弟弟作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：我的弟弟(篇一)”，僅供可以為您提供參考。

小耳朵已經(jīng)8個(gè)月了，他不那么胖乎乎了，力氣長(zhǎng)了不少，會(huì)了許多本領(lǐng)。DsbJ1.cOm

小耳朵的拿手好戲就是拆房子。有時(shí)他會(huì)趁大人不注意，輕手輕腳地爬到柜子旁邊拉開(kāi)抽屜，把它翻了個(gè)遍，甚至把東西扔得滿(mǎn)地都是。他還很喜歡家里的綠蘿，經(jīng)常扭著屁股迅速向前爬，到了綠蘿盆子下，他隨手抓下一片葉子，就往嘴里塞。

小耳朵爬的本領(lǐng)也不落后，一開(kāi)始他把肚子貼在地上，兩只腳用力向前蹬，像一只正在游泳的青蛙。也許小耳朵覺(jué)得自己爬的太慢了，所以他不喜歡自己的方法了，又開(kāi)始四只腿撐起來(lái)爬。小耳朵爬幾步就休息一下，他骨碌坐起來(lái)，一只手扶著地，兩條腿側(cè)著并在一起，好像一條胖嘟嘟的美人魚(yú)，可愛(ài)死了。

小耳朵還是個(gè)了不起的嬰兒歌手。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)兩只手握緊拳頭放在嘴邊“哇哇”唱歌；當(dāng)他煩了的時(shí)候，用嘴拍著玩具或腳丫子也能“哇哇”叫；而他想睡覺(jué)是時(shí)，又會(huì)拿手摩擦著嘴巴，發(fā)出輕輕的“哇哇”聲，雙眼無(wú)神地望著。

小耳朵，你越來(lái)越可愛(ài)了！

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[實(shí)用作文] 我的外公作文)其一

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用作文] 我的外公作文)其一》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我的外公，今年56歲了。是一個(gè)和藹可親的白叟。他中等個(gè)子，不胖不瘦。外公沒(méi)事的時(shí)候喜歡打麻將。我的外公仍是一名牙醫(yī)呢！外公是世界是上最疼我的人。外公喜歡吸煙，飲酒。每次他飲酒的時(shí)候我都會(huì)對(duì)外公說(shuō)：“外公，你少喝點(diǎn)酒，你每次喝多了頭都會(huì)疼的。”外公說(shuō)：“狗兒，你真懂事呀！我小的時(shí)候一直是外公外婆把我?guī)Т蟮模夤馄虐盐規(guī)У?歲時(shí)。我jiujiu就結(jié)婚了，后來(lái)就有了弟弟，外公外婆就到河南去帶弟弟了。由于我jiujiu在河南工作。外公外婆每次走時(shí)我總會(huì)哭bi子。外公外婆走后，媽媽就沒(méi)有上班了，就在家里帶我了。從這以后，外公外婆就很少來(lái)我們家了。現(xiàn)在外公外婆一年才來(lái)我們家一次了。記得我滿(mǎn)5歲生日那年，我外公外婆就回來(lái)給我過(guò)了生日的。我好興奮喲！他們給我買(mǎi)了新衣服和生日蛋糕呢！記得幾個(gè)月以前，在我換牙齒的時(shí)候，里面的新牙都長(zhǎng)出來(lái)了，外面的牙齒都還沒(méi)有掉，外公就對(duì)我說(shuō)：“狗兒，過(guò)來(lái)外公看看你的牙齒是怎么回事呢？外公最喜歡叫我：“狗兒”我也喜歡外公這樣叫我，由于外公叫我：“狗兒”我覺(jué)得和外公很親熱。外公對(duì)我說(shuō)：“狗兒，我把你外面那顆很松的牙齒拔了吧”！我說(shuō)，好吧！但是疼不疼呢？外公說(shuō)，一點(diǎn)也不疼。拔了牙齒后，我哇哇大哭起來(lái)，外婆看見(jiàn)我哭得厲害，就過(guò)來(lái)哄我。我仍是不停地哭，外婆見(jiàn)沒(méi)有辦法哄住我，最后外婆給了我10元錢(qián)說(shuō)：“狗兒”別哭了，去買(mǎi)牛奶喝！我好想我的外公外婆，我祝外公外婆健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)！我愛(ài)我的外公外婆！四川省廣安市但愿小學(xué)二年級(jí)5班朱雨珊

