赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？下面是小編為您精選的“一個接一個：詩歌其一”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

陽光下，正玩著捉迷藏，

就聽見上課鈴聲響起：同學(xué)們請回教室！

唉，如果能多玩一會兒該多好呀！

不過，回教室學(xué)習(xí)，

倒可以了解更多有趣的知識呢！

正在知識的海洋里暢游，

突然聽到體育老師的哨聲：到操場集合運動！

唉，如果能多學(xué)點知識那該多好啊！

不過，上了體育課，

就能讓我們的身體變得棒棒的！

正和好朋友們跳著繩，

就聽見學(xué)校外面媽媽的呼喚。

唉，如果能再多玩一會兒就好了。

不過，投進媽媽溫暖的懷抱，

也是很幸福的一件事！

親愛的小伙伴，你們也是這樣嗎？

也像我一樣，這么想嗎？

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一個一個人讀書筆記集錦(7篇)

你知道一篇優(yōu)秀的作品讀后感需要有哪些方面嗎？在讀完作品后，心中常常有所幻想。讀后感中“讀”是“感”的前提和引子，“感”是“讀”的結(jié)果和目的，如果您對這個話題仍有疑問可以嘗試閱讀一下“一個一個人讀書筆記”，請您花費一點時間來瀏覽本頁！

一個一個人讀書筆記(篇1)

奔著《一個陌生女人的來信》而讀，卻喜歡上了《象棋的故事》，這也是五篇中唯一一篇沒有涉及愛情的，更加的深沉，令人沉思。茨威格的愛情描寫，不認(rèn)同不喜歡，都是一見鐘情似的過于極端，不是愛到卑微的塵埃里，便是瘋狂得迷失自我。愛情需要理智，會被人嘲諷，但是如果愛到缺乏理智、迷失自我，強加給對方，只會給對方帶來傷害，而不是愛！

不得不說茨威格的心理描寫極為成功，所讀作家中無人能及，不論是男人還是女人的心理，都刻畫細(xì)膩，富有畫面感，仿佛你能看到他在你面前踱來踱去，精神高度集中自言自語，又或者，你就是他，你隨著語言的深入而與他融為一體，他的一舉一動牽動著你的心緒。

在《象棋的故事》中B博士被法西斯困在房間里長達幾年之久，無人交流，時間對他來說，就像無邊無盡的深淵，最終精神接近崩潰，當(dāng)他得到一本棋譜時，沉迷于其中，所有的時間都被打發(fā)在了象棋中。一本棋譜內(nèi)容有限，而他被困在房間里時間無限，很快又感覺到了空虛，便開始自己與自己對弈，患上了雙重人格的精神分裂癥。在描寫中，能體會到他對時間的恐懼，渴望精神集中，你就是他，在房間里踱來踱去，沉思著棋局。

時局操縱一切，演繹著……

一個一個人讀書筆記(篇2)

讀完《一個陌生女人的來信》的第一感覺是蝕骨的揪心和絕望，對陌生女子內(nèi)心無望但深入肺腑的愛感到莫名的心碎。到底世間有沒有這樣不計代價，不計回報，只求純粹愛情的人或者只是小說家臆想中的一種高貴圣潔的暗戀呢，對沒有一丁點愛情經(jīng)驗的人來說實在難以回答。

只有當(dāng)生命迎來終結(jié)時，才能以一封飽含愛慕，崇拜，羞愧，自責(zé)，哀怨，憂傷，情感如此豐富的匿名信送到至死不渝的暗戀對象之手，這是需要苦嘗多少個寂寞的日夜，忍守多少個相思的時光才能用盡畢生的力量寫就這樣一封情書。

茨威格實在是了不起的作家。從頭至尾只是通過一封信就將世間一個奇女子的形象描繪的栩栩如生，從女孩的天真爛漫，不經(jīng)世事，到少女的情竇初開，含苞待放，再到女人的風(fēng)情萬種，成熟韻味，各個時期的心理狀態(tài)的變化描繪的動人心魄，刻畫的入木三分，以至于以為這樣的女子竟然真的在你的生命某一階段同你有過一段如此的經(jīng)歷。將你帶入了情節(jié)之中，如夢似幻的使我們同男主人公一起回憶起過去的柔情往事。

這樣的小說情節(jié)，在我看來在當(dāng)時一定是引發(fā)社會熱議的，因為實在過于超前，凌駕于現(xiàn)實的愛情觀念，在一些過去的文學(xué)作品中，我們可以了解19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲上流社會的浮生若夢，安淫享樂，一派歌舞升平，所謂名流之間的愛情無非是安逸生活的調(diào)味劑，唾手可得，召之即來揮之則去，不可避免的走向庸俗的地步。那么此時這樣的一篇小說的橫空出世勢必像一枚小型核彈一樣沖擊了整個文學(xué)圈，并輻射至大眾的視野內(nèi)。當(dāng)時造成的轟動我們現(xiàn)在不得而知也暫且不去討論。即使放到如今的時代，我仍舊認(rèn)為它有著非常震撼人心的力量。雖然百年過去，但人類的情感狀態(tài)始終不外如是，我們同樣渴望去愛別人也渴望被別人所愛。遺憾的是，最基本的這個情感需求在如今這個物欲橫流的社會再一次x文學(xué)的力量始終是有限的，或許會影響到某一群讀者，但悲哀的是無法左右這個社會向著怎樣的方向發(fā)展。現(xiàn)代生活的節(jié)奏日益加快，一個接一個的欲望呼之欲出，而我們可能偏偏就高估了自己對情感的把握，把輕易能得到的就視為理所應(yīng)當(dāng)，忽視了身邊的親人朋友，拒絕那些陌生人善意的幫助，總以忙為理由搪塞潛在的情感交際，即使如我又何嘗不是。雖對小說感同身受，向自己心中的那個人表露心跡，一吐一直以來的相思卻得不到任何我希望的回應(yīng)。我對真愛不再抱有任何的幻想，豈不證實了我們內(nèi)心的那純潔的愛已經(jīng)被玷污了嗎?我們不太可能再有少年人的勇氣和沖動去追求心目中的真愛了。所以我們會返回來再把小說翻了又翻，讀上一遍又一邊，去緬懷去祭奠那個雖然還跳動著但早已枯死干涸的心。

莫名的悲憤和凄涼，是啊，如茨威格這樣的作家影響力尚且無法撼動那個時代，我們又憑什么去批判當(dāng)下的婚戀觀，唯一能做的是做自己希望的那種人，妥協(xié)但不會屈服，以生命的名義做一個殉道者又何嘗不是對真愛的致敬呢。

一個一個人讀書筆記(篇3)

第一次看完后不知道該用怎樣的言語來形容我的感覺，剛開始感覺她沒有勇氣去對愛的追求。后來發(fā)現(xiàn)我錯了，文中的她已經(jīng)不能用一個簡單的勇氣來形容，否則愛對她來說就是一種輕易到了莫名其妙的程度。

或許感覺她過于的卑微，過于的注意自己一生下來的條件，一個清貧無名的女子愛上一位風(fēng)華正茂的作家，

或許是個老套的話題，不過一種在卑微的基礎(chǔ)上建立起來的愛，真的很難去界定，很難去發(fā)展，即使是女人本身她也在迷茫無助，只是希望自己不要打擾到作家，不要為自己愛的人帶來麻煩。她默默地生活在自己編制的愛情世界里，孤獨的相思，靜靜的守候，期盼奇跡的發(fā)生。

