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精選作文: 初冬印象三年級寫景作文(經(jīng)典版)

發(fā)表時間:2022-07-16

三年級寫景作文。

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 初冬印象三年級寫景作文(經(jīng)典版)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了初冬,外面的變化可大了!

街邊的小草枯萎了,有的變黃,有的還是綠色。天空灰蒙蒙的,感覺有些透不過氣來,頭頂再也沒有小燕子飛過。

早晨起來,人們都懶懶的,躲在被窩里不愿意起床。可是當(dāng)人們在大街上行走時,總是匆匆忙忙,希望盡快找到一個溫暖的地方。

我最喜歡初冬的大樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五彩繽紛,大自然真是個天然的調(diào)色板,你瞧,他把大樹打扮的多漂亮呀!紅的、黃的、綠的等好多顏色。走到樹下,葉子紛紛落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在跳舞。踩上去發(fā)出吱吱的響聲,就像走在五顏六色的地毯上。

這就是我對初冬的印象。

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精選作文: 三年級上冊作文(篇二)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 三年級上冊作文(篇二)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

我們班上有一個胖嘟嘟的人,烏黑的頭發(fā),鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良

有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的`主人。等了幾分鐘后,一位阿姨邊走邊說:“嘿,奇怪,我的那塊亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不見了呢?”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟,對他說:“請問你在這里有看到一塊手表嗎?”他連忙說:“我看見了,而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎?我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說:“沒錯,沒錯,那塊手表就是我的。”于是他就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。

小朋友們,你們猜出來了嗎?知道我說的是誰嗎?我是不會告訴你的喲。

精選作文: 除夕三年級作文怎么寫


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“精選作文: 除夕三年級作文怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

除夕在我日日夜夜地不停期盼中飄然而至。空氣中彌漫著喜慶的味道,每個人的臉上都掛著喜氣洋洋的笑容。

說到我最喜歡的除夕,還有個神奇的來歷呢:古時候,有個兇惡的怪獸叫“夕”,每到歲末便出來害人。后來,人們知道“夕”最怕紅色和響聲,于是在歲末那天,家家戶戶貼春聯(lián)放爆竹,來驅(qū)除夕獸。這種習(xí)俗流傳下來,每年歲末便稱為“除夕”了。

你要是問我為什么最喜歡除夕,我相信我的答案代表了絕大多數(shù)人的心聲——豐盛的年夜飯。年夜飯上的菜可是有講究的,你可要聽好了,紅燒排骨寓意節(jié)節(jié)登高,糖醋鯉魚代表年年有余,玉米花生拼盤象征五谷豐登……不說了,再說下去,我最愛的紅燒排骨就要被弟弟妹妹們搶光了。一道道美食端上來,一個個盤子空出來,大人們觥籌交錯,孩子們大快朵頤,團(tuán)圓喜慶的氣氛油然而生。

因為太奶奶今年在三爺爺家里過年,所以飯后,我們一大家子都趕去三爺爺家里拜年。我對小叔叔那一屋子的玩具早就眼饞不已了,一進(jìn)門,匆匆忙忙和太奶奶拜過新年后,我一頭扎進(jìn)了玩具房。柜子上的玩具琳瑯滿目,我左摸摸、右玩玩,不一會兒就沉浸在玩具世界里,完全忘記了時間流逝,連爸爸喊我回家的聲音都沒聽到,最后還是爸爸拎著我的耳朵把我拽了出去。

快樂的時光總是無比短暫,我還沒玩過癮,除夕就偷偷地溜走了。但是,我雖有不舍卻并不傷心,因為新年的鐘聲已經(jīng)敲響……

月度作文精選 我家鄉(xiāng)三年級作文范例


我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 我家鄉(xiāng)三年級作文范例”,相信能對大家有所幫助。

你去過我的家鄉(xiāng)嗎?那是一個美麗的小城。它雖然沒有上海繁華,也沒有北京熱鬧,但是我永遠(yuǎn)深愛著它。

春天,你可以去羊寨看桃花,走進(jìn)桃林,只見紅云片片,濃郁的花香吸引著無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中歡天喜地地飛舞著,盡情的游戲著。夏天,你可以到金沙湖游泳,那兒的湖水清澈見底,人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天,你可以到公園去賞花,走進(jìn)公園,淡淡的桂花香撲面而來,放眼望去,滿樹的花兒像一個個調(diào)皮的小姑娘站在枝頭。再往前走,茶花。菊花。百合花.......仿佛置身于花的海洋,真的讓人流連忘返。冬天,到處白茫茫的一片,田野里,馬路上,屋頂上都穿上了潔白的外衣,讓你仿佛置身一個美麗的童話世界。

這兒還有許多土特產(chǎn),東溝羊肉。碩集卜頁。阜寧大糕等等,不計其數(shù)。最有名的是阜寧大糕,它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時,品嘗過阜寧大糕,并賜名“玉帶糕”。

這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的阜寧。你喜歡它嗎?

