經(jīng)驗與勇氣的作文
發(fā)表時間：2025-05-13經(jīng)驗與勇氣的作文(推薦15篇)。
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的與勇氣有關(guān)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美麗的夕陽落幕，一張巨大的黑布悄無聲息地遮住天空。月光灑落在人間，大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰家烙的黑米餅，一不小心多灑的白芝麻。
夜，那么靜。靜謐的似乎讓人透不過氣來，周圍一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣，夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個毫不熟悉的樹林，我心里有了一種危機感，只覺得背后涼颼颼的，連柔和的月光此時也寒氣逼人。突然，一只蝙蝠從我頭頂飛過，發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了，開始漫無目的地狂跑，汗水浸濕衣服，可是，我沒有流淚，我知道就算是哭死，上帝也不會伸出一只大手讓我離開，我相信，總有一天我會跑出去的……
我一下子驚坐起來，滿頭汗水，還好只是一場夢，可我難以入睡了。我一下子想起了小時候，第一天上幼兒園時，媽媽送我進(jìn)去，里面已經(jīng)有很多小朋友了，個個哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭，遲遲不肯走，而我不僅沒哭，還一直央求媽媽讓她快走，弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的梭子般來回穿梭，停留在了那年的秋天：每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時，田野中就會有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會有很多排列整齊的大雁，展示自己健壯的身姿：樹林中，就會有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹，展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒有那么美好，那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天，此時的天空就像是一個嘮叨個沒完的老太婆，一邊和云朵姑娘聊天，一邊還要“噴口水”，一直沒完。恰巧，那天我去上補習(xí)班，媽媽有事，讓我坐公共汽車一個人去，我為能有這個獨立的好機會，興奮的同時，又增加了幾分擔(dān)憂……
等我好不容易擠上了公交車，上課時間也快到了，我在心里默默地祈禱著，一定不要讓我遲到啊!半路千萬不要殺出個“程咬金”啊!終于，在我“苦口婆心”之下，時間也就“謙讓”了我，到了教室門口，我舒了一口氣，還好沒遲到!
補課的老師在講臺之上滔滔不絕，而我則希望他能講得慢一點兒，再慢一點兒……無奈的是平時啰里啰嗦的老師今天講得特別的快，別的同學(xué)很慶幸，那么早就下課了，而我的臉已糾結(jié)在一起了。很不幸，坐在我旁邊的一個大叔看起來兇神惡煞的，讓人恐懼的.是他臉上墨鏡下面的刀疤，很“威武”地在他臉上獨占了一大塊面積，這位大叔動一下，我的心就立馬提到嗓子眼。還好到站了，哦，總算是有驚無險哩!
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了，我還在陶醉著。突然醒悟，卻發(fā)現(xiàn)，一個怪異的夢境，竟然能讓我找了伴我成長的一個“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢，引起一串串童年的回憶，找到了伴我成長的勇氣。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來到環(huán)境惡劣，渺無人煙的邊塞？這是一個人說做就做的事嗎？誰都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎？她想過，是什么讓她這樣做，是勇氣！
當(dāng)年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計，而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的`關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強與正義。這時，關(guān)羽面臨了兩種選擇：
一是擒曹操回去，獲取功名。
二是放掉曹操，回去受罰。
而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，還有勇氣。這關(guān)系到個人甚至國家安危的事，是需要勇氣才能做出來的。
同學(xué)們，當(dāng)你面對一個選擇時，你有勇氣去選擇？去面對嗎？當(dāng)你上講臺在老師同學(xué)面前，你有勇氣嗎？當(dāng)自愿競選班干部時你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來吧！每一件事，當(dāng)你決定要做時，那已是成功了一半，因為你有勇氣去做它，你很有膽量。古往今來，有多少件事不是因為有勇氣才去做的？可能寥寥無幾。小鳥飛過大海，它一定能飛過去嗎？那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
每當(dāng)你做一件事時，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來吧！擁有了這些，你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。
我的演講完畢。
謝謝大家！
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇3
怕怕是一只可愛的小猴子，為什么叫怕怕呢?因為它的膽子特別小，不論做什么事情都要媽媽陪在身邊，見了人從來不說話，媽媽問它為什么?它就低著頭說我害怕。
一天，媽媽在廚房作做飯，腳下一滑，“撲通”一聲摔倒在地上，疼得頭上直冒汗，說什么也站不起來了。
“怕怕”嚇得“哇”的哭了出來：“媽媽，媽媽，你怎么了?媽媽，媽媽，你怎么了?”
媽媽說：“好寶貝，別哭了，媽媽有件事要你去做。”
“什么事媽媽?”
“媽媽要你去找松鼠爺爺，告訴它媽媽不小心把腿摔了請他快來看看。”
怕怕一聽：“不行不行，我怕!媽媽，我扶您去找松鼠爺爺好嗎?”
“傻孩子，媽媽要是能動，說什么也不會讓你自己去找松鼠爺爺呀!媽媽的腿可能斷了，如果不及時治，以后站不起來怎么帶你玩兒、怎么給你作飯呀?”
“可是，媽媽，我真的怕呀!”
“別怕，媽媽教你一個好辦法：你害怕的時候就大聲說‘我是最勇敢的小猴子，我不怕!’這樣你就不害怕了。相信媽媽，快去吧，媽媽等著你。”
看著媽媽難受的樣子，怕怕只好低著頭走出了家門。
媽媽不放心地說：“孩子，路上小心!慢點兒走!”
