反對(duì)校園暴力主題作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度作文精選 反對(duì)校園暴力作文600字壹篇》，供大家參考。

提到少年，就會(huì)把少年和陽(yáng)光聯(lián)系在一起。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)，一朵朵優(yōu)秀紅花、一份份榮譽(yù)證書(shū)、一面面流動(dòng)紅旗，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。陽(yáng)光少年在成長(zhǎng)，陽(yáng)光少年的成長(zhǎng)更是要關(guān)注!

七彩的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，但是，在這樣的極樂(lè)凈土里也會(huì)有一些不良現(xiàn)象。校園暴力就是其一，施暴者對(duì)被害者進(jìn)行施暴，這樣不僅對(duì)少年的身體上有所損傷，對(duì)精神也會(huì)有所損害。這樣的現(xiàn)象破壞了原來(lái)寧?kù)o校園的和諧，從而破壞了原來(lái)美好童真少年的心靈。施暴還會(huì)形成循環(huán)現(xiàn)象，美國(guó)一項(xiàng)報(bào)告顯示，施暴者3/4都是曾經(jīng)被校園暴力威脅過(guò)的，所以，一旦形成惡性循環(huán)，便會(huì)一發(fā)不可收拾。

確保少年遠(yuǎn)離校園暴力，關(guān)注少年健康成長(zhǎng)，刻不容緩。在關(guān)注陽(yáng)光少年的成長(zhǎng)中，也要指導(dǎo)孩子開(kāi)展團(tuán)結(jié)友愛(ài)，包容互助等活動(dòng)，做到知行合一，還要給少年們灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立正確價(jià)值觀，譜寫(xiě)陽(yáng)光少年?duì)N爛、動(dòng)人的篇章，不僅要讓陽(yáng)光傳遞到校園，還要傳遞進(jìn)少年們的心田，讓少年在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，才能成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年！

讓所有少年在陽(yáng)光下玩耍，共同呵護(hù)少年成長(zhǎng)。讓億萬(wàn)張面孔沐浴陽(yáng)光，綻放如花的笑靨，這美麗的畫(huà)卷，朝氣蓬勃的景象不就是我們所希望的嗎?

點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭由少年的陽(yáng)光成長(zhǎng)，讓人感受到成長(zhǎng)的美好，世界之美好，與下文的校園暴力形成鮮明地對(duì)比，這與少年的成長(zhǎng)多么的不和諧！接下來(lái)呼吁如何遠(yuǎn)離校園暴力，并進(jìn)行美好地祝愿。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，且作者能夠關(guān)注當(dāng)下并進(jìn)行思索，可謂陽(yáng)光下的有志少年！

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月度作文推薦: 窗文章600字壹篇

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度作文推薦: 窗文章600字壹篇》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

早晨，一陣陣刺耳的嘰嘰喳喳聲，把我從夢(mèng)中驚醒。我站在窗前，眼前一片灰暗。

窗外陰雨綿綿，大霧迷漫，林間小路空無(wú)一人。寒風(fēng)呼呼咆哮著，它那粗大的手指蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。樹(shù)葉刷刷作響，仿佛在向風(fēng)宣泄它的不滿。

我心煩意亂地打理了一下，匆忙上學(xué)了。來(lái)到教室，同學(xué)們都板著個(gè)臉，死氣沉沉的，我也無(wú)精打彩地坐下了。我知道，都怪那一場(chǎng)考試呀！

一天前，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。剛一拿到試卷，一看，哇塞！都是我會(huì)做的。我心里一陣狂喜，隨便口算了一下，走馬觀花地完成了前面的20多題。最后兩題，好難呀！我靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)，終于攻克難關(guān)，順利解題。交卷了，我高聲啍著小曲兒，趾高氣揚(yáng)地走出了考場(chǎng)。

