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【作文模板】初二文章:溫暖的慈善文章篇二
初二作文。
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文模板】初二文章:溫暖的慈善文章篇二》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

三月里的一天,我在家里的陽(yáng)臺(tái),一陣微風(fēng)吹過,桃花的清香撲鼻而來,我不禁想起了甜蜜的往事。
那是我上幼兒園時(shí),早上晴朗的春天到了下午天氣驟然變冷,好像過冬一樣,早上上學(xué)我的衣服穿得少,凍的我瑟瑟發(fā)抖,媽媽出差去了,粗心的爸爸來接我,忘記帶衣服了。爸爸連忙把他身上僅有的一件外套脫下來,穿在我的身上,我頓時(shí)覺得暖和多了。
轉(zhuǎn)眼間,我上三年級(jí)。一個(gè)夏天,晴朗的天空,我去學(xué)校上學(xué),看到別人都帶傘,我卻沒有帶傘。放學(xué)了,沒想到外面突然下起了傾盆大雨,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我心里很著急。這時(shí)候我看到一個(gè)身影,爸爸從單位趕過來,結(jié)果那天的雨下得太大了,一把傘容不下我和爸爸兩個(gè)人,爸爸脫下身上的那件外套裹在我的身上,而我看到爸爸全身都浸濕了。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就過了十個(gè)春秋,我已經(jīng)上四年級(jí)了,那天我坐在家里的書桌上寫作業(yè),爸爸在書房寫材料。我聽到窗外的風(fēng)聲,走進(jìn)爸爸的書房,看到通宵一夜工作的爸爸趴在桌子上睡著了。我趕緊在衣柜里找來了一件大衣,蓋在了爸爸的身上,輕輕地走出去關(guān)上了房門。
爸爸的愛是偉大的,是無私的,一件大衣讓我懂得了愛。
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[參考作文] 初二文章 月度范文精選
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 初二文章 月度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。
父愛給人帶來溫暖,在父親的臂彎下長(zhǎng)大的孩子,心里總是暖乎乎的,因?yàn)楦赣H總會(huì)為自己的孩子擋下凜冽的寒風(fēng),堆起溫暖的篝火……
“爸爸”,我正在練習(xí)初次見到父親時(shí)親切又遙遠(yuǎn)的那兩個(gè)字眼:爸爸。我就這么反復(fù)來回地喊著:“爸爸,……”心里滿是期待,希望能早點(diǎn)見到久別的父親。
父親與我的母親在我很小時(shí)候就離婚了。這位陌生的父親留給我的只是一張陳舊的全家福,所以,我的腦海里幾乎搜索不到有關(guān)父親的記憶,使得從小缺少父愛的我決定去見父親一面。
我根據(jù)母親給我的地址,一個(gè)人千里迢迢從鄉(xiāng)下來到上海。緊張的我在父親家的門口久久地徘徊著,嘴里念念有詞都是“爸爸”,正在猶豫要不要按門鈴。這時(shí),父親家的門打開了,從屋里走出一位跟父親差不多年齡的男子,我仔細(xì)一看,那臉兒除了多添加了幾條皺紋外簡(jiǎn)直就是照片中的父親。這么多年了,父親還會(huì)認(rèn)得我嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了啊。我心里正想著,又終于鼓起勇氣走向前去想認(rèn)父親。
“爸爸,”我多么希望喊出這兩個(gè)字的人是我啊,可惜不是,有一個(gè)比我小很多的小女孩正跟在父親身后,只見父親親切地回了她一聲,把她抱起走開了。原來父親已經(jīng)有自己的家庭了啊。我心里想著,傷心極了,有如晴天霹靂,頓時(shí)失去了喊出“爸爸”的勇氣,看著父親的背影慢慢遠(yuǎn)去了。
我傷心,但又不想破壞父親那和睦的家庭,雖然心里狂風(fēng)暴雨,傷心欲絕,但我還是決定無功而返了。
我獨(dú)自來到車站,準(zhǔn)備坐公車回家,車站上有一個(gè)熟悉又陌生的背影,那不正是父親嘛?我又一次見到了父親,心里的陰云仿佛散開了,又一次充滿期待。這時(shí),父親也看見了我出乎意料的是父親竟然用同樣親切的語(yǔ)氣對(duì)我說:“小小,你原來早已經(jīng)到了啊!”顯然,父親是在等我,我又一次見到了父親,我不能再失去叫“爸爸”的機(jī)會(huì),我熱淚盈眶,終于喊出了那一聲“爸爸”,向父親撲去,撒嬌似的躺在他的懷里,那時(shí),我感覺到我是世界上最幸福、最溫暖的人!
