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讀書筆記吧

導(dǎo)航欄

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作文示范: 老師的文章范本

發(fā)表時間:2022-06-20

教師節(jié)感恩老師的文章。

許多學(xué)生都會被要求寫作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范: 老師的文章范本》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”一聽到這熟悉的歌曲,我的思緒就回到了一年前。

其時,我正在讀初二。我是每個老師看見都頭痛的差生,聽課不專心,作業(yè)馬虎,總想著玩兒。為此,父母傷透了腦筋,我也因此而羞愧,可就是屢教不改,也不知是怎么的了。

新學(xué)期開始,該是放風(fēng)箏的季節(jié)了。我正打算著如何去放風(fēng)箏時,我們的班主任洪老師叫我星期天到他那兒去玩兒,我心中直打鼓,也不知有什么“災(zāi)難”要降臨到我的頭上。

那天早上,當(dāng)我到洪老師家時,他已端坐在椅子上等我了。我懷著忐忑不安的心情走到他的面前,他微笑著對我說:“來,來,來,坐下來,我有事要請教你哩。”我心中一驚,還未來得及回話,洪老師已從屋中取出了許多竹蔑,對我說:“知道你扎風(fēng)箏放風(fēng)箏是內(nèi)行,特地請你來傳授技藝。”我心中顧慮少了些,大膽地拿起竹蔑教洪老師扎起風(fēng)箏。他學(xué)得是那樣的仔細,那樣的一絲不茍。扎好風(fēng)箏后,我們又用紙糊好,系上線。拿著風(fēng)箏來到野外,趁著風(fēng)勢,我們把風(fēng)箏放得很高。等風(fēng)箏穩(wěn)定下來了,洪老師把線拴在樹上,拉我坐了下來。他和藹地對我說:“你瞧,做什么事都要有個好的開端,并且有個好的過程。今夭如果我不向你請教,我的風(fēng)箏也許就做不好,即使做好也可能飛不上天。”我聽了這些話,心中微微顫動了一下,嘴里應(yīng)了一聲。接著洪老師用深沉的目光看了我一眼道:“一個好的風(fēng)箏,要有結(jié)實牢固的架子,并且要有美麗耐看的外表,你說是嗎?你也許會認為風(fēng)箏是太不自由的,可是風(fēng)箏飛上天,飛七干干凈凈的藍天,不正是在不自由中獲得了最大的自由嗎?如果沒有線的約束,它是永遠也飛不上藍天的,你說呢?”我沒有吱聲,因為我的眼眶里有些濕濕的感覺。

在以后的一年里,我認真聽課,嚴守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績。我時刻記住:做什么事都要有良好的開端,良好的過程,并且要有“線”的約束。唯有這樣,才一會走向成功。

我將帶著洪老師深沉的愛,繼續(xù)努力,奮發(fā)向上,為祖國為人民作出貢獻。

謝謝你——敬愛的洪老師。

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作文示范: 優(yōu)秀高中作文范本


說到作文,相信大家都很熟悉吧,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編收集并整理了“作文示范: 優(yōu)秀高中作文范本”,供大家參考,希望有用。

——前奏

又是大家盼望已久的暑假……

我又同往年一樣參加補習(xí)班,日復(fù)一日,然而生活總不能是枯燥乏味的,也需要一些特別的事來調(diào)劑。。

這天,機會來了,老師宣布周日要帶我們?nèi)?**度假村旅游啦!“耶!”教室頓時沸沸揚揚,持續(xù)了好久,突然老師一個響指把大家從無邊的幻想中拉了回來,開始說明當(dāng)天的活動安排……

接著的這個星期里,同學(xué)們都沉浸在即將去旅游的快樂中,滿懷期待(ps:其實是我滿懷期待而已啦,別人我就不知道了)

當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!嘿嘿嘿嘿。今天,我無比的興奮,這是為什么呢?因為吧,因為就是周日啦,吼吼,去郊游啦!“快點,快點!”我和小唯屁顛屁顛地趕去學(xué)校,阿偶!不料還是遲到了一丁點,這還是絲毫沒有影響我的心情。在老師嘰里呱啦地說了一通注意事項后,我們便出發(fā)啦!

oh,my lady gaga!我旁邊的那位可是人見人恨的“豬先森”哪,他正在念叨著老師的不公平(座位的安排),還在找我的茬,擺明了是想跟我吵架的!天哪,這難道就是遲到的懲罰嗎?我不要啊啊啊………~(>_)…~ 不過咧,他那人還蠻搞笑的哈。

這一天,我懂了

——嬉戲

一個小時“唰——”的過去了,做了一小時的車后,疲憊的我們看到了曙光!目的地到了!

