作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供2024作文: 滑滑板小學作文，相信能對大家有所幫助。

我學會了滑滑板星期天，我去廣場玩，看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開心，我也動心了，我也想讓媽媽給我買一個滑板，媽媽很爽快的就答應了。

第二天，我放學回到家，看到媽媽已經把滑板給我買回來了。我興高采烈的對媽媽說：“我們趕緊去廣場玩吧”。我本以為滑板很好滑，結果沒有我想象的那么簡單，我剛站在滑板上就摔跤了，媽媽趕快過來扶我，我說不用扶，我哪里摔倒就在哪里爬起來。嘴上雖然這樣說，可我心里不是這樣想的，總覺得好難呀。于是，我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的，我發(fā)現別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腿掌握方向，兩腿一起掌握速度，我改正了這個問題之后。我慢慢的會扶著媽媽滑滑板了，媽媽在扶我時偶爾會松開手，讓我自己滑，開始我還是很緊張的，但滑一會就不緊張了，漸漸的我不用媽媽扶了，我自己可以獨立滑了，我太高興了。

那一天，是我最高興的一天，因為我學會了滑滑板，通過學習滑板，讓我悟出一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”

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我學會了滑滑板優(yōu)秀作文通用

寫好作文是每個學生必須掌握的一種基本能力，作文是經過人的思想考慮和語言組織。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，怎樣寫好一篇作文？下面是欄目小編為大家整理的“我學會了滑滑板優(yōu)秀作文”，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇1

以前，我看見操場上有許多小朋友在滑滑板，我也很想學，可是一直沒有抽出時間買，所以，就一直沒學。

今天是“六一”國際兒童節(jié)，我對爸爸說：“爸爸，你能給我買一個滑板嗎？”爸爸想了想，爽快地答應了。我和爸爸很快就去商場買回了滑板。我們開著車，來到了金源購物中心練習。

我扶著爸爸的雙手，蹬上了滑板，可還沒滑幾步，就摔了下來，腿非常痛。我剛想去一邊休息，忽然，聽見爸爸對我說：“兒子，別泄氣，你一定行！”我聽到這句話后，感覺身體上的傷口不痛了，身體頓時充滿了無窮的力量，我再次走到了滑板前，蹬上了滑板，我緊緊抓住爸爸的手，生怕又摔下來，爸爸邊扶邊對我說：“你要放輕松，別緊張。”當我蹬上滑板，松開扶爸爸的手滑時，卻又摔了下來，我想：看來，我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板，扶著爸爸的手滑了一會兒，漸漸的我松開了兩只手，這時，我發(fā)現自己沒摔下來，原來我已經掌握平衡了。可是，我這樣滑了不到一分鐘，就又掉了下來，我很不明白：為什么我掌握了平衡，可還會摔下來呢？此時，我一頭霧水，怎么想也想不出來，忽然，我想出來了：原來是我速度太慢了，可我并不知道怎么加速，正當我犯愁時，對面來了一個滑著滑板的小朋友，我急忙向他請教：“小朋友，你知道怎么加速嗎？”他說：“我知道，你只要前后腳不停地晃就行了。”他說完就走了。我上了滑板，用他說的方法試了試，果然成功了。

學完滑板，我懂得了一個道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放棄地去做，才能成功，這也對應著一句名言：有志者，事竟成。

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇2

每當看到別人踏著滑板風一般穿梭在林間小道時，我就向他們投去羨慕的目光，真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”。這不，我終于用期末的獎狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。

一拿到滑板，我就像風一樣沖出家門，朝小區(qū)的廣場飛奔而去。我一邊飛奔，一邊自言自語：“滑滑板一點也不難，我不用學就會，我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡單。來到廣場上，我右腳剛踏上滑板，左腳還沒來得及蹬地，滑板就載著我“飛”了出去，把我摔了個四腳朝天。

哥哥看到了，笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得，來，你看我怎么滑。”哥哥一邊說，一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來，然后踏上滑板，用右腳輕輕點地，滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀，他一會來個帥氣的急剎，一會又靈活地圍著我轉圈。我正看得入迷，哥哥卻輕松一轉身，將滑板停在了我的身邊。“哇，哥哥，你真了不起，我要拜你為師！”哥哥爽快地答應了。

