關(guān)于閱讀的話題作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 熱點(diǎn)話題文章：我愛(ài)閱讀其四”，希望能為您提供更多的參考。

“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚。”正如劉向所說(shuō)，書是生活中必不可少的。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書，就像饑餓的人撲在面包上。書，更是我們智慧的來(lái)源。

我經(jīng)常讀書，因此，我獲得了“班級(jí)作文秀才”“班級(jí)作文進(jìn)士”的稱號(hào)。漸漸地，書離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書了。

“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。我證明了這句話。因?yàn)槲摇白x書破萬(wàn)卷”，所以“下筆如有神”。語(yǔ)文考試時(shí)，因?yàn)槲視x得多，積累的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)也多，所以作文總是只扣一兩分，讓我對(duì)自己刮目相看。dsBj1.coM

“沙沙沙，沙沙沙”。窗外，小草淋浴著雨滴，可我卻淋浴著永不停息的書雨。

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實(shí)用作文: 我愛(ài)春天文章410字

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 我愛(ài)春天文章410字”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

春天的氣息越來(lái)越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開(kāi)了。

種子們從泥土里冒出來(lái)，一個(gè)個(gè)慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來(lái)，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見(jiàn)，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說(shuō)：“大家好啊！好久不見(jiàn)，你們也漂亮了許多。”這時(shí)下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)了。

看，這里的櫻花，有的綻開(kāi)笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開(kāi)半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴。

瞧，那邊的桃花對(duì)著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開(kāi)二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

再看那路邊的`野花，藍(lán)的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂(lè)。

原來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛(ài)春天！深愛(ài)這生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。

作文閱讀： 準(zhǔn)備中考文章其四

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文閱讀： 準(zhǔn)備中考文章其四”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

星期六的下午，又要去上作文課，多么想讓老師帶我們做做游戲什么之類的。我正要推開(kāi)門，聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)一陣哈哈大笑，是什么呢？我?guī)е闷嫘耐崎_(kāi)了門。啊，原來(lái)今天要玩一個(gè)游戲，名字叫：糖果畫。

看到這里，我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現(xiàn)在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，先分后總、先總后分都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文，語(yǔ)言精煉，內(nèi)容豐富，使人一看就明白說(shuō)的是什么。

清風(fēng)來(lái)襲，樹(shù)木蕩漾；花草相伴，勃勃生機(jī)。鮮花怒放的香氣彌漫著整個(gè)校園，卻唯獨(dú)杜鵑花，澀澀的，無(wú)人問(wèn)津。正因如此，女孩才愿意待在杜鵑花下，獨(dú)自一人，默默地思索著些什么這時(shí)上課鈴聲響了鈴鈴鈴?fù)瑢W(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)回到自己的教室，準(zhǔn)備上課女孩起身，不緩不慢的朝教室方向走去。

[實(shí)用作文] 作文：摘棗記其四

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 作文：摘棗記其四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

外公家有一棵高大挺拔的棗樹(shù)，外婆打來(lái)了電話，說(shuō)棗紅了，可以來(lái)摘了。

星期六下午我們迫不及待地出發(fā)了。我們到了院子里，哇！滿樹(shù)棗子掛在枝頭，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉長(zhǎng)滿樹(shù)枝。棗樹(shù)長(zhǎng)得可真高，我只能摘到底下的，我嘗了嘗外婆摘的棗兒，呀！今年的怎么比去年的還甜呢？媽媽拿來(lái)梯子，我興奮地爬了上去，我專挑又大又紅的。外公在下面接著，我摘五個(gè)，就扔下去，外公接得很準(zhǔn)，每個(gè)都接到了。

不一會(huì)兒，就滿滿一籃了，我們坐在院子里，一邊吃著點(diǎn)心，一邊吃著棗子，感覺(jué)真不錯(cuò)。

爸爸說(shuō)棗樹(shù)要長(zhǎng)三年才能結(jié)果呢，看來(lái)做任何事情都是要有過(guò)程的。

實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽小學(xué)文章范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽小學(xué)文章范文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的人，就是我的媽媽。

