奶奶再見六年級作文
發表時間：2025-04-10奶奶再見六年級作文(分享十六篇)。
奶奶再見六年級作文 篇1
再見了，母校！還有一個月的時間，我就要和你告別。我就要上中學了，由小學生成為中學生。
雖然我是四年級時轉入，但是你的一草一木依然令我充滿了情感、充滿了惜別之情。母校，您為我提供了良好的學習環境，讓我學到了很多知識，同時，您也為我創造了良好的活動場所，使我的生活充滿了樂趣。
記得我剛上四年級時，英語課上，我什么也聽不懂，因為我轉入前的學校根本就不開設英語課。記得有上英語課時，老師的提問讓我急得流下了眼淚。可是老師和同學們沒有笑話我，老師從26個英文字母耐心地為我補課，同學們也及時地給我幫助。終于我的英語成績趕上來了，看到我臉上露出的笑容，老師和同學們都為我高興。
那，我代表學校到中心學校參加“紅色之旅”小導游比賽。老師，是您耐心地為我寫稿，一字一句地輔導我，甚至連上臺、下臺都為我演示地十分細致，那次，我得了第一名。后來我又代表鎮上去縣里參加比賽，母校，是您為我提供了排練場所，為此老師們付出很多代價，同學們不厭其煩地看我的排練。甚至為我的臺上表演還準備了服裝，這些無微不至地安排令我感動萬分。
我們的校國是個花園式的場所，通常，只要我一進校園，就能看到綠樹紅花，令人心情愉悅。我是個女學生，特別喜歡跳皮筋。課下我和同學在樹蔭下、花壇旁比賽跳皮筋以及做各種游戲，每當累了的時候，我就會靠在大樹下，或是坐在花臺上，摸一摸綠葉，聞一聞花香，那一切疲勞便會煙消云散。有時候我們也會聚在樹蔭下、花壇旁看書、聊天……母校，是您的花園式環境給我們帶來了歡樂，您是我童年的樂園。
再見了，母校！是您給了我豐富的知識，增添了課間的歡樂，培養我健康成長！謝謝您，母校！雖然我即將步入中學的校園，但我會惦記著您。
奶奶再見六年級作文 篇2
轉眼間，小學生活馬上結束了，這六年的生活帶給了我莫大的道理。我學會了競爭，學會了做人的道理，學會了知識，學會了在哪里跌倒在那里爬起來。記得剛剛上小學的時候，滿臉的天真幼稚，無憂無慮，自那天起，我跨進了知識的大門，那時我就像一只很小很小的鳥，每當遇到一陣大風，就越堅強，直到現在，我變成了一小學里的一只大鳥，在母校里，我是那么的自由，到現在為止，到現在為止，我才發現我漸漸的愛上了我的母校。
那個曾經教我學走路，教我不灰心的母親，如今我卻要離開她的身邊，做兒女的是那么那么的舍不得啊，我犯錯誤的時候，他耐心的給我講道理，想想以前，我就是讓她一步一步攙扶走來的，今天，我要帶著他教我的道理一路走下去，或許以后在也不能回去，但是我會永遠的記住這位偉大的母親。
現在想想剛剛入學的時候，就如同昨天一樣，現在我搖身一變變成了一個能夠承受一些事情的小大人了。
好要感謝我的老師，她們就像辛勤的園丁呵護我們。再見了。我親愛的媽媽……
奶奶再見六年級作文 篇3
光陰似箭，轉眼間六年的小學生活即將結束。每想到此，我的心久久不能平靜。回首以前，有考試不及格的沮喪，又考了高分后的自豪，有操場上的同學、好友嬉戲，有留言簿上深深的依戀，美好的祝愿，還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學生活，含笑而來又匆匆而去，雖然它的步伐快了一點兒，但六年的小學生活里，無盡的酸甜苦辣，在告別的日子里涌上心頭……忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長；是您教會了我們團結友愛；是您教會了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛的老師，謝謝您的諄諄教導，幫我撐起旗幟，帶領我在無邊無際的知識海洋里遨游，在您辛勤的教導下，我們從無知的頑童變成了有知識、有理想的畢業生。
