說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“月度寫(xiě)作精選 作文：迷路的看圖作文之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

鈴鈴鈴……星期三下午光明幼兒園放學(xué)的鈴聲響了，小明的奶奶把小明接回家，對(duì)小明說(shuō)：你在房間看電視或玩積木，奶奶去廚房給做你最喜歡吃的糖醋排骨好嗎？等爸爸媽媽下班就開(kāi)飯行不行？小明大聲說(shuō)：好！奶奶你去做飯吧。小明想：我為什么不趁奶奶做飯溜出去玩?zhèn)€痛快呢？想到這小明就自言自語(yǔ)地說(shuō)：本大王趁此機(jī)會(huì)找春天去了。小明說(shuō)完就貓著腰，躡手躡腳地溜出家門。

小明來(lái)到公路旁，看到許多汽車在公路上奔馳，路邊的柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的如絲的枝條，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。幾只小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，火紅的晚霞映紅了天邊。小明伸開(kāi)雙臂歡呼起來(lái)；春天太美了！小明就像一只出籠的小鳥(niǎo)，跑啊，跳啊，唱啊，真快活。小明玩的太入迷了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，天黑了，小明的肚子咕咕叫了，小明才想到回家，小明眨巴著大眼睛，看看四周，除了馬路上的路燈，什么也看不清，抬頭看看深藍(lán)的夜空，覺(jué)得月亮和星星都變得很可怕。小明坐在路燈下用手捂著臉，嗚嗚大哭起來(lái)。小明的奶奶做好飯來(lái)到房間看到小明不見(jiàn)了，急得滿頭大汗，問(wèn)鄰居們看沒(méi)看到小明，都說(shuō)沒(méi)看到，奶奶又急忙回家找出小明的照片跑到路上問(wèn)行人請(qǐng)問(wèn)看沒(méi)看到我的孫子？找不到小明奶奶急得眼淚都出來(lái)了，急忙給小明的爸爸打電話，小明的爸爸聞?dòng)嵾B忙騎著摩托車趕回來(lái)，奶奶一邊抹眼淚一邊說(shuō)：他本來(lái)在房間里玩的好好的，誰(shuí)知我做完飯一看就沒(méi)影了，這可怎么好？爸爸安慰奶奶：媽，別著急，我去找。說(shuō)完爸爸立刻騎上摩托車去找小明了。此時(shí)路燈下只剩下小明和他的影子了，小明哭得更傷心了，他真害怕了。小家伙，怎么啦？一位警察叔叔來(lái)了，把小明扶起來(lái)，小朋友為什么哭?。烤焓迨鍐?wèn)，是不是找不到家了？小明點(diǎn)點(diǎn)頭抽抽搭搭地說(shuō)：叔叔我迷路了。沒(méi)關(guān)系，我送你回去，你家在什么地方住？我只知道我家住少年宮附近你爸爸叫什么名字？媽媽叫什么？你叫什么名字？小明一五一十地告訴了警察叔叔，警察叔叔讓小明坐在摩托車上，來(lái)到派出所，只見(jiàn)警察叔叔在電腦上查了一會(huì)兒，就說(shuō)知道了，又讓小明坐上摩托車，就一溜煙地開(kāi)走了。

警察叔叔載著小明來(lái)到他家樓下，小明迫不及待地沖上樓。一陣急促的敲門聲，奶奶小跑著去開(kāi)門，看到她的寶貝孫子，一把摟在懷里，媽媽又高興又生氣，爸爸握住警察叔叔的手連聲說(shuō)：謝謝！謝謝！媽媽和奶奶急忙說(shuō)：同志，請(qǐng)屋里坐。警察叔叔擺擺手，三步并作兩步跑下樓，騎上摩托車準(zhǔn)備開(kāi)走。爸爸媽媽和奶奶還有小明急忙跑到陽(yáng)臺(tái)揮手和警察告別，小明眼里含著淚水揚(yáng)起小手喊：叔叔謝謝！叔叔再見(jiàn)！

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月度寫(xiě)作精選 讀書(shū)的作文之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度寫(xiě)作精選 讀書(shū)的作文之三”，歡迎閱讀，供您參考。

