綠豆觀察日記。

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 綠豆觀察每日一記寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這學期開始的時候，自然課崔老師讓大家回家做實驗：觀察豆子發(fā)芽。

我請爺爺奶奶幫忙找來幾粒黃豆和綠豆。按照崔老師的要求：在杯子里放了些布（家里沒有崔老師要求的棉花），把豆子按照不同的方向擺放。每天用水把布澆濕幾次（有幾次我忘記了，是媽媽幫忙澆的）。幾天過去后，豆子開始發(fā)芽了。 我原來以為豆子發(fā)芽后根會很整齊，結(jié)果長出來的根亂糟糟的。

媽媽問：“發(fā)了芽的豆子怎么辦？”我說：“那就把它們種在土里吧！”于是，我和媽媽把豆子種在小花盆里。每天給它們澆水。它們漸漸長高了。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)豆苗們都長得歪歪扭扭，于是和媽媽一起為豆苗做了支撐架（用舊牙刷）。

昨天，我突然發(fā)現(xiàn)黃豆苗長出了一些豆莢，從外面就可以看出有的豆莢里有兩粒毛豆，有的豆莢里只有一粒毛豆。

這真是“種豆得豆”啊！

今天上午，外婆買了一斤豆芽，我問：“綠豆芽是什么變的？”外婆笑著說：“綠豆發(fā)了芽，自然就變成綠豆芽了。”聽了外婆的話，在媽媽的指導(dǎo)下，我找來一個塑料盒，鋪上了吸飽水的海綿，撒上了幾十顆綠豆。到了晚上，我意外地發(fā)現(xiàn)綠豆長胖了，綠色的外衣也被撐破了，露出一點點白色。

第二天早晨，我一起床，就迫不及待地去看我的綠豆芽。綠豆芽變了，昨晚才一點點的白色現(xiàn)在都變成半厘米長的根了。我心里美滋滋的。

到了第三天，小豆芽開始長高了，兩片肥肥的子葉也撐開了，根大約有一厘米多了。海綿里的水都被吸干了，我就加了一些水，這下綠豆芽又有體力了。

第四天，綠豆芽足足有四厘米長了，根都拼命找地方向下長，根上有很多須，像老爺爺?shù)暮氁粯樱覙穳牧恕?/p>

第五天，綠豆芽又長高了，而且長出了嫩嫩的綠葉，可是兩片肥肥的子葉卻萎焉了。小豆芽在太陽的照耀下，美麗極了。從遠處看，就像一位亭亭玉立的小姑娘。

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小小日記: 螞蟻觀察每日一記模板

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供小小日記: 螞蟻觀察每日一記模板，希望能為您提供更多的參考。

清晨，晨霧迷茫，唉，昨夜又下雨了，螞蟻又要搬家了，真不知道螞蟻這一生要搬多少回家，要走多少里路，要被路人踩幾次。也許它們能僥幸活過來，但也許它們會永遠的離開這可愛卻又恐怖的世界。看到這里，你可能會覺得我挺有同情心的吧?其實我以前不是這樣呢。但是經(jīng)過那一之后，我對螞蟻才有了同情心。

那一天也是早晨，也是晨霧迷茫，我正在從家里往店里走的路上，走著走著，忽然看見路上歪斜地排著一群螞蟻，急急忙忙地往前挪動。“哼，又是該死的螞蟻，我恨你們。”我說著雙腳拚命地往螞蟻群里踩，因為我昨天我放在桌子上的小饅頭都被這種可惡的螞蟻給搬走了，你說我會不恨它們嗎?我越使勁，這些螞蟻被這突如其來的災(zāi)難，弄的不知所措都東逃西竄。

我踩過了癮，才心滿意足地繼續(xù)往前走，可我隱約聽到螞蟻氣憤而又悲傷地說：“偷東西又不是我們愿意的，可我們?nèi)舨贿@么做，那我們這些小動物不就被滅絕了嗎?那自然史上不就又少了一種動物嗎?所以我們得拼命奮斗以求謀生呀!可是你們?nèi)祟悈s一點也不理解我們，幫助我們，反而處處來迫害我們殺害我們，你知道我們有多恨你們?nèi)祟悊?”說完，只見那只螞蟻艱難地挪動著身子往前爬。我很想回頭去幫助它可是自尊告訴我不能。我又繼續(xù)往前走，可是腦子里卻總是回想起剛才的情景，也在思考以后怎么幫助這些小動物。它們雖然小，但它們也是大千世界上的一條生命呀。

朋友們，請你們也來用心傾聽它們的心聲吧!

日記范文: 綠豆芽觀察每日一記季度范文精選

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記范文: 綠豆芽觀察每日一記季度范文精選，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

晚上，我跟媽媽要了一點綠豆和一個玻璃杯，因為我準備觀察綠豆了！我把綠豆放進玻璃杯里，然后往杯里放了一點水，最后蓋上一塊小毛巾。期待著小驚喜……

第二天的下午，我跑去陽臺看我的綠豆有沒有發(fā)芽，我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，而且豆芽皮全部都掉了。我就又給它加了一點水，因為水都被它們吸收的差不多了。我多希望這些小豆芽快點長大，長成一株株健康的小植物。

第三天，我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽已經(jīng)長到有三四厘米高了呢！我打算把這些豆芽放進土里去，但我又突然想起，豆芽放進土里就不是豆芽了而是豆苗了！不過要讓豆芽長到很高很高，應(yīng)該要兩個月吧！那可太久了，有點迫不及待的感覺。

