小學(xué)生作文。

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實(shí)用寫作] 綠葉小學(xué)生作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

美麗芬芳的花朵令人贊嘆不已，使多少人流連忘返。然而我卻喜歡綠葉。春天，嚴(yán)冬剛過，大地復(fù)蘇，樹木抽出新芽，長(zhǎng)出新葉。綠葉給人們帶來勃勃生機(jī)，帶來無限歡樂。夏天，綠滿大地的時(shí)候，鮮花布滿原野，充滿枝頭，十分招人喜愛。然而，綠葉不爭(zhēng)名，不奪利，默默無聞地襯托著鮮花，制造者養(yǎng)料，供花的生長(zhǎng)，果的成熟。秋天，無限的勞累使綠葉變黃了，戀戀不舍地從枝條上飄落下來，“零落成泥輾作塵”，為樹木的成長(zhǎng)提供養(yǎng)份。冬天，它化作一團(tuán)火，又在為人民驅(qū)除寒冷。不管有沒有人贊美綠葉，它從不計(jì)較，雖然綠葉是平凡的，但他的精神卻十分偉大。

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實(shí)用作文: 難忘的小學(xué)生活作文(寫作示例)

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《實(shí)用作文: 難忘的小學(xué)生活作文(寫作示例)》，希望對(duì)您有所幫助！

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分離，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過去，在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成績(jī)一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過這么差啊！想想考試時(shí)隨便亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認(rèn)真答題，認(rèn)真檢查再也沒考過這么差了。酸，我不怕。

甜蜜蜜

小學(xué)生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧，還時(shí)不時(shí)鬧出一些笑話。有一次老師在教我們?cè)路莸奶鞌?shù)，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來的是大月，凹進(jìn)去的是小月，我們大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問他原因，佳慧不好意思地說：“老師我太胖了，凹凸都沒有。“全班哄堂大笑。

苦澀澀

六年級(jí)了，作業(yè)越來越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。累呀，苦呀！不過再多的苦咬一咬就過去了。苦，小菜一碟。

麻辣辣

“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過線呢！”同桌吵架是最常見的，此時(shí)三八線起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過線，因此我們吵架是最經(jīng)常的，常常三天一小架五天一大架。

小學(xué)生活酸甜苦辣，五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快結(jié)束時(shí)，回想一下，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么有趣。可是，時(shí)間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

2022作文: 實(shí)用的小學(xué)生想象文章之二

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022作文: 實(shí)用的小學(xué)生想象文章之二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

如果我二十年以后能夠當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師，那么我會(huì)為自己蓋一座具有超高科技含量的屋子，我相信我的作品能夠迎來眾多人們的青睞。

這套屋子外型十分普通，是一個(gè)大大的正方形，呈淡紫色。屋子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛(wèi)生間，第三層是廚房、餐廳還有書房。

客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速地長(zhǎng)成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在周圍的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會(huì)這么問。實(shí)在家具都藏在墻壁里呢！假如客人想用什么家具，只需相應(yīng)的按下按鈕，家具就會(huì)“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整齊呢！

書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？由于書都被書架“隱藏”起來了。書實(shí)在是放在書架上的，只是在書架的.表面安裝了一種我發(fā)明的“保護(hù)膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護(hù)書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔(dān)心在家里來了許多客人的時(shí)候把書弄壞了。

在這套屋子里還安裝有水控中心空調(diào)，為什么叫“水控”呢？由于它是利用尋常收集的雨水通過一個(gè)“輪回轉(zhuǎn)換”裝置將水轉(zhuǎn)換成電能將空調(diào)啟動(dòng)的，這樣不僅大大的節(jié)約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺(tái)空調(diào)仍是按照春夏秋冬四個(gè)季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的。早春時(shí)，暖暖的溫度會(huì)讓人提前感觸感染春天，讓人心曠神怡；酷夏時(shí)，涼爽的溫度讓人無比恬靜；秋涼時(shí)，暖風(fēng)中帶著果香，讓人十分輕松；嚴(yán)冬時(shí)，家里老是相宜得讓人健忘窗外的寒風(fēng)。住在這樣的屋子里，我舒服極了。

