高一作文。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 走過(guò)高一的作文之二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

深呼吸，一陣濃濃的桂花香縈繞鼻息：這不正是我初進(jìn)初中校園時(shí)聞到的第一縷香味嗎？轉(zhuǎn)眼間，已花開幾度。

還在小學(xué)狀態(tài)的七年級(jí)，是玩耍的季節(jié)。初識(shí)時(shí)的簡(jiǎn)短交心是短暫的靦腆，大家一熟識(shí)，班里便再不見(jiàn)安寧。下課鈴一響，教室里頓時(shí)歡呼一片，擠作一團(tuán)。男生追逐打鬧，占領(lǐng)樓道不亦樂(lè)乎；女生浩浩蕩蕩地朝廁所進(jìn)發(fā)，她們聚在廁所門口大談特談明星、小說(shuō)、動(dòng)漫，指著樓下經(jīng)過(guò)的帥哥尖叫不已。老師呢，下課鈴一響便飛速收拾東西奪門而出教室，生恐被滿天飛的作業(yè)本、黑板檫砸到。班主任總是搖頭嘆息：“你們哪里像初中生的樣子，根本是幼兒園的狀態(tài)嘛。”此時(shí)必有人喊：不在狀態(tài)？來(lái)瓶動(dòng)脈！

過(guò)渡期的八年級(jí)，我們一同成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑汗水，互相加油鼓勁；五星紅旗下我們仰望天空，心生敬畏；歷史課上，我們?yōu)橹袊?guó)曾簽訂喪權(quán)辱國(guó)的條約而義憤填膺。猶記一次體育課，一個(gè)女生被“飛來(lái)橫球”砸中下巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。肇事者立馬跑上前來(lái)，不停地道歉，同學(xué)們也都圍過(guò)來(lái)，關(guān)切地安慰她。最后，我們一群人在那個(gè)女生的一聲“沒(méi)關(guān)系”中散去后，她卻轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我知道下節(jié)作文課寫什么了，就寫這個(gè)。”

我們就是這樣一同成長(zhǎng)，長(zhǎng)成團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的一家人。八年級(jí)的成長(zhǎng)，我們四十個(gè)人互相幫助，互相陪伴。

終于來(lái)到九年級(jí)，卻是即將分離的時(shí)刻。先是分了AB班，在我前面坐了一年的“八戒”吸著鼻子不情愿地拖著桌子：“師父啊，分班了八戒怎么辦啊？我問(wèn)誰(shuí)題目啊？上課向誰(shuí)吐槽啊？給誰(shuí)吃的啊？”我摸著她的頭，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“別擔(dān)心，師父跨班也會(huì)來(lái)找你要吃的。”于是她笑了，眼睛里卻亮閃閃的，有什么東西在流動(dòng)。她扭過(guò)頭，急匆匆地走了。后來(lái)，B班的一個(gè)同學(xué)告訴我，她搬到那邊后偷偷地抹著眼淚。

九年級(jí)，意味著中考、畢業(yè)，然后分道揚(yáng)鑣。分離，是多么困難的一件事。想到要離開生活了這么久的校園，離開食堂里美味的土豆炒肉，離開陪伴了兩年多的同學(xué)們，我的心里就忍不住地感傷：下一次花開，我會(huì)在哪里？

以前不懂得好好珍惜，現(xiàn)在我要把每一個(gè)人的樣子和聲音深深地、深深地銘刻在腦子里，經(jīng)年以后取出，可還清晰否？

一陣桂花香襲來(lái)，這次卻更加濃郁，更加熱烈。一同成長(zhǎng)了三年的同學(xué)們啊，愿時(shí)光留下我們一同走過(guò)的痕跡。

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作文閱讀： 我高一作文之二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的作文閱讀： 我高一作文之二，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我是誰(shuí)?最近幾個(gè)月來(lái)，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題一直很納悶。為什么我就是我?而不是申犀子，不是陳思予??