隔了一天，我的綠豆芽又長高了不少，我拿了一把尺子量了一下，已經(jīng)長到了八厘米高了呢！我還發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的豆芽里面一些很小的豆芽全都沒有了，最小的也就是4厘米。媽媽說那些豆芽長不高，而且我養(yǎng)的豆芽太多了都堆在一起，不健康的必須要淘汰。因此我明白了一個道理：如果不努力學習就會被自己“拋棄”，所以我一定要更加的努力，一點一點的銳變！

豆芽已經(jīng)長出了嫩葉，比我想像的還要高，都成苗了。可愛的妹妹天真的問我：“姐姐這是什么樹呀？”我一陣狂笑，哈哈哈！我一邊笑一邊和妹妹說：“這可不是小樹，而是我泡出來的綠豆芽哦！”漸漸地，我的豆芽分葉了，葉子的中間長出了一個個小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下，好讓它們在干凈的環(huán)境中成長。我摸了摸那些嫩葉覺得有點癢癢的，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)嫩葉上面有許多細小的毛，一條一條的，白白的，在陽光的照射下，亮亮的，好看極了！

相信我的小豆芽還會帶給我更多的驚喜！

小小日記: 靜心觀察-每日一記600字篇二

在學習時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《小小日記: 靜心觀察-每日一記600字篇二》，僅供您在工作和學習中參考。

夜為什么月亮會發(fā)光？為什么月面有陰有暗？為什么這一連串的問題觸發(fā)了我的好奇心,帶著疑問,我去問媽媽,可媽媽說自己也不知道。我想：連媽媽都說不出答案,我肯定找不道正確答案。于是我便垂頭喪氣地回到自己的房間。爸爸見我這樣，問明原因后，便說：你可以去查資料呀！我恍然大捂，連忙找起資料來。功夫不負有心人，我找到了答案，原來月球并不會發(fā)光，它反射來自太陽的光，才能為人所見。哦！我明白了！我明白了！我情不自禁地歡呼起來。

小小日記: 教師節(jié)每日一記范例

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的“小小日記: 教師節(jié)每日一記范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

我來到學校，一看校兩邊的商店早已是人山人海啊。都在那買花或是賣花，而我早在教師節(jié)的前一天晚上準備了禮物，你們猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒，里面還有一張我自己寫的賀卡，我用禮品盒包上了，只有我知道哦。

開門了，我像利劍一樣飛快的跑進班里，看到了同學們準備的禮物：鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

老師天天教我們知識，還叫我們許多做人的道理……面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師，您像藍天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻給敬愛的老師，讓我們永記那些美麗的回憶。

說您是春蠶，我說您比春蠶要剛強，說您是園丁，我說您比園丁貢獻大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強，如今您的節(jié)日到了，真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

日記精選: 觀察每日一記綠豆芽的生長（一篇）

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人都認為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“日記精選: 觀察每日一記綠豆芽的生長（一篇）”，希望對您有一定的幫助。

12月3日 星期六 晴

今天，我去菜市場，買了一些綠豆，因為我要做“綠豆芽生長實驗”綠豆芽小小的，是橢圓形的，穿著一件綠油油的衣裳，它的身體滑溜溜的，硬硬的。我把它們放在了一個盆子里，再放進適當?shù)乃齻兙涂梢栽谒锼X。

12月4日 星期日 晴

今天早上，我去看綠豆芽，發(fā)現(xiàn)綠豆芽長大了許多，綠豆芽已經(jīng)喝飽水了，身體變得軟綿綿的了。它們有的已經(jīng)脫皮了，有的已經(jīng)長出了小尾巴，像小蝌蚪一樣，還有的一半脫皮了還有一半還穿在身上。

12月5日 星期一 多云

今天放學回家，好多綠豆芽的尾巴長長了許多，可是還有一些綠豆芽才敢剛剛脫掉自己的衣服呢！

12月8日 星期四 陰

連續(xù)幾天，綠豆芽的尾巴最長的有13厘米多，最短的也有5、6厘米了，媽媽說：“我們馬上可以吃豆芽了。”我高興地說：“這就是我們的勞動成果。”

日記精選: 大蒜的觀察每日一記范例

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“日記精選: 大蒜的觀察每日一記范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，去商店買東西真是高興，我哼著小曲回了家看我的大蒜。天啊!它怎么四腳朝天掉在地上了，原來是媽媽曬衣服的時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干凈，很有吸引力。

今天，是一個刺激的早晨，早晨我起來晚了點，卻看見大蒜長出了三條嫩芽，我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒有什么變化，突然，我看見一條最大的嫩芽(剛才沒看見)上又長出了一條約半厘米的小芽，由于太高興了。吧的一聲，我一看，我娘啊，我的蒜頭竟然摔了個粉身碎骨。

我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，讓你壯烈犧牲了，真對不起。

小小日記: 有趣的烏龜觀察每日一記例文之五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“小小日記: 有趣的烏龜觀察每日一記例文之五”，僅供您在工作和學習中參考。

我有一個好伙伴，它是一只可愛的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的圓眼睛，那里面不知藏著多少鬼主意，還有一張可愛的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著讓人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪，有時，它那么安靜，趴在魚缸邊上，出神地凝視著窗外，似乎在想著什么。那時候的小烏龜活像一位哲學家。有時，它又那么好動，在魚缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會立馬把頭縮進殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會驚慌地躲進“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。

它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣，在我家還鬧出一個亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽見“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒有在意。可是當我把視線投向烏龜缸時，我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見了!”我這才意識到，剛才掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個角落，也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續(xù)尋找。找著找著，我聽到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開。發(fā)現(xiàn)小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來，放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去，它一點兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒事人一樣瞥著眼，似乎在不滿地說：“哼，誰讓你把我從那個游樂場里拽了出來。”好像犯錯誤的不是它，而是我了。

時而安靜，時而好動，時而膽小，時而又淘氣，這就是我家這只小烏龜?shù)?古怪性格。