意外的收獲。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 意外的收獲作文其六”，希望您可以借鑒參考！

怎么也沒有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。

那是上個星期，老師舉行了一次英語考試。雖然沒有得到理想的滿分，但我卻有個意外的收獲。

那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門口，笑瞇瞇地看著大家說：“這節(jié)我們進(jìn)行英語預(yù)考。”一石激起千層浪，這時的教室像炸開了鍋般喧鬧，同學(xué)們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過后，同學(xué)們都紛紛拿起英語書開始緊張地復(fù)習(xí)，為考高分而努力。

凝重的氣氛下，只有我一個人從容不迫地坐著，我心想：英語可是我的強項，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應(yīng)付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

聽力測試過后，教室里鴉雀無聲，只剩下同學(xué)們沙沙的寫字聲。此時的我奮筆疾書，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來，我在懊惱的同時決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開始絞盡腦汁地回憶這個單詞。其它的考題我都能確保答案正確

，如果僅因為這個小小的單詞而與100分擦肩而過，那不是太可惜了！此時的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書包再拿一張稿紙。這時，英語書出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽見它用誘惑的口氣說：“來吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時鐘，距離考試結(jié)束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書本。可是，不知是否是因為做賊心虛，我感覺此時的英語書沉重萬分，我的手抖得像狂風(fēng)中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時，媽媽和老師那失望的眼神、同學(xué)們不屑的目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。

“誠信乃做人之本。”這句老師平時反復(fù)強調(diào)的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來。我放回了書本，默默地對自己說：“我要做個誠實的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲。”

雖然這次考試我與滿分擦肩而過，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實。孟子曾說過：“誠者，天道也。思誠者，人道也。”誠實是每個人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長道路上，我會一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。

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[實用作文] 一學(xué)期的收獲作文)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 一學(xué)期的收獲作文)”，歡迎您來這里參考。

一眨眼，我們第八單元的課文就快學(xué)完了。在第八單元里，XXX偉人的那些經(jīng)典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規(guī)矩；不論什么難題，都應(yīng)該用樂觀的立場去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學(xué)會了場面描寫，神態(tài)描寫等等，使我的又有了新意。所以，這是一個不小的收成。

這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我感觸感染最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛——堅定的愛，有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……

在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；把握了許許多多的學(xué)習(xí)方法。最主要的，是我的視野，在這一學(xué)期中開拓了不少新的天地。

這是我這一學(xué)期的收成。但愿能——芝麻開花節(jié)節(jié)高！

[日記系列] 三年級每日一記：意外的收獲

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[日記系列] 三年級每日一記：意外的收獲”，相信能對大家有所幫助。

今天中午，我們?nèi)覒?yīng)邀去參加別人的婚禮。爸爸開著車帶著我們高興的出發(fā)了!

過了大約半小時就到了一家挺不錯的飯店，他們就在那兒舉行婚禮。我們好像來晚了，就找了個地方坐了下來，靜靜的看著他們的婚禮儀式。婚禮儀式結(jié)束了，我們就開始吃飯了，飯香噴噴的，一個帶有巧克力棒的藍(lán)莓山藥甜絲絲的，吃得我們滿嘴流油。我看桌子上的菜都快吃完了，就問老媽：“老媽，菜上完了嗎?”老媽：“還沒有呢，人家做好再端上來嗎”。