當(dāng)然，從另外的角度講：一個女人，可憐的女人，錯誤的“成就”了自己的心中的愛，也算是功德圓滿，并不能算是什么奢侈的妄想。只是其中讓人感覺到悲哀或者是感傷罷了！

我明白了為什么有人說看完《一個陌生女人的來信》后，會先有那種慘淡和寒冷的感覺，背后的穿堂風(fēng)，而不是奮不顧身的熱情，也許這就是佛祖給我們的指引吧！

現(xiàn)實的生活中，最起碼是現(xiàn)在基本上沒有這種愛情或者確切說是一個人的愛，只是暗戀的結(jié)局罷了！希望大家伙有空的話，沒看過的一定要看看！

一個一個人讀書筆記(篇4)

只有一個地球讀書筆記圖片

地球是我們共同的家園，我們每個人都有責(zé)任保護和愛護它。隨著環(huán)境問題的日益突出，人們對環(huán)保的意識也逐漸增強。作為承載知識的載體之一，書籍的印刷和使用同樣對地球資源造成一定的消耗。因此，我決定深入了解并探索圖書的環(huán)保之道。在這篇讀書筆記中，我將和大家分享一張圖片，揭示只有一個地球的重要性，并探討如何在閱讀中實踐環(huán)保概念。

這張圖片引人深思，展示了地球的寶貴之處。圖片中，美麗的地球被彩虹圖案環(huán)繞，令人驚嘆。地球看起來如此脆弱卻又如此美麗。它提醒我們地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護的重要性。

在這個信息爆炸的時代，讀書是最常見的學(xué)習(xí)方式之一。大量的紙張印刷對環(huán)境造成了沉重的負(fù)擔(dān)。如何降低圖書印刷對環(huán)境的影響？這是我們應(yīng)該關(guān)注的問題之一。作為讀者，我們可以通過以下幾個方面來實踐環(huán)保概念。

首先，選擇電子書籍。隨著科技的進步，電子書籍成為替代傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍的有力工具。電子書籍可以在電子閱讀器、手機和平板電腦上閱讀，不僅可以節(jié)省紙張，還具有便攜性和存儲的優(yōu)勢。此外，許多電子書籍平臺也提供了不同的功能，如調(diào)整字體大小和背光亮度，以便適應(yīng)不同的閱讀需求。

其次，選擇經(jīng)過環(huán)保認(rèn)證的紙質(zhì)書籍。許多出版商和書店開始重視環(huán)保，紙張來源、印刷方式和墨水使用等方面進行嚴(yán)格的控制。選擇經(jīng)過環(huán)保認(rèn)證的紙質(zhì)書籍可以降低對環(huán)境的影響。

此外，在閱讀過程中，我們也可以采取一些注意事項。節(jié)約用紙是最基本的環(huán)保行為之一。我們可以學(xué)會做讀書筆記，避免在書籍上過多地涂畫和摘錄。在閱讀中使用書簽而不是將書籍翻開來找到頁碼，也可以保護書本的質(zhì)量并延長使用壽命。

另外，分享和交換書籍也是一種環(huán)保方式。書籍可以作為禮物送給親朋好友，還可以參加書籍交換活動，與他人分享自己的閱讀體驗。這不僅有助于保護環(huán)境，還可以促進交流和溝通。

最后，圖書館也是實踐環(huán)保的好地方。大多數(shù)圖書館都提供了各種類型的書籍和資料，可以滿足人們的閱讀需求。通過租借和利用圖書館資源，我們可以減少購買圖書的需求，從而降低對環(huán)境的影響。

只有一個地球，保護它是我們共同的責(zé)任。讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，我們必須意識到使用圖書也對環(huán)境造成了一定的影響。通過選擇電子書籍、環(huán)保認(rèn)證的紙質(zhì)書籍和采取注意事項，我們可以在閱讀中實踐環(huán)保概念。同時，分享和交換書籍以及利用圖書館資源也是保護環(huán)境的好方法。讓我們每個人都以身作則，關(guān)愛地球，共同構(gòu)建美好的未來。

一個一個人讀書筆記(篇5)

課前談話：我們昨天已經(jīng)是朋友了，你們這個班是個充滿自信的班級，你看他們的眼睛大大的，腰板挺得直直的。（生眼睛睜大，腰挺直）

師：好，孩子們，咱們今天學(xué)習(xí)一個新的課文，齊讀課題：一個小村莊的故事（生齊讀）

師：這是一個什么樣的小村莊呢，我們一起去看看吧！

師：這就是村前的那條小河，小河的水唱著歌向遠(yuǎn)方流去，一棵大樹伸展著茂密的枝葉，濃濃的綠蔭之中，就是這美麗的小村莊。這個美麗的小村莊有著什么樣的故事呢，就在課文里呢！請打開書，自讀課文，讀準(zhǔn)字音，開始吧！

師：我們把生字都勾劃出來，和同桌讀。借助拼音把它們讀準(zhǔn)，讀給同桌聽，趕快行動。

生讀。

師：不少孩子都劃好了，別忘了讀給你的同桌聽啊。都讀好了嗎？回答我的問題時聲音要大一點。剛才，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀得都很認(rèn)真，誰來讀一讀本課的詞語。

指名讀。

師：會讀的一起讀這個詞。這個詞可不好讀，讀什么？

指名讀。

師：非常好，平翹舌都讀得很準(zhǔn)。咱們城市的孩子沒見過犁，我們一定要記住這個詞，一起讀。

師：真不愧是火車頭，讀了兩個詞都讀對了。剛才有個生字，大家可要注意，睜大眼睛看清楚了，出示：冒出

師：再仔細(xì)看，第三筆和第四筆寫時注意什么。我在黑板上寫，你們在本子上寫。你寫一個不滿意就再寫一個。

指導(dǎo)書寫。

師：真不簡單，全都讀對了，這么多生字都認(rèn)識了，了不起！這回再讀課文我們就不怕了。讀課文，待會兒選擇你最熟的段落，讀給每個老師聽。

男生讀。

師：咱們男女同學(xué)都讀得很好，我們一起讀第五自然段。

生齊讀。

師：我們已經(jīng)迫不及待的想聽第六自然段了。來，我們一起來讀第六自然段。

師：指的是哪些東西呀，愛讀書的孩子，細(xì)心的孩子趕快在書中找答案。

生：指那個小村莊，外面下著雨，下了五天五夜，把小村莊沒了，

師：他說小村莊沒了，誰來補充，所以靠斧頭得到的一切是哪些？

師：應(yīng)有具有的家具，各種各樣的工具，那些靠斧頭得到的東西，包括這個小村莊都沒有了，那是一個多么美麗的小村莊啊，愛動腦筋的小朋友，你的腦子里有什么問題嗎？

師：你很會提問題，說明你認(rèn)真讀書了。我覺得剛才那個孩子提得問題非常有意思，為什么小村莊被洪水沖走了，這個問題我們仔細(xì)讀課文就可以知道，大家仔細(xì)讀課文，把和這個問題有關(guān)的句子找出來讀一讀。開始！