讀書(shū)，是我生命中最大的快樂(lè)！

小的時(shí)候，我們都是在媽媽?xiě)阎卸蛇^(guò)的，連睡覺(jué)時(shí)，都需要父母親的陪伴，我最喜歡的事，就是每晚纏著父母親講睡前故事，聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)之后，仍是不肯入睡。那時(shí)，媽媽老是捧著一本書(shū)，一邊看看我，一邊又把目光集中在書(shū)上。她的聲音清澈如山泉，緩緩地流過(guò)我耳畔，她時(shí)不時(shí)看向我的目光，像一抹暖暖的陽(yáng)光，靜靜地進(jìn)入我心房。小的時(shí)候，我只感覺(jué)到這種夸姣?，F(xiàn)在才明白，“輕風(fēng)不噪，歲月靜好”大概就是這樣。

慢慢地，等我大一點(diǎn)了，父母親也就不再陪我。從我4歲起，我開(kāi)始自己看書(shū)，借字上面的拼音，一個(gè)字一個(gè)字慢慢讀，其實(shí)看得太急的時(shí)候，字就會(huì)讀錯(cuò)，所以我只能靜下心來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的讀，固然讀得很慢，但我熟悉了良多字。到了幼兒園時(shí)，書(shū)上的字我?guī)缀醵际煜ち?，我慢慢開(kāi)始看較長(zhǎng)的文章，上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始看沒(méi)有標(biāo)注拼音的書(shū)。

印象最深的是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，看了四大名著中《三國(guó)演義》的注音版本，除劉備外，我喜歡蜀國(guó)的所有人，由于在書(shū)中了解到，劉備是一個(gè)不取信用的人，有一句俗語(yǔ)是：劉備借荊州——有借無(wú)還，另一俗語(yǔ)道：劉備摔阿斗——收買人心，顧名思義，說(shuō)的是劉備特別會(huì)收買人心，所以我不喜歡劉備這個(gè)人。

書(shū)看多了，從中也會(huì)得到一些體會(huì)，比擬四大名著里《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，我更喜歡看其中的《水滸傳》，對(duì)這部小說(shuō)中的“官迫民反”的敘說(shuō)由衷地?zé)釔?ài)，書(shū)中對(duì)一些人物進(jìn)行了著重描寫(xiě)，好比：三十六計(jì)、天罡七十二地煞，還有一百零八好漢，讀著尤為出色，《水滸傳》賽過(guò)大多數(shù)的書(shū)，所以我喜歡！

打開(kāi)書(shū)本，當(dāng)真摩挲著書(shū)籍，嗅著書(shū)的墨香，聆聽(tīng)書(shū)頁(yè)翻過(guò)期沙沙的聲響，時(shí)間如藏在黑暗中一只溫柔的手，不經(jīng)意間物轉(zhuǎn)星移。我沉浸于諸葛亮的機(jī)智，也驚嘆一百零八羅漢的英勇，書(shū)籍引發(fā)了我對(duì)悲歡離合的思索及對(duì)生命的感觸，是我人生中意義不凡的一份禮物。

回憶讀書(shū)時(shí)光，那就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。幼兒時(shí)的溫馨，到后來(lái)逐步攻克拼音，再到后來(lái)逐漸形成自己的見(jiàn)解。那何嘗不是我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路呢？

月度作文精選 看圖寫(xiě)話作文題材：互相幫助之三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《月度作文精選 看圖寫(xiě)話作文題材：互相幫助之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出教室。忽然，烏云密布電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。一會(huì)兒地上就積起一大灘水。

小紅趕緊撐起手中的雨傘往家走。走到半路，小紅看見(jiàn)一個(gè)姐姐用手遮住頭在馬路上跑，一邊跑一邊喊：下大雨了，下大雨了。她跑得氣喘吁吁，顯得很著急。小紅想，老師平時(shí)教育過(guò)我們，要樂(lè)于助人互相幫助，盡自己的能力去幫助別人。這個(gè)小姐姐有困難，我應(yīng)該去幫助他。想到這，小紅連忙跑過(guò)去用傘遮住她。小紅問(wèn)：姐姐，你是不是也回家，我們共用一把傘吧。

姐姐高興的對(duì)小紅說(shuō)：謝謝你小妹妹。于是，姐姐對(duì)小紅說(shuō)：小妹妹讓我來(lái)打傘吧，我比你個(gè)高，打著傘沒(méi)那么累。就這樣他們倆高高興興的回家了。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：看圖講述送小鳥(niǎo)回家之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：看圖講述送小鳥(niǎo)回家之三》，希望能為您提供更多的參考。