大家一窩蜂地涌下了車(喂,有點紀(jì)律性好不好),額,全倒……這,這是什么海,水呢?水哪去了?山呢?山又哪去了??唉,本來打算爬上山頂帶著雨傘跳下來的,(某童鞋還想用根針在山下接住我)看來是泡湯了。老師看見氣餒餒的我們,說:“現(xiàn)在是退潮,你們可以去挖螺、抓蟹啦!”嗯?really?我們立即帶上帽子,拿起小鏟,全身武裝,go!挖呀挖呀……小螺螺、小蟹蟹都被我收入桶中,哇哈哈!這時,太陽已經(jīng)跑到我們頭頂上了,老師用擴音器召喚我們回岸上,此時,我認為她應(yīng)該唱:“你快回來,把我的螃蟹帶回來……”大家都很不情愿,不過畢竟俄們是聽話的乖孩子嘛,看我的瞬間移動(漫畫看多了),呀!陷進泥里啦。

到了岸上,再往回看,哇塞,那海水漲得神速啊!原本“小不點”般的水,突然成長為波濤洶涌的大海,岸邊的船都搖晃起來,俄們都被嚇呆了,剛才要是不上來,小命就難保咯!

“開飯啦!老師一聲大喊。我們迅速就座,一看,這是什么東西?!粥?湯?還是……算了,玩得開心最重要,這個吃的嘛……我把它想象成某位先森,以下為您報道我當(dāng)時的心理活動:呀呀呀!!!周洪濱,冰紅粥,竟然敢虐可愛的十月殿,把ta消滅掉。(聲明一下,本人這不叫花癡,我只是看不慣那些壞銀)不一會兒,碗里的粥就被我掃光光了,哈哈。

作文示范: 小狗文章400字精選一篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“作文示范: 小狗文章400字精選一篇”歡迎您參考,希望對您有所助益!

“笨笨”是我養(yǎng)過的一只小北京犬,盡管我們之間僅相處了短短不到半年的時間,盡管我們之間分離已快一年了,可它那天真可愛、生氣勃勃的樣子一直停留在我的腦海深處……

它的絨毛呈白黑色,摸起來特別舒服;它的眼睛黑亮,鼻孔總是濕漉漉的,還長著一對小爪子。在我和這只體長不足40公分的小狗相處半年的時間里,我們之間竟發(fā)生了許多事情,這些事情有快樂的,難忘的,也有悲傷的。

就說快樂的吧!記得那是個陽光明媚的周末,晨光熹微,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,我們?nèi)乙黄饚媳勘縼淼搅巳焦珗@,我什么也顧不上就帶著笨笨到湖邊玩耍,玩了好一會兒才轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我十分著急,心想:爸媽到哪兒去了?笨笨一眼看出了我的心思,就蹭著我的腿“汪汪”地叫,好像在對我說“主人別著急,還有我呢!”我這才靜下心來,找到了爸媽。

還有一件事讓我至今難忘……

一天,爸爸媽媽要把笨笨送回老家,我傷心極了,眼淚刷刷的往下掉,哭著喊著笨笨,我當(dāng)時眼看著笨笨被爸爸裝進盒子里,放進了車的后背箱,后來,媽媽答應(yīng)我,暑假就把笨笨接回來,可是,當(dāng)我回到老家時,讓我傷心的事發(fā)生了......

原來,笨笨被一個人帶到了連云港,我傷心極了,當(dāng)時癱坐在地上,對著天空大喊:笨笨,你在哪啊!

