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夢回詩詞作文
夢回詩詞作文精選。
相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“夢回詩詞作文精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
夢回詩詞作文
夢回詩詞
詩詞,是中國文學(xué)中的重要組成部分,是中國文化的代表。在我內(nèi)心深處,一直有一個夢想,那就是回到古代,夢回詩詞的世界。
當(dāng)我回憶起那個夢想的時候,我不禁想起了那些優(yōu)美的詩詞。那些詩詞,如同一束束鮮花,綻放著中國文化的瑰麗。它們寄托著作者的情感和思想,也代表著中國文化的精髓。
在古代,詩詞是人們的生活伴侶,是文化交流的橋梁。人們通過詩詞表達(dá)情感,分享生活,交流思想。詩詞,不僅僅是一種文學(xué)形式,更是一種生活方式。
夢回詩詞,讓我感受到了那種文化氛圍。我看到了那些優(yōu)秀的詩人,他們用自己的才華和激情,創(chuàng)造了許多優(yōu)美的詩詞。我看到了那些古老的建筑,它們承載著中國文化的歷史,是中國文化的瑰寶。
夢回詩詞,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的文化。在現(xiàn)代,文化的交流變得更加頻繁,但是相比古代,我們的文化已經(jīng)受到了很多的影響。我們需要更加珍惜現(xiàn)在的文化,繼承和發(fā)揚中華文化的精髓。
夢回詩詞,讓我更加熱愛中國文化。在詩詞的世界里,我感受到了中國文化的博大精深。我相信,在大家的共同努力下,我們的文化會變得更加繁榮和優(yōu)秀。
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[參考作文] 作文:夢回紅樓890字
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[參考作文] 作文:夢回紅樓890字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
《紅樓夢》這本書將一個熙熙攘攘的世界展現(xiàn)在我們面前。每讀一遍都能帶給我新的回味。曹雪芹在書中沒有明確表明主題,而是通過人物的描寫來表現(xiàn),一個龐大的繁榮的貴族大家庭從金滿箱、銀滿箱到陋室空屋的驚天巨變。
在這樣一個封建社會,大觀院中的兒女們,不能掌握自己的命運。雖然林黛玉琴棋書畫無一不精通,才情氣質(zhì)過人;寶玉遇事穩(wěn)重,氣質(zhì)不凡,精通詩詞;迎春才貌雙全,才情萬種曲盡人散,風(fēng)采各異的紅樓兒女散去了,那時的繁華人生如一場夢。
黛玉的文學(xué)是很少有人能及的,但是面對寶玉的不知上進(jìn),她非但沒有責(zé)怪的意思,反而大加袒護(hù)。其實,她是不喜歡當(dāng)時的封建思想,對寶玉的玩世不恭大加贊賞,他們感覺自己終于找到了知音。在所有人都勸寶玉努力學(xué)習(xí),考取功名時,黛玉不怕別人的言論,說出厭惡功名的話。這也是我最佩服她這一點!雖然黛玉討厭功名利祿,可她卻耐心的教香菱吟詩,教給香菱知識。她并不反對知識和文學(xué),她全心地教香菱吟詩,為的是讓姐妹們擺脫命運,這份心思,誰能夠和她相比呢?但她的結(jié)局卻使人嘆之又嘆。嘆只嘆那封建社會給了黛玉太多的壓抑,嘆只嘆上天捉弄人,有情人卻不能終成眷屬,美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福,但她盡力追求了幸福了。
金陵十二釵中,能與林黛玉的才情媲美的非寶釵莫屬,她家財雄厚,處事圓滑,單單這兩點就勝過身世可悲而又叛逆的林黛玉。寶釵始終是強者,她不與人正面起沖突,她的才華絕不在黛玉之下,她的才智也是罕有的,她不似鳳姐無話不說,說話毫無諱忌,心狠手辣,但她的才智不低于鳳姐。她性格溫順,處世的高明與黛玉的清高形成鮮明對比,在母親面前,她是貼心,在外人面前,她是懂事,幾乎是人見人愛,被認(rèn)為是大家閨秀在這整部書中,她是最完美的。對待寶玉,更是順從無比,全然不同與黛玉的猜忌。可最后她卻不是真正的贏家。寶玉卻始終愛著黛玉,她,只是一廂情愿。
黛玉死前在恨寶玉的絕情,卻不知是王夫人調(diào)的包,讓寶玉一直認(rèn)為迎娶的是黛玉,而不是寶釵,當(dāng)寶玉掀開紅蓋頭之后,發(fā)現(xiàn)林妹妹成了寶姐姐大失所望,就那么把寶釵撩在那兒,不再理會,這叫寶釵情何以堪,落得一個獨守空閨的下場。寶釵何止是封建禮教的犧牲品啊!
