小學(xué)考試作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人在面對作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: (作文)考試作文50字其五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這星期，學(xué)校進(jìn)行了其中考試。當(dāng)時(shí)我很緊張，等到分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候又很害怕，等老師念出分?jǐn)?shù)時(shí)，我考了94。5，老師說考得不及格，就批評(píng)了我。后來數(shù)學(xué)老師來了，數(shù)學(xué)竟然考了98分，本以 為能考滿分，由于粗心被扣了2分，以后考試一定要改掉這個(gè)壞毛病。語文錯(cuò)的原因是缺乏詞匯量、眼高手低造成的，以后我一定要多閱讀，并且要做到眼到、手到、心到。

作文：考試

今天，老師給我們讀期末考試的成績，我很緊張；當(dāng)老師讀到我的成績時(shí)我顯得更加緊張了，語文97。5分、數(shù)學(xué)92分，我很傷心，因?yàn)槲覜]有考好。

我沒考好的原因是做題不認(rèn)真，馬虎，我要吸取這次考試的教訓(xùn)，以后我要認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，爭取下次考雙百分。

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【作文參考】 考試作文模板

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 考試作文模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

時(shí)間的車輪滾滾而去，歲月的痕跡留下了許多難忘的瞬間。那一天是星期五，我們中期考試。

“終于寫完作文了！”我放松地長吁一口氣。但一想起我還有五道題不會(huì)做又著急起來了，經(jīng)過我努力回想，又做了三道題，還剩最后一道題實(shí)在想不起來了。

突然，廣播響起:“離考試還有二十分鐘！”頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地拍著我的腦袋，實(shí)在沒有辦法，我只得向同桌投去求救的目光，可是沒想到同桌也不會(huì)這道題，上面也是空著的，這簡直是火上澆油，雪上加霜啊！當(dāng)時(shí)我真的有種痛不欲生的感覺。實(shí)在沒辦法，我只好向前面的同學(xué)問起了這道題，雖然我知道這樣做是不對的，但是為了爸媽要求的90分，我不得不這樣。她雖然會(huì)做，但是她作文還沒有寫完，她叫我等一會(huì)兒，這時(shí)，廣播又響起來了:“離考試結(jié)束還有10分鐘！”

就在這時(shí)，窗外下起了雨，“嘩啦啦”的直響著，好像在為考試結(jié)束倒計(jì)時(shí)。終于，她寫完作文了，“救”了我，把紙條傳給我的瞬間，老師突然喊到:“那個(gè)同學(xué)，我看你好多次了！”我嚇得心怦怦直跳，結(jié)果是我后面的一個(gè)女同學(xué)在抄自己以前的作文，“啊！”我虛驚一場，如魚得水地接過了紙條，寫下了答案。“考試結(jié)束！”廣播幾乎同時(shí)說到。

回想起這件事，我的心還會(huì)發(fā)抖，我知道這樣是不對的，但為了那要命的分?jǐn)?shù)，我……

推薦作文： 那次考試作文精選一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 那次考試作文精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個(gè)人的成長過程中都會(huì)發(fā)生一些記憶深刻的事情。每當(dāng)回想起這些難忘的經(jīng)歷，都會(huì)有不一樣的感悟。

記得那天，美術(shù)考試要開始了，我來到教室，心里十分緊張，像小鹿亂撞一樣。我抬頭望向窗外，幾朵白云在天空中悄悄地飄蕩，樹木繁盛成蔭，花兒鮮艷欲滴。一旁的湖水平靜得像一面鏡子，沒有一點(diǎn)漣漪;清澈得像一塊碧玉，沒有一絲瑕疵。看到這番景象，我的心里一下子平靜了下來。

這時(shí)，老師大踏步地走了進(jìn)來，說：“這次考試請同學(xué)們畫一只小動(dòng)物。”我集中精力思索，可怎么都想不出來要畫什么。我往旁邊瞥了一眼：啊！同學(xué)都畫了一半了！我彎下腰，拿起畫筆，忽然有了設(shè)法主意——我要畫家里那只可愛的小烏龜！

畫烏龜是有技巧的。要先畫一個(gè)三角形的頭，再在上面畫兩只綠豆般的小眼睛，眸子往外凸起，因?yàn)檫@樣顯得格外有精神。它的四肢是乳白色的，要在身體下面畫粗細(xì)各異的四只小腳;它的爪子仍是尖尖的……