我學著哥哥的`樣子，小心翼翼地把左腳放在滑板上，右腳輕輕點地，控制好重心，我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進，雖然滑板又讓我經受了幾次“摔打”，但我一點也不在乎。功夫不負有心人，慢慢地，我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動著快速前進了。

我終于學會了滑板，心里美滋滋的！

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇3

星期日的下午，媽媽帶我去廣場練習滑滑板。

來到廣場，我們找了一塊空地，我把滑板放到地上。開始滑了，我用手扶著一旁的一根電線干，先把右腳放上去，然后立起滑板的兩個輪子，再用左腳一推，并飛快地把左腳也拿上滑板，就開始圍著電線桿轉著滑。

總這樣轉著滑，我什么時候能學會啊，我腦筋一動，想到了一個好法子。我讓媽媽先扶著我向前滑，滑了幾米遠，我讓媽媽松開我，我自己滑，但是沒滑出多遠，我就不行了，身體失去了平衡，從滑板上掉了下來，摔了個四腳朝天，我揉著摔得生疼的屁股，眼淚在眼睛里直打轉。

不行，我一定要學會，想到這，我一咬牙，從地上爬起來，裝做沒事的樣子，讓媽媽扶著我繼續(xù)練習，就這樣從只能滑一米，到兩米，到三米……經過反復練習，我終于可以上下自如，自由滑行了，現在我想滑多遠就能滑多遠。

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇4

今天我可真高興，因為我學會了滑滑板。

前幾天，我看到樓下有許多小朋友在玩滑板，他們站在滑板上自由自在的在小區(qū)里“飛來飛去”我羨慕極了，心想，什么時候我也能像他們一樣就好了。周末我纏著媽媽給我買了一個滑板，紫色的滑板中間用不銹鋼桿連接，輪子上還有彩燈裝飾，夜晚還能亮起七彩的光芒，漂亮極了。

傍晚，吃過晚飯，我扛著滑板來到樓下練習，我看到別人都是左腳先踏上板子，右腳點幾下地面，飛快的一跳就上板了，隨后身子輕輕扭動。我也學著他們的樣子，一跳，沒想到剛上板我就失去了平衡，摔了一個大跟頭，腿都磕破了，我疼得齜牙咧嘴。忍著疼痛我又試了幾次，都失敗了，看起來容易沒想到學起來這么難，整整一晚我都沒有學會上板。我快泄氣了，媽媽走過來心疼的說：“不要心急，喝點水休息一下，學什么都要有個過程，慢慢學”。媽媽扶著我轉了幾圈，在媽媽的鼓勵和幫助下，我一遍又一遍的學習上板，一遍又一遍的摔跤。兩個膝蓋都磨破了。晚上疼得睡不著覺。但是我不灰心，我下定決心一定要學會滑板！

第二天，一大早，我寫完作業(yè)，又來到樓下苦練，這次我不著急上板了，而是坐在板上一邊休息，一邊偷偷觀察別人是怎么上板的，看了一會記住要領，我來到一面墻邊，用手扶著墻慢慢練習，一整天就這樣很快過去了，我終于有了一點進步，能用手扶著墻跳上滑板，輕輕往前滑一小段路了。這個進步讓我非常高興。

接下來的幾天里，我每天晚上都要到樓下練習。慢慢的，我可以不用扶墻在馬路上輕松上板，并且能向前滑行一段，只是還不能很好的掌握平衡。一天晚上，我正在練習，一個小孩飛快的跑過來，我急中生智，靈巧的躲了過去，竟然沒有掉下來，我高興極了。不知不覺我居然能很好的掌握平衡了，我終于學會滑滑板了。

通過這件事，我明白了一個道理：學什么都要有耐心，遇到困難不要灰心喪氣，只要堅持勤學苦練，就一定能夠成功。

從那以后在小區(qū)里，每天都能看到我快樂的身影，我滑著我心愛的滑板在小區(qū)里自由自在的“飛來飛去”，像一只靈巧的小燕子。我真想大聲呼喊：“我學會滑滑板了”！

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇5

每當隔壁小花玩滑板時像一支箭似的在小區(qū)里穿梭，我就向她投去羨慕的目光。這不，我又在想我的滑板了，于是，我用今年老師發(fā)的獎狀，向老媽換來了我朝思暮想的滑板。