松鼠爺爺?shù)脑\所其實就在怕怕家旁邊的大樹上，怕怕走著，感覺到自己的心“砰砰”的跳得特別快。
來到大樹下，樹可真高啊!怕怕鼓起勇氣，開始爬樹。爬著爬著，忽然，怕怕停了下來，嚇得一動也不敢動了。你們猜：怕怕看見了什么?……
其實，怕怕看見的是一條毛毛蟲。怕怕平時最害怕毛毛蟲了，這回嚇得渾身哆嗦：“媽媽，我怕!”可是想起媽媽難受的樣子，怕怕對自己說：“我一定要找到松鼠爺爺，給媽媽看腿!”
這時忽然想起媽媽的話：你害怕的時候就大聲說‘我是最勇敢的小猴子，我不怕!’這樣你就不害怕了。于是怕怕對自己說：“我是最勇敢的小猴子，我不怕!”
可是聲音太小，說完還是有些害怕，它又大聲說：“我是最勇敢的小猴子，我不怕!”然后它慢慢地從毛毛蟲旁邊爬了上去：一步、兩步、三步、四步……怕怕忽然覺得毛毛蟲也沒有那么可怕了。
到了樹頂，怕怕喘了一口大氣，輕輕地敲了敲門：“松鼠爺爺!松鼠爺爺!媽媽把腿摔壞了，您快來看看吧!”
松鼠爺爺開門一看——原來是怕怕!驚訝地說：“怕怕，你是自己來的，真是個好孩子!快走，我跟你去看媽媽!”
松鼠爺爺?shù)搅伺屡录遥芸鞄蛬寢尫笊狭怂帯?/p>
媽媽的腿好得很快，媽媽見人就說：“多虧了我們怕怕，要不我的腿還不知道會怎樣呢!誰說我們怕怕膽小，其實我們怕怕最勇敢了!”
勇敢不是與生俱來的，也需要鍛煉。在生活中，處處有鍛煉的機會，比如戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝了自己心中的一些陰影，和曾經(jīng)逃避了的困難。這是非常困難的，需要極大的'勇氣。如果成功的戰(zhàn)勝了自己，那就是一個真正勇敢的人。這個故事告訴我們，一定要鍛煉好自己的膽量，做一個勇敢的人!膽小鬼是成不了大氣候的噢!
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇4
一只饑餓的老虎發(fā)現(xiàn)刺猬在小溪邊喝水，就沖了過去。刺猬迅速將身體蜷縮成一個刺球，老虎只好無可奈何地走開了。刺猬見老虎走遠(yuǎn)了，伸了伸腰繼續(xù)喝水。這時，狐貍鬼鬼祟祟地朝刺猬走來，刺猬急忙將身體蜷縮成一個刺球。狐貍繞著刺猬轉(zhuǎn)了一圈，靈機一動：“我是善良的狐貍，不會傷害你的。”
刺猬蜷縮著身體，一聲不吭。狐貍見刺猬不理睬自己，故意大聲說：“聽說你最近吃了有毒的果子，成了啞巴。”刺猬見狐貍說自己是啞巴，十分生氣，微微露出小腦袋，對狐貍說：“這是謠言，我不是啞巴!”
狐貍心里暗暗高興：“我還聽說，你的腹部有一個十分難看的傷疤!”刺猬更加生氣了，大聲說：“這又是謠言，我的`腹部一點傷痕也沒有!”
“你為什么老是蜷縮著，不愿露出腹部呢?我要告訴大家，你的腹部有奇丑無比的傷疤!”
刺猬急忙伸展身體，把沒有刺的白色腹部露給狐貍看：“你看，我的腹部一點疤痕也沒有，你可別散播謠言啊!”狐貍見刺猬中計，“嗖”地?fù)渖先ィ靡恢蛔ψ影醋〈题瑳]有刺的腹部，狐貍得意洋洋：“老虎也拿你沒辦法，我狐貍略施小計，你就中計了!”
千鈞一發(fā)之際，大象剛好路過救了刺猬一命。刺猬把剛才的事告訴了大象，大象語重心長地說：“以后可要吸取教訓(xùn)，可怕的不是敵人，而是你放松了警惕。”
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇5
薩魯是個十二歲的黑孩子。他個子不高，回頭圓腦，有一雙靈活而明亮的眼睛，很是逗人喜愛。一放暑假，他就接臥爸爸的電報，催他趕到倫敦，在一個重要的會議上，執(zhí)行一項光榮的任務(wù)。
薩魯?shù)陌职纸袏W卡拉，是非洲一個小國家駐英國的大使。
薩魯下飛機時，來接他的不是爸爸，而是一個身材魁梧的男人。他對薩魯說：“我叫恩加羅，大使館一等秘書，你爸爸在參加一個重要會議，他讓我接你去大使館。”
薩魯跟著思加羅上了汽車，在郊區(qū)公路上奔馳。忽然，發(fā)現(xiàn)前方有兩名英國少年騎車玩耍。汽車按著嗽叭開過去，結(jié)果把當(dāng)中一個孩子碰了一下，倒在地上。
司機阿溫多跳下車，見這孩子只是腿上擦破一點兒皮，便罵他們妨礙交通，說要把他倆送交警察，嚇得這兩個孩子急忙騎車逃走了。慌亂中，有一個孩子將一枚“青龍”徽章掉在地上。
薩魯揀起徽章，大聲喊：“喂！你的徽章！……”
這兩個英國少年一個名叫查利，一個名叫諾比。他倆明明聽到喊聲，也不敢回來拿徽章。阿溫多冷笑說：“他們不敢來找麻煩了。”
汽車開進(jìn)一片樹林，樹林中有幢樓房，薩魯進(jìn)了樓房，還是沒見到爸爸，他只好問恩加羅：“先生，你能不能告訴我，我的爸爸要我來干什么？”
恩加羅鄭重其事地說：“我們想讓你把國家的玉璽獻(xiàn)給總統(tǒng)。他那天主持會議。這件事對你來說非常光榮。” 薩魯點了下頭說：“是光榮，可是我想見我的爸爸。”
恩加羅頓了一會，耐心地說：“薩魯，你要知道，這次會議對于我們的國家至關(guān)重要……” 這時，阿溫多端著吃的走了進(jìn)來。他倒了一杯飲料遞給薩魯。薩魯實在渴了，端起杯子就喝，但當(dāng)他一放下杯子，便昏倒在地，不省人事。
到了晚上，薩魯醒了過來，他睜開眼，身旁空蕩蕩的，沒有一個人。
不祥的氣氛籠罩著他，他悄悄地溜出臥室，在大樓里尋找爸爸。他好不容易發(fā)現(xiàn)了一間有亮光的房間，他小心心翼翼地走過去，從門縫往里一看，不由抽了口冷氣。啊，他日夜思念的爸爸，竟被捆綁在椅子上，恩加羅正用粗暴的聲音在訓(xùn)斥他：“許多高級官員都愿意效忠我們的事業(yè)，你拒絕和我們合作，是毫無意義的，這件事并不難，只要你簽個字，委派我代表你去參加會議就行了，這對你來說，不是很簡單嗎？”
薩魯?shù)陌职峙鸬溃骸澳阆胱屛液炆厦郑撑炎鎳窟@辦不到！”
薩魯看到站在旁邊的幾個匪徒，立即對爸爸拳打腳踢。恩加羅喝住了他們：“住手，我們會讓大使先生領(lǐng)教我們這個組織的力量的，現(xiàn)在把他拉出去！”