時(shí)間到了，大家都忙著交卷。當(dāng)看到我的作品時(shí)，老師直接寫上了“通過”，真讓我喜出望外啊！

走出考場的時(shí)候，我又往窗外看了一眼，外面的閑云，草木，湖水依然那么錦繡……

[熱搜寫作]數(shù)學(xué)考試作文(5篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜寫作]數(shù)學(xué)考試作文(5篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)考試作文【篇一】

昨天我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，今天顧老師把批好的試卷發(fā)了下來，我一看，自己這次得了99分加10分。

我檢查了我的試卷，發(fā)現(xiàn)選一選中有一道題我做錯(cuò)了，其實(shí)我的方法是對的，寫的過程也是對的，可是由于我一粗心，還是填寫錯(cuò)了，這是很不應(yīng)該發(fā)生的事。我非常痛恨自己的這個(gè)壞毛病，今后一定要向徐嘉佑，施妤范和惠雅婷他們學(xué)習(xí)，要細(xì)心認(rèn)真做好每一道題，做完后再要認(rèn)真仔細(xì)檢查，爭取下次也考滿分。

我相信我一定能行的！

數(shù)學(xué)考試作文【篇二】

今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，周老師公布了全班同學(xué)的成績，平常考試成績很好的同學(xué)這次都沒考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像熱鍋上的螞蟻掙扎的想要逃命，這時(shí)我聽到王煜萱63分，我想這肯定是幻覺，這時(shí)老師又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我輕輕揉了揉眼睛又睜大眼睛，不！這不是幻覺，原來我真的考了63分。

放學(xué)的時(shí)間到了，我們成群結(jié)隊(duì)的走到校門口，我嘆了一口氣，是因?yàn)闆]看到媽媽的身影，正當(dāng)我暗自高興時(shí)，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到媽媽面前，心里無比的緊張，心想千萬別問我的考試成績可是媽媽張嘴就問：你數(shù)學(xué)成績考了多少分，我吱吱唔唔的說：回家在說吧！媽媽緊接著說：80分、70分、60分、不可能都沒及格吧！其實(shí)媽媽念到60分的時(shí)候，我的淚水好像不受控制似的流了下來，我說：63分媽媽沒有責(zé)怪我，而是溫柔的對我說：沒關(guān)系，這次大家都沒考好，別哭了。

其實(shí)這不是傷心的淚水、也不是懊惱的淚水、而是內(nèi)疚的淚水，通過這次考試，我懂得了必須在上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽課，爭取下次取得好成績。

數(shù)學(xué)考試作文【篇三】

一個(gè)課堂上，有多種多樣的難題，這些難題在大家心里已經(jīng)變成一條蟲子，時(shí)時(shí)都在心里，讓大家厭煩。反而我覺得不是，課堂上的題目反而成為我的朋友、親人和快樂，因?yàn)槲覐囊患虑槔镎业搅嗽颍屛腋肱c題目交朋友。

一陣“叭叭”聲傳出：“四、五六年級(jí)開始答題，開始答題。”這陣聲音進(jìn)入我耳朵里，就好像一陣電刺到我身體里，嘶嘶嘶，感覺在撕一種物體。我們開始做題，突然一位數(shù)學(xué)老師進(jìn)來，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請聽老師我說，第二大題的第一小題，把數(shù)字355改成340，以防你們不知怎么做。”說完，就走了。

我們又開始寫了，我看見有些同學(xué)抓著鼻子，不知在想什么，有些同學(xué)左顧右盼，左思右想，不知是不是在偷看他人的答案，還有些偷偷想：“等等老師說可以上廁所的之前拿一張小紙條，上廁所的時(shí)候可以跟別人討論一下，那道題怎么做，看看我和對方的答案是否一致，如一樣，我就放心了，上完廁所就可以小心翼翼地抄答案，這其不是一舉兩得嗎？我真是冰雪聰明。”我寫完之后，又重新寫，寫了一會(huì)兒，我就開始檢查。

我一檢查，就發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的，就馬上改正錯(cuò)誤。我看講臺(tái)上的老師已經(jīng)大睡一覺了，老師睡覺的時(shí)候，已經(jīng)有人在議論紛紛，互相討論，老師被一陣如同馬蜂窩里的蜜蜂在嗡嗡地叫，又如同一群蒼蠅成群結(jié)隊(duì)的飛到老師耳朵旁邊嗡嗡地叫，叫個(gè)不停，叫得老師耳朵都長了繭子了。老師聽到鈴聲和吵鬧聲就起來了，感覺頭昏眼花，小聲地說：“安靜！肅靜，現(xiàn)在交上試卷。”大家聽了，立馬把嘴巴的“鏈子”拉上，然后交上試卷，當(dāng)剛剛說的話統(tǒng)統(tǒng)給忘記。

