龜兔賽跑作文800字作文怎么寫(xiě)。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下便是小編收集歸納的“月度作文精選 作文：龜兔賽跑880字”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一天，烏龜在家看電視。電視里正在播一個(gè)廣告，上面是一只烏龜正趴在馬路旁的水坑里喝水，忽然，烏龜看見(jiàn)一輛汽車(chē)從自己身旁飛馳而過(guò)，呼地一聲，就跑得老遠(yuǎn)的了，烏龜看了，眼睛一亮，靈機(jī)一動(dòng)，忙把身子一翻，背殼著地，四只爪子就像劃船似的，猛烈飛劃。只見(jiàn)烏龜吱溜、吱溜地飛快向前滑去，比滑板還要快，一會(huì)兒，就超過(guò)了汽車(chē)，不見(jiàn)了蹤影

烏龜看到這里，高興地一蹦老高，心想：這真是個(gè)好主意，我又可以在兔子面前大展雄風(fēng)了。便急急忙忙地跑到兔子家，自高氣揚(yáng)地對(duì)兔子說(shuō)：怎么樣，我們?cè)賮?lái)比一次！。兩眼通紅的兔子一聽(tīng)滿(mǎn)口答應(yīng)，說(shuō)：好，好，好，明天就比賽，請(qǐng)猴子大哥來(lái)做它們的裁判。原來(lái)自從上次比賽輸了以后，兔子就滿(mǎn)肚子的火，睡覺(jué)也不香，吃飯也不香，一心想找烏龜再比一次，來(lái)一個(gè)一決雌雄，報(bào)仇雪恨，這不把眼睛也給熬通紅通紅的。于是，它們擊掌約定，明天一大早，在公路上進(jìn)行新一輪的龜兔賽跑。

第二天一大早，烏龜和兔子就各自來(lái)到比賽場(chǎng)地。身著裁判服、胸前掛著哨子的裁判猴子來(lái)到它們跟前，說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)員們現(xiàn)在做一下準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始。烏龜和兔子齊聲答到：行，好！。兩人各自做著準(zhǔn)備活動(dòng)。只見(jiàn)，兔子一身運(yùn)動(dòng)裝，它伸了伸腰，壓了壓腿，將鞋帶緊了緊，又做了幾個(gè)彈跳，一副穩(wěn)操勝卷的樣子。猴子定眼一瞧，喲，渾身都是名牌，李寧服、耐克鞋，好神氣。再瞧一旁的烏龜，卻悠閑得很，從隨身的小包中提出一小瓶橄欖油，拿出一把小油刷，沾了一點(diǎn)橄欖油，慢條斯理地往背殼上刷著，把整個(gè)烏龜殼都刷得油光錚亮，末了還把烏龜爪子抹了一下。

比賽開(kāi)始，隨著猴子裁判的一聲令下，預(yù)備，開(kāi)始！，砰！的一聲發(fā)令槍響，兔子便像離弦的箭一樣，飛奔而出，連頭都不回，一直向前沖去。烏龜呢，則不慌不忙，一個(gè)靈巧的前滾，當(dāng)背殼剛一著地，四只烏龜爪子就像劃船一樣，飛快地劃動(dòng)起來(lái)。呲溜一下，就滑出了10米多遠(yuǎn)，呲溜、呲溜，沒(méi)幾下，烏龜就像一陣風(fēng)一樣越過(guò)了兔子，而兔子呢，它卻全然不知，還閉著眼睛，一個(gè)勁地拼命地往前跑者，深怕被烏龜追上，哪敢向后瞧一眼，更談不上停下來(lái)歇個(gè)腳了。當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜早已坐在大樹(shù)下乘涼了。這時(shí)，兔子傻了，它怎么想也想不到，烏龜怎么會(huì)在它前面到的？心中不禁嘀咕起來(lái)：這次，我可沒(méi)有驕傲，沒(méi)有偷懶喲，怎么回事呢？。兔子正在發(fā)愣，一旁的猴子裁判高聲地宣布：本次比賽，烏龜贏，兔子輸。

比賽結(jié)束了，猴子走到傻愣著的兔子跟前，拍拍它的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兔子說(shuō)：兔小弟，烏龜是靠智慧贏了你呀。

