一枚金幣教案。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實用作文] 初二初中文章：我也銜過一枚青橄欖寫作范例》，希望能為您提供更多的參考。

我不會像風(fēng)一樣一直沖向前不會水一樣一直奔騰不會像云一樣飄向遠(yuǎn)方它們沒有一點阻力就會成功在成功路上總有一些困難。這讓我嚼出特殊的滋味。

砰砰砰。籃球的聲音傳到我耳邊來老師打著籃球走來說：我們這次要雙人一組一人帶球到籃球架邊一人投籃。比賽開始了我和好朋友在一組一共六組這時風(fēng)吹起雨下起樹搖動著窗外朦朧我飛快帶球到陳聲校那里耶!進了我們?nèi)娜吒呶覍@一次的比賽開始驕傲了心想：一定能贏可沒有想到第二次他沒投進!但我放心的說：沒事。他也驕傲了說：對他們也才幾球。

可一次二次三次他都沒有進驕兵必敗我開始生氣了對他說道：你怎么都不進都差五球了!他也大聲說：還不是你帶球不好。我不是好帶過來嗎?我說陳聲校：我叫你傳球你不傳你看看他們傳球那么快你呢!他們都投好了你才來你說我緊不緊張。我愣了沒有想到我錯了風(fēng)不吹了樹不搖了像似也愣著了。

我靜靜的想了一下只見他走來說：對不起我覺得我要先帶球然后傳球我專心來投籃。我點點頭可心中還是酸酸的我用他的方法來果然他投好了。

一個兩個三個都進了。

風(fēng)為我們喝彩花草在給我們跳舞樹在為我們招手雨沙沙在為我們加油!我們非常默契我一下帶球馬上來一個傳球他一投哈!進了。

成績公布了我們第一組十七個;第二組十五個;第三十七個;第四十個;第五組十六個第六組十二個。我心里像有一個甘甜的橄欖我們手拉手有這一種團結(jié)的感情。

盡管我們打球只有一點淺淺的知識可團結(jié)可以讓我們更強大。

困難中我會銜過一枚青橄欖但有最后我會嚼出一絲絲的甜味讓我從困難里站起來就在這時我們大喊勝利時雨過天晴出了彩虹。

dsbj1.com擴展閱讀

實用作文: 優(yōu)秀初中文章600字怎么寫

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“實用作文: 優(yōu)秀初中文章600字怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在陽光明媚的周五下午，鈴聲還沒有響起，同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。不一會，老師面帶微笑進了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺，大家頓時靜了下來。

老師清了清嗓子說："今天，我有一項光榮的任務(wù)要交給大家完成。"會是什么任務(wù)呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說："上星期，我們班為玉樹災(zāi)區(qū)舉行了義賣會，大家得到了一次鍛煉，也為災(zāi)區(qū)募捐到一些錢。總共是四百一十五元。錢雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢給災(zāi)區(qū)人民匯去。"大家歡呼起來。

老師又說："誰愿意去郵局，把我們?nèi)嗟膼坌募淖吣兀?同學(xué)們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們?nèi)齻€去吧！能完成這項任務(wù)嗎"我們胸有成竹地說："能！"

出了校門，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢，雖然不多，但畢竟也能為災(zāi)區(qū)盡一點綿薄之力啊！

很快，我們來到了郵政儲蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫好。我們生怕填錯了，寫得很細(xì)心，寫完還仔細(xì)地看了好幾遍。我們將代表著全班同學(xué)愛心的錢匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動了，夸我們真有愛心。

在回班的路上，我感覺有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因為我們給災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。

這次匯錢不禁讓我懂得了在這充滿愛的世界上還是好人多，也讓我學(xué)會了關(guān)愛他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應(yīng)該珍惜并努力。

第一次匯錢，真難忘！

實用作文: 我的老師初中作文篇二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時間已流逝，我從一個不懂事的小孩，長成了一個學(xué)識淵博的大姐姐。而這一切的一切，就像發(fā)生在昨日一般。在這成長的道路上，有許多老師成了我的“照明燈”，照亮我的未來、我的前途。俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確，老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁，就是這樣嘔心瀝血、春風(fēng)化雨，不厭其煩地一次次教導(dǎo)我們。而我心中的好老師又是誰呢？他就是我們的李老師。