林黛玉的為情而死,薛寶釵的孤寂終生,王熙鳳的含恨長辭,賈惜春的青燈黃卷不知多少癡男怨女,夢斷紅樓。這是我所領(lǐng)略過最完美悲劇!悲劇的源頭,是封建社會的黑暗。但有誰逃出這宿命的安排呢?《紅樓夢》,夢一場,噩夢一場。
【寫作參考】 作文:夢回唐朝范例
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【寫作參考】 作文:夢回唐朝范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我走進(jìn)唐朝。
我伴著嘲哳的馬鳴走過玄武門。落日孤城閉,血染殘陽。看著兄弟相殘,我不禁膽顫。寒風(fēng)中李世民傲然長立,王者風(fēng)范。我仿佛看見他龍袍加身,君臨天下。
我伴著嘈雜的叫賣聲走過貞觀之治。落眼處盡是繁華萬千,人民安居樂業(yè),垂髫溪旁嬉戲,黃發(fā)頤養(yǎng)天年,新娘閨房制衣。我微微笑看著吐蕃入朝朝拜、文成出都,看著書生進(jìn)京趕考,看著才子作詩吟賦。我目睹臣子冒死上諫,親歷君王采納良計;我贊嘆上位者禮賢下士,欣賞為官者不懼強權(quán)。我醉了,醉在大殿之上君王指點江山的運籌帷幄之中,醉在偏遠(yuǎn)江湖臣子萬事為民的恪盡職守之中,醉在長安歌坊泠泠古琴聲中,醉在河旁畫樓舞女曼妙的舞姿中,醉在夕陽落朝陽起,醉在大唐盛世幕升。
我看著一代女皇登基。看著她改良政治,政啟開元;看著她完善科舉,治宏貞觀。我看著她以何種雄心意氣掀開珠簾,登上大殿,撫著龍椅,坐懷不亂,傲視天下。我看著她用執(zhí)掌一切的目光審視向她朝拜的大臣,勝過男子的犀利沉著。無字一碑,功過說盡,萬千贊譽毀抵,交由后世人說。
我走了好久好久,直到看到另一個長安。暮春而已,湖水泛新綠,楊柳吐鵝黃。書生柳下小憩,小姐畫樓秀藝。重重樓閣浩浩殿堂都不是我所想象,鬧市熙熙攘攘,叫賣宛轉(zhuǎn)悠揚。我看到明皇奏起霓裳,我看到貴妃舞裙飛揚。忽然一聲巨響。盛世天下蒙上了塵壤。兵臨城下,長安淪陷,傳狼煙,望馬嵬孤雁。我看見明皇抱著貴妃的尸體哭得凄涼,一旁的我也跟著感傷。明皇失魂落魄的回到宮殿,椒房梨園依舊,國色香消玉殞。我感嘆一朝盛世朝夕改,可憐禍水覆傾國。
我嘆著,哀著,走過剩下的唐朝。盛唐已過,都城長安依然繁華依舊,卻不是當(dāng)初的模樣,再也沒有貞觀開元,再也沒有太宗明皇。國家破碎,藩鎮(zhèn)割據(jù),安史馬蹄踏碎江山,太真一舞翻覆傾城。
我想,若是沒有先人的圣明之治,玄宗也不敢驕奢淫逸,放任朝政;若是沒有玉環(huán)的美人禍心,明皇也不能專寵一人,放權(quán)祿山;若是沒有壓迫,沒有剝削,沒有對朝政的不滿,安史之亂也不能一呼百應(yīng),不能扭轉(zhuǎn)唐朝歷史。天子既喚為天子,就要以天下蒼生為己任,國利在前,私欲在后。
我若有所思,走過一朝的興衰,走過一時的興旺,走過一世的唐朝。
作文:夢回,命運還(上)其四
我們會將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編收集并整理了“作文:夢回,命運還(上)其四”,希望您可以借鑒參考!
我說
我們?nèi)祟惖降姿闶裁矗?/p>
人的一生,就是一場夢吧,主角是你,導(dǎo)演是你,而一切又有些抓不透,看不穿。
我們在母親的痛苦中誕生,開始走向了死亡,我們是大自然的物質(zhì),最終,也是要回去的
我們的身體在長大,而它也在消耗著。一分一秒,都是唯一的我們畢竟是物質(zhì)罷了。
只不過,我們有智慧。
長大了,父母對我們的愛也可以讀懂了,童年,無憂無慮,童心,天真無邪
童年是我們一生中最美好的時光。
又隨著時光的印跡向上爬,我們進(jìn)入了夢中最開心的時間,最活躍的時間,最叛逆的時間青春來了。
我們也許是沿著某種特殊的路線,成長、發(fā)育,一切那么神奇,一切都覺得如同不可一世,但,我們也太傲慢了
時光,它很無情
當(dāng)我們發(fā)覺時,父母已經(jīng)老了,我們已經(jīng)長大,總覺得對不住爸媽,我們開始為這個家努力勞動,后悔以前的事,即使現(xiàn)在累得不行,也要為了家不放棄。
人都是這樣,只有過去,才會懂得珍惜。
今日寫作: 詩詞會作文
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日寫作: 詩詞會作文”,還是希望可以對您有所幫助。
歡笑聲回蕩著整個走廊,楊老師滿臉堆笑地走進(jìn)了教室,這是在干什么呢?原來我們班在歡樂無比地舉行詩詞會啊!
老師說:今天我們有一個活動要同學(xué)們參加。同學(xué)們立即齊聲說:詩詞會!耶同學(xué)們都異常興奮,沉浸在歡樂的海洋之中。
首先,老師在黑板上寫了一個花字。我們班的小詩人俞逸詩搶先舉起了手,老師也點到了她,她快速站了起來回答:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。然后她慢慢地坐下了。我看見很多人都在舉手,我可不甘示弱,馬上也舉了手。真巧,老師點到了,我不確定的說:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。老師說:沒有花呀。我失望地坐下了。
下一輪,老師在黑板上寫顏色兩字,邊說:只要有顏色的詞都行。我太激動了,心想:這下春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來就真的關(guān)不住了吧?到我們組了,說時遲那時快,我立即舉手!太可惜了!老師叫了我的同桌,他搶先回答了我的這句詩,我心里十分惋惜。最后的結(jié)果是第一組贏。
叮鈴鈴下課鈴聲響了,活動結(jié)束。同學(xué)們都戀戀不舍,期待下一期的詩詞會再次舉行。
作文推薦: 詩詞大會文章 月度范文精選
我們會將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文推薦: 詩詞大會文章 月度范文精選》,歡迎閱讀,供您參考。
上周星期五,得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩詞朗誦大會的消息后,同學(xué)們心情都特別激動,我也高興的一蹦三尺高,好像要把天花板撞開一樣。
到了錄播的當(dāng)天,老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌遥械耐瑢W(xué)手腳不禁動了起來,也有的同學(xué)信心十足,大步走向錄播教室,坐在錄播教室的凳子上,充滿期待的表情看向老師。
錄播開始了,我看到同學(xué)們一個個都?xì)鈩轁M滿的走向錄播講臺,終于要開始朗讀了,第一位朗讀的是袁思雨同學(xué),她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》,接著是其他的同學(xué)。我在臺下的時候,內(nèi)心非常激動。快到我了,我看到講臺上的五個大字:金星電視臺,不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩詞一樣的場景,令我不再緊張。
終于輪到我了,我上臺之后并沒有那么緊張,我自然的朗誦起了我要朗誦的詩《示兒》,朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強調(diào)的話:朗讀要慢一點,要抑揚頓挫,配合動作效果會更生動。讀完后,我不緊不慢的走回了我的座位,心情非常愉悅。
下課了,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋恚覀冊诮虒W(xué)樓前合影留念了,我們照完相就回到了教室里。
這次詩詞朗誦大會,使我留下了深刻的印象,這終究是一個難忘的詩詞朗誦大會。
[寫作借鑒] 夢回唐朝作文500字其三
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[寫作借鑒] 夢回唐朝作文500字其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天的夜,月明依舊。我躺在床上,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)當(dāng)我再次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己到了一個美麗的地方,天空碧藍(lán)如洗,鳥兒從頭頂飛過,留下一串美妙的音符,地上車水馬龍,我竟然發(fā)現(xiàn)我們生活的高樓大廈不見了,取而代之的是紅瓦白墻的古建筑和雄偉壯觀的皇宮。
難道,難道我穿越到了唐朝?我看見大街上有許多賣肉、賣菜的,賣衣飾佩戴的琳瑯滿目,讓人看得目不暇接。但是,最讓我內(nèi)心震撼的是眼前這古老而又不失活力的皇宮,真想進(jìn)去一探究竟啊!