生讀。

師：好，不少孩子已經(jīng)找到答案。下面小組交流討論一下。

生：他們把樹砍掉了，變成一片草地所以得到了處罰。

師：村子的人們砍樹砍得特別多。是數(shù)量多（板書：數(shù)量多）太不像話了，砍那么多樹，行嗎？一年年一代代，可見他們砍樹的時間怎么樣？

師：樹砍了，土地變化了，小村莊就沒了嗎？你說。

生：把樹全砍了。如果有樹，小村莊就不會被沖走了。

放錄像：不幸降臨到那曾經(jīng)美麗的小村莊。滾滾洪水（課件臨時有點問題，沒能放完。）

師：遺憾的是我們沒有看到那洪水中飄搖的小村莊，我們只能到課文中去看看。

師：多美的小村莊啊，就這樣被洪水卷走，什么都沒有了。一起讀最后一個自然段。

生齊讀。

生：小村莊就這樣被咆哮的洪水卷走了，此時此刻你們的心情怎么樣？你來說。

生齊讀。

師：親愛的'小朋友，先前那個小村莊的故事結(jié)果是那么令人遺憾，引人痛惜，但給人們留下的是更深的思考，我們下節(jié)課再思考，好嗎？下節(jié)課老師要檢查你們課外搜集的環(huán)保的資料。

山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。

村子里住著幾十戶人家。不知從什么時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。可是，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

什么都沒有了――所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

一個一個人讀書筆記(篇6)

走，是最簡單的事情吧，如果走路讓你橫跨大半個英國，身邊沒有什么專業(yè)的徒步工具，目的地有一位隨時可能離開的癌癥老友在等你，你會覺得這很簡單嗎？主人公B，是怎么做到的？

B是一個平凡的中老年男性，有一段失敗的婚姻，妻子與他分房睡，彼此見面，不交流，他退休閑置在家，兒子“不能原諒他”不回來看他，有一天，他突然收到一封，英國北部療養(yǎng)院寄來的信。信是一個二十年前的好朋友奎妮寫來的，她得了癌癥。他聽了很震驚，感念老友的好，想為她做些什么，“她一定在等我”于是，他走了起來，走到郵筒，想起沒拿手機，妻子也不會認(rèn)同的，是不是開車去更好？已經(jīng)走在路上，目標(biāo)的天平在他心里傾斜，于是他繼續(xù)沿著公路向前走，直至人煙漸稀，他，走出了死水一樣的生活。

說走就走的旅行開始了，都帶有羅曼蒂克的氛圍，單純出于一種關(guān)懷于一個目標(biāo)，不要在意出發(fā)的方式以及準(zhǔn)備的物品，當(dāng)你走在路上，你已經(jīng)啟程。

我現(xiàn)在在最好的年紀(jì)，有無限的未知與可能，都想做些什么時，如果繁瑣的準(zhǔn)備他人的冷眼不解，自己內(nèi)心的動搖，阻止我前進的腳步，不妨什么都不想，先走起來，走起來，在發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在路上了。

旅行迷人的地方，不只在于欣賞不一樣的風(fēng)景，還有結(jié)識不同的人，B的路程中，見到風(fēng)格各異的人們：加油站用一個故事給B信念力量的胖女孩；B身體不支，照顧她的失戀的女性；第一個加入B的行走路程的小伙子；激進的商人；溫和知性的女人；贊許鼓勵的路人……B的故事，豐富了他們的生活，他們精彩了B的旅程。

形形色色的人，都是彼此生活上的過客，B，在朝圣大軍離開自己后。領(lǐng)悟出的：他的腳印無論多堅定，還是會被雨打風(fēng)吹去，就像他從來沒去過那些地方，見過那些人，一回頭就已經(jīng)再找不到來時的路，看不到他走過的痕跡。

小說精彩的地方，不僅在故事情節(jié)和思想感悟，對環(huán)境的描繪，也同樣細(xì)致迷人：新發(fā)的枝葉蓊郁厚重，在樹頂聚成一片華蓋。一云云黃黃色連翹，一道道紫色南庭霽，都叫人驚詫不已。嫩綠的楊柳風(fēng)中微擺，流光溢彩。第一批馬鈴薯芽冒出了頭，矮矮的醋栗叢上掛滿細(xì)小的苞蕾。就像莫琳戴過的耳環(huán)。

想了解更深，請到書中來！

一個一個人讀書筆記(篇7)

熊培云說：“沒有故鄉(xiāng)的人尋找天堂，有故鄉(xiāng)的人回到故鄉(xiāng)。”可是，誰沒有故鄉(xiāng)呢?沒有故鄉(xiāng)的人還是人嗎?沈從文死后，葬在故鄉(xiāng)鳳凰，他的外甥黃永玉將他的這句話刻在墓碑上：一個士兵要不戰(zhàn)死沙場，便是回到故鄉(xiāng)。可以說，活著的人，都像孤魂野鬼一樣四處奔波飄零，而死去的人，才真正回到了天堂一般的故鄉(xiāng)。

靜心閱讀《一個村莊里的中國》，行走在熊培云式溫暖柔和、清明理性的語言縫隙，我時不時地想起我內(nèi)心的村莊，我眼里的中國。有回憶，有對比，有感動，有沉重。為熊培云式提著筆桿子出了鄉(xiāng)村又時時不忘回顧反哺的游子，也為我兄弟姐妹一樣無數(shù)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)四處打工覓食的民工，還為那些留守故園陪伴日升月落雞鳴犬吠的老弱，更為滋養(yǎng)了我的童年我的悲喜我的理想的那一片山水——我的眼里時常涌起淚水，我的心頭時常掛起一輪明月。