李老師長得五官端正。他那對炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛上他的課，愛聽他對事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

記得有一次，李老師生病了，病的比較重。他看起來全身無力，沒有像往日那樣精神抖擻，可他卻拖著重病來給我們上課。當(dāng)我們正在認(rèn)真聽講時，門開了，陳老師走進來，問：“李老師，您還堅持得住嗎？如果堅持不住就休息一下吧。”“不用，不用！我已經(jīng)上了一大半了。而且，快到復(fù)習(xí)階段了，我可不想讓他們落下功課呀！”這時，我的心在顫，在痛，我好想哭，卻哭不出來。沒想到，李老師拖著重病還在為我們著想。他知道，如果換了一個代課老師，我們一定會不習(xí)慣的，這樣，上課就沒有效率了。給我們上完課，老師還要寫備課本。我親切地問候老師：“李老師，您需要休息一下嗎？”“不用，等我把備課本寫完就可以休息了。”只見，老師頭上豆大的汗珠不停地滴落，這使我不由得產(chǎn)生了一種崇敬、敬佩之心。

[參考作文] 初二初中文章：難忘那一輪明月660字

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 初二初中文章：難忘那一輪明月660字”，希望能為您提供更多的參考。

一輛對于那個年代再平常不過的自行車，前面車梁上坐著我，后面車座上坐著母親，中間是駕馭這輛自行車的父親，記憶中常常有這一家三口去外婆家走親戚的畫面。

小時候，每逢中秋佳節(jié)，白天都要去外婆家送月餅。當(dāng)爸爸的自行車載著我和媽媽行駛在坑洼不平的鄉(xiāng)間小路上時，當(dāng)車子時不時因顛簸不穩(wěn)出現(xiàn)晃動時，當(dāng)一望無際的莊稼都成為大背景時，位于這畫面中心的我，無疑是幸福的，幸福的我顛著顛著就趴在自行車車頭上睡著了。不知過了多久睜開雙眼就看見了站在村口的姥爺，一邊抱我下來，一邊對著父母嗔怪道：回來就好，拿這東西干什么?家里什么都不缺，回頭把這給娃拿回去!快，趕緊回家，飯都做好半天了!說完扔下父母抱著我就往家里走。

一進家門，便看見外婆剛做好的團圓饃。還熱著那，你們快去洗手，趕緊趁熱吃!外婆一邊說著一邊從外公懷里接過我抱著，我的小孫女又長高了，外婆都快抱不動了，一會兒把我小孫女掉下來怎么辦呀!惹得眾人都笑了起來，舅舅、舅媽、小姨、小姨父，一大家子人今天全齊了。手里拿著月牙形的團圓饃，我看來看去不忍下口，我害怕天上的月亮怪我把她的孩子吃了，即使大人們咬開的團圓饃里的芝麻香已讓我涎水直流我也護著手里的月牙兒完好無損。現(xiàn)在想想，那時的自己，對于中秋佳節(jié)多么虔誠。

送完月餅的晚上，我和父母回到了自己的家，搬一張桌子，為月神獻上月餅，團圓饃及各種水果，然后我雙手撐著自己的小腦袋兒一直望著天上的圓月，希望她趕快下來品嘗這些美味，我想，月神一定太過于客氣，不然為什么母親總是說月神在我睡夢中才下來呢!

此刻，又值中秋，當(dāng)過往一一逝去時，當(dāng)月餅隨時可食時，當(dāng)時常看不到天上的圓月時，我終于明白中秋于我更多的是每逢佳節(jié)倍思親!

