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[實(shí)用寫作] 快樂(lè)是作文600字如何寫
實(shí)用寫作]快樂(lè)是作文600字如何寫。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[實(shí)用寫作] 快樂(lè)是作文600字如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
![[實(shí)用寫作]
快樂(lè)是作文600字如何寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155149785.jpg)
那天中午,灰色的天空籠罩著大地,寒風(fēng)肆虐地撕扯著路邊上那一棵棵槐樹(shù),它們似乎也都在寒風(fēng)面前服軟一樣低了頭。道路上稀稀兩兩的行人疾步行走著,好像一不留神就被風(fēng)吹走了。剛下了補(bǔ)習(xí)班的我裹著厚厚的羽絨服,像一只大熊一樣行走在大街上。
馬路對(duì)面有一個(gè)賣烤地瓜的,似乎不懼怕這寒冷。攤主人是一個(gè)中年母親,后面背著一個(gè)兩歲左右的孩子。到飯點(diǎn)了,肚子向我強(qiáng)烈地提出抗議,于是我徑直往前面不遠(yuǎn)的肯德基里走去。
吃完飯出來(lái),凜冽的寒風(fēng)以千軍萬(wàn)馬般的態(tài)勢(shì)向我襲來(lái),使我不禁縮緊脖子打了一個(gè)寒顫。此時(shí)我下意識(shí)的回頭一看,母女倆還在那,只不過(guò)孩子睡著了,母親用薄薄的毯子將她裹住,臉上的表情顯得越來(lái)越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元錢,我心想:算了,就剩這么點(diǎn)錢了,我自己留著吧。于是,轉(zhuǎn)身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了譴責(zé)一般讓我不舒服。唉!還是買一塊烤地瓜吧,雖然我已經(jīng)不餓了。我轉(zhuǎn)身,走到地瓜攤前:“阿姨,來(lái)個(gè)地瓜。”那個(gè)母親看到我,臉上總算是露出了笑容,連說(shuō):“好好好。”她利落的掀開(kāi)鍋蓋,俯下身子去拿地瓜。我看見(jiàn)孩子酣睡中紅紅的臉頰,似乎沒(méi)有被周圍的寒風(fēng)所影響,也許是習(xí)慣了吧,我想。這時(shí)那位母親已經(jīng)將裝好的烤地瓜遞到我面前,并笑瞇瞇地說(shuō):“七塊三,給七塊吧。”我把10塊錢遞給她,她將錢接過(guò),小心地對(duì)折,將它放在腰包里。最后用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“慢走,您再來(lái)。”
走在回家的路上,我捧著熱乎乎的地瓜,感覺(jué)天地萬(wàn)物都變得色彩艷麗,耀眼奪目。這時(shí),太陽(yáng)露出了臉頰,陽(yáng)光撒在我的身上,暖暖的,肆虐的寒風(fēng)再吹到臉上,似乎也不那么冷了,因?yàn)槲沂掷锱踔强鞜岷鹾醯目镜毓稀?/p>
一路上,那位賣烤地瓜的母親因?yàn)樵诤L(fēng)里我買了一塊烤地瓜而欣喜的表情一直浮現(xiàn)在我的腦海中,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅。讓我體會(huì)到了“給予”帶給我的快樂(lè),那份快樂(lè),在那個(gè)冬天,成了我心中的一朵美麗的.花。
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[寫作分享] (作文)假如我是校長(zhǎng)作文如何寫
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作分享] (作文)假如我是校長(zhǎng)作文如何寫》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
我只是一名普通的小學(xué)生,常常有些稀奇古怪的念頭,今天突然想到假如我是校長(zhǎng)會(huì)怎樣?
假如我是校長(zhǎng),首先取消書面考試。小朋友只要平時(shí)好好參加學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是不是能把考卷上的題目做得正確率極高,都是好孩子。
假如我是校長(zhǎng),我要認(rèn)識(shí)全校所有學(xué)生,每天在校門口迎接他們。當(dāng)他們聽(tīng)到我親切叫他們的名字,一定會(huì)非常高興的!
假如我是校長(zhǎng),我要把校園建設(shè)得像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)上弄個(gè)兒童樂(lè)園,學(xué)生們下課后就可以來(lái)兒童樂(lè)園盡情玩耍。我還要改裝教學(xué)樓里的樓梯。憑什么上下樓梯要慢慢走呢?我就在每個(gè)樓梯旁邊做個(gè)斜坡,下樓就變成玩滑滑梯,那該多爽呀!
假如我是校長(zhǎng),我要多組織校外活動(dòng),每年一次春游一次秋游哪兒夠啊?每個(gè)月一次出去參觀游玩還差不多。我要帶領(lǐng)孩子們?nèi)ド掷锱罉?shù),去河里摸蝦,去草叢里捉蟲(chóng),去山上看日出,去海邊曬太陽(yáng),去研究所和科學(xué)家一起做實(shí)驗(yàn),去軍隊(duì)和士兵一起訓(xùn)練這才叫多姿多彩的生活呀!
