什么帶給我的快樂(lè)作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：運(yùn)動(dòng)帶給我的樂(lè)趣其一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

如果我是一只小貓，那么運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)毛線，為我提供歡樂(lè)；如果我是一只小鳥，那么運(yùn)動(dòng)就是一片云朵，供我玩耍；如果我是一只小魚，那么運(yùn)動(dòng)就是一塊珊瑚，為我提供捉迷藏的地方……

從小爸爸就告訴我“生命在于運(yùn)動(dòng)”，懷著這樣的一顆種子，我經(jīng)常跟著爸爸媽媽去爬山，可我最喜歡的還是打羽毛球。

那日，天氣晴朗，幾片云朵悠閑的在天空中游蕩著，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹綠了細(xì)嫩的柳枝，小鳥在枝頭愉快的歌唱，媽媽和姐姐正在打羽毛球，看著她們嫻熟而優(yōu)雅的動(dòng)作，我的心蠢蠢欲動(dòng)，可是我不會(huì)打羽毛球，一時(shí)之間我陷入矛盾中，兩個(gè)不同的聲音在我腦中打架。媽媽看了我一眼，笑著說(shuō)：“我累了，你和姐姐打吧！”我心領(lǐng)神會(huì)的沖媽媽笑了笑，感謝媽媽！

接過(guò)球拍，我雙腿微彎做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，看著媽媽打的那么容易，我認(rèn)為我打的一定會(huì)比媽媽好。“嗖”一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，我緊握球拍掄起胳膊，兩眼死死盯住球，雙腳蹬地“噌”高高跳起，正當(dāng)我勝券在握時(shí)，“呼呼”球飛過(guò)了我的腦際，沒(méi)想到姐姐發(fā)給我的第一個(gè)球，我竟然沒(méi)有接住。“加油！”媽媽在旁邊喊到，我決定給姐姐發(fā)一個(gè)球，我扔起球來(lái)，舉起球拍，用盡全身力氣準(zhǔn)備把球拍過(guò)去，可球卻從空中掉了下來(lái)，“好丟人啊！”“再來(lái)一次，你一定能行！”這是姐姐的聲音。我又試了一次，終于成功拍到了球，可是卻打偏了，不過(guò)姐姐還是把球打了起來(lái)，我真佩服我姐姐！她每天都認(rèn)真的教我。

幾年來(lái)，我一直堅(jiān)持在打羽毛球，我深深地愛(ài)上了打羽毛球這項(xiàng)活動(dòng)，它成了我生活中必不可少的一部分，它充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我自己，帶給我健康、自信、無(wú)盡的快樂(lè)！

“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，我最快樂(lè)……”，你想跟我一樣做個(gè)開(kāi)心果嗎？那就跟我一起去打羽毛球吧！

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今日寫作: 自然給我的啟示作文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 自然給我的啟示作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

大自然是一個(gè)發(fā)現(xiàn)啟示的大市場(chǎng)，每一棵植物、一只動(dòng)物也都有他們隱藏的生活形式，就比如我養(yǎng)的一條小金魚，你可不要看它只是一個(gè)不起眼的小東西，啟示，它也是有很多的奧秘呢！

大約是我5、6歲的時(shí)候吧，我的爸爸就送給我這條小金魚，實(shí)際上就是想要我去發(fā)現(xiàn)它的秘密。無(wú)可奈何的我只好去做了。三更半夜，我起床去衛(wèi)生間。一抬頭就看見(jiàn)了小金魚在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我身子抖了一抖，明白了老師今天教我們的一個(gè)四字詞語(yǔ)“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想：這么晚了，金魚不睡覺(jué)在干嘛？難道不怕變成“國(guó)寶”嗎？我懷著強(qiáng)烈的好奇心敲了敲小金魚住的“堡壘”，它馬上警覺(jué)地游來(lái)游去，似乎在偵查有沒(méi)有危險(xiǎn)。我沒(méi)有再多想，便回房間了。

第二天，我興高采烈地告訴了爸爸我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大秘密，并且問(wèn)了他為什么金魚會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)，可他卻對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)秘密既然是你發(fā)現(xiàn)的，那你就應(yīng)該自己去弄明白。”話音剛落，我就聽(tīng)到爸爸已經(jīng)奔到樓下了。自己發(fā)現(xiàn)就自己去弄明白，對(duì)！“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書，終于明白了這個(gè)讓我燒腦的問(wèn)題。