難忘那一輪明月，難忘那個故鄉(xiāng)，難忘那些人。

作文示范： 遇見初中文章范例

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 遇見初中文章范例》，但愿可以給你帶來幫助。

最近在網(wǎng)上看到一段視頻，說的是有個人以流浪漢的身份借手機給家里人打電話報平安，可過往的路人并沒有給他們手機，還讓他們走遠(yuǎn)點。

看完這段視頻我感覺既憤怒又驚訝，人家流浪漢只是借個手機打電話，而同情他們的人卻寥寥無幾，可令我沒想到的是，我也遇到了同樣的問題。

那是一個美好的傍晚，太陽收起那耀眼的光芒，變成了一個紅彤彤的大橘子，遠(yuǎn)處的白云，在夕陽的照映下，抹上了一層金黃色，顯得格外瑰麗。我與我的朋友下課回家，正當(dāng)我們走在路上的時候，背后突然傳來一聲輕微的喊聲：“好心人啊，給點錢吧！”我們回頭一看，是一個胡子拉渣的流浪漢，我二話不說，輕輕的向他的錢罐子里放了5元錢，給完他錢我們就走了。

本來沒什么事，可我一個不經(jīng)意間的回頭，就發(fā)生了下面的事，夕陽的余暉將他的影子拉的老長，我看見那個流浪漢依然站在那，朝我們這望著，他都眼神，空洞洞的，貌似在等待著什么，又好像要說些什么，“喂，等一等，我還有話說！”于是，我們再次來到他身邊“你們有手機嗎，我想個打電話。”朋友一聽完拉起我的手就走，邊走還邊說，“騙子，肯定是騙子！我們給了錢，還想要打電話，沒門！”這時，我松開他的手說：“咱們過去看看，說不定能幫的上忙呢！”我朋友不耐煩的跟在我后面，那男人開口了：“我好長時間沒回家了，我只是想打個電話！”我很同情他，拿出來手機，遞給他，可就在這一瞬間，我朋友擋在了我們中間，用一種鄙視的眼神看著他，又轉(zhuǎn)頭對我說：“咱們走吧，我不是不想借，我只是怕他在騙人，因為我給騙了好多次，我不想再這樣下去了！”我又繞過他，看像那流浪漢，他一個人孤零零的站在那，眼神里透露出的是不解，而更多的是無奈和后悔。于是我又勸解道：“算了，算了，不就一個電話嗎，借一下不就沒事了嗎？”說著，我把我手機遞給了他，那流浪漢感激的看了我一眼，一再的說謝謝，才打了電話，從他的電話中我知道了，他的家在幾千公里外的四川，他3年沒回去了，如今是春節(jié)，他只是想給家里人報個平安。他足足說了10分鐘，我的眼眶濕潤了，而我的朋友也惋惜的留下了傷心的眼淚。那流浪漢把手機還給了我。他走了，我朝他的背影鞠了個躬，也走了。

我們走在小巷中，身后留下一種感傷從心底抽出，拉長，直到光束無法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷，這痛，隱藏在黑色的世界。

實用作文: 以經(jīng)歷為話題初中文章季度范文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下便是小編收集歸納的“實用作文: 以經(jīng)歷為話題初中文章季度范文精選”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人的成長需要用什么東西來穿插，可以長大后拿來品味，改正現(xiàn)在的錯誤，使這個人更加完美，這個穿插后的東西就像冰糖葫蘆那樣，有冰糖的甜葫蘆的酸。

兒童時候的生活是那樣甜蜜，有著父母的關(guān)愛，伙伴的陪伴，長輩的疼愛。而長大后越大越覺得生活的辛酸。每個人都想回留在童年，童年有著許許多多的趣事。許許多多的名人都在回首童年。像魯迅先生寫過多少篇兒時的趣事，品味人生。雖然我家的家景不好，但兒童時的生活是那樣的無憂無慮。我家鄰居女兒少所以我每天總是和那些男孩子一起玩，玩的我女孩子像男孩子那樣粗魯，每次回家總是被母親責(zé)罵“女孩子一點女孩子的樣子也沒有，整天和那些男孩子一起出去捉東西。”兒時的我和弟弟、父親還有一些朋友捉過很多的東西，像蟋蟀，知了等很多東西都記不住了，還有幾個人在我家門前烤紅薯，烤完了大家一下子都搶光了，我到現(xiàn)在還記得那味道是那樣的香甜。每次吃完紅薯后弄得滿嘴都是黑色的。回家總是一次一次被責(zé)罵可我卻記不住，罵完一次還是去，罵完一次還是去。兒時的生活讓我至今還在懷念和向往。

