小學(xué)二年級作文。

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 救小鳥小學(xué)二年級文章”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夏天來了，院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命，決定自己出去覓食。

三只小鳥又餓又怕，盼望著媽媽早點回來。

一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹，無聲無息地向鳥窩靠近。

當(dāng)小鳥發(fā)現(xiàn)了這個龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無主。

正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲，趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。

小鳥得救了，長長地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。www.wz2.com.cn

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教你寫作文: 二年級作文今天去動物園了范例

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 二年級作文今天去動物園了范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，爸爸和媽媽帶我去動物園了，我先走進了動物園的大門，再走進動物園的小門，我看到大老虎張著血盆大口在吃血淋淋的大豬肉。

接著我又看見了掛著河馬的牌子。他說往左邊走，是去看大雪豹的，往右邊走是去看大熊貓的，往前面走才是去看河馬的，我和爸爸還有媽媽一起往左邊走，去看大雪豹了，在去看大雪豹的路上，我說：“我好餓呀。我想吃點東西。”于是爸爸就帶我去吃了旁邊的小吃，爸爸給我買了一個茶葉蛋和一罐雪碧。

媽媽就在旁邊等著我和爸爸倆，忽然我看見了好幾個籠子，里面原來有黑豹，兩只雪豹，還有金錢豹，和獵豹。我看見那些豹怎么都是在樹上的呀。原來他們都在休息呀，我向前走了幾步，又看見一塊牌子原來是去看長頸鹿和大象的牌子，我先去看長頸鹿，我看見了長頸鹿高高的脖子在吃樹葉呢，我覺得應(yīng)該可以去看大象了吧，沒想到真看見了四頭大象，一頭正在噴水，另外兩頭在玩鉤鼻子的游戲，還有一頭正在吃草呢。我和爸爸媽媽又向前走了40厘米差不多，看到了蜥蜴的牌子，我們一起慢慢往那個方向走去，沒想到真的看到蜥蜴在玻璃做的籠子里爬來爬去，一會在樹枝上爬來爬去，一會在樹枝上蹦了下來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著蜥蜴上竄下跳的樣子。

我想了起來，我們看過地圖，只有蛇沒去看過其它都去看過了。所以我和爸爸媽媽向蛇的地方緩緩的走去，我真看見了蟒蛇裝在了籠子里，我一回頭看見了毒蛇（眼鏡蛇），我覺得有點沒意思，我一轉(zhuǎn)頭看見了毒蛇（響尾蛇），我覺得想回到門口去看一下喂大熊貓了，我也想試一試喂大熊貓，于是我問養(yǎng)大熊貓的阿姨我能喂一下大熊貓嗎？阿姨說：可以啊。你站在籠子前面，熊貓的嘴巴前面有一個小口，你只要把鐵盤里面裝著的胡蘿卜和竹葉放到了小口的小托盤上他就會自己吃了，于是我照阿姨的話去做了，果真熊貓來吃了，阿姨還給我拍了幾張照片呢，我覺得今天可真好玩啊。我一邊說著一邊走回了停車場，坐著我們的小轎車回賓館吃午飯去了。

[實用寫作] 二年級家作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級家作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個結(jié)實的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來，它撲騰著翅膀，可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體，無論怎么飛都飛不起來，只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲，趕來了。一看這情景，頓時明白過來，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長鼻子一舉，長鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對大象伯伯說：“我為您唱支歌吧！”說完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

[實用寫作] 二年級小學(xué)作文：送書包篇一

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級小學(xué)作文：送書包篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天白象小巨小學(xué)的朋友來我們學(xué)校，和我們度過快樂的一天。晨會的時候，我把書包拿在手上，心“撲通，撲通”地跳著，小巨小學(xué)的同學(xué)來了，我的朋友（小巨小學(xué)的同學(xué)）叫湯翔翔，是一個小女孩，她長著一頭長發(fā)，烏黑的眼睛，可愛的小嘴。我把書包送給她，她好像很高興。下臺了，我把湯翔翔帶到五（2）班，我就回到了自己的班級，第一、二節(jié)課下課，我和夏振淇、陳心宇去看她，看著她和五（2）班的同學(xué)那么親熱，我就放心了。中午，朱老師把我們領(lǐng)到圖書館，和他們交流交流。我問：“你喜歡你爸爸還是你媽媽？”“兩個都喜歡！”“你喜歡什么小動物？”“小兔子！”“喜歡吃什么水果？”“我喜歡吃蘋果。”“家里電話？”“我家里沒有電話！”我驚奇，想，她家真窮呀，連個電話都買不起。下午，我雖然乘著校車回家了，但我心還在湯翔翔那里！

我永遠不會忘了今天！

[寫作借鑒] 上學(xué)路上小學(xué)二年級作文其五

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作借鑒] 上學(xué)路上小學(xué)二年級作文其五”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

上學(xué)路上

黃周晟

一個星期一的早晨，小東和老師一起往學(xué)校趕。忽然，這三月的天就像孩子的臉說變就變，剛才這天還好好的，這時就雷聲大作，烏云滾滾下起了傾盆大雨。小東趕緊穿好雨衣，老師把雨傘打開。這時，他們看見小明正緊緊地抱著書包，冒雨前行，全身被大雨淋了個透……老師連忙跑過去把傘給了小明，小明望著老師開心地笑了。

[實用寫作] 二年級秋天作文其二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 二年級秋天作文其二”，供大家參考，希望有用。

深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋天永遠珍藏吶。

我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，飄飄揚揚的落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。