有時(shí)我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。我是趙界為，自以為是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的人，一個(gè)活躍的人，一個(gè)脾氣中等偏大的人，一個(gè)倒霉又幸運(yùn)的人，一個(gè)帥氣的人……這就是我。但這個(gè)人，不是“我是誰(shuí)”的那個(gè)“我”。

我們都有一個(gè)名字，名字都有一個(gè)由來(lái)。我名字的由來(lái)是這樣的：趙，是我的姓。界，是邊界、界限，也就是到頭了的意思。為，是工作、作為的意思。爸爸說(shuō)：“界為，就是在前人取得的成就上，繼續(xù)有所作為。”趙界為就是我。但是我也可以叫別的名字呀。比如我也叫鑫兒，鑫兒是我的乳名。我在幼兒園時(shí)還有一個(gè)英文名字叫“MIKE”。因此，無(wú)論趙界為還是鑫兒、MIKE，都不是我一直思考的我。我是誰(shuí)?真讓人想不明白。

有時(shí)，我立在鏡子前，看著自己，又突然覺(jué)得問(wèn)題變得簡(jiǎn)單了。我的皮膚是黃色偏白，頭發(fā)還算黑。眼睛亮亮的，有時(shí)雙眼皮，有時(shí)單眼皮。有人管這種眼皮叫賊眼皮。我身高一百三十二厘米，長(zhǎng)得矮了一點(diǎn)。但我的手很靈巧，能迅速的拆裝中國(guó)古典玩具九連環(huán)。現(xiàn)在我在夸我了。問(wèn)題又復(fù)雜了。被夸的我是我呢，還是夸我的我是我?也許都是我，或者都不是。

我是誰(shuí)?真讓人納悶呀。

教你寫作文: 高一尊重文章之二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“教你寫作文: 高一尊重文章之二”，歡迎您來(lái)這里參考。

放學(xué)后，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)著自己的各種煩惱，我更加沮喪了，我沒(méi)有煩惱的話就沒(méi)法寫作文了啊！我該怎么辦啊！看著別人寫著自己的煩惱，我卻只能望洋興嘆。唉！沒(méi)有煩惱真煩！

我每天為寫作文苦惱的時(shí)候，我想，老師每天要改全班同學(xué)的作文，一定比我更辛苦。我把作文寫的更好，把字寫的更漂亮，老師一定會(huì)很開心的。

我的原名，LKL。現(xiàn)筆名沐殤月。我的第一個(gè)筆名叫沐純卿，但這并不是我想出來(lái)的，我內(nèi)疚于抄襲了別人，將筆名的名改成了殤歿，名為沐殤歿，但是這么念起來(lái)好繞口的感覺(jué)，我又改成了沐殤月。但是我還是很喜歡殤歿一名，在我的以后許多小說(shuō)中，主角或是重要的配角都用的是此名。我從小學(xué)二年級(jí)起就開始寫小說(shuō)了，當(dāng)然并不是寫作文了。我寫了很久的小說(shuō)，但是用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我的小說(shuō)大部分都是有頭無(wú)尾，很多小說(shuō)都是寫了一個(gè)開頭就沒(méi)有再繼續(xù)進(jìn)行下去了，我將這種行為自嘲地說(shuō)名為靈感閃現(xiàn)一瞬。

[推薦作文] 窗外作文高一750字其二

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 窗外作文高一750字其二”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

窗外的風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的。正所謂：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”窗外的風(fēng)景也有四季。

我家窗外有一個(gè)無(wú)人打理的花壇，里面雜草叢生，只零星開著幾朵大波斯菊和許多不知名的野花。花壇外是一片寬闊的草坪，草坪上挺立著一棵老槐樹，花壇里的牽牛花附勢(shì)攀著老槐樹向上，草坪外的大道上每天都有一位勤勞的清潔工在“唰唰”地掃著地……

又是一個(gè)溫暖明媚的春天。原本枯草遍地的草坪上冒出了綠色，先是一點(diǎn)一點(diǎn)，而后則一叢一叢的，再后來(lái)就一塊兒一塊了，直至最后將整個(gè)草坪覆蓋。這時(shí)候，花壇里的野草們也打出了小小的苞，沒(méi)過(guò)幾天，就全開了，姹紫嫣紅。花雖小，卻引來(lái)了兩三只蜜蜂、蝴蝶。而且牛華像是要跟野花們比美似的，那拿出了自己的小喇叭，每天傍晚才收回去。

