桂花高三狀物作文

發(fā)表時(shí)間：2025-05-01

桂花高三狀物作文（系列十二篇）。

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的桂花狀物作文，歡迎閱讀與收藏。

桂花高三狀物作文篇1

清晨，我打開窗戶，一陣清香撲鼻而來。呀！是桂花的味道，我趕緊往公園里跑去。

一進(jìn)公園門就聞到了更濃的香味迎面撲來。你聞！那些桂花樹正散發(fā)著迷人的香氣呢！花瓣挨挨擠擠的，爭(zhēng)著要人們來觀賞。突然，花瓣從桂花樹上落了下來。花瓣越來越多變成了“桂花雨”，多么像許多金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞啊！

“桂花雨”讓公園的小路上鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。突然，我仿佛覺得自己就是一朵金黃色的桂花，住在樹上。一陣微風(fēng)吹來，我就開始?xì)g快的跳躍著。不止是我一朵，一整片桂花林都在歡快的跳躍著。微風(fēng)停了下來，我也停止了跳躍。小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂。小狗跑過來，告訴我奔跑的快樂……

過了好一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在觀賞桂花呢！

桂花高三狀物作文篇2

自然界中花的種類不計(jì)其數(shù)，有三角梅、玫瑰花、太陽花、梅花……可是我最喜歡桂花。

我家附近公園里有一位亭亭玉立的“小姑娘”——桂花妹妹。微風(fēng)吹過，桂花睡醒了!它翠綠、油亮的葉子，層層疊疊，濃濃密密，像軍人一樣守護(hù)著桂花樹。青綠色的葉子中間，有幾朵可愛的小桂花仿佛要和我做游戲，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)在葉子后面，有時(shí)露出半個(gè)臉，原來要和我玩捉迷藏呀!我找呀找呀，找了半天也沒找到。當(dāng)風(fēng)吹過，它的位置我就知道了，我就發(fā)現(xiàn)了它們的蹤影。

我走到桂花下，靜靜地聞著它淡雅的味道，不禁讓我想起“窮冬百草死，幽桂乃芬芳。”仔細(xì)一看，米粒般的花蕊在太陽下顯得格外耀眼。我輕輕地伸出手，撫摸著可愛的小花，手上留下了一股清香。

桂花呀桂花，看著你可愛的笑臉，聞著你的清香，品著你的芬芳，我陶醉了。

桂花高三狀物作文篇3

當(dāng)秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料來到果園時(shí)，我就知道我們家院子里的桂花樹要開花了。

秋天桂花的外形是很平凡的，米粒一樣大的花，細(xì)碎的、密密的，一叢叢地藏在綠葉間。要不是有香味招引人，可能許多人都發(fā)現(xiàn)不了它。我可要告訴你們，桂花有好幾種顏色，有橙色的，有橘黃色的，有紅色的，還有淺黃色的，但是大多數(shù)都是淺黃色。當(dāng)桂花的花瓣落在地上的時(shí)候，那淺黃色的花瓣就像給大地鋪上一層軟軟的、暖暖的地毯。桂花散發(fā)著濃濃的香味，要是你去聞，它的香味兒就更濃，直往你鼻子里鉆。每當(dāng)我聞它時(shí)，就會(huì)陶醉在這香氣之中。桂花樹上花和葉有多少呢？正像人們說的那樣，桂花樹上一半是花一半是葉。桂花樹的葉子是翠綠色的，葉子滑溜溜的，四周帶著小刺，綠葉襯著黃花，別有一番情趣。

桂花不僅香氣撲鼻，而且有散寒止痛、止咳化痰、醒腦提神的作用，能泡水當(dāng)茶飲，起到美容養(yǎng)顏的作用，還可以做成香香甜甜的桂花糕。

多么美麗的桂花！多么實(shí)用的桂花！桂花成了我最喜愛的花。

桂花高三狀物作文篇4

今天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)大門，一股香氣撲鼻而來。我和媽媽往發(fā)出香氣的地方走，遠(yuǎn)處，一棵大樹出現(xiàn)在我眼前，仿佛一把綠中帶黃的大傘。

媽媽對(duì)我說這是桂花樹，聽說桂花樹四季常青，又叫做十里香，我興奮極了，拉著媽媽的手就往桂花樹下跑，不愧是“八月桂花香”啊!那香味直往我的鼻子里鉆。它大約3米高，樹干是咖啡色的，花朵很細(xì)小，像只有米粒差不多，每朵有四片花瓣，落下來時(shí)就像折翅的蝴蝶一樣，為大地鋪了一層金沙。我不由自主地想起了文章《桂花雨》并吟頌起來：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”

媽媽對(duì)我說：“桂花樹的品種很多，有金桂，銀桂，丹桂……它渾身都是寶，果實(shí)可以化痰，暖胃;枝葉可以治筋骨酸痛，風(fēng)濕麻木;花朵可以做菜，泡茶，釀酒……”

桂花樹的用途可真大啊!