我的知識(shí)朋友就是從這件事找到的。只要用心，一切皆有可能。

數(shù)學(xué)考試作文【篇四】

晚二數(shù)學(xué)考試，我都要瘋了。看著試題，我雖然不是腦子一片空白，但是由于太緊張，不是這丟一步的分，就是那錯(cuò)一道題。甚至，我還能把180加10算成200！我都佩服我自己了！我……唉，算了。說多了都是淚啊！

今天下了晚一，正準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰，好好放松一下，結(jié)果伸懶腰伸了個(gè)半截，郭老師就進(jìn)來了。她本來就嚴(yán)厲地讓人害怕，再加之她板著個(gè)臉，兩條眉毛擰在一起，一下子心就緊繃起來。

看著她手中的卷子，我更加心驚，要考試了！本來差不多做好準(zhǔn)備的我，就這一下子，心里沒底了，就剩害怕了！

卷子發(fā)下來了，我大概瀏覽了一下，有些題覺得還好，但有些題，真的是……自認(rèn)為難極了！

當(dāng)做完選擇題和填空題后，我開始做大題。做到我剛才說的那道題180+10=200時(shí)，我太緊張了，生怕一個(gè)過程不對，就丟了分。我一直斟酌過程該如何寫，眼看著時(shí)間就要到了，手里滲出了汗水，180+10似乎也越來越難，怎么算也算不出來，一塊大石頭壓在我的胸口，使我喘不過氣來。最后，大腦里也不知哪根神經(jīng)抽了一下，我寫了個(gè)200！啊！

唉！這次數(shù)學(xué)考試一定考砸了！真是要命啊！(拾慧語文）

數(shù)學(xué)考試作文【篇五】

今天是xx月xx日，是我們語文和數(shù)學(xué)期末考試的'日子。早晨，我猛地從床上坐了起來。一看表，才三點(diǎn)半，但是我已經(jīng)睡不著了，于是，我就躺在床上自己背背課文。

早上起床后，我快速地整理好床鋪，然后吃完早飯，早早來到教室看書復(fù)習(xí)。好不容易熬到了九點(diǎn)鐘，語文考試開始了。考卷發(fā)了下來，并不難，有許多題目我們都做過。

考完試后，同學(xué)們?nèi)宄扇海黄鸾涣鞔鸢浮Ｖ形纾蠹叶甲谧簧蠌?fù)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我最擔(dān)心的一門學(xué)科。我最怕考數(shù)學(xué)了，但該來的還是要來的，下午一點(diǎn)，數(shù)學(xué)考試開始了。試卷也比較簡單。我做完題目后，反復(fù)檢查了三遍，給我挽回了三分。

考完數(shù)學(xué)，大家還是聚在一起對答案，一些同學(xué)竟把數(shù)學(xué)試卷上的而所有答案全部抄了下來。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道應(yīng)用題，扣了四分。我很失落，我現(xiàn)在要做的就是好好復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)英語考試！

熱搜作文: 不尋常的考試作文模板

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 不尋常的考試作文模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“上課！”“起立！”“請坐！”一組熟悉的聲音再次響起。

奇怪！平時(shí)吵嚷的教室這下卻變得出奇的安靜。平日課堂上那幾只“小猴子”也按兵不動(dòng)了。只見與我們相處多年的語文老師平靜而安祥地站在那神圣的講臺(tái)上，她不再“橫眉冷對”那些調(diào)皮的、平時(shí)不交作業(yè)的“小壞蛋”,也不再對著那作業(yè)如“天書”的“馬虎人”火冒三丈。只是用異常平靜的語氣對我們說：“今天這節(jié)課考試。”接著便開始分發(fā)試卷。

更令人奇怪的是，平時(shí)監(jiān)考甚為嚴(yán)格的語文老師今天發(fā)完試卷后就靜靜地坐在講臺(tái)上，靜靜地寫著，寫著······這堂課的氣氛好不一般。我忍不住回頭看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本領(lǐng)”,只見他抓耳撓腮，認(rèn)真地思考著問題呢！靜，實(shí)在太靜了。沒有講話聲，沒有翻書聲，更沒有老師那一連串的點(diǎn)名聲，靜得像一副畫，像平靜的水面。