當(dāng)我懷著期待的心情走到高高的大門口時,見侍衛(wèi)戒備森嚴(yán),我無奈,只能趁其不備,使用了一項現(xiàn)代的高科技前行技術(shù)作文滑板,快速地溜了進(jìn)去。
從滑板上一下來,眼前的美景頓時叫我驚呆了:各種考究的建筑構(gòu)造,數(shù)不盡的奇異盆栽,花兒們爭相開放,繽紛奪目,御花園里一株百年老樹寧靜地接受著太陽的洗禮,愈發(fā)的旺盛我走著走著,看見了一位美人兒,只聽侍女喊她貴妃娘娘。我的心頭猛然一震,想:這不是古代四大美女之一楊玉環(huán)嗎?有點呆懵的我,趕忙下跪,并如實介紹了自己的身份和來這兒的原因,并且還送了她一瓶隨身帶著的現(xiàn)代化妝品,她開心極了,隨手賞了我一個大大的鮮荔枝。
正當(dāng)我做著美夢時,鬧鐘響了,我睜開眼一看,朝霞已開始上班,但我還沉浸在美美的夢鄉(xiāng)中,久久不肯出來
詩詞讓我陶醉作文(示范版)
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編幫大家編輯的《詩詞讓我陶醉作文(示范版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
悠悠五千年的中華歷史,宛若浩瀚無垠的大海,海面上風(fēng)浪未停,海水直擊礁石,濺起一串銀亮如鈴鐺的浪花,為幽藍(lán)的大海點上裝飾。浪花們越蕩越高,紛紛向?qū)拸V的海水吐露心中的情思。
山川之美,古來共談。自古以來便有不計其數(shù)的大好河山,在華夏疆域上延展著中華美,就如杜甫所說:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”登上巍峨矗立的泰山,俯瞰一切仿佛都是那樣的渺小。鳥兒盡情騰飛在碧如水洗的天空中,忽然躲進(jìn)了樹林間,傳來一片悉聲作響,誘得人們走進(jìn)泰山叢林。直插云霄的泰山兩面,一面陰,一面陽,穿梭其間,欣賞大自然的鬼斧神工,不禁慨嘆心中對祖國大好山川的喜愛之情。
外出游學(xué)的路途中,游子無不思念家鄉(xiāng)與親人,又是一年重陽節(jié),再次登山遠(yuǎn)眺,卻想起:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”獨自有一人在異地他鄉(xiāng)求學(xué)做官,無時無刻掛念著遠(yuǎn)在千里之外的親人。每到佳節(jié)時刻,處處張燈結(jié)彩,戲聲不斷,熱鬧非凡,但作為他鄉(xiāng)的異客,只能倍加思念情人。知道了兄弟即將去登高遠(yuǎn)游,插上茱萸時身邊卻少了一人,心中便多添一份愁思。鄉(xiāng)情總與我們形影不離,無論到哪,都如一杯溢出的水久久無法平息家鄉(xiāng)情。
一株燦爛的微笑,抵過了萬千歲月與無情的告別。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”桃花潭的池水深不見底,卻依舊無法比得過李白與汪倫濃厚的友誼。在仙境般的小城里,你我二人共飲酒,共游歷,共創(chuàng)詩,共入寢。從詩詞歌曲到游漫漫歷史長河。清晨陽光才剛剛射下,我們便一同沉船,飽覽山川之美。傍晚星辰燦爛之時再一同放下包袱賞月吟詩。如今你雖欲走遠(yuǎn),但你我二人友情不斷,即便大海上波濤洶涌,也總有深切的友誼之船在海面上平穩(wěn)前行。
國乃天下之本,固無大家則無小家,為國披上鎧甲,手提單刀殺出天下,可如今卻不如昔日。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。”久臥病榻無法騎上戰(zhàn)馬,所向披靡,國之存亡危在旦夕,不禁擔(dān)憂起來,依舊想在戰(zhàn)場的前線為國效力,為國捐軀,可惜我無法橫跨戰(zhàn)場,只能在今夜的夢境中騎上戰(zhàn)馬踏破冰河而來。心中一腔熱血涌上,卻無法實現(xiàn)的愛國情,就這樣換了地方寄托情思。
茫茫大海,無邊無際,歷史的魅力是永恒不朽的,但中華古詩詞更是翻越千百礁石,抵抗了巨大壓力,才為大海畫上燦爛而又輝煌的一筆。中華古詩詞,讓我深深陶醉其中,無法自拔。
【寫作參考】 作文:詩詞大會之四
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 作文:詩詞大會之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。
臨近期末,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,同時慶祝新年的到來。賀老師在班上組織了一場別具一格的詩詞大會,接下來讓我們一起來大顯身手吧!
