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2022作文: 我的動物朋友小學(xué)作文其二
year+3]作文:我的動物朋友小學(xué)作文其二。
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“2022作文: 我的動物朋友小學(xué)作文其二”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在小區(qū)里,我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽,但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢?它就是我們單元門口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的,背上有幾道黃斑,眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍,它總是獨自在旁邊的車棚頂上溜達(dá)來溜達(dá)去,好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺,中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起眼睛,偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹枝的樣子十分有趣,一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上,把樹枝豎起來,然后虎視眈眈地盯著它,似乎要和樹枝決斗,接下來就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻,但樹枝就像不倒翁一樣,每次都彈了回來。一直到精疲力竭,小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在撓癢癢一樣。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起來。這時它發(fā)現(xiàn)了我,就像一個害羞的小姑娘,一下子叼著樹枝跑開了。
這只小貓常常讓我疑惑,比如,它的主人是誰?當(dāng)臺風(fēng)“菲特”來臨的時候,雨那么大,它原來住的車棚都進(jìn)了水,可大水消退后,它又活蹦亂跳地出現(xiàn)在大家面前。它是如何逃過水災(zāi)的呢?
這只小貓讓我在閑暇無聊的時候充滿了樂趣,我很喜歡它,我已把它當(dāng)作我的朋友。可愛的小貓?讓我叫你阿毛好嗎?!
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2022作文: 我的樂園小學(xué)文章范本
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“2022作文: 我的樂園小學(xué)文章范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
每個人都有一個五彩繽紛的童年,每個人都有一個屬于自已的樂園,而我的樂園,卻是在我老家的一塊草坪上。
那塊綠茵茵的草坪,使我難忘。
春天,小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時候,我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽,或是用樹枝架住一個籃子,下面撒些米,設(shè)個陷阱,讓小鳥上鉤。
初夏,雨后的草坪令人驚喜,露珠黏在嬌嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼淚,一顆顆露珠在陽光下閃閃發(fā)光,這兒一叢,那兒一簇,在石縫里,在大樹下,到處都是美麗的花朵。
我和小伙伴還在草坪上翻更斗,結(jié)果一個個都變得暈頭轉(zhuǎn)向,好一會兒才緩過神來。那時候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找來樹藤,編起了草帽,歡笑充滿了整個草坪......
草坪就是我的樂園,它陪我度過了一個多姿多彩的童年。
2022日記:周記:我成功了其二
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022日記:周記:我成功了其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
星期天早上,爸爸帶我去大河鹿谷水庫釣魚,也是我第一次去釣魚。
下了車,爸爸就取出魚餌,撒進(jìn)水里。我不解地問:爸爸,你這是干什么呀?這很浪費料啊?爸爸告訴我:你不明白,這在打窩,吸引水底貪吃的魚兒。接著爸爸綁好魚竿,交給了我。
我雙手緊握魚竿,小心翼翼地把它放進(jìn)水里,緊盯著魚漂,等待魚兒上鉤,5分鐘過去了,10分鐘過去了魚漂一動不動,我不耐煩地說:這么久沒有魚吃,我不釣了。爸爸走到我面前說:釣魚要有耐心,堅持下去,一定有收獲的。不一會兒,我見爸爸連續(xù)釣了幾條魚,我真不服氣。心想:我今天一定也要釣到魚,我要成功。我繼續(xù)釣下去,過了一會兒,我看見魚漂動了,連大氣不趕出,馬上狠狠一甩,啊!魚兒跑了,我急得想哭了。爸爸又安慰我說:不要著急,我嘉嘉做什么事都會成功的。爸爸幫我重新把魚竿拋進(jìn)水里,還真是老天有眼,我的魚漂又沉了,我再使勁一拉,一條巴掌大的魚終于釣上來了。
我成功了!我成功了!我高興得邊叫邊跳。爸爸也笑得合不攏嘴。這時,我覺得周圍的花草樹木似乎也在向我祝賀。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的動物朋友作文范例
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的動物朋友作文范例”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
春天來了,外婆家的花園里一片生機(jī)勃勃,鳥語花香。有一只小巧玲瓏的小鳥飛來停在高大挺拔的香樟樹上。
我仔細(xì)端詳著著小鳥,它頭部的羽毛是土黃色的,腹部是白色,像雪一樣白,鼓鼓的腹部如同一個大皮球,非常呆萌可愛!脖子的顏色黃色的,好似圍了一個艷麗的圍巾。黑白相間的翅膀一飛起來,就靈活自如地拍打著。嘴巴是黑色的,長長的,還有兩只黑珍珠似的眼睛,神氣十足。爪子非常有力,牢牢地抓住樹枝,不可放開。
小鳥吃食有趣極了。它看見樹上有一條青色的毛毛蟲,立刻活蹦亂跳,張開翅膀,飛快地飛過去,準(zhǔn)確無誤地啄住毛毛蟲,津津有味地吃了起來。飽餐后,它就啄啄自己的羽毛,好像在整理自己的禮服,開始唱起婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,忽高忽低,把其他鳥兒都換過來了,這群小鳥在一起演奏大合唱呢!
