實用作文]初三說明文:特別的春節(jié)其六。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 初三說明文：特別的春節(jié)其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx年，聽著就多么美好的一年，本以為可以美美的過一個春節(jié)，可結(jié)果卻是大失所望。若僅僅只是不能出門，我可以接受，但這個春節(jié)并沒有想象中的那么安穩(wěn)。

自武漢的噩耗傳來，全國人民人人自危，大街上空無一人，所有年前訂好的機票、酒店，瘋一般的被退訂。這一年無疑是我有生的15年里最糟糕的一年，耳旁不斷的充斥著哪兒哪兒又有多少病例，哪兒哪兒又死了多少人。我中華泱泱大國迅速陷入恐慌之中，而原因僅僅是因為一只蝙蝠。www.wz2.com.cn

很多人知道后就開始罵那只蝙蝠怎么怎么樣，我卻深深為那種人感到不恥，并覺得吃蝙蝠的可恨，是蝙蝠先去招惹的人類？是蝙蝠請人類去吃的它們？是它們打擾了我們的生活嗎？不是，都不是，人類和蝙蝠作息時間不同，甚至對于那些蝙蝠來說，我們才是怪物，驅(qū)趕它們，奪取它們生命的怪物。當(dāng)我聽到有人吃蝙蝠時，我就納悶了，是雞鴨魚肉不香，還是世間美好她看夠了，真的是閑出毛病了，作死去吃蝙蝠，她要是自己作也沒問題，可她連累了整個武漢的人，乃至整個中國！多少人就因為她吃了蝙蝠而喪失生命，多少人因此無法陪家人吃一頓團圓飯，多少人奔赴前線，又有多少人因此事而被勒令在家，14天不曾出門。

“不要播我的名字，媽媽看到會擔(dān)心?！标戃娷娽t(yī)大學(xué)醫(yī)療隊24歲的女孩，接受記者采訪時這樣說。得知自己需要支援武漢這個年夜飯都未來得及吃完的她就這樣收拾行囊匆忙離開了家，還有更多人像她一樣在家還是個孩子，但義不容辭地接下了祖國人民交付的任務(wù)。就是是這樣一群群的人，奔赴前線，從死神手中搶人，和病毒抗?fàn)幍降住Ｒ灿性S多的熱心人士，盡自己所能的去幫助武漢，去慰問前線人員。這，便是我大中華的團結(jié)之勢，我相信不論此次病情多么的艱險，我們一定都能撐過去，加油武漢！加油中國！

于此我想問那吃蝙蝠的人，此時此刻的你看見電視里播放的新聞，手機里漫天的消息是否感到愧疚呢?；貧w此事，我想起了上世紀(jì)末期滅絕的小齒靈貓、1799年滅絕的渡渡鳥、1936年9月7日滅絕的袋狼和如今瀕臨滅絕的白鱀豚、雪豹、華南虎……沒有買賣就沒有傷害，人類并非站在了世界的頂端，就像如今的我們面對疾病和自然災(zāi)害束手無策一樣，所以我們應(yīng)該善良，善良的對待這世上的每一個生靈，和它們和平共處。我想并沒有人愿意等世界上只有人類了，再去博物館對著一堆標(biāo)本懷念、感慨。

在有限的時間里珍惜生命，并且尊重生命，每一個的出生都有他存在的意義，同樣和我們一并生活在這個世界上的生物也有它們存在的意義，我們要學(xué)會去尊重。它們的生命不是交易品，而我們生而為人，更應(yīng)深知其中的關(guān)系，錢不會沒有，可生命不一樣；錢沒有意識，可生靈有；錢是物質(zhì)，而生命才是真諦。

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[實用作文] 說明文說明對策的作用

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[實用作文] 說明文說明對策的作用”，供大家參考，希望有用。

下定義準(zhǔn)確、簡明地說明事物的本質(zhì)