星期五下午第二節(jié)課,激動人心的詩詞大會開始了!我暗自發(fā)誓必須爭取前三名。
一開始,題目較為簡單,基本全班同學(xué)都能答對。隨著時間一點點地流逝,第二節(jié)課很快便下課了,到了第三節(jié)課,戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化時期。
這個時候,題目也越變越難,一些同學(xué)的分?jǐn)?shù)明顯和其他同學(xué)拉開差距,這種同學(xué),被我們稱之為BOSS,其中就包含我。
與此同時,我變得緊張起來,整個臉跟番茄一樣紅,對每一個問題都絞盡腦汁地思考,腦袋里好像有一臺光速運轉(zhuǎn)的機器。
經(jīng)過兩節(jié)課同學(xué)們精彩的你說我答,詩詞大會結(jié)束了,我的得分?jǐn)?shù)是全班第二,這令我松了一口氣。我感覺我的腦袋像發(fā)燒了一樣痛,應(yīng)該是用腦過度,只能用疼痛來舒緩了吧!
好在我得了第二,可以隨便拿賀老師獎勵的三種好吃的零食。我拿了一根棒棒糖和兩袋巧克力,嗯,果然靠自己努力付出得來的東西味道都不一樣,真好吃!
通過這次詩詞大會,我發(fā)現(xiàn)了自己的詩詞儲備量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要繼續(xù)努力多讀多背!
[推薦寫作] 作文:詩詞,我愛你(篇一)
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[推薦寫作] 作文:詩詞,我愛你(篇一)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
也許,前世,我生活于書香門第。所以,今生,我傾盡所有,延續(xù)那點滴墨香。
詩詞,擁有凝練飄逸的語言、卓越的思想和無盡的魅力。詩詞,從我見你的那一刻起,就愛上了你。抬頭,便會想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會想到“疑是地上霜”;觀河,便會想到“一江春水向東流”;葉凋,便會想到“我言秋日勝春朝”。吟一首《江南好》,優(yōu)美的意境令人流連;唱一首《龜雖壽》,“老當(dāng)益壯”隨機浮現(xiàn)在眼前;哼一段《無題》,無私奉獻(xiàn),蠟燭春蠶,受益匪淺。
孩提時代,我愛上那簡約明麗的唐詩。
牙牙學(xué)語之時,“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”就背得滾瓜爛熟,雖不懂其意,卻樂于咿呀吟誦。后來能讀懂其意之時,更是驚羨于駱賓王的才氣,7歲就能作出此等佳句,讓我佩服不已。于是,讀詩,讓我樂此不疲。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”告訴了我,糧食來之不易,應(yīng)該知道節(jié)約;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”告訴了我,春天極其短暫,要學(xué)會珍惜美好的時光;“欲窮千里目,更上一層樓”告訴了我,想要取得更大的成功,就要付出更多的努力……
唐詩,從我會說話開始,就認(rèn)識了,從我認(rèn)識了你,就愛上了你。童年的快樂與煩惱,都緊緊和你擁抱在一起。
花季年紀(jì),我愛上了那或豪放或婉約的宋詞。
讀到東坡的“大江東去,浪淘盡,千古英雄人物”,我仿佛看到了一瀉千里、洶涌澎湃的萬里長江向東流去,淘盡了千古英雄人物,何等壯觀?何等豪邁?讀到稼軒的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”我看到詞人內(nèi)心深處迸發(fā)的愛國激情,他看到大功告成,躊躇滿志,從而發(fā)出愉快的歡呼聲,連調(diào)子也是輕松、大氣又磅礴。讀到柳七的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”不禁淚眼婆娑,凄冷清秋,無限離愁。讀到易安的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,不禁為這“千古第一才女”心痛、擔(dān)憂。菊瓣纖長,菊枝瘦細(xì),而斗風(fēng)傲霜,人則悲秋傷別,消愁無計,人不如菊呵,怎一個愁字了得?
宋詞,你在這樣適當(dāng)?shù)臅r候,闖入我的生命,朦朧花季,有你陪伴,我復(fù)何求?
詩詞,我愛你。在以后的日子里,在我簡單純凈的世界里,到“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲”,我都將視你為寶,孜孜不倦,傾盡所有,矢志不渝!
詩詞的魅力作文800字系列
作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄。寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫,你對寫作文的方法和技巧有了解多少呢?以下是小編花時間整理的《詩詞的魅力作文》,本文供你閱讀參考,并請收藏!
詩詞的魅力作文 篇1
近幾年,《中國詩詞大會》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學(xué)習(xí)古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認(rèn)真地觀看了《中國詩詞大會第四季》,選手們個個滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺、幽遠(yuǎn)的配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩詞的魅力,更加激發(fā)了我對古詩詞的熱愛和向往。
通過觀看,我認(rèn)識了很多大詩人呢!比如詩仙李白、詩圣杜甫、北宋四大家之一的蘇軾以及千古第一才女李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)古詩詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。春天,我會想到春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夏天,我會吟誦小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會朗誦碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠;冬天,我會背誦千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時,我會用一句寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來勉勵自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時,我用海內(nèi)存知己,天涯若比鄰安慰她
每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個動聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華,我要向著這個目標(biāo)努力!加油!