轉(zhuǎn)瞬間，就到了火熱的夏季。初夏，老槐樹開出了一串又一串的槐花，芳香四溢。這時(shí)摘下一串槐花，給夏天的晚飯加個(gè)菜——槐花炒蛋，槐花的滋味便會(huì)在你口中逐漸化開，似乎沒(méi)有了雞蛋的味道，全是槐花的清香。午后，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，只有知了的歌聲陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)慵懶的下午。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，早晨起來(lái)，窗戶上會(huì)有一層薄薄的霜，秋季，大波斯菊登上了舞臺(tái)，他們開的都是藍(lán)色的花，是深藍(lán)，那種藍(lán)不像天空那么淺，也不像大海那么深，那種藍(lán)就像藍(lán)墨水一樣，不深不淺，剛剛好。秋日晴天多，我喜歡和媽媽坐在草坪上，談?wù)撝屌谌诘年?yáng)光籠罩著我們，久久不愿離開。

雪主宰世界的時(shí)節(jié)到了。大地銀裝素裹，世界成了白色的冰雪王國(guó)。我又來(lái)到窗外，戴著手套堆起了雪人，和小伙伴們打起了雪仗。冬季雖冷，卻也帶給了我無(wú)窮樂(lè)趣。

因?yàn)橛兴募荆巴獾娘L(fēng)景才變幻無(wú)窮，絢麗多彩，因?yàn)橛写巴猓藗儾拍芨惺艿剿募镜牡絹?lái)，滄海桑田，世事變遷，唯有窗外的風(fēng)景一直沒(méi)變。

作文推薦: 高一語(yǔ)文作文寫作范例

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 高一語(yǔ)文作文寫作范例”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

水在外力作用下蜿蜒曲折，是因其要跟大地妥協(xié)。但是其仍能不改東流的本質(zhì)，并最終匯入滄海。人生也是如此。既要有對(duì)外在的妥協(xié)，也要有對(duì)自我本身的堅(jiān)守，并最終達(dá)到天人合一，圓融自在的境界。

妥協(xié)是否是必要的？答案是肯定的，就如同水對(duì)自然規(guī)律的妥協(xié)。人對(duì)社會(huì)的公共規(guī)則也要有所妥協(xié)。這種妥協(xié)并非是一種屈從和無(wú)原則的附和，而是人們對(duì)公共價(jià)值的一種敬畏。缺少了這種敬畏，相當(dāng)于任憑人們胡作非為，因而模糊了道德底線。

然而，若是這種妥協(xié)轉(zhuǎn)變?yōu)樾男陨系那鼜暮妥尣剑瑫?huì)帶來(lái)什么呢？想必是個(gè)人血性和銳氣的喪失。史懷澤將之稱為成年人的“貧乏、屈從和遲鈍”。人們受制于外在的力量，漸漸“順從命運(yùn)的理性化”，任憑各種約定俗成的規(guī)矩，殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)打磨了原有的銳氣。但是為何人們?cè)谕獠楷F(xiàn)實(shí)面前喪失了對(duì)個(gè)人的堅(jiān)守呢？史懷澤再次給出了答案：“因?yàn)槔硐胗涝谛闹胁粔蚣兇猓粔驁?jiān)定。”如此看來(lái)，水能夠超越羈絆朝最終的目的流去，這是可敬的。 因而我們說(shuō)，人生既要有對(duì)外在的妥協(xié)，更需一種內(nèi)部力量對(duì)外部形成的反抗。這種反抗如果足夠堅(jiān)定，便是擋不住的。當(dāng)然，我們所說(shuō)的反抗，并非形式上的叛逆，如今天許多為了博取眼球而走極端的“另類”。缺乏靈魂的反抗只能體現(xiàn)內(nèi)在的無(wú)能為之和心智的不成熟。我們所需的是如水般精神的反抗。

但當(dāng)我們進(jìn)一步思考，人生的妥協(xié)與反抗，都是有一定時(shí)期的。水在最初的階段不得不與大地妥協(xié)。同樣，人在少年階段也必須對(duì)外在約束有一定的順從。用弗洛伊德的話說(shuō)：“人的良心及對(duì)錯(cuò)觀在這一階段逐漸明晰。”但在成長(zhǎng)階段中，人的自我意識(shí)開始萌芽，有了明確的目標(biāo)，不再吸遂外物，對(duì)外界多了一份反抗，對(duì)自我多了一份堅(jiān)守。