父愛給我?guī)砹饲八从械臏嘏赣H就像那熾熱的太陽(yáng),在冬日的寒風(fēng)中也能為我?guī)頊嘏笎凼刮页蔀榱耸澜缟献钚腋5娜恕?/p>
熱搜作文: 我的老師初二文章1070字
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編收集并整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章1070字”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
從小到大,有許多老師教過我,印象最深刻的是我初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師,呂海蘭老師。
呂老師,快50歲了吧。她眼睛小小的,遠(yuǎn)視,每次看作業(yè)都拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才看得清。她面容慈祥,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。第一眼看到她時(shí),給我一種親切、和藹、熟悉的感覺,仿佛多年未見的故人,尤其是加上她胖胖的體形,看上去更加和藹可親。在她教我數(shù)學(xué)的一年中,從來沒有打過我,從來沒有罵過我,不管我做錯(cuò)什么,她總是笑著說讓我下次注意,別再犯同樣的錯(cuò)誤了。
記得有一次,我把手機(jī)放書包里忘記拿出來了,到了學(xué)校拿作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我剛開始有些慌張,因?yàn)閷W(xué)校里規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī)。我慌得不知該如何是好。后來想想,覺得只要手機(jī)不被發(fā)現(xiàn)就行了,于是便將手機(jī)放到了寢室里。可萬萬沒想到,那個(gè)星期竟然會(huì)突擊檢查,手機(jī)終于還是被發(fā)現(xiàn)了。我怕因此受到處罰,整個(gè)人都很恍惚。下午體育課時(shí),呂老師把我叫去辦公室,說要和我聊聊。我很怕,但還是去了辦公室。
辦公室里靜悄悄的,只有呂老師一個(gè)人坐在椅子上閉目沉思。我小心翼翼地走到她身旁,輕輕喚了一聲:“老師,我來了。”呂老師睜開眼睛,但我想象中呂老師罵我的場(chǎng)景,并沒有發(fā)生,呂老師反而溫和地說:“來啦!”聽見呂老師溫和的聲音,我低下頭沉默不語(yǔ),心中有些慚愧。呂老師接著說:“沒事的,我相信你一定是不小心帶來的,我?guī)湍惆咽謾C(jī)拿了回來,等星期五放學(xué)后就還你,好嗎?”聽了老師的話,我微微抬頭,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),有些顫抖地說:“老師,謝謝您,我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”呂老師笑得更溫暖了,她讓我回去繼續(xù)上課,并叮囑我:“下次手機(jī)再不小心帶來就拿給我,我會(huì)幫你保管的。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師,我知道你的苦心!
如今我已步入初二,學(xué)校將老師重新調(diào)整,呂老師也不再教我們班的數(shù)學(xué),但她依然關(guān)心著我。
初二第一次文化課檢測(cè),我考出了相對(duì)于自己較為理想的成績(jī)。那天晚上,我去辦公室交完了作業(yè)后準(zhǔn)備回教室,沒想到正好碰到了呂老師。我走上前打個(gè)了招呼:“呂老師好!”老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你這次考得不錯(cuò)啊!”我一愣,老師已經(jīng)不再教我了,竟然還關(guān)心著我的成績(jī),這使我既驚訝又感動(dòng),我馬上回過神來,回答道:“還好啦,謝謝老師!”但呂老師又話鋒一轉(zhuǎn):“雖然這次成績(jī)不錯(cuò),不過依然有不夠的地方,你的數(shù)學(xué)還能考得更好,錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目,肯定是因?yàn)樯险n老師講解時(shí)沒有認(rèn)真聽,下次要注意。英語(yǔ)也比較差,你應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間去記一下單詞……”呂老師面面俱到地向我分析總結(jié)了這次考試。我把呂老師說得都深深刻在腦子里,沒有一絲遺漏,并向老師保證下次一定會(huì)改正。
“好了,你先去忙吧,再見!”呂老師笑著向我道別,她的笑容依舊那么溫暖,或許是因?yàn)榘櫦y增多的緣故,使得笑容沒有以前那么自然,那么舒展。我站在原地目送著呂老師離開,突然,我發(fā)現(xiàn)老師烏黑的頭發(fā)中多了幾根白絲,再想到老師日益增多的皺紋,不由得心頭感到一陣痛,因?yàn)椋嵌际抢蠋熞驗(yàn)椴傩奈覀兌鴣淼陌。?/p>
啊!親愛的呂老師,愿時(shí)光在您的身邊停留,讓您慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)老去……
2022作文: (文章)母愛下的成長(zhǎng)初二文章范例