詩詞的魅力作文 篇2
告別了以往的沉悶和煩躁,今天的下課時間尤為開心,讓我們個個都來了精神,這其中最大的功臣,還屬魅力四射的古詩詞。
下課,周梓帆提出了玩游戲——游戲規(guī)則是說詩句中帶“雨”字的詩,看誰說的多。大家十分贊同,就這樣,如火如荼的“戰(zhàn)爭”開始了。參賽人員是:徐夢雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚。
我搶先說:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”周梓帆反應(yīng)極快,立刻拿下講話權(quán):“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”接下來輪到徐夢雅,她想了好一會兒,也沒吐出半個字,只能首先出局。崔璨靈機一動,一拍桌子,大聲說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”到了虞雪揚,他翻了好長時間的白眼,總算想出一個:“空山新雨后,天氣晚來秋。”很快,又到我了,可越到后面越難,我絞盡腦汁,苦思冥想,好不容易說出半句:“蘭溪三日桃花雨,半夜……半夜什么?”哎,到最后,我也淘汰了。
經(jīng)過一番角逐,只剩下崔璨與周梓帆了,他們倆棋逢對手,不分上下,總是在最危急時刻想出古詩,讓我們觀眾的心一起一伏。到了最后,有“雨”的古詩是越來越少,就如一條滿是魚兒的河,如今,已經(jīng)撈得只剩一汪清水了。當(dāng)我們的比賽正要分出勝負(fù)時,上課鈴聲打斷了我們,只好到此為止了。
通過這次的游戲,讓我深深體會到了古詩的魅力,更讓我愛上了古詩詞。
詩詞的魅力作文 篇3
是何時,大腦深處那一處閑情逸致,那一抹離愁別恨,那令人扼腕嘆息,卻又服于人世的“陰晴圓缺”,被沉沉喚醒?是何時,心底地門扉悄悄地蘊藏起古人的魂,文明的髓,中華民族特獨有的DNA?詩詞,見中如面,一處處平仄,“一次次誰家新燕啄春泥”,把我的心靈沐浴的體膚剔透。
小時候,靜靜地臥在母親的懷間,繁星滿天,皓月當(dāng)空,是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”嗎?是“天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”的愜意與閑適嗎?母親一遍又一遍的念著,慈愛的手溫暖的撫摸著我的頭,睜大了眼睛,月兒仿佛輕撫著我的額,望著古人眼中的“白玉盤”似的月而今卻變成了“月似弓”,我又不由得甜甜的笑了。明月的情趣印在了我無邪的腦海里,掩映在了精靈般的字里行間。我第一次體會到了詩歌的魅力。詩詞里蘊藏的大自然的無限魅力。
時光一次是月圓月缺間迅速的流轉(zhuǎn)。詩詞,進(jìn)入了一頁頁的書紙,也進(jìn)入了我一幕幕的記憶。最憶當(dāng)初,望著插畫中的大漠駝鈴,淺淺炊煙,落日正圓,第一次讀起了《致使塞上》、《逢入京使》。“大漠孤煙直,長河落日圓”,多么雄蘇渾而蒼茫的景象啊!夕陽灑在書頁上,輕閉雙眸,含上書頁,我竟和遙遠(yuǎn)的塞北來了一次神奇的邂逅。悄悄的想,悠悠的駝鈴聲中,可能王維正乘著馬車抒寫著豪情吧!可能岑參早已傳進(jìn)一片言語,拂袖中沾染的淚……第一次,隨著古人的深情,隨著詩歌的魅力,一片淚流……
而今,詩詞的籍本已摞至我腰間,可是,它的魅力,卻如時間與空間的距離疊加一般無窮無盡……是東坡的“夜飲東坡醒復(fù)醉”與“一蓑煙雨任平生”讓我陶醉,心隨水豪放的大江東去;是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”讓我喟嘆,讓我感嘆,讓我又復(fù)平靜;稼軒的金戈鐵馬仿佛讓我置身戰(zhàn)場,豪情殺敵,飲酒大醉,氣吞萬里如虎……或許,這便是詩詞的魅力吧!
是豪情、是孤高、是灑脫、是凄清……成長的一路,是詩詞伴我,讓我閱歷不斷得增加,讓我的心靈也愈加愈加的豐富。魅力詩詞,我們一路同行……
詩詞的魅力作文 篇4
夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗。獨守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受詩詞的魅力。
讀詩詞,讀山水。讀那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山;讀那“東南倚蓋卑,維岳資柱石”的衡山;讀那“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的長江;讀那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的黃河。青山綠水,畫出多少雄偉峰巒,洶涌波濤。
讀詩詞,讀四季。讀那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的春意盎然;讀那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綠葉成蔭:讀那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉紛飛;讀那“臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信”的瑞雪紛飛。繽紛四季,繪出多少詩情畫意,鳥語花香。
讀詩詞,讀思鄉(xiāng)。讀那“不知何處吹蘆管,一夜往人盡望鄉(xiāng)”的寸陰若歲:讀那“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的歸心似箭:讀那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的翹首以盼:讀那“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時照我還”的望眼欲穿。翻山越嶺訴盡多少魂牽夢繞,停云落月。
讀詩詞,讀凄涼。讀那“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”的肝腸寸斷;讀那“世情薄人情惡,雨送黃昏花易落”的寂寥孤苦;讀那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的零落成泥;讀那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵落寞。纏綿柔婉,話出多少離愁別恨,鸞鏡破碎。
在那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,任詩人詞客從幽遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古走來。
再回首,花落。唐宋詩詞,無限魅力。
詩詞的魅力作文 篇5
中國古典詩詞是優(yōu)美的、是智慧的,是有生命力的。
爸爸的書架上有很多書籍,我在翻找喜愛的書籍時,發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩詞》。今年暑假,我在這本書作為我的暑期課外讀物,選擇這本書是因為我認(rèn)為古詩詞中蘊含了我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。
這本書的作者是葉嘉瑩,是一位研究古詩詞的專家,書中共收錄作品二百一十八首,其中包括一百七十七首詩和四十四首詞,讓我們來了解一下吧。
這里面的一些詩歌我以前也讀過幾首,比如說《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩句:采菊東籬下,悠然見南山;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;前不見古人,后不見來者。另外在讀古詩的時作文候,我發(fā)現(xiàn)有很多字的讀音平常都沒有注意,比如,飲酒二十首中而無車馬喧的車馬要讀ju馬;還有飛鳥相與還的還要讀huan;風(fēng)吹草低見牛羊的見讀xian;過故人莊的青山郭外斜的斜念xia,還有很多字的詩中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。
在讀了詩詞的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,只要是有感覺。有感情,有修養(yǎng)的人,就一定能夠讀出詩詞中所蘊含的真誠的,充滿興發(fā)感動之力的生命,這種生命是生生不息的,是有靈魂的,是可以傳承的。
我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩詞》是個系列叢書,其他系列還有對散文、地理、歷史等知識的介紹,我決定要把這些書一本本的認(rèn)真讀一讀,一定會增加的自己的知識,增長自己的見識的。
詩詞的魅力作文 篇6
翻開一本古樸馨香的歷史書冊,呈現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采;這些都會使我們的思想得到充實,因為他們有著無限的魅力,讓我們?nèi)绨V如醉。
有愛月如癡、嗜酒如命的李白
《將進(jìn)酒》五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與君同銷萬古愁,《月下獨酌》舉杯邀明月,對影成三人,《古朗月行》小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端,《客中行》蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光,無不體現(xiàn)出了詩仙李白的豪放自然,瀟灑飄逸,頗有俠客風(fēng)范,讀他的詩,仿佛置身于群山之巔,置酒一壺,靜賞明月!
