作文難忘的一件事。

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 難忘的一件事文章800字之二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我最難忘的一件事記敘文800字

我的成長的每一天，都發(fā)生著這樣那樣的事：開心的、搞笑的、驚險的......多的數(shù)也數(shù)不清，其中，“第一次坐過山車”那件事，時常清晰的出現(xiàn)在我的腦海中，令我難忘。

那是我六歲那年春節(jié)，大年初三的上午，風(fēng)和日麗，我和媽媽在王城公園玩。我們信步走到了公園的游樂場。那里有海盜船，過山車，彈跳飛人......最吸引我的是過山車。

過山車的軌道遠(yuǎn)看像一條蜿蜒的巨龍。過山車在軌道上繞來繞去，呼嘯著，飛奔著，乘客們尖叫著、歡呼著。我驚奇的瞪大了雙眼。媽媽問我：“你要坐過山車嗎？”“要，我要自己坐。”我急切地拉著媽媽去買票.

坐上車，工作人員幫我系好安全帶——腰上兩根，肩上一根。我心里嘀咕：“看來挺驚險，待會一定要抓牢！”

“砰”的一聲，護欄關(guān)上了。過山車像一列小火車，緩慢開動了。

“列車”慢慢的駛向一個“陡坡”，越來越直立，“列車”頭朝上，我的頭朝下。我的心頓時提到了嗓子眼。“列車”使足勁往上攀登，車頭艱難的攀上頂峰，以飛一般的速度沖下“陡坡”，在前方不遠(yuǎn)處來了個急轉(zhuǎn)彎，沖進了螺旋軌道。Dsbj1.CoM

“列車”在螺旋軌道上急速旋轉(zhuǎn)、快速翻轉(zhuǎn)，我被翻過來，轉(zhuǎn)過去，一會面朝下，一會面朝上，頭暈呼呼的。“啊！”我尖叫，兩手緊緊抓住扶手，心想：“安全帶會不會突然斷掉？這車會不會脫離軌道……我膽子不小，但怎么背脊發(fā)涼呢？耳旁的尖叫聲也此起彼落。

接著，“列車”從第一個螺旋軌道急速沖下坡，繞了個半圓，飛速旋轉(zhuǎn)著沖進了另一個螺旋軌道。再次被翻來覆去，我尖叫著、歡呼著，體驗著驚險的快樂。

“列車”急速通過了第二個螺旋軌道，“轟隆——”向下沖去，突然速度減慢，我覺得渾身輕飄飄的，有一種騰云駕霧的感覺。過山車緩緩駛?cè)虢K點，慢慢停下來了，我還飄飄欲仙呢！

坐過山車真是太好玩，太刺激了！

這以后，雖然每年都去坐過山車，但我最難忘還是第一次坐過山車。一晃好幾年過去了，當(dāng)時的情景還歷歷在目，歡呼、尖叫聲猶在耳畔！

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優(yōu)質(zhì)作文：一件事作文模板

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：一件事作文模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

昨天我去上英語課，當(dāng)老師把練習(xí)冊發(fā)下來時，我滿懷信心的打開它，可那紅紅的96分，讓我大失所望，本以為這次又可以考一個100分，怎么回事呢？這可以有關(guān)學(xué)校書本的練習(xí)冊，不是太難，翻開一看，讓我甚是不解。

這道題我和別人對過答案，一模一樣。可她考了100，而我卻是96分，是不是老師批錯了？如果是批錯了，我就可以考98分了，我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫錯了，可這道題，我和她寫的明明就是一模一樣的，我把她的拿了過來，一看，一模一樣的答案，可一個是大大的錯號，一個是刺眼的對鉤。

我問老師，老師說：“你這道題就是錯的，沒有批錯。”“可為什么她的就對了？”老師說：“那是她太“幸運”了，沒有批出來，再說，老師批這么多本作業(yè)，總會有批錯的時候，不是嗎？”回到座位上，她扭頭過來，滿臉笑容：“嘻嘻，是我太幸運了哦！沒有辦法，嘻嘻。”她的這番話，讓我心生不滿，不就是批錯一道題嗎？你僥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老師批錯十道題，我也要超過你，別忘了，有一道題還是你抄我的，不然的話，咱們就扯平了。可雖然這樣想，我還是不服，為什么偏偏批錯我的，而不是她的.呢？

后來，老師的一番話讓我明白了，她并不是真真正正的幸運，我才是。

“做題為的是什么？就是為了把你不會的找出來，把它學(xué)會，考出高分，讓同學(xué)為你鼓掌，那是次要的。在這期間，總要有一個過程，就像小孩子，剛出生就會走路了嗎？不是，或許有些小孩，摔倒很多次，才學(xué)會走路，不是嗎？”

老師開始講題了。我認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師講每一道題，到了那道題時，我更加認(rèn)真地聽，她，還是在不停地回頭看我，面帶笑容，尤其是，在那道題時。