桂花高三狀物作文篇5

在我們的學(xué)校有很多美麗的鮮花，但我還是最喜愛桂花。

淡黃色的桂花米粒兒般大小，桂花一般開在枝頭，它一共有四五片花瓣，每片花瓣都相接在一起，花苞中間是空心的。

桂花隱藏在一片片翠綠的葉子中間，那葉子為桂花增添了幾分美麗的色彩。

從遠(yuǎn)處望去，桂花在樹枝上密密麻麻的，好像給大樹穿上了一件金黃色的鎧甲。一陣微風(fēng)拂過，一朵朵小桂花隨風(fēng)飄落，這時(shí)天空便下起了“桂花雨。”“桂花雨”飄飄灑灑好像一個(gè)個(gè)花仙子翩翩起舞。

桂花的香味兒更是芳香迷人。那香味兒淡淡的，微風(fēng)吹來令人陶醉。

你可別小看桂花小，它的作用可大了，桂花曬干了可以釀酒、泡茶，桂花還可以做桂花糕。

不管是花中之王牡丹，還是花中之后月季，我還是最喜歡桂花！

桂花高三狀物作文篇6

我家的平臺(tái)上有一株桂花樹，那是我爸爸四年前種下的。它大概有一層樓那么高，樹干像我的胳膊那么粗。桂花樹的樹枝很多，直直地向四周散開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把撐開的大傘。真是美麗極了!

桂花樹最美麗的時(shí)候是秋天。秋天一到，桂花樹的枝葉間就會(huì)開出一朵朵金燦燦的小花。風(fēng)吹過的時(shí)候傳來陣陣芳香，讓人覺得神清氣爽。

桂花樹還有一顆美麗的心靈。它將自己的全身都奉獻(xiàn)給了人們。它的花可以泡茶、釀酒、還可以做成好吃的桂花糕，皮還可以入藥。

我喜歡我家的桂花樹。

桂花高三狀物作文篇7

我們的學(xué)校是最美小鎮(zhèn)里的最美學(xué)校——流水鎮(zhèn)流水中學(xué)，我喜歡校園里漂亮的教學(xué)樓和寬闊的.操場(chǎng)，但我最喜歡的還是校園里的桂花樹。

走進(jìn)學(xué)校大門，抬頭遠(yuǎn)眺映入你眼簾便是德馨樓前那一排蒼翠的桂花樹，她四季都那么美麗，那么迷人。

春天，桂花樹，翠綠的枝葉漂亮極了，枝頭上站了許多小鳥在那唱歌，給桂花樹增添了許多生機(jī)。

夏天，桂花樹茂盛的枝葉，像撐開了的一把碧綠的傘，給人們提供了乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬在枝頭拼命地“知了、知了”，好像在彈奏快樂的樂曲。

秋天到了，桂花開滿整個(gè)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃著黃色的

明星，一陣微風(fēng)吹來整個(gè)校園香氣彌漫，給人一種心曠神怡的感覺。

冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把其它樹的葉子都吹落了，只有這一排桂花樹仍然像一位位勇敢的士兵一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。

德馨樓前這排整齊的桂花樹給校園增添了許多生機(jī)和樂趣。

桂花高三狀物作文篇8

3月8日婦女節(jié)，我陪媽媽去了塔山。我一到山腳，一股誘人的香氣撲面而來，讓人心曠神怡。我沿著香氣走著，梯子兩邊的桂花像星星一樣點(diǎn)綴在桂花樹上。我忍不住驚訝地奔向桂花樹。

順著梯子往上看，啊！真的是“葉密綠，花開千金”。陽光下，桂花的葉子鮮亮翠綠，仿佛每一片綠葉都孕育著一種生命，十分可愛。

“八月桂花開，卻是春天，滿園桂花。在綠色中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵，它是那么優(yōu)雅，那么大方，充滿活力。當(dāng)我再仔細(xì)看的時(shí)候，花兒已經(jīng)含苞待放，金黃色的，像一個(gè)可愛的小寶寶，真的'很討喜。桂花是由四片花瓣組成的，小的一片就像住在綠房子里的小精靈。它調(diào)皮地打開窗戶，探出頭向人們展示它美麗的外表；它們就像一個(gè)小鈴鐺，發(fā)出清脆悅耳的聲音。爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，想坐下來休息一會(huì)兒，但是兩邊的桂花似乎讓我振作起來，散發(fā)出一陣安靜的香味，讓我精神倍增，讓我充滿了繼續(xù)攀登的信心。

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桂花不僅香，而且作用很大。我聽我媽說，桂花提取的油，經(jīng)過加工，可以制成美味的桂花糖；桂花也可以泡茶，茶的味道香甜。喝了這杯茶，香氣撲鼻；桂花還可以制成化妝品、月餅等。可以廣泛使用！