一

今年正月，回家過年。村里又是一番新變化。村口新修了寬敞的水泥路，安裝了高高的路燈，就連各個小巷也鋪了水泥。母親說，村里正在忙著搞“三直”。所謂“三直”，就是將所有田地重新整合成一塊塊整齊劃一的方格，中間開辟一條條筆直的機耕車道，以適應(yīng)機械化耕作，即田埂直、溝渠直、道路直。這不就是我小時候村里搞過的“園田規(guī)劃”嗎?真是三十年河?xùn)|，三十年河西啊。這也算是世易時移，變法宜矣。那么，田野之間的一個個河塘呢?我著急地問。母親說，也都推平了，不要了，只留下了后港沒有動。我又問：大家的自留地呢?母親說，自留地也都推平了，會重新分配。陡然間，我的`心情黯淡下來。那些池塘，可是我童年嬉戲的場所啊!車水、游泳，采蓮、摘菱，捕魚、挖藕……怎么說不要就不要了呢?他們還起著灌溉的大作用呢!母親也說不出話，只是一聲嘆息。之后我和村干部聊起，他們說，灌溉的事不用擔(dān)心，村里準(zhǔn)備投資改造電排站，需要抗旱的話就從村前的大港(萬年河)取水。那萬一大港也干得沒有水呢?我的詰問，村干部答不上來，他們只強調(diào)是上邊叫這么干的，是政府統(tǒng)一部署。為什么不是農(nóng)民擁有土地，而是土地?fù)碛修r(nóng)民?熊培云的詰問，直達問題的內(nèi)核。假如農(nóng)民是土地的所有權(quán)人，農(nóng)民自然會知道怎么打理自己的地產(chǎn)，用得著并不真懂種田的官員們指手畫腳嗎?關(guān)于土地權(quán)屬問題，其實最和中國農(nóng)民的切身利益相連。“耕者有其田，居者有其屋”不過是人類最基本的生存要求，而大部分中國人為什么還是可望不可即呢?眼下烽煙四起的腐敗賣地、野蠻拆遷，就為這種國有民無的土地政策作了鮮明的注腳。征詢村干部今年還有什么新規(guī)劃，他們說正在申請縣里立項，全面建造村里的自來水管網(wǎng)，使村里人都喝上自來水。我說，現(xiàn)在的村民喝水都是自己使用手動壓水機，不要花錢的，如果換了自來水，費用可不能貴了，否則村民們不會要的。村干部說，也就收一塊左右一個立方吧。對此，我只存疑。因為在走訪外地的村莊時，我也見到過不少棄置不用的自來水管網(wǎng)，白白浪費了人力物力財力。試想，在有免費水喝的前提下，哪個村民希望多花錢呢?應(yīng)該說，我家鄉(xiāng)的村干部還是想干點實事的。他們對村里的衛(wèi)生、休閑、文化等設(shè)施改造與重建，都有一些良好的愿景或規(guī)劃。但怕就怕他們受了上級部門的瞎指揮，不征求村民的同意，干一些鄉(xiāng)鄰們不愿意看到的事情。他們是通過村民選舉上來的，但這個選舉更多的是摻了宗法宗族的勢力，而且監(jiān)督機制遠(yuǎn)不完備。目前，靠的還是個人的一點德行吧。但，只有德行，靠得住嗎?

我的村莊比較大，有近兩千人口，農(nóng)田近兩千畝，山林?jǐn)?shù)千畝。面對如今盛行的賣地、賣山、賣樹歪風(fēng)，村干部一行把持得住嗎?我心頭不能不泛起“誰人故鄉(xiāng)不淪陷”的憂思。

二

關(guān)于中國鄉(xiāng)村，各人有各人的觀照角度和愿望期許。

很多城市生、城市長的知識分子，研究三農(nóng)、評判三農(nóng)，更多的是站在“局外人”的視角，持一種“恨鐵不成鋼”的態(tài)度，指點江山，激揚文字。記得在南京參加一個關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)的論壇時，來自某縣縣委的一個干部說到村民的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)很是落后、急需教育時，聽講的一個出自河南農(nóng)村的學(xué)者憤而站起，當(dāng)堂責(zé)問：你們干部的素質(zhì)就比他們好嗎?我看還不如他們!其實，在我看來，他們說的也許都沒錯，只是各自的視角不同，觀點就不同。但在情緒上，我還是贊同后者的觀點。在當(dāng)今中國，重要的不是教育人民，而是教育官員。就拿村委會選舉來說，真正的民主應(yīng)是自上而下的，哪有上面是專制的鍋蓋，而指望悶民主的熟飯呢?這樣的熟飯不變味變餿才怪!這樣的民主不被悶死才怪!就像小沈陽說的，你忽悠人可以，但不帶這樣忽悠人的!

我根據(jù)自己的觀察和體會，覺得在對待三農(nóng)問題上，國人最應(yīng)該防范的幾種心態(tài)是：

1.觀光客心理。

國人拜改革開放所賜，腰包略微鼓了起來，于是旅游之風(fēng)大興。很多游客有這樣的心理：希望看到更多原生態(tài)、原始狀的風(fēng)景，比如少數(shù)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗、邊遠(yuǎn)山民的生活狀態(tài)、鄉(xiāng)村田園的自然樣貌。走到一個地方，就希望有古老陰暗的民居，有破敗不堪的古董，有曲里拐彎的小路，最好還要有衣著破舊的老人、辛苦勞作的農(nóng)夫作為點綴。然后拍照、合影，吟詩、寫游記。讓他們留宿一兩晚，則照片拍得更多，詩文寫得更好。但若要他們從此留下來，做一個永住民，他們則是不干的。因為，受不了這里的清苦和閉塞，寂寞和冷清。那么將心比心，你需要舒適、富貴、高質(zhì)量的生活方式，他們就不需要和不向往嗎?你認(rèn)為要保留、挽留的鄉(xiāng)村生活、鄉(xiāng)村文化，如果不是他們想保留、挽留的，你有什么好嘆息好批評的呢?追求幸福，是每一個地球人的權(quán)利。在國家大規(guī)模的城市化進程中，無數(shù)村民也期待著革故鼎新，從此過上城里人的日子，享受國家正式公民的福利待遇，這有什么錯呢?不能因為要照顧你的旅游你的拍攝你的寫作，就讓他們長期生活在看上去很美很詩意、實際上落后、清貧、辛勞的境遇中;也不能為了滿足一部分文化人的所謂學(xué)術(shù)研究工作，而使另一部分人躲開現(xiàn)代化，仍舊生活在古代吧。

2.吊喪者心理。

幾十年來，雖然城鄉(xiāng)剪刀差依然嚴(yán)重，但鄉(xiāng)村的巨大變化也是有目共睹的。縱向比，鄉(xiāng)村的進步指數(shù)、鄉(xiāng)民的幸福指數(shù)顯然有大幅度增長，試問兒輩、孫輩的生活感受，是不是都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地強過父輩、爺輩;橫向比，和中國城里人比上不足，比下有余，那些城市無產(chǎn)者的生活水準(zhǔn)可能真的還不如農(nóng)村，怪不得一些地方的農(nóng)業(yè)戶口比非農(nóng)戶口更受捧，一些有錢人也將房產(chǎn)投資的眼光落在鄉(xiāng)村的土地上。當(dāng)然，這一切變化，源于國家一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策的逐步兌現(xiàn)，源于廣大青壯年村民從土地上解放出來，進城務(wù)工賺得一些血汗錢，還由于城市在快速發(fā)展過程中，衍生了一系列居住、飲食、環(huán)境、交通等方面的惡劣問題，使得城市居民略有嘖言。我就有親身體會：每次回鄉(xiāng)，都會捎帶一些母親、岳母親自耕種的蔬菜;每次吃著家鄉(xiāng)的飯食，都覺得余味不絕;看著親鄰們建造的寬大樓房，對比一下自己的套房，簡直有蝸居之感。還有他們的悠閑，緩慢，也是我們上班一族頗為艷羨的。

但有一部分身居城市的人，眼光和思維總是停留在前幾十年的光陰里，看到的總是殘破的村莊、貧窮的村民，想到的總是無盡的哀傷、不絕的痛苦。我承認(rèn)，農(nóng)村的確還有殘破、貧窮、哀傷、痛苦，但一定不是大面積的，不是主流的面貌，而他們往往喜歡選擇性取材，用放大鏡觀察農(nóng)村的弊病，用立體音響聆聽農(nóng)人的呻吟，于是常發(fā)吊喪之痛，常寫哀鳴之字。這些人往往喜歡舞文弄墨，遐想行吟，過度繼承“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原情懷。

