出優(yōu)雅的紫色，讓我們一起傾聽您那細(xì)膩的朗讀吧。老師，您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符，吸引著我們，吸引著我們，使我們離夢想更近一步;一會兒，您變出雋永的藍(lán)色，在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒，您又會變出豐收的黃色，你就是一位豐收精靈，把我們把積累了一個學(xué)期的力量匯聚成一個個黃色的果實(shí)，等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>

大陳老師，我想對您說：在我心中您永遠(yuǎn)是最明亮的發(fā)光體，溫暖著我的心靈，照亮著我的前方!

關(guān)于老師的小學(xué)生作文 篇9

新的學(xué)期，新的開始。當(dāng)然我也認(rèn)識了許多老師，但是留給我印象最深的還是語文老師楊潔。因?yàn)闂罾蠋熖貏e直爽，初次見面楊老師就把她的暑假生活告訴了我們，聽了讓我們哈哈大笑，夸張的是有些同學(xué)笑得肚子也疼了起來。現(xiàn)在我給你介紹一下這位直腸子的楊老師吧！

楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，整齊的劉海掛在額頭前面，高高的鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說自己是這所學(xué)校里最愛穿旗袍的老師。

每次上課，楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時候，她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了，我記得她還說過：“我們隊(duì)她的稱呼，在上課要叫楊老師，而放學(xué)后可以隨便的直呼其名，但不能惡意的叫，要善意。”但是我覺得叫楊老師和叫楊潔沒什么兩樣的。可是經(jīng)過這幾天的感覺，我想在心里默默的呼喊：“楊戩，楊戩！”嘿嘿，雖然我總感覺把男的楊戩拿來叫女老師楊潔，總感覺有點(diǎn)不好意思，但寫在作文里，讓它保守秘密總可以吧！

這就是我眼中的語文老師楊潔，怎么樣，還行吧！

關(guān)于文明的小學(xué)生作文精選

讀書筆記吧的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于文明的小學(xué)生作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。我們的作文里記載了自己的思想感情，作文中文字的表達(dá)需要一個積累和內(nèi)化的作用。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。

關(guān)于文明的小學(xué)生作文【篇1】

最近一段時間，鹽城正在創(chuàng)建省級文明城市。的確，我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。

比如說：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭耍麧嵜烙^的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭耍敖鸩幻恋娜硕嗔耍蛔运阶岳娜松倭耍瑯酚谥说娜硕嗔恕?/p>

馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻(xiàn)的志愿者們在宣傳著交通文明。

brt站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個良好的公民，我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎？

我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三通過”是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。

其次，便是言談舉止的文明。一個人的好壞，從他的行為就可以看出來，作為一個文明的人，我們應(yīng)該禮貌用語，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓，樂于助人。

從現(xiàn)在開始，讓我們一起“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！

隨著國家日益興旺起來，西安世界園藝博覽會已經(jīng)開園了。

20xx西安世界園藝博覽會已于4月28日開幕了，這是繼北京奧運(yùn)會、上海世博會后在我國的又一國際盛會。世園會以“天人長安。創(chuàng)意自然__城市與自然和諧共生”為主題，體現(xiàn)出“天人合一”的中國傳統(tǒng)文化精神。

世園會有四大標(biāo)志性建筑，它們分別是長安塔。廣運(yùn)門。自然館和創(chuàng)意館。

首先我們來看看長安塔，它位于西安世圓會的制高點(diǎn)，高99米，共13層，是觀景用的。四周有濃綠的柳蔭，火紅的楓樹，以及那浩似萬里彩虹般的花朵。如果玩累了還可以在柳蔭下乘涼，看那火紅的楓葉，觀賞那美麗的花。夜晚時長安塔上就會有人放煙火，天空中美麗的煙花與長安塔里五顏六色的燈光互相映襯，就象看海底水晶宮似的，簡直太美了。

再走走就來到廣運(yùn)門，也是長安塔的主入口。高峰期每小時可通行2萬人，是散布觀景的好地方。而且那里都是綠色化植物，顯示出了綠色景點(diǎn)。

創(chuàng)意館更有意思，許多罕見的植物，仙人掌。桫欏見血封喉，撲蠅草等等，都是些珍奇植物。

尊敬的市民朋友們：您們好！

今年我們煙臺市正在爭取文明城市，為獲得三聯(lián)冠的榮譽(yù)而努力。

文明城市就要有文明的人，文明的人才會給城市創(chuàng)建文明。文明，是我們幸福的開始。文明是生活中最好的禮物。有了文明，我們的生活就更加美好，并使我們的城市更加整潔和美麗。我們走在馬路上，整潔的大街，井然有序的車輛，熱熱鬧鬧的`集市，人們之間和諧相處……都是文明城市的美好表現(xiàn)。在學(xué)校里我們學(xué)校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔。同學(xué)們不亂扔垃圾，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相扶持，我們的校風(fēng)校貌文明又向上。