有憂國憂民的杜甫
《聞官軍收河南河北》劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂,《春望》國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。然而他的詩中也不失懶散的田園風(fēng)光:《江畔獨步尋花》黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?,《望岳》岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。他的詩與他的人生一樣,樸實無華卻名滿天下,不得不令我們尊敬這詩圣杜甫!
有宋朝的大才子蘇軾
《赤壁懷古》遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,《密州出獵》老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,盡管蘇軾的仕途并不順利,他的詩卻無處不煥發(fā)出對生活、生命的熱愛,并借著古代的許多例子,想讓身邊的人也熱愛生命,熱愛生活。
有憂傷凄美的詞人李清照
《尋尋覓覓》尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,《蹴罷秋千》見客入來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。,《暖雨晴風(fēng)初破凍》暖雨晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動。酒意詩情誰與共?淚融殘粉花鈿重,她的詞溫柔細(xì)膩,雖與其他豪放的詩風(fēng)格不同,卻也深受我的喜愛,在月下人靜時讀上一讀。
水何澹澹,綠水迢迢,所謂伊人,在水一方,站在文學(xué)的門口,我已聞到墨綠的清香,牧笛的優(yōu)雅。那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,與大地,陽光,風(fēng),雨,肩并肩的舞動我身邊熱情,燃燒我心中的激情。
詩詞的魅力作文 篇7
中國是一條巨龍,中國的古詩詞,是巨龍身上一只綺麗的犄角,而那描繪祖國大好風(fēng)光的古詩詞,又何嘗不是犄角上一個絢爛的花紋?
詩詞中,藏著祖國之春。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”美麗清晨,鳥啼聲聲,夜來風(fēng)雨,落英繽紛……令人沉醉于鄉(xiāng)村鳥語花香、萬物復(fù)蘇的美麗風(fēng)景中,身心愉悅。“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”一字用得妙不可言,有“春風(fēng)溫柔地把江南大地吹綠”之意,對春天美景進(jìn)行了生動形象、富有色彩感和感染力的描繪,令人浮想聯(lián)翩。我想對祖國媽媽說:“萬物復(fù)蘇的您,令人心情舒暢。”
詩詞中,藏著祖國之夏。“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你眼前是否立刻出現(xiàn)了一大片無邊無際的荷葉和粉嫩的荷花?荷葉青翠欲滴,如玉般碧綠,全藏在“無窮碧”三個字中。在陽光照射下“別樣紅”的荷花,在荷葉間微微搖曳,十分美麗。經(jīng)詩人這么一寫,誰不想去看看那西湖的夏日風(fēng)光?我想對祖國媽媽說:“生機勃勃的您,充滿了活力。”
詩詞中,藏著祖國之秋。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”石徑邊,云深處,有人家。經(jīng)過霜打的楓葉比二月的花兒還要紅艷。楓林滿山,又有一種不同于觀荷的感受。楓樹有高有低,卻別樣紅,仿佛被火焰包圍似的,耀眼絢麗。我想對祖國媽媽說:“秋日的您,也有別樣的風(fēng)情。”
詩詞中,藏著祖國之冬。刺骨的寒風(fēng)中,堅韌美麗的梅花一直是中國人的代言。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”……梅花的秉性,值得我們學(xué)習(xí)。我想對祖國媽媽說:“您就如這梅花,經(jīng)歷了百般摧殘和磨難,卻變得越發(fā)強大。”
詩中描繪了祖國波瀾壯闊的大海,描繪了祖國升著“紫煙”的廬山,描繪了祖國安靜的洞庭湖……
祖國媽媽,我想對您說:“您的風(fēng)景很美,您的詩詞更美。”
詩詞的魅力作文 篇8
詩詞,是中華民族幾千年的文化積淀,是古往今來無數(shù)人的精神財富,是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦,便不覺沉醉于此。
從詩詞中,我感受到了蘇軾的魅力。“明月幾時有,把酒問青天。”在這首耳熟能詳?shù)脑~中,又是否能夠想到,在那個丙辰年中秋的夜晚,漂泊他鄉(xiāng)的詩人無法見到自己的親人,便只能對酒尋樂,以詩詞來寄托他的相思之情呢?
從詩詞中,我感受到了李煜的魅力。“剪不斷,理還亂”短短六個字,便將自己身陷囹圄的困窘,對往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。身為階下囚,盡管好似過著瀟灑的生活,但亡國之痛又怎是一個君王所能釋忘的,便只能寓情于詩,將自己的愁緒情思放入,來為后世所吟誦了……
從詩詞中,我感受到了李清照的魅力。“物是人非事事休,欲語淚先流。”人至中年,孀居在家,望著那“風(fēng)住塵香花已盡”的暮春景象,想起與丈夫共度的日子,不禁
淚流滿面,物是人非,作為”千古第一才女“的她也只能將自己的情思放入詩詞中,用來寄存她無處安放的思緒了。
從詩詞中,我感受到了XXX的魅力。”天若有情天亦老,人間正道是滄桑。“寥寥數(shù)筆,就把自己的感慨抒發(fā)了出來。數(shù)十年的崢嶸歲月,已憶不起往昔的點滴,在解放戰(zhàn)爭勝利之時,心中的那份喜悅無處安放,想起自己所欣賞的”詩鬼“李賀,將欣喜融入了詩詞,更現(xiàn)其藝術(shù)魅力。
最讓我魂牽夢繞的乃盛唐”詩仙“李白了。他沒有李璟”菡萏香銷翠葉殘“的柔情,沒有杜牧”商女不知亡國恨“的憂患,有的是他那”隨君直到夜郎西的友情,有的是他那“欲上青天攬明月”的豪情。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”是他那常見的豪情,這句詩詞也無時無刻不在激勵著我,在人生的漫漫長路上,乘風(fēng)破浪,不畏前程之艱難,在人生的路途中越走越遠(yuǎn)!
