關(guān)于考試后的作文通用6篇。

作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文，好的作文往往承載著好的思想。優(yōu)秀的作文通常是寫實的，而非虛構(gòu)。下面是讀書筆記吧編輯整理的“關(guān)于考試后的作文”，本文供您參考并請您收藏！

關(guān)于考試后的作文(篇1)

來時還是盛夏，轉(zhuǎn)眼間已成深秋，兩個多月的時間匆匆滑過，期中考試尤使我感觸頗深。

這次考試總體來說較上一次有所進(jìn)步，這與我這一段時間的努力是分不開的：但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處，我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。

先說文科成績，由于我已經(jīng)決定學(xué)文，所以這次考試的復(fù)習(xí)偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不會的提問老師，但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊，在知識點及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科，理科成績較上一次相比有所提高，但主要是因為這次考試題比較簡單，而且在做題時發(fā)現(xiàn)對基礎(chǔ)知識還有很多不會的地方，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型，在知識已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進(jìn)行提高。

在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的整理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力，而是在學(xué)習(xí)方法上出了問題，沒有效率，所以不能更好的利用時間；也整理出很多自己平時沒有注意到的細(xì)節(jié)，所以我認(rèn)為對于錯題的分析是很有必要的，在以后的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點，在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。

這次考試已經(jīng)過去，但新的考試還會來臨，我會總結(jié)這次考試的經(jīng)驗和教訓(xùn)，給自己定一個目標(biāo)，爭取在下次考試中可以減少類似的失誤，取得更大的進(jìn)步。

關(guān)于考試后的作文(篇2)

時間像白駒過隙，一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。可是拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只知道，我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。

翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目。我甚至覺得我是不可饒恕的。語文108、英語113、地理86、生物92、歷史92、政治89、物理91。唉，最后的數(shù)學(xué)真的提起來心都在流血啊。

數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)啊，考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補(bǔ)，只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意。老師說得對這次試卷就是考細(xì)心的，而細(xì)心不完全是由性格掌控的，更重要的是我的心還沒有真正靜下來。

英語吧，這次其實我覺得挺丟臉的。畢竟兩個英語科代表都考了滿分，而就剩下我只考了個113分。想想別人付出的努力再想想自己付出的努力也就平衡很多了。確實，這印證了一句實實在在的老話“一分耕耘一分收獲”。

歷史，我一直覺得其實我學(xué)得也挺不錯的。雖然說這成績沒有令我覺得不可饒恕，可我卻還是非常的失落。我沒有達(dá)到心里的目標(biāo)，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了

生物、地理和政治也是讓我覺得大大失望的科目。至少其實我覺得我的綜合科可以考得都要比現(xiàn)在好的。可惜不是因為這點就是因為那點，導(dǎo)致試卷上也都是紅紅的蝴蝶結(jié)。

物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目，以前還對物理比較感興趣，隨著內(nèi)容越來越難，有一些知識沒有聽懂，所以每次聽課都不是很認(rèn)真，甚至想放棄。因此這次考試從以前的九十幾分降到了現(xiàn)在僅僅的91分。畏難情緒真的要改一改啊，不能再這么糊涂下去了。

每當(dāng)考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們這種態(tài)度更讓我覺得愧疚。對于現(xiàn)在的我，其實父母很少知道在學(xué)校里我是否有好好學(xué)習(xí)，都是我親口講述的。我想只有成績才能夠證明我在學(xué)校是有好好學(xué)習(xí)的吧。而且現(xiàn)在我更知道只有自己的成績才能證明自己、才能夠證明他們?yōu)槲宜冻龅氖钦_的、才能夠不讓父母這么辛苦。至少我要用自己的雙手為父母、為自己打拼一個好未來。

針無兩頭尖，這次考試對于我來說真的是一種打擊，讓我無攻自破。可是通過這次考試我知道其實我還是有很多知識是沒有掌握好的，我也知道臨時抱佛腳是沒什么用處的。同時我很高興，我看到了自己的頑強(qiáng)，無論我知道我沒有放棄也不會放棄。

關(guān)于考試后的作文(篇3)

教室里的氣氖明顯和平日不同，老師在講臺上一再叮嚀、反覆復(fù)習(xí)，臺下的同學(xué)充滿著不安和緊張，加上窗外三十三度的高溫，感覺像夏日西北雨來臨前的燠熱焦躁圍繞著大家。我當(dāng)然也不能例外，壓力從四面八方涌來，因為考試又到！

在學(xué)校如此，回到家也不好過，永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)和考卷，平日最愛的電視卡通成違禁品，吃飯洗澡像打仗一樣分秒必爭，媽媽說：“臨陣磨槍，不亮也光。”誰叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，繼續(xù)埋頭苦讀沖刺，希望這一切辛苦會有代價。