實(shí)用作文: 我的老師初中作文篇二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時(shí)間已流逝，我從一個(gè)不懂事的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大姐姐。而這一切的一切，就像發(fā)生在昨日一般。在這成長(zhǎng)的道路上，有許多老師成了我的“照明燈”，照亮我的未來(lái)、我的前途。俗話(huà)說(shuō)的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。的確，老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁，就是這樣嘔心瀝血、春風(fēng)化雨，不厭其煩地一次次教導(dǎo)我們。而我心中的好老師又是誰(shuí)呢？他就是我們的李老師。

李老師長(zhǎng)得五官端正。他那對(duì)炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛(ài)上他的課，愛(ài)聽(tīng)他對(duì)事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩(shī)“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。”老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

記得有一次，李老師生病了，病的比較重。他看起來(lái)全身無(wú)力，沒(méi)有像往日那樣精神抖擻，可他卻拖著重病來(lái)給我們上課。當(dāng)我們正在認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，門(mén)開(kāi)了，陳老師走進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“李老師，您還堅(jiān)持得住嗎？如果堅(jiān)持不住就休息一下吧。”“不用，不用！我已經(jīng)上了一大半了。而且，快到復(fù)習(xí)階段了，我可不想讓他們落下功課呀！”這時(shí)，我的心在顫，在痛，我好想哭，卻哭不出來(lái)。沒(méi)想到，李老師拖著重病還在為我們著想。他知道，如果換了一個(gè)代課老師，我們一定會(huì)不習(xí)慣的，這樣，上課就沒(méi)有效率了。給我們上完課，老師還要寫(xiě)備課本。我親切地問(wèn)候老師：“李老師，您需要休息一下嗎？”“不用，等我把備課本寫(xiě)完就可以休息了。”只見(jiàn)，老師頭上豆大的汗珠不停地滴落，這使我不由得產(chǎn)生了一種崇敬、敬佩之心。

[實(shí)用作文] 作文：我的正能量(篇四)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文：我的正能量(篇四)”，歡迎閱讀，供您參考。

父親從病房走出，臉上不帶一滴淚，腰板也仍是直挺的。只平靜地道：“不許哭，都不許哭。”他的聲音，不怒自威。

我知道，他的心正如窗外的夜，黑下來(lái)，涼下來(lái)。

父親一直是個(gè)極孝的人，給奶奶打電話(huà)幾乎是每晚的必修課。有時(shí)，也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘！”

那時(shí)的我，雖不懂事，卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。

有一年回家過(guò)年，子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭，連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí)，父親雙手接過(guò)，兩個(gè)人都笑了，奶奶坐著笑，父親跪著笑，已過(guò)不惑之年的他，臉上有著與年齡極不相稱(chēng)的笑容，似是比我們這些孩子還開(kāi)心，還得意。

那一刻，父親無(wú)疑是幸福的，我便在那時(shí)懂得：有父母可孝，可養(yǎng)，也是一種幸福。

奶奶病危時(shí)，父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù)，頗讓人感動(dòng)的是：從奶奶住院起，她的手，便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰，是親情的傳遞，是血濃于水的交融。

血緣，是一種很奇妙的東西，它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，聯(lián)系著兩人的心。

父親扶著奶奶從廁所回來(lái)，讓她坐在床邊，一只手托著奶奶后背，另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上，待奶奶緩緩躺下，才把手從她背后抽出，繼而拉過(guò)被子，拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩，然后輕輕松手，再?gòu)墓霉檬种薪舆^(guò)奶奶的手。