原來(lái)，我們每個(gè)人、動(dòng)物都有一個(gè)藏在眼睛里的東西。這個(gè)東西可以使我們睜、閉眼，但魚類沒(méi)有，而且在它們死掉、睡覺(jué)的時(shí)候，它們都是睜著眼睛的，所以才形成了“死不瞑目”的現(xiàn)象。原來(lái)是這么回事啊！我合上書，心里深有體會(huì)。

大自然到處都有無(wú)數(shù)個(gè)讓我們煩惱的問(wèn)題，可是只要我們認(rèn)真去觀察，去探察，再深的問(wèn)題我們都可以解開(kāi)。我只是發(fā)現(xiàn)了小小的秘密，但我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更大的秘密。

【寫作模板】自然給我的啟示作文(篇二)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“【寫作模板】自然給我的啟示作文(篇二)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

大自然是一本書，一本耐讀的大書。

芊芊小草教會(huì)我什么叫自強(qiáng)不息；菡萏紅荷教會(huì)我什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；莽莽大河教會(huì)我什么叫斗志昂揚(yáng)，激情澎湃；巍巍高山教會(huì)我什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

品讀自然這本厚書，是一次靈魂的凈化，是一次精神的洗禮，讓我的心靈受到震撼，讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的人生更加成熟。

每每聽(tīng)到雨聲，總想起古人在雨打芭蕉時(shí)發(fā)出的陣陣嘆息。時(shí)光的流逝，熔巖的消退，家國(guó)的興亡，似乎與雨結(jié)上了不解之緣，這雨聲一次次叩擊我的靈魂，敲打著我稚嫩的內(nèi)心，這是一次靈魂的凈化，一次思想的升華。雨，好像我們心田的潤(rùn)滑劑，給喜歡的人以歡樂(lè)，給憂傷的人以深沉，給失意的人以寬慰，它可以是我們的朋友，靈魂的伴侶，也可以是精神的寄托。傾聽(tīng)所有人的心聲，感悟所有人的不快，不論你的歡喜，你的憂愁。這雨，這雨聲都能以最適合的音符演奏出您心靈的交響曲，使你在自然的音韻中找到自己的朋友。

“人往高處走，水往低處流”，這或許是公認(rèn)的真理，世界上最溫柔的莫過(guò)于水，正是大自然神奇地創(chuàng)造了水，使其成為一切生命賴以生存的物質(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

水總是往低處流，它會(huì)滲入每個(gè)溝溝坎坎，它謙遜的態(tài)度是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。居廟堂之高則憂其民，那些為圣賢之士，他們像水一樣，憂其民，患其生，給最底層的百姓同樣的撫恤，像水一樣，體察民情，為民著想，滲入民眾，這不就是水的啟示嗎？大自然創(chuàng)造的水告訴我什么叫謙遜，什么是和善。

當(dāng)我漫步森林，聽(tīng)鳥兒的淺吟低唱，聞花兒的陣陣芳香，沉醉于蝴蝶在草際間翩翩起舞的夢(mèng)中時(shí)，大自然給了我無(wú)數(shù)的饋贈(zèng)。

大自然是一本書，一本賴讀的大書，自然給我的啟示讓我們生活的腳步更加堅(jiān)定，讓我們的人格更加完整！感謝大自然，感恩自然給我的一切，在自然溫暖的懷抱中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！

[寫作借鑒] 給我一點(diǎn)時(shí)間作文之一

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 給我一點(diǎn)時(shí)間作文之一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

"咚咚咚"我聽(tīng)到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒(méi)有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來(lái)了，開(kāi)始給我講述‘歷史’講她對(duì)我的期望，講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’，講她對(duì)我的一片苦心。。。

媽媽我知道你望子成龍的心愿，我也知道這是你獨(dú)一的心愿。我明白我與你對(duì)我的要求還有一大段間隔，我也明白我的不努力。正由于這樣才始你對(duì)我的要求過(guò)于嚴(yán)肅。

伴跟著一聲河?xùn)|獅孔，我不得不離開(kāi)軟和的被窩，來(lái)到寫字臺(tái)前。

翻開(kāi)英語(yǔ)書溫習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識(shí)，但我的上眼皮看不慣下眼皮，它們開(kāi)始打架了，嘴巴不停的勸著架。大腦如同今天的天色，一片朦朧。我其實(shí)無(wú)法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。

但是，媽媽我想對(duì)你說(shuō)，我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也需要自己的天地。在這xx年來(lái)的寒來(lái)暑往，我知道在你眼中我老是一個(gè)愛(ài)闖禍·不愛(ài)學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)弘遠(yuǎn)于學(xué)習(xí)的時(shí)間。