沒錯(cuò)，大家猜對(duì)了，未來的作品已經(jīng)在剛才先容完了，這是我的夢(mèng)想，也是我奮斗的目標(biāo)，我相信它一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

月度寫作精選 小學(xué)生感恩節(jié)作文篇二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小學(xué)生感恩節(jié)作文篇二”，供大家參考，希望有用。

在我身邊關(guān)心我的人良多，有爸爸媽媽、爺爺奶奶等等，我從心中都非常感謝他們，但我最感謝的人就是我敬愛的老師。由于她對(duì)我們是如斯的關(guān)心，如斯的牽掛，如斯的付出。

在悶熱的夏夜，當(dāng)人們正在空調(diào)房里乘涼或者手拿蒲扇在公園里悠閑地披發(fā)步時(shí)，她則在燈光下滿頭大汗地幫我們批改功課。

在嚴(yán)寒的冬夜，當(dāng)人們都在暖和的被窩里進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她卻用一雙凍得通紅的手在為我們寫教案。

每當(dāng)放工時(shí)分，人們都匆匆往家趕時(shí)，她仍舊留在辦公室里，為我們預(yù)備溫習(xí)資料。

當(dāng)我拿著不懂的問題去問她時(shí)，她用溫順的口吻當(dāng)真而又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

當(dāng)她拿著我們?nèi)〉玫臐M分試卷是，她的臉上露出了欣慰和自豪的笑臉。

老師的愛是無私的、偉大的、可貴的。我要用我的努力往返報(bào)你，我的老師！

[實(shí)用作文] 作文：小學(xué)生優(yōu)秀作文：楓樹（一篇）

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 作文：小學(xué)生優(yōu)秀作文：楓樹（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情，埋在了這片土地上，從此，那顆老楓樹有了火一般的心臟

那棵老楓樹不知有多少年紀(jì)了，樹桿有幾合抱粗，無論春秋都別有風(fēng)趣。春天，它綠色的葉片剛剛抽出，在柔密的春雨中，那葉兒綠得發(fā)亮，綠中透黃，像翡翠玉石雕成的，頗有些碧玉妝成的清新氣質(zhì)。

秋日，楓樹便換成了一頭紅發(fā)，那火紅的葉片如一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰融于烈焰，消于晨曦，似乎想把深秋的寒風(fēng)，烘成暖融融的微風(fēng)。稍一陣秋風(fēng)，三四片楓葉，如幾只蝴蝶，飄然而落，伏在我的肩上。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，耳畔傳來一句詩。

我看去，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的人坐在樹下擺著棋盤，他，是欽。

怎么，來一盤?我問。

來就來，誰怕誰!欽笑著。

面對(duì)著我的同學(xué)，我的棋友，我總是讓他先下。圍棋之所以分黑白，代表日月陰陽，宇宙八卦。而在這楓樹下賽棋，心永遠(yuǎn)是靜的，但友誼卻像楓葉如烈火般燃之不滅。

呵，你又輸了。欽笑道。

輸贏不是問題，我們下棋，只是為了放松，不是嗎?我想問。

是啊，不過以后我們?cè)僖膊荒芊潘蓢D!

原來，欽成績(jī)優(yōu)異，從五年級(jí)跳級(jí)上初一了，他來，是道別的。我苦笑了，告別之際，還要來下棋，你是多迷棋呀!

許多年過去了，欽沒有再來，楓葉則一如既往地變紅了，似乎它也在等待著什么。

去年秋天，我又來到了楓樹下，秋風(fēng)又起，楓葉沙沙地低語。我側(cè)耳凝聽，這是欽給我的留言嗎?

金秋月點(diǎn)評(píng)：小作者抓住了楓葉在秋天的美，秋風(fēng)中飄揚(yáng)的楓葉，似乎想把寒風(fēng)烘成暖融融的微風(fēng)。它的美，不似鮮花嬌艷，卻熱情地怒放著生命，楓葉的紅令人感動(dòng)。

秋日里，火紅的楓樹如烈火般燃燒，友情，也如這楓葉般燦爛。小作者通過一棵楓樹，實(shí)則寫樹下的友情，這段下棋的回憶單純而美好，樹對(duì)友情的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。友情也使得這棵楓樹有了情感，有了溫度。

好啊!好啊!那我們就立下一個(gè)約定吧!每年春暖花開的時(shí)候，我都會(huì)從遠(yuǎn)方來到這里，來看望你，來給你講外面的故事，回家看看!

