我們的老師作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文收藏】 作文：我們的校園作文壹篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們的校園，是金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里是一個(gè)美麗又充滿活力的大家園。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池，在噴水池里有活蹦亂跳的小魚(yú)，慢悠悠的烏龜和活躍噴泉，我們每次進(jìn)入校園后，都會(huì)走到那兒去看小魚(yú)和烏龜。Dsbj1.COm

在噴水池的后面是“愛(ài)心校道”。也是校園大道。愛(ài)心校道一年四季都春意盎然、綠樹(shù)成蔭，特別是秋天最美，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候那里環(huán)境幽雅，要是很多樹(shù)葉落下，鋪成一條金黃的地毯，那場(chǎng)面真可以用美不勝收、詩(shī)情畫(huà)意來(lái)形容。

在校園旁邊就是教學(xué)樓，乳白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光下十分好看。教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯，下課后，到處歡聲笑語(yǔ)，上課時(shí)同學(xué)們專心致志地聽(tīng)老師教課，同學(xué)們各個(gè)都發(fā)奮向上。

穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，一圈有400米，操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)。下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上釋放天性，你追我趕，熱鬧歡騰，這個(gè)畫(huà)面是其樂(lè)融融。

你說(shuō)這樣的校園美不美？

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[實(shí)用作文] 作文：我們的軍訓(xùn) 初中軍訓(xùn)作文壹篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 作文：我們的軍訓(xùn) 初中軍訓(xùn)作文壹篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

軍訓(xùn)是每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中必須經(jīng)歷的一課。而我的初中軍訓(xùn)已刻在我的腦海里揮之不去。

記得軍訓(xùn)的第一天，我們都興高采烈的踏進(jìn)校園。懷著好奇興奮的心情來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。而在一天的驕陽(yáng)烈日下站軍姿，受懲罰后我們一個(gè)個(gè)都聳拉著腦袋無(wú)精打采的回到家里。

而第二天我們則又是精神煥發(fā)得來(lái)到校園去迎接充滿挑戰(zhàn)的一天。在之后的訓(xùn)練中教官教會(huì)了我們跑步走、齊步走、踏步、站軍姿、稍息和跨立、蹲下和起立。

經(jīng)過(guò)了三天半的訓(xùn)練之后，我們?cè)谛瞧谖宓南挛鐏?lái)到了主席臺(tái)前，為這三天半的軍訓(xùn)訓(xùn)練做一個(gè)總結(jié)和評(píng)分。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，我們踏著整齊劃一的步伐，來(lái)到主席臺(tái)后一齊踏步。雄赳赳，氣昂昂地喊起我們的口號(hào)，別提有多氣派了。后來(lái)聽(tīng)到教官的口令作出指定動(dòng)作。只聽(tīng)見(jiàn)教官剛喊一聲：“稍息！”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把左腳展開(kāi)角度邁出一步后，前腳掌扒地。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我們?nèi)喽甲鞒隽松韵⒌膭?dòng)作；又聽(tīng)見(jiàn)一聲“立正”后，我們一起把左腳收回站立軍姿。“向右看齊”的口令一聲令下，我們?nèi)w一齊向右看，腳下踢起小步子。教官又下口令“向——前看！”，我們“嘩”的一下，全體把頭向右看。后來(lái)我們又做了跨立、齊步走、跑步蹲下起立。最后我們喊著嘹亮的口號(hào)和步伐走下場(chǎng)。后來(lái)每個(gè)班都進(jìn)行了會(huì)操表演，一個(gè)比一個(gè)做的好。到評(píng)分時(shí)我心里懸了一塊石頭，只到宣布我們?yōu)椤皟?yōu)秀班級(jí)”時(shí)，我心里那塊石頭才落下來(lái)。

軍訓(xùn)讓我們磨礪了意志，把我們的心連在了一起

作文收藏: 快樂(lè)的交易作文壹篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 快樂(lè)的交易作文壹篇”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