作文推薦: 秋天來了三年級作文


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文推薦: 秋天來了三年級作文》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

秋天像一個愛捉迷藏的小孩子,當(dāng)我還沒有從夏天的蟬鳴中清醒過來時,秋天就悄悄地捂住了我的眼睛,讓我猜猜她是誰?

我不用猜就知道,秋天來了。因為,秋雨淅淅瀝瀝地下起來了。它綿綿不絕,柔和而又固執(zhí),就像兩個吵架的小夫妻,非要鬧個幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹葉,像一只只飛累的蝴蝶,有氣無力地躺在地上,它們終于可以好好地休息了。一場秋雨一場寒,小朋友們不情愿地把太陽帽、花裙子放進(jìn)了衣柜,換上了秋裝。

雨過天晴,空氣格外涼爽,天空也是一年中最高的。秋天的云,不像夏天時那樣一大團(tuán)一大團(tuán)的,而是一抹一抹的,淡淡地飄在空中,讓人的心情也跟著寧靜下來。

秋風(fēng)一吹,桂花不聲不響地開出了米粒大小的花苞,一簇簇擠在一起,星星點點地藏在枝葉間,小巧、清新、樸素……當(dāng)你走近,一股股香甜的氣息撲面而來,會使你醉倒。

果園里,蘋果紅了,柿子黃了,葡萄一串青、一串紫,圓滾滾、沉甸甸,如果想抵擋它的誘惑,似乎辦不到。

秋天像一個會變臉譜的老人,神秘得讓人琢磨不透。我伸開雙臂,歡迎秋天的到來。

作文閱讀: 孔雀三年級作文之三


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 孔雀三年級作文之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一身纖細(xì)光滑的羽毛,一雙鳳凰似的眼睛,加上羽扇般的尾屏,這就是溫柔嬌美的孔雀。

孔雀種類繁多。其中白孔雀最為罕見,藍(lán)孔雀在印度頻頻出現(xiàn),綠孔雀則在中國成群結(jié)隊。

白孔雀一身雪白的絨毛,好似冬天的白雪,又如同光亮的白水晶。當(dāng)它開屏?xí)r,尾屏就宛如貴族女子手中的雪絨扇子。

藍(lán)孔雀一身深藍(lán)的羽毛,宛如湛藍(lán)的天空,又仿佛青花瓷一般高雅。當(dāng)它展開尾屏?xí)r,好似盛放的鳶尾花一樣迷人,令人陶醉。

綠孔雀有著一身中國韻味的綠衣裳,當(dāng)它展開藍(lán)綠相間的尾屏?xí)r,如同展開了一幅云南原生態(tài)的圖畫,恍若進(jìn)入夢境一般,美麗而夢幻。

有一次在動物園的孔雀館里,我還和孔雀有過一次零距離接觸——為孔雀喂食。孔雀的食物裝在一個小紙杯里,里面有蔬菜、小米和我叫不出名兒的東西。我小心翼翼地端著紙杯,輕輕伸出手,想靠近一只孔雀,但又怕嚇跑了這個可愛的精靈。孔雀開始有點警覺,用纖細(xì)的長嘴啄食紙杯里的食物,一邊吃一邊還不時看看我。慢慢地,它們發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意,膽子變得大了,靠近我肆無忌憚地啄食起來。看著它津津有味啄食的模樣,我忍不住伸手去摸了摸孔雀的頭。

在國畫中,孔雀有一種精致華麗之美,我多么希望自己是一個畫家,可以用神奇的畫筆描摹出孔雀無與倫比的美。

【日記示范】我真快樂-三年級每日一記(經(jīng)典版)


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“【日記示范】我真快樂-三年級每日一記(經(jīng)典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

今天,我纏著爸爸去游泳館學(xué)游泳。

一到了那里,我興高采烈地?fù)Q好游泳衣,下水學(xué)游泳。

走到游泳池,那里人山人海。游泳池里,個個探出一個個小腦袋,像一只只小蝌蚪,真有趣!