到了幾家歡樂(lè)幾家愁的發(fā)卷時(shí)間，看著同學(xué)們沮喪的神情，我沾沾自喜地打開(kāi)我的得意之作，78分！我呆住了，瞬間如遭雷劈。那些司空見(jiàn)慣的題全是大大的紅叉，把我刺得體天完膚。而最難的兩題，卻是滿分。我欲哭無(wú)淚。

我沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴的人，我的世界一片灰暗。我獨(dú)自呆坐著，直到下課，終于忍不住淚流滿面。

突然，一個(gè)和藹的聲音在耳邊響起：沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)有考好，還有下次，我相信你！我抬頭一看，原來(lái)是老師。

老師走到門(mén)邊，又回頭微笑著說(shuō)：敞開(kāi)心扉，打開(kāi)窗戶(hù)，春暖花開(kāi)；努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真細(xì)心，前程似錦。一股暖流涌進(jìn)心頭，我釋然了。

站起身，我昂首挺胸地走出教室。我明白了，只要夢(mèng)想不滅，哪怕所有的門(mén)關(guān)上了，你也可以打開(kāi)一扇窗，擁有窗外的世界。只要有夢(mèng)想，就有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

月度作文精選 作文：我的校園

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 作文：我的校園”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

時(shí)間如水，一去不復(fù)返。在不知不覺(jué)中，又漸漸地過(guò)去了一周真是光陰似箭，日月如梭啊，在這一周里又發(fā)生了許許多多的事情！在這周，每科的書(shū)上基本都已經(jīng)寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間就只有復(fù)習(xí)了，時(shí)間在不停的逝去，而我們卻還在原地踏步的行走，為了我的成績(jī)，為了全班前三名我決定我要認(rèn)真地對(duì)待每老師的每一堂課，查漏補(bǔ)缺，在期末月考中能夠重返前幾名。而老師的每一堂課都是精心設(shè)計(jì)好的，我如果想要取得好成績(jī)，就必須跟上老師的步伐，努力的去奮斗，去進(jìn)取，我相信只要自己腳踏實(shí)地的去走每一步，就不會(huì)取得壞成績(jī)。

時(shí)間無(wú)法停留，人的一生就是這么短暫，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成了一個(gè)大姑娘了，我的父母頭上已經(jīng)有了許多白發(fā)，而我的爺爺奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，爺爺生病了，現(xiàn)在我心里非常難過(guò)，因?yàn)槲液ε聽(tīng)敔旊x開(kāi)我。我現(xiàn)在好想讓時(shí)間倒流，回到我小時(shí)候讓爺爺?shù)纳眢w恢復(fù)健康。可世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我現(xiàn)在特別的后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜時(shí)間沒(méi)有好好的把握時(shí)間。我知道人總有一天是要死的，可是當(dāng)你真正的體會(huì)到失去親人的感受是無(wú)比痛恨的。

我的備考時(shí)間一步步的逼近他正在一步步的朝我走來(lái)面臨時(shí)間的問(wèn)題，現(xiàn)在最好的就是珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，為了考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，我拼了，我不會(huì)再讓自己有課余時(shí)間，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在玩上面，我要緊張起來(lái)，不能再松懈了，為了月考考出好成績(jī)，為了不讓父母家人擔(dān)心，加油，我相信只要我努力，就一定會(huì)如愿以?xún)數(shù)摹?/p>

月度作文精選 校園一角的花壇作文300字(篇二)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編給大家整理了“月度作文精選 校園一角的花壇作文300字(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文

校園一角（1）

一進(jìn)校門(mén)，花壇便會(huì)闖入人們的視野，這里是花兒的樂(lè)園，植物的棲息地。放眼望去，猶如是花兒壘起來(lái)的金字塔，又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。

走近一看，哦！原來(lái)是磚和花兒的杰作。花壇有九層，每一層都有著嬌艷的花朵。瞧，有黃的，紅的，還有少許的綠色。仔細(xì)一看，這些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣兒成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戲，一陣微風(fēng)拂過(guò)，這些“假蝴蝶”變活了！黃色的花兒更嬌艷，形狀也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插著幾束花；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來(lái)飛去，好像它們也留連忘返了呢！一些蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，揮著翅膀飛舞。一些小孩兒看到這些花兒，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，這個(gè)時(shí)候，鐵樹(shù)逞了威風(fēng)，它矗立在花叢中，身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹(shù)好像一位威武的大將，保護(hù)這片芳香“花海”。 啊！真美呀！下課時(shí)，同學(xué)們便會(huì)做出同一個(gè)舉動(dòng)──去花壇做游戲??