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[作文借鑒] 龜兔第二次賽跑文章之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文借鑒] 龜兔第二次賽跑文章之五》，希望能為您提供更多的參考。

小兔子不甘心輸給烏龜，就去找小狗，讓它開(kāi)始第二次賽跑，小狗去和烏龜說(shuō)，烏龜答應(yīng)了。

因?yàn)闉觚斆靼琢吮荣惵肪€所以想好了對(duì)策，在途中的山頂上縮回殼，讓兔子把自己踢到終點(diǎn)。

開(kāi)始的那天，小動(dòng)物都來(lái)了，有的吹號(hào)，有的打鼓，準(zhǔn)備看比賽。烏龜拿上了可以比兔子快，只能用一次，只可以剛好到山頂?shù)脑O(shè)備：高能風(fēng)火輪！

開(kāi)始了，烏龜拿出了高能風(fēng)火輪，并穿上，0。01秒到了山頂，烏龜發(fā)現(xiàn)兔子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！于是，烏龜縮回了殼中，等兔子來(lái)踢。兔子在10秒后到了山頂，兔子沒(méi)發(fā)現(xiàn)烏龜就一腳把烏龜踢飛了，因?yàn)樗靼鬃约簳?huì)摔傷，所以烏龜拿出了設(shè)備，防摔甲殼！給自己穿上，一摔一個(gè)直徑十米的坑，但烏龜沒(méi)有受傷，防摔甲殼碎了。它爬了出來(lái)，拿著獎(jiǎng)杯，正在揮舞。兔子跑到了，大吃一驚，認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。

兔子又輸了比賽，會(huì)不會(huì)有第三次比賽呢？

2022寫(xiě)作推薦 作文：龜兔賽跑之續(xù)集六年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)寫(xiě)作范例

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下是小編收集整理的“2022寫(xiě)作推薦 作文：龜兔賽跑之續(xù)集六年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)寫(xiě)作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

自從龜兔賽跑以后，兔子悔得腸子都青了。

自己怎么不謙虛點(diǎn)呢？這次比賽，不僅僅是他失敗了，這也意味著他不再是常勝將軍，他得到的只是孤單和同伴私下的議論嘲笑，更可怕的是，他往日一群群的粉絲都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。兔子欲哭無(wú)淚，暗暗立誓，一定要再比賽一次，并且跑贏烏龜！

沒(méi)過(guò)幾天，烏龜來(lái)訪了。近日消瘦的兔子聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，連開(kāi)門(mén)的勇氣都沒(méi)有，可還是無(wú)精打彩地開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)是烏龜，兔子的火氣上來(lái)了，他又是羨慕又是嫉妒又是恨，百感交集，過(guò)了好久，才沒(méi)好氣地說(shuō)：你來(lái)干什么！？說(shuō)著，就要關(guān)門(mén)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，烏龜趕緊把腳插在門(mén)縫里說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們比賽前，我曾認(rèn)為，輸贏帶給你不了什么，可是事實(shí)證明我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫彝米記](méi)聽(tīng)他說(shuō)完，就推開(kāi)他，關(guān)上了門(mén)。

后來(lái)，兔子不斷的要求動(dòng)物們?cè)倥e辦一次龜兔賽跑，眾動(dòng)物受不住軟磨硬說(shuō)，又一次準(zhǔn)備了花環(huán)。賽跑就要開(kāi)始時(shí)，烏龜突然對(duì)正準(zhǔn)備的兔子說(shuō)：兔子，我知道你是個(gè)謙虛的動(dòng)物了，即使不比賽，大家也知道你會(huì)贏，你是飛毛腿呀，已經(jīng)沒(méi)有必要比賽了，如果你原諒我，我甘愿服輸，大家也別嘲笑他了，好嗎？烏龜?shù)脑挸鋈艘饬希米痈袆?dòng)得熱淚盈眶，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：謝謝你，你教會(huì)了我如何做人。響亮的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)。