寒假里的一天，我在家里做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒，鄰居小朋友就叫我出去玩，我馬上跑了出去。我在外面玩得很開(kāi)心，把時(shí)間都忘了。等我回到家，爸爸媽媽已經(jīng)下班回家了。我輕輕叫媽媽，媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，理也不理我，對(duì)爸爸卻有說(shuō)有笑，我想為什么媽媽對(duì)我不理不睬，對(duì)爸

爸卻很開(kāi)心，我很難過(guò)。我最害怕媽媽不跟我說(shuō)話了，比媽媽罵我?guī)拙溥€害怕。吃飯的時(shí)侯我忍不住問(wèn)媽媽：為什么在生我氣的時(shí)候?qū)Π职诌€有說(shuō)有笑的。媽媽說(shuō)：因?yàn)榘职肿约旱氖露甲龅煤芎茫易约捍饝?yīng)的事卻老是做不好，所以才不理我。

今后我一定要把自己的事都做好，因?yàn)槲蚁矚g媽媽每天都高興，我不愿看見(jiàn)媽媽生氣的樣子。

實(shí)用作文: 這一次我做對(duì)了文章500字其四

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用作文: 這一次我做對(duì)了文章500字其四”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“好孩子，這一次你做的對(duì)”。媽媽夸贊道，從小到大，幾乎我做的每一件事，媽媽都說(shuō)我做錯(cuò)了。這一次媽媽終于說(shuō)我對(duì)了。

有一天，我獨(dú)自坐車去上學(xué)，媽媽在我去之前，嘮叨了一會(huì)兒“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”我飛一般的出了門“哎呀，真是煩”。

車上人山人海，連只螞蟻的空怕都沒(méi)了，可我還是硬著頭皮擠了進(jìn)去“讓開(kāi)！”“嗚，你欺負(fù)人”“讓開(kāi)，滾，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)”咦！，后面怎么回事，去看看吧，我擠到人群種，只見(jiàn)兩個(gè)兩三年級(jí)的男孩兒威脅一個(gè)小女孩讓座，小女孩在那兒哭得正傷心呢。嘖嘖嘖，真是蠻不講理。我馬上擠到兩個(gè)男孩的旁邊，憤怒得說(shuō)“知不知道尊老愛(ài)幼，我們比她大，應(yīng)該要保護(hù)她”還沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)男孩輕蔑回答“你有什么資格管我們。”

居然敢這樣說(shuō)，我怒火中燒，頓時(shí)心生一計(jì)。“你們看《水滸傳》嗎？，魯智深雖然比別人大，卻從來(lái)不欺負(fù)比他小的孩子，你呢！到處欺負(fù)人，這還是男子漢大丈夫所為嗎？”我說(shuō)著那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對(duì)不起，是我不對(duì)”說(shuō)著把小女孩扶好走開(kāi)了。

我把這件事告訴媽媽，便出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕，哪怕我還小，哪怕我還會(huì)犯錯(cuò)，但至少這一次我知道“我做對(duì)了”。

【作文參考】 事件話題作文：讀書使我快樂(lè)其四

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“【作文參考】 事件話題作文：讀書使我快樂(lè)其四”，歡迎閱讀，供您參考。

書是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書時(shí)，你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話……讓你看得愛(ài)不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

當(dāng)你在書的世界遨游，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量，那就是知識(shí)的力量！

高爾基曾經(jīng)說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。

讀書的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。

優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。

要學(xué)會(huì)知識(shí)，第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。

【觀后感參考】 熱點(diǎn)話題作文：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感之二

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【觀后感參考】 熱點(diǎn)話題作文：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感之二》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