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022作文: (文章)母愛下的成長(zhǎng)初二文章范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空中的暖陽(yáng)還未收斂起它的光芒,濃厚的烏云早已粉末登場(chǎng),惡狠狠的霸占了整個(gè)天空。淅淅瀝瀝的雨滴錯(cuò)綜的點(diǎn)在地上,濺起一陣白蒙蒙的雨霧,隨風(fēng)飄忽。我坐在教室里,看著窗外,豆丁大的雨滴,“叮叮當(dāng)當(dāng)”敲打著玻璃,把我的心敲得肆無忌憚,內(nèi)心好像熱鍋上的螞蟻急得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
“叮鈴——”,終于放學(xué)了,看著同學(xué)們紛紛地走出教室,像鳥兒歸巢般撲向父母的懷抱。而我卻有點(diǎn)不知所措,因?yàn)槲抑腊职殖霾畈辉诩遥瑡寢尳裉煊旨影啵瑳]人會(huì)來給我送傘的。看著空蕩蕩的教室,我做出了決定:頭頂書包,像一只飛出囚籠的小鳥,沖出了教室。剛跑到校門口,就聽到熟悉的聲音,抬頭一看,果真是媽媽。我驚喜地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷中,鉆進(jìn)傘下。那把普通的傘在我看來就像花兒一樣在雨中綻放,它在雨的沖刷下散發(fā)出如茶般的醇香。我挽著母親的胳膊,和她一道踏在雨地里。
蕭瑟的風(fēng)不斷像我們吹來,冰冷的空氣早已吞噬了我的熱量,雙手只好不停的揉搓著。媽媽的秀發(fā)被風(fēng)吹到了我的臉上,柔柔地、軟軟地。忽然間,我注視到那只緊握把柄的手,青筋已全部暴露,根根如蚯蚓。我將手輕輕搭在她的手上,說道:“媽,我來?yè)我粫?huì)吧!”“不用不用!你快把手放進(jìn)口袋里,別凍著。”母親堅(jiān)定的說。我聽后鼻子酸了一下,硬是不讓眼淚淌下來。
雨,漸漸地,越下越大,越下越急。仿佛是從天而降的瀑布。母親脫下她的黑色大衣,緊緊包裹在我的身上,又將雨傘稍稍向右傾斜,母親的左邊被雨無情的打濕。終于,我忍不住了,緊緊抱住她,分明感受到一股衣服外的寒冷。那經(jīng)風(fēng)的手,飄過我的眼,停在我的心,很想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
熱搜作文: 我的老師初二文章一篇
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章一篇”,希望能為您提供更多的參考。
在我的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)之中,出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時(shí)候,我最難忘的有三位老師。
第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)特別幽默的人,他身形較矮小,圓圓的大腦袋,大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性,明明已經(jīng)上了一把年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師,可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師,每次見到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常能給我們講來不少的笑話,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個(gè)不停。這樣的數(shù)學(xué)老師,自然給我的小學(xué)時(shí)光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。
第二位是我現(xiàn)在的音樂老師,音樂老師的嗓音特別好聽,每次上音樂課的時(shí)候,教室里靜悄悄的,大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前,我是不喜歡唱歌的,對(duì)音樂也并沒有多大的興趣,可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后,我對(duì)音樂增加了不少的興致,漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對(duì)音樂原本的看法。
最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后,我的班主任老師就一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué),不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)校里的生活,班主任老師都對(duì)我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績(jī)是就是在班主任老師時(shí)刻監(jiān)督之下,這才穩(wěn)步上升,腳踏實(shí)地的走過了每一個(gè)階段。現(xiàn)在我班的平均成績(jī)?cè)谕荒昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的,班上的同學(xué)也都很用功,并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。
回憶我的老師,每一位老師都是那般的有特點(diǎn)。
最新作文: 味道初二文章一篇
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 味道初二文章一篇》,供大家參考,希望有用。
“珊珊,這次放假幾天呀?”