可我明白了：這只是一次小小的練習(xí)，我需要的不是高分和掌聲，而是，找出不會的把它學(xué)會，每次練習(xí)的目的都是這樣的，當(dāng)然，如果能得到高分和掌聲，那更好，可是得不到，也不能氣餒。能把會的作對，把不會的學(xué)會，那才是最好的。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我一定會讓老師，就算批再多的作業(yè)也不會再在我的作業(yè)上找出一個錯題，批上一個錯號。可她，只不過是一時的“幸運”，可她并不會一直這樣“幸運”下去，只有基礎(chǔ)好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一時的“幸運”是不行的。雖然她的學(xué)習(xí)還不錯，但我一定會超過她，就算超不過她也要和她并列，絕對不會再落在她的后面了。

[參考作文] 最難忘的一件事文章之四

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[參考作文] 最難忘的一件事文章之四”，僅供可以為您提供參考。

生活中，每時每刻都會發(fā)生一些令你喜歡的事，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，驚喜就藏在你的身邊。

記得，那天陽光燦爛，我和我的家人驅(qū)車幾十里，來到鄉(xiāng)下，拔毛針。車一停，我立刻就從汽車上蹦了下來。

只見，那寬廣的田野，一棵棵青翠的小幼苗在風(fēng)中跳舞，發(fā)出“沙沙”聲。我又看到了田頭，開放著許多不知名的野花，五顏六色，像星星的眼。我被這眼前的景象所迷，移不開我的眼，過了好一會兒我才回過神來。

我然后疑惑地問媽媽：“這么大的田野，哪兒會有毛針啊？”媽媽指了指前面的一塊草地，眼睛似乎被什么吸引住了，一臉驚喜地說：“喏，前面那塊地里不就有毛針嗎？”

我一個箭步?jīng)_上前，看都不看就拔了一根，我撥開一看，咦？怎么回事？竟然是空的！我呆呆地站在那兒，什么都沒說，媽媽卻早已站在一旁樂呵呵地笑了。媽媽對我說：“像這種紅頭的，才是實心的，才是好吃的。”爺爺手里已抓了滿滿一把毛針，我羨慕極了。我什么時候能像爺爺一樣，才能成為拔毛針的高手呢？我相信只要我努力，一定會成功的。于是，我的干勁更足了，就這樣拔呀拔呀，一直忙到了日落西山。

我們都大汗淋漓了，媽媽問我：“今天有什么收獲呀？”“嗯，我今天學(xué)會了拔毛針，我和大自然親密接觸了一回。”媽媽笑了笑，又拍拍我的頭，就這樣，我們有說有笑地回家了。

作文分享： 令我難忘的一件事作文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 令我難忘的一件事作文》，希望對您有所幫助！

一個風(fēng)和日麗的中午，我和哥哥走在人來人往的大街上。行人有很多，數(shù)也數(shù)不清。無意間，我在一個角落里看見了一個17歲的大哥哥蹲在地上，旁邊還有幾行字：家里沒錢上學(xué)，我爸爸去世了，我媽媽又得了白血病，只好出來討一些錢，給我一點錢吧！哪怕是五角錢也行。

我用手在書包里摸了摸。呀！只剩下五元錢了。我很想幫助他，可是，這五元我還要買幾包零食的。算了吧！反正這些錢也幫助不了他太多。還是去買東西吧！

我剛要走，一個大人牽著一個小女孩走了過來。小女孩大概三四歲的樣子，胖乎乎的小臉蛋上掛著迷人的笑容，手里拿著一張嶄新的十元人民幣，遞到了那位大哥哥的手中。大哥哥接過手中的錢，還沒來得及說一聲謝謝，大人牽著小女孩的手就走開了。聲音漸漸變小了，那位大哥哥看到手中的錢，激動地哭了起來，嘴里還說，小女孩的心地是多么地善良啊！

我沉默了，一個三四歲的小妹妹都能把他辛辛苦苦攢的錢捐出來，而我這個做大哥哥的卻不肯給，真是太丟人現(xiàn)眼了。想著，想著，我不知不覺從書包里掏出了身上僅有的五元錢遞給了那位大哥哥。然后，那位大哥哥對我說了一聲謝謝，我對他說了一聲不用謝。

從這件事中，我明白了一個道理：人要學(xué)會感恩別人，那么，別人就會感恩你。所以，我們小學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光。俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

作文分享： 難忘的一件事小學(xué)作文篇二

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文分享： 難忘的一件事小學(xué)作文篇二》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“感恩的心，感謝有你……”聽著這個熟悉的歌聲，我便回想起了那難忘的一次……

一進樓道，一種撲鼻的香味迎面而來，我問小伙伴：“這是誰家燉的肉呀！真香！”母親拍拍我的頭，笑著說：“還是你機靈呀！快去洗手，吃飯了。”洗完手后，來到桌前我愣住了，心里充滿了疑問，為什么我的桌前是香噴噴的紅燒肉，而母親面前卻是饅頭和前天吃剩的菜呢？