忘不了，親愛的同學，我們一起度過了六年的繽紛歲月，一起在知識的海洋里拼搏，一起在操場上、校外面玩耍。六年的時間里，如春風拂過，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見了，敬愛的母校！在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見了，敬愛的老師！是您教會了我們做人的道理“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠銘記在心。再見了，親愛的同學！在朝夕相處中，我們一道成長。希望我們不要忘記在風風雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，經過風風雨雨的洗刷，我們能無愧地說：“沒有誰比我們更愛這個班集體！”我相信，在這份愛的支持和推動下，我們終有一天會成功。
永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界會有美麗的遐想。
永遠乘著輕盈的小舟，在童年的夢幻中遠航。
永遠踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠留下美麗而又難忘的小學生涯……
在這里，永遠，憶過去，想現在，夢未來……
奶奶再見六年級作文 篇4
福山外國語小學是我的母校。它很大，有三幢教學樓和一個操場。
走進校門，一條寬闊的道路便展現在你眼前，路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面，有一塊黑色的大屏幕。進入教學樓后，地板上鋪著大理石，過道左邊是用紅色磚頭做的圍欄，右邊是一間間寬敞的教室。
我在過道走了一會，便進了教室。我駐足在教室，望著剛被學生擦過，還留有一些灰塵的黑板，打開課桌上那包著書皮嶄新的課本，聆聽學校操場上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學生們讀書的聲音，五年的所有記憶，像波浪一樣，一下子涌到腦海里。
我走出教室，在過道上看著其他教室里學生學習的情景讓我記起了三年級時在考試前，老師在課上聚精會神的給學生講課。學生們也在專注的聽著，抓緊每分每秒復習，都想考出一個好成績。在考試前一天，同學連下課也在看書和復習。在考試前，老師給學生們講要點，學生們一邊聽，一邊看課本。在考試的時候，同學們全神貫注地做題。有的遇到不會做的題，皺進了眉頭，但是想了一會后，眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細地檢查。結果，他們都考出了好成績。
這就是我的母校，再見，母校。
奶奶再見六年級作文 篇5
黑色油漆涂在上面的大鐵門敞開著，我面前的不遠處豎著一座石膏像，后面茂密的松樹林，旁邊兩塊大大的操場……我面前的這一切，很快就要被新學校的新景物所替代。所以，讓我再多看看您吧，我親愛的母校!走進教學大樓，輕輕地進入我的教室，同學們依然有說有笑。然而，熟悉的同學們的面孔馬上就要換成陌生的.同學的面龐了。為了珍惜這一切的美好時光，于是我高興地參與進同學們的話題。望了望教室里的“大個子”電視機，瞧了瞧我們大家的在陽光下還能發亮的課桌椅，又摸了摸那被無數人寫過的黑板，一切都是被我們大家使用過的。有的同學在黑板上愣愣地做不出題的時候，有的同學一直在認真地做電視機管理員的樣子，一切我都能記得清清楚楚。我還能記得在上課時大家鬧得一個又一個的笑話，老師在這里又的嚴肅地教育我們。教室里發生的一切又一切都即將被淡忘。
“當當當當……”輕松的下課鈴聲響起來了，同學們歡呼雀躍地沖到樓下操場上去玩。噢，下一節是體育課!怪不得同學們那么興奮。大家沐浴著溫暖的陽光開始跑跳。松樹高大挺拔，它用厚密的松葉遮出一片陰涼。同學們在玩累時經常坐在這底下休息呢!我還想在樹下看會兒書，還想在樹下和好朋友聊天，還想在樹下與小伙伴們一起玩耍。可是時間的無情，一天一天毫不留情的過去了，跟同學們分別的時間也越來越近了。五年的喜怒哀樂，就在這短短的時間里，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
母校，我永遠忘不了你!在這里，我認識了許多小伙伴們，從老師那學到了很多知識，之外還有更重要的東西。再過幾天，我就要和你說“拜拜”了。所以，我想在這里大聲地對您——我的母校說：“我愛您，母校!”