這下薩魯明白了，他和爸爸都被匪徒綁架了。他決心立即逃離這兒，再設(shè)法來救爸爸。他輕手輕腳穿過長廊，剛想撒腿逃跑時，迎面碰上了一個黑孩子。呀，這黑孩子的相貌跟自己多像呀！兩人相遇都十分意外，薩魯拼出全身力氣，將那黑孩子推倒，沖出大樓，借著夜色逃走了。
那個黑孩子叫烏希，是恩加羅一伙歹徒挑選來，準(zhǔn)備冒名頂替薩魯，行刺國家元首的。這時烏希倒在地上，大聲喊道：“恩加羅先生……他跑了！他跑了……”
恩加羅聽到喊聲，從樓上沖下來，連喊著：“快追！”他手下的嘍羅們奔出門，四處尋找，但一無所獲。
再說薩魯逃了出去，無處棲身，成了四處乞討的流浪兒，后來病倒街頭，被一對好心的英國夫婦送進(jìn)醫(yī)院。昏迷中，薩魯一個勁地呼喊著“爸爸！爸爸！”他還斷斷續(xù)續(xù)他說著胡話，引起了醫(yī)生的懷疑，報告了警察。
當(dāng)薩魯醒過來后，一位探長盤問了他。當(dāng)?shù)弥欠侵抟晃淮笫沟暮⒆雍螅介L便扛電話通知大使館。恩加羅接到電話，很快來到病房，看了看薩魯，一口否認(rèn)，說這根本不是大使的兒子。不管薩魯怎么解釋，探長也不相信他。
探長讓恩加羅回去。他正想要離開醫(yī)院，薩魯喊住他，將一枚徽章遞給他說：“探長，這可能對你有用。”接著他把那天從機場回大使館路上碰到的事兒說了一遍。
不久，探長便根據(jù)微章上的'地址，找到了查利和諾比，把他們帶到醫(yī)院。
當(dāng)他倆一進(jìn)病房，薩魯就驚呼起來：“對，就是他們！”
探長制止道：“請你別說話！得按規(guī)矩辦事。”然后轉(zhuǎn)向兩位少年，“你們聽好，仔細(xì)認(rèn)一認(rèn)，告訴我，你們過去見過他沒有？”
查利伯扯上那天他倆違反交通規(guī)則的事，便搶先說：“不，沒見過。我們從來沒見過他，對吧，諾比？”
諾比馬上應(yīng)道：“對！對！沒見過，從來沒見過！”DSBj1.CoM
探長追問道：“你們敢肯定？” 兩人毫不猶豫地表示：“對，肯定。”
探長說：“好，你們走吧，謝謝合作。”
薩魯望望探長，真是有口難辯，他急得要哭了。探長把那枚青龍徽章還給他，也走了。
當(dāng)天夜里，恩加羅和匪徒們集中在樹林一座房子里，準(zhǔn)備第二天的暗殺活動。他們雇用了一名“爆破專家”，將一枚定時炸彈裝置在一只精美的禮品盒中，然后訓(xùn)練鳥希獻(xiàn)給總統(tǒng)，造成爆炸事件，破壞會者的召開。
演習(xí)完畢，恩加羅對“專家”說：“現(xiàn)在還有一件事要辦，得去干掉那個薩魯，要不他會壞事的！”
于是，壞蛋們連夜來到醫(yī)院，他們換上白大褂，裝成醫(yī)務(wù)人員，悄悄地潛入醫(yī)院。
恩加羅在外邊放哨，司機阿溫多推著一輛裝衣物的小車，沿著靜悄悄的走廊，向17號病房走。突然，一間病房的門推開了，走出一位老婦人。她一見阿溫多，便大聲埋怨屋子里暖器不熱，不管阿溫多怎么解釋，她硬要他進(jìn)去修理一下。
沒想到這么一吵，把薩魯驚醒了。他拉開門縫一看，不禁嚇了一跳：阿溫多正是綁架他的那個司機呀。他連忙穿好衣服，跳出窗外。他剛要溜出醫(yī)院大門，就發(fā)現(xiàn)壞蛋恩加羅正在門外放哨。他連忙拐進(jìn)廁所，從廁所的窗戶里爬了出去，逃進(jìn)燈光昏暗的小巷里。
第二天，薩魯在一個英國女孩的指點下，找到了查利和諾比。他講述了自己不幸的遭遇，博得了兩位英國少年的同情。他倆決心幫助薩魯，營救他的爸爸。這天下午，三個少年朋友，急匆匆地趕到密林中的樓房外，只見一輛汽車剛剛開走。他們從窗戶爬進(jìn)樓里，這兒空無一人，不知匪徒們將薩魯?shù)陌职纸俪值侥莾喝チ恕?/p>
孩子們很失望，他們剛要離開大樓，邊時電話鈴響了。他們猶豫了一下，還是查利膽大，他抓起電話，三問兩問，就了解到，剛剛開走的那輛汽車，是開往海德碼頭的。他們斷定薩魯爸爸就在那輛車子里。
三位少年一商量，跑步離開樹林，掏出所有的錢，喊了輛出租汽車，到了海德碼頭。
在一座破倉庫的門前，薩魯一眼眷到大使館那輛汽車。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，我們即將結(jié)束，但在人生征途中，我們卻永遠(yuǎn)在路上。一路來我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。 可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
戰(zhàn)勝挫折走向成功的，不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。
著名作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛好者”時，寫了一篇自我感覺很好的小說，他滿懷信心的送到書商那里，不料竟遭到書商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費時間了，趁早干點別的活兒把！”多年以后，馬克·吐溫再次見到了那位書商，對他說：“這些年來，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實上，我正是這么熬過來的。”馬克吐溫此時的調(diào)侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對于挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命！好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢？能帶來什么？解脫？你自己是解脫了，你的'親人呢？你的朋友呢？你所愛的和愛你的人呢？你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎？這是多么自私的一種做法啊！為什么，不能用自己的雙手，來克服那一個個挫折呢？命運，是掌握在我們自己的手中的！