后來(lái)，兩人成了形影不離的好朋友，有難共當(dāng)，有福共享也許正是說(shuō)的他倆呢。

月度寫(xiě)作精選 作文：記一次賽跑作文季度范文精選

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度寫(xiě)作精選 作文：記一次賽跑作文季度范文精選》，相信能對(duì)大家有所幫助。

體育課上，我們想不到，我們敬愛(ài)的體育老師又讓我們賽跑！

哨聲一響，我們從四面八方聚集過(guò)來(lái)，又在操場(chǎng)排起了整齊的隊(duì)伍。但是，好多同學(xué)都在抱怨：“哎呀，又要賽跑，這一次輸定了！”

體育老師眉頭一皺，眼睛一瞇，還扶了扶大大的鼻子上的眼鏡，大聲一吼：“全班安靜！”這么一吼，全都安靜了下來(lái)。帶頭的“飛毛腿”向前奔去。“還沒(méi)開(kāi)始呢！”體育老師大聲喊，“注意事項(xiàng)是……”沒(méi)等體育老師說(shuō)完，全班因?yàn)閹ь^的“飛毛腿”笑了起來(lái)。

賽跑開(kāi)始了，我們?nèi)?duì)的女生聚集了全身的力氣，大聲喊到：“快！快！快！快快快！”下一位接力的男生，他緊憋著氣，臉紅得像血。另一只手像電一樣的快速地觸到了他的手，他好似天龍八部中鐘靈的閃電雕，飛快地向前“飛”去，腮部越來(lái)越紅，他矮矮的個(gè)子、瘦瘦的身子輕松躍過(guò)了人群，他的眉毛往上翹，眼睛瞇成一條線，“線”往上揚(yáng)，小小的鼻子往上挺，嘴巴好像縮水了，不停地往里縮。這位小同學(xué)的背上好像有一對(duì)老鷹的翅膀，他的手越握越緊，像一頭牛一樣向我們“撞來(lái)”。

小同學(xué)輕松的沖過(guò)了終點(diǎn)線，我們組所有人的臉上綻放著美麗的笑容。

我們一個(gè)接著一個(gè)跑，最后一位女同學(xué)氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。“太好了，是第一！”我們大喊到。但是，體育老師看見(jiàn)其他組輸給我們了，他的眉頭像他的衣服一樣皺巴巴的。他用不太滿(mǎn)意的語(yǔ)氣對(duì)其它組的同學(xué)說(shuō)：“你們二三四組十一個(gè)人，他們第一組十二個(gè)人，你們輸給他們，太不應(yīng)該了。”

其他組不太好意思，匆匆忙忙地走開(kāi)了。我們第一組吵了起來(lái)：“哈哈，十一人個(gè)輸給十二個(gè)人，他們真差！”

這真是一次有意義的比賽！

作文示范： 賽跑作文400字精選一篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 賽跑作文400字精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

自從上了初二，要面對(duì)地理生物和微機(jī)的中招考試了，總感覺(jué)時(shí)間好像不夠用了。有時(shí)望著窗外發(fā)呆，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，又有點(diǎn)措不及防。

上了初中后，有著強(qiáng)迫癥的我每天都要把書(shū)包收拾整齊，桌兜收拾的干干凈凈才會(huì)回家，所以每次等我收拾完桌兜，大多教室就剩下幾個(gè)人了，而我也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。有一天利用下課時(shí)間提前把書(shū)包收拾好了，放學(xué)后，隨著人群出了校門(mén)，待到寫(xiě)完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)竟比平時(shí)節(jié)省了十五分鐘，雖然只有十五分鐘，可卻是一天的0.01041667，數(shù)字很細(xì)碎，可也是不小的進(jìn)步。

于是，我開(kāi)始了與時(shí)間賽跑。平時(shí)要一個(gè)小時(shí)要完成的作業(yè)，通過(guò)自我警告，告訴自己不分心，竟比平時(shí)節(jié)省了二十分鐘。提前把下節(jié)課所需的東西準(zhǔn)備好，利用課間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)題，總想著比平時(shí)再快些，效率再提高一些。漸漸的，那種措不及防的感覺(jué)已經(jīng)很少再有了，我也漸漸的有了計(jì)劃，每天應(yīng)做什么，什么時(shí)候做都有明確的規(guī)劃了。