在“奮斗”篇，國(guó)際珠心算冠軍王桐晶在現(xiàn)場(chǎng)展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，在不到一秒的時(shí)間內(nèi)，記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字，并迅速計(jì)算所有十五個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字總和。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪帶來(lái)勵(lì)志演講。今年是改革開(kāi)放40周年，也是恢復(fù)高考41周年，在那場(chǎng)改變命運(yùn)的大考中，俞敏洪連考三次，才“闖關(guān)”成功，從一名農(nóng)民變?yōu)楸贝髮W(xué)生，由此迎來(lái)人生轉(zhuǎn)折。

上了大學(xué)后，更是加倍努力讀書一年時(shí)間背了上萬(wàn)個(gè)單詞，讀書200多本。俞敏洪老師還特意為同學(xué)們推薦了《人類簡(jiǎn)史》，有興趣的同學(xué)們可以找來(lái)讀一讀。

這一節(jié)還增加了“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，兩位主持人和四位嘉賓帶領(lǐng)小朋友們分成兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。通過(guò)游戲，大家見(jiàn)識(shí)了非牛頓流體這種“遇強(qiáng)則強(qiáng)，以柔克剛”的物質(zhì)，體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦。

在第三篇章中，8歲的沈陽(yáng)小女孩韓嘉盈帶來(lái)她與“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動(dòng)物。課堂上，她用獨(dú)特的方式“哄睡”四種小動(dòng)物，生動(dòng)展現(xiàn)孩子特有的好奇心和探索精神，在現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。

主持人撒貝寧“小撒”與“老朋友”薩摩耶小狗“小薩”的互動(dòng)，也引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲。期間，正在場(chǎng)邊休息的何炅主動(dòng)上前牽住獨(dú)自下臺(tái)的小薩，不僅摸下巴揉臉，百般寵溺，還特意將其帶回臺(tái)上交給了撒貝寧，并調(diào)皮地說(shuō)“你哥在那兒呢”。

回到“老朋友”身邊的小薩仿佛開(kāi)始了撒嬌，要和撒貝寧來(lái)一場(chǎng)“較量”。

這一小節(jié)讓將展示科學(xué)的創(chuàng)造力。參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛機(jī)組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，以展現(xiàn)一代中國(guó)航空人為了國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索歷程。

作文收藏: 我愛(ài)元宵的小學(xué)作文600字左右其四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 我愛(ài)元宵的小學(xué)作文600字左右其四”，供大家參考。

正月十五，元宵節(jié)如約而至。

夜幕降臨，華燈初上。大街小巷，張燈結(jié)彩，紅著臉的燈籠和絢麗的煙花交相輝映，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像彎彎的月牙，從遠(yuǎn)處看，霓虹燈一閃一閃的，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，看得我眼花繚亂;走近看，“月牙”上還坐著嫦娥姐姐呢，估計(jì)她也想家了，正俯視著她朝思暮想的家鄉(xiāng)呢。五彩的燈光照在人們身上，一會(huì)兒是難以識(shí)別的幾何形圖案，一會(huì)兒又是各種顏色變幻出的花朵，真是奇妙無(wú)比，妙不可言啊!我們徜徉在燈的海洋中，受到這喜慶氣氛的感染，臉上洋溢著歡笑。

邊走邊看，邊看邊選。突然，我在五光十色的燈叢中看到了幾只孔明燈，和“小蜜蜂”、“金魚(yú)”、“小轎車”們?cè)谝黄穑@得極不和諧。這種燈存在著很大的安全隱患，落地后很容易引起燃燒，引發(fā)火災(zāi)。雖然政府三番五次禁放孔明燈，但仍有一些人還會(huì)賣孔明燈，買孔明燈，放孔明燈。一路上，我抬頭仰望天空，仍然有幾只孔明燈在空中飄忽著。哎，不知它們會(huì)飄向哪里，又是否會(huì)安全著落呢。

