高分作文|愛的啟示作文（系列十三篇）
發表時間：2021-05-14 愛的啟示作文（系列十三篇）。
? 愛的啟示作文
孔子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這也就是說，不管人或事是好是壞，對我們都會有啟示，有幫助。
一只小小的蟲子，執著、頑強，失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干；真是百折不回啊！對于這樣的事，不同的人有不同的啟示與見解。甲由這件事因而會想到：遇事應多動腦筋；反省自己：我正在做的那件事一再失利，我該學得聰明一點，不能再悶著頭蠻干一氣了——我是個有頭腦的人，可不是蟲子。而乙的判斷截然相反，所得到的啟示迥然不同；他反過來詢問自己：我遭到了一點挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？甲得到的啟示是：做事要靈活，不要悶著頭蠻干！而乙的啟示：學習蟲子執著、頑強的精神。
從這么一個小故事中居然有兩個啟示，從啟示中可得到一個新的啟示，形式的差異，往往蘊含著精神實質的一致；表面的相似，倒可以掩蔽著內在的不可調和的對立……同一個現象，從不同的角度看，會有不同的結果；任何事情對我們都有好的可以學、可以利用；不好的作反面教材；我們要通過現象看本質……
正所謂“語文沒有標準的答案，所謂的答案也不就是人所想出來的嗎？”每個人的思想不一樣，所想到的東西也就不一樣。啟示，也就如此；雖說有些啟示是“死”的，但不經深入的一想你會想到它嗎？有時試卷上的閱讀部分會有類似：你對這篇文章（或這段話）有什么啟示？的題目。要是你答的是“死”的啟示，評卷的老師也許不會給滿分給你；但是如果能從“死”的啟示中得到新的啟示，評卷的老師也許會因為你能答出一個“前所未見”、“很罕見”的答案而給予你一個滿分。
世事就是這樣子，深入探究別人早已發現了的事物并不可笑，可能就是因為這樣子而讓你發現到更多。啟示的啟示到底是什么？那就是你從啟示中所吸取的新知識，再加上自己的想法、真情實感得“結合品”。
現在，你回想一下：你有發現啟示的啟示的經歷嗎？有的話，就證明了你就是一個好學的人。
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篇一：
“爸爸，難道這就是您對我的愛嗎？”我真的不理解！
記得，三年級的時候。一次月考，我語文得了96分，名列全班第二名。班里的分最少的只有70多分，心里充滿了喜悅和自豪。開始沾沾自喜起來。
回家后，一進門我就興高采烈地對媽媽說：“我月考語文卷子發下來了。”媽媽面帶笑容的說：“看得出來，一定考得不錯。”我得意洋洋地說：“當然了，我考了96分，全班第二名。”媽媽豎起拇指說：“我家寶貝真棒！”我情不自禁地撲向媽媽懷里。
隨后，我走向爸爸。我想爸爸也一定高興的贊揚我。可是，爸爸卻嚴肅地說：“又不是第一，有那么值得驕傲嗎？就算是得了全班第一，也不見得是全區第一，全市第一。學習不能只看眼前的成績。要記住：虛心使人進步，驕傲使人落后。你要知道天下高手如云呀！”
過了幾個月，又一次月考，我得了97分，還是全班第二名。這次我背著爸爸，把考卷直接拿給媽媽看。媽媽還是一如既往地贊揚我。我變得驕傲起來。把什么都不放在眼里，總認為自己十全十美，誰也比不上我。后來，學習越來越差，成績一落千丈。回想起以前，有媽媽的鼓勵和爸爸的批評，才能使自己不驕傲。
通過這件事，我懂得了：爸爸的愛沒有絢麗，只有真誠：您的愛沒有生動，只有樸實。您令我懂得在失敗的時候不氣餒，在成功的時候不驕傲。在父親的嚴格要求和母親的鼓勵下，我健康成長，這真幸福啊！
愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
篇二：