父親的手與奶奶的手緊緊相握，父親的手是粗糙的，連骨節(jié)都有些發(fā)白，至于是不是把奶奶的手握地太緊，我不知道。其實(shí)已是三月的早春，父親的手卻仍是通紅，莫非，是你的心涼了嗎？

從那時(shí)，在他的影響下，我開(kāi)始真正懂得了“孝”字的含義。

最終，還是傳來(lái)奶奶過(guò)世的噩耗，那以后，我便漸漸意識(shí)到：所謂父女母子一場(chǎng)，不過(guò)意味著今生今世的相送，子女走時(shí)，只給父母留下一個(gè)背影；而父母走時(shí)，卻給子女留下無(wú)盡的悔恨。而“孝”，是唯一能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。

那“孝”字是一種怎樣的愛(ài)的支持，是他，讓我明白，是他，傳遞給我所謂“孝”的正能量。

實(shí)用作文: 我的朋友文章800字（一篇）

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 我的朋友文章800字（一篇）”，相信能對(duì)大家有所幫助。

若是友誼能地久天長(zhǎng)也并非有這分離的那天不過(guò)世間的一切都是一句話(huà)“天下無(wú)不散宴席”終究還是離開(kāi)了無(wú)論多少次的承諾“沒(méi)關(guān)系我答應(yīng)你我們要做一輩子的朋友”也是到了分離。

我與我的朋友曾在我與她做同桌開(kāi)始，那天，我與她作為了同桌那時(shí)候的我特別的害怕來(lái)學(xué)校跟她也是一句話(huà)沒(méi)說(shuō)兩人就這樣過(guò)了一節(jié)課我本覺(jué)得我們是不會(huì)認(rèn)識(shí)的但是她突然開(kāi)起玩笑來(lái)“你這個(gè)人怎么那么悶的嗎？”我一時(shí)沒(méi)說(shuō)話(huà)，最后吞吞吐吐說(shuō)：“啊？是……是吧就……是這么悶吧”她笑了起來(lái)“哈哈~你還真老實(shí)回答了啊”我低下頭沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，她像似看穿我一樣“以后我們就是同桌了以后一起好好學(xué)習(xí)呀”她又微笑了我心道：“這有什么好笑的嗎？怎么一直在笑”她看我久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她拿出一張紙?jiān)诩埳蠈?xiě)上她的名字替過(guò)來(lái)“嘻嘻我的名字”我別過(guò)頭“何必用一張紙寫(xiě)出來(lái)？說(shuō)出來(lái)不就好了。”她無(wú)奈的趴著桌子上道：看你那么久不說(shuō)話(huà)我只好寫(xiě)給你。誰(shuí)叫你不理我。我故意拿出書(shū)轉(zhuǎn)移話(huà)題：我……我要學(xué)習(xí)了。她拿走我的書(shū)：“別嘛陪我聊聊天很好的”“不想”我就簡(jiǎn)單的回答著她卻沒(méi)有太在意“好吧那你看書(shū)吧我出去玩了”我又沒(méi)說(shuō)話(huà)，就眼睛直看著書(shū)本。她出去了之后我抬起頭看向窗外，她和她的朋友聊的很開(kāi)心，我不知道為什么突然很嫉妒，她回來(lái)的時(shí)候，她不斷跟我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)有回答。我突然道：剛才外面的都是你朋友啊？她點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊怎么了”我搖搖頭表示沒(méi)事。繼續(xù)聽(tīng)老師講課。放學(xué)之后我背上書(shū)包準(zhǔn)備回家，她和她的一些朋友走過(guò)來(lái)，“誒！等等，一起回家吧。”我不去看她，“我自己回去就好”“咋了一起回去多好”“不用”我就直接走掉了我知道這很不禮貌但我不太喜歡與旁人觸碰，我想很多人是不喜歡的。