我愛塔山桂花的美。我愛它用途廣泛，但我愛它每天默默為人們做貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)人們勇敢攀登。

桂花高三狀物作文篇9

今年的桂花都似乎開的比別的花茂盛的多，無論是大街還是小巷，都別無兩樣，路的兩旁總夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃，使人心情頓時(shí)愉悅了，仔細(xì)一看，才知是一排桂花，有的從樹枝里伸出一團(tuán)桂花，有的枝頭綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，時(shí)不時(shí)悄悄地探頭，望著過往的行人，惹的人走過了，還要回頭望。

校園里也有一棵桂花樹。每當(dāng)桂花開時(shí)，同學(xué)們一到下課就爭(zhēng)先恐后的跑到桂花樹下，呼吸桂花散發(fā)出的香氣。桂花開得最盛時(shí)，校園里滿滿的都是桂花的香氣，香氣直透毫端，讓同學(xué)們上課時(shí)還能聞到桂花的香味，感到神清氣爽。

在我家的院子里，有兩棵高大的桂花樹。一棵金的，一棵銀的。兩棵樹越長(zhǎng)越大，枝頭也越挨越緊。陽光照在桂花樹上，金色和銀色的桂花交叉在一起，你中有我我中有你。每到夜晚，微風(fēng)一吹，樹葉間發(fā)出“沙沙”的聲音，相隔一年的她們有著說不完的悄悄話。

古人詩(shī)云：“桂子月中落，天香云外飄。”“人閑桂花落，夜靜春山空。”桂花雖小，但她的作用確實(shí)無處不在。比如桂花糕，桂花餅，桂花蜜，桂花酒……我最喜歡的就是桂花蜜，吃湯圓的時(shí)候，一定要撒上一勺桂花蜜。圓圓的湯圓變得更加可愛，又香又甜，使人吃了一碗忍不住再來一碗。

桂花，那可愛的香味，讓人迷戀，讓人沉醉。

桂花高三狀物作文篇10

我們班有很多有趣的事情，我們班每個(gè)人都很活潑可愛。有自己的獨(dú)特性！

校園里桂花盛開，人們都說“桂花香沁人心脾。”這一點(diǎn)都不假，校園內(nèi)外都充滿了香氣。桂花本身也很美。雖然沒有牡丹那么妖嬈，但也有自己獨(dú)特的風(fēng)格，像一個(gè)窈窕的白衣女子，不吃煙火。但是，我們班的同學(xué)沒有這么好的品味去欣賞。在他們眼里，桂花不是用來看和聞的，而是用來玩的。多香的桂花啊！它芳香、美麗、易于收集、數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因?yàn)檫@個(gè)？原因是我們班有些“人品極好”的人要吃苗了.(絕對(duì)嬉皮笑臉)他們整天沉浸在桂花的海洋里，不開心？

在走出教室之前，你首先要看一看，防止某個(gè)同學(xué)突然“分崩離析”。當(dāng)有人來的時(shí)候，你應(yīng)該更加小心。先閃三步遠(yuǎn)，再仔細(xì)看看那個(gè)人身上有沒有桂花。即使沒有，也要本著一個(gè)極其強(qiáng)勢(shì)的點(diǎn)的精神，小心翼翼的去動(dòng)。

采摘桂花的景象也極其壯觀。桂花太多了，老師找不到一把。摘的時(shí)候要小心！如果你拿了花，你的'生命就有保障了！我們班的班主任光老師總是讓人捉摸不透。如果你在摘花找樂子，中途突然冒出來？光老師，又怕又怕地撞墻。所以摘花的時(shí)候要小心，看前面，看后面，看左右，再加上上面。老師不教高年級(jí)學(xué)生。)確認(rèn)后，就可以放心去挑了。采摘時(shí)最好有人看守。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！

在學(xué)生的笑聲中，在學(xué)生的苦叫聲中，在桂花雨中，一天結(jié)束了。

桂花高三狀物作文篇11

今天晚上，我的日記作業(yè)“寫一種植物”還沒寫好，就上樓吃飯了，吃飯的時(shí)候我看見了陽臺(tái)上的桂花樹，就想起來：“桂花樹不是一種植物嗎?”然后，我和媽媽一起去學(xué)鋼琴了。鋼琴學(xué)好我和媽媽回了家，我就拿筆在日記本上又留下了一個(gè)故事。

我家的陽臺(tái)上養(yǎng)了一棵桂花樹。桂花樹在春天的'時(shí)候，長(zhǎng)出了翠綠色的葉子。夏天，桂花樹長(zhǎng)得非常茂盛，就像池塘里小魚的遮陽傘呢!秋天，桂花樹長(zhǎng)出了黃黃的小花，發(fā)出了香味，好像它是“香香樹”呢!冬天，桂花樹的葉子都落了，只剩下枝頭上的幾片葉子了。