但是自從上了初中后，我的生活變得那樣的暗淡無色，每天回家有那么多做不完的作業(yè)，來到學(xué)校有那么多聽不完的課程，肩上還有那么多的擔(dān)子，壓得我都快不能呼吸了。父母、老師的期盼讓我覺得眼前的道路是那樣的曲折，每當(dāng)看到父母疲憊的臉讓我覺得有些愧疚但恐怖，中考的負(fù)擔(dān)太重太重了。為什么人的生活總是有那么多的挫折呢？而不是順順當(dāng)當(dāng)?shù)哪亍簳r的我在期盼長大，長大后的我卻想回留在童年。每次的回首讓我不驚想起一首歌《我不想長大》中的“我不想，我不想，不想長大。”我真的在也受不了那些期盼的眼神，它讓我覺得前面道路的恐懼。

我不能再回留那快樂的兒童時代了，我還要勇往直前，走在人生的道路上不管經(jīng)歷多少的磨難。我可以品味人生，改正現(xiàn)在我犯下和從前一樣的錯誤，讓我變成一個豐富完美的人。

實用作文: 難忘的一件事初中文章季度范文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《實用作文: 難忘的一件事初中文章季度范文精選》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

記得4年前，我家養(yǎng)了條小狗，叫“笨笨”，它一身烏黑光亮的毛，尾巴時不時地翹起輕輕搖兩下!它是多么可愛啊，可我跟它最后卻不能在一起。事情是這樣的：

那天是星期六，我?guī)П勘咳ネ妫娴胶芡聿呕丶遥覀兺娴每砷_心了，我?guī)е瑤缀醢阉?dāng)成自己的小弟弟，我們一會兒蕩秋千，一會兒玩滑梯!不知道有多開心呢，它也似乎高興地合不攏嘴，嘴巴總是張開的，粉紅的舌頭一直伸在外面。

第二天，我起床已經(jīng)是10點多了，我卻沒發(fā)現(xiàn)笨笨在我床邊叫喚，真奇怪!待我刷牙洗臉后，去陽臺找笨笨，卻沒有發(fā)現(xiàn)它，我就去問媽媽：“笨笨哪去了?媽媽。”媽媽說：“不知道，我起床就沒看見它。”“啊?”我的心一下子跌落到了萬丈深淵!我的心里充滿了疑問：為什么，為什么，笨笨為什么離開我?

我也不敢在怠慢了，穿好運動鞋就往外跑，去找笨笨去，找了一上午都沒找到，我垂頭喪氣地回到家，吃完飯又去找，可還是沒找到!

星期一，我到了學(xué)校還是悶悶不樂的，上課也在想著笨笨，老師多次提醒我我也沒注意，最后被罰站!同學(xué)問我怎么了?我都沒有回答!因為我不想回答!

后來，老師向媽媽反映了我在學(xué)校的情況，媽媽問我怎么這幾天不聽課。我實話實說了。媽媽終于把真相說了出來。原來那天媽媽趁我還在睡覺，跑了好遠(yuǎn)把笨笨給放了。聽到這里，我的心再次像刀割一樣疼，媽媽心好狠，為什么要分開我和笨笨?

幾年來，我都因為這件事而埋怨著媽媽!

實用作文: 我的初中生活作文其二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 我的初中生活作文其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

去年的盛夏，我開始了初中生涯，也認(rèn)識了許多從各個學(xué)校來的同學(xué)，就在那時，大家也認(rèn)識了彼此。每到下課，大家都會聚在一起聊天，熟了以后大家也會開始有些古靈精怪的想法來作怪。

充滿歡笑聲的教室里頭，有的聊天，有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩，他們每天還是都會有各種游戲的出現(xiàn)，直到老師說要記警告才阻止的了，不然老師說的話他們肯定是左耳進，右耳出的沒聽進去。

我們這一班在體育方面不是很拿手，但在讀書方面可以說是名列前茅，有可能是班主任把我們教得好呢!