當(dāng)然，中國的鄉(xiāng)村遠(yuǎn)未達到我們理想的境地，比起英美日韓等國的鄉(xiāng)村主義、鄉(xiāng)村精神來，差距何止千萬里。但我們不正在追趕嗎?不正在建設(shè)嗎?我們需要鼓舞，不需要吊喪;需要批評，不需要悲泣。

3.救世主心理。

中國人吃透了“救世主”的虧。遠(yuǎn)的不說，我們父輩眼里的救世主，就是那將天下打得一片血紅的東方紅老人，他真的救了國人救了世人嗎?公道自在人心，歷史當(dāng)有定論。

自從2000年湖北某鄉(xiāng)黨委書記李昌平喊出“農(nóng)村真窮，農(nóng)民真苦，農(nóng)業(yè)真危險”的心聲后，三農(nóng)問題就更加引發(fā)了朝野關(guān)注。的確，欲認(rèn)識中國，必先認(rèn)識中國的鄉(xiāng)村;欲發(fā)展中國，必先發(fā)展中國的鄉(xiāng)村。無他，只因中國是一大農(nóng)業(yè)國也。無數(shù)有識之士都投入到認(rèn)識中國鄉(xiāng)村、發(fā)展中國鄉(xiāng)村、拯救中國鄉(xiāng)村的言論或行動中來。他們的心愿，或曰動機，不可謂不好，不可謂不高尚。著書、立說，捐款、捐物，建希望小學(xué)、做圖書館，宣傳民主、發(fā)動選舉……做自己想做的，做自己能做的，作為農(nóng)民的后代，我常常為之感動，為之眼濕。濟弱扶傾，仁慈隱惻，人心向善，善莫大焉。但若據(jù)此高人一等，頤指氣使，以為布施，居功自得，儼然一副救世主心理，那么這樣的拯救不要也罷。

其實，鄉(xiāng)村是有自救血統(tǒng)的。千百年來，中國鄉(xiāng)村有著厚實的倫理根基，長期穩(wěn)定有序，建設(shè)有加。是近現(xiàn)代史上的所謂革命，所謂主義，將它顛覆破壞，盤根推移，而今元氣大傷，人心不古。

說到鄉(xiāng)村的自救，我們很多城市居民當(dāng)會臉紅氣短。今年春節(jié)前后，廣東陸豐烏坎村反腐游行，理性抗?fàn)帲瑺庍x舉自由，保自家權(quán)利，可謂震驚中外。誰說農(nóng)民見識淺陋，貪圖小利?誰說農(nóng)民卑微如草，素質(zhì)低下?還有那些在圈地運動中長年上訪，對侵權(quán)行為堅決說不的無數(shù)村民，他們的所作所為，難道還稱不上是英雄壯舉嗎?在這樣一個羊戀上狼，狼欺負(fù)羊的時代，究竟誰更需要拯救?

鄉(xiāng)村建設(shè)無須悲觀。只要全能政府不再全能，撤出不必要的管理觸須，還自由于民，假以時日，我們期許的鄉(xiāng)土中國可復(fù)蘇矣!

當(dāng)然，這需要我們?nèi)w國人的努力，抗?fàn)帯?/p>

三

熊培云把故鄉(xiāng)比做靈魂的廟宇，有故鄉(xiāng)的人當(dāng)心存敬畏。我心有戚戚焉。

網(wǎng)上讀到浙江陳國明先生所作的七律一首：

清宵作夢到山鄉(xiāng)，野菊花開特地香。

半畝寒塘魚躍水，三間暖屋竹齊墻。

村頭犬吠新來客，宅畔人喧舊曬場。

一覺醒時天露白，倚床枯坐憶親娘。

哪里有親娘，哪里就是我的故鄉(xiāng);哪里有自由，哪里就是我的祖國!

故鄉(xiāng)啊，祖國!

一個游戲文章其三

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？為此小編特意整理了“一個游戲文章其三”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

或許你需要"一個游戲文章其三"這樣的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。現(xiàn)在全民都進入了寫作時代，作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_自己的情感和思想。其實多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的。

去年春節(jié)時，我去了安慶姨媽家，姨媽那兒有許多小朋友呢！他們會玩許多我不會玩的游戲，這不，我一去，他們就教我玩了一個這樣的游戲。

這個游戲叫“跳田”。是這樣玩的：我們先得在地上畫一個大大的等腰梯形，梯形上大下小。上低大約長兩米，下低大約長3分米。

在大梯形的偏下部位畫七個高相同的格子，高大約二十厘米。

現(xiàn)在，我們可以清晰地看出，一共有七個大小不一的格子。

格子里分別寫著：馬路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。寫完了后，再在旁邊畫一個邊長大約5分米的正方形。

然后，拿一塊墨水瓶蓋那么大的石頭，投向剛畫的正方形，如果投出了正方形，你這局就算出局，如果投進了正方形內(nèi)，你就要到正方形里踢你投的石子，如果踢過一次以后，石子還在正方形里就算輸，記得有一局，我的朋友張娟紅一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鴨子都被嚇得撲騰著翅膀恨不得在河面上跑起來，我們更加興高采烈。如果踢到了馬路，就得一百分，并走到馬路的格子里，拾起石子走出來。如果踢到哭，就得一邊裝哭，一邊向前走，不許踩到線，得六十分。如果踢到笑，那可能聰明的小朋友已經(jīng)知道了，就是一邊笑，一邊向前走，把石子拾起來，得四十分。如果踢到青蛙就得就學(xué)蛙跳，拾起石子，跳出來，得二十分。我的胖哥哥澤慶在跳的時候，一不小心身體不平衡，一頭就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就單腿跳，把石子拾起，得七十分，我在單腿跳的時候，也不是那么幸運，一不小心就跳進水坑里了，逗得大家哈哈笑，他們邊笑邊說我真變成個瘸子了。如果踢到瞎子，就蒙著眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。

我非常喜歡這個游戲，我想大家也一定喜歡吧？

精選我有一個心愿文章精選

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？為此小編特意整理了“精選我有一個心愿文章精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

我有一個小小的心愿，我但愿有些死去的人，能夠重新活過來。由于，我相信許多人以為自己活得并不成功，這是十分常見的事。

凡事都有第一次，但生命十分希奇，它可沒有第二次。我但愿他們活過來，看看歷史，回顧自身經(jīng)歷，讓他們盡力彌補不足，更但愿他們可以創(chuàng)造更輝煌的歷史、更璀璨的文明。

若是那些不知悔改的人，我不但愿會給他們這樣重生的機會。我但愿一些重生的人，在回到安睡的狀態(tài)之前，可以努力的記住世界上的每件夸姣的事情，每一個夸姣的細(xì)節(jié)，讓生命不再留有遺憾。

假如生命可以重生，我但愿司馬炎不再奢侈；我但愿秦始皇不再做那些殘酷的事情；我但愿阿炳不再交友不慎；我但愿海倫·凱勒有足夠的時間阻止那場疾病……

這就是我的心愿，固然滿紙荒誕乖張言，但我但愿一切皆有可能，讓人生不再留有遺憾！

[熱門]一個星期寫周記系列

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“一個星期周記”。

周記是人類表達自己感情的方式之一。大家每周總是離不開要寫周記吧，寫周記能讓人思考生活，思考人生，如何才能將周記寫的清晰而有條理呢？急你所急，讀書筆記吧編輯為朋友們了收集和編輯了“一個星期寫周記”，歡迎你閱讀與收藏。