我覺得閑的無聊，就在大廳上隨便逛，我看到了舞臺上有許多鮮花，我還看到兩個小女孩問一個收拾東西的叔叔：“叔叔這真的鮮花能帶走嗎?”叔叔頭也不抬的說：“真的花的可以帶走，但假都不可以帶走”。那兩個小女孩一聽就連忙采起起真花起來，這些話我都聽到了，我也不含糊，趕緊也跟著采起那些真花，我發(fā)現(xiàn)鮮花的下面根本不是泥土，而是一塊塊綠色的東西，我都沒有見過，于是很奇怪，后來那是“花泥”，是專門用來保護(hù)鮮花的。那個叔叔又說：“花泥跟土地一樣有營養(yǎng)，雖然是綠色的，你看真的花插進(jìn)去都沒有死呢!”哇!出來還長知識了呢!我很高興，采花的勁兒更大了，我想想，掰下來一塊綠的東西，就是叔叔說的花泥，然后我從花泥上拔出一些我不想要的花，把一些其他更漂亮的鮮花塞到里頭，真有我意思!我用一根木棒往花泥上扎孔，我看到了旁邊的一個真花，哇，那還有一束!我很高興，于是就從花泥上掰掉了一塊，然后我再往上面插滿了花。

我看了一眼花，哇五顏六色、五彩斑斕的，有康乃馨，玫瑰花，還有一個花的瓣兒特別多的，我叫不出名字來的一個白色的大花，那個白色的大花我有很多，有一個小的可憐但是下面的稈卻特別長的一個我也叫不出名字。

我把花兒都插進(jìn)了花泥之后又回去吃飯了，吃完飯之后，我們帶這漂亮的鮮花高興的回家了。

這真是一次意外的收獲啊!我不是第一次參加婚禮，收獲到鮮花卻是第一次。

實用作文: 我的夢想作文500字其六

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《實用作文: 我的夢想作文500字其六》，希望能為您提供更多的參考。

我的夢想就是可以像姚明那樣當(dāng)一個體壇巨星。每當(dāng)在電視上看到他在球場上奔馳，還有每一個精彩的投籃動作都讓我羨慕不已。要是我也可以像他那樣該多好啊!

看著他們投球的姿勢那么帥，我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷，籃球也打得非常棒，于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球，從下午三點打到晚上六點還不想回家。就這樣，我跟爸爸學(xué)會了很多打籃球的技巧，因為爸爸在外地上班，所以我只能抓住他回來的時間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學(xué)會，當(dāng)我學(xué)會海底撈月那一招的時候，我就懷著激動地心情告訴爸爸，他也總是面帶微笑的對我說：“好樣的，繼續(xù)努力!”

我最喜歡的籃球隊要數(shù)熱火隊了，因為里面有我最喜歡的球員詹姆斯，詹姆斯是個外國人，打球技術(shù)非常的厲害，擅長遠(yuǎn)投和突破，我覺得他是所有球隊和球員里最厲害的一個，在看他的比賽的時候，我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。

經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的籃球技術(shù)越來越好了。在這幾年的練習(xí)中，我遇到過很多困難和挫折，手扭過，腿磕傷、磕青過，最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子，血流了一地，但是我沒有放棄，用水洗把臉堅持練習(xí)。現(xiàn)在，我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個高手了。

我的夢想雖然還很遙遠(yuǎn)，但是我還是希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。所以現(xiàn)在我就要好好把籃球練好。只有這樣才能跟上夢想的步伐。

[寫作借鑒] 四年級收獲作文其七

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作借鑒] 四年級收獲作文其七》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一分耕耘，一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。

那是一個早晨，我迫不及待地下了樓，因為媽媽前一天晚上給我買了一輛自行車。自行車的車頭是黑色的，座椅是紅色的，這一黑一紅互相結(jié)合，仿佛有一絲魔力，深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車旁，一屁股坐到自行車上。可是我不會騎自行車，自行車搖搖晃晃，像個醉漢，我一上去就摔了個“四腳朝天”，腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去，可是，眼淚還是不爭氣地流了下來。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然，不一會我就可以堅持三四秒了。

