[薦]寫動物成長的作文模板。

小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫動物成長的作文，相信您在本文中有所收獲。作文的重要性不言而言，寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過程。一篇好的作文可以感染人們，打動人們。

寫動物成長的作文 篇1

貓的品種可真多！有波斯貓、平凡的狗、野貓等等。我也有一只沒有高貴身份的寵物貓。

它有一雙黑中帶綠色的小眼睛，宛如一顆小玻璃球滾來滾去的。一只粉嘟嘟的小鼻子，鼻子中間還有兩個小白點(diǎn)好像一顆紐扣。那又長又白的胡須為小巧玲瓏的嘴巴增添了許多生趣。它那白如雪的身子，更惹人喜愛。

它不僅樣子很可愛，還經(jīng)常逗我玩呢！記得又一次放學(xué)回家，十分疲勞，倒在床上休息。它先竄到床角邊，輕手輕腳地將我的拖鞋給叼走了，呆呆地站在我腳邊，我以為它要給我按摩，便很大方的將腳伸給了它。可沒想到的是，它卻利用胡須在我的腳心上掃來掃去，一下子就把我給逗得“咯咯咯”地笑，疲勞一下子無影無蹤，它卻“逃”走了，我哪肯放過，可又找不著拖鞋，知道懊惱地跺了跺腳。

別小看它嬉皮笑臉的樣子，它捉老鼠可是一本正經(jīng)呢！這不，剛才辛苦地捉了幾只大老鼠，這會兒正在自己的窩里呼呼大睡呢。眼睛緊閉著，耳朵卻機(jī)靈得很，前兩只爪子有氣無力地有氣無力地懸掛著，后兩只爪子伸縮著，靜靜地做著美夢。

可惜不久后，房子要搬了，這只貓只好送人了，再想起我們之間的友誼還記憶猶新呢！

寫動物成長的作文 篇2

我家那兩只虎皮鸚鵡漸漸長大了：嬌小的身子開始變大，變肥；嫩嫩的嘴變成尖尖硬硬的嘴；細(xì)膩的白羽毛變得油亮光澤；柔嫩的翅膀也變成了有略微力道的雙翼了。這一切都被身為小主人的我看在眼里。

1月27日 星期一 晴

四天的旅程結(jié)束，度假回來的我在路上就開始擔(dān)心了，小伙伴們一定餓壞了，一回家，我就直奔鳥籠前，只見食盆和水盆中都空空如也，一看它們的肚子也好像癟了很大一圈，啾-啾-啾苦苦哀求的它們好像在說小主人啊，快給我吃點(diǎn)東西吧，我都餓壞了！我不禁心疼起來，這是挨了幾天又饑又渴的日子呀。我趕緊給它們盛了小米和清水，搖搖食盆，它們似乎注意到了吃的東西，不顧形象齊頭并進(jìn)擠在食盆里，爭先恐后地啄食起來，連小米的殼兒也不浪費(fèi)全咽下去了（以前它們可是吐殼，吃得很精細(xì)的）。我輕輕摸了摸它們的羽毛，軟軟的，卻結(jié)實(shí)了不少。這幾天的獨(dú)立訓(xùn)練，它們好像長大了不少，我想。

1月29日 星期三 晴

清晨，又回歸了以往的鳥叫聲，似乎催我起床，嘰嘰喳喳、啁啁啾啾鸚鵡在聊天呢，今天的太陽真好啊！我可真想出去遛遛！是啊，昨晚睡得還行吧？很好，好像還說夢話了呢，你呢？不錯啊，半夜被你的夢話吵醒了，哎，晚上說什么我要吃肉，我要吃肉兩只小家伙你一言我一語，似乎有聊不完的天。真吵！我是在睡不著了，拿把椅子在籠前和它們一起聊。喂，喂，還要吃米嗎？啾-啾-它們連正眼都不瞧我，躥到籠子頂部又聊開了，同類話題多啊！我就不摻和了，看書去！

家有倆鳥，不亦樂乎！

寫動物成長的作文 篇3

翻開我的相冊，有我和一家人，一起去臺州游玩的照片，有爸爸媽媽帶我到府山公園去玩的照片，還有我幼兒園畢業(yè)時的照片……其中最吸引我的是在我三年級的時候，爸爸媽媽帶我到杭州野生動物園去玩的一張照片。看著這張照片，我情不自禁地想起許多動物來。