以后的幾天,我的眼前一直浮現(xiàn)著笨笨的笑容,直到現(xiàn)在,我的眼前還浮現(xiàn)著笨笨在奔跑著。

我愛我的小狗笨笨,我想讓他再回到我的身邊

作文推薦: 我的老師300字文章一篇


相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 我的老師300字文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一雙炯炯有神的眼睛加上一頭烏黑的秀發(fā),這就是我的語文老師——張老師。

張老師上課總是跟別的老師不一樣,她每次都只講課文的重點和難點部分,剩余的時間讓我們自己分析課文較簡易的部分,理解全文的內(nèi)容,并在這方面的基礎(chǔ)上做作業(yè)。

更讓我難忘的是老師那既富有磁性又充滿感情的聲音,每當(dāng)她朗讀課文時,同學(xué)們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境一般。有一次,老師在念《小攝影師》的時候,聲音抑揚頓挫,讀到第十自然段卻變得緩慢而又低沉。我仿佛看到小男孩一邊哭一邊說:“我把膠卷放在家里了。”我不禁替小男孩感到遺憾。還有,學(xué)習(xí)《翠鳥》一課時,為了讓我們更多地了解翠鳥,老師特意拿翠鳥的標(biāo)本讓我們看,使我們對翠鳥有了更具體、形象的認識。

張老師不但教學(xué)認真,而且對班上的'同學(xué)都很關(guān)心。一次,我生病了,張老師一會兒端水給我喝,一會兒為我擦汗,忙得不亦樂乎。看著這一切,我的眼睛濕潤了。

我愛我的張老師,我為有這樣一位老師而感到自豪!

作文示范: 媽媽的話文章其二


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認為作文非常難寫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文示范: 媽媽的話文章其二”,希望對您有一定的幫助。

從一年級至三年級,我每次考試都在九十分以上,并且是輕輕松松的。所以我從不擔(dān)心自己考試會考不好。到了四年級我仍然輕輕松松地學(xué),輕輕松松地參加考試,可是,在上半學(xué)期期中考試時,我的語文卻只得了89分。拿到卷子的那一刻,我都傻了,我不敢相信自己會考出這么差的成績。

我很難過,難過自己沒有好好學(xué)習(xí),考試時粗心大意。怎么辦,自己不是個好學(xué)生了!我沮喪地回了家,一進門,我就哭了出來。媽媽看到了,問我:“是不是沒有考好?”我說是,然后靜靜等待著媽媽劈頭蓋臉的一頓臭罵。可這時媽媽卻平靜地說:“昊洋,分數(shù)只能代表過去。”我聽了,一愣,心里嘀咕:“媽媽沒生氣?”接著媽媽說:“只要你知道努力,知道要認真對待每一天的學(xué)習(xí)和每一次的考試,媽媽相信你以后會取得好成績的。”我聽了,感覺心情好多了,同時我也暗下決心,下半學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)。

我在下半學(xué)期里,認真聽講積極發(fā)言,考試前,我提前兩周開始有計劃地復(fù)習(xí),每天兩個單元,所有組詞、造句都重做了一遍,該背的背了,老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)也都認真做了。在期末考試時,我語文拿到了97。5分。

我拿著卷子蹦蹦跳跳地回了家,迫不及待地給媽媽看,心想:這下媽媽會表揚我、獎勵我吧。誰知媽媽看了卷子仍舊平靜地說:“孩子,分數(shù)只能代表過去。”我又是一愣,心想:難道媽媽沒看到我的努力嗎?媽媽接著說:“你這次考好了,如果因此你驕傲了,放松了,你還會落后的。”

我突然明白了,在學(xué)習(xí)的路上不能有半點馬虎,只有勝不驕,敗不餒,堅持不懈,才能取得好成績。媽媽,你放心,我以后一定會繼續(xù)努力的。

精選作文: 老師不在文章1篇


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“精選作文: 老師不在文章1篇”,歡迎您來這里參考。

教室就如同一片變化多端的海面,時而水平如鏡,時而波濤洶涌,然而,老師就是海面的定海神針,是我們不能經(jīng)常泛起波浪。

但是,即使是定海神針也有被孫悟空借走的時候。就在以前的一節(jié)午看班,老師有事離開了班級,當(dāng)她的后腳剛踏離我們班級后門,只聽見一聲“High起來!”,班中像引發(fā)了一顆話彈,沸騰起來,只見班中成堆成堆的同學(xué)聚在一起,說話,玩鬧,班長拼命的管著紀(jì)律,我相信她的'心中是瘋了的。