爸爸去釣魚(yú)了，很晚才回家。他回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他居然撿回一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)真正瞪著那雙可憐巴巴的眼睛看著我呢！我似乎從它那雙眼睛里，看出了恐懼和不安。我迫不及待地打開(kāi)裝小鳥(niǎo)的袋子，發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了。于是，我開(kāi)始精心地照顧它。

時(shí)間像小馬車一樣過(guò)去，小鳥(niǎo)慢慢地恢復(fù)健康。我和媽媽想把這只小鳥(niǎo)送到洋湖濕地放生。

我們來(lái)到洋湖，找到了一個(gè)有蘆葦蕩的地方。我輕輕地打開(kāi)紙盒，對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“快會(huì)回到大里面去吧！”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到一個(gè)樹(shù)杈上。就在這時(shí)，有一個(gè)小男孩路過(guò)，小鳥(niǎo)驚慌失措地飛進(jìn)我的紙箱子里縮成一團(tuán)。我用小手撫摸著它的腦袋，輕輕地說(shuō)：“去吧！他們是不會(huì)傷害你的?！毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，用足了全身的力氣飛向蘆葦蕩。它張開(kāi)翅膀的那一瞬間，就像在和大媽媽。望著遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo)，我頓時(shí)淚流滿面。

天快黑了，我心里一直悶悶不樂(lè)。媽媽好像看出了我的心思，就摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，大自然才是小鳥(niǎo)的家?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，心里放松了許多，但我還是很，萬(wàn)一小鳥(niǎo)被野生動(dòng)物吃了怎么辦?它會(huì)找到嗎?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦袋里面盤(pán)旋著。

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的小鳥(niǎo)。我愿你在藍(lán)天白云間自由地飛翔。

[寫(xiě)作模板]作文：看圖寫(xiě)話春天來(lái)了之三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作模板]作文：看圖寫(xiě)話春天來(lái)了之三》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

張?jiān)娏?/p>

春天的早晨，天空藍(lán)藍(lán)的，廣闊的，像大海。云朵白白的、軟軟的，像羊毛。太陽(yáng)火紅火紅的、熱熱的，像火球。黃鸝在廣闊的天空中飛，它邊飛邊唱歌，它的歌聲美妙。

燕子從南方回來(lái)，用樹(shù)枝、泥、干草搭了一個(gè)窩。高高的山碧綠碧綠的，立在那里。田地里農(nóng)民種了許多綠油油的小苗。小河的水融化了，在流動(dòng)。

小草鉆出來(lái)，被風(fēng)吹出沙沙的聲音，在草地上跳舞。楊樹(shù)高高的、壯壯的，像巨人。柳樹(shù)像一位姑娘站在草地里，樹(shù)枝像她的頭發(fā)。松樹(shù)壯壯的，它的葉子像針。迎春花黃黃的，在草地上微笑。丁香花的顏色有粉色、有白色，還有紫色的，它的香味很濃。很快就能招來(lái)蜜蜂，也能招來(lái)蝴蝶。

兔子出來(lái)找食物，蛇在草地上爬，熊出來(lái)找蜂蜜，青蛙蹲在田里吃害蟲(chóng)。

春天是個(gè)多彩的季節(jié)。

月度寫(xiě)作精選 作文：讀書(shū)的幸福之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫(xiě)作精選 作文：讀書(shū)的幸福之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一杯清茶，一首長(zhǎng)卷，書(shū)頁(yè)翻過(guò)，帶來(lái)的是一絲絲油墨之香，還有作者的陣陣難言之隱，這便是讀書(shū)的幸福。

是誰(shuí)出此狂言，說(shuō)：女子無(wú)才便是德。那用詞細(xì)膩，詞風(fēng)婉約動(dòng)人的李清照，是男子嗎？這奇才女子，飽含深情的每一個(gè)字，無(wú)疑都深深扎根于我內(nèi)心深處。

她曾尋遍萬(wàn)里，到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空，只尋得滿心凄涼，于是“人比黃花瘦”，獨(dú)立倚窗“把酒黃昏后”。風(fēng)雨流離后的她，僅見(jiàn)小小的“風(fēng)住塵香”，但也“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)與多愁”，想借游覽以排遣凄苦之情，卻未想到她的哀愁是太深了，豈是泛舟一游所能消釋？

在這一句句哀怨的詞句之中，我仿佛可以聽(tīng)到她輕輕壓抑著的抽泣聲。國(guó)破家亡的苦痛是幾人能忍受了的？仿佛此刻入口的清茶也多了些許苦愁之味，哀嘆造化弄人，悵恨久之，寢食難安是她讓我淺嘗人間苦愁。