在秋天里我會感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。

作文示范： 二年級有趣的文章(寫作示例)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文示范： 二年級有趣的文章(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，學(xué)校組織我們到光明廣場滑冰。同學(xué)們聽到消息后，都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布，有的同學(xué)沒帶傘，但他們說“淋著雨就淋著雨吧，可以玩就什么都可以。”我們穿著雪白的上衣，排好隊，就像一支軍隊一樣向光明廣場走去。我們來到了滑冰場，服務(wù)員給我們每人一張卡，我們拿著卡去取鞋子，通過檢卡，換上滑冰鞋，我們走進滑冰場。白色的煙在冰上飄著，教練先讓我們扶著欄桿走一圈，再教我們踏步，我們進步很快，走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說：“喂!小悅，你已經(jīng)會滑了!我真羨慕啊!”小悅說：“笨蛋!多一點兒在這里滑冰自然就會了!”說完，小悅就溜走了。琳琳說：“雯雯!我們手拉手一起滑吧。”雯雯說：“好啊!我們互相幫助吧。”叮鈴鈴……“時間到了!請各位小朋友馬上離開現(xiàn)場，多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心，最后，還是走了，依依不舍地走了。我們知道時間是有限的，但快樂是無限的，我要把無限的快樂投進有限的時間里，好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。

作文范本: 比賽小學(xué)二年級作文篇一

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《作文范本: 比賽小學(xué)二年級作文篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

比賽

“六一”我報了兩項比賽，一項是速算比賽，另一項是借物比賽。

速算比賽時，當(dāng)裁判說：“各就各位……預(yù)備……跑……”我遲疑了一下，飛快地跑了出去，算完題后如箭一般向終點跑去，但我晚了一步得了個第二名。

我的第二項是借物比賽，當(dāng)裁判發(fā)令后我就朝紙條跑去，上面寫的是借上衣，我便朝媽媽要上衣，拿上后趕緊向終點跑去，但我又晚了，又拿了個第二名。

當(dāng)我上主席臺領(lǐng)獎時，心里很激動，下了臺我迫不及待的過去讓媽媽看我的獎品，那時我是無比的高興。雖然我取得的都是第二名但是我已經(jīng)盡力了，這也是我的驕傲。

通過這次比賽，我明白了參加比賽重要得不是得獎，而是參與。在體育比賽中獲得快樂。

[參考作文] 作文：小學(xué)二年級新年其五

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：小學(xué)二年級新年其五”，希望對您有一定的幫助。

今天我和爸爸媽媽去大雁塔了，在大雁塔北廣場有80米長、6米高的兩條大龍，大龍下面還有魚和荷花陪伴，非常壯觀，我還拿爸爸的手機拍了許多照片。接著我們又觀看了音樂噴泉，噴泉隨著音樂聲音的高低呈現(xiàn)不同的造型，非常美麗，十分好看。

看完噴泉后我們又去大雁塔的南邊，看到許多慶祝新年的各種造型，上面還標(biāo)著20xx，寫著雞年大吉，盛世太平，我在那兒又照了一些照片。最后我們又去了漢城書店，買了一本小學(xué)一年級《舉一反三》的書就回家了。

今天我的收獲真不少，我很高興。

[寫作分享] 二年級開學(xué)了作文

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 二年級開學(xué)了作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

媽媽，您千萬別誤會，女兒我并不是在一味地埋怨您，我只是希望，您可以多陪陪我，讓我或多或少地也能感受到母愛。對了，媽媽，告訴您一個好消息，期中考試，女兒我又得了全年級第一名。您很高興吧？

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。

在生活和學(xué)習(xí)中，離不開學(xué)與問，更離不開觀察，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，它讓我們成長的腳步飛揚，讓我們的思想插上了夢想的翅膀。所以我們要多學(xué)多問。

來到府山公園，學(xué)了點新知識：在這里見著蠟梅了，有些朋友說我的字寫錯了，可是我的字并沒有寫錯。此蠟梅不是彼臘梅，名字不一樣花也不一樣，它的花金燦燦的，好像穿著一件金黃色的袍衣，有的還沒有綻開，有的露出了燦爛的笑臉，還有的欣然怒放。蠟梅給府山公園點綴的漂漂亮亮。

[熱搜寫作] 自立買東西小學(xué)二年級作文之二

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 自立買東西小學(xué)二年級作文之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天家里什么好吃的都沒有了，可我有點餓了，我叫媽媽給我買面包和牛奶。媽媽說：我給你20元錢，你自己去樓下小超市買東西，我在樓上窗口看著你。我就大著膽子下樓自己買了一個面包，一袋牛奶，我回家還給媽媽報了一下帳：我拿了20元，花了5元，還剩15元。

就這樣，我的膽子變大了，媽媽還表揚了，我真高興啊！

[寫作借鑒] 下雨啦：小學(xué)二年級抒情作文140字

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 下雨啦：小學(xué)二年級抒情作文140字”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

拉開窗簾，

窗戶上的小水珠亮晶晶地眨著眼睛，

哇，原來下雨啦!

我高高地望下去，

馬路上濕嗒嗒的，

路上的行人打著傘，

就好像小螞蟻在搬家。

小汽車開來開去，

就像玩具車那么小，

真有趣兒。

雨越下越大，

像千萬條絲線飄下

雨水打在蘇州河面上，

一陣陣波浪像一片片魚鱗，

好看極了!

遠遠望去，

輕輕細細的霧像給高樓穿上了新衣。

啊，多么迷人的圖畫!

最新寫作: 二年級作文300字

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 二年級作文300字”，希望能為您提供更多的參考。

我們班有一個班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容 她，她的名字叫張亦萍。

她很會打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。

有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。

張亦萍還是我們班的副班長，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因為老師留的一道思考題解不開，一個人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。

張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動作柔美，非常精彩。

這就是我的同學(xué)張亦萍，一個學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛女生。