我天天堅持練習(xí)，過了一周，居然能從三四秒堅持到七秒了。我心里美滋滋地想：才過一周我就可以堅持這么久了，以后肯定可以騎得更好。

直到有一天，一個同學(xué)來我家，他會騎自行車，看見我有一輛自行車，便好奇地問我：“你會騎自行車嗎？”我撓著頭，不好意思地說：“嘿嘿！我只能騎七秒鐘。”那個同學(xué)拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“你早點告訴我嘛，我會騎！”我眼前一亮，對他說：“真的嗎？那你教教我。”他二話不說，跨上了自行車。先向前劃行，再把腳放上踏板，快速地踩著。我目瞪口呆，他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎，就滿懷希望地看著他。他笑了笑，說：“我來推，你來騎”。我興奮地點點頭，跳上了自行車，學(xué)著他的樣子先向前劃一會，再把腳放上踏板，慢慢騎著。過了不久，我有些累了，于是對他說：“你累了嗎？累了就不用推了。”沒人回答，我以為他沒聽到，我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽硭穆曇簦骸拔也]有扶你啊！”我好奇地往后一看，不看不知道，一看嚇一跳，他果然沒有扶我！我嚇得“啪”的一聲，摔在地上。雖然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜還甜。原來我都會自己騎自行車了呀！我高興地再次跳上自行車，又騎了幾圈，直到累得氣喘吁吁才停下。

這就是我的收獲。只要堅持不懈地努力，相信我們這個世界就會有更多收獲后的喜悅！

[實用寫作] 小學(xué)生收獲作文(經(jīng)典版)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 小學(xué)生收獲作文(經(jīng)典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有人收成了知識，有人收成了快樂，還有人收成了喜悅，而我收成了幸福！

在昨天快放學(xué)的時候，沈老師說：“大家晚上當(dāng)真溫習(xí)，爭取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對媽媽說：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽說：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實現(xiàn)。晚上你當(dāng)真仔細(xì)聽寫，當(dāng)真對改，明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛說完，我就立即從書包里，拿出語文書開始仔細(xì)的溫習(xí)。媽媽也幫我當(dāng)真聽寫對改。我下了決心一定考100分！

第二天，我決心信念百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了，說：“開始聽寫。”沈老師念一個詞，我立即就寫一個詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。

下戰(zhàn)書，我焦慮等待著成績快發(fā)下來。激動的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師宣布成績后，100分沒有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時沈老師說：“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎品。”啊！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了！當(dāng)我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身！

回到家我迫不及待說：“我發(fā)獎品！”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑瞇瞇地說。

爸爸聞聲了，也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑臉，我感到好快樂好幸福！我要好好學(xué)習(xí)，帶給爸爸媽媽更多幸福！

【寫作參考】 作文：圓明園的故事作文其六

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作參考】 作文：圓明園的故事作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

步入圓明園的大門，整理時有一種步入里歷史陳跡的感覺。最惹人留意的是那殘缺不全但仍高高挺立著的石柱，從石柱上雕刻著的圖案，我看到了一座座富麗堂皇的殿堂;從石壁上玄色的痕跡，我聞到了曠日以久的煙火味。我伸手撫摩著它，好像聽到了沉痛的訴說，他把我?guī)У搅藷熁饛浡囊话俣嗄昵埃喊藝?lián)軍闖入園中，他們見到那么多貴重的寶物，就如餓狼一般，瘋狂搶奪。能拿得都拿走了，不能拿的干脆統(tǒng)統(tǒng)燒掉，一場大火足足燒了三天三夜。

這園子好像也在訴說清廷的無能;中國人的隱痛一次又一次地在這里訴說。園子里栽滿了許許多多松樹和柏樹，它們蒼翠挺秀的氣魄給人極大的鼓舞。一簇簇的花朵，美化了這一片廢墟。

圓明園作為歷史，告訴人們：中國要強盛。

月度寫作精選 關(guān)于母愛的作文其六

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 關(guān)于母愛的作文其六”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

母愛是淅淅瀝瀝的小雨，時時潤澤津潤著我的心窩；母愛是顆蒼天大樹，保護(hù)著我不受風(fēng)吹雨打。多少名人贊美過媽媽，贊揚過母愛，可這些依舊不能夠表達(dá)我們對媽媽的感恩之情，媽媽受盡陣痛的折磨生下我們，然后含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人。所以我依然要贊美我們的媽媽，感恩母愛。