時(shí)間很快過(guò)去，，我也不知道為什么就與她成為最好的朋友，一場(chǎng)誤會(huì)把我們的友誼瞬間沒(méi)有了，那天，我和她最好的一個(gè)男生走到一起，或許是喜歡他，她偏生氣了再也沒(méi)有理我，無(wú)論我怎么跟她說(shuō)話(huà)，她視而不見(jiàn)，誤會(huì)到畢業(yè)也沒(méi)有解開(kāi)，我與她就這樣分離了。

一個(gè)不愿意聽(tīng)，一個(gè)不知怎么解釋?zhuān)^的“友誼地久天長(zhǎng)”最后就這樣散了。

實(shí)用作文: 我的樂(lè)園小學(xué)文章一篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“實(shí)用作文: 我的樂(lè)園小學(xué)文章一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

昨天，我們小記者們?cè)谛@里參觀了噴泉，噴泉很美，晶瑩的水花噴到天空，又紛紛散落下來(lái)，像顆顆珍珠，燦爛耀眼，唱著，跳著，從浪花里濺出一串串笑聲。

我們又參觀了柿子樹(shù)和山楂樹(shù)，柿子樹(shù)上的葉子幾乎掉光了，只剩下一些金黃的柿子。微風(fēng)吹來(lái)，柿子樹(shù)上的柿子一搖一擺的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。還有山楂樹(shù)，山楂樹(shù)上的山楂引誘著許多小朋友，有的小朋友想吃山楂，就在地下的草叢里尋找。我們又參觀了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子一半青，一半黃，真像一把把小扇子。到了深秋，樹(shù)葉開(kāi)始落了，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。銀杏樹(shù)的果實(shí)可以吃，也可以做中藥，樹(shù)皮可入藥。

我們的校園就這樣美麗。

[實(shí)用作文] 作文：你是我的眼之一

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：你是我的眼之一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

你是我的眼，帶我領(lǐng)略山水風(fēng)光的雄偉；你是我的眼，帶我感受碧海藍(lán)天的浩瀚；你是我的眼，帶我體驗(yàn)四季的變換；你是我的眼，帶我看盡人生百態(tài)；你是我的眼，帶給我純潔的心靈和溫暖的愛(ài)

每個(gè)人都有一雙眼，奶奶就是我的眼。

奶奶的命并不好，她早年喪夫，一個(gè)人拉扯大了四個(gè)孩子，吃盡了苦頭。她個(gè)性要強(qiáng)，即使老了，也不肯在家休息。幼時(shí)，她總是笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：我呀！這一生就是勞碌的命，閑不下來(lái)呀！

其實(shí)，我小的時(shí)候有些怕她。因?yàn)樗菑埮c爸爸相似的臉總是繃著，笑容少可憐。若不是我偶爾會(huì)聽(tīng)到爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事，總嘆息說(shuō)：你奶奶是個(gè)命苦的！只怕我見(jiàn)她，都得跟老鼠見(jiàn)到貓似得跑沒(méi)影了。

也不記得是什么時(shí)候了，總之，那時(shí)，爸媽不在，我跟奶奶住在一塊。那段時(shí)間，奶奶教會(huì)了我許多。有時(shí)，當(dāng)她從地里回來(lái)時(shí)，她總是會(huì)叫我吧這幾個(gè)新鮮的小菜瓜或自家的果子之類(lèi)的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會(huì)叫人，要有禮貌，要做個(gè)討人喜歡的女娃。當(dāng)我問(wèn)她為什么總送別人東西時(shí)，她說(shuō)：都是一個(gè)村的，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這都些順手的小事，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，平時(shí)多走動(dòng)，感情才能好。這感情好了，哪日你家有個(gè)事，才有臉去叫人家走走關(guān)系。這辦事說(shuō)話(huà)啊，關(guān)系頂重要哩！雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單，但道理卻是不虛的。

