鳳仙花。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)鳳仙花作文之五》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的小屋里有一盆美麗的鳳仙花。那是科學(xué)老師送給我的鳳仙花種子，我種出來(lái)的，所以我很喜歡它。

鳳仙花剛出上的小芽顏色是淡綠色，兩片小芽成橢園形的。長(zhǎng)大后的鳳仙花上面的葉子顏色是濃綠色的大大的，最下面的兩葉小葉子都枯萎，掉落下來(lái)，上面的葉子成螺旋形，哦！對(duì)了葉子邊緣還長(zhǎng)著一排排小齒。根本來(lái)是綠的不過(guò)在長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)變成紅色的。

綠葉叢中，綻放出朵朵要櫻桃似的小花，有的還是花骨朵兒，有的小花綻開(kāi)了，它們個(gè)個(gè)像涂了胭脂似的小女孩的臉龐，含情脈脈，可愛(ài)極了。輕輕一聞，濃郁的花香沁人心脾呀。

鳳仙花的花邊一斷時(shí)間后，小花會(huì)有小種子出來(lái)小種子大約有15――30棵小種子。www.wz2.com.cn

我愛(ài)我的鳳仙花，它陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，它就像我的小伙伴陪著我。

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精選作文: 美麗的鳳仙花作文400字(寫(xiě)作示例)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“精選作文: 美麗的鳳仙花作文400字(寫(xiě)作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

第一篇：鳳仙花

一種花有三個(gè)名字，一個(gè)叫鳳仙花，一個(gè)叫別碰我，還有一叫指甲花，你們認(rèn)識(shí)它嗎？對(duì)了，它就是像指甲、種子一碰就裂的鳳仙花。

鳳仙花隨處可見(jiàn)，在草坪里，在花叢中，在綠化帶里，都有它的身影，你是否注意過(guò)它的存在呢？這小小的花朵也可以五顏六色，有白色，有紫色，有大紅，有粉紅……。鳳仙花的種子發(fā)芽，你只要看看它的梗是什么顏色，花就是什么顏色。比如說(shuō)梗有些發(fā)白，那這株指甲花以后開(kāi)的花就是白色的了。

鳳仙花的花芯像一個(gè)小瓶子，“小瓶子”的下面僅有兩片花瓣，如果我沒(méi)有給鳳仙花澆水，它的葉子軟軟的，像一位生病的老奶奶無(wú)精打采；如果我給鳳仙花澆了水，它就像一個(gè)精神抖擻的青少年在風(fēng)中翩翩起舞。

鳳仙花雖然沒(méi)有菊花那樣耐寒，沒(méi)有臘梅花那樣芳香，沒(méi)有荷花那樣?jì)善G的面容。可幾株平凡而又多彩的鳳仙花把我家陽(yáng)臺(tái)打扮得無(wú)比美麗，我可喜歡它們啦！

第二篇：美麗的鳳仙花

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進(jìn)入土壤后，像喝了魔法藥水，沒(méi)幾天就迅速地發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了盆里也在生長(zhǎng)的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競(jìng)爭(zhēng)在無(wú)言地進(jìn)行著，沒(méi)過(guò)幾天，鳳仙花越來(lái)越茂盛，獨(dú)霸了這個(gè)花盆。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花開(kāi)花了！大紅大紅的花兒艷透了我的心，它在晨風(fēng)中輕輕地笑著。鳥(niǎo)兒也在窗外歡快地叫著，似乎也在慶賀鳳仙花的開(kāi)放。不久，菜粉蝶盯上了邊上的白菜，偷偷地產(chǎn)下許多卵，我每天都要從白菜葉里抓到好幾只又肥又胖的大青蟲(chóng)，可鳳仙花還是精神抖擻，絲毫沒(méi)受到影響，還哼著口號(hào)兒使勁長(zhǎng)。是菜粉蝶憐香惜玉，還是鳳仙花有防蟲(chóng)秘方？

我終于盼到了暑假，我忙沖上樓，摘下鳳仙花的花瓣，美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色，而且洗了還不褪色，能保持一個(gè)多月呢，真好！鳳仙花第二天又開(kāi)出了新的花，可我已經(jīng)沒(méi)指甲可染了，而爸爸媽媽都不肯給我染指甲，我只好讓花兒開(kāi)在那兒了。如果你要染指甲，可以來(lái)找我哦！

我有一叢美麗的鳳仙花，是我陽(yáng)臺(tái)上最炫麗的風(fēng)景。

第三篇：美麗的鳳仙花

鳳仙花原產(chǎn)我國(guó)、印度和馬來(lái)西亞，品種有很多，共有500多種，適宜盆栽和庭院栽培。栽培時(shí)的土質(zhì)以肥沃而排水良好的殺之圖為佳。陽(yáng)光充足，氣候溫暖，土壤、水、肥等條件好的地方是栽培鳳仙花的最好地方。

鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一種常見(jiàn)的草本植物。鳳仙花的果實(shí)是橢圓形的“小口袋”，里面裝滿(mǎn)了種子。鳳仙花一般在春季播種、夏季開(kāi)花。當(dāng)幼小的鳳仙花苗從泥土中冒出來(lái)后，對(duì)鳳仙花稍微有點(diǎn)了解的人就可以根據(jù)梗判斷出鳳仙花開(kāi)的是什么顏色的花，紅梗開(kāi)花紅，白梗開(kāi)花白。鳳仙花的花朵常常兩三朵，同生葉腋部位，花萼成角狀向下彎曲,花色不一；花瓣分單瓣和重瓣兩種單瓣花一般有5個(gè)花瓣。鳳仙花的果實(shí)是橢圓形的“小口袋.”，里面裝滿(mǎn)了種子。當(dāng)果子成熟的時(shí)候，只要輕輕一碰“小口袋”，它就會(huì)像彈弓射石子一樣把里面的種子彈出來(lái)，所以又有人叫它“別碰我”。當(dāng)鳳仙花露出小臉蛋兒的時(shí)候，我和媽媽還用花瓣來(lái)涂指甲呢！