我愛(ài)花壇，更愛(ài)學(xué)校。 校園一角（2） 校園一角有幾棵美麗壯觀的大樹(shù)“站立”在籃球場(chǎng)上。

花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地，調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉作文靈感。 校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。

校園一角（4） 我們校園的東南角，有一個(gè)植物園。

每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，粉紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹(shù)丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀賞它自己吧！可

惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周，這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來(lái)臨了，百花凋零。別的一棵棵樹(shù)的葉子掉光了，但是，梧桐樹(shù)還是伸展著發(fā)亮的葉子，像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著這個(gè)多姿多彩的校園。

我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的植物園。

校園一角（5） 我們學(xué)校的草坪真美麗！一進(jìn)校園，前方就是美麗的草坪，無(wú)論春、夏、秋、冬它都很美麗。春天，春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫(huà)筆，一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色，一會(huì)兒又涂上了墨綠色，真美麗！

夏天，草坪上出現(xiàn)了歡笑聲，很多小朋友在草坪上玩耍，捉螞蚱，草坪被笑聲包圍了。 秋天，小草哭了，穿上金黃色的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂](méi)有了歡笑聲，自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

冬天，小草又歡笑了，白白的雪花掉落下來(lái)，像是天神送了件白色的衣服給草坪，小朋友也來(lái)打雪仗，草坪高興極了，唱起了歌。

老師告訴我們：“植物就像個(gè)氧氣制造廠，它吸入二氧化碳，放出氧氣，所以我們要愛(ài)護(hù)植物！”

我的學(xué)校

我的學(xué)校——扶綏縣渠黎鎮(zhèn)中心小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。

站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門(mén)，以前的大門(mén)破爛陳舊，現(xiàn)在的大門(mén)煥然一新。走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù)，大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬(wàn)八千里。校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密，榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹(shù)上面可熱鬧了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣！

校園北面原來(lái)是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！ 我愛(ài)我的校園。

我家鄉(xiāng)的校園

我家鄉(xiāng)的校園坐北朝南，校門(mén)前面是一條寬敞的水泥路，后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉

桉小森林，右面是許許多多的村民住房。

走進(jìn)校園大門(mén)，你就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)的正中，迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)左右各有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓下面都有花草樹(shù)木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃??.等等，也有很多的樹(shù)木，魚(yú)尾葵、芒果樹(shù)、荔枝樹(shù)??.等等，花草樹(shù)木高矮相間，紅花綠葉爭(zhēng)奇斗艷，搭配非常合理。

這里的老師教學(xué)都很認(rèn)真，沒(méi)有上課的老師都在辦公室里面?zhèn)湔n或者改作業(yè)。辦公室里面掛著琳瑯滿目的各種獎(jiǎng)狀。下課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場(chǎng)靠左邊有許多大樹(shù)，同學(xué)們的自行車(chē)都停靠在樹(shù)下，操場(chǎng)的中間有個(gè)人工挖的小池塘，周?chē)靡桓蔫F柵欄圍著，小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉，池塘里養(yǎng)了許多金魚(yú)，它們自由自在地游來(lái)游去，下課后，同學(xué)們都喜歡圍著小池塘觀看金魚(yú)。我家鄉(xiāng)的學(xué)校的確很美麗，那瑯瑯的讀書(shū)聲在早晨此起彼伏，這里是師生們向科學(xué)進(jìn)軍的場(chǎng)所，是播種文明的搖籃。我愛(ài)家鄉(xiāng)的校園。

校園的春天

春天到了，校園里會(huì)變成什么樣呢？讓我們趕快去看看吧！ 操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了，它是校園里最高大的樹(shù)了！每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí)，樹(shù)枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里，可能是想做東西吧。

樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面，正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，似乎是怕自己得不了

用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。

啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材??