其實，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個“成功的秘訣”講座，邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話：“我的成功秘訣有三個：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’；第三是‘決不、決不、決不放棄’！”會場上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
生活處處多風(fēng)險，逆境往往多于順勢。在困難的時候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時就這么簡單。明白這一點，我們的求學(xué)之路會更順暢，我們的理想會更接近。 如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄，勇敢面對挫折是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，貝多芬雙耳失聰，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可他們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇7
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當(dāng)你活在寒冷的冬天很久！
了的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬……五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢？是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊！因此我們要倍加懂得珍惜！
望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學(xué)習(xí)？好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學(xué)習(xí)的壓力……”可一切都只是空想，學(xué)生注定著要被學(xué)習(xí)所累，要為學(xué)習(xí)而活……然而在學(xué)習(xí)上面對的任何困難你我是如何去解決的呢？？大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的……那勇敢又是什么呢？
當(dāng)面對困難的'時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進(jìn)，克服困難！因為有了勇敢，所以我學(xué)會了進(jìn)步！當(dāng)受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學(xué)會了自衛(wèi)，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件！生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個小護(hù)士，他也勇于關(guān)愛啊！哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻(xiàn)啊！勇敢，伴隨你我！
上面就是勇敢的力量！無論你是殘疾的或有缺陷的！但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠(yuǎn)伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復(fù)蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你；羨慕你！
讓我們勇敢的去面對一切！迎接風(fēng)雨的來臨吧！相信自己勇敢的心！困難不再是我們的斷橋！
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇8
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《青春有夢，勇敢去追》。
首先，讓我們拿出5秒鐘，閉上眼睛，去聽聽你內(nèi)心的聲音，那個叫做夢想的東西。你聽到了嗎？其實，我想說，夢想沒有配樂，夢想不是矯揉造作的表達(dá)！甚至夢想，無法言說。但我們一定要有一個夢！要有一個為之堅持、為之瘋狂的青春見證！我們擁有最燦爛的年華，擁有改變未來的一切可能，有何理由浪費青春，放棄夢想？現(xiàn)在，捫心自問，你還有夢嗎？你還敢夢嗎？還在追尋嗎？
夢想家，行動者。站在這里，我想說，青春是人生最難忘的歲月，夢想是生命中最耀眼的光輝，為了夢想奮斗的青春則是最美麗的風(fēng)景。我有一個非常要好的同學(xué)，一起走過了中學(xué)6年，然后他考取了滄州師范學(xué)院，半年前的一天他打電話給我，很猶豫的聲音，“春萌，我回高中復(fù)讀了，有些科目學(xué)不大好，有什么好的學(xué)習(xí)方法給我講講”我很震驚，更多的是佩服。我能感到，他有這樣的'不甘，可是對夢想的執(zhí)著，在大學(xué)走過一半之后，有幾個人能夠鼓起這份勇氣呢？是的，這就是夢想！就在幾天前，他說，只考過了三本線，但我還是由衷為他驕傲！是的，因為夢想只是一種無論結(jié)果、不關(guān)乎成敗的堅持！夢想，是一種信仰！是我們的生命！無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們心中劃過多少傷痕，只要還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢想的激情！只要還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