隨著時間流逝,同學(xué)們覺得轉(zhuǎn)頭說話已經(jīng)沒有意思了,便開始了新的一輪“沖鋒”,幾位同學(xué)跑下了座位,在教室里肆無忌憚地蹦跑著,玩耍著,教室里亂成了一鍋粥,一鍋沸騰的粥班長的內(nèi)心是崩潰的,她站在講臺上孤立無援地喊著:“安靜!”可是沒人能聽得進去。正所謂“笑聲跑聲講話聲,老師入耳。”我們那震耳欲聾的的聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學(xué)看到了老師,立刻跑到了班里大吼一聲:“老師來了!”頓時,全班上下瞬間安靜了下來,我們就像觸動了機關(guān)似的,立即彈回了座位上,不約而同地拿出讀物,只留下班長在講臺上,而我們則像什么事也沒有發(fā)生一樣。

老師經(jīng)常說我們老師面前是一套,老師背后也是一套,看來老師說的一點也沒錯。

作文示范: 話題文章300字寫作范例


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文示范: 話題文章300字寫作范例,希望您可以借鑒參考!

透過一滴一滴的淚水你將會明白:我無時無刻都在期待你的愛!然后孤獨我一個人靜靜的坐在板凳上,情不自禁的落淚了。

我從小就生活在一個富裕的家庭,然后也許是因為父母的嬌生慣養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒有一個好朋友。

直到上到了中學(xué),我才結(jié)識了一個與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了。然后當(dāng)時的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評,你邁著沉重的步伐進入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的。

自從這一次以后,我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。

可是沒過多久,我再次犯了一個嚴重的錯誤。我竟然讓幾個大學(xué)生揍一個小學(xué)的學(xué)生。可是沒過多久這件事就被班主任明白了。

我本以為你還會向以前一樣會替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒怎樣把這件事放在心上。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的時候我對你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。

過了很久也沒有認識一個像你一樣的朋友,然后此刻的我感到心靈上深深的自責(zé)。

此刻,我天天的祈禱你會原諒我。

不久,你會發(fā)此刻遠方的我還在期待著你的愛!!!

[參考作文] 老師不在文章(一篇)


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 老師不在文章(一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

好消息!好消息!今天老師不在“家”。不在家?什麼意思?同學(xué)們想了想,也大叫起來:“太好了!解放了!”

班長說:“好了好了,不要吵了,老師說了,今天老師不在,讓我來管理你們,”班長雖說管理我們,但是也管理的不咋樣,我們還是說的說,玩的玩,在最多語文課的今天,卻一節(jié)都沒有,我還是很高興的,第一節(jié)是數(shù)學(xué),有嚴厲的數(shù)學(xué)老師,還算安靜,可第二節(jié)音樂課就沒有那麼安靜了,總有幾個人在下面講話,第三節(jié)是體育課,我們下棋,大家非常吵,兩個管理員都管不住,第四節(jié)是科學(xué),我們安靜的寫科學(xué)課堂作業(yè)本,下午第一節(jié)是PPT課,我和同桌也是好好管了管他們,最后一節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)課,我們看了一部《幽靈公主》的電影,電影的內(nèi)容很精彩,我很喜歡,離開學(xué)校已久的王文軒同學(xué)也來了。大家都和他有說有笑很開心。

老師不在“家”雖好,可是教室里亂成一鍋粥,大家沒有了自覺性和約束力,所以老師還是在“家”好。我們好想老師回來。

作文示范: 中考滿分文章精選


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文示范: 中考滿分文章精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