是誰(shuí)如此無(wú)情，帶著幾分戲虐，嘲笑道：“中國(guó)人失掉自信力了？”他毅然決然，用鏗鏘用力的一句話，化為尖銳的，狠狠刺入敵人的胸膛言：“中國(guó)人尚有未失掉自信力的人在！”

他便是魯迅，他要讓我們看到中國(guó)的脊梁，頂天立地。一聲聲日本人的嘲笑，一幕幕中國(guó)軍民的冷漠，讓他棄醫(yī)從文，拿起筆，戰(zhàn)斗在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，他讓那些“正人君子”望而生畏。

有人說(shuō)他是異鄉(xiāng)人，嶙峋的脊骨，生硬的線條，如一條青灰色的石板路，堅(jiān)硬，冰冷。但他的確異于那時(shí)的人。任人宰割的民族，麻木地生活在猙獰和丑惡的社會(huì)之中，是他，暴怒了！仿佛龍卷風(fēng)席卷落滿塵埃的大地，仿佛一道光芒割破這黑暗的天空，他將敵人打得魂飛魄散，而我，也內(nèi)心沸騰。是他帶我領(lǐng)會(huì)中華人民深入骨髓的堅(jiān)貞。

讀書(shū)的幸福，就如同智者交談的領(lǐng)悟，人間百態(tài)，喜怒哀樂(lè)，盡現(xiàn)與其中。迷戀于書(shū)香，是心靈的成長(zhǎng)。

清茶飲盡，口仍留香。

月度寫(xiě)作精選 寫(xiě)作文的成語(yǔ)之三

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫(xiě)作精選 寫(xiě)作文的成語(yǔ)之三”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

海倫.凱勒在書(shū)中寫(xiě)了關(guān)于自己的生活，和著名人士交流和安妮.莎莉文小姐共度的時(shí)光。1887年3月3日，安妮.莎莉文來(lái)到了海倫.凱勒的家，當(dāng)時(shí)她只有六歲零九個(gè)月。就這樣，莎莉文老師就像良師益友地陪伴了海倫.凱勒50年。直到1936年10月9日，莎莉文老師長(zhǎng)眠了。在這五十年里，海倫.凱勒這樣一位又聾又瞎又啞的重度殘疾人，在莎莉文老師的幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)，寫(xiě)作和說(shuō)話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫四年的學(xué)業(yè)。她在書(shū)最后面，寫(xiě)了她所想的三天，這三天寫(xiě)了海倫.凱勒希望的事和想法。

鈴聲，把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)，廚房里已經(jīng)是乒乓作響了。我沒(méi)有起床，慵懶的身心，眷戀著被子里的余溫，真想就這樣睡上一個(gè)整天，可是一想，還得寫(xiě)作業(yè)，咬咬牙起來(lái)吧！依舊象往常一樣，起身，走進(jìn)客廳，坐在電腦旁，打開(kāi)QQ空間，漫無(wú)邊際地瀏覽著，這時(shí)，群友圖標(biāo)快速地閃動(dòng)著。還不到七點(diǎn)就上線聊?。≌l(shuí)??？原來(lái)屏幕那頭傳來(lái)了同學(xué)的問(wèn)候：起來(lái)了？吃飯沒(méi)！昨晚沒(méi)事吧？外面風(fēng)很大，下雨呢！要不我去接你啊！我拒絕了他的好意，但心里一股暖流卻涌上心間，這溫暖，除了家人外，還有誰(shuí)會(huì)給予嗎？

月度寫(xiě)作精選 遇見(jiàn)初中作文之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度寫(xiě)作精選 遇見(jiàn)初中作文之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

成績(jī)并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。

――題記

你的英語(yǔ)不好，老師讓我當(dāng)了你的師傅。

剛教你時(shí)，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會(huì)把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不?。徽Z(yǔ)法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。

但成績(jī)這樣差的一個(gè)你，卻有顆善良而細(xì)膩的心。

教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調(diào)走，深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問(wèn)我：“師傅，咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃，還給我安排任務(wù)。我不禁笑了，原來(lái)，我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢！

有了我的支持，你說(shuō)干就干。于是，在那一個(gè)個(gè)清晨，午后，課間，教室里都隨處可見(jiàn)你奔走于人群中寫(xiě)留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考，因?yàn)檫@件事，成績(jī)本就不算樂(lè)觀的你更沒(méi)了時(shí)間復(fù)習(xí)，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。