記得我小的時侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我。可是，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去，結果，到了夜晚凌晨的時候，我發起了高燒，媽媽嚇壞了，你說爸爸不在，只有我和媽媽兩個人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫院。路上漆黑一片，我嚇的`直喊媽媽，媽媽說：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了。。。。。。”到了醫院的急癥室，見著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫對我媽媽說：“你這媽是怎么當的？孩子都燒成這樣了，怎么才送來？必須住院治療，趕緊去辦住院手續！”媽媽只是默默的說了一句：“嗯。。。。。。”
但母愛也有嚴厲的時候，在我的學習上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期，我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分數時，一句話也沒有同我說，一個人走向了臥室，“吱-”的一聲，關上了門。我實在忍不住了，走進了臥室，哭著站在了媽媽的面前說：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今后會好好學習的”。媽媽含著眼淚說：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個對國家有貢獻的人，必須腳踏實地，一步一個腳印，從現在做起，好好學習！”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如：“誰言寸草心，報得三春暉。”
篇三：
有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對待生活，對待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發的草根。
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。
這樣，人才會擁有一顆理性的心。
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一天下午放學后，我從書包里掏出象棋盒，三步并作兩步走到黃小星面前，“啪”的拍在課桌上，大聲說：“來來來，我們今天殺上一盤！”幾個棋迷也爭先恐后的奔過來看熱鬧。黃小星在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學了幾招，殺掉了班里的幾名棋手，哼！這就能把我鎮住嗎？今天我要當眾殺殺他的威風。
我擺開陣勢，殺了起來。我想：要殺敗他就得打他個措手不及。于是，我架起了“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其余的子兒把住各個關口。然后，我出動大“車”沖到對手方陣里橫沖直撞。頃刻間，我吃掉了他一馬一炮，五個并卒就剩下一個了。我為我的開局得利而洋洋自得，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的同學，然后，瞟著黃小星，心想：光憑我一個“車”就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒調上去了，還不得落花流水？怎么樣？“常敗將軍”今兒又得讓我刷個“禿”了吧！我高興得忘乎所以，再加上同學們一捧場，更是得意忘形。
只見黃小星緊鎖雙眉，且目不轉睛的盯著棋盤，苦苦思索著，突然，他眼一亮飛起了象。我漫不經心的看了他一眼，哼，飛象管啥用？但是當我的車氣勢洶洶地撲向他的最后一個卒，一口吞掉時，他卻迅速飛起了象，一下子把車卷走了。“啊，我中了誘兵之計了！”我懊悔的喊了起來，但已太晚了。