媽媽你對(duì)我的愛(ài)不同于別的母愛(ài)，您對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)肅的愛(ài)

年幼時(shí)，我記得我的拼音很差，在學(xué)校老是能夠聽(tīng)到老師批評(píng)我的聲音，您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是，你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了，但您想到假如我不進(jìn)步拼音在學(xué)校我就會(huì)受到老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。

所以您從小就要求我必需不停的學(xué)習(xí)，我明白您對(duì)我的苦心。

但我不得不向您哀求，給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。

[推薦寫作] 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文)精選

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦寫作] 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文)精選”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)禮拜的周四、周五召開(kāi)。我參加了八字跳繩、一分鐘跳繩、兩百米和跳遠(yuǎn)。

天空飄著小雨，我們穿梭在雨水中跳八字繩。地面上積了好多大大的水坑，甩起繩來(lái)地面上的水濺起來(lái)，潑到了我們褲子上身上。我們乘著比賽還沒(méi)有開(kāi)始，先到操場(chǎng)來(lái)進(jìn)行最后一次訓(xùn)練。我們二十二人用自己的經(jīng)驗(yàn)和勇氣來(lái)鼓勵(lì)自己，由于我前面式手受傷了的葉一菲，林老師讓我們慢一點(diǎn)進(jìn)去，不要那么急，免的葉一菲再次受傷。，

比賽開(kāi)始了迎著一聲哨響。陳超然快速地鉆進(jìn)繩索里一跳，接著一個(gè)連著一個(gè)跳進(jìn)去，合法我要跳進(jìn)去的時(shí)候，葉一菲一鉤我連不上去了，他的一只手被繩索繞住了。我急忙的跑過(guò)去幫她解開(kāi)，果然有了我的幫助很快就結(jié)解開(kāi)了。又跟著一聲哨響比賽結(jié)束了。一共跳了二百零一個(gè)，我們聽(tīng)了心里興奮極了。由于我們平時(shí)一分鐘只能跳一百三十幾個(gè)。今天，居然超常施展跳了二百零一個(gè)，我們心里無(wú)比的高興。我們的臉上都掛著甜蜜的微笑。

該到一分鐘跳繩了，我的編號(hào)是5406，是第6個(gè)跳的。時(shí)間在一分一秒流逝著，輪到了我跳了，我快速地跳起來(lái)。時(shí)間流逝著，我的速度變慢了，中斷中斷續(xù)續(xù)地也就多了，施展的不是特別好。

下一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。預(yù)選賽時(shí)，我心里想著，下一個(gè)項(xiàng)目就要跑200米了，我要保留體力。比了跳遠(yuǎn)，我就去參加200米的初賽。林老師告訴我進(jìn)了決賽。我想，我明天要表現(xiàn)得更好。這時(shí)，我又到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地參加跳遠(yuǎn)的決賽了，因?yàn)閯倓偱芰?00米，我的體力有點(diǎn)更不上，決賽時(shí)沒(méi)能保持上風(fēng)，得了一枚銀牌。固然是銀牌，但是也是我小學(xué)階段的第一枚獎(jiǎng)牌，我仍是很興奮的。

這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了許多項(xiàng)目，也得到了不錯(cuò)的成績(jī)，我還會(huì)繼承努力的。

[優(yōu)質(zhì)作文] 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字之二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在森林里，小動(dòng)物們要舉行一次森林跑步大賽，小動(dòng)物們一下子推選出裁判、評(píng)委以及運(yùn)動(dòng)員們。經(jīng)過(guò)小動(dòng)物們的推薦終于得知，裁判員：大象、長(zhǎng)頸鹿和斑馬，運(yùn)動(dòng)員：小兔、狐貍、猴子。

比賽的日子要到了，運(yùn)動(dòng)員們十分緊張，一個(gè)個(gè)都想取得好成績(jī)。前天傍晚，小兔子還專門為比賽做了精心的準(zhǔn)備，它不但加強(qiáng)了營(yíng)養(yǎng)，多吃了幾根胡蘿卜，還喝了幾碗蘑菇湯，然后就早早地休息了。狐貍在想怎樣不花力氣就能贏得比賽，它經(jīng)過(guò)思考終于想出了好的辦法，但一夜沒(méi)有睡好。猴子正在樹上刻苦地鍛煉，一會(huì)兒奔跑著，一會(huì)兒跳躍著，好似勝利就在眼前，但最終消耗了體力。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：一次拔河比賽其一