奶奶再見六年級作文 篇6
在小學生活的回憶里，從一年級到現在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。在小學里，快樂的回憶是三、四年級，班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物；三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會永遠保存在我的心中。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大家都已升上五年級，課業壓力也逐漸增加，升上高年級，我并沒有和以前的好友同班，不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動活潑又有趣，有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事，下課時，我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊，有時寫一下交換日記，還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢！
五年級下學期時，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅，原來老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預產期是在暑假，過了幾個月后，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的壓力下，經過了幾個禮拜的努力，月考終於結束了，暑假也離我們越來越近，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假后，五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里，成為特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢！尤其是和大家去畢旅的時光，雖然知道自己待在北峰國小的時間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風景，尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說，晚上和好麻吉打枕頭戰、吃泡面、打打牌，真是快樂！
如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個月就得告別母校，只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友，都可以是永遠的朋友；三、四年級和五、六年級的美好回憶，也可以永遠存留在我心中。
奶奶再見六年級作文 篇7
在這六年里，校園給我們，留下了許多的美好回憶，那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。dSbj1.coM六年的小學生活，六年的師生關系，六年的同學，六年的朋友馬上要分別了，想想還真舍不得。
走過那開滿鮮花的后院，我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景：你扶苗，我挖土，種好后他澆水。每次下課后，不管老師拖堂到多么晚，我們都會跑出去，去給花和樹澆澆水，施施肥。現在，這里早就綠樹成蔭，想到馬上就要離開了，真有點不舍。
走過我們曾經一起學習的教室，同學們的喜怒哀樂都在這里。想起第回答問題的我，緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了；，同學難受吐了的時候，我們會送上關切的問候，并為他打掃衛生；，運動會上，我們班得了名次，同學們歡呼著，跳躍著，這些美好的回憶都一一印在，我的腦海。
如果我們經常來放松自己的操場上，想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時，快樂在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧！再看一眼老師慈祥的眼神！再看一下自己親手做的花朵！再看一眼玩樂的操場吧！心中不舍得離開。
我親愛的校園，再過兩個月，我們就要分開了，再見了，母校。
奶奶再見六年級作文 篇8
時光之輪不停地飛轉，光陰在無聲無息地流逝。不經意間，我和母校一起度過了六個春秋，即將迎來了畢業，我的心格外激動，一切，都讓我留戀至極。記得一年級，大家都是第踏進校園，對這里充滿著好奇，同時也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導和幫助下，漸漸的，我們成為了一個大家庭。清晨，我們一起踏入教室學習；中午，我們一起在教室里吃午飯；下午，我們又一起排隊回家。
三班，一個十分愛鬧的班級。上課，教室總時不時就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來臨之際，趕緊安靜下來。不管老師怎么批評，怎么教育我們說話要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛鬧吧。我也希望在我們后一周里，我們每一天都能安安靜靜，認認真真地學習，讓自己不會留下遺憾。
走過多媒體，我的眼前又浮現出曾經唱歌比賽的場景……依稀記得那，我們每天都拼命練習唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎狀，破天荒第一張，讓全班都開心半天，那張獎狀，就是我們團結友愛敢拼敢贏的象征。
這六年，我們在“讀書會”中追逐過閱讀的歡樂，在“班級文化布置”中灑下過汗水，在“詩歌朗誦比賽”中學會勤勉，在“中秋讀月”慶祝活動中體會深情，在失敗、犯錯中流下過眼淚……臨近畢業，這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師，舍不得陪伴六年級的同學，舍不得惡作劇而刻滿名字的課桌，舍不得那被老師密密麻麻寫滿了板書的黑板，舍不得那記錄著我們歡聲笑語的走廊，還有那讓我們灑下汗水的大操場……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再見了老師，再見了同學，再見校園的一切！愿分別后大家各自努力，明天成為老師的驕傲！
奶奶再見六年級作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學時光眨眼已匆匆流去，當父母把我們送入小學的那一刻，我們是激動的，可是現在我卻是傷心的，從入學時寫的字體歪歪扭扭，而且什么道理都不懂的我們，到現在卻上作文，而且還是長篇大論。而這些都歸功于我們的老師，不僅教我們學知識，還教我們做人的道理。回想起老師，總是那樣如蠶似的辛勤默默的工作著，是那么的偉大，別人都說解放軍是可愛的人，但是對我來說，老師才是可愛的!記得有，我的練習冊做的差三落四，您發現后，立刻懲罰批評了我，當時我還有些生氣，也不服氣，現在想起來，真是不應該。也正是那，讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛的老師，我就像一個蘋果，而您就像幫蘋果修掉疤痕的那個人，只是奉獻付出，卻不求回報!謝謝您，我的老師!
還有，那是二年級的時候上完體育課，同學們都慌慌張張的往教師跑，我不小心摔倒在樓梯上，又疼又難過，傷心急了，正當我難過的時候，同學們一個一個的出現了，這個扶我，那個挽我，親切話語，關心的問候，我忘不了，他們扶著我去醫務室，老師急忙拿著碘酒幫我涂傷口，輕輕的幫我擦試，同學們也跑前跑后的幫忙等等這些，都深深地印在我的心里，謝謝你們，我的同學!