秋天的公園

秋天的公園里的景色真的是美極了!

草地上，到處都是金黃的梧桐葉，就像鋪一層金地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉就翩翩起舞，悄悄地落到了美麗的金地毯上。

春天的時(shí)候，湖面就十分清澈，現(xiàn)在更是波光粼粼。湖面上飄著幾片火紅的楓葉，仿佛幾條小船。看到這兒，我想到了唐朝大詩(shī)人李白的千古名句：兩岸千山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。一陣陽(yáng)光照射在湖面上，宛如撒了一片閃閃發(fā)亮的鉆石，亮得人睜不開(kāi)眼睛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面出現(xiàn)了一道道波浪，我又記起了古今賢文的一句名句：長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。走到小溪邊，那有好多五顏六色的金魚(yú)，游人們走到這兒都情不自禁的停下腳步來(lái)觀賞。你瞧，這兒有一條紅紅的大金魚(yú)在轉(zhuǎn)圈。你看，那兒還有一條花金魚(yú)在悠閑的游著，可愛(ài)極了!

秋天到了，桂花開(kāi)啦。那金黃的小花朵里散發(fā)著迷人的香氣。走到桂樹(shù)旁，只有一個(gè)字“香”，香得讓你陶醉，香得讓你忘記自我。

在我的腦海中，我認(rèn)為秋天的公園是世界上最美的地方!

南寧的人民公園 人民公園，雖然沒(méi)有泰山那么雄偉壯觀，沒(méi)有長(zhǎng)江的氣勢(shì)非凡，但卻有那清新自然的美。 白云淡淡，陽(yáng)光柔柔，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)兒歡鳴，伴著陣陣歡笑，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的人民公園。

人民公園里有許多五彩斑斕的花朵。花圃中井井有條地種著“一串紅”、“金盞菊”與“喇叭花”。聽(tīng)它的名字就知道：“一串紅”紅得嬌艷，紅得動(dòng)人；雖然已是深秋，但它們卻依然盎然怒放，盡顯身姿；它們?nèi)~子肥厚，花瓣精巧，朵朵花似一個(gè)個(gè)小精靈，給公園帶來(lái)生機(jī)。“金盞菊”色澤金黃，遠(yuǎn)望，似一片碎金撒落在大地上，許多露珠依偎在花瓣上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，好似一粒粒鉆石，熠熠生輝；近看，如一個(gè)個(gè)小繡球，小巧玲瓏，姿態(tài)獨(dú)特，俯下身，聞一聞，一陣淡雅的香氣飄來(lái)，令人心曠神怡。由于已入深秋，原本翠綠的草地已變得發(fā)黃，令人感到無(wú)限滄桑。人民公園不僅有千姿百態(tài)的鮮花與給人感到滄桑的草地，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木與挺拔的竹子。進(jìn)入園內(nèi)，向深處走去，一棵高大的銀杏屹立在大地上，秋，帶走了葉兒，留下了滄桑。葉落了，只留下幾片孤零零的，在瑟瑟的寒風(fēng)中搖曳，搖搖欲墜；不遠(yuǎn)處，有幾棵松樹(shù)，它們像一位位高大的巨人，守護(hù)著小河、灌木、鮮花??整個(gè)公園。它們的葉子極細(xì)，又硬又尖，像一根根針，似乎一踫手就會(huì)破；前面，是一叢叢蒼翠挺拔的竹子，它們又細(xì)又高，直指天空，那翠綠，令人感到無(wú)限生機(jī)。

有一條小河流過(guò)整個(gè)公園，像一條蛟龍保衛(wèi)著人民公園。河上，橫架著幾座木質(zhì)小橋，潺潺的河水緩緩流淌，河對(duì)岸，是一戶(hù)戶(hù)人家，令人不經(jīng)意間聯(lián)想到“小橋 流水 人家”??