蒲公英雙手合十，幸福地說：謝謝您!老天爺，您為我送來了好朋友，未來我的生活將充滿期待，充滿牽掛，我的人生將會(huì)更加的有意義。小鳥哥哥，每年我都會(huì)在這里等著你，一定要常回來看看哦!

小鳥和蒲公英默默地看著對(duì)方，在沉默中，它們歡度此刻幸福的時(shí)光，期待明年再相聚。

[寫作分享] 小學(xué)生作文評(píng)語篇一

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 小學(xué)生作文評(píng)語篇一”，歡迎閱讀，供您參考。

1、能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的'使用,無形中為文章增添了不少情趣.

2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

3、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

4、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮.

5、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

6、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

7、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

8、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

9、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

10、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

11、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

12、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

13、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

14、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

15、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

16、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂.

17、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

18、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

19、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

20、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

21、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

22、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

23、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

24、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

25、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

26、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

27、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

28、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

29、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

30、文章簡(jiǎn)潔明了,語言平淡樸實(shí).

31、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

32、借景抒情,托物詠志,很特色.

33、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

34、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.

35、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

36、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

37、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然.

38、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

39、想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

40、文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

41、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

42、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

43、文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益.

44、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

45、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

46、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛.

47、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).

48、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

49、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

50、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

51、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

52、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

53、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

54、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

55、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

56、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

57、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味.

58、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

59、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

60、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

[實(shí)用作文] 小學(xué)生旅游的文章(篇七)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 小學(xué)生旅游的文章(篇七)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

最近，大連一直都在嘩嘩的下雨。趁著雨停的幾天，我在大連去了圣亞的深海傳奇。現(xiàn)在天色終于轉(zhuǎn)晴了，我和姥爺又來到圣亞，這次的目標(biāo)可是海洋世界，極地世界和珊瑚世界。

來到圣亞已經(jīng)9點(diǎn)了，我們先到了極地世界。極地世界是新修的，我繞過小道，進(jìn)了里面。剛進(jìn)門，只有黑漆漆的一片，我們首先看到的，是一條小池塘，這池塘里養(yǎng)的不是別的，恰是一只只可愛的海豹。這些海豹把大大的肚子挺在水面上仰泳，時(shí)不時(shí)拍一下跟身子不和諧的小尾巴。我隨著人群走進(jìn)了里面，上了樓梯，便看見了北極動(dòng)物村。北極的動(dòng)物都是潔白潔白的，北極狼是白的，轉(zhuǎn)起圈來像一個(gè)白色的圓圈，北極狐是白的，臥在那里像一個(gè)精美的雕塑，北極熊是白的，趴在那里像一個(gè)巨大的石像。很快，我們便轉(zhuǎn)到了南極動(dòng)物館。在這個(gè)地方最有意思的就是企鵝了。我們一進(jìn)這個(gè)地方，便感到溫度一下子下降了。隔著一層玻璃，便看見了壯觀的景象：高大的冰川，嚴(yán)寒的空氣，成百上千的企鵝……這些各式各樣的企鵝種類不同，有的是帝企鵝，有的是巴布亞企鵝。他們披著玄色的外衣，一搖一擺的走著。小小的爪子成灰色，踏在冰面上涓滴沒有感到一點(diǎn)的嚴(yán)寒。冰川上的企鵝有的在原地站立，不知道在想什么；有的慢慢走上滑梯，可是又沒劃；還有的扭頭在收拾自己的毛發(fā)。海里也有企鵝。有的企鵝從冰川上一躍而下，落到水里飛速游走，留下一串泡沫。還有的企鵝是三五成群，結(jié)伴游走。每個(gè)企鵝都在做不同的事，他們生動(dòng)活潑的形象給我留下了深刻的印象。

最后，我們看了極地世界的表演，走出了極地世界。來到了珊瑚世界，看到了各式各樣的珊瑚和小型的海底動(dòng)物。海洋公園也很好看，靈巧的海豚和可愛的白鯨都是主角。這次圣亞之旅真有趣。