假如我是校長(zhǎng),我的學(xué)生一定會(huì)與眾不同,出類拔萃!想到這里,我恨不得現(xiàn)在就當(dāng)上校長(zhǎng)。
[實(shí)用寫作] 作文:牛奶與健康如何寫
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用寫作] 作文:牛奶與健康如何寫》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
說(shuō)起牛奶,相信同學(xué)們一定都不陌生吧,但你們知道牛奶除了強(qiáng)身健體之外還有什么作用嗎?下面就讓我給你們講一講吧。
記得有一次,我在學(xué)校值日,突然天上下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,只好冒著雨跑回了家。回到家后,媽媽看見(jiàn)我這個(gè)落湯雞的樣子,真是哭笑不得。她讓我去洗個(gè)澡換身衣服,自己不知去廚房干什么了。當(dāng)我洗完再換好衣服之后便到客廳等她,不一會(huì)兒,見(jiàn)媽媽端著一杯熱牛奶從廚房走出來(lái),對(duì)我說(shuō):快,把這杯熱牛奶喝了。我本來(lái)就很討厭喝牛奶,再加上是熱的,就更不想喝了,可是母命難為呀,在媽媽的強(qiáng)迫下,只好捏著鼻子喝下去了,心想:明天肯定會(huì)感冒發(fā)燒的。令人意想不到的是,第二天,我不但沒(méi)有發(fā)燒而且精力更充肺了,使我學(xué)習(xí)起來(lái)更認(rèn)真。看來(lái),熱牛奶有抗感冒發(fā)燒的作用。
后來(lái),我在網(wǎng)上查閱了資料。原來(lái),牛奶的妙處還不止于此。科研人員研究發(fā)現(xiàn),牛奶之所以神作用是因?yàn)楹幸环N可抑制神經(jīng)興奮的成分。當(dāng)你心煩意亂的時(shí)候,不妨去喝一大杯牛奶安安神。睡前喝一杯牛奶可促進(jìn)睡眠。牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富,含有高級(jí)的脂肪、各種蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì),特別是含有較多維生素B族,它們能滋潤(rùn)肌膚,保護(hù)表皮、防裂、防皺使皮膚光滑柔軟白嫩,使頭發(fā)烏黑減少脫落,從而起到護(hù)膚美容作用。是女性美容養(yǎng)顏的好東西
看吧,牛奶對(duì)我們?nèi)说纳眢w健康等方面真可謂是益處多多,就讓牛奶與健康永遠(yuǎn)伴隨著我們吧!
優(yōu)質(zhì)作文:快樂(lè)婦女節(jié)作文如何寫
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文:快樂(lè)婦女節(jié)作文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
三八婦女節(jié)就要到了,記得去年我為媽媽精心制作了一張賀卡,媽媽接過(guò)后,平淡的說(shuō)了聲謝謝,就隨手的放在一邊了,過(guò)了兩天,那張賀卡已經(jīng)同廢紙放在一起了,我當(dāng)時(shí)心里有些難過(guò),但很快就過(guò)去了。
這些日子,姥姥生病住院了,媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我,天天往醫(yī)院跑,看到媽媽整天忙碌的樣子,我想:今年我改送給媽媽什么禮物呢?
剛上小學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很是上心,做作業(yè)時(shí)也坐在我身邊,不時(shí)的提醒我的握筆姿勢(shì)和坐姿,遇到我不懂的問(wèn)題,及時(shí)給我解答,一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)養(yǎng)成了安靜的,獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣,可是最近,媽媽說(shuō),我添了一些壞毛病,比如:愛(ài)在廁所里看書,寫作業(yè)時(shí)總是愛(ài)發(fā)呆,剛寫了幾分鐘的作業(yè),就要吃東西,磨磨蹭蹭的。為此媽媽很生氣。
孔子講:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者。我明白了:我該同媽媽談一談,告訴她 :學(xué)習(xí)是我自己的事,我要快樂(lè)的認(rèn)真的學(xué)習(xí),速度要快一些,不拖拉,有時(shí)間多看看書,幫媽媽干些家務(wù)活,不和媽媽爭(zhēng)辯,百善孝為先,我想,我自己都能做到了,就是給媽媽最好的禮物了,媽媽一定會(huì)很高興的!
媽媽又能干又漂亮,姥姥滿頭的銀發(fā)很美麗,奶奶胖胖的笑起來(lái)很慈祥也很美麗,我衷心的祝她們?nèi)嗣琅?jié)快樂(lè)!!