人民公園，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，令人流連忘返。

青秀山的夏天

暑假的一天傍晚，我和姐姐來(lái)到青秀山公園。一邊悠閑地劃著船，一邊觀賞公園中的景色。

我極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處一片藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，一輪夕陽(yáng)正在徐徐下落。天空下，有著幾座連綿起伏的大青山，顯得十分壯觀。

岸上有幾棵大樹(shù)，長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂。葉子碧綠碧綠的，像一把把大雨傘。知了在樹(shù)上此起彼伏地唱著“知了，知了”，像在舉辦演唱會(huì)。幾簇小樹(shù)長(zhǎng)得非常矮小，但枝葉長(zhǎng)得綠油油的，很茂盛。它圓圓的，像似一棵棵絨球。小鳥(niǎo)在小樹(shù)里飛進(jìn)飛出，忙忙碌碌，好似在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在說(shuō)：“我贏了，我贏了！”。

草坪上放著許多盆花，有五顏六色的月季花，雪白雪白的梔子花，紅艷艷的一串紅。花的芳香引來(lái)了蜜蜂，“嗡嗡”聲像在和花兒打招呼，花的美麗招來(lái)了蝴蝶，蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，似乎在和花兒比美。

青秀山人工湖的湖

面水平如鏡，湖面倒映著藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠樹(shù)，像幅美麗的山水畫(huà)。我輕輕劃動(dòng)著船槳，湖水泛起微波，倒影時(shí)兒大，時(shí)兒小，時(shí)兒高，時(shí)兒矮，真像在照哈哈鏡。

湖里有幾株荷花，粉紅粉紅的花瓣長(zhǎng)得非常大。荷葉碧綠碧綠的，像綠色的大圓盤(pán)。荷梗高高的，細(xì)細(xì)的，就像穿著粉紅色的上衣，綠色裙子的姑娘，亭亭玉立地站在湖面上。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花左右擺動(dòng)，像一個(gè)紅衣綠裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，像在和知了一起唱歌，又像在給小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽叫加油，更像給“荷花姑娘”跳舞伴奏。

我和姐姐異口同聲地贊嘆道：“山前公園的夏景真美！”

家鄉(xiāng)的秋天（1） 風(fēng)姑娘悄悄地從天上飛來(lái)了，她把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，秋天就不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。

秋天是一個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉，金黃的稻谷，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黃的、白的、紫的??都在宣告秋天的到來(lái)。

秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的橙果一個(gè)個(gè)都笑紅了臉、紫色的葡萄象寶石一樣掛在樹(shù)上炫耀著她們的美麗、黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學(xué)的路上到處可見(jiàn)黃澄澄的玉米、綠油油的甘蔗地、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

秋天的聲音也是非常動(dòng)聽(tīng)的，有農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)的轟鳴聲、有蟋蟀振動(dòng)著翅膀蛐蛐的叫聲、有成熟的谷粒綻放的聲音、有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。

家鄉(xiāng)的秋天（2） 家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮，樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門(mén)，放眼望去，

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月度作文精選 作文：我們的校園1200字之一

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 作文：我們的校園1200字之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們的校園——南營(yíng)子小學(xué)，位于佟山腳下，是一所美麗的校園。

來(lái)到校門(mén)口，首先看到的是智能的電動(dòng)伸縮門(mén)。這個(gè)門(mén)是可以伸縮的，門(mén)上還有電子屏幕，屏幕上顯示著“幾年幾月幾日”和“出入平安”四個(gè)紅字。電動(dòng)伸縮門(mén)的左邊，是一段棕紅色矮墻。矮墻是呈外面傾斜狀，上面鑲嵌有“承德市南營(yíng)子小學(xué)”八個(gè)金燦燦的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，顯得非常漂亮。電動(dòng)伸縮門(mén)的右邊是警衛(wèi)室。警衛(wèi)室門(mén)口，有保安叔叔為我們站崗，很辛苦。