決戰(zhàn)的日子終于還是來！媽媽送我上學(xué)的路上，不斷地鼓勵我“盡力就好，壓力不要太大，但是作答要小心，寫完要檢查。”其實這些話我早就倒背如流，但我的心不聽話，依然砰砰跳個不停。

當(dāng)考卷發(fā)下的那一刻，只見大家埋頭苦干認(rèn)真作答，除沙沙的寫字聲外，教室里只剩下頭頂上風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動聲。經(jīng)過艱苦的作戰(zhàn)，總算分出勝負(fù)，“幾家歡樂幾家愁”真是最好的寫照。媽媽說得沒錯：“一分耕耘，一分收獲。”經(jīng)過這次的教訓(xùn)，下次我要更用功！

考試！我不怕你，我要向你宣戰(zhàn)，放馬過來吧！下次我一定要戰(zhàn)勝你！

關(guān)于考試后的作文(篇4)

“完了，完了”馬上吳老師就要來報數(shù)學(xué)考試的成績了。上課鈴一響，吳老師拿著試卷，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，我心想：“估計我們這次考得都不理想。”等吳老師清了清嗓子準(zhǔn)備報成績時，我的手上已經(jīng)開始冒汗了，身體好像在顫抖，我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。

接著吳老師說：“數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦拢侯櫉@銘100分，毛丹98分，蔣羽梵95分……”成績一個個往下落，我心里就一次比一次著急，第八個，第九個……第十五個，啊！終于輪到我了，我立刻抬起頭，看著吳老師的嘴：“許卉，85分”。我的心情頓時一落千丈，瞬間變得灰暗無比，腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神，可怕的表情，和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。

馬上就要放學(xué)了，我離爸爸也越來越近了，我也越來越緊張。回到家里，爸爸便走到我面前問：“許卉，你數(shù)學(xué)考得怎么樣，不錯吧！多少分？”我便說：“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”，隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣，可沒想到爸爸還是微笑著對我說：“嗯，比上次進(jìn)步了。”頓時我眼鏡瞪得大大的，驚訝的問：“爸爸，你怎么不批評我。”爸爸回答說：“通過你自己的努力，這次成績比上次進(jìn)步了許多。只要你堅持不懈，以后的成績會讓同學(xué)和老師刮目相看的。”

聽了爸爸的這番話，我大受鼓舞，下定決心，一定要考出好成績，不辜負(fù)老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個道理“功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成！”

關(guān)于考試后的作文(篇5)

千言萬語都表達(dá)不了我對你們的歉意，千言萬語都表達(dá)不了我的你們的感激之情。也許，一句對不起，一句謝謝您太過平常。但是這里面包含著厚厚的愛。爸爸媽媽，兒子已經(jīng)長大了，相信在以后的日子里會讓你們更開心更滿意！

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好一場凝固的雨，一場春雨一場暖它帶來了溫暖；春雨貴如油，它帶來了希望。而我內(nèi)心卻也跟著凍結(jié)：考試不景，屢試不爽，我雖有信心但不好的成績使得老師家長失望；我現(xiàn)在只有更加發(fā)憤，迎接以后。

你快走！彤云峽被血狼攻破了！深黎喊道。姐姐，我不能丟下你啊！深韻說道。不行，再晚就來不及了！我會想辦法去找你的。深黎說著，把深韻推進(jìn)了通往魔法世界的漩渦中。姐姐深韻絕望地喊道，深黎那絕望到冷靜的背影成為了深韻眼中最后的景象

關(guān)于考試后的作文(篇6)

考試開始了，我快速的拿起筆在考卷上不停地寫字，我還拿一張紙拿來單草稿，生怕考不好，我終于考完了，伸了伸懶腰，把考卷檢查一片又一片。

因為考試的慘敗，我被班主任進(jìn)行了一次教導(dǎo)和鼓勵，都說這不是我應(yīng)有的成績，我很清楚，但我還不至于因為一次考試的失利而徹底否定自己。可我還是得接受現(xiàn)實，我從不逃避，我也無法逃避。

五年級材料作文題目：沒有水的日子。五年級關(guān)于水的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文650字的沒有水的日子的材料作文希望能夠幫到你。

今天我換座位了，我被換到第七小組，我換到第七小組我就每天認(rèn)認(rèn)真真在上課，我很開心，因為每天可以給這么多的同學(xué)玩，今天下課了我和吳婉婧在課間操場上玩耍，今天的第二節(jié)課董老師說好那一次期中考試發(fā)給我喜報，等到放學(xué)之后我到董老師的辦公室找老師，老師說沒時間給我蓋章，下次我一定不要忘記了。

還有15天就高考了，他卻以這樣的方式去考試。他感覺生活放棄了他，覺得自己的人生暗淡了，沒有了一絲希望。雙手狠狠捶打這兩條腿，他無法面對現(xiàn)實的殘酷，看到東西就會狠狠砸碎，曾經(jīng)自