分類別有條理、更細(xì)致、清楚地說明事物

列數(shù)字更準(zhǔn)確、更具體地說明事物的特征

舉例子真實、具體地說明事物

打比方形象、生動地說明事物的特征

作比較強調(diào)突出某一事物的特征

引用真實可信、強調(diào)突出某一事物的特征

摹狀貌生動、形象地說明事物的特征

作詮釋解釋說明事物的特征

（2）如何準(zhǔn)確辨析這些說明方法？

1、舉例子：例如、又如、比如、再如、如，據(jù)說、譬如…舉例只舉一部分。

（與打比方區(qū)分）

2、打比方：像、是、當(dāng)作，就是比喻。

3、下定義：科學(xué)、完整，判斷句……是……，這就是……，叫……。

4、作詮釋：事物和事理的局部、某一方面的性質(zhì)、特征介紹，某種原因的解釋，因為，由于、這時有什么造成的。

5、列數(shù)字：數(shù)詞(大寫也是），概數(shù)、確數(shù)。小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)…

6、作比較：兩種東西比而、比……和……。也、相對于、較……

7、分類別：有幾類（種），一種是……，另一種是……。區(qū)別于邏輯解釋中的主次羅列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉）

8、引資料：引用言論，標(biāo)記是引號。、資料、傳說、民謠。

9、摹狀貌：既說明文中運用描寫的表達(dá)方式。

10、列圖表：標(biāo)志明顯，不多贅述。

（3）總結(jié)答題格式。

過渡：在辨析了說明方法之后，就要回答這種方法的作用，百分之八十的題目都是這樣，下面我們的任務(wù)就是總結(jié)有關(guān)“說明方法及其作用分析”的常用答題格式：

說明方法+作用（語境分析）（說明方法的作用+具體語境）

[作文借鑒] 白鷺說明文模板

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 白鷺說明文模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

白鷺天生麗質(zhì)，李時珍《本草綱目》解說：“鷺，水鳥也。潔白如雪，頸細(xì)而長，腳青善翹，高尺余，解趾短尾，喙長三寸。”

白鷺屬共有13種鳥類，世界各地均有分布，俄羅斯、中國、日本、菲律賓、馬來西亞等國家的白鷺數(shù)量相對較多。白鷺的優(yōu)雅和純潔完全可以與高貴的白天鵝相媲美。白鷺一般身長約60厘米，大白吃鷺比較常見，它們的身長約90厘米左右，只有背上才長羽毛。白鷺的羽毛非常潔白，自然有非常高的觀賞價值，古代的人們喜歡用它們的羽毛來裝飾衣服，則西方人用它們的羽毛來點綴帽子。它們曾被大量捕殺，幾乎陷入滅絕，還好人們改變了衣服樣式，對白鷺進(jìn)行保護(hù)措施，并將它列入國家二級保護(hù)動物?？偠灾?，白鷺披著雪白的羽毛，就像一個高貴的公主，非常的惹人喜愛。

白鷺的巢比較簡單，一年繁殖一窩白鷺寶寶，每窩生產(chǎn)約3到6枚卵，抱窩26天左右。剛出生時，由父母渡食喂養(yǎng)，在白鷺寶寶成長的時候，白鷺對它們的愛慢慢減少，最后不管。白鷺有變舊巢的習(xí)性，一般固定好巢，長時間不會更換，一般在巢住不了時更換，頭一年的巢，一定會回來看一次。白鷺胸前會長出蓑狀羽毛，被稱“婚羽”，就和天鵝一樣，婚羽越多，追求者也會越多。

不管白鷺是不是國家保護(hù)動物，我們都要保護(hù)。白鷺好比一首詩，一首雪白的詩。

作文閱讀： 西紅柿說明文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 西紅柿說明文”，希望能為您提供更多的參考。

很多小朋友都愛吃土豆和西紅柿，但發(fā)了芽的土豆和青西紅柿是不能吃的，你知道嗎？

網(wǎng)上曾經(jīng)有報道稱，一名8歲女童吃了混煮的土豆和雞蛋后3小時，渾身遍起紅斑昏倒在學(xué)校附近，并在送醫(yī)途中死亡。隨后，雞蛋和土豆混煮會毒死人的說法在當(dāng)?shù)乇粋鞯梅蟹袚P揚。但專家否定了這種說法。