今天，我們學(xué)校舉辦了“六一兒童節(jié)”流動(dòng)，我也加入了其中。

首先，我們到操場(chǎng)賞識(shí)了六個(gè)節(jié)目，并且投了票。之后我們回到班里開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”流動(dòng)。我先把塑料布鋪在桌子上，然后把買的東西擺在桌子上，然后吆喝著：“買玩具啦！便宜大甩賣！”然后我吹了一下笛子，把許多人都引來(lái)了。“我要手搖風(fēng)扇！”“我要兩個(gè)陀螺！”“我要爆裂戰(zhàn)車！”許多人都在我的攤位買東西。不一會(huì)兒，爆丸，飛葉和鉆石卡等等全部賣光了，一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)，他想買一個(gè)十五元的陀螺，他遞給我十元，說(shuō)：“大哥哥，我要買陀螺。”我說(shuō)：“小弟弟，你的錢(qián)不夠。”小弟弟說(shuō)：“我的錢(qián)夠了。”“不夠，”我說(shuō)，：“十五元跟十不一樣。”小弟弟說(shuō)：“好吧，我買一個(gè)十元的陀螺。”我興奮的把陀螺遞給小弟弟。他興奮的說(shuō)了一聲：“謝謝！”過(guò)了一會(huì)兒，我賣了二百二十三元，忽然，林彥君對(duì)我說(shuō)：“該我賣了，你去買東西。”然后，我買了恐龍，變形金剛和快板兒。過(guò)了一會(huì)兒，流動(dòng)結(jié)束了。我真開(kāi)心！

這真是一次快樂(lè)的交易。

作文收藏: 我們班的人物作文篇二

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文收藏: 我們班的人物作文篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“上課了，別說(shuō)話了！”她嚴(yán)厲地喊道。她長(zhǎng)得很胖，才十三，卻有一百多斤。眼睛小小的，僅僅有一條小縫，但非常靈敏。她就是我們班的班長(zhǎng)思然。有了她，我們有了不少安全感。

以前我們班沒(méi)有班長(zhǎng)的時(shí)候，大家上自習(xí)就沒(méi)有安全感，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤也沒(méi)有人告訴我們應(yīng)該怎么做，只好等著老師來(lái)批評(píng)。

自從我們班有了思然班長(zhǎng)，犯了錯(cuò)后，班長(zhǎng)告訴我們?cè)鯓痈恼獾糜幸恍┒喙荛e事的人告訴老師，我們還不當(dāng)回事。

上了六年級(jí)，我們換了新的科學(xué)老師。可是這個(gè)科學(xué)老師不知道我們大家叫什么名，所以老師讓我們大家一個(gè)個(gè)的傳花名冊(cè)，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就寫(xiě)上自己的名。思燃班長(zhǎng)怕上課的時(shí)候亂，而且怕影響我們學(xué)習(xí)，所以她一個(gè)人在上科學(xué)課時(shí)寫(xiě)完了全班同學(xué)的名。

我們以為班長(zhǎng)不想上科學(xué)課才寫(xiě)的，可誰(shuí)知道，班長(zhǎng)在下課的時(shí)候，體育課的時(shí)候自己學(xué)習(xí)了科學(xué)課知識(shí)，這一點(diǎn)令我們班的同學(xué)刮目相看，都很敬佩她。

開(kāi)學(xué)后，作業(yè)留的很多。我們班的班長(zhǎng)要把成績(jī)從好到壞排列下來(lái)，一共有三科語(yǔ)、英、數(shù)。老師說(shuō)最好快一點(diǎn)，可誰(shuí)知道班長(zhǎng)一天就弄完了。她下課、上體活、上操、管完隊(duì)伍就回班，連中午都沒(méi)有休息。忙完了這個(gè)任務(wù)，她又去忙著大隊(duì)輔導(dǎo)員留給她的任務(wù)。我們真佩服她。

別的班選班長(zhǎng)都是選學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，而我們班的老師是選管理能力強(qiáng)的。思然當(dāng)之無(wú)愧。我非常敬佩我們班這個(gè)重要人物！

【作文收藏】 校園藝術(shù)節(jié)作文之一

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 校園藝術(shù)節(jié)作文之一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天，才藝展示的良好舞臺(tái)，我們以飽滿的熱情投入活動(dòng)，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活

晨霧漸漸散去，太陽(yáng)露出笑臉，寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群來(lái)到美麗的校園--云霄實(shí)小。校園里的鳳凰樹(shù)花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天，才藝展示的良好舞臺(tái)，我們以飽滿的熱情投入活動(dòng)，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧!