還記得有一次，我們班在競賽時和別班發(fā)生爭執(zhí)，回到教室原本時間的流逝真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了，回想起一年前的我們，在回顧到現(xiàn)在，有的人變成熟，有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了，同學(xué)之間也更加認(rèn)識彼此，一想到在兩年就畢業(yè)，也會有點舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份，也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點一滴啊呀!

以為班主任會訓(xùn)我們，結(jié)果出乎意料的沒訓(xùn)我們，還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易，雖然有時候常常被訓(xùn)，但是我知道這些都是為我們好，所以我們更應(yīng)該好好珍惜。

實用作文: 改變初二作文(篇四)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 改變初二作文(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那是一場最凄慘、最悲壯的戰(zhàn)役，而我成為那場戰(zhàn)役中率先死在沙灘上的犧牲者，而那場悲壯的戰(zhàn)役是在我即將升上年級的暑假時，參加的第一場大提琴比賽。在臺上的我，用力揮舞著我手上的弓，讓我的手在指板上輕巧跳動，拉得投入、拉得忘我，突然我的腦袋一片空白，忘了音符、忘了音樂、忘了旋律，甚至忘了我自己身在何處？此刻，我的思緒徹底的瓦解了，只好亂找一個段落來接，之后我所要做的技巧，完全成了亂成一團的悲鳴。雖然我得了第一名，但這第一名始終讓我覺得拿得很心虛，實在不實至名歸。

回到家后，我開始思索著我在舞臺上的表現(xiàn)，我為什么會忘譜？為什么我不能及時回神？為什么我不能哪里跌倒，就從哪里站起來呢？從小我就積極參與各大比賽，好像從不曾吞下敗仗，出錯的機會少的能用五根手指頭數(shù)出來。如果有機會時間能夠倒流，我期望能再重新一遍，我要站在舞臺上，昂著首，自信的拉出每一個圓潤動人的音符，我將扭轉(zhuǎn)乾坤、一雪前恥。

我將、雄糾糾氣昂昂的站上舞臺前，在臺下的我，早已將樂譜一再的復(fù)習(xí)，所以在臺上的我，才能如此氣定神閑、如此趾高氣昂。當(dāng)我一開始演奏，只差少了人在旁伴舞，不然就成了一出精采絕倫的舞臺劇。我的音樂彷佛繞梁三日般，縈繞在所有評審、觀眾的耳里，我的手指彷佛在指板上跳舞般輕巧、我手上的弓彷佛流水般流暢，這獨一無二的音樂，使評審聽了不得不陶醉在我的音樂里。而我不負(fù)眾望得了第一，而這第一是實至名歸的，令我驕傲狂歌的桂冠光環(huán)。

我希望這一次能改變過去的機會不是一場夢，而是一次實現(xiàn)自我的機會。

[實用作文] 精選競爭文章寫作范例

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 精選競爭文章寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

墻上的掛鐘一分一秒地走著，從未改變的節(jié)奏和規(guī)律.然而，社會的提高使我們的糊口節(jié)奏日益加快，競爭日趨激烈.與此同時，也泛起了更多“人情冷暖，世態(tài)炎涼”的感嘆.

也許，競爭是取得提高的必要前提，在人類發(fā)展的歷程里，競爭，由始至終都貫串其中.可也正由于有了競爭這個東西，世界變得爾虞我詐……豈非競爭的激烈會使人與人之間的溫情日漸褪色?

在一個遙遠(yuǎn)的落后小山村，有一對好兄弟同時被重點大學(xué)錄取，一個計算機系，一個數(shù)學(xué)系.本該是雙喜臨門，現(xiàn)在卻變成進退維谷，由于對于一個本就拮據(jù)的家庭來說，要同時供養(yǎng)兩個孩子讀大學(xué)那是沒可能的事.那就只好用抽簽的辦法了，父親含淚忍痛地抽出一張，念著:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起來，弟弟默默地走了出去，沒有淚水，沒有訴苦……一個禮拜后，兩兄弟背起背包離開這個落后的小山村，哥哥去上學(xué)，弟弟去打工……多年后，哥哥畢業(yè)并找到了工作，他預(yù)備供弟弟讀書，這時候弟弟告訴他實在當(dāng)年兩張紙條寫著的都是哥哥.由于他覺得哥哥更需要上學(xué)，計算機系更有前途，所以偷偷把紙條給換了.