走進(jìn)大門(mén)，便來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)是方形的，用綠色橡膠鋪成。操場(chǎng)的四周，是由紅色橡膠鋪成的環(huán)形跑道。橡膠鋪成的操場(chǎng)和跑道非常有彈性。操場(chǎng)也非常的平坦、干凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。我們站在這樣的操場(chǎng)上，心里感覺(jué)很舒服。課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@樣的操場(chǎng)上盡情地玩耍，也會(huì)感到很開(kāi)心。

操場(chǎng)的西面，是教學(xué)主樓。主樓的墻體是紅色的。三樓的墻面上，寫(xiě)著“崇德、博學(xué)、力行、求真”八個(gè)金色的大字。每當(dāng)星期一升旗之后，老師都會(huì)帶領(lǐng)著我們讀這八個(gè)金色的大字，因?yàn)檫@是我們南營(yíng)子小學(xué)的校訓(xùn)。教學(xué)樓的左右兩旁，有兩棵每三個(gè)月?lián)Q一次容妝的銀杏樹(shù)。夏天的時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子非常的綠，同學(xué)們都喜歡到銀杏樹(shù)底下乘涼、玩耍。秋天的時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃色的銀杏葉飄飄落下，就像一把把金黃色的袖珍小扇子從天而降。兩棵銀杏樹(shù)之間，還有一排龍爪槐。夏天的時(shí)候，那一棵棵龍爪槐，就像一個(gè)個(gè)綠色的太陽(yáng)傘，幫我們擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。龍爪槐的后面，教室的前面，有一排宣傳欄兒，上面寫(xiě)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“二十四個(gè)字”和“六個(gè)好”。進(jìn)入主樓，樓道兩旁有書(shū)吧。書(shū)吧那里有很多書(shū)，都是我們喜歡看的各種兒童讀物。書(shū)吧上面還有小制作，有釘子畫(huà)、油畫(huà)……都非常的美麗。來(lái)到二樓，首先看到的是二樓陽(yáng)臺(tái)上的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上站著整齊的隊(duì)伍，齊聲高唱《國(guó)歌》。升起手在升旗臺(tái)上升國(guó)旗。每當(dāng)我們望著那五星紅旗從升旗臺(tái)上冉冉升起，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。來(lái)到四樓，那里我最喜歡的就是樓道頂上的星空繪畫(huà)。有銀河、水星、木星……只要一打開(kāi)燈，你就會(huì)感覺(jué)走進(jìn)了宇宙里一樣。

操場(chǎng)的南面，是教學(xué)樓的配樓。配樓的墻體也是紅色的，三樓上也有八個(gè)字——“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。配樓的右前方，有兩棵從一個(gè)根中生長(zhǎng)出來(lái)的大槐樹(shù)。冬天的時(shí)候，我們都到槐樹(shù)下面去打雪仗，很開(kāi)心。

操場(chǎng)的東面，是一道米黃色的圍墻，圍墻上面寫(xiě)著三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩(shī)宋詞……圍墻的前面，有一排柳樹(shù)，那柳葉的形狀就像小姑娘的眉毛。柳絲細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，非常美麗。

操場(chǎng)的北面，有一道圍欄，是不銹鋼的。圍欄的上面，均勻地插著許多紅旗。風(fēng)一吹，紅旗也擺動(dòng)起來(lái)。圍欄上還掛著宣傳展板，宣傳展板上，是我們各班做活動(dòng)時(shí)的照片。圍欄的里邊，還有一個(gè)高大的電子顯示屏。電子顯示屏上，每天都播放著同學(xué)們表演的各種文藝節(jié)目，非常的好看。

這就是我們的校園——南營(yíng)子小學(xué)，是一所美麗的校園。我愛(ài)我們的校園。

【作文收藏】 作文：我們的校園作文壹篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文收藏】 作文：我們的校園作文壹篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們的校園，是金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里是一個(gè)美麗又充滿活力的大家園。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池，在噴水池里有活蹦亂跳的小魚(yú)，慢悠悠的烏龜和活躍噴泉，我們每次進(jìn)入校園后，都會(huì)走到那兒去看小魚(yú)和烏龜。