丟車之后，風云突變，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉而來，把我的衛兵沖得七零八落，一馬一炮也“為國捐軀”了，連老將身邊的士，象也不剩一個。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗，也無濟于事。只見對方把馬往我的老將身上一放，把炮往馬后一拍，大喊一聲：“將！”“啊？”我目瞪口呆，身子定在那里足有好幾秒鐘。但我老將身邊一個子兒也沒有，最后只好認輸了。頓時，哄笑聲，責怪聲，響徹云霄，我無精打采地收著象棋，眼淚就快流出來了，真想削尖腦袋找個地縫鉆進去。
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”今天不就是一個很好的教訓嗎？我會永遠記住這一局棋，它讓我愛下棋，更愛棋給我的啟示。
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“人人都有愛”我也不例外，我也有一份愛，它是一盞讓你進步的明燈，時時照著你，它又像起的風帆，時時帶你沖向前。它鼓勵中為你加油，它又像生活旅途中的旅伴，時時和你在一起。
那天早上，我急勿勿地穿上衣裳去上學，結果被奶奶發現了，奶奶吵著說：“這件衣裳不行，太臟了，穿這一件”;這件褲子也不行也得還一還……，經過奶奶的調還，我穿上了一件整整齊齊、干干凈凈的衣裳，我親切的問：“這些衣裳讓我來洗吧!”奶奶不容爭辯的說：“你還小，讓我來洗吧!再加上你還要學習，我紅破了臉說：“好吧!我洗完臉，慢慢地走下一階一階的樓梯，心里不時地想著奶奶剛才的話。”
中午，放學回家，我看見奶奶的手紅了，我想這一定是給我洗衣服弄的。我撲進奶奶懷里。哭了。奶奶明白了，安慰我說：“奶奶的手好著了!快去吃飯!”我不時望著奶奶的手我的心里慚愧極了……，我再次感受到：愛永遠留在人間。
愛，無時無刻不縈繞著我們。因為有愛所以我們衣食無憂，因為有愛所以在誤入迷途的時候，身邊有一雙滿含憤怒和心痛的眼晴，因為有愛，病床前才會有那忐忑不安的徘徊;因為有愛，痛苦時才有了可以依靠的肩膀……我真希望自己快快長大，這樣才能為奶奶分擔憂愁與責任。
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“爸爸，這是你對我的愛嗎？”真的不懂！
是的，三年級的時候。一次月考，語文考了96分，全班第二。班里最低分也才70多，心里充滿了喜悅和自豪。開始沾沾自喜。
回家后，我一進門就高興地對媽媽說：“我的語文月考試卷發完了。”媽媽笑著說：“看得出來我一定考得不錯。”我自豪地說：“當然，我考了96分，全班第二。”媽媽豎起大拇指說：“我的寶寶很棒！”我忍不住撲進媽媽的懷里。
然后，我向父親走去。我相信爸爸會很高興表揚我的。然而父親很認真的說：“不是第一次了。就這么驕傲？”就算拿了第一等，那也不是全區第一，全市第一。學習不能只看眼前的成績。記住：謙虛使人進步，驕傲使人落后。你要知道，世界就像一朵云！"
過了幾個月，又考了一次月考，考了97分，還是班里第二。這次我背著爸爸直接把試卷給媽媽看。媽媽一如既往的夸我。我變得驕傲了。我一直認為我是完美的，沒有人能和我相比。后來學習越來越差，成績直線下降。回顧過去，只有在母親的鼓勵和父親的批評下，我才能不驕傲。
通過這件事，我了解到：爸爸的愛并不華麗，只有真誠；你的愛不生動，只是簡單。你教會了我失敗時不要氣餒，成功時不要驕傲。在父親的嚴格要求和母親的'鼓勵下，我健康成長，真的很幸福！
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愛是多種多樣的，是豐碩多彩的，在這其中也讓我得到了許多的啟示，是他讓我懂得了感恩與幫助。
愛有使人間布滿暖和的——關愛，在小悅悅遭碾壓一事中已經充分地表明了現代社會的人心冷漠，面對一個活生生的生靈，一個還未綻放的花朵，怎能如斯的冷酷，18次的作壁上觀，兩次重重的碾壓，猶如重重的碾壓在我們現代人人的心中，已經充分地表明了現代社會的人心冷漠，與多一事不如少一事的心里變化。但仍在可能被他人曲解的情況下，一位阿婆挺身而出，挽救了一位女孩。但不都表現出了8090后的心靈的沙化與精神的污染嗎？假如我們的糊口中，處處布滿愛，讓世界成為一個暖和的天堂。
愛還有良多慈祥垂憐仁愛溺愛……他們在我們的糊口中無處不在，我們要學著去珍惜與感恩。