我拿著滑板飛奔到樓下，不料，在半路絆了一跤，我自言自語地說：“學滑板很簡單吧！”誰知我剛把左腳放上去，還沒來得急放右腳，滑板就載著我“飛”了出去，我摔了個四腳朝天。哥哥說我笨，我說：“那你給滑一個看看。”于是哥哥撥開滑板示范給我看，他把握好重心，像蛇一樣扭來扭去，一會來一個帥氣的急剎，一會圍著我靈活地轉來轉去。我正看得入迷，哥哥卻輕松地一轉身，將滑板停在了我的身邊，“哇！哥哥，你真了不起，我要拜你為師!”哥哥爽快地答應了。

我學著哥哥的樣子，小心翼翼地把左腳放在滑板上，右腳輕輕點地，努力控制好重心，我終于掌握好平衡，不斷地進步。雖然滑板又給了我?guī)状巍八ご颉钡乙稽c也不在……功夫不負有心人，慢慢地，我也能像哥哥那樣靈活自如地前進了。

我終于學會了滑滑板，心里美滋滋的！

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇6

看著許多人滑著滑板在大路上飛馳，我也忍不住躍躍欲試，于是，在朋友的幫助下，我開始學習滑滑板。

開始，我握著朋友的手，在空地上滑來滑去。滑了一會兒，我心想：不就是腳動幾下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我掙脫了朋友的手。可令我沒想到的是——我剛松開朋友的手，就“撲通”一聲摔了個四腳朝天。

朋友看見了我的囧樣，急忙來扶我。我的屁股疼痛難忍，痛得我齜牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼淚不爭氣地往下掉，幾粒“金豆豆”從眼眶中溜了出來。我擦了擦眼淚，朋友望著我說：“沒事，要堅強，只是摔了幾下嘛，沒事的，是嗎？”我點了點頭。

擦干眼淚吼，我又跟著朋友學了起來。沒多會兒，我就知道了前面的腳負責“掌舵”，是“方向盤”，后面的腳則是“動力”。

雖然說后來我又跌了幾個“狗啃泥”，但我還是咬緊牙關學了下去。

后來，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各種不平整的地方去滑，雖然有些危險，但我一點兒也不怕，反而樂此不彼。

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇7

小學一年級的時候，我就下定決心要學滑滑板，因為別人玩得興高采烈，我只能在旁邊靜靜地看著，讓我有了學滑板的欲望。

這一天，我的新滑板到貨了。面對滑板，我只想說四個字：“威武！霸氣！”面對自己，我只想說一個字：“爽！”我的滑板真的很酷，滑板部分是藍色的，輪子是黃色的，上面刻著一條龍，底下刻著三只老虎，龍騰虎躍！

第一次學滑板，我是在家里學習的。首先，我用手扶著電視機，慢悠悠地站上滑板，整整持續(xù)了一分鐘，才小心翼翼地下來。哈哈，上下滑板我學會了，出師大吉！練了一個半小時左右以后，我接著練習左右擺動。我往左擺，滑板就往右動，我往右擺，滑板就往左。我知道了滑板擺動的奧妙，接下來的學習就簡單多了。

接下來，我來到我家樓下練習滑滑板。我站在滑板上，練習正常滑動的時候，一不小心，“啪”地一聲摔倒在地板上，胳膊肘擦破了皮，滲出了血，但我沒有哭。吃一塹，長一智，因為這一跤，我知道了我得先學會剎車。于是，我開始練習剎車。我先跳下滑板，再把滑板拿起來，認真研究。很多人會用腿撐住地面來剎車，我覺得這種方法比較簡單。當我終于學會控制滑板的啟動和停止以后，我開始練習滑動的技巧。

經過一段時間的練習，我終于學會了玩滑板。現在的我可以在公園里盡情地玩耍滑行，我多么感謝當初那個勤奮的自己！

我學會了滑滑板優(yōu)秀作文 篇8

轉眼間，就到了五一小長假，星期一的晚上，我和爸爸來到了景色秀麗的南門河游園，那里有許多小朋友在滑滑板，我很羨慕，就讓爸爸給我買了一個二百多的滑板，我心想：滑板這么貴，我一定要好好學，不能辜負爸爸對我的期望。