在噴水池的后面是“愛(ài)心校道”。也是校園大道。愛(ài)心校道一年四季都春意盎然、綠樹(shù)成蔭，特別是秋天最美，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候那里環(huán)境幽雅，要是很多樹(shù)葉落下，鋪成一條金黃的地毯，那場(chǎng)面真可以用美不勝收、詩(shī)情畫(huà)意來(lái)形容。

在校園旁邊就是教學(xué)樓，乳白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光下十分好看。教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯，下課后，到處歡聲笑語(yǔ)，上課時(shí)同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師教課，同學(xué)們各個(gè)都發(fā)奮向上。

穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一圈有400米，操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)。下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上釋放天性，你追我趕，熱鬧歡騰，這個(gè)畫(huà)面是其樂(lè)融融。

你說(shuō)這樣的校園美不美？

月度寫(xiě)作精選 堅(jiān)持作文300字壹篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度寫(xiě)作精選 堅(jiān)持作文300字壹篇》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

今天，就是我們?nèi)ミh(yuǎn)足的日子了，這天，從上個(gè)星期五老師說(shuō)過(guò)以后，我就無(wú)比期待著一天的到來(lái)，今天終于到來(lái)了!

7：：30，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門(mén)口集合，信心滿滿的準(zhǔn)備步行從學(xué)校走到綠色莊園。

剛開(kāi)始，我還一蹦一跳的非常輕松，可在走完了三分之一的路程以后，就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，我想：雖然我的腳都被磨出水泡了，但也不太疼，可以堅(jiān)持下去呀!我不停的鼓勵(lì)自己，對(duì)自己說(shuō)著“堅(jiān) 持就是勝利”這句話，啊!終于，到了一個(gè)休息的地點(diǎn)，休息了一會(huì)，吃了一會(huì)東西，就覺(jué)得好多了，繼續(xù)往前走，又找回了剛開(kāi)始走的感覺(jué)，不一會(huì)兒，我們走完了四分之二的路程，又覺(jué)得疲憊起來(lái) ，我不停的鼓勵(lì)自己，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，講講笑話，來(lái)分散注意力。

其實(shí)我也可以把背包放在隨行的家長(zhǎng)車(chē)上{我們?nèi)嗔嗝瑢W(xué)，有四十多名都把背包放在家長(zhǎng)車(chē)上了｝，只是我覺(jué)得，應(yīng)該鍛煉一下自己，所以就堅(jiān)持背著背包。走到了綠色莊園。

月度作文精選 牽掛作文600字精選一篇

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 牽掛作文600字精選一篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

在我尚是不識(shí)明月之時(shí)，一位女子經(jīng)常將我摟在懷里，坐在院子里的搖椅上，搖啊搖，教我數(shù)星星，認(rèn)月亮，辨別東西南北。初春之時(shí)，她給我剪下最嫩的樹(shù)枝，做一個(gè)精巧的小笛子；盛夏，她給我摘下樹(shù)上最酸甜的杏子；金秋，她給我在火堆上，烤一捧充滿大地氣息的麥仁；寒冬，她會(huì)給我堆一個(gè)最可愛(ài)的雪人。

這位女子就是我的姥姥。

還記得七、八年前，那時(shí)我年齡尚小，姥姥也才五十出頭，雖然已經(jīng)做過(guò)一次大手術(shù)了，但身體和精氣神還是倍棒。那時(shí)，她總是帶著我扔沙包，采花，用狗尾巴草編小兔子給我玩。我總覺(jué)得：我是天底下最幸福的小孩子。