[實(shí)用作文] 作文：小學(xué)生孝道作文【集錦】（一篇）

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用作文] 作文：小學(xué)生孝道作文【集錦】（一篇）》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。孝老敬親是做人最基本要做的事，我就可以做到。因?yàn)椋矣幸晃恍⒕锤改傅暮脣寢尅?/p>

“我媽媽是世界上最了不起的人！”在我媽媽上中學(xué)的時(shí)候，我的姥姥就因?yàn)榧膊√稍诖采希恢庇伤?xì)心照料。結(jié)婚以后，征得了我爸爸的同意后，她就將媽媽接到了身邊，一照顧，就是二十年。姥姥最嚴(yán)重的時(shí)候，天天躺在床上，她守在病床前精心照顧老人，每天給老人洗臉穿衣，每頓飯都是她一口一口給老人喂下去的。她給喂水喂飯、端屎端尿，直到老人好轉(zhuǎn)為止。現(xiàn)在，姥姥好一些了，能在床上半坐著，給姥姥洗澡、梳頭、按摩、剪指甲，天天給姥姥收拾地干干凈凈的，精心伺候，從不厭煩。媽媽每天給老人買菜洗衣做飯，給老人做喜歡吃的菜飯，買愛吃的水果，把老人的生活料理的有條不紊。“媽媽太累了！”我發(fā)現(xiàn)晚上媽媽總是睡不好。夜里姥姥拿水拿藥睡不著的時(shí)候，總是叫媽媽。媽媽照顧完了姥姥，還要給我們姐倆掖掖被角。每天早上起來媽媽總是有淡淡的黑眼圈，我心疼我的媽媽。

媽媽總是告訴我：“父母一輩子不容易，年輕時(shí)為了子女吃苦受累，如今他們年老了，是做子女為父母盡孝的時(shí)候了，盡了孝心，到了老人不在的時(shí)候，你就不會(huì)后悔了。”

小的時(shí)候，我不懂事。因?yàn)閶寢屆χ疹櫪牙选⒌艿埽瑢?duì)我關(guān)心少而生氣，經(jīng)常悶悶不樂。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，將媽媽的行為看在眼里，記在心上，終于能體諒媽媽的辛苦了。我知道心疼媽媽了，每天放學(xué)回家就去幼兒園接弟弟，回家陪弟弟玩，陪姥姥聊天，直到媽媽下班回來，抽出手來的時(shí)候，我才去寫作業(yè)，把自己的事情收拾地利利整整的，不讓媽媽操一點(diǎn)心。媽媽的話入了我的耳，媽媽的行動(dòng)入了我的心，這就是孝道的傳承。

“孝”就是我家的家風(fēng)，媽媽的言傳身教讓我懂得了：作為一名小學(xué)生，要做一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先要做到孝老敬親。

[實(shí)用作文] 小學(xué)生感動(dòng)作文季度范文精選

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 小學(xué)生感動(dòng)作文季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我也和她分離了，分別的時(shí)候，我們都眼淚汪汪。分別之后，我才知道她對(duì)于我來說的重要性，我現(xiàn)在，經(jīng)常給她打電話，電話里，她還在關(guān)心我的成績(jī)以及身體。

我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。

在20xx年感動(dòng)中國十大人物中，我就看到叢飛閃亮的名字，叢飛熱情公益事業(yè)為社會(huì)演出了許多場(chǎng)，公益節(jié)目，有人無私地捐助失學(xué)兒童和殘疾人。領(lǐng)養(yǎng)了白余個(gè)兒童，捐助金額竟高達(dá)300萬元，但叢飛的家卻簡(jiǎn)樸地令人難以置信。去年的時(shí)候，叢飛安詳?shù)亻]了眼，因?yàn)獒t(yī)生們答應(yīng)他，死后要把他的眼膜，耳膜獻(xiàn)給那些還在黑暗和無聲世界之中的孩子們，雖然叢飛已離開了我們，但是他的孩子們將用他的眼睛去看世界，可以用他的耳朵去聽外面環(huán)境的聲音，這樣才能使他最終欣慰地含笑而去，雖然叢飛已不在人世了，但那無私，博大的愛永遠(yuǎn)為后人照亮著前進(jìn)的路。作文網(wǎng)home。san/huatizl 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。