聽到這個故事，首先是震撼，打動，隨后又替弟弟感到遺憾.也許有些人會以為是弟弟自己拋卻了大好前途，可靜下心來想想，你會發(fā)現(xiàn)這是個多夸姣的故事，兩兄弟在為了自己前途的競爭中，弟弟選擇了謙讓，不為什么，只能這樣解釋:親情無價!

在人與人的競爭中，不是你死就是我亡，而弟弟卻選擇了謙讓，我們看到的是人間的溫情.人生的最終目標(biāo)是享受愛與關(guān)懷，可因為利益的驅(qū)使，金錢的呼喊，更多的人在眾多盲目競爭中麻痹了自己.

有兩個稱兄到弟的同學(xué)，畢業(yè)后兩人一起進了一家公司，可為了升職加薪.其中一個常常在上司眼前說自己朋友的不是，導(dǎo)致另一方被迫辭職.從此，稱兄道弟的時代過去了，兩人形同陌路人，事情就這樣不了了之.多年過去了，當(dāng)年的損友步步高升，可每當(dāng)夜深人靜的時候，深深的愧疚油然而生.終于，撥通了久違的號碼，將積存多年的歉意開釋出來，但愿朋友能原諒他.

那位朋友最后是否原諒了他已不重要了，我們看到，在激烈的競爭中，利益沖昏了人的頭腦.跟著競爭一詞泛起的頻率變大，許多雙曾經(jīng)清澈的眼睛被蒙蔽，許多夸姣的情感被玷污，許多純摯的心靈被打垮.競爭，本該是推動社會前進的車輪，然而，卻被許多盲目麻痹的人歪曲成爾虞我詐.競爭激烈的今天，一幕幕損人利己的片子在上演，在熱播……好像每個人都學(xué)會了刺猬的那一套，假如沒有人道，拒絕關(guān)愛，人類就將陷入惡性競爭的泥潭而難以自拔。因此，在介入競爭的過程中，請千萬不要忽視了人情這一砝碼，否則，失去平衡的人生猶如失去和諧的音樂，必然毫無美的價值。我想說，給迷途的人指路和贏得比賽的冠軍，給受傷的人真誠的撫慰和考試得了最高分，給困境中的人誠摯的幫助和達到了自己的某一目標(biāo)……在心靈的天平上，它們等值!請一定珍惜人與人之間的一份溫情，讓你的天平平衡起來。這樣，你才能在競爭中獲得真正的勝利，在競爭中贏得錦繡的人生!

今日作文: 我變了初中文章一篇

我們的作文乘載了年少的時光，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日作文: 我變了初中文章一篇》，希望對您有所幫助！

親情是人世間最偉大的情，使我改變的就是親情所講述的話語。

姐姐的話

那是一個陽光明媚的下午，我正在屋里學(xué)習(xí)。忽然聽到我的同學(xué)叫我出去玩，可我作業(yè)還沒寫完。我就跟姐姐說了，姐姐不同意。姐姐是一個體型微胖，善良溫和的人。我原本以為她會同意的。我對她說“我就玩一小會兒！”姐姐對我說“弟弟，讀書要趁早，任何事情不要一拖再拖！不要像我一樣，小時候不好好學(xué)習(xí)，長大了就沒機會了。”聽了姐姐的話，我懂得了黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲的道理。

父親的話

小時候，我喜歡琴。可我卻不能二，三個小時做同一件事，爸爸對我說：“兒子，做什么事都要持之以恒，不能半途而廢！”晚上，我左思右想，推門出去，發(fā)現(xiàn)父親在看琴，他細(xì)細(xì)地看，輕輕地摸。后來他發(fā)現(xiàn)了我，語重心長的對我說：“兒子，爸爸以前也喜歡琴，可我只學(xué)了一半就不愿再學(xué)，我不想讓你以后難過，所以讓你現(xiàn)在堅持下去啊！”聽了父親的一番話我懂得了只要有恒心，鐵杵磨成針的道理。