而今，我已經(jīng)從小學(xué)升到初中，而姥姥也不再像以往一樣便捷地往來(lái)城市與家鄉(xiāng)之間。沒(méi)有人接送我，她是放心不下的。以前的她，全權(quán)負(fù)責(zé)接送我上學(xué)放學(xué)。現(xiàn)在，因?yàn)槟挲g大了，患上了各種老年病的她，連自己走路都是個(gè)麻煩事。所以，她只得與姥爺坐在老家的房子里，養(yǎng)些雞、狗、羊，聊以慰藉孤獨(dú)的晚年生活。后來(lái)，因?yàn)槟挲g漸老而有些自顧不暇，所以，最后她把那些如親如友的小動(dòng)物也都賣(mài)了。

我在城市，她在鄉(xiāng)下。很多時(shí)候，牽掛就像一陣無(wú)形的風(fēng)，將我們彼此的思念送到身旁。在我迫切地想要請(qǐng)她來(lái)城市里住一段時(shí)間，但她卻以“不放心老頭子一人在家”為由，婉言拒絕了我。故而，每逢有了學(xué)業(yè)之余的空暇時(shí)間，不論是否過(guò)節(jié)，我總要提著好吃又新鮮的物品。拿回家去孝敬她，她往往會(huì)淺淺地吃上一點(diǎn)，但又總是會(huì)悄悄地為我留著大部分，等著我下次回去再一起品嘗。

因?yàn)樯眢w漸老，她也曾因自己這一副“舊皮囊”而埋怨和發(fā)愁，甚至產(chǎn)生一些不好的念頭。所以，我會(huì)經(jīng)常耐心地勸她，勸她一定可以長(zhǎng)命百歲，久而久之，許是不想讓我的努力白費(fèi)，她不再消極怨懟，好像這樣的話，憂慮和滄桑便會(huì)隨風(fēng)飄散了。

當(dāng)然，我本也是如此期待的。

家有一老，如有一寶。希望我家的這個(gè)寶，能夠在我的不舍牽掛中，永遠(yuǎn)安康！

精選作文: 校園勵(lì)志作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 校園勵(lì)志作文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天在學(xué)校好無(wú)聊，想到了一個(gè)很有趣的“游戲”：隨便找一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人借錢(qián)。和同學(xué)一說(shuō)，都說(shuō)我無(wú)聊，沒(méi)人參加。有人說(shuō)只要我借到了錢(qián)就請(qǐng)我喝奶茶，哈哈，這么刺激的事為什么不試試?

下課了，我就站在樓梯口，東張西望尋找“目標(biāo)”。可可可是，實(shí)在開(kāi)不了口，浪費(fèi)十分鐘。第二節(jié)下課，心想一定要借到!就接著站在樓梯口，都被同學(xué)推到人家跟前了，還是張不了口，恨死自己啦!終于，找到一個(gè)人，問(wèn)：“喂!能借我五毛錢(qián)嗎?”把那男生嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴我了半天，關(guān)鍵時(shí)候，上課了，那人跑得真快!第三節(jié)下課，一大半人知道這事了，都跑來(lái)看。唉，今天就是不要臉也要借到!哼!豁出去了!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，跑上去，張口：“能借我錢(qián)嗎?”那男生居然說(shuō)了句外語(yǔ)：“Nonono!”第二個(gè)男生聽(tīng)到我要借錢(qián)，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。第三個(gè)男生像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，埋著頭走，我就厚著臉皮跟著，和他一起下了幾層樓，他突然轉(zhuǎn)過(guò)臉，盯著我說(shuō)：“我沒(méi)有零錢(qián)。”我暈。連忙解釋?zhuān)骸安灰o~~~”還是跑了。

一排同學(xué)看了，抱在一起狂笑!男生真是沒(méi)良心!只好找女生，還得找比我高的，不然人家會(huì)以為我擂肥!幸虧我不高，會(huì)給人安全感，呵!最后還是一女生借我的，我拿著那枚硬幣，給那些站在走廊上的同學(xué)一一看過(guò)，不出十秒，還給了人家。真是佩服我自己的勇氣啊!帥呆了酷斃了!好刺激好搞笑!如果是你，敢像我一樣嗎?