那么，重慶的小女孩中毒死亡是怎么回事呢？土豆芽和青西紅柿中都含有生物堿甙(龍葵堿)，吃了這兩種食物的任何一種后，在進(jìn)食后10分鐘至數(shù)小時出現(xiàn)癥狀。先有咽喉抓癢感及灼燒感，上腹部灼燒感或疼痛，其后出現(xiàn)胃腸炎癥狀，劇烈嘔吐、腹瀉。此外，還可出現(xiàn)頭暈、頭痛、輕度意識障礙、呼吸困難。重者可因心臟衰竭、呼吸中樞麻痹死亡。

為了你和你家人的身體健康，請不要吃發(fā)了芽的土豆和青西紅柿，如果家里有，別遲疑，還是快丟掉吧！

作文示范： 吊蘭說明文

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過努力，整理了“作文示范： 吊蘭說明文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

萬物之中，我見過的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染″的吊蘭占有最重要的地位。

吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微下垂。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個個舞動的小精靈。它的葉片種類非常多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色條紋，純綠葉吊蘭顧名思意葉子全都是綠色的。它們在我和媽媽的精心呵護(hù)下，葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃欣欣向榮的景象。

夏季，吊蘭長得更加茂盛。不知什么時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長越長，沿著盆沿向外垂下來。枝條的各個莖端，又生長著大大小小的新株。那懸動的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個晃動的“小秋千”，又好比是一個個翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧！

吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過了不久，又一個新的生命誕生了，它依然快樂地生長著。

我喜歡吊蘭，喜歡吊蘭的高雅、圣潔，喜歡吊蘭的清香，更喜歡吊蘭那頑強的意志。我也要像吊蘭一樣做一個意志堅強的人。

作文借鑒: 介紹櫻桃的說明文之三

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《作文借鑒: 介紹櫻桃的說明文之三》，相信能對大家有所幫助。

三月份的時候，是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了，又是我最喜歡吃的一種水果，所以在三月份的時候，我可以大飽口福了。

我外婆家有兩棵櫻桃樹現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，打電話叫我去摘了吃，于是，星期六的時候，爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。

我們到了之后喝了一杯水，就去摘了，不過有一部分還沒有完全的成熟，有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀!不愧是紅好了的，我的手剛剛碰到它，它就落入了我的手心里。紅的摘完了，還有一些沒有完全紅好，不過已經(jīng)差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下來。有一些很高的，我的外公還拿來梯子來摘的。這下差不多紅好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接著摘，我又不干，我又把一些紅了一小部分的也摘了下來。

把櫻桃放在水里浸泡，消毒過之后，拿起一顆放在嘴里，那味道是有一縷甜絲絲中還帶點微酸的滋味。

對了，櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以，多吃櫻桃，也是有好處的喲!

教你寫作文: 橙子說明文

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“教你寫作文: 橙子說明文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“小小金壇子，里面裝著金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子?！蹦阒肋@個謎語是什么嗎？對了!它就是我的最愛——橙子!

橙子圓圓的，黃黃的，一個個金燦燦、黃澄澄的，像一個個圓溜溜的金鎦子。切開橙子，里面的鮮橙汁不停地往外溢，讓人口水止不住往下流，迫不及待地往嘴里塞一塊，酸酸的、甜甜的，真乃人間美味也!

橙子不僅美味，而且全身都是寶。它的果皮不僅可以做成中藥，還可以作為燒菜的佐料呢；金黃的果汁可以做飲品，果肉也可以給我們補充很多人體所需要的維生素。

這個季節(jié)正是橙子上市的季節(jié)。記得有一天，媽媽買了幾個大臍橙，我亟不可待地沖上去切了兩個，切完就拿起狼吞虎咽地吃了起來，味道實在太好了，一下子吃了好幾個，可是一會兒我的肚子就開始鬧革命了，我趕緊跑到廁所去了。媽媽笑著說“瞧你個小貪吃鬼，橙子吃多了吧!”。哎，看來再好吃的東西也不能多吃啊。

小朋友，聽了我的介紹，你是不是也愛上了橙子呢？

[作文分享] 學(xué)校說明文(篇一)