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今天和往常一樣，幼兒午睡起床后，我幫扎辮子的幼兒一個一個梳頭，羊角辮給我的啟示。忽然我看見孫前小朋友坐在椅子上，無精打采地玩弄著手里的橡皮筋，她可愛的臉上閃過一絲不快。
我輕輕地走過去，撫摸著她的頭問：“孫前為什么不高興，老師紿你梳梳小辮兒好嗎?”聽我這么一說她竟哭了起來，我問她為什么哭，她拿出手里的橡皮筋對我說：“我的橡皮筋斷了，不能扎辮子了”。哦，原來是這樣，沒關系老師有橡皮筋幫你梳小辮，我會和你媽媽梳得—樣漂亮。孫前見我猜出了她的心思，點了點頭，不好意思的笑了。
我從包里找出了自己的彩色橡皮筋，給孫前梳了一個自以為很漂亮的羊角辮。孫前摸了摸自己的頭，又跑到鏡子前照了照就坐到自己的位子上去了．我問她：“ 漂亮嗎?”她說了聲“漂亮”，聲音很小，幼教文案《羊角辮給我的啟示》。人們常說“眼睛是心靈的窗戶”，看著孫前有點失望的眼神，我開始覺察到“漂亮”不是孩子的心里話。于是，我俯下身來親切地對她說：“羊角辮是不是不太好看，老師給你換一種更好看的，好嗎?”她忽閃著一雙大眼睛，愣慣地望著找，我沖她笑了笑，她發現我沒有一點兒不高興的意思，就大聲說：“李老師，我不喜歡羊角辮，像個小尾巴似的翹著一點都不好看”。孩子終于說出了她真實的想法。我拿起梳子，重新給孫前扎了—個很平常的小辮兒，她滿意地笑了。
這件看似平常的小事，卻給了我許多啟示：隨著孩子年齡的增長，她們逐漸學會了掩飾自己，作為教師，只有在尊重孩子的基礎上，愿意聽他們表露自己的想法，孩子們才會喜歡你，才會對你敞開心扉。
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愛是平凡的，平凡到如同我們置身其中的陽光、溫度和水。但是這極其平凡的愛，卻能讓人在困境中得到力量。在《地震中的父與子》這篇文章里，愛發揮了巨大的作用，它使在絕望中的父親得到了力量，使他勇敢地走向廢墟，不停地挖掘著，直到救出孩子為止。在《“精彩極了”和‘糟糕透了“》中，愛使作者在獲得成功時不至于過于驕傲，也使作者在遇到失敗時不會過于氣餒。
生活中，愛是無處不在的，每個人都一定經歷過，我也不例外。
我每次考試的成績都很好，但是總是忽上忽下的，今天是100分，明天是98分。有一次，我考了95分，這是我考得最低的一次，我整整一天都沒精打采的。回到家后，我向媽媽匯報了我的成績，也向媽媽講述了我對這次成績的不滿意度，媽媽聽了以后，平靜地對我說；“考試的成績就是一個數字，別看得太重。你的一生中會經歷各種各樣的考試，最重要的不是考試的結果，而是在整個考試的過程中能否保持一個良好的心態。當你考試獲得成功時，你要想到，你付出的努力比別人多，取得這樣的成績是理所當然的。當你考試失敗了的時候，你要想，你前面的人能考出好成績是因為他們比你刻苦，付出的努力多。在后面的人為了追上你也得付出愛的啟示】
在世上，人人都希望別人對自己好、愛自己，但是愛需要回報、需要珍惜，只想著得到，卻不想付出的人，不會真正懂得愛的真諦，也不會得到愛。
每天洗漱時，我和媽媽便格外興奮，我總會在自己洗完后為媽媽洗腳，雖然這不是什么大事兒，但我會很自豪，因為我在用自己一點一滴的行動來回報媽媽對我的愛。當然懂得回報，也要懂得珍惜，否則別人給你的愛會很快消逝。每當我接過媽媽在我寫作業時送給我的水杯時，便會更快地寫作業，以不辜負媽媽對我的愛。父愛、母愛是我們在生活中經常體驗到的，父母給予我們的愛樸實無華，不一定是物質上的享受，比如在周末父母很忙時，他們還帶我們出去玩兒；在我們寫作業無暇顧及而沒有開臺燈時，他們為我們打開臺燈；在我們無聊時，父母為我們買來新書……父母的愛就體現在一點一滴的小事中，讓我們多多發現，多多珍惜。
愛像一匹駿馬，學會“付出”和“珍惜”，才能駕馭它奔馳在草原上；愛像一艘輪船，學會“付出”和“珍惜”，才能開著它遨游在海洋中；愛是一束優質菠菜，學會“付出”和“珍惜”，才能用它做出一鍋美味而又營養的菜湯。愛不分大小，不分物質與精神，只要你是真心的，只要你有這份心意。