通過(guò)與時(shí)間的`賽跑，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多時(shí)間，而時(shí)間不夠用，只不過(guò)是因?yàn)槲覜](méi)有合理規(guī)劃時(shí)間罷了。記住一句話：時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。

月度作文精選 作文:我想作文1500字 月度范文精選

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“月度作文精選 作文:我想作文1500字 月度范文精選”，歡迎您來(lái)這里參考。

我想細(xì)讀《山海經(jīng)》，不管它的作者是益還是禹，是非真?zhèn)谓唤o史學(xué)家去論辯，而我只看千年神話。如同張大千畫(huà)泰山般去憑空勾勒《西山經(jīng)》所載：“西南四百里曰昆侖之丘，是實(shí)為帝之下都，神陸吾思之”的輪廓。我想品味明代胡應(yīng)麟所言的“古今語(yǔ)怪之祖”究竟如何刻畫(huà)共工，是青面獠牙還是豐神俊朗。

我想研究《菜根譚》，通曉為人處事的道理，感悟于孔兼對(duì)《菜根譚》的稱(chēng)贊：“俯仰天地，見(jiàn)胸次之夷猶；塵芥功名，知識(shí)趣之高遠(yuǎn)”。領(lǐng)略屏居茅舍的洪應(yīng)明如何“筆底陶鑄，無(wú)非青山綠樹(shù)；口吻化工，盡是鳶飛魚(yú)躍”。

我想品味《理想國(guó)》，這部被稱(chēng)為古希臘文化的最高代表，西方思想史上第一部烏托邦著作，由亞里士多德之師柏拉圖執(zhí)筆。在他的理想國(guó)里是斯巴達(dá)式的貴族專(zhuān)政，于是我好奇他如何以三個(gè)階層各司其職來(lái)達(dá)到至善，實(shí)現(xiàn)他所推崇的公平正義、民主政體？

我想在一個(gè)蟬鳴聒噪、烈陽(yáng)普照的下午，從書(shū)架上隨手抽出一本世界名著，伴著夏季混著青草味兒的風(fēng)與名人對(duì)話；我想在手繪的世界地圖上咬著鉛筆看拗口的地名，從古巴的哈瓦那到澳大利亞的珀斯，于經(jīng)經(jīng)緯緯之間品味世界的神奇；我想背倚桃樹(shù)肩落花，耳機(jī)里是典型的歐美藍(lán)調(diào)，眼睛里是深邃的天空。

我想對(duì)那些因?yàn)榫嚯x而漸行漸遠(yuǎn)的朋友說(shuō)：“我們都是彼此生命里的一道光線，如果有一天我們變陌生了，就讓我們重新認(rèn)識(shí)一遍。”我想在秋天里收獲一粒種子，在春天播種，于平凡中感悟生命，在生活中領(lǐng)略風(fēng)情。

曾經(jīng)的我一度把“我的夢(mèng)想”和“我想”混為一談，直到17歲我才發(fā)現(xiàn)兩者的區(qū)別，它們之間跨越的不是縫隙而是鴻溝。泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》里說(shuō)“小理可以用文字說(shuō)明，大理卻只有沉默。”我不會(huì)自命不凡地以為自己大徹大悟、看破紅塵，只能以具體的事例來(lái)回答抽象的問(wèn)題。譬如大多數(shù)人只是說(shuō)，我想從萊茵河到尼羅河，看溫帶海洋與熱帶草原，領(lǐng)略不同地域的獨(dú)特風(fēng)情，但是很少有人說(shuō)我的夢(mèng)想是從萊茵河到尼羅河。

我們也可以這樣理解：“我的夢(mèng)想”是寫(xiě)在紙上的，它具體而現(xiàn)實(shí)。譬如班級(jí)欄上“我的夢(mèng)想”是某某大學(xué)，而沒(méi)有哪位老師會(huì)允許你寫(xiě)“我想上某某大學(xué)”，他會(huì)覺(jué)得你的態(tài)度不夠端正。而“我想”是寫(xiě)在心上的，它抽象而美好，你不必說(shuō)出來(lái)。譬如你想獲得諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)你說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，無(wú)聊的人會(huì)說(shuō)你癡心妄想，而當(dāng)你想的時(shí)候便沒(méi)人能玷污這份美好的愿望。