書(shū)法--妙筆生花展風(fēng)采

瞧!書(shū)法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“小書(shū)法家們”聚精會(huì)神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認(rèn)真專注；有的氣韻生動(dòng)，一氣呵成，書(shū)寫(xiě)著對(duì)祖國(guó)古老文化的神往，寫(xiě)出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風(fēng)采。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫(xiě)下“國(guó)泰民安”四個(gè)剛勁有力的大字，表達(dá)我對(duì)祖國(guó)母親真摯的祝福。功夫不負(fù)有心人，我榮獲比賽一等獎(jiǎng)。書(shū)法比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。

圍棋--縱橫交錯(cuò)比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著，小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風(fēng)范，在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。我不慌不忙，沉著應(yīng)對(duì)，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場(chǎng)上空……“一分耕耘，一分收獲”，我終于大獲全勝，榮獲一等獎(jiǎng)。圍棋比賽，“以棋會(huì)友”，棋風(fēng)高尚，令人回味無(wú)窮。

科技小制作--動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)

一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場(chǎng)。

瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng)火熱開(kāi)展。同學(xué)們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過(guò)認(rèn)真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤(pán)”、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機(jī)”等，真是品種繁多，美不勝收。我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計(jì)制作的“蒸汽船”榮獲二等獎(jiǎng)。動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)，科技教育之花開(kāi)滿校園，香飄四溢。

“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號(hào)。參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

【寫(xiě)作收藏】 作文：母親的手壹篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【寫(xiě)作收藏】 作文：母親的手壹篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

那是一道我未曾關(guān)注過(guò)的風(fēng)景！它不是高樓大廈、車水馬龍的繁華街道，不是雄峰絕壁、大漠長(zhǎng)河的壯美景觀，不是奇花異草、小徑密林的清幽景致……它并不特別，可它的面紗之后，卻是無(wú)與倫比的美麗。那是一雙手，一雙母親的手！

“快，寶貝，書(shū)包放下，吃飯！”每天放學(xué)到家，媽媽總能及時(shí)端上來(lái)我最喜歡吃的飯菜，從沒(méi)有間斷過(guò)。我知道媽媽每天也要上班，下班后她怎么能這么快就把飯菜做好呢？有一次我問(wèn)媽媽，她一邊收拾灶臺(tái)一邊說(shuō)：“我會(huì)魔術(shù)啊！”

一天，學(xué)校提前放學(xué)，我到家比平時(shí)早點(diǎn)。我看見(jiàn)媽媽正在廚房里忙活，豆大的汗珠從她的臉頰上滑過(guò)，她卻來(lái)不及擦。我這才明白，媽媽哪里會(huì)什么魔術(shù)，她下班回來(lái)也不早，每天能及時(shí)吃到可口的飯菜就是這么“搶”出來(lái)的。媽媽看見(jiàn)我，說(shuō)：“我今天回來(lái)遲了，你寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，馬上就好。”不一會(huì)兒，媽媽端來(lái)了飯菜。猛然間，我看見(jiàn)媽媽的手上貼了一塊創(chuàng)可貼，是剛剛貼上去的。一定是著急切菜……我的眼淚一下子涌了出來(lái)。媽媽，你勤勞的雙手，是我未曾關(guān)注過(guò)的風(fēng)景啊！

冬天白天短，我上學(xué)放學(xué)都由媽媽騎著電動(dòng)車接送。雖說(shuō)是電動(dòng)車，可我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到冷，因?yàn)閶寢屆看味冀o我?guī)?lái)一件大棉襖和一副厚厚的手套，讓我坐在她后面抱住她。而她在前面用自己?jiǎn)伪〉纳眢w為我遮風(fēng)擋雨，還不時(shí)回頭問(wèn)我冷不冷。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再像從前那般細(xì)嫩了，被風(fēng)吹得粗糙，而且有很多深深的裂口。我問(wèn)媽媽為什么騎車不戴厚手套，她說(shuō)，戴厚手套操作不靈敏，不安全。媽媽，你粗糙的雙手，是我未曾關(guān)注過(guò)的風(fēng)景啊！