[實(shí)用寫作]
作文:我的科技?jí)羧绾螌?/h2>
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用寫作] 作文:我的科技?jí)羧绾螌憽罚┐蠹覅⒖迹M杏谩?/p>
每當(dāng)我聽(tīng)到人造衛(wèi)星成功升空時(shí),我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我,竟然夢(mèng)想著未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對(duì)著它們思考,想著想著,我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí),但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新,難道是腦洞大開(kāi)?四年級(jí)時(shí),一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的上午,科學(xué)劉老師問(wèn)我們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)的壘球拿了名次,班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問(wèn)我是第幾名,我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō):“你課間操留下來(lái)。”說(shuō)完又繼續(xù)上課。
我?guī)е鴺O大的好奇心,盼望著課間操的到來(lái)。終于,老師把我喊到跟前對(duì)我說(shuō):“你以后做課間都留下來(lái),我教你疊紙飛機(jī),你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機(jī)大賽。”我興奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī),我跟著他的樣子專注地學(xué)習(xí),很快就會(huì)了。然后,劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī),讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子,擺好姿勢(shì)之后,老師又幫我調(diào)整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機(jī)就從我的手中滑過(guò)去,可惜撞到了玻璃上。
我反復(fù)練習(xí),在家練,在學(xué)校練,反反復(fù)復(fù),我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“放松心情,發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了。”我深吸了一口氣,疊好了飛機(jī),站在比賽線外,用力一扔,紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力,終于獲得了肯定。
科學(xué)家,一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
優(yōu)質(zhì)作文:散文文章600字如何寫
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文:散文文章600字如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
行走于被枯黃殘破的樹(shù)葉所覆蓋了的道路上,聽(tīng)著鞋底敲打冰冷大地所發(fā)出的聲音,望著那花壇中一寸一寸死寂著的土地,只有角落里的松柏仍穿著墨綠色的單衣,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著。
冬風(fēng)驅(qū)逐了幾乎全部的綠色,只剩下由冰冷的鋼筋混凝土所堆砌的灰色世界,吞噬著人們?cè)缫驯涞膬?nèi)心。此刻,沒(méi)有春季夾岸桃花的浪漫,沒(méi)有夏季輕盈垂柳的柔美,沒(méi)有秋季云霞般楓葉的燦爛。幾乎什么也沒(méi)有—除了把人心一點(diǎn)一點(diǎn)染灰了的蒼涼的灰色。在這比單調(diào)函數(shù)還要單調(diào)的冬天里,還有何樂(lè)趣呢?
大自然非凡的創(chuàng)造力與強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息從未消減過(guò)。它在我感到疲乏,感到厭倦時(shí),便拿起身邊的云朵,隨意地拍了一拍,便魔幻般地變出萬(wàn)千晶瑩的花朵,輕柔的撒向人間。
雪花,跳著華爾茲,在空中緩緩落下。在微風(fēng)的伴舞下,雪優(yōu)雅地輕盈地飛旋著、飛旋著。仿佛在留戀天空的廣闊,又似乎對(duì)大地?zé)崆榈膽驯э@得有些忸怩,它們?cè)诳罩信腔仓腔仓A粝乱坏赖榔骄彽那€。漸漸地,雪靜悄悄飄落在泥土上,霎時(shí)便化作甘露融入大地的肌膚。 那一刻,只在那短短的一瞬,我仿佛感到時(shí)空在頃刻間凝固,唯有那雪掙脫了一切的束縛,在優(yōu)雅地飄著,飄著。所有一切一切的聲音也戛然而止,唯有耳畔回響著自然對(duì)雪的贊美。 北國(guó)的雪何嘗沒(méi)有它溫柔的一面,又哪次沒(méi)有給人帶來(lái)心靈的慰籍。
雪是無(wú)根無(wú)葉無(wú)莖的鮮花,它承載著純潔的白色,是在寒風(fēng)中凋零了的植物的靈魂。這些靈魂眷念著故鄉(xiāng),以雪這樣一般圣潔軀體回歸泥土。原來(lái),表面兇惡的冬風(fēng)并沒(méi)有驅(qū)逐綠色。相反,它帶來(lái)雪—這一蘊(yùn)含春天生機(jī)與希望的種子。雪被播種在大地上,來(lái)年的春天就蟄伏其中。
人的一生亦不是這樣。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生的嚴(yán)冬時(shí),理想破滅,未來(lái)顯得那樣渺茫。信仰在彷徨與自怨自艾中轟然倒塌,靈魂不知迷失在何方,只—剩下心灰意冷的軀殼。這時(shí)心中總是有種東西在飛舞、在飄動(dòng),那是希望的種子,是雪。
雪,緩緩地飄吧飄吧。靈魂已回歸泥土,希望就此被播種。
推薦日記: 快樂(lè)的日記如何寫
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“推薦日記: 快樂(lè)的日記如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
一個(gè)星期一,下課了,同學(xué)們像瘋狂的泉水“噔、噔、噔”迅速的跑出教室,腳步聲似雷鳴一般。
我從抽屜里小心的拿出我最心愛(ài)的毽子,找我的最要好的朋友踢毽子。我和馮龍鳳一組,馮龍鳳拿著毽子先在手中掂一掂輕輕向空中一拋,迅速盤起一支腿,啪的一聲毽子飛了起來(lái),轉(zhuǎn)了一圈,又掉了下來(lái)。這樣不停的一個(gè)又一個(gè)一直踢了78個(gè),真令人出乎意料,全場(chǎng)一片驚嘆,我心里美滋滋的。我也用盡了全力,踢到109個(gè)。周紫薇她們也不甘示弱,一下子也踢了108個(gè)。又到我們了,在這緊張時(shí)刻,我卻失手了,只踢了一個(gè),馮龍鳳很生氣,她踢得比我多,137個(gè)。
“叮鈴鈴”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但是我還在回味著課間的比賽。
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