有這樣一個故事，發(fā)生在20xx年5月12日汶川大地震中，一位媽媽被埋在了廢墟中，當(dāng)救援職員發(fā)現(xiàn)了她的時候，她已經(jīng)死了，但身體下面依然緊緊的護(hù)著自己的孩子，孩子只有幾個月大，由于媽媽的保護(hù)，他毫發(fā)無傷，被從廢墟中抱出來的時候，還安靜的睡著。媽媽在臨死前在手機上給兒子留了短信，寫著“親愛的法寶，假如你能活著，一定要記住我愛你。”在病院里看慣了生離死別的醫(yī)生在那一刻忍不住落淚了，在電視機前看到這個鏡頭的所有人都落淚了。

母愛的氣力多么偉大，為了保護(hù)自己的孩子，她用自己的死換來了孩子的生。實在我們的身邊，有許許多多這樣的媽媽，她們雖很平凡，但卻又如英雄一樣偉大。她們默默無聞，為了孩子和家庭日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤操勞著。歲月在她們的身上留下了太多太多的痕跡，那日漸彎曲的脊梁，那額頭上越來越多的皺紋，那雙粗拙長滿老繭的雙手，都無時無刻的提醒著我們，我們的媽媽在時光的流逝中悄然老去。但這一切在我的眼中并不是她們老了，而是猶如一幅風(fēng)景畫那般錦繡。啊，媽媽，多么偉大的稱呼，母愛，多么令人打動的字眼。每個人都有自己的媽媽，或偉大或平凡，在媽媽的眼中，孩子就是媽媽的一切，實在，在孩子的眼中，媽媽是天，也是地，更是如神一般的存在。媽媽，由于有您，我才會茁壯成長，媽媽，您就是我今生最大的驕傲。

叫我怎能不感恩——我的媽媽。

[實用作文] 作文：玩中的收獲作文(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 作文：玩中的收獲作文(經(jīng)典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天又是一個禮拜三，我無比地興奮，由于今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課，我以為做手工就是玩。

第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個沖進(jìn)教室，把書和材料擺放得整整潔齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進(jìn)來。

過了一會兒，陳老師走了進(jìn)來，用溫柔的眼光凝視著我們，教室里立即鴉雀無聲，同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做。”很快，一張張錦繡的水彩紙經(jīng)由陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

在這個游戲里，我學(xué)會了怎么做彩帶的好方法，收成真大！

[熱搜寫作] 關(guān)于踏青的作文)其六

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜寫作] 關(guān)于踏青的作文)其六》，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽，伯伯阿姨，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車輛，各種各樣的花花草草。我們看的是目眩繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開了五顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭……各種各樣的花錦繡極了！

我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地，便停下車來掏出鷂子，我在草地上拿起鷂子飛快的跑，終于，鷂子飛起來了，鷂子越飛越高，終于停留在高高的天空中，一陣風(fēng)吹過，我和趙怡婷的鷂子的線攪在一起了，兩只鷂子便掉落了下來，我只好拿著攪在一起的兩只鷂子去找“鷂子高手”我的爸爸了。我對爸爸說：“拿剪刀把攪在一起的鷂子剪開！”

爸爸說：“只要細(xì)心，攪在一起的線是可以解開的！”

爸爸花了好長時間才解開纏在一起的鷂子。哦！

原來干什么事情都要有耐心的啊！

【寫作模板】我的語文老師作文其六

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】我的語文老師作文其六”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，中等身材，還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。

我非常喜歡聽她讀的課文，她讀的非常有感情，聲音動聽、洪亮，把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點、難點都給我們詳細(xì)的講解清楚。當(dāng)我們有不懂的問題問她的時候，她會很耐心的、認(rèn)真的回答我們的問題。可我最害怕她生氣了，她一生氣嗓子就啞，所以我們上課要守紀(jì)律、認(rèn)真聽講這樣她就不會生氣了，嗓子就不會啞了。