時間如流水，六年的時光就這樣匆匆而過，回想起我偉大的母校，那里的嫩綠的小草，五艷六色的花兒，廣闊的操場，明亮的教室，走廊里激勵同學們的標語等等，心里都有太多的不舍。六年的時間，經過老師的教育，母校的栽培，我們長大了，是啊，是您用知識哺育我們，教我們做事認真仔細，團結同學，尊老愛幼，樹立積極向上人生態度，時刻告訴我們，沒有規矩不成方園等人生哲理。美麗的校園，慈愛的老師，親愛的同學，我永遠忘不了!
馬上就要告別多姿多彩的小學生活，心里真是五味雜塵，酸甜苦辣咸啊。再見了，我童年的樂園，親愛的母校，我會永遠想念您!
奶奶再見六年級作文 篇10
等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年。————題記
小時候，我們總是喜歡聽大人們講童話故事，我們會感嘆牛郎和和織女為什么不能在一起，后來長大了，我們知道那是神話，但我們還是喜歡聽。后來隨著時間的流逝，思想與心靈的成熟，我們開始了解這世界的情和愛。
六月，一個用勞動去收獲果實的季節;六月，一個象征我們成長的站點;六月，一個讓人傷心的季節，在這個季節里我們離別。
“十年磨一劍”我相信這句話大家都聽過。古人辛辛苦苦寒窗苦讀十年不就是希望有功成名就的那一天嗎?我們現在不就是希望自己可以考上一個好的學校嗎?
時間的流沙飛逝的很快，一眨眼我就要畢業啦，我舍不得，舍不得昔日的同學，舍不得辛勤的老師，舍不得我的母校。我美好的記憶在這里，我的童年在這里。我所珍惜和我所愛的人也在這里。
我還記得昔日球場上我們班同學打籃球的樣子，我還記得當我們學習成績下降時全班一起被老師罵的情景，我還記得和同學一起掃清潔區會趁別人不注意時把垃圾掃到他們那里去，我還記得我們一起整同學后開懷大笑的場景。所有的一切我都還記得。
我走后學校里的那棵樟樹會好好的'么?我走后學校里的擺設會一樣么?我走后我的那張桌椅還在么?
我帶著你給我的笑走上了一條林蔭大道——青春。
六月我即將在這里放飛我的理想，我的風箏將會高高的掛在六月的天空中，再見我的母校我的愛人。
奶奶再見六年級作文 篇11
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中美好的回憶。大的感謝就是母校對我的培養。記得我剛邁進學校時，我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑，要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪；第看到老師生氣時，我的心仿佛吊在半空中，隨著老師情緒的變化起起落落；第受到老師表揚時，我的心里像喝了蜜一般甜；第與好朋友鬧矛盾時，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園里學習，是我人生中快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那么有趣。
可惜，有第必然有后。
再看一眼學校的大門，學校的旗桿，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎么忍心離去？
再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變為成熟這一成長過程，又怎能離開母校這一搖籃？
再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學一起學習的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中美好的回憶。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗桿；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
奶奶再見六年級作文 篇12
隨著小招考試結束，我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業那天，更忘不了這六年的美好時光。x月x號，那天上午，六年級的畢業生來到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴，充滿著歡聲笑語。現在，我就要離開開元這個溫馨的大家庭，心中有萬分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經有同學開始落淚。視頻后的畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵，這時，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來。
我感動的是所有語數外老師們的演講，老師們的每一句話語，都飽含著對我們的不舍與疼愛，更充滿著對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說好不會掉眼淚。可是，這難忘的師生情，同學友誼，怎能讓我們釋懷，又怎能不淚流滿面呢？