媽媽的話

有一次，和媽媽一起坐公交車，一位老奶奶上了車，她彎著背，有著幾縷白發(fā)。我給她讓座，媽媽對我說：“兒子，好樣的，做人要善良！”媽媽的話，使我懂得了善乃為人之本的道理。？在生活中，任何人所講的話都要仔細(xì)聆聽，也許那就會使你變得更好。

[實用作文] 作文：時光沙漏淌過的年華(篇二)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實用作文] 作文：時光沙漏淌過的年華(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我被制作出來的第一天，就被當(dāng)做禮物放在超市的售貨架上。同時也被貼上了沙漏的標(biāo)簽。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在我的旁邊有我的同類，同時也有玩偶，水晶球等。我們一起被展覽在同一個地方。等待屬于我們的命運。

一天一天過去，周邊的物品也漸漸被人買走，只剩我還在貨架上，這時我聽見老板說：“明天再沒有人買，就把沙漏扔掉。”我的心猛的一跳。準(zhǔn)備好了被扔的命運。第二天，正在我絕望之時，一個男生走了進來，他轉(zhuǎn)遍了整個商場。最終把目光停留在我身上。我從他的眼中看出被欣賞的感覺，于是我被精心打扮后，被男生帶走。

我第一次見到了外面的景色，真美。他帶我走了一段路，我發(fā)現(xiàn)前面有一個女生，他把我送給了她，還說：“沙漏會讓時光倒流。”之后那個女生把我放在她的書桌上，偶爾會把我倒過來。靜靜的看著沙子流盡，反反復(fù)復(fù)幾次這樣，我又被放了回去。

幾天后，書桌上多了幾本書，那個女生就會翻翻書，再看看沙漏。然后再低頭讀書。好像她明白了，沙漏不會讓時光倒流。反而會讓時光匆匆流走。之后，總會見她在奮筆疾書。經(jīng)常會看到她在臺燈下讀，我除了這些，只會看到太陽東升西落。天氣變幻無窮。

不知過了多久，有一天我被她拿起，帶了出去。走了一段路。我發(fā)現(xiàn)前面是買我的男生，女生高興的對他說：時光不可以倒流，但沙漏會儲存時光。”男生很我高興，他們帶著我一起回了家。我被放在客廳的桌子上，見證了他們的生活。一天他們吵了架，男生一氣之下抓起了我，把我摔碎了，碎的聲音讓男生靜了下來，看著我的遺體，他哭了。

我再也不能儲存時光，也不能讓時光流走了，細(xì)沙和我一起消失在這場吵架中。

[實用作文] 圣誕怎么過-二年級作文篇二

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 圣誕怎么過-二年級作文篇二”，供大家參考，希望有用。

記得有一個圣誕節(jié)，同學(xué)們都帶了許許多多的糖果去學(xué)校。

人人都把自己的糖果拿出來，分著大家一起吃。這時，班長走了進來，生氣的訓(xùn)斥道：你們怎么都帶糖果來學(xué)校？隨后，她拿出一本本子，在本子上記下了有帶糖果的人的名字，我心里一驚一定要把糖果藏好，不然被發(fā)現(xiàn)就糟糕了！我在書包翻了翻，找到一個隱秘的口袋，慢慢地把糖果放進去，盡量不驚動旁人。下課鈴聲響起，我拿起一本書，正要去圖書館，同桌突然問我：你有帶糖嗎？有袋糖一定要藏好。我只是笑了笑，沒有說什么。回來時，同桌緊張的抓住我的手：咲琪，剛才我看見班長翻你的書包說跟你說過了！我大吃一驚：什么？

轉(zhuǎn)過頭，正好看見班長從別人手里沒收了幾顆糖果，趁著別人不注意，把糖果剝開，放進自己嘴里，我不由得為我們班上的同學(xué)們憤憤不平。

圣誕不吃糖，這樣的圣誕節(jié)該怎么過？