看到別人滑很簡單，身子扭扭就動了，我站上去，還沒來個瀟灑的動作就被摔得四腳朝天，我一邊摸著摔得疼疼的'屁股，一邊淚水在眼睛里直打轉。當時我心里難過得不得了。

在茫茫的人海中，我找到了我的好朋友毛姚樂，他說：“你還不會滑滑板啊，我來教你吧，包你半個小時內學會！”我聽了，喜笑顏開，連忙道謝，毛姚樂先教我怎樣保持平衡，我滑著，慢慢學會了些技巧，我很高興，送了一袋薯片給他。

我一下把腳只站在一邊的滑板上，一下把前輪翹起來，玩得不亦說乎。

通過這次學會了滑滑板，我懂得了：只要勤學苦練，堅持不懈，你就一定會成功。

2024作文: 喝彩小學作文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是由小編為大家整理的“2024作文: 喝彩小學作文”，僅供可以為您提供參考。

喝彩，就是大聲叫好。人們一般為他人的精彩表現或表演而喝彩，但很少有人為自己喝彩。但那一次，我實在是太興奮、太激動了，我禁不住要為自己喝彩。下面，請你與我一起來分享那份快樂吧！

大家都知道，三年級起我們就開始學寫作文了。我的作文很少受到老師的認可，因為我寫的文章總是平淡無味。那時起我最大的心愿就是提高習作水平，能夠寫出一手好文章。現在，一晃眼已進入了六年級，我的寫作水平逐漸提高了，可從沒有作品發(fā)表。我一直堅持向外投稿，盼望自己的作文能變成鉛字出現在大家的面前，直到今年三月份才如愿以償。

三月前夕，《宜興廣播電視》報公布了“作文擂臺”的主題為“身邊的雷鋒”。語文老師就把它布置為家庭作業(yè)，告訴我們回去好好構思，選材要新穎，寫得好可能有機會上報紙。當時我心里暗自想：這可是一個好機會，我一定要好好寫，爭取我的作文能與全市小朋友見面。回家后，我冥思苦想：選什么材料呢？最好要真人真事。突然，陳寶寶同學大掃除時不怕臟不怕累的情形出現在我的腦海里。對，就寫她了。于是，我拿出鋼筆快速書寫，《身邊的榜樣》一文很快完稿了。

真是皇天不負有心人。第二天上午，蔣老師又把希望帶給了我。她幫我修改了文章，告訴我準備投稿。我心里暗暗自喜：這回可能有希望了。作文很快投出去了，我滿懷希望地期待著。可是，一天過去了，一周過去了，十幾天過去了……仍然沒有任何消息。我不禁再一次地失望了。

3月25日，是一個值得慶賀的日子。因為這一天，我的作文《身邊的榜樣》終于發(fā)表了。當蔣老師向大家宣布這一消息時，我真不敢相信自己的耳朵，不斷地問自己：“這是真的嗎？我不是在做夢吧！”同學們則都使勁地鼓掌祝賀我，好朋友徐敏向我豎起了大拇指，直夸我：“verrygood！”此時，我心中對作文的熱情如熊熊之為自己喝彩火，越燃越旺。經過這次后，我的作文不斷得到老師的認可，作文水平有了很大的進步。

這就是令我最自豪的一件事，我怎能不為自己喝彩呢？

2024作文: 小學文章

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2024作文: 小學文章”，僅供您在工作和學習中參考。

我在家里閑的無聊，正好被媽媽看見了。媽媽要我去買菜，可我只是去過菜市場，沒買過菜呀！可我也只好照做了。先去樓下吧單車騎出來，吧清單踹褲兜里。騎著單車踉踉蹌蹌地去買菜。

來到菜市場先找到“自動找零收款機”。把帶來的50元換成5張10元，把褲兜里的清單拿出來看。第一項蔬菜是“兩斤本地土豬的瘦豬肉”。我仔細回想起來，哦！是在賣雞蛋的對面呀！我轉身跑去賣雞蛋的鋪面。果然看到了寫有“本地土豬”的字樣的肉店，賣了兩斤瘦豬肉。

第二項是賣“三斤玉米餃子”。“這個我知道！不就是在菜市場門口嘛！”我去餃子店賣了三斤玉米餃子。

今天真開心，我下次還要幫媽媽去買菜！

2024作文: 選擇小學文章

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2024作文: 選擇小學文章”，僅供您在工作和學習中參考。

時間永遠凝固在2008年5月12日14時28分。那一刻，孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻，繁華的街市突然變得死寂;那一刻，歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震，奪取了多少鮮活的生命呀!