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俗話說，“一個心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。”母愛是偉大的。
從你出生的那一刻起，上帝就給了你一個永遠和你在一起的天使。她的名字叫媽媽。
我一年級的時候，爸爸在外地工作，媽媽在一所中學當班主任。她忙于工作，經常回家很晚。但是她對我的愛絲毫沒有減少。記得那是一個“銀豆豆”從天上掉下來的晚上，我因為感冒在家休養。我媽還在教室給學生講課，這時我突然發高燒，額頭燙得要命。而我媽剛剛拖著疲憊的身體回到家，看到我發高燒，趕緊抱起我沖了出去。街上沒有行人和汽車，只有我母親的瘦小身影在雨中穿梭。一陣冷風吹來，我打了個噴嚏。我媽好像注意到了什么。她把我抱在懷里，把我裹在她毛茸茸的大衣里。然后，迅速行動，飛往醫院。
到了醫院，我媽連氣都沒喘，就抱著我掛號，打針，輸液。打針的時候我一直在哭，所以我媽就拉著我的手，俯在我耳邊，小聲對我說：“親愛的女兒，不要哭，我媽會一直在你身邊的。”當時聽了這些話，我的身體仿佛立刻充滿了力量。輸液期間，我媽日夜陪著我。我餓了，她喂我，我想睡覺，她給我講故事。
我輸了兩天兩夜，我媽陪了我兩天兩夜。我好了，人胖了，但是我媽眼睛紅紅的，還有黑眼圈，人瘦了不少。以后我會好好學習，用優異的成績回報媽媽。
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我父親似乎是個遲鈍的人。
他平時不茍言笑，嚴肅可怕。在我的記憶中，他似乎沒有擁抱我，也沒有對我說一句溫暖的話。過了很久，我覺得父親一點都不喜歡我。
每次見到他，我都覺得有點莫名其妙的“恐懼”。
也許是看到了我們父子倆感情的同一性，我媽給我講了幾件事，打開了我記憶的閘門。我媽告訴我，我出生的時候，我媽在手術室，我爸在門外焦急的等著，不停的走來走去。當他得知母子倆平安的消息后，他高興地跳起來，迅速買了一些糖果和瓜子送給他看到的每個人。爸爸控制不住自己的感情。我不知道他有多少次走進走廊，讓幸福的淚水流淌。
而且在我六七歲的時候，有一天晚上，我媽上夜班，我爸帶我去新建的體育場玩。當時廣場上的燈還沒裝，但是來鍛煉的人很多。一到了球場邊，我就像離弦之箭一樣沖進了海里。父親在后面沖我喊，我假裝沒聽見，怕他限制我的自由。當我玩了一會兒心滿意足的時候，我發現爸爸不在我身邊了。突然，我覺得有點害怕。我知道災難越來越嚴重，我很擔心壞人。我不敢給爸爸打電話，就想盡辦法跑回家。當我到家時，我父親還沒有回來。我也知道父親一定在到處找我，于是我坐在樓洞的一個陰暗角落里。我不知道過了多久，我看到父親一瘸一拐地走著，臉上充滿了焦慮。我想：我暴躁的爸爸這次一定會狠狠揍我一頓。父親看到我后，輕輕抱起我，用嘶啞的聲音對我說：“以后出去玩，別跑那么快，大人叫你，你必須馬上答應，明白嗎？”我點點頭，父親放下我的時候，我發現父親的腳上流了很多血。我知道父親為了找我，拖著一條受傷的腿，我也不知道他走過多少路，腳也磨破了。
現在仔細想了想，也明白了，我知道父親是深愛我的，只是把他的愛埋在心里。父愛如山。父親的愛教會我堅強，陪我長大。
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我們的長輩就像一棵古樹，綠葉如蓋、搖曳多姿，枝蔓一直伸到天邊，枝頭掛滿成熟的甜果，任由我們在樹上攀玩、品嘗甜果的美味。童年時長輩對我們的嬌寵和關愛，讓我們對長輩有一種天然的依戀和愛戴。
《感動小學生的100個長輩》這本書里，講述了100個長輩關愛晚輩的故事。其中令我最感動的故事《沉睡的大拇指》，講述了一個無比慈祥的爺爺，為了保護孫子的自尊心，居然用“自殘”的方式撒了一個美麗的諾言，給了孫子一個完整的人生。還有一個故事《銀色硬幣》，也令我很感動，里面講述了外孫女不幸被火燒傷，面臨殘廢的危險，外婆費盡心機鼓勵她重新站立，甚至用金錢“誘惑”她，并“不通人情”地要求她像常人一樣行走，讓她最后不僅沒有成為殘疾人，還可以像常人一樣行走的故事。
《感動小學生的100個長輩》這本書雖然只是通過100個小故事來概括長輩們大大小小的事跡，卻讓我們品嘗了人間的真、善、美，體會了長輩們那偉大而無私的愛。