關(guān)于夢想的話語，我想說，很多感慨已經(jīng)不再屬于這個年紀(jì)，糾結(jié)過的，經(jīng)歷了，才會明白，時光的意義，夢想的內(nèi)涵和奮斗的艱辛。每個人的心中都有一個不切實際的夢吧，甚至我們知道這個夢永遠(yuǎn)也無法實現(xiàn)，它卻如空中樓閣般引人向往，即便虛無縹緲也不會放棄！這，便是夢想，便是我們堅強下去的理由。請一定要相信、要堅信自己，不要忘記奮斗，更不要放棄奮斗！ 青春夢如此，中國夢亦然。我們個人的成就從來都是在大時代背景下的寫照。拋開繁雜的社科研究和理論成果，我只想說，少年強則國家強！完善自我，才能奉獻(xiàn)社會！
最后，拿出一段曾經(jīng)無數(shù)次激勵過我的話語和大家共勉，無論你現(xiàn)在如何，請始終相信自己，堅持夢想，勇敢向前！——當(dāng)我失敗了很久之后，當(dāng)所有人都認(rèn)為我不行了的時候，所有付出都在那一瞬間有了回報，一切都是值得的？青春，就是拼盡全力的奔跑，然后華麗的摔倒，這是成長歷程中必經(jīng)的潰爛，但是，當(dāng)你忍著疼痛帶著微笑站起來時，身上的泥土污漬卻也成了青春路上最張揚的印跡。記得，請一定要相信自己，接受并真心喜歡你現(xiàn)在的樣子。青春是張揚的，青春是狂妄的。記住青春的勇氣，就是不怕別人的否定，即使你被否定被否定再被否定，再再被否定，那都沒有關(guān)系，他們否定的只是你的過去，決不是未來！而希望，總是在明天的！請記住：擁有夢想，我們決不平庸！
謝謝大家，謝謝！
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇9
小花豹從來沒有見過辣椒。一天，小花豹來到辣椒地里，看見好多青的，紅的辣椒。小花豹覺得真好看，就摘了一只青辣椒，一只紅辣椒，拿在手上玩來玩去。一會兒，辣椒被小花豹玩破了。
小花豹把辣椒丟在辣椒地邊上，到別處去玩。忽然，一陣風(fēng)把一粒沙子吹進(jìn)了小花豹的眼睛，小花豹舉起手揉眼睛。
“媽呀！痛死我啦！”小花豹痛得眼淚都要流出來了。這時，樹上一只小鳥看見了可憐的小花豹，它大聲說：“勇敢的小花豹，不哭。也不要動。反正天還早著呢，你就躺在那里，閉上眼睛，想你最開心的事情，想著想著你就睡著了，等你睡一覺起來，眼睛就不痛了。”
小花豹還真是一只勇敢的.小花豹。他真的就躺在身邊的草地上，閉上眼睛，慢慢想開心的事情，想好朋友，想爸爸媽媽，居然想到自己也變成一只小鳥，飛到樹上去，跟剛才那知小鳥一起玩耍了。
想著，想著，小花豹，真的就睡著了。
小花豹一覺醒來，眼睛真的一點不疼了，太陽也要落山了，小花豹急忙抬起頭，想謝謝開始樹上的那只小鳥。小鳥早已經(jīng)飛走了。小花豹就開開心心地回家去了。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇10
教師成長心得時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又一年就要結(jié)束了，在名師工作室各位老師的鼓勵、指導(dǎo)、幫助下，我基本能熟練控制課堂，自主處理一些教學(xué)問題。感謝大家一年的熱心指導(dǎo)與無私幫助。讓我在教學(xué)方法、管理學(xué)生以及教科研方面都有了很大的進(jìn)步可謂收獲滿滿。下面就幾個方面談?wù)勛约旱氖斋@:
首先，我們作為年輕的教師，要不斷地學(xué)習(xí)，只有這樣，才會跟的上教學(xué)實踐、課改的步伐。在平時的教學(xué)過程中，我能做到認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，有什么疑問都會主動的工作室同仁們請教，而大家也會很有耐心的向我講解。給我介紹如何調(diào)整常規(guī)的教學(xué)工作去適應(yīng)不斷變化的教學(xué)班級、不斷變化的學(xué)生;如何駕馭課堂、如何調(diào)動學(xué)生的語文積極性以及學(xué)習(xí)的自信心……聽了大家的經(jīng)驗之談，我受益匪淺。
其次，互相聽課、評課是進(jìn)步的一種基本活動形式，也是我提高教學(xué)水平的重要途徑。平時的隨堂聽課中，工作室的老師們都會認(rèn)真地記錄、點評，指出我教學(xué)中的一些問題，一些需要改進(jìn)的地方，以及一些教學(xué)之前需要思考的環(huán)節(jié)、因素。每次都能指到深處，讓我覺得很是佩服。在平時的教研活動、學(xué)校開展的活動之中，都會發(fā)現(xiàn)許多公開課的優(yōu)點和缺點;而這很多是我自己沒有意識到的，讓我學(xué)會了評課的.同時，更意識到了聽課或上課后保持長處的同時更重要的是要進(jìn)行不斷的調(diào)整，反復(fù)的揣摩。在每一次研討中，做完點評之后我都會從理論和實踐上理解一些語文教學(xué)的新理念。平時聽大家的課，收獲頗多。在課堂上，大家都能很好地駕馭課堂，整個課堂的語文學(xué)習(xí)的氛圍輕松、幽默、緊張生動，學(xué)生的積極性也很高，這些都足以見大家扎實的教學(xué)功底，這些都值得我學(xué)習(xí)。
總之，名師工作室的每一次活動，都使我受益匪淺，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機會，讓我能得到諸位名師熱心指導(dǎo)。作為青年教師的我，更深知自己的責(zé)任重大，只有虛心的向名師們學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自身的各方面教學(xué)素養(yǎng)。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇11