“如果我們失去了今天金錢并不可怕，如果我們失去了文明，就失去了做人的真諦。”大家齊心協(xié)力，以文明為根本，讓我們的城市變得更文明。

只要我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極地貢獻(xiàn)，就能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

目前，佛山市處處都在號召“創(chuàng)建文明城市，爭當(dāng)文明市民”。為了使我們的更加文明，美麗不少地區(qū)，政府，學(xué)校等都融入了當(dāng)中。

當(dāng)文明市民首先要從自身做起，節(jié)約每一度電，每一張紙，，每一個食物，節(jié)約身邊的一切，不能浪費(fèi)。飯，像在我們學(xué)校，很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沽耍胍幌耄r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水，一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來的？

是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來的；電，有時候我們開著燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費(fèi)了光陰，又浪費(fèi)了電。一切都那么來之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物！

當(dāng)然，我也不例外。早上，我會早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會幫媽媽，奶奶做家務(wù)活。雖然沒有幫社會做大事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來彌補(bǔ)。

讓我們一致行動起來，一起創(chuàng)文，創(chuàng)出幸福，文明之城！

現(xiàn)在社會不斷進(jìn)步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現(xiàn)象在我們身邊發(fā)生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會影響我們城市的環(huán)境和美觀。

現(xiàn)在，我們許昌正在爭創(chuàng)全國文明城市，我們作為許昌市的一員，有義務(wù)為許昌市的榮譽(yù)而盡自己的一份力量。我們要從自身開始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的，有損許昌市的環(huán)境和美觀的事，要勇于勸說，善于勸說。為了做到文明我建議大家做到三管六不：

一、管好自己的嘴。不隨地吐痰，不講粗話臟話，不在公共場所吸煙。

二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫亂擺，不損害公共設(shè)施。

三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。

創(chuàng)建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼，我們每個人也要行動起來，為許昌市爭創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力。

讓我們行動起來吧！

文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們生活在一個文明的城市，讓我們來細(xì)細(xì)尋找文明的蹤跡吧！

噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的公交車去上培訓(xùn)班，中途到站時有幾位老人上車，雖然車廂已經(jīng)挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒了，但還是有幾個坐著的年輕人站起來，給老人讓座。“謝謝，謝謝”的聲音洋溢在溫馨的車內(nèi)。當(dāng)公交車開到人行道旁，剛好有行人要過馬路，司機(jī)便停下車，招招手，讓行人先過去。

呀，文明也在電梯口，當(dāng)我急匆匆跑到電梯口時，發(fā)現(xiàn)一位阿姨用手按著電梯門的開關(guān)，等我們后面這些人進(jìn)了電梯，她才最后進(jìn)去。

唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下面的有些綠化帶被當(dāng)作停車位，橫七豎八地停著汽車，既破壞了綠化又損害了小區(qū)的整體形象。

其實(shí)，要把文明留在身邊，要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，禮貌用語、幫助他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就一定能創(chuàng)建好文明城市。

今年暑假，街道里、社區(qū)外，到處都是人們忙里忙外的景象，這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的準(zhǔn)備。

創(chuàng)建文明城市就是讓百姓得到實(shí)惠，比如說強(qiáng)調(diào)了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應(yīng)做些什么呢？下面我提幾點(diǎn)建議，都是結(jié)合我們生活提的，請大家看一看：

1。保持環(huán)境清潔，讓長沙變得更加清潔、干凈。

同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市！

2。遵守交通規(guī)則。

遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序，你說呢？

3。不說臟話，不做不文明的事。

創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，這些

都是大家能做到的，也是必須做到的。“文明”這兩個字，只要有付出就有收獲，你們一定能做到的！

創(chuàng)建文明城市從我做起，我的長沙，我來建！

關(guān)于文明的小學(xué)生作文【篇2】

朋友，當(dāng)你走出家門你是否意識到，你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多煩惱和安全隱患。

每天……這些不文明的交通行為，極大影響了正常的交通秩序。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，做到文明安全出行：