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：一次拔河比賽其一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在國(guó)慶節(jié)前，我們學(xué)校要舉行一次拔河比賽。日子可過(guò)得真快，沒(méi)幾天就到了比賽的日子。

一聽(tīng)比賽，我們班的男同學(xué)便走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，還沒(méi)有開(kāi)始比賽，他們已經(jīng)熱血沸騰，摩拳擦掌了。

比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，他們腳頂著腳，身子微微向后傾斜，擺出了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，就等那一聲哨響。比賽開(kāi)始了，他們用力的拉著大麻繩，只見(jiàn)對(duì)方向我們靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方也毫不示弱，也用力拉。我作為旁觀者可不能袖手旁觀，便賣力的喊，“加油，加油”。我也要幫幫他們啊，畢竟是我們班的榮譽(yù)啊。我和幾個(gè)力氣小的女同學(xué)走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。但對(duì)方派來(lái)了臥底，他看出了我們的心思，我們只管喊加油。

比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，雙方好像被某種點(diǎn)穴法給定住了，在默默地出力。突然一個(gè)不留神，被對(duì)方拉了過(guò)去。這時(shí)我們班才回過(guò)神來(lái)，并把他們給拉了過(guò)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“隊(duì)員們加油，我們一定會(huì)贏的，只要我們齊心協(xié)力。”隊(duì)長(zhǎng)又跟對(duì)手說(shuō)：“不自量力，竟敢跟我們比，告訴你們，你們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)，別想贏我們。”這話讓對(duì)手聽(tīng)了一肚子火，只見(jiàn)他們使出一股牛勁，像一頭猛虎似的，仿佛背后燃燒起了熊熊大火。隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)對(duì)方雙腳離紅線越來(lái)越近，擺出了一副志在必得的樣子。對(duì)方可能太著急了，一回頭，我們班贏了。

我們班同學(xué)個(gè)個(gè)露出勝利的喜悅，但我們知道不能驕傲。

雖然這一局，我們班贏了，下局還是未知數(shù)，所以要加油。

優(yōu)質(zhì)作文：一件后悔的字文章400字其一

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文：一件后悔的字文章400字其一”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

“哎呀，又輸了，倒霉！”你猜我在干什么，啥？不知道？暈，當(dāng)然在火拼“QQ堂”了。正在我失望之時(shí)，想“從新起飛”的時(shí)候。一陣惡罵傳入我的耳朵里，“又玩電腦！你不想要你的眼啦！你就等著瞎吧！”接著，電腦忽然黑屏。

我生氣了，便對(duì)媽媽反駁：“不就是玩會(huì)電腦嗎？注意一下就是了！那么廢話干嘛？”說(shuō)罷，感覺(jué)自己話說(shuō)重了些，但已經(jīng)說(shuō)了，也沒(méi)再意。媽媽的臉色卻有點(diǎn)失落，好像特別傷心似的'。這是我感覺(jué)到了事情的嚴(yán)重性，便立刻逃之夭夭了。

我到了傍晚才回來(lái)，回來(lái)時(shí)也沒(méi)理媽媽，而是坐下就想吃飯。正當(dāng)我大口大口吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“可欣，你是不是覺(jué)得我像后媽？對(duì)你不好？”我頓時(shí)愣住了，突然覺(jué)得自己的話是那么過(guò)分、那么傷媽媽的心！當(dāng)時(shí)我沒(méi)回答媽媽的話，而是吃完飯為了打發(fā)時(shí)間去寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，門開(kāi)了，出現(xiàn)的仍然是那失落的臉——媽媽！她那拿著酸奶的手不時(shí)地顫抖，但還是把酸奶放在了桌子上，那酸奶當(dāng)然是“晶睛”……

[實(shí)用寫作] 身邊的雷鋒作文其一

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用寫作] 身邊的雷鋒作文其一”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂(lè)于助人時(shí)，心中贊美之情就會(huì)油然而生，同時(shí)也會(huì)想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒(méi)有“活雷鋒”，別急，下面請(qǐng)聽(tīng)我逐一道來(lái)。

一次周六早晨，晴空萬(wàn)里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費(fèi)了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實(shí)拿我沒(méi)辦法，只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周圍，只見(jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè)，但那個(gè)店擠爆了，人隱士海。一會(huì)兒，好不收留易拿到自己點(diǎn)的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過(guò)去，但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩，他們倆就坐了過(guò)去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，這兩個(gè)座位給你們坐，別跟兩個(gè)小屁孩瑣屑較量！”

“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說(shuō)。一出門，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！