第二次集中培訓(xùn)，當(dāng)我聽了特級教師虞大明教師的講座《盤點成長路上的關(guān)鍵詞》后，感觸頗深。虞教師的講座，精彩紛呈、行云流水，在簡便愉悅的氛圍中讓人增長見識。虞教師用8個關(guān)鍵詞串起了自我成長路上8個最為關(guān)鍵的原因：機會、導(dǎo)師、公開課、比賽、研究、勤反思勤動筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因為他牢牢地把握住了這些因素，讓自我由一位無名小卒走到了小學(xué)語文的高端舞臺，并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺上。
對于每個人來講，機會是平等的，只看自我是否會把握、會珍惜而已。虞大明教師盤點自我的成長之路，告誡我們：承載著夢想登上舞臺，把握住機會走向成功。我在實驗小學(xué)工作已是第七個年頭了，這七年既短暫又漫長，那里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫忙，也有自我的艱辛努力。回顧自我走過的教學(xué)之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享：
一、時刻堅持一個良好的心態(tài)。
教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績。教師要以良好的心態(tài)勇敢地應(yīng)對挑戰(zhàn)，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做，這樣不但會鍛煉自我，也提高了自身的素質(zhì)，同時也為自我爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神，不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們，我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自我的缺陷，都有自我相對較弱的地方，只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會學(xué)習(xí)，就會成功。
二、懂得感恩是教師成長的必備素質(zhì)
要想成為一個優(yōu)秀教師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作;有了愛心，才能長智慧，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長……此刻回顧自我的成長歷程，我覺得自我所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學(xué)習(xí)，盡心工作，用愛心回報社會。
三、做個有心人，及時的反思教學(xué)不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平
美國教育心理學(xué)家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。所以，他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思的就是自我教學(xué)行為，從教材解讀與設(shè)計、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué)，近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自我的教學(xué)：這節(jié)課，我投入活力了嗎?對教材的`解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐徇@節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改善?反思的深度，決定著教學(xué)所能到達(dá)的高度。活躍在教壇上的大師們，其實也是反思的高手，也是經(jīng)過一步步的成長，才成為今日的“明星”。
作為一個教師，我們除了反思教學(xué)，還能夠反思為人處事，反思一切能夠反思的東西。同時，要邊反思，邊記錄，用鍵盤留下文字，為研究自我的教育教學(xué)供給鮮活的案例。
四、有承擔(dān)才有成長
除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這個學(xué)期我接管少先隊工作，我覺得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。總之，我會盡我所能、用心地做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。
五、有愛心、耐心，認(rèn)真對待每一個孩子