1、過馬路要看清紅綠燈；

2、要走人行道，不得翻越交通護(hù)欄；

3、不能三五成群的在馬路上戲耍；

4、文明乘車候車，候車時，要依次排隊(duì)；

5、乘坐公交車時，遵守公共秩序，講究社會公德。

因?yàn)橛袗郏澜缟喜庞辛岁柟夂陀曷叮灰驗(yàn)槎谜湎В碎g才有了花草樹木。共筑文明交通。讓我們攜起手來，為交通安全的建設(shè)共撐起一片天！

關(guān)于文明的小學(xué)生作文【篇3】

這段時間，我覺得我們郵城變漂亮了，越來越美了。街道整潔了，人們不闖紅燈了，不逆向行駛了。當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于警察叔叔。更重要的是，我們每個人都在為創(chuàng)的、省文明城市出一份力。

你瞧，出租車司機(jī)把出租車擦得干干凈凈，人們也不亂丟垃圾了，那些小商小販們也不占道經(jīng)營了……一切，看上去都那么秩序井然，走在現(xiàn)在的大街，一切都那么和諧，讓人神清氣爽。

當(dāng)然，也有些人不自覺，依然我行我素。要知道，城市就像我們的一個大家庭，我們每個人都有義務(wù)出一份力，每個人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境，美化我們的城市。即使沒有警察叔叔的監(jiān)督，我們更應(yīng)該自覺遵守，那才是真正的文明人。

我喜歡現(xiàn)在的高郵，它和諧，它美麗，即使不創(chuàng)省文明城市，我們還能像現(xiàn)在這樣，那該多好啊！讓我們每個人都行動起來。從我做起，從點(diǎn)滴做起，把我們的高郵建設(shè)得更美好。

關(guān)于文明的小學(xué)生作文【篇4】

現(xiàn)在，大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會主義核心價值觀都包含“文明”二字。可見，講文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。

在一個上學(xué)日，媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒多遠(yuǎn)，一輛白色轎車緩緩駛來，停在我們旁邊的路上。車窗打開了，里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么，一個臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來，然后她關(guān)上車窗，開車走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上啊！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時，難道不會臉紅嗎？

當(dāng)然，存在陋習(xí)并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

有一天，我和幾個小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空，看著藍(lán)天白云，開心地走著。忽然，腳下一個什么東西，讓我一個趔趄，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一團(tuán)揉皺的臟紙，便沒理會。這時，后面的一個小伙伴緊跟上來，撿起那團(tuán)臟紙，丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個人的品德。

雖然社會上仍有許多陋習(xí)，但多數(shù)人還是在宣傳文明，倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起，爭做文明小學(xué)生，相信我們的城市就會離文明更進(jìn)一步。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文精選

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是由小編為大家整理的“關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇1

正月初四，我們家去了桐城老家，在鄉(xiāng)下，我見到了一個和書中不一樣的鄉(xiāng)村。

在經(jīng)過三個多小時的旅途后，我們終于到了目的地“桐城老家”，雖然我還不知道村名，但我知道，這是我祖祖輩輩生活過的地方。

第一天，我吃了頓飯，就回到了賓館，一夜，我想到了書中描寫的鄉(xiāng)村美景，畫中畫著的青磚黛瓦，我就激動的渾身發(fā)抖。

一夜無眠，第二天，我頂著兩個“熊貓眼”出了賓館大門，我們一家三口在瑟瑟的寒風(fēng)中等待著大姨開車來接我們。時間在不經(jīng)意間流逝，在大約十點(diǎn)左右的時候，大姨終于姍姍來到。

我原以為這是一場愉快的旅行，在剛剛上車時我有一種說不出的興奮，但想象是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，我十分快就沒了興致，因?yàn)椴还苓@風(fēng)景在怎么迷人，這田野在怎么一望無際，中有看膩的時候，再加上田野的路像過山車一樣忽上忽下，偶爾在猛的一停，我就直頭暈。

終于，我們到了第一站，二爺爺二奶奶的家，當(dāng)我看到二爺爺二奶奶的家時，我連想殺人的心都有了，說好的青磚黛瓦呢？說好的雞鴨成群呢？這二層小洋房是怎么回事，誰出來給我解釋一下！我一轉(zhuǎn)身，幸好，大片大片的綠油油的農(nóng)田還在，可誰給我解釋下那個大車是怎么回事！不應(yīng)該是拖拉機(jī)或騾馬在田里辛勤耕耘嗎！這跟書上寫的完全不一樣啊！