諸如此類(lèi)的事很多。她常常對(duì)我說(shuō)，女孩子啊，干事要麻利，不能拖拖拉拉，那樣討人嫌。她還說(shuō)，要自尊自愛(ài)，不能像寸頭那二媳婦一樣，死乞白賴(lài)地讓人看不起。人活著，不能當(dāng)冤大頭去吃那不明不白的悶虧，也不能做那忘恩負(fù)義的白眼狼。說(shuō)話(huà)做事，要眼觀六路耳聽(tīng)八方

這一句金玉良言，為我打開(kāi)了一個(gè)精彩紛呈的世界，讓我這一生受用不盡。

奶奶，你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷，為我開(kāi)設(shè)了一個(gè)終身受益的學(xué)堂。謝謝你，奶奶！

[熱搜作文] 人物話(huà)題作文：我的淘氣弟弟精選一篇

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜作文] 人物話(huà)題作文：我的淘氣弟弟精選一篇”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我有一個(gè)弟弟，他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛，鼻子不高不矮，特別是那張櫻桃小嘴，讓人看了可愛(ài)極了。可是這么個(gè)“美男子”，卻淘氣極了。你別不信，我這就給你說(shuō)說(shuō)。

有一次表弟來(lái)我家，我剛剛放學(xué)到家就聽(tīng)見(jiàn)表弟的“鳥(niǎo)語(yǔ)”：“賣(mài)蛋糕啦！賣(mài)蛋糕啦！走過(guò)路過(guò)的瞧瞧，買(mǎi)一送一啦！”剛進(jìn)房間門(mén)口，弟弟把一個(gè)不知從哪里弄來(lái)蛋糕，扔到我的臉上，弄得我眼睛幾乎都看不清了，“買(mǎi)一送一咯！”弟弟說(shuō)完又“啪”地扔到我衣服上，這下我可慘了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“奶油人”。

此時(shí)的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我，得意地說(shuō)：“糟糕，姐姐變成妖怪啦！”說(shuō)完沖出房間，跑到我媽媽的背后，竟然倒打一耙地告訴我媽媽說(shuō)我要欺負(fù)他，還害得我挨了一頓訓(xùn)。

過(guò)后，我看見(jiàn)弟弟正津津有味地看著超威藍(lán)貓，心想：應(yīng)該不會(huì)再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來(lái)。弟弟才看到了一半，就沖出了家門(mén)。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么詭計(jì)了。

“看我的超威藍(lán)貓！”弟弟找來(lái)幾個(gè)伙伴，手上拿著幾顆小石塊，“攻擊！”說(shuō)完一齊把石頭砸向我，看這樣子，大概是把我當(dāng)成“外星人”了。才一會(huì)，我的頭上就腫起了幾個(gè)水泡。“哈哈！看，外星人被我藍(lán)貓制服了！”弟弟和幾個(gè)伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)。

我的淘氣弟弟，你什么時(shí)候才能消停會(huì)兒啊！

[實(shí)用作文] 我的夢(mèng)幻之旅作文范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 我的夢(mèng)幻之旅作文范例”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

有一天，我和小伙伴王梓潞駕駛著伊一號(hào)飛船，來(lái)到了位于太陽(yáng)系中的賽波爾星。

走出伊一號(hào)機(jī)艙，只見(jiàn)摩天大廈鱗次櫛比，橡皮材料做的商店里各種商品琳瑯滿(mǎn)目，寬闊的街道上人流如潮。仔細(xì)一瞧！這里的居民長(zhǎng)得很特別：它們的頭上長(zhǎng)著許多像粉絲一樣的頭發(fā)，眼睛像兩個(gè)平行四邊形，鼻子像彩椒頭，嘴巴是三角形的這不禁讓我瞠目結(jié)舌。我還發(fā)現(xiàn)，這兒的路是飄在半空中的，遠(yuǎn)看像漂亮的絲帶。路面上行駛著許多造型奇異的車(chē)輛，這種車(chē)外設(shè)計(jì)形流暢簡(jiǎn)潔，車(chē)身兩側(cè)有折疊的車(chē)門(mén)和車(chē)翼，碰到交通堵塞或是交通事故時(shí)，便會(huì)自動(dòng)伸出車(chē)翼，飛躍而過(guò)前面的車(chē)輛，然后再慢慢地安全著陸，接著繼續(xù)行駛。