第26個教師節(jié)踏著輕盈的步子走來了,以往的今天,我總會寫些賀卡,買些禮物,送給辛苦了一年的老師們,而今天,我在想念,特別特別地想念一位老師。

她是我的英語啟蒙老師,特別溫柔善良,大大的眼睛以及上課時繪聲繪色的英語表演,讓人特別親近她。她是6年前對一個青澀懵懂的小女孩總是燦爛微笑的好老師,她姓曹,我叫她Ms.Cao。

還記得上幼兒園大班時,我來到了一家課外輔導(dǎo)機構(gòu),她在那里教英語。隨著英語程度的提高,我經(jīng)常參加各種英語比賽。每當(dāng)我告訴她我又要參加比賽時,她總會抽出休息時間,幫我找稿子、糾音、排練,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬夜。每次比賽的結(jié)果無論是失敗還是獲獎,她永遠用她那燦爛的微笑,為我鼓氣或為我高興。

不僅僅為我做這些,她對班上每一個孩子都是這樣,不管會不會得到榮譽,不管會不會得到回報,年復(fù)一年、日復(fù)一日地輔導(dǎo)我們,做著自己完全可以不用做的事。她對我們的愛,對我們的付出,讓我們打心眼敬佩與喜愛。

這個教師節(jié)是Ms.Cao走后的第一個教師節(jié),她結(jié)婚了,搬到了益陽。前不久,我看到Ms. Cao在她的QQ簽名上寫著“我想念我可愛的學(xué)生們……”雖然Ms. Cao離開了教師崗位,但我一定不會忘記她,我會永遠記著這位用微笑用熱情在許多孩子心田灑滿了美麗陽光的好老師!

2022作文: 我的樂園小學(xué)文章范本


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“2022作文: 我的樂園小學(xué)文章范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

每個人都有一個五彩繽紛的童年,每個人都有一個屬于自已的樂園,而我的樂園,卻是在我老家的一塊草坪上。

那塊綠茵茵的草坪,使我難忘。

春天,小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時候,我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽,或是用樹枝架住一個籃子,下面撒些米,設(shè)個陷阱,讓小鳥上鉤。

初夏,雨后的草坪令人驚喜,露珠黏在嬌嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼淚,一顆顆露珠在陽光下閃閃發(fā)光,這兒一叢,那兒一簇,在石縫里,在大樹下,到處都是美麗的花朵。

我和小伙伴還在草坪上翻更斗,結(jié)果一個個都變得暈頭轉(zhuǎn)向,好一會兒才緩過神來。那時候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找來樹藤,編起了草帽,歡笑充滿了整個草坪......

草坪就是我的樂園,它陪我度過了一個多姿多彩的童年。

作文示范: 神鳥五年級文章范例


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 神鳥五年級文章范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

自從依爾特戈爾可汗沒捉到神鳥后,他整天悶悶不樂。他的朋友格拉吉國王聽說了,就命人去捉住神鳥,捉住后贈送給依爾特戈爾可汗。

沒過多久,國王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來了。國王的兒子艾德克聽說了,邊自告奮勇地去捉住神鳥。國王高興極了,因為艾德克王子既勇敢,又善良。國王相信他一定能把神鳥捉回來,還派了幾個士兵去保護王子。王子帶上水和食物就出發(fā)了。

他們來到了北邊的森林,順著那條山路來到了萬年古松下。神鳥正在古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫呢。王子一把就抓住了神鳥,心想:原來這么簡單就把神鳥抓住了呀!王子帶著士兵正要回去,突然,神鳥開口說話了:“艾德克王子,你捉到我可以說沒費什么事,所以我要考驗考驗?zāi)恪!闭f完,神鳥就不見了。

王子和士兵來到了一片奇怪的樹林。他們向前走著,忽然看見一個婦女抱著一個小女孩,她們穿得破破爛爛的,也沒有吃的`。王子見他們可憐,便給了她們一些食物和水。她們說了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走,看到了一座小屋,屋里住著兩位老人家,他們沒吃沒喝,王子便叫士兵把食物給他們,可士兵卻說:“王子,不行啊!這是我們最后一點兒食物了。”但王子沒有理會,士兵不敢違反,只好給了他們。