終于，我看到了一個書上寫著的東西—“爐灶”！這個大家伙一邊是鍋，一邊是洞，洞里燒火，鍋里燒菜，飯是用電飯煲燒的，菜是用電磁爐熱的，這生活條件比城市里的“公務(wù)猿”還好，弄的我都想長大當(dāng)農(nóng)民了。

時代在進(jìn)步，農(nóng)民的生活條件在改善，這次下鄉(xiāng)，讓我見到了一個不一樣的鄉(xiāng)村！

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇2

三月中旬的一天，我踏著泥濘的小路，在微風(fēng)的吹拂下，走進(jìn)那祥和的鄉(xiāng)村。

天邊那些稀薄的云時而聚，時而散，在無邊無際的天空中飄浮不定，令人琢磨不透。

小路兩旁的竹林里停留著幾只小鳥，叫個不停。雖然不是那么漂亮，叫聲也不是那么好聽，但是在此時，在這里，它不是令人討厭，甚至比那動人的黃鶯更加惹人喜愛。

順著小路向遠(yuǎn)處望，一棵老槐樹屹立在村口。雖然隔得那么遠(yuǎn)，但是仍能感受到它給人的曇感。它的枝葉向四面伸展，猶如一把綠色的巨傘，展示它蓬勃的生命。

在那棵古樹的對面，栽著一排楊柳，剛長出新綠，看上去像新栽上去的，風(fēng)使它們頻頻點(diǎn)頭，年輕的生命與老槐樹形成鮮明的對比。

走進(jìn)鄉(xiāng)村的涼亭，那紅瓦蓋在房頂上，讓我一見就一目了然，那么好看的涼亭。

一切都是這樣寧靜，可是誰知道，會持續(xù)多久呢?

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇3

去年的一天，媽媽帶我去老家看望外公外婆，在那里，我真正體會到什么是鄉(xiāng)村生活，直到現(xiàn)在，還是回味無窮。

外公家的門前有一條小溪。每到夏天，溪水清澈見底，溪上有無數(shù)朵蓮花，像一盞盞河燈在水中漂動。溪中有許多小魚，有的小魚在蓮花下乘涼；有的小魚在水中玩耍；還有的小魚跳出水面向人們展示它矯健的身姿。突然，我看見一群小蝌蚪在水中游來游去，想起了以前學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，也許它們也正在找自己的媽媽吧！

外公還種了一個小菜園。我走進(jìn)菜園，一眼就看到許多長勢喜人的蔬菜，有鮮紅的大番茄、五顏六色的甜椒，還有碧綠的黃瓜……菜園旁邊還有一棵桃樹、一棵無花果樹和一棵柿子樹，每當(dāng)果子成熟的時候，我總是第一個摘果子、嘗果子的。

鄉(xiāng)村里還有一個大草坪，每當(dāng)我感到無聊的時候，都會去找小伙伴去草坪上玩。青青的小草中還夾雜著幾朵野花，有時運(yùn)氣好，還會看到一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞在草地中覓食。我和小伙伴有時玩跳皮筋，有時候玩過家家，有時候還抓一些蟋蟀拿回家玩……草坪不僅是我們玩耍的樂園，而且是一座天然的寶庫，在那里，真是其樂無窮。

鄉(xiāng)村的景色是那么迷人，鄉(xiāng)村的笑聲無處不在，真讓人流連忘返。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇4

鄉(xiāng)村風(fēng)情-小學(xué)生優(yōu)秀作文

鄉(xiāng)村的房子十分樸素，鄉(xiāng)村的景色卻十分美麗。

清晨，透過窗子，大片大片的霧漂浮著，似輕紗彌漫在空氣中，散發(fā)著淡淡清香。霧漸漸的散去了，太陽就灑下金光，照耀著大地，人們陸續(xù)走出房門，觀賞著農(nóng)田里的野花，然后，就開始了一天工作。

中午，艷陽當(dāng)空，人們快步回到家，小孩子們就在這里打打鬧鬧，雖已正午，但還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。人們就開始撒網(wǎng)、釣魚。談笑中還夾雜著鳥鳴，別有一番情趣，孩子們的歡聲笑語，也傳的很遠(yuǎn)。這里，成了一片歡樂的凈土。

晚上，牛郎織女星下，傳來了老人們講故事的聲音、大人們談笑的聲音。直到懷里的小娃娃睡著了，人們的聲音才漸漸平息。漆黑的夜晚，如同把一切都罩在魔法師的長袍里，讓辛苦一天的人們好好休息,準(zhǔn)備迎接明天的太陽。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇5