接下來(lái)，我們又參觀了這里奇妙的動(dòng)物園，在進(jìn)園前每人都要穿上規(guī)定的衣服，這樣就能和動(dòng)物們零距離親密接觸了。進(jìn)入園區(qū)，我的身邊不時(shí)走來(lái)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，這種長(zhǎng)頸鹿的眼睛可是三角形的哦！還有一大群可愛(ài)的獨(dú)角獸呢！總之，這里收留了許多稀奇古怪的動(dòng)物。

正當(dāng)我們看得盡興時(shí)，手腕上的對(duì)講器發(fā)出迅速回艙的指令，我們收到指令后，告別了外星人，依依不舍地離開(kāi)了這里。

我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓我的夢(mèng)幻之旅變成現(xiàn)實(shí)！

[實(shí)用作文] 作文：膽小的我最新范文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 作文：膽小的我最新范文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，我有一個(gè)說(shuō)起來(lái)令我不好意思的毛病——膽子特別小。

那是一個(gè)星期六的下午，媽媽要送妹妹去補(bǔ)課，將我一個(gè)人留在家里。

媽媽走了之后，我就把桌子搬到太陽(yáng)地，準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)，可我突然想起，我的作業(yè)還放在屋里呢，可膽小的我怎么敢進(jìn)屋呢？更何況還是我一個(gè)人。我在門(mén)前晃了又晃，反反復(fù)復(fù)下著決心，最終還是進(jìn)去了。可進(jìn)去了之后。我總感覺(jué)后邊有人在跟著我，我小心翼翼的站住，然后猛的回頭一看，沒(méi)人呢！我的心“砰砰砰”的都調(diào)到嗓子眼兒了，我躡手躡腳地走到桌子旁，拿起作業(yè)就跑。

跑出了客廳，就坐在院子里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可我總是不由自主地想到“鬼”這個(gè)字眼，就想給媽媽打電話(huà)。但是電話(huà)在屋里呀？只好再去屋里拿了，我無(wú)奈地溜進(jìn)屋里，可還是感覺(jué)有人在跟我，剛好旁邊有個(gè)沙發(fā)，我就靠著沙發(fā)坐了下來(lái)，覺(jué)得這樣才最有安全感。

我呆呆地坐了一會(huì)兒，心里忐忑不安：這么坐著也不是回事兒呀！必須去拿手機(jī)。于是我就壯著膽子慢慢地站了起來(lái)，又一步挪到放手機(jī)的桌前，拿了手機(jī)呼的一聲就往外跑，像一只離了弦的箭，快速飛了出去，給媽媽打過(guò)電話(huà)后，我才開(kāi)始安心地寫(xiě)作業(yè)。

媽媽回來(lái)后看我在寫(xiě)作業(yè)，就沒(méi)再說(shuō)什么。可我在想：自己什么時(shí)候才可以變得膽大起來(lái)呢？

[實(shí)用作文] 作文：我的心里話(huà)500字之一

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 作文：我的心里話(huà)500字之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

不知不覺(jué)間，我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，來(lái)到了一個(gè)嶄新的舞臺(tái)（五年級(jí)的旅程）。回首望去，父母已含辛茹苦的把我拉扯大。今天，我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話(huà)。

感恩我的父母

慈母手中線(xiàn)，游子身上衣的母愛(ài)，帶路披晨光，采艾北山崗的父愛(ài)帶給我安全感；因?yàn)橛心銈儠r(shí)刻的陪伴，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我猶如花朵一樣美麗綻放；因?yàn)橛心銈兘o予我的養(yǎng)分，給予我的水分，給予我的陽(yáng)光，讓我在你們的庇護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的活著這些都是你們所給我的。