我,感受到了,詩詞的魅力……
詩詞的魅力作文 篇9
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。我們的物質(zhì)文明歷經(jīng)五千年,濤聲依舊、雄風(fēng)猶在;我們的非物質(zhì)文化更是流傳千古,閃耀千秋!
在中國燦爛的古代文化中,有一些文字至今仍魅力不減,那就是——古詩,是我們中華文學(xué)藝術(shù)的巔峰,是中華文明的見證。唐詩形式多樣、簡潔凝練、音律和諧,有很強的表現(xiàn)力和感染力。小時候,爸爸就經(jīng)常給我朗誦一些詩句:“床前明月光,疑是地上霜”;“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……耳濡目染,我開始朦朧地感受到古詩詞的魅力。今天,已是中學(xué)生的我對唐詩已有了初步的鑒賞能力,近期《中華好詩詞》的熱播更進(jìn)一步激發(fā)了我對唐詩的熱愛。假期,我不由自主地拿起《唐詩三百首》,細(xì)細(xì)品讀起來。
唐朝是我國古代詩歌創(chuàng)作最鼎盛的時代,李白、杜甫、王維、孟浩然、韓愈、白居易、李商隱等一大批優(yōu)秀詩人如天上的繁星,熠熠生輝。《唐詩三百首》是近兩百年來流傳最為廣泛,歷久不衰的一本展示唐詩之美的精品之作。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”……這些千古名句使唐詩精彩紛呈、奇章迭起、美不勝收!
俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷。”年少的我沒有吟詩作對的才能,但細(xì)讀了《唐詩三百首》后,聽見樹上小鳥歡歌,我不由吟唱:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”;看見黃河滾滾流向東方的畫面,我不由感慨:“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”;耳邊響起美妙的樂曲,我的腦海中就冒出:“今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明”……唐詩,使我的生活變得豐富多彩起來。
輝煌的傳統(tǒng)文化值得我們每一個中國人自豪,而唐詩,是古代文明中一顆璀璨奪目的明珠。但如今,傳統(tǒng)文明被慢慢漠視,唐詩宋詞開始受到冷落,很多家長早早把孩子送到輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)外語,卻把中華文化忽視了。我認(rèn)為,每個中國人都至少要讀一讀《唐詩三百首》,它讓我們深深感受到古詩詞的文化魅力,讓我們對光輝燦爛的古代文明深深引以為傲!
詩詞的魅力作文 篇10
古今中外,有許多文人墨客,在詩留下屬于他們的印記。而我,就是一個喜歡詩詞的人。因為詩詞,帶給我快樂。
“零落成泥碾作塵,只有香如故。”“你是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”同事詠梅,卻有不同的韻味。“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”楊萬里揮筆寫下這首詩,成為千古佳句,更讓杭州西湖名聲大噪。更有毛主席的“數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝”的自信。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”的膽魄。
真正讓我明白快樂的,是那件事:那天是星期天。我正在看書,突然聽見爸爸喊我的名字。我心里一驚:“完了完了。老爸不會是知道我干的那件事吧!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下樓。爸爸微笑著讓我坐下。說:“今天我們倆玩?zhèn)€游戲吧,比誰說的詩詞多?你要是贏了,我就給你個獎勵。”好!我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們有請媽媽做裁判,在30秒的規(guī)定時間內(nèi)作答,超時判負(fù)。現(xiàn)在開始,我先說:“但愿人長久,千里共嬋娟。”爸爸不慌不忙地回答:“將進(jìn)酒,杯莫停。”我則引用:“人生自古誰無死,取丹心照汗青。”比賽情況愈見緊張,我和爸爸斗的難分伯仲,誰都沒有之前的輕松了。我暗自捏了一把汗,心想:爸爸的文學(xué)功底真不是吹的。時間一分一秒的過去,又到我了。爸爸緊張地盯著我,因為他已經(jīng)沒有可說的了。我艱難的從口中蹦出:“前不見古人,后不見來者。”這句詩時,媽媽吹響了哨子。耶!我贏了。這一刻,我不僅品嘗到了勝利的滋味,還深深感到了中華詩詞豐富的底蘊和無限的魅力及快樂。
從那以后,我更樂于讀詩詞。這一次,我將探索詩詞更深奧的地方,不再是單純的讀明白意思,而是理解他人文化的一面。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我不僅要讀詩,懂詩,更要用詩。“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。”讓我和詩為侶,一起走下去吧!