同學(xué)們有的下筆有神不停地寫，有的咬著筆頭竭力思索，有的聚精會(huì)神默讀著一篇篇文章。回想起以前的考試，這實(shí)在是不一般。

只剩下五分鐘了，老師忽然站起來，在教室里走了一圈，最后又回到講臺(tái)上。語重心長地說：“同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好，沒有人講話，沒有人翻書，也沒有人偷看，我明天就要走了，我······”聽了老師一番真切的話語，我們的眼眶濕潤了。一位同學(xué)忍不住大聲地問：“老師，你真的要走嗎？你不把我們帶畢業(yè)了嗎？”此刻，老師的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其實(shí)······”多年的師生情仿佛在這一刻得到了升華，我們這一群 平日令老師傷透腦筋的調(diào)皮蛋都嗚嗚地哭出聲來。老師長噓了一口氣說：“今天是個(gè)特別的日子，大家都給了我一張滿意的答卷，那就是你們都懂得了一個(gè)‘情’字。你們也不必哭了，因?yàn)槟銈兘o了老師一份最好的禮物，我·····”老師說不下去了，只是默默地站在那里。下課鈴聲打破了這片寂靜。老師走了，離開了她工作數(shù)年的教室，離開了我們這班可愛的學(xué)生，她沒有回頭，也許是怕舍不下我們吧。可我們卻依然靜靜地坐在教室里。

這就是我小學(xué)時(shí)可敬又可畏的語文老師在調(diào)走前給我們上的最后一節(jié)課--一次不尋常的考試。

今日寫作: 糟糕的考試作文1篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 糟糕的考試作文1篇”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

考試時(shí)間到了，請考生停止做答隨著廣播聲響，我雙手捧著試卷，急急匆匆的交給了老師。

題目太簡單了，這次我一定能考100分！走在回家的路上，我不禁放快了腳步。一路上，樹上的鳥兒叫喳喳，這聲音是那么的清脆，仿佛是一股瀑布從上面流下來的聲音。

媽媽――媽媽――還在一樓，我就大聲叫喚著媽媽。

媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：你真棒，但不過還要加油啊！

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：我明天給你拿個(gè)100分的卷子給你！

真棒，不愧是我的乖女兒媽媽笑呵呵地說道，媽媽的聲音聽起來是那么的輕柔，就像海浪輕撫沙灘，又像微風(fēng)拂面。

第二天試卷發(fā)到手中的時(shí)候，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)進(jìn)入我眼簾――78分。

陳可欣，你過來！老師怒氣沖沖地喊道，震耳欲聾的聲音，聽起來像是炸雷的聲音

唉！回去怎么給老媽一個(gè)交代啊！

最新作文: 一次考試作文之一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 一次考試作文之一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人生有許多“考試”，且次次都要接受心靈的“拷問”。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還不太懂事。那時(shí)，總要強(qiáng)好勝，什么東西都想據(jù)為己有。

一天放早學(xué)，偶然間看到文具店的門上，懸掛著一個(gè)非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上，樹下是一個(gè)背著藍(lán)色書包的小女孩，女孩正凝視著那只貓。出于好奇心，我屁顛屁顛地跑到門口，向店老板打探那個(gè)筆記本的價(jià)格。老板回答：“2塊錢就可以，小朋友，你想買嗎？”

我對老板說“今天沒帶錢，下次吧。”說完，便走了。

中午回到家，看見爸爸在做飯，媽媽在房中睡覺，我便有了個(gè)念頭……

我脫了鞋，就像小偷似的，躡手躡腳地來到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套，左翻右找。突然，兩塊硬幣叮當(dāng)當(dāng)?shù)袈涞厣希倚老踩艨瘛＞驮诳拷清X的時(shí)候，我卻猶豫了起來，是拿呢，還是不拿呢？拿吧，感覺自己太像小偷了，不拿呢，筆記本就買不到了。想了半天，還是違背了良心，伸出了手……

下午上學(xué)，滾燙的手握著那兩元錢，就像握著兩塊重金屬似的，重到不能再重了。終于熬到了小店門口，我又一次看到了那個(gè)筆記本，望了望手心里那兩元錢，心想：算了，拿都拿了，買吧！給了老板兩元錢，我拿走了夢寐以求的筆記本。

剛出小店門，便看見爸爸在門口站著呢，我嚇得魂都沒了，恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書包。

爸爸問：“買什么了?那么好看。”

我頭頂?shù)奶摵怪蓖饷埃拖骂^說：“爸……爸爸，我拿了你的錢……買了……一個(gè)筆記本……對不起，爸爸……”