今天，我要對(duì)你們說(shuō)一些我的心里話(huà)：爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直陪伴我，呵護(hù)我，包容我。你們辛苦了，我愛(ài)你們，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋你們！

期望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)

報(bào)答父母，是我努力的目標(biāo)；極大的好勝心，是我努力的源泉；美好的生活，是我努力的動(dòng)力。

今天，我想對(duì)我自己說(shuō)：前進(jìn)，前進(jìn)，不拋棄不放棄，才是真正的我，相信自己是可以的！

每個(gè)人都有自己的心里話(huà)，也希望我的這些心里話(huà)能夠陪我一路前行。

[實(shí)用作文] 作文：我喜歡秋天1篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 作文：我喜歡秋天1篇”，僅供可以為您提供參考。

秋天已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。秋天一到，周?chē)臉?shù)把自己的外衣?lián)Q新了。由綠色的外衣?lián)Q成了黃色的枯葉。一起床，一陣秋風(fēng)，從窗外吹來(lái)，我精神倍增，神清氣爽。

走到學(xué)校，窗外那一墻的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃菜花，走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)下面的草叢上堆滿(mǎn)落葉。這一墻艷麗的爬山虎和那些果實(shí)成熟了。

前棟教學(xué)樓，都卻還有一片翠綠，一盆萬(wàn)年青和一根根竹子都還感受不到半點(diǎn)秋意，似乎還在夏天。到中午十點(diǎn)，回到了夏天的炎熱，太陽(yáng)不斷地曬著發(fā)燙的地面。人們脫下外衣，有些在家里拿起風(fēng)扇扇風(fēng)，還有的開(kāi)啟了空調(diào)。這就是傳說(shuō)中的秋老虎吧！別看中午那么熱，一到晚上，溫度就降下來(lái)了。秋天就是這樣，一早一晚冷，但中午卻很熱。到了秋天，果農(nóng)們也大豐收了，因?yàn)楹芏嗨谇锾於紩?huì)成熟。我估計(jì)果農(nóng)們最喜歡的季節(jié)就是秋天。不管別人喜不喜歡，我就是非常喜歡秋天，喜歡秋天飄下的落葉。秋天不像春天那樣，百花盛開(kāi)，雨水不斷，也不像夏天那樣的炎熱，更不像冬天，冷的發(fā)抖。可以說(shuō)，秋天是最舒適的季節(jié)，無(wú)論什么都剛剛好。

我喜歡秋天，因?yàn)樗心敲炊嗟膬?yōu)點(diǎn)，他給我留下了許多美好回憶。

[實(shí)用作文] 文化話(huà)題作文：我心中完美的藝術(shù)篇一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 文化話(huà)題作文：我心中完美的藝術(shù)篇一”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

清晨，暖暖的陽(yáng)光灑在正在熟睡的鏡羽純身上，如瓷娃娃般的面孔留下了一滴淚，隨著眼角流進(jìn)了細(xì)密烏黑的頭發(fā)。

這一美好的瞬間消失的太快，羽純騰地坐了起來(lái)，“藍(lán)允澈，我還是沒(méi)忘記你，是你抱著我在草地上許下誓言，說(shuō)你藍(lán)允澈此生對(duì)我鏡羽純不離不棄。可結(jié)果呢，你攔著別的女生的肩膀親了她，說(shuō)你只不過(guò)是玩玩而已，呵呵，我真是傻呢，像我們這種家庭背景的人有什么愛(ài)情可言，結(jié)婚了在外人看來(lái)還是經(jīng)濟(jì)聯(lián)姻。