我和媽媽邊走邊吃，一會(huì)兒，我可樂(lè)喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂(lè)杯子竟然不見(jiàn)了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境靠大家！”我霎時(shí)間恍然大悟，原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會(huì)留意的，我再也不會(huì)亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開(kāi)了。

瞧！身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”，兩位阿姨樂(lè)于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！實(shí)在人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來(lái)吧！

[熱搜作文] 事件話題作文：讀書的樂(lè)趣

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幨占⒄砹恕癧熱搜作文] 事件話題作文：讀書的樂(lè)趣”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

這是友人提出的問(wèn)題和我的回答。真的，我這一輩子算是和書籍，特別是好書結(jié)下了不解之緣。有人說(shuō)，讀書要費(fèi)那么大的勁，又發(fā)不了財(cái)，讀它做什么？我卻至今不悔，不僅不悔，反而情趣越來(lái)越濃。想當(dāng)年，我也曾愛(ài)打球，也曾愛(ài)下棋，對(duì)操琴也有興趣，還登臺(tái)伴奏過(guò)。但后來(lái)卻都一一斷交，“終身不復(fù)鼓琴”。那原因，便是怕花費(fèi)時(shí)間，玩物喪志，誤了我的大事——求學(xué)。這當(dāng)然過(guò)激了一些，有點(diǎn)“左”。剩下來(lái)唯有讀書一侶，自幼至今，無(wú)日少?gòu)U，謂之書癡也可，謂之書櫥也可，管它呢，人各有志，不可相強(qiáng)。我的一生大志，便是教書，而當(dāng)教師，不多讀書是不行的。

讀好書是一種樂(lè)趣，一種情操，一種向全世界古往今來(lái)的偉人和名人求教的方法，一種和他們展開(kāi)討論的方式；一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)信；一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券；一股改造自己、豐富自己的強(qiáng)大力量。書籍是全人類有史以來(lái)共同創(chuàng)造的財(cái)富，是永不枯竭的智慧的泉源。失意時(shí)讀書，可以使人重振旗鼓；得意時(shí)讀書，可以使人頭腦清醒；疑難時(shí)讀書，可以得到解答或啟示；年輕人讀書，可明奮進(jìn)之道；年老人讀書，能知健神之理。浩浩乎！洋洋乎！如臨大海，或波濤洶涌，或清風(fēng)微拂，取之不盡，用之不竭。吾于讀書，無(wú)疑義矣，三日不讀，則頭腦麻木，心搖搖無(wú)主。

我和書籍結(jié)緣，開(kāi)始于一次非常偶然的機(jī)會(huì)。大概八、九歲吧，家里窮得揭不開(kāi)鍋，我每天從早到晚，都要去田里幫工。一天，偶然從舊木柜陰濕的角落里，找到一本蠟光紙的小書，自然很破了。屋內(nèi)光線暗淡，又是黃昏時(shí)分，只好拿到大門外去看，封面已經(jīng)脫落，扉頁(yè)上寫的是《薛仁貴征東》。管它呢，且往下看。第一回的標(biāo)題已忘記，只是那首開(kāi)卷詩(shī)不知為什么至今仍記憶猶新……

日出迢迢一點(diǎn)紅，飄飄四海影無(wú)蹤。

三歲孩童千兩價(jià)，保主跨海去征東。

第一句指山東，二三兩句分別點(diǎn)出薛仁貴(雪、人貴)。那時(shí)識(shí)字很少，半看半猜，這本書居然引起了我極大的興趣，同時(shí)也教我認(rèn)識(shí)了許多生字。這是我有生以來(lái)獨(dú)立看的第一本書。嘗到甜頭以后，我便千方百計(jì)去找書，向小朋友借，到親友家找，居然斷斷續(xù)續(xù)看了《薛丁山西征》《彭公案》《二度梅》等等，樊梨花便成了我心中的英雄。我真入迷了。從此，放牛也罷，車水也罷，我總要帶一本書，還練出了邊走田間小路邊讀書的本領(lǐng)，讀得津津有味，不知人間別有他事。

當(dāng)我們安靜下來(lái)回想往事時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些偶然的小事卻影響了自己的一生。如果不是找到那本《薛仁貴征東》，我的好學(xué)心也許激發(fā)不起來(lái)。我這一生，也許會(huì)走另一條路。人的潛能，好比一座汽油庫(kù)，星星之火，可以使它雷聲隆隆，光照天地；但若少了這粒火星，它便會(huì)成為一潭死水，永歸沉寂。