鄉(xiāng)村有許多美麗的景色，但我覺得鄉(xiāng)村的四季是最美的。

春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。整個大地都披上了綠色的新衣。春天的清晨，下起了小雨，聽著小鳥的歌聲，走在去上學(xué)的路上，空氣格外清新，清新的空氣中還有一點(diǎn)花的香味，讓人的心情很好，開開心心的度過每一天。

夏天不知道什么時候到來了，天氣越來越熱，去外面走兩圈就汗流浹背。夏天雖然天氣熱，但也有人喜歡夏天，因?yàn)橄奶欤┌椎暮苫ň`放了，荷花的花瓣白里透紅，散發(fā)出淡淡的清香。夏天還可以吃冰棒、游泳，有趣極了。

秋天隨著一股涼風(fēng)悄悄的來了，一陣風(fēng)吹來，讓人擺脫夏天的炎熱。秋天，許多農(nóng)作物成熟了，農(nóng)民伯伯在涼風(fēng)中分享著豐收的喜悅。

冬天踏著一股寒冷的北風(fēng)呼呼的來了，氣溫急速下降，讓人直發(fā)抖，我們的衣服也沖從襯衫變成了棉襖。冬天，天上下起了雪，不一會樹變白了，房子變白了，不！整個世界都變白了。小朋友們玩起了打雪仗、堆雪人，十分開心。冬天，一枝臘梅花開了，這種不畏危險的精神令我敬佩。

這就是鄉(xiāng)村的四季，每一個季節(jié)都令人開心、難忘。我喜歡鄉(xiāng)村的四季。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇6

鄉(xiāng)村的風(fēng)景四季都像一幅迷人的畫卷，春有黃黃的油菜花和碧綠的大樹。夏有圓溜溜的西瓜和翠綠的荷葉，秋有收糧食的人們和五谷豐登的糧食，冬有好吃的臘肉和玩堆雪人。

春天來了，萬物復(fù)蘇，小草探出頭來似乎在看敘，金黃色的油菜花開了，微風(fēng)拂過，油菜花便刮起了麥浪，孩子們在捉迷藏，蜜蜂也在油菜花叢中翩翩起舞，山坡也穿上了五彩斑瓓的新裝，有紅有白有綠……紅的是火紅的映山紅，白的是雪白的梨花，綠的是碧綠的大樹。

夏天來了，夏日炎炎，炎熱的夏天迫使小狗吐出長長的舌頭，小雞在樹下乘涼，勞累的老黃牛在池塘中泡澡，池塘里翠綠的荷葉上襯托著美麗的荷花，微風(fēng)拂過，整池的荷葉與荷花都跳起了舞，圓溜溜的西瓜似乎跟人們在捉迷藏，藏在葉子下面，藏在石頭后面……突然，遠(yuǎn)處傳來撲通一聲，原來是小孩子跳進(jìn)了河里，河水清澈見底，如同一面經(jīng)過打磨的銅鏡，到了夜晚，青蛙便唱起歌，像一曲催眠曲，使人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

秋天到了，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文 篇7

這世界上有許多美麗的地方，但是我心中的美景卻是那普通、平凡的鄉(xiāng)村。

清晨，天朦朦亮的時候，我從夢中醒來，搭著哥哥的順風(fēng)車來到鄉(xiāng)下姥姥家。因?yàn)榻裉祆F特別大，所以我坐在車?yán)锟赐饷娴氖澜缍际悄Ｄ：摹５沁@樣的鄉(xiāng)村反而更加真實(shí)了，讓事實(shí)說話看到了鄉(xiāng)村本色--――它被云霧攏罩，讓人腦海里浮現(xiàn)出了無限的想象，一想起就讓人回味無窮！

兩個多小時后，我們到達(dá)了目的地。鄉(xiāng)村的空氣永遠(yuǎn)是最清新的，那里汽車很少，所以沒有城市中那么多的汽車尾氣。夏天的時候，鄉(xiāng)村是最美好的，早晨的露珠喚醒美麗的花兒，在清風(fēng)中搖曳；黃昏的夕陽陪你在田野里散步，每一次回眸都可以看到一個小小的足跡。那真是我最愜意的時光了。冬天的鄉(xiāng)村也十分美麗，被白雪覆蓋的田野是孩子們玩耍的樂園。堆雪人、打雪仗、在上面滑冰成了他們最快樂的游戲。看著他們開心的樣子，我也感覺我童心未泯，看到了我成長的足跡。