轉(zhuǎn)眼間,王子又回到了萬年古松下。神鳥說:“您真是善良,我愿意跟你回去。”

國王見王子平安回來,還捉到了神鳥,非常興奮。急忙把可汗叫來,送給了他。但王子卻懇求可汗放了神鳥,可汗聽了邊笑邊說:“沒想到你小小年紀(jì)居然這么善良。好,我把神鳥放了。“

神鳥臨走時,祝福了這個國家,使這個國家變得更美麗富饒。

作文示范: 自我介紹文章400字其三


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編為了滿足您的需要,整理了“作文示范: 自我介紹文章400字其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

大家好!我叫劉謹豪,今年八歲了,屬虎的,是開州區(qū)漢豐一校一名小學(xué)生。

我有一個圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛。大人們常說像我這樣年紀(jì)的孩子都是好動的。我就是這樣的,我特別喜歡運動,恨不得每天都有體育課。

我有許多優(yōu)點,字寫得好,愛動腦筋。奧數(shù)上的那些難題趣題,不少同學(xué)看了就抓頭皮,我卻偏偏愛鉆愛解。記得上次數(shù)學(xué)競賽中我只得了二等獎,我心里默默地想:下次一定要得到一等獎。這不,今年的全年競賽中我就如愿以償了。這呀,就叫猴子吃香蕉——不到嘴不罷休。

我也有許多的缺點,如上課不認真聽講,做作業(yè)馬馬虎虎,做事情拖拖拉拉等。為了這些毛病,爸爸、媽媽、老師不知道給我念了多少遍“緊箍咒”。語文老師說我上課不認真,愛開小差。數(shù)學(xué)呢就更不用說了,就拿上次一道考試題來說吧:20+20—20+20=0,我想20+20=40,有兩個20+20,算式就變成了40—40,當(dāng)然等于0了。我毫不猶豫地打了勾。

等到試卷發(fā)下來,一個大大的叉橫在眼前,我傻眼了。老師對我說:“你不知道加減法要按從左到右依次計算嗎?真是個馬大哈。”嗨!我的毛病又犯了。

唉,能有什么靈丹妙藥讓我改正自己的壞毛病呢?

精選作文: 考試交響曲文章范本


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“精選作文: 考試交響曲文章范本”,希望對您有所幫助!

生活中的選拔無處不在,而選拔最好的辦法就是各種考試。但是,令我最忐忑的還是拿到六升七時期的試卷!

久經(jīng)考場的我,每當(dāng)回想起考試時的情景,仍然心有余悸,感覺自己弱爆了。

沒考試之前,我想象中的考試是這樣的:我們在教室里靜靜地等待著,突然一位兇神惡煞的老師走了進來,把拿在手里的試卷以大幅度的動作“摔”在講桌上。

發(fā)完卷子,再用眼睛掃視每一位學(xué)生,只要發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,就像發(fā)現(xiàn)新獵物一樣激動,風(fēng)風(fēng)火火沖上去,又似記者一般,圍在他身邊“采訪”一些問題。

咳咳,這只不過是我的想象,現(xiàn)實可并不會是這樣的。

好了,開始說真實的考試了,是這樣的:早晨進到教室后,我就肚子疼了,令我覺得很神奇的是,“每逢考試都會肚子疼”。不過更神奇的是,如果考語文,寫到這個模塊時,我就不疼了,數(shù)學(xué)寫到最后一面,或者英語剛開始,肚子也不會疼。

考試前,教室就是一個鬧市,吹拉彈唱吃喝玩樂,同學(xué)們盡顯神通,沒有一個在認真學(xué)習(xí),更沒有緊張的氣氛。老師進來后,方能安靜一些。

寫試卷時我的手心出了許多汗,我也變得忐忑不安,要有一門考不上95分的話,在家里等待我的,不是媽媽的嚴厲呵斥,就是爸爸的一張“包公臉”,甚至我會迎來二位老人家的一頓完美“竹筍炒肉”。

每場考試,都是一場驚心動魄的戰(zhàn)斗呀!

這種戰(zhàn)斗估計在現(xiàn)階段難以消停了。

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