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 學(xué)校說明文(篇一)”，歡迎您來這里參考。

我的學(xué)校很美，而且又寬又大。

春天的時候，百花盛開，爭奇斗艷。小草鉆出地面，她睜開了眼睛，好像做了一場夢，真是美不勝收。

夏天，高大的大樹像一把把巨傘，給我們在大樹下解暑乘涼，做自己喜歡的游戲。

秋天，樹葉變成枯黃，都落了下來。秋風(fēng)一吹，枯黃的樹葉像一個個穿著黃色裙子的小姑娘在翩翩起舞，那優(yōu)美的動作簡直人讓品嘗一頓舞蹈大餐，美極了！

冬天，學(xué)校里的大樹，只剩下那光禿禿的樹枝，在寒風(fēng)中不住的搖曳，發(fā)出沙沙地響聲，那動聽的聲音好像在說：別看我是光禿禿的，我是在儲蓄著力量，等待著春天到來呢！

我愛我的學(xué)校，更愛風(fēng)景如畫的風(fēng)景。

作文收藏: 初中說明文范文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“作文收藏: 初中說明文范文”，希望對您有一定的幫助。

鷹被稱為鳥中之王，空中霸主。你知道嗎，鷹是在充破了重重磨難才得到這個稱號的。

對鷹來說，飛翔是鷹的生命存在唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是生命高貴和勇敢的象征?？墒牵?dāng)它第一次能飛起來的時候，母鷹就會將幼鷹帶到懸崖邊上，鈄翅膀的大部分骨骼折斷，用力推了下去，小鷹哀號著，幼小的身體在空中飄來蕩去，它努力拍打著受了傷的翅膀，眼看就要落到地上時，它終于在掙扎中展開了雙翅，盤旋出一條漂亮的弧線，向上飛起。掙扎使它的翅膀充血，短時間內(nèi)便可痊愈，痊愈后的翅膀堅硬如鐵，更具力量。而那些沒有掙扎著飛翔起來的小鷹，便墜落山谷，成了飛翔的祭品。鷹殘忍的教育方式，為幼鷹成為空中霸主、鳥中第一做好了準(zhǔn)備。

四十歲是鷹生命的轉(zhuǎn)折點，它的爪、喙和翅膀都老化，此時它有兩種選擇：一是等死，二是艱難蛻變。為了飛翔，它選擇蛻變。它把巢筑在懸崖峭壁之上，用喙不停地?fù)舸驇r石，直至將自己的喙撞碎。然后等待長出鋒利的新喙，這是一種煎熬；再用新喙把腳趾一根一根拔出來。等待著新爪慢慢長出，這又是一種煎熬；最后將老化的羽毛一根一根的拔掉，長出新的羽毛。這還是一份煎熬。五個月的煎熬后，鷹終于脫胎換骨，再次重生。

老鷹知道自己死期將至?xí)r，它不會在窩里等待著死亡的來臨。它會仰望天空，抖動寬大的雙翅，伏下了身軀，一嘯沖上天，翱翔那湛藍(lán)的天際，似一顆黛色的精靈，消失融化在蒼蒼茫茫的藍(lán)天之中，那是一種回歸一種涅槃，一種以生之力量攬層云于胸的無畏。

鷹是屬于天空，它的一生都在飛翔。

[作文分享] 葡萄說明文文章其三

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 葡萄說明文文章其三”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

嗨，大家好，我是人見人愛的葡萄寶寶。

我出生于炎熱的夏天，為此，我的媽媽可吃了不少苦頭呢。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)成人了，不用媽媽為我操心了。

時刻陪在我身邊的葉子姐姐長得很像芒果的種子，不過它的身上有不少傷痕，有時，我都忍不住為它傷心地流淚。不是嗎，難道你舍得看見它的身上受這么多傷嗎?

言歸正傳，還是介紹介紹我自己吧!

因為最近比較冷，所以勤勞的'媽媽為我披上了一件漂亮的紫袍，這樣的我就變得更美了。任何人見了都會喜歡得不得了。如果你有機會脫下我的紫袍，一個水嫩嫩的淺綠色小身體就會出現(xiàn)在你的面前，晶瑩剔透，飽滿得汁水不停地往外溢，保證讓你垂涎欲滴。這時你輕輕地咬上一口，酸酸甜甜，滿口清香，真是美味極了!讓你吃完一口還想再吃一口，忍都忍不住。

怎么樣?聽了我的自述，是不是口水流下來了呢?喜歡我嗎?喜歡我就快點來品嘗我吧!