時間一點(diǎn)一滴從我手中溜去，一頓豐盛的晚餐正在等著我，讓我大飽口福。

只近黃昏，我坐在門口的臺階上。看著那無盡頭的落日，仿佛讓我想起了小時候和伙伴一起玩耍的時光。這時回憶起當(dāng)年的我，還真是淘氣，也算是朋友中的大姐大，沒事搞些惡作劇，去同學(xué)家玩，真的挺懷念段幸福時光的。

沒想到一次鄉(xiāng)村之旅竟讓我想起如此多的童趣真不枉此一游啊！如果有空，希望可以經(jīng)常來，順便去尋找那童真失去的一絲靈魂！

小學(xué)生描寫冬天的作文(模板4篇)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對作文時很難下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“小學(xué)生描寫冬天的作文(模板4篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生描寫冬天的作文【篇1】

冬天的清晨一片蒼白，往對面一望，遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾，模模糊糊年看不清。

冬天的清晨一片蒼白，往對面一望，遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾，模模糊糊年看不清。在街上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，寒風(fēng)刺骨，向空調(diào)開了冷風(fēng)一樣。街道兩邊，花兒早早的起床來比美，但都把小臉蛋藏起來，像害羞的小姑娘，只有那菊花展示著它頑強(qiáng)的生命力，依然開得更鮮艷。

七點(diǎn)二十分的時候天還是黑暗暗的，商店都還沒開門，行人也很少。天天漸漸地發(fā)白了，太陽漫漫地從東方升起來了，金色的陽光照在大地上，似乎空調(diào)又自動調(diào)到了熱氣，花兒好展開了笑容，行人也多了起來，商店門開了，人們又開始了新的一天。

陽光照著大地，真溫暖，仿佛這景色是一幅畫，微風(fēng)一吹，這幅畫好像變成真的了。

小學(xué)生描寫冬天的作文【篇2】

落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步；溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀.也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月,帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時，它會為你唱出歡快的足音吱咯，吱咯、。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔

早晨起來,冬霧彌漫.霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進(jìn)入了死寂期，留給人們的是滿眼的疲憊

那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。

小學(xué)生描寫冬天的作文【篇3】

冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)彌漫在天地之間。

我從窗外隱約看到一個瘦瘦的身影，他向這邊走來，近看橙色的工作服上籠蓋著厚厚的白雪，原來他是個清潔工人。這時他一瘸一拐的進(jìn)入我們這棟樓。天啊！我簡直不敢相信自己的眼睛，他居然是一個殘疾人。“呼——”冬風(fēng)呼呼地刮，雪花飄飄灑灑。我看了一下鐘表，現(xiàn)在才清晨7點(diǎn)。清潔工人正要騎著那小車子走時，他發(fā)現(xiàn)在一個不起眼的墻角處有一雙手套，他笑了，笑得很甜。這時我想，這下好了，他不會再凍腫手了。我幻想著，這時我家的門鈴響了，恰是這位清潔工人，他用龜裂的兩手拿著那雙手套，用粗粗的聲音說：“小姑娘這棉手套是你的嗎？”我淚水像中斷了線的珠子似的流了下來，我不忍心讓這位白叟再去尋找失主，不由得編了一個善意的假話：“噢，老爺爺是我的，不外你拿著溫暖手吧！”他堅(jiān)定地說：“孩子啊，固然我是個鄉(xiāng)巴佬，但絕對不會要別人的東西，我要用我自己掙得錢來買一副手套！孩子啊，你收好！”這話固然說得有點(diǎn)不清晰，卻深深印在我的心上，我永遠(yuǎn)忘不了那個寒風(fēng)刺骨的清晨，忘不了他的笑容，忘不了他對我說的那一席話，用自己的實(shí)力，來創(chuàng)造屬于自己的東西！

我永遠(yuǎn)記住那冬風(fēng)咆哮的清晨。

小學(xué)生描寫冬天的作文【篇4】

春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛

滿笑意;冬天的校園則另有一番情趣。

瞧，校園四周，教室門口，一棵棵桐樹雖然落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng).它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

看，那甬路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶.在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩

下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。地面成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹子上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無暇的校園!

雪停了。同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳繩，踢毽子、上軟梯、蕩秋千 你玩你的，他玩他的，熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我相信，雖然這是冬天。但是他們每個人的心卻是暖和的，因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>

這是一幅多么和諧的畫面啊!

啊!冬天的校園，你是這樣美麗、可愛!