詩的樂趣,莫過于此。
詩詞的魅力作文 篇11
重溫經(jīng)典,凝聚民族精神;
中華詩詞,魅力經(jīng)久不散。
——題記
中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,曾在世界歷史上獨樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷,其優(yōu)秀文化浩如煙海,中華詩詞是一朵活躍的浪花,也是民族最璀璨的奇葩。
近段央視播出的以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國詩詞大會》異常火爆,引發(fā)社會各界好評,我們可以看出中華詩詞穿越千年來到我們身邊,魅力依舊不減當(dāng)年,始終是民族生命力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
當(dāng)代的我們要學(xué)會從中華詩詞中汲取力量,從詩詞所描繪的意境中品味人生。我們應(yīng)該學(xué)會蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”的曠達(dá);學(xué)會周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;我們應(yīng)該學(xué)會欣賞李賀“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的壯志;欣賞李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
我們應(yīng)該品的出五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;讀的懂王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯;賞的透李賀“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的蒼涼。中華詩詞始終以巨人的形象向一代又一代人傳遞著中華民族精神的內(nèi)涵。
中華詩詞勵精冶性。在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活,享樂主義風(fēng)氣盛行,我們正需要中華詩詞這樣的經(jīng)典,帶我們回歸本心,返璞歸真。在匆忙瑣碎的生活之余,何不手捧書卷靜心靜神,低吟先賢們的詩賦呢?高爾基曾經(jīng)說過“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。”在讀詩詞的時候就像和一位先賢對話,我們一定會感到精神振奮。
中華詩詞歷經(jīng)滄桑卻姿態(tài)不改,輝煌悠久絢麗多彩。中華詩詞是中華民族的驕傲,是中華民族文化寶庫的瑰寶,它在無形中影響著我們的成長,我們的國家和民族的發(fā)展。它是一朵永恒的花兒,永恒的散盡芬芳,沁人心脾;它是一顆不滅的明珠,永恒的發(fā)光,永恒的照亮。
中華詩詞傳遞著的是中華民族精神,是中華民族共同的價值追求。央視的《中華詩詞大會》只是一個契機,觸發(fā)我們重溫經(jīng)典的渴望,它也只是一個開始,以后的我們要更多的去誦讀經(jīng)典詩詞,培養(yǎng)健全的精神品格,讓中華文化重?zé)ㄉ鷻C,讓中華民族精神重新振奮。
從現(xiàn)在起感受中華詩詞經(jīng)久不散的魅力,重溫經(jīng)典,凝聚民族精神。
詩詞的魅力作文 篇12
焚一爐氤氳的檀香,任那香氣在暈黃的燭光下繞案流轉(zhuǎn);掬一捧澄澈的甘泉,任那清澈滌掉雙手中的世俗之氣;翻一頁厚重的文化,任那珠璣之字闖入心間的那份溫軟。喜歡與文化共舞,置身于詩詞的花海中,看它綻放出多多花事。
一首詩詞一故事,一聲呢喃一相思。詩詞是以心為維度的水晶,純粹無雜,并能一眼就看透里面的悲歡離合,無需解釋。浸入詩詞之中,細(xì)品那些花的故事。
桃夭灼灼,歌在水一方
輕踩著《詩經(jīng)》的韻腳,在溯洄從之的沙汀之上,聽那里的愛戀深深,歌闕千千。凝眸回望,便看見了那個碧草蒼蒼、白霧茫茫中臨水而望的佳人,她令多少人愿唱一世的在水一方。碧血染就桃林,那是新嫁娘心頭跳動的一抹喜色。“桃之夭夭,灼灼其華”也難掩其風(fēng)采。蒿草從中那巧笑倩兮,美目盼兮的麗人,“一日不見,如三秋兮”正是無數(shù)人心之所想。還有那個悲唱:“我心傷悲,莫失我哀。”的老兵,他在楊柳依依,雨雪霏霏中蹣跚的身影又令多少人心頭冰涼。高唱自己的故事,傳誦這悄然綻放的花事,匯成那千古不竭的愛的情事之川。
暗香盈袖,繞垂淚悲思
輕解羅裳,獨上蘭舟。順著雙溪行走,聽清照在夢與季節(jié)的深處唱斷繁華與哀傷。鋪滿黃花的小徑深院,青梅和紫藤的香氣還在鼻尖縈繞。秋千架還是當(dāng)年的,只是眉間染上了愁露。當(dāng)年的那個巧笑倩兮的女子已沒有當(dāng)時的嬌羞,有的只是紅淚偷垂的悲思。亡國恨、喪夫痛她怎能一肩擔(dān)起,只有呢喃:“物是人非事事休,欲語淚先流”;只有低唱:“一枝折得,天上人間,沒個人堪寄”;只有悲歌:“這次第,怎一個愁字了得”。淺筆靜開,流露出一個個帶淚的字,一句句帶血的詞。
浮生若夢,憶夜闌情深
那一天,天降祥瑞,被認(rèn)定為雪域之巔的王者。你知道做神秘縹緲蓮花生并不是你的意愿,于是你甘做金殿香霧中一筆火紅的色彩。站立山巔,映襯著身后宛若雄獅的布達(dá)拉宮,你高傲的宣布:此時,此地,于紅日神山,于觀世音的圣殿,我是羅桑仁欽·倉央嘉措。風(fēng)花雪月的愛是你心底最深的夢,你喜歡想念在寂靜中歡喜的姿態(tài),于是你淺唱出:“默然相愛,寂靜歡喜”;你高歌:“那一世,我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不求修行,只求在途中與你相見”;你更是決絕之人,不然斷不會有:“安得與君相決絕,免教生死作相思”。萬千深情付之筆端,傳唱著夜闌深處最美的記憶。
香已燃盡,泉已漏走。唯有那詩詞中的花事經(jīng)久不敗。折一枝相思柳,挽一席明月輝,看它在經(jīng)年的曲水邊綻出月圓,傾聽著那一個個令人怦然心動的故事。
作文借鑒: 古詩詞鑒賞文章wps版
許多學(xué)生都會被要求寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 古詩詞鑒賞文章wps版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
三年級想象作文題目:尺有所短,寸有所長。關(guān)于成語的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文300字的尺有所短,寸有所長小練筆希望能夠幫到你。
放學(xué)回家的路上,我流下了眼淚,我想:我的未來、理想就要毀于一旦嗎?如果我的作文寫不好,那將來的工作、學(xué)習(xí)還有家庭我還有希望嗎?這個世界上,我從一開始就是多余的,根本不需要我,被踩死也好,被踢死也好!說著打開了門。
教室?guī)Ыo我們和諧和歡樂。課間,我們在這里愉快地看課外書,高興地歡唱等等。我們將繪畫和作文貼在教室的墻面上,我們裝扮了教室,也裝扮了我們心中的理想和追求,相信勤奮的雙手一定能激勵自己繪制出美好的明天。我們在這里交流學(xué)習(xí)心得體會,我們在這里玩游戲,教室就象在一個快樂的大家庭。
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