這時來了一陣風(fēng),或許是這樣驚動了它,它扇動著翅膀飛走了,在空中劃過一道彩色的弧線。
[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二
我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每當(dāng)我看見好朋友張明沖我微笑時,我就會想起那件事來……
那是一個沉悶的下午,我們班正在樓道里排隊準(zhǔn)備放學(xué)。這時“轟”的一聲巨響,我們趕緊向窗戶外望去,只見黑色像個蓋子,將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空,耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想,我的爸爸媽媽不來接我,我又沒有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽天由命吧。我出了校門,一頭扎進(jìn)了黑夜,任憑雨點擊打著我的臉頰,這時……
“啪”一聲我回頭一看,只見張明他拿起我的手來,塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦?是不是張明送錯了東西,不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明,你的傘!”可是張明并不答話,向我們家的方向跑去。我正在納悶,哎今個張明是不是吃錯什么藥了,怎么這樣呀!不一會,到我家了,只見張明站在我家的屋檐下等著我呢,他的全身已經(jīng)濕透了,像個“落湯雞”他見了我便說:“還好你沒有被淋濕!”這時我恍然大悟道:“好你個‘落湯雞’,竟然使用‘詭計’,“你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒有怕這個字,你快點進(jìn)屋吧,把傘給我吧!”……
第二天,張明沒有來上課,我急得抓耳撓腮,一放學(xué)我飛奔到張明家,一開門只見張明的爸爸拿著溫度計說“冉冉,看我們家張明,昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這,這……”我剛要說出真相,只見張明沖我一個勁的搖頭,我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說:“張明我來告訴你,今天老師講的是《草原》作業(yè)是語練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎么回事,兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……
熱門作文: 2022年愉快的婦女節(jié)作文其二
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 2022年愉快的婦女節(jié)作文其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
3月8號那天,放學(xué)回家后,我直奔書桌,從抽屜里拿出零花錢后,對媽媽拋下一句話:媽,我出去一下!還沒等媽媽反應(yīng)過來,我便消失的無影無蹤了。
過了一會,叮咚叮咚,門鈴響了。媽媽系著圍裙打開了門,她看到我立馬就驚呆了:我捧著一束美麗的康乃馨。媽媽好奇地問:你買花干什么呀?我也奇怪地反問媽媽:咦,您不知道今天是什么日子嗎?哎,真無語,今天是三八婦女節(jié),媽媽可真是貴人多忘事呀!媽媽一拍腦門,說:哎呀,今天是三八婦女節(jié),我可真得忙忘了!原來你是給我買花去了。嗨,寶貝兒,你真乖!說完,媽媽就一下子把我抱起來了,抱得我都快喘不過氣兒來了
吃完晚飯后,我爭著幫媽媽洗碗。媽媽說:不用了,你趕緊去寫作業(yè)吧!那可不行,今天是您的節(jié)日,我要讓您休息,就讓我來吧!說完,我開開心心的洗起碗來。媽媽就站在旁邊,用溫暖和欣慰的目光注視著我。
洗完碗,我又拿起抹布,把灶面和餐桌擦得干干凈凈,一切收拾好后,就開始寫作業(yè)了。我邊寫作業(yè)邊想,今天這個節(jié)日,媽媽過得一定很開心!