如果一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就高興翩翩起舞;如果一下雨，它就快活的唱起歌來(lái)“滴答”“滴答”“滴答”“滴答”“滴答”“滴答”的響著！

【作文參考】 二年級(jí)寫(xiě)景作文：日落(篇二)

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文參考】 二年級(jí)寫(xiě)景作文：日落(篇二)》，歡迎您來(lái)這里參考。

傍晚，快要落山的太陽(yáng)暖暖的照著大地，發(fā)出奪目的光芒。慢慢地，太陽(yáng)變成淡淡的黃球，一會(huì)兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個(gè)略帶紅色的火球，這時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)不那么刺眼了，漸漸地，顏色變的更柔和，更親切了。

這金色的陽(yáng)光照在房屋上，給房屋鑲嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子臉上，又變得紅彤彤的；照在散步的老人身上，白發(fā)變成金發(fā)，胡須也變的金燦燦的。

不一會(huì)兒，那紅火漸漸接近了地平線，天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞，就如同萬(wàn)面紅旗招展。

片刻間，太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線了。但它好像還要在天邊多留一會(huì)兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩云的襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

太陽(yáng)終于要落到地平線了，那晚霞的顏色真是惹人喜愛(ài)，大地已經(jīng)被霞光染成了紅色，那碧綠的草坪，平坦的馬路，還有那發(fā)出馨香的小花和樹(shù)葉，那濃郁而清新醉人的空氣，都仿佛成了紅色。

我被這宏偉的日落景色所陶醉，我愛(ài)這美麗的日落景色！

[日記借鑒] 二年級(jí)日記：信息課之五

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[日記借鑒] 二年級(jí)日記：信息課之五，供大家參考，希望有用。

5月28日星期四陰

因?yàn)槔蠋熡惺抡{(diào)課，所以今天我們上了兩節(jié)信息課，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。

第一節(jié)信息課，老師讓我們?yōu)g覽別人的博客并相互評(píng)論。我讀了四篇，給我留下深刻印象的是武佳慧寫(xiě)的《螢火蟲(chóng)找朋友》，讀了這篇文章使我懂得了只有幫助別人，一心為別人著想，別人才會(huì)跟你做好朋友。

第二節(jié)信息課，老師讓我們玩游戲，我玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫怪物過(guò)生日，先闖關(guān)得到一些小禮品，然后用這些小禮品為怪物布置生日會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們都認(rèn)真地盯著自己的電腦，聚精會(huì)神地操作著。不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中結(jié)束了兩節(jié)信息課。

【寫(xiě)作參考】 二年級(jí)小學(xué)作文：續(xù)寫(xiě)《狐貍分奶酪》

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫(xiě)作參考】 二年級(jí)小學(xué)作文：續(xù)寫(xiě)《狐貍分奶酪》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

第二天，狐貍又跑到路上。它看了看四周，正好小熊哥倆朝它走來(lái)，手里還拿著三塊蛋糕。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，自言自語(yǔ)道：第三塊蛋糕一定是給它們爸爸的。這時(shí)，小熊也看見(jiàn)了狐貍，對(duì)它說(shuō)：我給你一塊蛋糕，但是你必須向我保證，你不能再欺騙人了，不然我不給你蛋糕。狐貍說(shuō)：我看著別人吃好吃的也想吃，那該怎么辦呢?小熊說(shuō)：你要經(jīng)過(guò)別人同意才能吃。狐貍覺(jué)得很有道理，說(shuō)：我照你們說(shuō)的做吧!于是，小熊把第三塊蛋糕分給了狐貍。

就這樣，大家都吃到了一塊蛋糕。狐貍也改正了錯(cuò)誤。

小小日記: 小學(xué)二年級(jí)寒假日記(篇五)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“小小日記: 小學(xué)二年級(jí)寒假日記(篇五)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

20xx年1月XX日 星期X 天氣XX

今天我和媽媽一起去博愛(ài)路買(mǎi)東西。博愛(ài)路上人山人海。真是太多人了。我們買(mǎi)了雷速登閃電沖線的劍鯊號(hào)，這個(gè)搖控賽車(chē)我很喜歡。買(mǎi)完玩具我就去了媽媽上班的地方，我在那里的電腦上放了今天買(mǎi)的碟，放得都很好看，特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。

今天買(mǎi)了這么多東西，玩了這么多，今天真是開(kāi)心啊!

日記參考: 二年級(jí)讀書(shū)每日一記之四

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《日記參考: 二年級(jí)讀書(shū)每日一記之四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我雖然只是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，收獲了不少快樂(lè)，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷 戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。

讀書(shū)讓了我學(xué)到了很多知識(shí)，感受到了好多的快樂(lè)，豐富了我的生活，開(kāi)拓了我的視野，同時(shí)也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”，還常常受到老師的表?yè)P(yáng)呢！

啊，我不由地喊出：“我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真是讓我快樂(lè)無(wú)比！”