那天，我們一家人來到杭州野生動物園，我興奮地跑到那邊，對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，你們看這小白兔多可愛啊!我好想擁有一只這么可愛的小白兔。”爸爸對我說:“這小白兔是很可愛，你看小灰兔，它的顏色很灰，不是也挺可愛的嗎?”我說:“我覺得這些小兔子都很喜歡吃青菜和蘿卜 ，而且特別會吃。”看了一會兒，我們便離開了這里，走著走著我們看到了猴子，就走到了猴子這里，我看到這些猴子都很靈活、淘氣。有的猴子從這邊一直跳到那邊，有的面對我們，好像在和我們打招呼，還有的猴子在和別的猴子嬉戲，打鬧……你可別小看這些猴子那么小，它們還會翻跟頭、蕩秋千呢!就像我們?nèi)艘粯樱铱粗粗嫦胝f一句話:“猴子們，你們真厲害、真淘氣哦!”我們看了許多動物。最后爸爸媽媽說:“我們可以回家了吧。”于是，我只好依依不舍地告別了這些可愛的動物們。

我合上了相冊，心里還在美滋滋的想著想著……

寫動物成長的作文 篇4

最近我讀了動物寶寶成長—自立篇這本書，讀完后感觸很深。

原來在自然界中，有很多動物因?yàn)橐恍┰颍际仟?dú)自長大的。它們的爸爸媽媽既不照顧它們，也不教給它們生存的技能，而是讓它們自己獨(dú)立生活，我覺得動物寶寶們真勇敢、真堅強(qiáng)。比如大馬哈魚一出生就離開了父母，自己捕食，沿著河床，順流而下，到達(dá)大海；還有龍蝦，它們的卵漂浮在海面上，隨著波浪四處游蕩，經(jīng)過一系列身體的變化后才成為真正的龍蝦；再比如菱斑響尾蛇，它出生才一個多小時，它的媽媽就離開了它，小響尾蛇獨(dú)自學(xué)習(xí)捕食，生存下去……在自然界中，像這樣的動物還有很多，它們靠著自己的堅強(qiáng)、勇敢和智慧頑強(qiáng)地生活下去。

和動物寶寶們相比，我們這些要爸爸媽媽呵護(hù)的小朋友們，更應(yīng)該學(xué)會自立，學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。自己的事情自己做，努力學(xué)習(xí)，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員！

寫動物成長的作文 篇5

在我們的成長過程中，許多事物都伴隨我們成長，書，與我們的成長更是密不可分的。

在我很小很小的時候，媽媽時常拿著故事書在我耳邊講《小白兔與小灰兔的故事》。每當(dāng)夜晚我睡不著覺的時候，媽媽的聲音就在我耳邊響起：從前，兔媽媽生了兩只小兔子，她們是雙胞胎，一只小白兔，一直小灰兔，兩個孩子漸漸長大，到了上幼兒園的年紀(jì)了，小白兔與小灰兔背著書包，在媽媽的護(hù)送下，進(jìn)了幼兒園，可她們的表現(xiàn)渾然不同，小白兔不哭也不鬧，而她的妹妹小灰兔卻恰恰相反，她剛進(jìn)幼兒園，就把媽媽拉的牢牢的，不肯放手，媽媽走了后，她就又哭又鬧，幼兒園的老師哄了好久，她才不哭啦，開始上課啦，小白兔安安靜靜地坐著，而小灰兔則撅著嘴，搭拉著臉，坐在一旁。過了幾年，小白兔和小灰兔上了小學(xué)三年級，老師對他們的評價是：雖然是雙胞胎，但成績竟然天差地別，小白兔的成績?nèi)嗟谝唬』彝脜s是倒數(shù)第一，都是一個媽生的，怎么會這么不一樣呢？每次放學(xué)回家，小白兔都是先寫作業(yè)，寫完作業(yè)，她也不很瘋狂的玩，而是坐在書房里，靜靜地看書。而小灰兔，一回家，就和小伙伴玩起來了，到很晚，快要睡覺了，她才想起作業(yè)沒做，又熬夜補(bǔ)作業(yè)。第二天，小灰兔竟然在課堂上睡著了。老師點(diǎn)名她也沒發(fā)覺。

講完這個故事，媽媽總是笑著問我：“悅悅，你懂了嗎？”我總是似懂非懂的望著媽媽，看到媽媽那甜甜的的笑容，我那稚嫩的聲音總是回答：“嗯，我懂了！”然后對著媽媽一臉傻笑。媽媽又笑著問我：“那你要學(xué)小白兔還是小灰兔呢？”“嗯，小灰兔，哦，不，嘻嘻，小白兔，我耍你呢！”媽媽望著一臉傻笑的我，也會心的笑了。

我現(xiàn)在11歲了，也上了小學(xué)五年級，而我想我的成績之所也名列前茅，媽媽功不可沒。正因?yàn)樾r候，媽媽反復(fù)給我講了《小白兔與小灰兔的故事》，讓我的心里留下了印象，才有了我今天的好成績，每當(dāng)我看到試卷上的紅勾勾時，媽媽在小時候講的故事，就在我耳邊回響著。

讀書伴我成長，媽媽的教誨使我一生受用。