一個星期寫周記【篇1】

我度過了個不平常的星期天，那是一個多姿多彩的星期天。

那個星期天，天陰沉沉的，霧蒙蒙的，經(jīng)過一個多小時汽車的顛簸，我與媽媽終于來到了我向往以久的萬盛石林。

走進石林大門，筆直的階梯在云霧里延伸，若影若現(xiàn)，我們拾階梯而上，迎面的是將軍石，它似一個威武將軍，準(zhǔn)備拔出寶劍殺敵，姿勢可真英資霎爽。

過了將軍石，來到香爐山，只見香爐山十分像太上老君的八卦爐，因此得名。在這云霧中，更有幾分神似。

站在香爐亭上，只見廬花湖十分平靜，湖面靜得像一面鏡子，湖水綠得像一塊碧玉，微風(fēng)輕輕的吹過湖面，在風(fēng)中湖面翻起細(xì)細(xì)的波紋，旁邊的楊柳像“萬條垂下綠絲絳”，十分美麗，同時也使人神清氣爽。

過了廬花湖，下到了一線天，一線天似乎從一塊巨石里裂開，兩邊的石頭很直，抬頭仰望，天是一根線似的，果真名不虛傳。腳下的路也很窄，過一線天時，瘦一點的人還容易，胖一點的人就十分困難，瞧，那個胖叔叔要花兩三分鐘才過一線天。

霧慢慢散開了，太陽出來了，我們來到情侶泉邊，只見泉邊好似兩個桃心，代表心心相愛，泉水十分清涼，它還有一個特點，就是，左邊的水是紅色的，右邊的水卻是藍色的，我想是光折射的作用。一問導(dǎo)游叔叔，果真是這樣。

來到最后一站——天門洞，里面的景點可多了，天山雪蓮。飛珠滾玉。猴望寢宮。飛流直下三千尺等，你根本意想不到，因為那里簡直是仙境中的仙境，五彩斑瀾，你肯定會驚呆的。

我愛這個多姿多彩的星期天。

一個星期寫周記【篇2】

這幾天的天氣真是變化多端呀！忽冷，忽熱，真讓人難以琢磨。這些日子可是生病的高峰期。我也不例外，也被這可怕的病菌給傳染了，鼻子折磨得像許慎瓊一樣鼻涕直流了，喉嚨被痰給侵襲了，火辣辣的，真不是滋味啊！當(dāng)然學(xué)習(xí)也不成樣子了。

周一的早上，我神情恍惚，我沒整過書包，只是草草的整了一整，沒想到，到了學(xué)校果然出了事。我把語文的抄寫忘帶了，英語的抄寫也忘帶了，還有最重要的數(shù)學(xué)書也忘帶了……到了中午，我連吃飯用的筷子都忘帶了。這件事竟然被汪老師知道了，她嚴(yán)厲地批評了我，還對我說：“你這個丟三落四的壞習(xí)慣什么時候才能改掉呢？”聽到這里，我難為情的低下頭，想：我一定要把這個壞習(xí)慣改正過來才好啊！

周三的上午第三節(jié)科學(xué)課上，我?guī)е〉叮险n時我沒有認(rèn)真聽講，還玩著小刀。突然，小刀把我的手指劃破了，鮮紅的血從破口處慢慢地流出來，我立刻問許慎瓊：“許慎瓊我的手指劃破了，你帶紙手帕了嗎？”她十分疑惑地對我說：“真出血了嗎？給我看看！”“看，真出血了吧！”我把手指伸向與她。她一看連忙拿出紙手帕為我止血，可是手一松，血又從破口處流了出來。許慎瓊見狀，連忙叫老師。

老師一看連忙拿來了創(chuàng)口貼為我包扎，而止主了血，我十分愧疚：因為我上課不專心而浪費了大家寶貴的時間，我下次要認(rèn)真聽講，挽回我的錯誤。

一個星期寫周記【篇3】

周六早晨，天氣晴朗，陽光明媚。

我和爸爸、媽媽一起上書店去買書。到了那兒，只見書柜里的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。我趕緊跑到二樓，一看到語數(shù)《題庫》和《原創(chuàng)高分卷》，我就猛撲上去說：“哎呀，寶貝，我可找著你們了。”旁邊的人聽了都向我投來了詫異的目光。我可管不了這些。一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了《同步作文》，這次我沒有大叫，而是認(rèn)真地看了一下，咦，這怎么和書上不一樣？營業(yè)員聞聲跑過來，說這是不同的版本。我把這兩本書仔細(xì)地看了一下，才明白它們之間的不同。后來我又看見了《步步為贏同步提優(yōu)訓(xùn)練》，語文、數(shù)學(xué)。最后媽媽幫我買了五本學(xué)習(xí)資料。

我又看見了《木偶奇遇記》，我覺得這本書非常適合我看，可是媽媽不答應(yīng)。我說：“媽媽，只要你買了我一定看，并且我會把好詞佳句抄下來，在作文中加以運用。”媽媽一聽，趕快幫我買了一本，還說：“只要對你的學(xué)習(xí)有用，我就買。”

我拿著媽媽幫我買的書，心里比吃了蜜還甜。

一個星期寫周記【篇4】

今天是星期天，我跟我媽媽說：“媽媽我們吃飯了去紅花山吧”。我媽媽說：“好吧，吃了飯在去”。

午飯過后，我與媽媽去外面去等車，車來時我看見車上有很多人，我說“媽媽我們等下一躺車吧”。我媽媽說：“不行等下一躺車就要花很多時間，還是上這輛車吧”。我們上去的時候已經(jīng)沒位了坐了，到人家下了車才有位坐，我們到了紅花山的腳下，看到上面有很多人，我們走上山頂，到了山頂以后，我們?nèi)バ⊥ぷ永锩嫒バ菹ⅲ菹⒑昧宋覀冮_始去找好玩的地方去痛快的玩，我們走了好久才找到好玩的地方，在紅花山的山頂上玩了一會就下來了。

下來后我們?nèi)ス鲝V場去玩，公明廣場很大，我們在廣場不遠(yuǎn)處照了幾張照片就回家了。

今天玩得真開心啊！

一個星期寫周記【篇5】

新學(xué)期又開始了，這個學(xué)期我已經(jīng)是二年級的學(xué)生，然而這個學(xué)期我們在新學(xué)校拉開了帷幕。

今天是我們第一次來到新校區(qū)報到，當(dāng)我和奶奶來到校園的門口時一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時的我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進新教室，哇。我們的教室是那么寬敞明亮，看見白白的墻壁，桌椅擺放得整整齊齊，課桌上鋪著藍色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子，那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場時，我就喜歡上了它，操場真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺像奧運會的賽場。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時的快樂情景，操場兩旁標(biāo)語寫著我運動、我快樂、我健康。

同學(xué)們快樂，老師們欣慰，同學(xué)們興奮，老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象，各個都是嶄新的一面，讓笑聲充滿整個高新一小新校園。我愛新的校園。