爸爸摸著我的頭，笑呵呵地說“沒事，權(quán)當(dāng)是一次考試了。不過，希望這是第一次，也是最后一次哦！”我一聽，抬起頭，笑了。摸了摸筆記本，筆記本封面上的小女孩，好像正對著我笑……

這次“考試”，讓我明白：誠實(shí)與守信應(yīng)該是做人的根本。

[推薦作文] 作文：小雪花其五

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 作文：小雪花其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

吃完晚飯，我走到窗口驚奇地發(fā)現(xiàn)，潔白的小雪花像美麗的天使，從天上輕輕地飄下來。“下雪啦，下雪啦！”我興奮地叫了起來。

小雪花飄來飄去可調(diào)皮啦！它飄到田野里，給麥苗蓋上一條厚厚的被子；它飄到公園里，給臘梅樹穿上一件溫暖的棉衣；它飄到屋頂上，給屋頂戴上了一頂潔白的帽子；它飄到我的臉上，冰涼冰涼的……我多么想把小雪花留住啊，可一眨眼，它不見了。小雪花，你到哪兒去了呀？原來它變成水啦！

小雪花把村莊變成了一個(gè)美麗的童話世界。

[推薦作文] 一年級(jí)期末考試作文：好朋友最新模板

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 一年級(jí)期末考試作文：好朋友最新模板”，希望對您有一定的幫助。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，書是我最好的朋友，我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng)，采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀，使我的知識(shí)一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長！

每一本書，就像黑暗中的螢火蟲，它們閃爍著，就像一些永恒的價(jià)值在閃光，讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……；每一本書，不但傳播科學(xué)知識(shí)，而且傳授生活常識(shí)，不但有視覺上的享受，更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房，書櫥上堆滿了許多好書，只要一拿起書，我就貪婪地閱讀，融入它的世界，成為書的一部分。只有書，才會(huì)讓我達(dá)到這樣忘我的境界，書將是我一生不離不棄的好朋友。

優(yōu)質(zhì)作文：作文其五

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供優(yōu)質(zhì)作文：作文其五，希望能對您有所幫助，請收藏。

那年，我與共處六年的小學(xué)揮手一別，背上了新學(xué)期的行囊，跨進(jìn)初中的校園。這里的一切都太目生了，素未謀面的校園在注冊的這一天顯得人隱士海，我被人群擠得喘不外氣來，生怕迷失在這茫茫人海。于是我牢牢扯著媽媽的衣角，追跟著媽媽的腳步，但愿不要走丟。然而媽媽好像很無情，硬是把我一個(gè)人撂在了校園里。

我膽怯地進(jìn)了教室。怎么這么多人啊……我想拔腿就跑。但是我不能。出了教室我又能去哪兒呢？家，不能回去的，不然媽媽會(huì)冷笑我的。

沒辦法，我硬著頭皮挑了一個(gè)不起眼的旮旯，小心翼翼地坐下，心，一直跳個(gè)不停。等待我的將會(huì)是什么呢？

幾分鐘過去了，我慶幸老師沒有泛起。我總以為初中老師毫不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親，他們肯定是兇神惡煞般的。

“你是子琀，對嗎？”合法我忐忑不安之際，一個(gè)親切的聲音在耳畔響起，一張東風(fēng)滿面而又目生的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在蕩漾，那么明媚，那么暖和。

“我……我是。”我小聲地應(yīng)道。

您的微笑，拂去了我的憂慮，這個(gè)冷冰冰的教室，好像也變得可愛起來。“我是林光榮林老師，也就是你之后的語文老師，聽說你的語文基礎(chǔ)不錯(cuò)，在之后的三年里，可別讓我失望哦。”莞爾一笑，又是一縷明媚，照亮了我的心頭，也照亮了我的目標(biāo)。那時(shí)，一股暖流涌動(dòng)周身，一股勁，就想回報(bào)老師的鼓勵(lì)，就想在這暖和的學(xué)堂里把語文學(xué)得更好。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我就升上了初二。一次次的考場失利，一次次的淚灑心頭，您卻一次次地選擇寬收留，選擇理解，選擇鼓勵(lì)……這兩年以來，我每時(shí)每刻，都享受著林老師您陽光般微笑折射下的一方凈土。好像，與您在一起的日子永遠(yuǎn)春意正濃，陽光明媚。

如今，我也是一個(gè)喜歡抱人以微笑的女孩。由于我覺得再厚的堅(jiān)冰，在微笑的暖和下也會(huì)被融化。

回顧回頭，那微笑仍在燈火闌珊處，跟著輕風(fēng)搖曳，搖曳……