至于我，我更喜歡像“我想”那樣美好的浪漫。因?yàn)椤拔业膲?mèng)想”往往經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，它是海波上的光、是沙漠上的字、是回憶深處埋掉的年少輕狂。

而我想，是一個(gè)永恒的命題。

月度作文精選 作文480字

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“月度作文精選 作文480字”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小時(shí)候，我常常會(huì)看到別人騎著自行車(chē)，在外面快樂(lè)地玩耍，這使我的心里不禁會(huì)產(chǎn)生一種羨慕的滋味。心里總會(huì)暗暗地想到，我也一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

記得那是一個(gè)春景春色明媚的日子，我先找到爸爸，率性地對(duì)他說(shuō)道：“爸爸，我也要像別人一樣，也要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。”

“教你可以，但你得允許我一個(gè)小要求，摔跤了可不許哭鼻子。”爸爸和顏悅色地說(shuō)道。

不一會(huì)兒，爸爸便把自行車(chē)推了出來(lái)，選好一片曠地，預(yù)備教我學(xué)騎自行車(chē)。

看見(jiàn)自行車(chē)，我的心里情不自禁地激動(dòng)了起來(lái)，小心臟砰砰直跳，可我就是沒(méi)有勇氣坐上車(chē)。爸爸好像看出了我的猶豫未定，哈哈大笑說(shuō)：“怎么啦？剛才不是你說(shuō)要學(xué)騎車(chē)的嗎？打退堂鼓了吧？”

聽(tīng)了爸爸的話，不管三七二十一，我快速地坐上了車(chē)，我嘗試著把腳放在腳踏板上，一邊滑一邊踩。爸爸在后面扶著我練了幾分鐘，我終于可以自己慢慢地騎行了，驕傲的感覺(jué)在心里油然而生。

又過(guò)了一會(huì)兒，我突然覺(jué)得后面的人沒(méi)有了，我扭頭一看，爸爸沒(méi)在了，他沒(méi)扶著我了。于是“啪”的一聲，我摔倒在地。

我疼得齜牙咧嘴，爸爸急忙把我扶起來(lái)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“騎車(chē)要看前方，要把握好平衡，騎車(chē)怕摔跤，怎么行呢？”

聽(tīng)了爸爸的話，我吸取了之前的教訓(xùn)，按照爸爸講的的方法去做，終于，學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

通過(guò)學(xué)習(xí)騎車(chē)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

月度寫(xiě)作精選 作文380字

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“月度寫(xiě)作精選 作文380字”，希望您可以借鑒參考！

期末考試成績(jī)：語(yǔ)文90分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)95分。媽媽看到成績(jī)后說(shuō)：“兒子，你很棒，你是我的驕傲。你想要什么都行，媽媽給你買(mǎi)。”得到媽媽肯定的同時(shí)，也但愿得到爸爸的肯定。于是我問(wèn)：“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)？爸爸五點(diǎn)半回來(lái)，媽媽答道。

心里默默的想，爸爸在看到我的試卷后一定十分興奮。爸爸回來(lái)后，給他看了我的試卷。爸爸的神情越來(lái)越嚴(yán)厲，放下試卷，爸爸開(kāi)始批評(píng)我：“我看你是白學(xué)了，這么簡(jiǎn)樸的標(biāo)題問(wèn)題，卻考得這么差，這個(gè)月除了上學(xué)，你別想出門(mén)。待在家里看書(shū)，電視、電腦都不許碰。”我很難過(guò)，來(lái)到自己的房間，撲在床上大哭起來(lái)。

后來(lái)，我理解了爸爸的做法。糊口中每個(gè)人都需要來(lái)自母愛(ài)的氣力，這種愛(ài)的氣力是樹(shù)立決心信念的源泉，母愛(ài)代表著肯定與贊揚(yáng)，但僅僅擁有這個(gè)是不夠的。聽(tīng)到的都是贊揚(yáng)，收留易讓人忽略自己的不足，所以還需要批評(píng)來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你，哪里不合錯(cuò)誤，哪里需要改正。