總算熬到期末考結(jié)束，你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT，作文，禮物都送給老師?！拔抑栏淖儾涣耸裁?，但這是我們的心意?！蹦闳缡钦f(shuō)。

我教給你的只是英語(yǔ)知識(shí)，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。

別人跟我打打鬧鬧時(shí)，你會(huì)把我擋在身后，沖對(duì)方喊：“你怎么能打我?guī)煾的兀　蔽覀挠魫灂r(shí)，你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我；你通過(guò)自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來(lái)感謝我；永遠(yuǎn)也忘不了你說(shuō)“只要你不轉(zhuǎn)學(xué)，你就一直是我?guī)煾?。”的?jiān)定……

與其說(shuō)我是你的師傅，不如說(shuō)我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良，真誠(chéng)，細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切，遇見(jiàn)你，真好。

月度寫(xiě)作精選 作文：春之聲之三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“月度寫(xiě)作精選 作文：春之聲之三”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

冬天正朝著下一個(gè)目的地慢慢駛?cè)ィ禾煲簿o跟著冬天悄悄來(lái)臨。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，羞羞地朝剛沖破土壤的花兒?jiǎn)柫寺暫谩?/p>

小花和小草自然是少不了春雨的滋潤(rùn)。淅淅瀝瀝的春雨下起來(lái)了，淋得我們淋漓透徹，清風(fēng)細(xì)雨，描繪出一幅美妙的樂(lè)章。

雨停了后，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌似乎要表達(dá)出對(duì)春天到來(lái)的興奮。清風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起陣陣波濤。

經(jīng)過(guò)春天的洗滌，萬(wàn)物復(fù)蘇了，冬日里沉睡的動(dòng)物們也邊伸著懶腰，邊出來(lái)透透氣，春天讓它們更加活躍，它們喜歡春天，我也喜歡春天。春天是一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)，是一個(gè)歡快的季節(jié)，一個(gè)熱鬧的季節(jié)。閉上眼，聆聽(tīng)春的聲音，流淌的溪水是它的伴奏，花盛開(kāi)的聲音是它的伴奏，大樹(shù)在風(fēng)中搖曳，和他們十分有默契，全是煥然一新的場(chǎng)面。

走在林間的小道上，側(cè)耳聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到泉水丁丁作響，好像是一場(chǎng)迎春聚會(huì)。從小樹(shù)林越走越近，春的聲音越來(lái)越強(qiáng)，清風(fēng)拂過(guò)之地，遍地生機(jī)勃勃所有東西都躁動(dòng)起來(lái)。

走出小樹(shù)林，是綠油油的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能聽(tīng)到人們的吆喝聲，人們勞動(dòng)的叮當(dāng)聲，為春天增添了幾分色彩。高大的稻草人面帶微笑，仿佛在為春天的到來(lái)感到開(kāi)心，在田地中沒(méi)有夏日的炎熱也沒(méi)有冬日的寒冷，只有那舒適和溫和！一年之計(jì)在于春，春天就是一個(gè)勞作的好季節(jié)，是一個(gè)新年的開(kāi)始，也代表著一個(gè)新氣象。

春天，江山如畫(huà)；春天，萬(wàn)紫千紅；春天，以其獨(dú)特的姿態(tài)，美妙的音符，為我們譜奏出一曲春天的樂(lè)意。

月度寫(xiě)作精選 作文：學(xué)游泳之三

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“月度寫(xiě)作精選 作文：學(xué)游泳之三”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小時(shí)候，家鄉(xiāng)有一條河，寬廣又清澈。