這次大地震，許多孩子都失去了父母親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到了多么嚴重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因為他們選擇了堅強，在困難面前抬起了頭，擦干了他們淚水。

在一片廢墟之中，有一個感人事跡，永遠銘記在人們的心里。有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮!這是一個不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意?

不論經歷了多少風雨，多少坎坷，多少荊棘。但我們應該保持這樣一個信念：不經歷風雨的洗禮，怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生的道路上，不可能總是一帆風順，有許許多多困難在等待著我們。這時，我們應化悲痛為力量，選擇堅強。

人生之路可不是陽光明媚的康莊大道，但我們只要越過障礙，就會發(fā)現另一片美麗的藍天。

2024作文: 堵車小學文章

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“2024作文: 堵車小學文章”，僅供可以為您提供參考。

今天放學早，我要到課外班上課。我趕到媽媽車上，都坐了好一會了，還不見開車。“為什么還不開車呀，都要遲到了！”我抱怨，媽媽說“前面的車沒動呀，我們被堵住，出不去呀。”

我下車查看情況：媽媽的車是靠右停在車位上的，而前面車是后來的，沒有在我們前面的停車位上停車，剛好堵在了我們車的左側，我們車后面是有輛車停在車位上的，“前有攔截，后有追兵”，我們的車前后都出不去了！我走到了前面車旁邊，可是，車上沒有司機。我問媽媽：“這輛車為什么不停在車位上呢？明明咱們前面是空的呀？”，媽媽嘆了口：“哎，圖省事！把車倒到車位上會費些時間，直接一停比較省事吧！”

我們的生活中就是有這么一些人，不講公德，只顧自己方便，亂停亂放，方便了自己“麻煩”了他人！我暗自告誡自己，要遵守規(guī)則，千萬不能變成那樣的人！

2024作文: 逛街小學作文篇一

在學習時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《2024作文: 逛街小學作文篇一》，僅供您在工作和學習中參考。

今天早晨，天空中下著蒙蒙細雨。我和媽媽一人打一個漂亮的小傘，穿著漂亮的衣服，出門逛街去了。

我們走路去了市場，那里的衣服五顏六色，漂亮極了！媽媽帶我去了一家兒童服裝店。一進門，我就看中了一件紅色外套。這件外套外邊有一件紅色的小馬甲，我最喜歡馬甲上得小熊別針。我讓媽媽 看了看，媽媽也看中了。所以，媽媽給我買了這一件外套。穿著這件外套，我心里美極了！實在不想脫下來了。我們又往里走了走，我對媽媽說：“媽媽，我想買一雙運動鞋”。媽媽痛快的答應了。我 們就進了一家兒童鞋的專賣店。挑了很久很久，我才看中一雙，但媽媽沒看中。又挑了很久很久，媽媽看中了一雙紫色和紅色相間的運動鞋，我也覺得挺好看的，又買了一雙 鞋 。

今天，媽媽給我買了衣服還有鞋子。我該怎么報答媽媽呢？

2024作文: 小學作文評語1篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內容是小編為大家整理的2024作文: 小學作文評語1篇，但愿可以給你帶來幫助。

一、語句：

1.語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。

2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。

3.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

4.語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

5.行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。

⑴.語言基本通順，偶有不暢。

⑵.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。

⑶.語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

⑷.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

二、事理：

1.反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

2.引用名人名言、經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

3.論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

4.例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

⑴.邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。

⑵.未能寫真事、說真話、訴真情，塑造真實的個性，表現獨特的個體。

三、情感：

1.感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

2.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

3.情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

4.心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

5.感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

6.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

⑴.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

⑵.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。

⑶.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。⑷.心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

選材：1.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

2.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

3.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

4.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

5.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

⑴.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

⑵.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。

2024作文: 拔牙小學作文1篇

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2024作文: 拔牙小學作文1篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