在下課的時候，我與她交談、討論一些事情，這時她就不象我的老師了而象我的同學(xué)和朋友，她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時，她總是在幫助我們、鼓勵我們。

這就是我喜歡的語文老師——艾老師。

[寫作分享] 作文：看似無異其六

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作分享] 作文：看似無異其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

像悲傷一樣難以察覺，那些微妙的差異，在層層事理的掩映下，看似無異。

窗欞邊掛著的玻璃風(fēng)鈴；窗邊屹立不倒的玻璃門窗；依靠著墻的玻璃書桌，他們都是玻璃制品，看似無異。

風(fēng)輕拂過，搖響了風(fēng)鈴，發(fā)出天籟般的聲響，透過門窗的風(fēng)。微妙中促進(jìn)了我與書桌的交談。

那空靈的聲音回響在我腦海中，那門窗打開了我交談的心，那書桌反轉(zhuǎn)了我與聲音起舞的身。這就是他們的不同。

他本身的形狀不同，那單單只是外在，他們讓我感受到愉悅是身心的，但方式不同。

就宛如母親與父親給予我的愛一樣，看似無異。

母親的愛，柔和又似水，床鋪的衛(wèi)生是母親默默打掃的；水杯中的茶是母親堅持不懈放的；客廳上的永遠(yuǎn)吃不完的水果；是母親定時更新的。她猶如一潭溫泉，你身處其中，感受到的永遠(yuǎn)是剛好的熾熱。

將在外與人相處的煩心給掃除；將在外受盡磨難的艱難給減少；將身受風(fēng)霜的污濁給洗滌。

父親的愛，沉重如山。自律的生活習(xí)慣是父親所培養(yǎng)的；良好的人格是父親所教導(dǎo)的；人生路上的磨難是父親所指點過去的。他猶如一座小山丘，卻足夠擋住你未成長前的風(fēng)雨，你站在丘前，感受到是他的冷硬，但卻好似有個網(wǎng)狀屏障，讓大多的寒冷與你擦肩而過，卻獨獨留那些許寒冷，教會你御寒。

他們的愛看似無異，卻終究只是看似。

在悉尼有一位老藝術(shù)家，年過八旬，卻喜歡動手制作玻璃制品，他們都是玻璃溶液制成的，看似無異。

在膚淺的形狀外表下。可能他的質(zhì)量略較于他個的輕，那他將多一絲柔和；可能他相較于他個，多了更尖銳的棱角，那他將多一抹銳利；可能他相較于他個，多了一條刮痕，那他的傷疤下相較于他個，多了一分堅韌。

在那看似無異的外表，總是掩藏著讓人難以發(fā)掘的差異，讓那悲傷永遠(yuǎn)埋藏。

看似無異，終究只是看似。

[熱搜寫作] 作文：兔媽媽的生日其六

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 作文：兔媽媽的生日其六”，相信能對大家有所幫助。

今天是兔媽媽的生日，小兔要去給媽媽采野花。走著走著，一條小河擋住了去路，小兔自言自語地說：這可怎么辦呢？又沒橋，又沒船，真急人！它急得頭直流汗。

就在這時，游過來一只烏龜。小兔高興得一拍手，說：有了！于是，它大聲喊：烏龜爺爺，請您送我過河好嗎？行！烏龜邊說邊游了過來。小兔噌 地一下跳到了烏龜?shù)谋成希南耄哼@下可以給媽媽采野花了。小兔坐在烏龜?shù)谋成希械较褡谄降厣弦粯樱娣O了。

到了對岸，小兔一下子跳到了草地上，它對烏龜爺爺說：謝謝您把我送過了河！說完，小兔去給媽媽采野花了，烏龜爺爺看著小兔的背景漸漸地消失在樹林中。

巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)老師：謝鳳蘭