每到夏季的時(shí)候，很多人都會(huì)在河邊游泳嬉戲。

只是那時(shí)年紀(jì)小，膽小也小，只敢套在游泳圈里撲騰幾下，愣是沒(méi)有摘下來(lái)自己學(xué)的勇氣。

后來(lái)，搬到城鎮(zhèn)里去了，家鄉(xiāng)的河也漸漸地不再清澈，有時(shí)還會(huì)飄浮著一些垃圾，去河邊游泳的人也少了。

城鎮(zhèn)里漸漸興起了游泳池。

暑假的時(shí)候，爸爸和弟弟兩人去游泳館。

我有些動(dòng)心了。

索性買了一套連身的泳裝裙，架著一個(gè)游泳圈跟了去。

滿心的信誓旦旦在看到那一大池的水時(shí)，卻又忘而怯步。

放眼游泳中嬉鬧的人們，發(fā)現(xiàn)和自己同齡的人基本都會(huì)游，淺水區(qū)是一些小娃娃套著和我一樣的泳圈。

不免有點(diǎn)臉紅。

于是在爸和弟弟的鼓勵(lì)下，我咬咬牙，在身上拍打了些水讓身體適應(yīng)了一下，也下了水。

當(dāng)整個(gè)身體都入水時(shí)才發(fā)現(xiàn)，真冰呀！

我試著按爸和弟弟教的方式活動(dòng)了起來(lái)，不一會(huì)總算適應(yīng)了水溫。

“要想學(xué)游泳，就把泳圈放開(kāi)?！?/p>

聽(tīng)著他們的話，我試著放開(kāi)泳圈，學(xué)著換氣，學(xué)著劃水。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己可以扶著泳圈撲騰的時(shí)候，我很是欣喜。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)了些竅門，覺(jué)得游泳真的挺好玩的。

時(shí)間過(guò)的很快，才沒(méi)多久，我們就游了一兩小時(shí)。

戀戀不舍地上了岸，換衣服回家，第二天就發(fā)現(xiàn)全身有些酸痛。

這才想起來(lái)，有人說(shuō)學(xué)游泳不僅能鍛煉身體，也能減肥，真的是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。

看來(lái)，有時(shí)間還是要多去學(xué)游泳。

月度寫(xiě)作精選 作文：風(fēng)孩子之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度寫(xiě)作精選 作文：風(fēng)孩子之三》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，有龍卷風(fēng)哥哥、春風(fēng)姐姐、秋風(fēng)妹妹、北風(fēng)弟弟。

春天到了！春風(fēng)姐姐迫不及待地來(lái)了，它一下來(lái)，小草綠了、小花紅了、小樹(shù)長(zhǎng)大了、樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、解凍的小溪丁丁冬冬的唱著美妙的歌，十分動(dòng)人。

龍卷風(fēng)哥哥見(jiàn)地面上景色這么美，也想下來(lái)玩兒，它著急的問(wèn)：“媽媽我可以下去嗎？”，風(fēng)媽媽擔(dān)心的說(shuō)：“你這孩子，脾氣太壞了，下去你會(huì)闖禍的，”龍卷風(fēng)哥哥不服氣的說(shuō)：“我會(huì)比春風(fēng)姐姐做得更好。”媽媽只好讓他下去了。

它下去以后，他叫來(lái)了雷公公、電弟弟，雷公公敲起了大鼓，電弟弟辟起了閃電，龍卷風(fēng)這下可興奮了，把魚(yú)船掀翻，卷走房子，拔走大樹(shù)，龍卷風(fēng)真壞呀！風(fēng)媽媽后悔極了。

風(fēng)媽媽忙把龍卷風(fēng)哥哥拉上天，把秋風(fēng)妹妹給調(diào)下去。秋風(fēng)妹妹是個(gè)神奇的魔術(shù)師，它這兒一吹，那兒一吹，變出來(lái)了一大串一大串的葡萄，黃澄澄的香梨，一個(gè)一個(gè)的大蘋(píng)果，秋風(fēng)妹妹神奇極了！

北風(fēng)弟弟是個(gè)調(diào)皮的孩子，偷偷地溜到人間。它跳上跳下跳左跳右，鉆到別人的脖子里，人們把衣服扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它還是要往里面鉆，人們都拿它沒(méi)辦法。

風(fēng)媽媽的四個(gè)孩子各有各的個(gè)性。

月度寫(xiě)作精選 作文：我的新同學(xué)之三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：我的新同學(xué)之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一大早我就起來(lái)了，我十點(diǎn)要去上口才班課，兩個(gè)小時(shí)，媽媽沒(méi)做好飯，也沒(méi)出去吃，就拿了些面包吃，在路上買瓶水到口才班了。今天來(lái)了三個(gè)新同學(xué)，對(duì)我最好的是八歲的小女孩兒，西瓜老師把我們班的人分成了兩隊(duì)，我們是芒果隊(duì)，口號(hào)是芒果芒果我最棒，我和那個(gè)小女孩兒變成了朋友，她和我都是八歲老師開(kāi)始上課了，還有她和我是同學(xué)，一個(gè)對(duì)的，這時(shí)老師說(shuō)哪一組得的小星星最多，哪一組就贏了。