批評(píng)也好，鼓勵(lì)也罷，這兩種表現(xiàn)都有一個(gè)共同起點(diǎn)—----—那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>

月度作文精選 (作文)小鴨子得救了作文400字 月度范文精選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 (作文)小鴨子得救了作文400字 月度范文精選》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

【小鴨子得救了】

朱子宇

動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿硬恍⌒牡暨M(jìn)一個(gè)坑里。坑又大又深，小鴨子用了九牛二虎之力，但還是爬不上來(lái)。它焦急萬(wàn)分，在坑里來(lái)回地跑動(dòng)，都快哭出聲來(lái)了。

兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，熱情地說(shuō)：我們來(lái)找人幫你吧！于是，小鳥(niǎo)一邊在森林上空飛，一邊大聲呼救：快來(lái)救小鴨子！這時(shí)，大象、猴子、小熊聽(tīng)到了呼救聲，來(lái)到坑邊救小鴨子。

大象對(duì)小鴨子說(shuō)：我有長(zhǎng)鼻子，我可以把你從坑里卷起來(lái)。它走到大坑旁，伸出鼻子往坑里放，可是怎么也勾不著，原來(lái)坑太深了。小猴子二話不說(shuō)上了樹(shù)，折了一根樹(shù)枝，來(lái)到坑邊對(duì)小鴨子說(shuō)：你抓住它，然后我再把你拉上來(lái)。它把樹(shù)枝給了小鴨子，可是樹(shù)枝太脆了，小鴨子一爬上去，樹(shù)枝就斷了。正當(dāng)大家黔驢技窮的時(shí)候，小熊眼前靈光乍現(xiàn)：我有好辦法！只見(jiàn)小熊跑回家，拿來(lái)一個(gè)水桶，走到小河邊，盛滿(mǎn)水，跑到大坑旁，倒進(jìn)坑里就這樣，小熊一直重復(fù)這樣的步驟，小鴨子在坑中也隨著水面上升，慢慢向上。最后，當(dāng)水面和草坪一樣高時(shí)，它輕輕一蹦，就回到了草坪上。

小鴨子得救了！它激動(dòng)地說(shuō)：謝謝大家的熱心幫助！大家豎起大拇指，對(duì)小熊說(shuō)：小熊，你真聰明！讓我們?yōu)槟愦蟠蟮攸c(diǎn)個(gè)贊。

【小鴨子得救了】

黃宇宸

又是一個(gè)快樂(lè)的星期天，小鴨子獨(dú)自出去散步。走到半路，小鴨子不小心掉進(jìn)一個(gè)又深又窄的坑里。它拼命呼喊：救命啊！救命啊！兩只小鳥(niǎo)順著聲音，發(fā)現(xiàn)小鴨子掉進(jìn)了坑里。它們想用嘴巴叼起小鴨子，可是小鴨子太重了。它們連忙叫別的小伙伴來(lái)幫忙。

小猴最先到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，它跳到樹(shù)上，折斷一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝伸進(jìn)坑里，可是樹(shù)枝太脆了，小鴨子一用力就斷了。小猴的方法失敗了，它非常沮喪。接著，大象也咚咚咚地趕來(lái)了，它想用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨子從坑里托舉出來(lái)，可是大象的鼻子太短了，夠不到。大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí)，聰慧過(guò)人的小熊也急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，它看了一下四周的環(huán)境，急忙跑回家里拿了一個(gè)水桶，它這是要干什么呢？原來(lái)坑旁有條河，小鴨子會(huì)游泳呀，如果用水把坑填滿(mǎn)，小鴨子不就浮出來(lái)了嗎？小熊趕緊提水灌水，大象看見(jiàn)了，也用自己的鼻子一起幫忙灌水。不一會(huì)兒，水就灌滿(mǎn)了，小鴨子也慢慢地浮了上來(lái)，跳出了這個(gè)深坑。

小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō)：謝謝你們救我出來(lái)！小鳥(niǎo)、小猴、小熊、大象齊聲說(shuō)：不用謝！這是我們應(yīng)該做的，友誼才是最珍貴的。