畢業在即，分離的時刻馬上來到，不管是誰，在這一刻都是難分難舍的。舍不得慈愛的老師，忘不了那次生病返校后，同學們對我的關心，老師對我的愛護；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個人都非常激動；忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學，每個人都很舍不得她，甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見了，母校！我會經常來看您的！老師，我會永遠記住您的！
奶奶再見六年級作文 篇13
轉眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學生活豐富多彩，卻又轉瞬即逝！在我畢業前夕，再次踏入我如詩如畫的校園時，兒時的情景仿佛歷歷在目，這片土地擁有我們兒時立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學們瑯瑯的讀書聲，老師給予同學們知識的時刻。但美中不足的是我即將離開她了！但是我是不會忘記六年生活中的點點滴滴，不會忘記老師同學們給予我的關懷。我和同學們在這個校園里互幫互助，汲取對方的長處，彌補自己的短處。但也有競爭之意，同學們爭先恐后的汲取知識，一爭高低，在這樣的環境下茁壯成長，誰都想將來做祖國的棟梁，報效社會！我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的.小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學到了知識，還學會了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見了，我可親可敬的老師們！再見了，我親愛的同學們！再見了，我生活了六年的大家園！
奶奶再見六年級作文 篇14
再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學習了六年的'母校！我站在校門口依依不舍，看到我的同學們相互擁抱，揮著手說著：“再見了，我的同學，我們永遠是朋友。”我聽著女孩們留戀的哭泣聲，我的眼睛濕潤了，我有一種生活不出的傷感。我拖著不舍的步伐慢慢地走在，回家的路上，走著走著，在我腦海里浮現出：一節生動的語文課，同學們聚精會神地聽老師上課，不時的發出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個小區，看到許多小孩在蕩秋千，我不禁想起我在母校下課時，和同學們追逐嬉戲的樣子；體育課上和同學們打籃球時，你爭我搶的模樣；檢閱式上同學們為了集體榮譽，以佳的姿態參加檢閱。
再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學習了六年的母校！我不舍得離開母校，更不舍得我親愛的老師們和同學們。所有教過我的老師們那么的愛我們。當我生病時，她會像媽媽一樣照顧我；當我做錯事時，她會嚴厲的批評我；當我的成績有了提高，她會鼓勵我，讓我再接再厲。再見了，我的同學們！我們一起參加某個同學生日會，那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場面一幕幕浮現在我的眼前……
再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學習了六年的母校！
奶奶再見六年級作文 篇15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。‘’隨著時間的推磨，轉眼之間，在母校的六年，就如流水般的過去了。回憶起剛來到母校的情景，現在想起來還有些可笑，當時的我還是一個不問世事的小女孩，剛來到這里有些膽怯，有些害怕，有些好奇，又有股新鮮勁。但伴隨著酸甜苦辣的六年，我逐漸成長，變成了一個明事理的小女孩。六年的光陰歲月，如沙粒在指縫中穿過，快得讓人惋惜他的離去，回首望望，我們傾注太多情感的母校，與以往一樣，依然生機勃勃。注視著我熟悉不過的景象，那一瞬間，有種潸然淚下的感覺，心好難受，悶悶的。現在的我，什么也不想，只想把母校牢牢記住，哪怕是一絲一毫。夕陽下，同學們鮮花般綻放的笑臉，心連心的溫暖讓我回味無窮，我雖留不住每分每秒，控制不住時間的腳步，但我可以留住每分每秒度過的歡樂時光，控制住他們在我心靈深處的位置。
六年，說快不快，說慢又不慢，可在這六年中，我真的很累很累，畢業何嘗不是一種解脫，可踏出校門的那一刻，我失落了，校園內伙伴們昔日追逐打鬧的身影，校園里的一草一木，恩師們的諄諄教誨以及他們慈祥的笑臉，親切的話語，已像烙鐵深深印在我的心房中。我的鼻子酸酸的。有股想哭的沖動，我壓抑住了這種情緒，絕情地離開，沒有絲毫留念，沒有回頭，因為我知道，我既已踏出這個校門真的再也回不去了天空灰蒙蒙的，竟下起了雨。
茫茫雨簾中只留下我落寞的身影，逐漸模糊，直至消失……
奶奶再見六年級作文 篇16
啊，六年的時光，轉瞬即逝；六年的朋友，也即將各奔東西。輕輕地撫一撫，那些微微泛黃的照片；靜靜地看一看，那些充滿不舍之情的留言本；悄悄地走一走，那些曾經充滿我們歡聲笑語的走廊。
啊，親愛的母校，你的一草一木、一花一石，都見證了我們的成長；你的一磚一瓦、一角一落，都灑下了我們的歡聲笑語。
啊，親愛的母校，今日我以您為榮，明日您以我為榮。
再見啦，留下我們六年歡聲笑語的母校；見證了我們這六年成長的母校。再見啦！
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