是啊，在我們傷心時，是長輩給予了我們無窮的快樂；在我們猶豫時，是長輩堅定了我們小小的信念；在我們失去朋友時，是長輩送給我們友情；在我們動搖時，還是長輩給我們前進的信心。多少次挫折，長輩的鼓勵使我們沒有半途而廢；多少次難過，是長輩用他們特有的愛溫暖我們小小的心田。我真想對他們說：“長輩們，我愛您！”
愛，包含著各種不同的意義。幫助別人是一種愛，關愛他人也是一種愛，長輩的愛更是一種美麗而濃郁的愛。讓我們共同攜手把這個世界變成一個充滿美麗、溫暖的愛的世界吧！
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記得五歲時，我寫了第一個漢字——“天”。其實與其說“寫”不如說是“畫”。因為那時我根本不知道什么是筆畫，不過是照貓畫虎罷了。媽媽看了我的字，眼睛亮亮的，興奮得在我的臉上親了又親。“天哪，婷婷，這是你寫的字嗎？多漂亮啊！好極了！”我得意極了，拿著我寫的字跑去給爸爸看。
爸爸看了我寫的字，皺起了眉頭。“這是寫的什么呀！橫不像橫，撇不像撇！簡直糟透了！”爸爸的話像兜頭潑過來的冷水，我委屈的哭了起來。
媽媽生氣極了，便對爸爸說：“你怎么能這樣對女兒說，一個四歲的孩子能寫成這樣已經很不錯了。你能要求她寫的像你一樣好嗎？你都練了多少年了！”
爸爸理直氣壯地說：“我只是實事求是，不信你讓婷婷寫寫看，她的筆順、筆畫對嗎？”
“寫就寫！”我可不服氣，就有認真地“畫”了一遍。
“你看看，橫是從右往左寫的嗎？撇是從下往上捅的嗎？鞋子就要認認真真地寫，就像個樣子。”說著，爸爸給我示范了一遍。
從此以后，我才知道，鞋子是有章法的，不是隨便畫畫就可以的。
這些年，不管我成績怎么樣，媽媽都不斷地鼓勵我，因此，我從來沒有喪失信心；而不管我取得怎樣的成功，爸爸總是時刻提醒我，不要驕傲。在爸爸的嚴格要求下，我學習、做事都格外認真，成績一直不錯。
現在想想，這些年來，“好極了”和“糟透了”這兩股風不斷向我吹來，正是因為有父母這兩種截然不同的愛，才使我在成長的道路上敗不餒、成不嬌，謹慎地把握住生活的小船，使它不被任何一股風刮倒，始終不偏不倚地沿著正確的航向前行。
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鷹，是動物界中威風凜凜的動物，人們都把它視為雄壯、神圣的象征。可誰又知道，鷹背后也隱藏著動人心弦的故事呢？
可憐的小鷹一出世沒多久，就被迫學習飛翔，鷹媽媽把小鷹帶到陡峭的懸崖邊上，把它們一次次地推下去的時候，小鷹們都會盡自己全部的力量撲扇著它們稚嫩的翅膀，飛回懸崖上。而另一些小鷹來不及做出任何反應，就已經摔下了萬丈深淵，被摔得血肉模糊。而回到懸崖上的小鷹呢？則被鷹媽媽再一次推下懸崖……
看到這些，大家可能會想：這鷹媽媽未免太狠心了吧！它難到不心疼自己的兒女嗎？它當然很心疼自己的兒女，鷹媽媽把小鷹一次次地推下懸崖，那就是疼愛小鷹啊！這樣的疼愛也是愛，可這樣的愛勝過溺愛、勝過嬌寵。鷹媽媽知道，只有讓小鷹學會獨立，以后才能在惡劣的大自然界中更好的生存下去。
過分的寵愛對于一些學生來說，就是讓他們成為溫室中嬌嫩的花、躲在母雞身子下的小雞。只有學會了獨立，才能讓自己更加堅強。
我的媽媽和鷹媽媽一樣，也是用不同的方式來愛我。
記得小時候，我十分喜歡溜冰，媽媽便為我買了一雙溜冰鞋，一有空暇就帶我到廣場上溜冰。廣場上也有許多小孩在溜冰，他們都被爸爸或媽媽的大手拉著，而我媽媽卻從不拉我的手，也不扶我。幼小的我便自己繞著廣場一圈一圈地慢慢地滑。每當我不小心摔傷時，媽媽也只是為我清理傷口，但還是不扶我。那時，我十分恨媽媽，覺得媽媽一點也不愛我。可是在經歷了無數次失敗后，我終于能自如地溜冰了，并且還能上坡、下坡、倒滑、速滑……這一切都要感謝媽媽，感謝媽媽的良苦用心，感謝媽媽那特別的愛！
是啊！無論是動物之間的愛，還是人與人之間的愛，都是一樣的偉大！這樣與眾不同的愛讓我深深的懂得了不管在什么時候都要獨立、自主、自信，才能攀登上理想的最高峰。
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