而人生的終極目標(biāo)何在？應(yīng)是一種順應(yīng)天性的圓融自在。如水一般，順應(yīng)了外部的形式，但靈魂上對(duì)自我保有堅(jiān)守。江入滄海。人生也應(yīng)有這樣一份圓融之美，在對(duì)外物的適應(yīng)中永葆本真的天性。

尼采曾將人生分為三個(gè)時(shí)期：個(gè)體隱沒(méi)于環(huán)境的“合群時(shí)期”，自我意識(shí)開始萌芽的“沙漠時(shí)期”和自我與外物融為一體的“創(chuàng)造時(shí)期”。無(wú)獨(dú)有偶，古人從“落葉滿空山，何時(shí)尋芳跡”到“空山無(wú)人，水流花開“到“萬(wàn)古長(zhǎng)空，一朝風(fēng)月”。無(wú)一不展示了一種從妥協(xié)到反抗，再到天人合一的圓融的人生之美。

[推薦寫作] 作文：快樂(lè)時(shí)光之二

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦寫作] 作文：快樂(lè)時(shí)光之二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有許許多多快樂(lè)而又難忘的經(jīng)歷,可是,讓我刻骨銘心的還是六一兒童節(jié)了。

記得一年級(jí)的六一兒童節(jié),我就成為了少先隊(duì)員。以前,我聽(tīng)爸爸講過(guò)小學(xué)要入少先隊(duì),中學(xué)要入團(tuán),長(zhǎng)大了還要入黨。我已經(jīng)完成了第一步,我也沒(méi)有辜負(fù)爸爸的期望。

那一天下午,學(xué)校要為新的少先隊(duì)員加入而舉行歡迎儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍走了出去,也又有許多的大哥哥們給我們系紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng),還十分興奮,心好像要蹦出來(lái)似的,心跳也似乎加速十倍。我十分驕傲也萬(wàn)分自豪,因?yàn)槲壹尤肓松傧汝?duì),相信我以后一定會(huì)再更上一層樓的。

那一幕,時(shí)時(shí)刻刻在我腦海中閃過(guò),激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),刻苦寫作,希望我會(huì)時(shí)刻步步登高。

[推薦寫作] 高一語(yǔ)文作文之五

相信大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀靠紤]到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 高一語(yǔ)文作文之五”，希望能為您提供更多的參考。

我小時(shí)候,無(wú)論做什么事都沒(méi)有毅力和耐心,只有三分鐘熱度,所以我的父母從來(lái)沒(méi)有叫我辦一件事,無(wú)論做什么事都別指望我能做成.

這天,爸爸回來(lái)后,就走到我面前跟我說(shuō):女兒啊,我們今個(gè)星期六打去廣州爬山,你去不去?因?yàn)槲蚁氤闷饳C(jī)會(huì)磨練一下你的毅力和耐心,你現(xiàn)在什么都不會(huì)做,長(zhǎng)大一事無(wú)成.”我聽(tīng)了連忙跳了起來(lái),開心地說(shuō):好,我去,我也想磨練一下我自己是否吃得到苦.”爸爸又說(shuō):這個(gè)困難是很大的,這個(gè)山一共有9999級(jí),我們打爬2999級(jí),你應(yīng)負(fù)得了嗎?”我一口地答應(yīng)了,我心想2千幾級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)多容易了。

終于等到了星期六了，我一早就起了床收習(xí)好行李與干糧。接著我們上車去了，整整坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，就來(lái)到了山腳下，多壯觀的景色啊。山上的水流下來(lái)川流不息，簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙景。這個(gè)山腳叫白水寨，聽(tīng)說(shuō)這是中國(guó)大陸落地至差的瀑布。我們先走進(jìn)一家飯店里吃飯，因?yàn)槁?tīng)起爬山我非常興奮，所以很快就把飯吃完了。然后，我們走進(jìn)了白水寨，就立刻看見(jiàn)有第一級(jí)的階梯了。我立刻走了上去走，走著走著，我一口氣走上了500多級(jí)上，因?yàn)槲易叩锰炝耍詪寢屗齻冊(cè)诤竺妫乙人齻儯@時(shí)我已經(jīng)有一點(diǎn)累了，我有一點(diǎn)忍不住，我打開了書包，拿出了一瓶水出來(lái)喝了半瓶水。

