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【寫作收藏】 作文未來的筆240字
未來的筆作文。
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹丁緦懽魇詹亍?作文未來的筆240字》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

跟著科技發(fā)展,未來的筆有非常多的功能,它的樣子長(zhǎng)得像圓珠筆。但是,卻有著人的思維,它就是我們糊口中的朋友!
它奇異在筆尾上的按鈕:只要按住按鈕,你心里想要什么顏色,它就變成什么顏色。好比:上美術(shù)課了,我沒帶彩色筆,但有了這支筆,我就不會(huì)挨批評(píng)了。一來易收拾,二來不會(huì)挨批評(píng)。一舉兩得,多好啊!要是老師要辦板報(bào),要什么顏色我都可以借給老師;假如一個(gè)貧窮的家庭,他們的孩子非常喜歡畫畫,我可以把筆送給他,并送他一些紙,祝他畫畫能畫的很好。啊!要是我真的有這么樣的一支筆,那該多好啊!
母親說:“你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),只有這樣,你才能發(fā)明這樣的筆!”
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【作文收藏】 作文:人物描寫作文240字
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編給大家整理了“【作文收藏】 作文:人物描寫作文240字”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
我有一個(gè)親弟弟,他的名字叫章天佑。小名叫天天,很好聽吧!
他有一雙黑葡萄似的大眼睛,眼睫毛卷卷的,他的鼻子里老有拖不完的鼻涕。雖然我弟弟只有9個(gè)月,但他已經(jīng)能分辨出哪個(gè)是爸爸、媽媽、外婆。
我弟弟是個(gè)急性子。要喝奶了,如果不給他喝,就拼命哭。
我要告訴你一個(gè)秘密,我弟弟最喜歡的人只有3個(gè),分別是:媽媽、外婆和我,其中最最喜歡的人就是媽媽嘍!我也不例外,我也經(jīng)常抱他,有時(shí)作業(yè)多,沒時(shí)間抱他。
天天對(duì)音樂很敏感,比如:我在彈鋼琴時(shí),天天就要進(jìn)來聽。特別是,進(jìn)來了不光想聽,而且要自己來彈,所以媽媽只好抱著他,讓他自己彈。
我的弟弟多有個(gè)性啊。
[作文分享] 未來的筆日記作文壹篇
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 未來的筆日記作文壹篇”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
筆對(duì)于每個(gè)人來說是必不可少的,但是筆易碎鋼筆易漏墨,這些缺點(diǎn)讓人擔(dān)憂,而且還浪費(fèi)了爸爸,媽媽辛辛苦苦掙來的錢。那筆的由來是怎樣的呢?那就讓21世紀(jì)科學(xué)家來告訴你。
在遠(yuǎn)古時(shí)代,古人們?yōu)榱吮磉_(dá)他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來寫字,不知過了多少個(gè)年代,人們又發(fā)現(xiàn)了一種寫字的新方法,就是用植物的水分來寫字,過了一段時(shí)間人們有用動(dòng)物的血液沾著來寫字。在唐朝時(shí)代,人們又用動(dòng)物的皮毛來寫字,也就是后來常見的毛筆。
我設(shè)計(jì)了一種筆。
這種筆是由納米組成的,無論你怎么擠壓或踩踏它也不會(huì)碎掉。這種筆一共有3個(gè)按紐分別是紅,黃,綠這3種顏色。
紅色的功能是筆,只要你說一聲什么什么筆它就會(huì)立即什么筆。黃色的功能消除寫錯(cuò)的字,而且只要你抄了作業(yè),作業(yè)就會(huì)消失,只要你有什么題不會(huì)做,它就會(huì)給你講直到你聽懂為止。綠色的功能是環(huán)保,只要你把它埋著就會(huì)“一筆成林”了。
你認(rèn)為我發(fā)明的筆怎么樣呢?
[寫作分享] 四年級(jí)上冊(cè)第八單元作文未來的筆700字
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作分享] 四年級(jí)上冊(cè)第八單元作文未來的筆700字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元作文未來的筆
人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元作文未來的筆1在未來,會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時(shí),只要按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成水彩筆,說聲“紅色”,它就會(huì)變成紅色的水彩筆,如果需要綠色,說句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外,還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先,要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,只要按下紅色按鈕,它就會(huì)告訴你這道題的解決思路,但是它不會(huì)輕易告訴你答案,因?yàn)檫@是要你自己思考得出的。
夜深了,如果你的作業(yè)還沒寫完,怕開燈弄醒了家人,就按下筆上的綠色按鈕,它就會(huì)發(fā)光,來為你照明;如果你困了,就按下黃色按鈕,筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,來為你解困。
我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來。
人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元作文未來的筆2同學(xué)們,學(xué)習(xí)是離不開筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設(shè)計(jì)的筆可是可以解決這些問題的喲!