繼續(xù)往前走，看見(jiàn)前面一位大爺手中抓著一只孔明燈，另一只手中的打火機(jī)正發(fā)出金黃的火焰。我連忙跑過(guò)去，大聲喊道：“爺爺，這個(gè)不能放啊!”老大爺被我這突如其來(lái)的一聲嚇住了，打火機(jī)的火也滅了。我輕聲說(shuō)：“爺爺，不能點(diǎn)放孔明燈了!萬(wàn)一你的這只孔明燈落下時(shí)發(fā)生了火災(zāi)，那多不好呀。這些五顏六色而又有趣的花燈買回去掛在家里，不但明亮，還很漂亮，是不是呀?”好在這位大爺通情達(dá)理，隨即放下了孔明燈，拍了拍我的肩，不好意思地笑著說(shuō)：“孩子，你說(shuō)得對(duì)，我以后再也不放孔明燈了。”我笑了，原來(lái)人與人之間的溝通，也沒(méi)那么難嘛。

爸爸說(shuō)：今年放孔明燈的少多了。是啊，安全過(guò)元宵，今年的元宵節(jié)更有味道。

實(shí)用作文: 愛(ài)的細(xì)節(jié)文章(篇一)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 愛(ài)的細(xì)節(jié)文章(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。有些愛(ài)不必驚天動(dòng)地，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，只要善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在——醫(yī)生樸素的問(wèn)候，老師關(guān)切的眼神，同學(xué)真誠(chéng)的微笑……

愛(ài)的細(xì)節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，時(shí)而讓我們感悟，時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)的細(xì)節(jié)時(shí)刻貫穿于生活中，無(wú)處不在。只要你細(xì)心去品讀，你會(huì)感受到生活的多姿多彩。

每當(dāng)我和媽媽走在馬路上時(shí)，她都讓我走在內(nèi)側(cè)，而自己卻走在外側(cè)。每當(dāng)此時(shí)，我總感動(dòng)得緊緊攥著媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……

一次，一位同學(xué)感冒了，他沒(méi)有紙巾，也沒(méi)有向周圍同學(xué)討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動(dòng)遞上紙巾。“謝謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他，一句謝語(yǔ)感動(dòng)了我，彼此的心都是溫暖的!

舞臺(tái)上，一群美麗的少女隨著音樂(lè)翩翩起舞，臺(tái)下的觀眾感動(dòng)得淚流滿面。舞臺(tái)內(nèi)側(cè)站著兩位指導(dǎo)老師，不斷用手語(yǔ)引領(lǐng)著這群舞者——原來(lái)，那千手觀音的扮演者都是聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人!一個(gè)個(gè)小小的手勢(shì)，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語(yǔ)老師!

或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開(kāi)始，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。

[作文借鑒] 我的小狗文章其四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛闈M足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的小狗文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個(gè)人都有自己最喜歡的小動(dòng)物，我最喜歡的小動(dòng)物當(dāng)然就是我家的小狗———皮皮。

皮皮是一只非常可愛(ài)的小狗。皮皮全身長(zhǎng)著黑色的毛，像緞子一樣柔軟，圓圓的腦袋上有一對(duì)扇貝般的耳朵，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，嵌在眼眶里，眼睛下面有個(gè)小小的鼻子，一張黑色的嘴巴里長(zhǎng)著潔白又鋒利的牙齒，它身體不算太大，可愛(ài)極了。

皮皮不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且非常頑皮。記得有一次我和爸爸、媽媽出去玩，回來(lái)后看到家里一片狼藉：垃圾桶已經(jīng)被它“打倒”，花被它弄得枝折花落，家里擺放整齊的凳子也錯(cuò)了位，看到這情景，我剛想責(zé)怪它，卻看到它在我的腳邊蹭著我的褲腿，好像在說(shuō)“主人，我錯(cuò)了，下次不會(huì)再犯了，這次就饒了我吧”。直到我假裝生氣的打了它兩三下，它就跳到我的腿上蹭來(lái)蹭去逗我開(kāi)心，要我給它抓癢癢。

每天我放學(xué)回家時(shí)，可算是皮皮最開(kāi)心的時(shí)候。只要皮皮在家，我離家門口還有一段路，總可以看見(jiàn)小狗皮皮在門口等著我。它一看見(jiàn)我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我前后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈可愛(ài)的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養(yǎng)的白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。