母親的手很巧，總在繁忙之余偷空給我織一件又一件毛衣。可我總是不穿，覺(jué)得不好看，沒(méi)買的毛衣漂亮。我很羨慕那些穿著好看毛衣的女孩，希望媽媽給我買毛衣穿。我把媽媽的毛衣針藏起來(lái)，可媽媽總能找到。我哭著和媽媽吵了一架，媽媽只是嘆氣。直到一天深夜，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在織毛衣，而且是照著網(wǎng)上的毛衣樣式織的。只見(jiàn)她盯著圖片一會(huì)兒，織一會(huì)兒，再看看圖，又把剛織的都拆散，如此反復(fù)著。我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽，你織的哪里是毛衣，你織的是對(duì)我滿滿的愛(ài)啊！而我竟……媽媽，你靈巧的雙手，是我未曾關(guān)注過(guò)的風(fēng)景啊！

在我眼里，媽媽的手是世界上最美麗的風(fēng)景！只是，我關(guān)注得太少。我只愿快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日守護(hù)這道美麗的風(fēng)景！

作文推薦: 秋天的校園作文)

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 秋天的校園作文)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

秋天到啦！秋天到啦！大天然良多植物的葉子都變黃了。

學(xué)校里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是趁波逐浪，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學(xué)校里，和秋天玩良多的游戲：能夠和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇特和完整的樹(shù)葉，我都欣喜若狂，趕快趁別的同學(xué)不留意，就撿起來(lái)保留，收集好足夠的樹(shù)葉后，回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅錦繡的大天然風(fēng)景畫(huà)！固然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，可是我仍是很喜歡干，由于掃樹(shù)葉的時(shí)候，能夠把樹(shù)葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，終極又落到地上，真是很開(kāi)心。

秋天是個(gè)金色的海洋，是個(gè)玩耍的季節(jié)！

【作文收藏】 可愛(ài)的動(dòng)物文章壹篇

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 可愛(ài)的動(dòng)物文章壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我養(yǎng)了一只小狗，它叫多多。它和別的小狗不一樣，它的腿十分短，雪白的絨毛長(zhǎng)滿了全身，而且很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一團(tuán)雪白的棉花團(tuán)。剛買回它的時(shí)候，它很膽小。整天呆在紙箱子里不肯出來(lái)，用驚恐的眼神瞅著四周，我給它喂食的時(shí)候，它也依然縮著腦袋，還嚇得使勁兒往后退。我只好放下食物轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，它才慢慢地靠近食物一雙大眼睛警覺(jué)地東瞅瞅，西看看，還湊近食物跟前聞了又聞，才小心地吃了一小口食物，好像很紳士似的。慢慢的，多多和我熟了，就顯得更可愛(ài)了。每當(dāng)媽媽把菜端上飯桌時(shí)，它便趕快跑到飯桌前，眼巴巴看著桌上那美味的食物，急得圍著桌子直打轉(zhuǎn)。當(dāng)我們坐下來(lái)開(kāi)始吃飯時(shí)，它便來(lái)到我的腳下,抬著頭望著我汪汪叫幾聲，再舔了舔我的褲腿，似乎是在提醒我別忘了它的存在。

如果我看看它，它便兩眼淚汪汪的，好像在說(shuō)：“小主人，給我一點(diǎn)兒吃的吧！”這時(shí)我便夾一塊肉扔在地上。它就趕快把肉叼起來(lái)，躲在一個(gè)安靜的角落里，津津有味地吃起來(lái)。而且嘴里還會(huì)發(fā)出吧唧吧唧的聲響。吃完了它用舌頭把嘴角的一圈全部都舔了又舔。才戀戀不舍地走開(kāi)，仿佛在說(shuō)：“這塊肉真好吃啊！我好想再吃一塊啊！”多多和我最親近了，我放學(xué)一回家，它就搖著尾巴跳得老高大聲地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我等了你好久啊！”那時(shí)候我便俯下身輕輕地摸一摸它的頭，然后再親切地說(shuō)：“多多，我也很想你。”它聽(tīng)了還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，再輕輕叫了幾聲，跟在我后面。這就是我的小狗———多多，我十分喜歡它！