自從孫悟空取經回來之后，他的兩顆牙齒一直很痛，想把牙齒拔掉，可又沒有好辦法。就到高老莊去找八戒幫忙。

孫悟空來到了高老莊，正巧八戒在院子里乘涼。就上前去對八戒說：“八戒，好久不見你還好嗎？”“好，好著呢！”“今天我來是找你幫忙，不知你肯不肯？”“咱倆是兄弟嗎，我一定會幫，不知要我?guī)褪裁疵Γ俊薄拔业难例X很痛，能不能幫我拔掉？”“好的。”八戒看了看孫悟空的牙齒說：“這簡單，我馬上把你的牙齒給拔了。”只見八戒拿來了一把大斧頭，把孫悟空領到了樹林里。八戒看了看孫悟空，然后在地上找了一根繩子，對孫悟空說：“你把繩子系在牙齒上，然后站在原地不要動。”說完八戒把繩子的另一頭系在了樹上，接著舉起斧頭用力向樹砍去。樹倒了下去，孫悟空的牙齒也跟著飛了出去。第一顆牙齒成功地拔了出去，孫悟空高興得合不攏嘴。

下面要拔第二顆牙齒了。八戒拿來了一個又酸又硬的青蘋果，讓孫悟空吃。孫悟空看了，說：“這東西叫俺吃。”“當然。”“好吧，為了我的牙齒俺只能犧牲一下了。”孫悟空咬了一口連忙說：“酸死了，酸死了。”八戒又拿來了一個夾子，對著孫悟空的牙齒一夾，牙齒掉了下來。這一次雖然很痛，但孫悟空還是很高興。

牙齒都拔完了，孫悟空說：“八戒真是個好牙醫(yī)。”

2024作文: 媽媽的愛小學作文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“2024作文: 媽媽的愛小學作文”，但愿可以給你帶來幫助。

我真切地感受到了媽媽的愛！

那一天，我發(fā)燒了，媽媽帶我去了醫(yī)院。

我們來到了二樓的小兒科，醫(yī)生說：“要吊水。”我對媽媽說：“我不要吊水，我怕痛嘛！”媽媽說：“吊水不痛，痛就把一個東西咬住，再把眼睛蒙起來。”開始吊水了。媽媽對護士阿姨說：“輕一點，我兒子怕痛。”護士阿姨點了點頭。我看見護士阿姨拿著一個瓶子，再把兩根管子插進瓶子里，再把針扎進了我的皮膚。突然，媽媽把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，什么也看不見。我感到有點痛，忍不住掉了幾點眼淚。針扎進了血管里，我一口咬住了一個東西。針扎進去了，媽媽把手放了下來，我見了媽媽手上有幾個被咬過的痕跡。我一想在針進血管時，好像咬到了什么，原來是媽媽的手，可媽媽依然一聲不出忍著。我看到這一切時不禁流出淚水，媽媽看了急忙拿紙給我擦淚水。我對媽媽說：“媽媽，對不起，我當時也沒注意！”媽媽笑了笑說：“沒事！”

在我生病的這一段時間，我累了媽媽摟著我在她身上睡覺，我想聽故事她給我講，我想玩玩具她回家給我拿，我感覺冷她給我加衣服，我覺得餓了媽媽趕忙給我買吃的……

不知是年齡小，還是不細心，或者是因為“生在福中不知福”，每次老師叫我們寫媽媽的愛的作文，我總沒話寫，好像沒什么特別的愛。可是就是這次生病，我真的感受到了媽媽的愛，我認識到了媽媽的笑容、叮囑，上學時為我整整紅領巾，睡覺時給我掖掖被角……都是充滿了愛。

2024作文: 糖果時代小學作文范文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“2024作文: 糖果時代小學作文范文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

生活在其他時代的人們，你們好。最近又有許許多多的人來我們時代旅游觀光和買房子。為什么呢？因為我們時代是一個快樂的時代，不像倒霉時代那么倒霉，不像快速時代那么快。生活在我們時代永永遠遠都無憂無慮。（怎么越說越像打廣告？）我們這個時代不關做什么都離不開糖果。

我們每天吃飯都要和糖果混和著吃；喝中藥也要混和著糖果喝；藥丸也是糖果等。當然，我們最有名的衣服叫糖果牌服裝；最有名的電腦叫糖果牌電腦；最有名的手機叫糖果牌手機等。最有人氣的組合叫糖果組合，總之，什么事都離不開糖果。

我們時代也有倒霉的時候。一天，我和朋友一起逛街。來到一家可樂店買了兩瓶可樂，可樂店的老板忘了加糖，被糖果警察用糖果測試儀測了出來。剛出可樂店就被糖果警察抓住了，把我們倆帶到游樂場的懲罰轉轉椅上轉了30000圈，害得我們暈頭轉向、上吐下嘔，簡直不敢想象。（只有小心，才不會這樣。）

歡迎你們來我們時代玩！