一個星期寫周記【篇6】

一個星期天的早晨，我還在睡夢中，媽媽慢慢地將我推醒，微笑著跟我說：“快起來，咱們今天去彌河邊捕螞蚱吧！”我一聽高興極了，一骨碌爬起來，快手快腳地穿好衣服，匆匆吃過早飯，經(jīng)過一番準(zhǔn)備以后，我們一家人直奔城南彌河岸邊。

到了彌河岸上，我被岸邊迷人的景色吸引住了，竟忘了自己是來干什么的。這時，媽媽在旁邊催促道：“別傻了，快捕螞蚱吧！”我這才回過神來，開始投入到“戰(zhàn)斗”中。

爸爸不愧是捕螞蚱的能手，只見他手里拿著一根樹枝，在草叢里擺來擺去，好像一只螞蚱也不肯放過，爸爸手中的“獵物”已經(jīng)有二三十只了。

媽媽也不甘落后，她邊走邊注視著前方，隨時做好活捉“敵人”的準(zhǔn)備。突然，媽媽停住了腳步，急忙用右手向前一捕，又“俘虜”了一只青色的大油螞蚱。啊？媽媽也捕到不少螞蚱了！

我想到自己的袋子仍是空的，心里不免有些著急，就暗暗鼓勵自己，可一定要加把勁啊。我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，便悄悄地靠上前去，伸出雙手，只聽“啪”的一聲，一只螞蚱成了我手中的獵物。我興奮不已，越捕越高興，越捕越有經(jīng)驗，不一會兒，我的戰(zhàn)果也逐漸多了起來。

時針已指向12點，可我沒有一點倦意，也沒有一點饑俄的感覺，總覺得這個星期天過的又快樂又充實。

一個星期寫周記【篇7】

今天又是一個新的星期天，我躺在我那小床上呼呼大睡，猜想著一天的事，看電視，出去遠(yuǎn)……

我起了床，耀眼的陽光從窗外射到了我的房間里，我的小房間顯的格外明亮，我突然看見了一個熟悉的身影向我走來，原來是爸爸，我問他：“你不是上班了嗎?怎么沒去呀?”公司說今天有人跟我換班了。爸爸說。我立刻大喜過望，我原本以為可以過上一個愉過自由的星期天呢!爸爸今天肯定會讓我做許許多多的課外作業(yè)，真倒霉!可是爸爸的一句話令我大驚失色：寫一篇作文。這一個早上我的腦子里全是幻想，想作文本動了起來，不斷的對我說：“寫作文、寫作文……”我的腦子里快要崩潰掉了，我一天的打算全部泡湯了。這時，爸爸說：“別寫了，今天我?guī)闳€好地方。”我立刻歡呼起來：“爸爸萬歲。”接著爸爸開著車子帶我來到了中醫(yī)院的西側(cè)，原來是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想：這個地方我早就應(yīng)該來看看了。一走進敬老院我就感覺到這里的空氣特別新鮮，風(fēng)景很優(yōu)美，我看見有些老人們在打牌，有些在弄小菜，還有些老人在聊天。我還看見有些志愿者提著水果，生活用品在看望老人們，過了一會兒，他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽院長說：昨天是重陽節(jié)，他們沒空，趁星期天休息來孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ螅總€星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒樱屪约憾喽靡恍坌摹Ｗ詈螅易＠先藗兩眢w健康，長壽!

這一個星期天過得真有意義呀!

一個星期寫周記【篇8】

又一個星期天到了，又是令人煩惱的星期天，不信你看，早晨6點，媽媽那個高音喇叭準(zhǔn)時地響起來：“劉瀕霞，6點還不起來！”可憐的我只好睡眼惺松地起來，“呯”我媽媽上班去了，我匆忙打發(fā)完肚子，坐在書桌前望著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆。一上午，我都在題海里遨游，下午各類輔導(dǎo)又占用了我所有的時間，我簡直是象被抽打的陀螺———團團轉(zhuǎn)。

我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸媽媽上班，上午我就可以和朋友去公園采集標(biāo)本，親近大自然的每一個生物，認(rèn)識世間的每一個動物；下午，我約朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一個澡，舒舒服服地睡一覺。

如果爸爸媽媽不上班，我希望他們能帶我去鹿欄晴沙，赤著腳踩在柔軟的沙子上，別有一番滋味；下午帶我去農(nóng)家，享受一下我所期待的田園生活。

我所期待的星期天一年四季都是快樂的，春天復(fù)蘇，我來到大自然看花兒綻放，看五彩繽紛花兒爭奇斗艷；躺在一望無垠的草地上望著天上潔白的云朵，傾聽著鳥兒歡叫，寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節(jié)，我和朋友去游泳，在沙灘上玩沙子，重溫童年。秋天是一個祥和、質(zhì)樸的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)迎來了稻子的成熟。我和媽媽去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鮮空氣，雖然辛苦，但十分開心。冬天是一個雪白，純潔的季節(jié)，下雪了，走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。

馬克思曾經(jīng)這樣說‘星期天是屬于孩子的’。可現(xiàn)在星期天是屬于爸爸媽媽的。現(xiàn)在教育部門仍舊對我們應(yīng)試教育，所以老師不得不給了我們?nèi)缟降淖鳂I(yè)，我真想呼喚：給我們一個美好的星期天吧！

一個星期寫周記【篇9】

又到了周末，還要寫周期，又是鬧鐘，真讓我難受。（另一方面）。我在房間桌子上扒竊，深思熟慮，看窗外美麗的風(fēng)景，吃抽屜里好吃的零食，又來喝口水，但想不起來到底用什么。我看到別人寫的東西，受到啟發(fā)，我從頭到尾看了手頭的這篇流動作文。（我們的作文不是固定的今天我寫完以后，下次我會把這篇作文本留給學(xué)號下一個學(xué)生。所以我們把這個作文本叫做流動作文。）從一開始就看到了結(jié)尾，反正不知道該怎么寫。因為沒有真實的感情，我抓住頭開始發(fā)牢騷：李老師，為什么總是讓我們寫作文，有什么用的，有什么用的，能給我們找個問題嗎。哎呀！真的沒有辦法。誰叫他老師，我們是學(xué)生我又開始翻我書架上的作文書，看看有沒有啟發(fā)，沒有一個符合我口味的。之后，我還想問媽媽。看看媽媽有沒有好的素材。媽媽給了我很多提議，但我還是覺得都不妥當(dāng)。我安靜地走進房間，嘆了口氣，自言自語地說。“誰來幫助我？”那時我突然感覺到那么一絲靈感在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，漸漸地，越來越多的靈感。啊！我終于想出了一篇即使合我心意也能寫真實感情的作文，今天就寫我寫周期的思考過程吧。這個主意不錯吧！以后我會寫很多自己真實的想法。

【寫作收藏】 頂出一個春天文章(篇一)

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作收藏】 頂出一個春天文章(篇一)》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

冬末，有兩粒種子被禁錮在堅硬的土地下。它們的周圍一片黑暗，十分陰冷。

寒流慢慢逝去，春的氣息漸漸走來。春風(fēng)吹遍大地，萬物蘇醒，兩粒種子也聽到春的呼喚，攜手奮進向上爬。

它們無所畏懼地向上爬，不管遇到多硬多冷的土，它們都硬著頭皮往上沖。它們相互使出吃奶的勁兒向上頂。不停地往上鉆，頂開阻礙他們一切黑暗的勢力！它們頂呀觀察日記、頂呀正當(dāng)它們快要沖破牢籠迎接光明時，遇到前所未有的巨大障礙一塊堅硬的巖石壓在它們頭頂?shù)耐翆由稀?/p>