爸爸一開始先教我憋氣,我一下水,身子就往下沉,我嚇得驚心膽戰(zhàn),手忙腳亂的直拍打水面,爸爸眼明手快,把我扶上岸。我嚇得不敢下水了,爸爸看透我的心思,對我說:“你只要學(xué)會了憋氣,你就會浮起來。”我聽了,不敢說不,只好硬著頭皮往水里扎。可我憋沒兩秒,水就直往鼻子里涌,耳朵嗡嗡響。學(xué)游泳真難,我不學(xué)了。

爸爸再次鼓勵我,還做示范給我看。我按照爸爸做示范的樣子做,雙手扶著岸邊,緊閉嘴巴,屏住呼吸,把頭往下扎,這樣反復(fù)地做了幾次,我終于學(xué)會了游泳。

爸爸接著教我蛙泳。爸爸先做示范給我看,我經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),終于學(xué)會了蛙泳。

今天我很高興!因為游泳能鍛煉身體,強(qiáng)健我們的體魄,所以我喜歡游泳!

[日記系列] 三年級日記精選


我們會將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編特地為您收集整理“[日記系列] 三年級日記精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!

8月9日 星期一 多云

熱情好客的土匪(飛飛)

昨天樓上的鄰居來咱家做客,飛飛的第一反應(yīng)就是把她們按在沙發(fā)上,叫了聲阿姨!奶奶!又搬張椅子讓奶奶換個地方坐。他爬上沙發(fā),來到奶奶身后捶背、按摩,貼心的很。

“妮,切西瓜!”我聽明白了,他是想讓我切西瓜給客人們吃咧。“真好客”。反正我坐下來吃西瓜時是這么想的。

注:土匪是我的弟弟,“飛”匪諧音。

[寫作分享] 游泳三年級作文


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過努力,整理了“[寫作分享] 游泳三年級作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我已經(jīng)學(xué)會游泳好久了,但到現(xiàn)在我還對這件事記憶猶新。

記得那是一年級的暑假,媽媽和我一起報名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時候,我連下水都不敢,看到水就害怕。媽媽一再鼓勵我,我才好不容易克服了緊張的情緒,膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)泳池。教練教了我打腿的動作,然后讓我在泳池邊練習(xí)。可我怎么也掌握不好節(jié)奏,覺得自己沒用極了,心里特別難受。媽媽看出了我的心思,對我說:“不用著急,我們慢慢來。”回家以后,她專門從網(wǎng)上找了好多學(xué)游泳的視頻,和我一起認(rèn)真琢磨動作要領(lǐng),然后又在泳池里幫助我反復(fù)練習(xí)。就這樣一個月下來,我終于克服了各種困難學(xué)會了游泳。

今年夏天,我在小區(qū)的泳池里認(rèn)識了許多新朋友。大家在水里比賽,看誰游得遠(yuǎn)、游得快,每天都玩得特別開心。雖然學(xué)游泳還是一年多前的事了,但那段日子總是讓我覺得很難忘。因為通過學(xué)習(xí)游泳讓我明白了一個道理,只有努力才能成功!

[推薦作文] 蚊子三年級文章


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 蚊子三年級文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一個靜悄悄的夜晚,我在房間里認(rèn)真地寫作業(yè)。這時我遇到了一道難題。

突然,一只討厭的臭蚊子朝我飛來,還發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,這時,我心想:本來我做不出這道題已經(jīng)夠煩了,你這只死蚊子還來煩我。我討厭地用手扇動了幾下,蚊子就飛走了,我又想:這只蚊子肯定不甘心,它肯定會再回來打擾我的。果然,這只蚊子又回來打擾我,我忍不住了,我站起來嗎,放下手中的筆,四處尋找蒼蠅拍,我終于找到了蒼蠅拍,我四處尋找蒼蠅的蹤影,在客廳的一個角落里,我找到了蒼蠅。我趕緊拿起蒼蠅拍,用力地拍下去,蒼蠅從蒼蠅拍中逃跑了,我吸取了上一次的教訓(xùn),我這次小心翼翼地走向蒼蠅,用力一胎,只聽見了“拍”的一聲,我拿起蒼蠅拍一看,笑著說:“哈哈,你是逃不出我的手掌心的。”

我笑著走向房間,又去寫作業(yè),不一會兒,這道難題被我解決了。

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