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人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都到達(dá)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，賢者才七十二。愛因斯坦小學(xué)呆頭呆腦，學(xué)校開除;黑格爾大學(xué)畢業(yè)，輔導(dǎo)員的評價：“此人智力中等，不善長哲學(xué)”。沒有想到開了個天大的玩笑，黑格爾成為哲學(xué)大師。孩子的發(fā)展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn)，確定他的一生呢?!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我明白自我身上還有許多需要改善的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我會充滿活力地奮斗、開拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自我熱愛的教育熱土上，我無怨無悔!
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇12
從前，有一個村子里住著姐弟倆。
一天，弟弟騎馬去打柴，遇見了魔王。魔王張著血盆大口，露出長長的獠牙，撲過去吃他。
弟弟連忙舉起柴刀抵抗。誰知道魔王有三件法寶：兩個線轱轆、一張手磨和一袋麥子。它用線轱轆纏住馬腿，用手磨把馬打成肉餅，伸手一把抓住弟弟，惡狠狠地對他說：
“給我到林子里打柴去，今天先燒馬肉吃，明天再吃你！”
弟弟就到林子里去打柴了，他想趁魔王不注意，就逃回家去。他在林子里遇見一頭母牛，把魔王要吃他的事告訴了母牛。
母牛說：
“你逃回家去也容易。可是魔王吃不到你，還要吃人家，它是個害人精呀！”
母牛想了一個辦法，叫弟弟打了柴回到魔王那里去，晚上等魔王睡著了，把它的`三件法寶偷出來，再想辦法殺死它。
晚上，弟弟剛把魔王的三件法寶偷到手，母牛就來了，叫他騎在自己的背上，悄悄地逃走。他們還救了被魔王抓去的一只狗。
魔王醒來時，弟弟不見了，狗不見了，連三件法寶也不見了，氣得快發(fā)瘋了。它跳起身來，拔腳就追，追呀，追呀，眼看就要追上了。
母牛說：
“我知道魔王會追來的，它離開了它的老窩，就有辦法殺死它了。”
說完，就叫弟弟快把麥子撒在地上。魔王舍不得它的法寶，只得彎著腰一顆顆地把麥子拾起來。等它拾完麥子，母牛馱著弟弟早跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。魔王又追上來，眼看要追上了。
母牛就叫弟弟把兩個線轱轆一個往東撒，一個往西撒。魔王忙著卷線，卷了東邊的，又卷西邊的，母牛馱著弟弟又跑出一大段路了。魔王又氣又急，追得更快了，追到一個山頂上，眼看又要追上了。
母牛就叫弟弟把手磨從山頂上滾下去，魔王跑到山腳下才找著手磨，母牛馱著弟弟跑得更遠(yuǎn)了。
魔王第四次追來，弟弟手里已經(jīng)沒有東西了。這時小狗對母牛和弟弟說：
“你們快跑，讓我來對付它。”
小狗故意一搖一擺地慢慢走著，等魔王追近了，它突然往一個山洞里一鉆，大聲喊著：
“人在這兒！人在這兒！”
魔王順著喊聲撲過去，小狗又鉆到另外一個山洞里去，大聲喊著：
“人在這兒!人在這兒！”
魔王撲來撲去，弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后才知道自己上當(dāng)了。它再往前追，看見前面一條大河攔了路，母牛和弟弟早就過了河了。
魔王不會游水，急得在河岸上直打轉(zhuǎn)。
這時母牛悄悄地對弟弟說：
“你瞧，魔王遠(yuǎn)離了它的老窩，它送死來了。”
它對魔王大聲喊著：
“魔王，魔王，你把你的手磨掛在脖子上，就能游過河來啦！”
魔王急著要過河去吃弟弟，把手磨往脖子上一掛，撲通跳下河里去。魔王沒吃到弟弟，倒把自己喂了魚啦。
這時，小狗也趕到了。母牛對弟弟說：
“把我和小狗帶到你家去吧，咱們以后就住在一起！”
后來，母牛、小狗就和姐弟倆一塊兒勞動。一塊兒過活了。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇13
一座小茅屋里住著貓、公雞和一個機智勇敢的孩子仇爾卡。
有一天，貓和公雞出去尋找食物，仇爾卡留在家里準(zhǔn)備午飯：燒煮食物，安排餐桌，分配湯勺。他一邊干活，一邊不停地說著：
這是把普通的勺子，給貓咪；這也是把普通的勺子，給喔喔雞；而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，誰也不能給，只能給仇爾卡。
當(dāng)狐貍得知小茅屋里只剩下仇爾卡在搞家務(wù)時，他真想嘗嘗仇爾卡的肉。
“篤篤篤”，臺階上響起了狐貍的腳步聲。
仇爾卡嚇壞了，他從凳子上跳起來，金色的湯勺跌落在地上，他顧不上拾起來，就躲到了爐臺底下。
狐貍進(jìn)了茅屋東看看，西瞅瞅，就是找不到仇爾卡，心里打起了鬼算盤。
別忙，他一定是藏起來了。藏在哪里？我要他自己說出來！
狐貍走到了餐桌前，翻動湯勺，嘴里念著：
這是把普通的勺子，給貓咪；這也是把普通的勺子，給喔喔雞；而這把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手還是金色的，就該我用！
仇爾卡在爐臺下大聲喊起來：“噯，噯，噯，別動那把勺子，好狐貍，我誰都不給！”
“那么，你在哪兒呢，仇爾卡？”
狐貍走向爐臺，一把抓住仇爾卡，往森林里拖去。
狐貍回到家里，把爐子燒旺，想把仇爾卡燒熟了吃。狐貍找來一把鏟子，對仇爾卡說：“請坐上去，勇敢的仇爾卡。”
仇爾卡年紀(jì)雖小，但很勇敢，他張開了兩手和兩腳一屁股坐下了。狐貍手持鏟子，卻伸不進(jìn)爐口。他批評仇爾卡：“怎么這樣坐的！”
仇爾卡立即翻了一個身，用后腦勺對著爐子，手腳卻仍是張得大大的———鏟子依然進(jìn)不了爐子。
“唉，你怎么搞的？”狐貍說。
“那么，親愛的`狐貍，請您做個樣子吧。”
“你真是個笨蛋！”狐貍說著把仇爾卡從鏟子上拉了下來，自己跳了上去收攏屁股與尾巴，蜷成一團(tuán)。仇爾卡立即把他扔進(jìn)爐子，合上爐門，一轉(zhuǎn)身逃出小屋回了家。