它的外型雖然和現(xiàn)在的筆沒什么兩樣,但里面有著許多的`“機(jī)關(guān)”!它有著四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會(huì)問:“這么好的筆,會(huì)不會(huì)讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦,你在用的時(shí)候,這只多功能筆早就記住了你的指紋,如果被不是你的人按了,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其他幾個(gè)功能都會(huì)無效。這第四個(gè)按鈕是紅色的,如果家里停電了,你按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,你就可以一如既往的寫作業(yè)了!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的筆你們喜歡嗎?我堅(jiān)信,總有一天,隨著高科技技術(shù)的進(jìn)步,這種筆一定會(huì)被研制出來的。
【寫作參考】 未來的教室作文寫作范例
相信大家都或多或少接觸過作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫作參考】 未來的教室作文寫作范例》,希望能為您提供更多的參考。
“嗖”的一聲,我坐上時(shí)光機(jī)來到了20xx年的未下世界。
“哇!”下了時(shí)光機(jī),看見大街上的景色,我不禁一聲感嘆:街上都是機(jī)械人純熟地在買菜,勾物,那樣的井然有序,空中,人們把“小轎車”開得飛快,往返穿梭著,看著繁華奇特的大街,我不禁好奇起來。
我邊走邊看,來到一所學(xué)校門前。這次我要感觸感染未來的教育是怎么樣的?我向門口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來意后,機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情的過來迎接,尊敬的說:“貴客,貴客呀!歡迎您來參觀,有幸成為您此行的向?qū)В 蔽夷康煽诖舻乜粗X得他很和藹可親,平易近人,跟著他走近了校園。
在經(jīng)由一片草壇時(shí),我聞到一股花香,淡淡的,沁人肺腑的感覺。我環(huán)顧周圍,發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時(shí),便希奇地問校長(zhǎng):“這花香從哪兒來的?”校長(zhǎng)有些神秘驕傲地說:“我們?nèi)允侨ソ淌铱纯窗桑粫?huì)兒孩子們就要上課了!”我應(yīng)了一聲,但雙眼還在環(huán)顧周圍。
教室門上有個(gè)電子屏,校長(zhǎng)先容說:“這是智能的,假如誰遲到了,就自動(dòng)顯示‘你遲到了,下次留意’一行字,假如沒有,就會(huì)泛起‘歡迎你’”。
走進(jìn)教室,啊!教室里竟然空蕩蕩的,桌子,椅子,講臺(tái)什么也沒有,只有一些各色的銨紐鑲在墻上。看著我驚訝,迷惑的面孔,校長(zhǎng)自豪地說:“藍(lán)色按紐控制桌椅,講臺(tái)的上升,下降。橙色按紐是控制食品的,只要按下按紐,機(jī)械人禮貌地把食品送來了。玄色的按紐會(huì)播放片子講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐,桌椅,講臺(tái)果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐,我們就再也不會(huì)為室內(nèi)游戲而煩惱了!
我走到講臺(tái)邊,講臺(tái)上也有個(gè)按紐,我輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的無線發(fā)話器從講臺(tái)里“綻放”出來,有了它,老師輕聲講課,學(xué)生也能夠聞聲,老師也不會(huì)口干舌燥了,也不用再發(fā)愁聽不懂了!旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒,拿起它,在老師的指揮下,黑板像變魔術(shù)一樣便泛起了所學(xué)的知識(shí),當(dāng)黑板滿時(shí),先前的就會(huì)自動(dòng)消失,也不會(huì)因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了,還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開了學(xué)校,感嘆夸姣的糊口離不開祖國(guó)的發(fā)展。我們都應(yīng)該正視科學(xué)帶來的巨變,對(duì)未來的世界有所向往。
月度寫作精選 作文:未來的衣服
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“月度寫作精選 作文:未來的衣服”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
三十年后的我,是一個(gè)研發(fā)衣服的科學(xué)家。我設(shè)計(jì)的衣服可不是一般的衣服,這種衣服有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的,紅色的按鈕可以變大,藍(lán)色的按鈕可以變小,我把它叫做納米衣服,一個(gè)納米是一根頭發(fā)的十萬分之一!
納米衣被用于特種部隊(duì)里,我們的士兵穿著納米衣進(jìn)到敵人的基地里,一下子變小,找到敵人的指揮官,一下子變大,殺了指揮官,讓敵人群龍無首,被我軍一舉殲滅。取得勝利、還可以穿上納米衣服解救人質(zhì),由于身體變小了,不被人注意,趁機(jī)控制歹徒,把人質(zhì)安全救出來。我研發(fā)的納米衣服有好多種顏色,適合各種人穿,有紅色,綠色,藍(lán)色,等等,還有好多優(yōu)點(diǎn),比如,由于體積小可以放在耳朵里攜帶方便,不容易丟失,還容易清洗,不變形。我設(shè)計(jì)的衣服你喜歡嗎?喜歡的話可以找我,價(jià)格優(yōu)惠喲!
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日考上大學(xué),發(fā)明出自己想要的納米衣服,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,減輕所有媽媽的負(fù)擔(dān)!
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