眼看媽媽已經(jīng)來(lái)到了，媽媽說(shuō)：你這么快就說(shuō)累，等一下你把水喝完，我都不買了，每人只有兩瓶，喝完就沒(méi)有了。”我聽(tīng)了以后連忙把水放好,也開啟我們的路程了.這時(shí)我一步一步慢慢地走了.爸爸看到我這樣就說(shuō):開啟累吧,為什么走這么慢,剛才你走得不知有多快呢.”我說(shuō):這不是叫累,是因?yàn)槲覄偛挪恢雷哌@么快會(huì)消耗許多的力氣,我現(xiàn)在走慢點(diǎn)力氣等一下走.”我們說(shuō)著說(shuō)著,走著走著.看一看那些級(jí)數(shù)我們已經(jīng)走到了800多級(jí)了.那時(shí)我有一點(diǎn)兒累,我想坐下來(lái),但是剛才我有跟爸爸說(shuō)了不累,我不可以這樣,我只好忍著繼續(xù)走.

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快.我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)走到1500多級(jí)了.這時(shí)爸爸說(shuō):那里有一個(gè)亭子,我們走過(guò)去休息一會(huì)兒吧.”我連忙打開書包拿出水來(lái)喝,把剩下半瓶全喝完了,爸爸說(shuō):我們有起程了,我們要向著1800多級(jí)而奮斗,我們本來(lái)不想休息的,想一口氣走到指定的位置,休息是完全為了你.”我說(shuō):爸爸，可不可以在休息一會(huì)兒,5分鐘都還沒(méi)夠,我的腿好痛,痛得走不了.”爸爸有說(shuō):不可以,要不然你在這休息,我們先走,等一下你來(lái)追我們.”我想:我不可以向失敗屈服的,如果這樣,我就成了失敗者,膽小鬼.我立刻站了起來(lái),跟著他們慢慢走,一直走到最后.

經(jīng)過(guò)這次爬山,我磨練了我的毅力,我發(fā)現(xiàn)了我不是一事無(wú)成的人.

2022寫作推薦 一件令我難忘的事作文之二

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“2022寫作推薦 一件令我難忘的事作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的記憶長(zhǎng)河中，有些事非常令我難忘，打開塵封的記憶，時(shí)光開始倒流。

那是一個(gè)炎熱的夏季，小小的我總愛(ài)給媽媽“跑腿”，以獲得獎(jiǎng)勵(lì).機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我要幫媽媽買西紅柿。因?yàn)閶寢尣环判奈胰コ校透嬖V我再過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有一個(gè)推車賣西紅柿的老婆婆。由于好奇，我也只能等待。

過(guò)了一會(huì)兒，我也沒(méi)有看到老婆婆，心想：媽媽是不是在騙我呢？

又過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)來(lái)婆婆推著車想我緩慢地走來(lái)。我把她上下細(xì)細(xì)打量了一番，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，大大的眼睛，柳葉彎眉，顯得好看極了，只是衣服顯得有些破爛。 我買了幾個(gè)西紅柿，心想著終于為媽媽買東西了。

媽媽和我說(shuō)：“你有沒(méi)有把西紅柿放在秤上稱一下呢？”“好像……沒(méi)有吧。”“快拿去稱一稱啊！”我心不甘情不愿地去稱了。

可是稱完以后讓我吃驚了！竟然是一斤一兩，我只買了一斤啊！懷著誠(chéng)意，我追上了老奶奶。

原來(lái)老奶奶是怕西紅柿不新鮮，撒了水，所以才沒(méi)有收一兩的錢。

老奶奶買給我的只有西紅柿嗎？不是的，她還賣給我高尚的品質(zhì)，她的高尚品質(zhì)將伴隨我一生！