家里，貓和公雞都在大聲地哭喊著：“亮晶晶的勺子不見了，我們勇敢的小仇爾卡也不見了……”貓不停地用爪子擦著淚，公雞則用翅膀撲淚水。
突然，臺階上“撲、撲、撲”一陣響，仇爾卡回來了，他大聲喊：“我回來了，狐貍在爐子里被我燒死了！”
貓和公雞高興極了，仇爾卡好好的，一點兒也沒受傷。現(xiàn)在他們又開開心心地住在茅屋里，還歡迎大家上去做客呢。
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇14
親愛的各位老師同學(xué)們：
很高興能夠在這里給大家?guī)硌葜v，我的演講題目是“勇氣，實現(xiàn)夢想”。
一個人要實現(xiàn)他的夢想并不是那么容易的，它需要有無限的勇氣，有不怕輸敢拼搏的精神。這樣誰還怕艱辛與困難？正所謂，我們的心中只要有夢就有了希望，即使別人不贊成不同意譏笑你的夢想，我們也要不卑不亢地走下去，因為是他們沒有你那獨一無二的夢想。我們要以這個夢想為目標(biāo)，成為取得實現(xiàn)夢想成就的人。
人怕死，怕災(zāi)，怕病，怕仇……唯獨不怕，夢想的艱難。因為我們心中下定了這個決心，就是在歷史中留下了一道影子。這道影子會在困難時鼓勵你前進(jìn)，也會在成功時激勵你能將更好的一個夢想實現(xiàn)！然而，古代的人不辭艱辛，開辟了萬里長城的道路。正如張騫，為了與西域打通一條道路的一個夢，他不辭艱辛努力前行。他們并不是只帶著上司的命令在前行，而是在心中用勇氣鑄成了一個不折不扣的夢。當(dāng)取得夢之成就時，怎么不為自己的光輝成績而自豪。
然而，我們現(xiàn)在人，似乎太依賴技術(shù)與科技。再也沒有以前的`勤奮，總是快餐式地完成每一件事，快餐式的讀書、快餐式的旅游、快餐式的夢想。然而只一味的讀書，并不了解其中意義，何來煮酒論英雄？只是快餐式的前行，怎么能體會出祖國之美。然而古代人民騎一頭毛驢足足走了三個月，他說得出哪里草肥馬壯，哪里風(fēng)高學(xué)厚，不用勇氣慢慢地去體會，怎么會發(fā)現(xiàn)這些美麗。否則這只不是一張地圖罷了。快餐式的夢想更需要改變，我們不能只有三分鐘熱度。我們要有勇氣去努力前行，這樣我們才能將夢想實現(xiàn)。
只有勇氣，與永不放棄的信念才能實現(xiàn)自己的夢想。沒有任何夢想不靠自己的努力而來，正所謂一份耕耘，一份收獲。至于爸媽提供的力量，只是為我們成長所需要的養(yǎng)料。總有一天，我們要走上自己夢想的不歸路。將每一次經(jīng)歷刻畫在自己的心中，只有勇者能達(dá)到夢想的頂端，你是勇者嗎？讓我們一起成為一個勇者，讓我們將夢想實現(xiàn)吧！
讓我們努力前行，讓我們獲得無限的勇氣，得到的榮譽。只有心中有夢，才有希望。我們不以狐假虎威得天下，我們要以真才實學(xué)得天下。夢想之門，在對我們我微笑！前進(jìn)吧！
經(jīng)驗與勇氣的作文 篇15
人，總是在許多勇敢的嘗試中跌跌撞撞成長起來的，許多機遇只能在勇敢的嘗試中才能抓住。說起嘗試，我就有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉辦一次“爭當(dāng)四好少年，誓做文明學(xué)生”演講比賽，每個班只有一個名額。所以，老師要精挑細(xì)選。我想：我的朗讀水平一般不說，還膽小如鼠，肯定輪不到我這個無名小卒，便沒認(rèn)真準(zhǔn)備。可有一天，我發(fā)現(xiàn)有一個朗讀水平比我差很多的同學(xué)竟然在為演講的事精心準(zhǔn)備。我疑惑不解地問她：“你能把稿子寫的很出色嗎？”她對我說：“我可能不能，不過我想嘗試一下，我相信只要勇于嘗試就一定有所收獲的。”聽了她的話，我自愧不如，決心一試。于是，我天天除了學(xué)習(xí)，剩下的時間幾乎全都用在寫演講稿上。最后，一篇像模像樣的演講稿終于大功告成了。
過了幾天，班主任汪老師讓我們在班上舉行了演講選拔賽，最后竟然因為我的演講稿出類拔萃而選中了我。我又是歡喜又是擔(dān)憂。歡喜的是我這個名不見經(jīng)傳角色居然勝出了，擔(dān)憂的是我連課堂上發(fā)言都怯場，以后將在旗臺上面對全校三千多名同學(xué)演講，會不會因緊張而忘詞呢？我告誡自己： 陳香伶啊陳香伶，這次你一定要打起十二分的精神，為自己爭氣，為班級爭光！
于是，朗誦，背誦，試講，我竭盡全力。第一次對著楊老師試講后，楊老師為了增加我的心理壓力，與我約定在試講時如果反復(fù)一下或者卡一下就得罰寫相關(guān)習(xí)作一篇，一次四百字，兩次八百字，三次一千二百字，以此類推。第二天，第二次試講開始了，我想到罰寫作文的事十分緊張，我一邊做深呼吸，一邊暗示自己鎮(zhèn)靜下來。一場演講下來，還好，只失誤了一次。第三天，我上交了一篇四百字的相關(guān)習(xí)作。后來，老師又叫我在講臺上給全體同學(xué)演講。就這樣，通過一次次緊張的試講，我把演講稿背得滾瓜爛熟，怯懦心理不斷消減，而底氣卻與日俱增。
在我能熟練演講后，楊老師又讓我進(jìn)一步追求演講的`抑揚頓挫以及體態(tài)語的到位。
不知不覺， 演講比賽的時間就到了。一個個選手眉飛色舞地在臺上演講，我就胸有成竹地坐在舞臺下有板有眼地在心里演講。可要上臺時，我卻緊張起來，可是一想到如果因為緊張而發(fā)揮失常導(dǎo)致班級榮譽受損，我便很快調(diào)整了情緒，上臺流利地演講起來。我很快進(jìn)入角色，演講完后，我獲得了一等獎。
我拿著“嘗試”這塊敲門磚。敲開了勇敢地大門。心中的喜悅自不必說，捧著這來之不易的獎狀，就如捧著整個世界，當(dāng)我在遇到她的時候，我對她說：“你說的沒錯，只要嘗試就一定會有收獲，這一次的演講，就讓我收獲勇敢。” 這一次的勇敢嘗試成為我記憶中的“里程碑”，每當(dāng)有機遇來臨，我都會勇往直前。我相信，自己的嘗試會為自己大造出一片廣闊的天地！
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