然而，吃完飯，我才發(fā)現(xiàn)吃飯時，我的碗里一直都是我喜歡的瘦肉，而肥肉去哪里了？我不由得提出了疑問，放下筷子，在餐桌上尋找肥肉的影子。

這時，我看到肥肉正躺在母親的碗里，被母親艱難地咽了下去，我再一次愣住了，一種濕濕的東西在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。我從母親的碗里夾起一塊肥肉放入嘴里，此時，我感覺被一種濃濃的幸福感包圍著，我再也感覺不到肥肉的油膩，只能嘗到一種甜味，因為這塊肥肉里包含著母親對我的愛。

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是值得我們?nèi)プ鹬亍⑷ジ卸鞯摹?/p>

那一次，使我終身難忘。

作文閱讀： 難忘的一件事初中文章篇一

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 難忘的一件事初中文章篇一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“呀！這幾個小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們在干什么呢？”路人們圍觀者，疑惑著。

大暑這天晚上，我和幾個小伙伴來到洋湖濕地公園，在自然老師程老師的帶領(lǐng)下進行了一場“探訪昆蟲世界”的活動。對于我來說，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。

程老師提著一袋果凍和一個小箱子來了！我一見果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地咽了幾口口水。

程老師似乎明白了我的心思。她說：“別打果凍的主意了！它是給小箱子里的神秘嘉賓吃的。”

我聽了，馬上以閃電般的速度沖向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神秘嘉賓竟然是三只小蟲子！兩只獨角仙，一只鍬甲。我疑惑極了，摸著腦袋問：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”

“是的，他們不僅能吃果凍，還愛吃果凍！”說著，程老師便將一個果凍小心翼翼地放進了箱子，我便目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。

過了一分鐘，一只獨角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側(cè)看看有沒有危險，確認(rèn)安全后便出動了。它先用兩只小爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住果凍，接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會兒，便吸出了一個小洞。我試著把獨角仙提了起來，可它仍抱著果凍不放。“真是個吃貨呀！”我不禁這樣想。

“昆蟲們打架了！”有人大喊。我又來到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有說有笑嗎？一個爸爸、一個媽媽、一個寶寶，組成了一個溫馨和諧的三口之家。

“來玩竹節(jié)蟲接力啦！”老師的話音把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實。我擠進人群，老師正讓竹節(jié)蟲在自己手上爬。我請求道：“能讓我試試嗎？”

“當(dāng)然可以！”老師說。

當(dāng)竹節(jié)蟲爬上我的手臂時，我開始還有點點怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個鮮活的生命在我的身體上前行。

最后，我們又去叢林探索蜘蛛的秘密，看看這些建筑師怎樣發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我們竟發(fā)現(xiàn)了一個50厘米高的蛛網(wǎng)和一根14米長的蛛絲！還有幾只大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有啊！

活動結(jié)束后，大家圍在一起討論各自的收獲。我覺得這次活動既消除了我們對昆蟲的恐懼，又與許多小昆蟲親密接觸，探索了它們的一些小秘密，真可謂“一舉兩得”。

第二天早上，媽媽問我：“你昨天睡覺一會兒笑一會兒叫，怎么啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個昆蟲夢！

作文借鑒: 最難忘的一件事作文之五

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 最難忘的一件事作文之五》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早上，我還縮在被子里的時候，媽媽就沖我喊：“起床了！太陽都曬屁股啦！”我不情愿地嘀咕：“真是的，寒假都不讓我睡懶覺！”媽媽聽了，偷著笑了一聲，說：“那你就別去洗車吧，好好睡哦！”此時，我突然想起昨天我答應(yīng)幫助爸爸媽媽洗車，所以我用最快的速度穿好衣服奔向樓下。

樓下，爸爸早就在那兒等我了（他是如何這么早起來的？通常不是九點以后嗎？）。我問他：“我能做什么？”他笑著回答：“看見了嗎？車?yán)镉袃蓷l毛巾，一條大，另外一條小。你首先把小的毛巾放進這個桶泡濕，擦完以后用另一個干的毛巾擦干上面的水。你需要把右側(cè)的玻璃和車體、車頭和車尾擦一遍，知道了嗎？”“知道了！”

開始擦車了，我把毛巾放進水里，哇！好冰啊！我顫抖著把毛巾從水里拖出來，放在車窗上，用心地擦了起來。不一會兒，車窗的小黑點兒們被我消滅得無影無蹤！接下來是車身，它們應(yīng)該是一部車上最難清洗的地方了吧！我一邊擦，一邊摳下車身上粘的泥土，擦了不到半個車身，我的小毛巾已變得又臭又黑。我只好回到冰涼的水桶旁洗凈毛巾。

車頭是我感覺最easy的，因為只用擦車牌、車燈和車蓋。但是，如果你真的實踐起來，其實它很難的。你要把每個數(shù)字、蓋子都擦一遍，忙活了一個小時，終于擦完了。

回家時，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我心里美滋滋的。我在心里想：爸爸媽媽好辛苦！下次我還要幫他們擦車。