2022作文: 滑滑板小學(xué)作文
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供2022作文: 滑滑板小學(xué)作文,相信能對大家有所幫助。
我學(xué)會了滑滑板星期天,我去廣場玩,看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開心,我也動心了,我也想讓媽媽給我買一個滑板,媽媽很爽快的就答應(yīng)了。
第二天,我放學(xué)回到家,看到媽媽已經(jīng)把滑板給我買回來了。我興高采烈的對媽媽說:“我們趕緊去廣場玩吧”。我本以為滑板很好滑,結(jié)果沒有我想象的那么簡單,我剛站在滑板上就摔跤了,媽媽趕快過來扶我,我說不用扶,我哪里摔倒就在哪里爬起來。嘴上雖然這樣說,可我心里不是這樣想的,總覺得好難呀。于是,我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的,我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腿掌握方向,兩腿一起掌握速度,我改正了這個問題之后。我慢慢的會扶著媽媽滑滑板了,媽媽在扶我時偶爾會松開手,讓我自己滑,開始我還是很緊張的,但滑一會就不緊張了,漸漸的我不用媽媽扶了,我自己可以獨立滑了,我太高興了。
那一天,是我最高興的一天,因為我學(xué)會了滑滑板,通過學(xué)習(xí)滑板,讓我悟出一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”
2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文:我要克隆我的朋友模板
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文:我要克隆我的朋友模板》,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
20xx年10月4日上午9點51分,身為國際克隆技術(shù)研究中心主任的我正坐在辦公室里冥思苦想新的克隆計劃,卻怎么也想不出頭緒來。
“咣咣咣!”有人敲門。我按了一下桌子上的大門開關(guān)按鈕。門開了,站在門外的是小學(xué)時代的同學(xué):紀(jì)容和石紅紅。
我連忙站起來,迎上前去。紀(jì)容現(xiàn)在已經(jīng)是生物研究界的權(quán)威泰斗了,3年前,她研制的“仿生運動儀”給一些難以減肥的胖人帶來了福音;而石紅紅,則是聯(lián)合國衛(wèi)生部部長,早在她十九歲那年就名揚海內(nèi)外了。
坐在臨靠電動窗的沙發(fā)上,我們相互問候。寒暄了一陣后,紀(jì)容說:“我和石紅紅這次來找你,是有重要的事情要尋求你的幫助。”我笑著說:“盡管說吧!只要我能辦到,就一定協(xié)助你們。”紀(jì)容和石紅紅告訴我,隨著人類社會的發(fā)展,科技水平的不斷提高,越來越多的人與兒時的好友在不同地方從事不同職業(yè),天各一方,不能見面。這些人遠(yuǎn)離社會群體,也交不上新的朋友。這不僅使人與人之間的友誼淡化了,人們的感情也不再像以前那樣強(qiáng)烈。以這個形勢發(fā)展下去,人類社會的緊密度將大大松散,人類將會變成沒有感情的機(jī)械人!因此,紀(jì)容和石紅紅想為那些與朋友遠(yuǎn)離的人們克隆一些與朋友外形和性格完全一樣,但體積較小的克隆人,使遠(yuǎn)離社會群體的人們消除寂寞。
我聽了紀(jì)容和石紅紅的話,點點頭說:“這個想法不錯。可是……”
石紅紅好像看出了我的心思,她微笑著打斷了我的話:“提取DNA的方法很簡單,我和紀(jì)容研制了一種特殊的DNA提取器,它可以從記錄著這位朋友影像的照片或他接觸過的物品中提取DNA。另外,由于這種技術(shù)易掌握,成本低,所以資金也不成問題。”
紀(jì)容接著說道:“我們想先以咱們小學(xué)時代的同學(xué)們?yōu)闃颖荆寺∫慌湔淇寺∪恕R胪瓿蛇@個計劃,就需要你的協(xié)助。”
我了解了情況后,當(dāng)即將這個克隆計劃定為最新的克隆中心克隆計劃。于是我召集了中心的精英們:生命培育部部長陶雨亭,生命發(fā)展部部長李夢,生命細(xì)胞載體研究部部長尚小云,DNA收集部部長喬歌以及聯(lián)合國克隆技術(shù)監(jiān)察司司長王赫與我、紀(jì)容、石紅紅一起來完成這個克隆計劃。
我們收集了小學(xué)畢業(yè)照片中全班五十多名同學(xué)的DNA,然后由石紅紅和喬歌將DNA存入培育儀中,尚小云、李夢、王赫控制生命細(xì)胞的生長速度和大小,我和紀(jì)容、陶雨亭負(fù)責(zé)控制培育儀中生命細(xì)胞的養(yǎng)分給予……
三個星期過去了。這個令人激動的日子終于到來了!我和合作伙伴們將每一臺培育儀都打開。太奇妙了!每臺培育儀中都躺著一個正在熟睡的小人兒,他們?nèi)鐏砀撸粑托奶己苷#粋€個都穿著色彩斑斕的小衣服、小褲子。在這些小人兒中,有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“趙麟”……這時,一個小人兒醒了,她大聲喊:“這是哪兒?”我們驚喜地發(fā)現(xiàn),這個“袖珍尹萌雯”和真正的少年時代的尹萌雯說話聲音完全一樣!我和伙伴們高聲歡呼:“成功了!”
現(xiàn)在,在我的辦公桌上,這五十多個小人兒正好奇地東張西望。“高澤”和“董何克”正為了一塊小小橡皮的使用權(quán)爭得面紅耳赤;“劉佳加”和“盧平”對著辦公桌上的各色按鈕指指點點;“林克夢”拽著“馬莉”的辮子,要拉她到我的杯子旁邊玩,“仇小翔”雙手捧著一塊小指大的香腸,吃得津津有味。我甚至還看見袖珍的自己坐在桌子靠墻的一角吃力地翻著一本對她而言無比巨大的《辭海》。我心中感到無比自豪和驕傲……
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