“5天。”
“有時(shí)間來看看奶奶嗎?”
“作業(yè)多,沒空去。”
“那……”奶奶欲言又止,只留一聲輕輕的嘆息,大概怕我察覺,迅速掛了電話。
那時(shí)的我沒有想太多,只想著將那堆得像小山般的作業(yè)趕快完成。
可是,寫著寫著,原來飛速滑動(dòng)的筆尖卻生澀難行,原有的清晰思路變得晦澀難明,我停下了手中的筆。猛然間,我想到了奶奶給我打的那通電話!我有多久沒有去看奶奶了?我呆呆地坐著,竟怎么也想不起自己上次見奶奶的情形。
帶著淡淡的憂傷,我跨上了去奶奶家的公交車。坐在車窗旁,望著那快速倒退的模糊的樹影,腦子里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:看奶奶在后園里除草,幫奶奶提水澆菜園子,和奶奶一起在院子里曬太陽(yáng)……可是,那些都是小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,上了初中之后少之又少。
到站了,我飛快地沖下車,奔進(jìn)家門。“奶奶,奶奶!”我前腳未邁進(jìn)大門,聲音已竄入屋內(nèi)。
奶奶正坐在灶膛前,注視著那熊熊燃燒的火焰。她遲疑著回過頭,一臉驚訝地看著我,但喜悅迅速涌上她的臉,隨手丟下火鉗,站了起來,緊緊拉著跑到她跟前的我,目光如注滿盈盈春水般仔細(xì)端詳著我,口里不斷地喃喃著:“來了好!來了好!”
夜幕降臨,天空披上了厚厚的黑幕布,奶奶領(lǐng)著我到房間。我坐在床上,拉過被子,一股熟悉的清香慢慢將我環(huán)繞,我捧起被子嗅了嗅,沒錯(cuò),就是這個(gè)味!太陽(yáng)的'味道!奶奶慈祥地笑著說道:“我呀,不知道你什么時(shí)候能回來,所以有太陽(yáng)就拿出去曬曬。”
暖流漫上我的心,熱淚潤(rùn)濕了我的眼眶,我緊緊抱著被子,那股清香,不僅是太陽(yáng)的味道,更是奶奶牽掛我的味道。
那晚,我睡得格外香甜……
【作文模板】溫暖高一文章1000字之三
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】溫暖高一文章1000字之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
偶然瞥見你在樹蔭下吃飯的身影,香樟葉緩緩落至你肩上,伴隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙聲。你微微聳起的背不似三年前那般使你看起來難以接近,卻也失了幾分神采。你的背影融進(jìn)落葉淺綠里,就像老電影彌漫到街頭的懷舊氣息,融合著這座城市的悲歡離合,濃縮了青春里的漫長(zhǎng)歲月。我靜靜站著,憶起時(shí)光里溫暖的你。
那年的天空灰蒙陰沉,縷縷秋風(fēng)從錯(cuò)落的樹枝間穿過,我們臉上有絲絲戰(zhàn)栗,周圍滿是鉆進(jìn)每一個(gè)毛孔的涼意。每一個(gè)人盯住球場(chǎng),都因憤憤不平而漲紅了臉,面對(duì)洋洋得意的對(duì)手與睜一只眼閉一只眼的裁判,我們只敢怒不敢言。
對(duì)于這場(chǎng)球賽,我們已然心灰意冷,做好了輸?shù)舻脺?zhǔn)備,無奈而又失落。
你從樹間的陰影出現(xiàn),目光有神,步伐輕快而有力地走來,你逆著光,在那一刻的我們看來,宛若神祇。在一聲聲“老沈”的呼喊聲中,我忽然就熱淚盈眶。
向你說明現(xiàn)場(chǎng)的大體狀況,你舉止從容,淡淡地笑。無需多言,你的臨場(chǎng)即是最有效的解救措施。天邊籠住的烏云不知何時(shí)散盡了,竟有細(xì)碎的光斑從葉與葉的縫隙向我們投來,攜著絲絲暖意。