其中一粒種子感受到巖石的威逼與壓力后，瞬間絕望了，沮喪地說：咱們還是吧，這塊巖石就算頂上十年二十年也頂不開的，在這一直睡覺也挺好的。而另一粒種子卻說：不行，咱們費了九年二虎之力才上來，絕不能放棄。再加把勁，一定有辦法。說著，眼中流露出一種不可動搖的堅定。

想要放棄的種子用輕視的眼神看著他說：真是個傻瓜！說完便不再理會它。那粒不放棄的種子將毅力化為動力，朝巖石與土層的縫隙鉆去，就這樣，他不分晝夜地鉆呀鉆他常常因巨大的壓力而喘不過氣來。有幾次差點暈厥過去。擦破皮、流出血是常事，但他從沒有停止。

那天他又因為過度勞累暈了過去。可當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn)一縷照在身上空氣是多么新鮮，白云近在眼前，還有鳥兒飛過它使勁睜開，才發(fā)現(xiàn)自己原來一直生活在懸崖的崖壁之上，望著眼前遼遠(yuǎn)無邊的壯麗景象，它感到無限欣喜工作總結(jié)。

路過的游人常常發(fā)出這樣的感嘆：你看那嫩綠的芽，真神奇，能在貧瘠的險峰中生活下去，可真了不起！一種敬畏之情，在他們心中油然而生。

那粒種子沒有停止它向上的腳步，逆崖而生，造就了巖石上的奇觀。而另一粒種子，至今還在黑暗中嘆息。

因為，一粒種子頂出了一個奇跡，因為堅持，也會頂出一個。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 推薦一個好地方文章西湖

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 推薦一個好地方文章西湖”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆璀燦的明珠。國慶節(jié)假期中我跟媽媽乘了兩小時汽車，來到了人間仙境—西湖。

我們剛靠進西湖，就聞到了遠(yuǎn)處飄來的芳香，近前一看，原來是荷花仙子呀！荷花有的含苞欲放，有的還是一個花骨朵……美麗的荷花與嫩綠的荷葉相襯，格外迷人。在荷花池旁邊種著一棵棵高大挺立的樹，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說：“歡迎你們來到西湖！”啊，這兒的一切真美好！

我們跟著導(dǎo)游來到了西湖的東面。西湖的水清澈透明，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，平靜的湖水猶如一面碩大的銀鏡，一條魚兒躍出了水面，打破了湖面的寧靜。西湖旁的各種花兒競相開放，它們借著太陽的光輝，向人們展示自己美麗的色彩，令人心曠神怡。

聽導(dǎo)游說，西湖旁邊有一個孔雀棚，這兒的孔雀數(shù)不勝數(shù)。我聽了一蹦三尺高，急忙求導(dǎo)游自由活動，過二小時集合。我們來到了孔雀棚，這兒的孔雀真是難對付。當(dāng)我們來到它面前的時候，它們個個拖著尾巴，壓根不看我們。我們又是拍手又是抖手絹，孔雀才看著我們，開屏了，可漂亮了。只見它們豎著翠綠的冠子，抖著身上五彩繽紛的羽毛，昂著藍得油光發(fā)亮的脖子，一副傲慢的架勢。我迫不及待地拿起相機，“咔嚓”把孔雀美麗動人的樣子給保留下來了。

西湖的湖水、樹木、野花、動物……融為一體，真是天然的大花園，我們簡直陶醉在這美麗的西湖美景之中了！

（文章）怎一個什么字了得其八

古語有云：一日無書，百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？一起來看看小編為大家整理的“（文章）怎一個什么字了得其八”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

怎一難字了得

體育課，原本只是來打磨小時光，用來活動與休息的小科目而已，可自從期中體育分值的加入，這門課目可謂是在我心目出中的地位大大的增高，大家在體育課上的態(tài)度也有了超大反轉(zhuǎn)，無論是小胖一族，還是弱女子一家，面對體育的長跑皆是淚流滿面啊。

面對大家略為緊張的氛國我倒沒多大壓力，畢竟身輕如燕，跑的在女生里也不遜色，強撐一個二三名也是沒問題，這有什么難的嘛。

果不其然，話越狂，臉越響。當(dāng)老師提出要跑400米時，我的心也做微一縮，小學(xué)就親身體驗過長跑的好滋味，渾身一抖，幸好男生先跑，撲面而來的壓力加摻著寒風(fēng)包圍了我的全部，砰砰砰一陣心跳聲。

還未做足了準(zhǔn)備，哎呀哎呀只見男生們大口喘著粗氣，個個癱倒在地，那副狼狽樣又給臨跑前的我增加了幾分壓迫。嘟一哨聲一響，我利用好了在前面的優(yōu)勢，一下子往前大步流星的飛奔起來，呼。一堆女生被我甩在了后面，而對看大家個個消失在身后，在操場奔跑的我頓時覺得十分舒造，甚至有點不理解跑完后為什么那么累。

漸漸的，跑過了操場大半圈，突然一點一點的酸疼積累在了我的小腿上，邁一步都如同灌鉛一般難受，大口大口喘著粗氣，寒意直往鼻腔里沖，一種火辣辣的感覺彌漫在喉嚨里，體力不支加上天氣的寒冷，每跑一步我的心就一沉，思考著前方的路遙遙無期。

終于，眼看終點來臨，于是本已疲憊的身軀又加了把勁，迎面沖了過去！傾刻之間，一種釋然的感覺令我終于放下了心中的石頭，一下子坐到了地上，卻依然不解那種難受勁。

一個人的美文章之五

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？以下是小編陸續(xù)整理的“一個人的美文章之五”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

一個人的美，不一定是要外貌的美才叫作美。一個人心地善良，那也叫作美；一個人誠實守信，那也叫作美世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我就看見過一個很美的人，雖然她與我只見過一面，但是她善良的心靈深深感動了我。

假期的一天，我獨自一人在街上步行。突然，我被身后的一個沖擊力一下子撞倒在地。我痛苦地爬起來，扭頭一看，原來是一個大姐姐騎自行車把我撞了。我的腳很疼，只好先坐在地上。

這時，只見那個大姐姐神色慌張的快速地向我走來。她，比我大兩三歲吧，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛里溢滿了歉意，最讓人難忘的是她臉上有很多雀斑。她把我扶了起來，輕聲問道：小妹妹，撞疼了吧？真對不起！我忍著疼說：我不太疼。哎喲扭傷腿了吧？來，我送你去醫(yī)院吧！

那位姐姐把我送到醫(yī)院后，又叫來了醫(yī)生。醫(yī)生幫我包扎好傷口后，跟我說：那位姐姐已經(jīng)付了醫(yī)藥費，她還讓我轉(zhuǎn)告你，她家里出了事，才神情恍惚地撞到了你。她現(xiàn)在回去處理家事了。

我的目光四處尋找那位姐姐時，已經(jīng)看不到她的身影了。

看，世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她善良的心讓我永遠(yuǎn)都忘不了。她是世上最美麗的人，她的美在我心中無人能比！