“我狠狠哭了一整個(gè)冬天，把你留在昨天做紀(jì)念，一個(gè)人反反復(fù)復(fù)、、、、”手機(jī)響了。“喂，哥，我在日本呆的好好地，不想回去。爸媽要我回去？好吧，明天早上在機(jī)場(chǎng)接我，掛了。

要回去了么？好吧，回去吧，藍(lán)允澈，我會(huì)讓你知道，沒(méi)有你的存在，我鏡羽純活得比以前更快樂(lè)。

收拾了回去的行李，羽純?cè)谒按蛄穗娫?huà)：“萱，今晚將我們‘紫馨殿’帶進(jìn)中國(guó)，我明天要回去了，拜”沒(méi)等萱說(shuō)完，羽純便掛了電話(huà)。

我回來(lái)了呢，你們想我嗎。冰冷的夜晚，冰冷的房子，羽純躲在被子的哭泣著，這一年的冰冷使她從一個(gè)純真的公主變成了一個(gè)冷血的女王，這一蛻變很疼，使她的心被一層厚厚的冰包圍著，誰(shuí)能使她重新感受那似毒藥又似甜蜜的糖果般的愛(ài)情呢？

請(qǐng)看下章---羽純初遇男主（花尚影）

我不太會(huì)描述，但我可以精心書(shū)寫(xiě)。

我不太會(huì)贊美，但我可以欣賞藝術(shù)。

——題記

我把每一篇作文看做一件藝術(shù)，不論是好是壞。我不知這個(gè)比喻是否正確，但我知道一件完美的藝術(shù)，也會(huì)有遺憾之筆；一件平常的工藝，也會(huì)有可取之筆。

正如題記所言，我不太會(huì)描述。我作品的靈感大多來(lái)自欣賞。我會(huì)去欣賞每一個(gè)人的作品，我回去贊美每個(gè)人的創(chuàng)新，但我也會(huì)去批評(píng)一些人的抄襲，痛斥某些人的言行，指出某些人的缺陷。以為每個(gè)人都可以創(chuàng)造出完美的藝術(shù)，而這些藝術(shù)，絕不可以被復(fù)制，被玷污。

我經(jīng)常收到很多同學(xué)的作文本，我可以在上面為他們批改，評(píng)論。他們信任我而我，則不會(huì)埋沒(méi)藝術(shù)。作文的好壞并不因成績(jī)的高低而評(píng)論，藝術(shù)的優(yōu)劣也絕不因創(chuàng)作者地位的高低而遭到冷漠。對(duì)于每一篇作文，我會(huì)做到認(rèn)真審視，正如對(duì)待一件藝術(shù)，小心仔細(xì)。遇到好詞佳句，我會(huì)默默贊賞，遇到錯(cuò)詞錯(cuò)句，我會(huì)一一改正。

但通常情況下，我不會(huì)給太多人高分，哪怕是名列前茅的學(xué)生。

我不欣賞那些太多華麗的詞藻，這會(huì)使文章感到空虛，正如一件完美的藝術(shù)，不需要精美的彩繪，雕刻。真正的藝術(shù)精品來(lái)自?xún)?nèi)心，如我所想，如我所繪。我同樣不欣賞華而不實(shí)的文章。盡管他們構(gòu)思精巧，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。我更愿意花更多的時(shí)間去體會(huì)那些看似平凡的文章，體會(huì)平凡中的偉大，體會(huì)平凡中的藝術(shù)。

也許一些文章沒(méi)有十分優(yōu)美的語(yǔ)言，正如一件藝術(shù)沒(méi)有色彩，但平凡的語(yǔ)言讓人感到真實(shí)，蘊(yùn)藏著內(nèi)芯深處的感動(dòng)。正如一件平凡的藝術(shù)，也有他們平凡的價(jià)值。

我不是藝術(shù)家，但我尊重藝術(shù)；沒(méi)有誰(shuí)可以創(chuàng)造出最完美的藝術(shù)，但可以創(chuàng)造出最真實(shí)的藝術(shù)。