你帶給我們信心與力量,無聲溫暖我們?cè)缫褯鐾赴虢氐男摹V挥心阍冢覀儾艜?huì)安心;只有你在,我們才不會(huì)迷失;只有你在,我們才敢懷著一顆熾熱的心,裹著你給予的溫暖,無所畏懼地前進(jìn)。
穿行在操場(chǎng)一角,一場(chǎng)突如其來的雨下起來,眼前被雨霧朦朧起來的景象,模糊在視線里,像極了一場(chǎng)記憶缺失的夢(mèng)。
香樟枝葉繁茂,一片只住你地,走在樹下可無需打傘,風(fēng)突然吹來,吹落一樹的雨滴,敲打著頭頂,涼涼的嚇人一跳。正是這樣的綿雨季節(jié),冷風(fēng)瑟瑟,那年忙于教學(xué)的你染上風(fēng)寒。
可見的閑雜瑣事,你能少言便盡量點(diǎn)頭擺手,書桌上的藥與你手中的熱茶杯,提醒著我們你身體的不適,我們忙不迭地出辦公室,不忍打攪你休息。
病情這樣嚴(yán)重的你,卻在課上讓所有人揪心。生病是很難受的啊,明明咽喉是那樣的干澀,但為了不影響課堂的進(jìn)程與效果,為了不讓我們對(duì)知識(shí)產(chǎn)生盲區(qū),你仍舊堅(jiān)持將課堂內(nèi)容講得繪聲繪色。一如既往。
偌大的教室,你嘶啞破碎的聲音,不間斷的咳嗽,微微顫動(dòng)的握著粉筆的指尖,拼湊成一幅我永遠(yuǎn)無法忘記的畫面,你可知,靜悄悄的我們是多么難受。
第二天,你收到我們送你的喉片,開玩笑地說:“夠溫暖我一整個(gè)冬天了。”我們齊齊大笑。其實(shí),是你的敬業(yè)溫暖了我們才對(duì)。
這一年夏,日常偏與睡相宜,我頂著惺忪的睡眼,路過小攤路過公車,路過樟樹路過標(biāo)牌,來到教室上課。
空氣悶悶的,點(diǎn)點(diǎn)夏日的味道在其中散漫開來,帶著清晨特有的舒暢。我寫著寫著,整個(gè)人就匍匐到試卷上去了。課桌在那一刻變得無比柔軟,于是便造就了我試卷上的紅叉。
你這一把把叉打得我睡意全無。你說這樣下去拿不到高分,你說某某同學(xué)都比我做得好我埋著頭,無聲息地聽著你的評(píng)價(jià),指尖輕輕捏著筆。
正確答案出來后我就憋屈了。嗯,不錯(cuò),我把深入思考出來的摒棄,二選一,四選二,成功地將正確的那些完美地全部拋棄。當(dāng)即我就崩了,還是睡覺適合我,你們都別打擾我
許是你注意到了我耷拉著腦袋,一副悶悶的樣子不錯(cuò)我受打擊了開口替我圓起了場(chǎng)。
你安慰道讀書不要太過緊張,要讀得輕松,你說看我的表情,便知道我緊張過度睡眠不好了,你還說某某同學(xué)一點(diǎn)都沒有緊張意識(shí),還嘻嘻哈哈的
那一刻突然就被定了格,你伸手?jǐn)[著桌椅,邊笑邊勸導(dǎo)我,我盯著面前的試卷點(diǎn)著頭。
先前憂慮氣惱的情緒被你的話語(yǔ)沖散,變得淡然、堅(jiān)定。
匆匆回首歲月荏苒,三年時(shí)光自指縫間慢慢滑落,記憶里的你卻是那么清晰
最早趕來學(xué)校督促我們學(xué)習(xí)的你,最擅長(zhǎng)分層針對(duì)訓(xùn)練的你,最護(hù)犢情深成為我們后盾的你,最兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的你,這是細(xì)心觀察善解人意的你我們磨去了你昔日的神采,促生了你的幾縷銀發(fā),也許唯一不變的是你那顆愛我們的心,它會(huì)源源不斷地托清風(fēng)捎給我們祝福。
那些曾經(jīng)的溫暖,會(huì)鏤刻在我的生命里,如天上熠熠生輝的星子一般,陪伴我的余生。
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