賽跑作文|賽跑作文(必備14篇)

發表時間：2025-01-28

賽跑作文(必備14篇)。

▲ 賽跑作文

瓶子賽跑，這是一個有趣而又不尋常的比賽。它并不需要參賽者像跑步比賽一樣全力奔跑，而是需要他們運用智慧和技巧，讓瓶子盡可能地在賽道上快速前行。這個比賽吸引了許多人前來觀看，他們驚嘆于參賽者們的獨特創意和技巧。

比賽當天，我來到了比賽現場。賽道被鋪設得非常平整，上面擺放著一排排空瓶子，每個瓶子之間相隔一定的距離。參賽者們手里拿著一個小棍子，他們要利用這個小棍子來推動瓶子前行。比賽的規則很簡單，只要瓶子順利通過終點線即算完成比賽。

我看到一位參賽者站在起點線上，他細心地觀察著賽道上的每個瓶子。然后，他輕輕地用小棍子碰了一下第一個瓶子，這個瓶子開始緩緩地向前滾動。他又用棍子輕輕地碰了一下第二個瓶子，兩個瓶子之間形成了一種錯落有致的連續推動方式，讓前面的瓶子帶動后面的瓶子前行。這種方法看似簡單，但卻要求參賽者有極強的觀察力和手眼協調能力。

另一位參賽者則采取了一種完全不同的策略。他用小棍子先把瓶子全部排成一條直線，然后一次性用力把整排瓶子都推了出去。這樣一來，這些瓶子就像一個整體一樣，一起向終點線前進。這種方法看似簡單暴力，但實際上需要參賽者有足夠的力氣和技巧來掌握力道和方向。

在比賽進行的過程中，我看到了許多有趣的場面。有的參賽者試圖用更細致的方式，一個瓶子一個瓶子地推動；有的參賽者則采取了更激進的方式，一次性把所有瓶子一起推出去。無論哪種方式，都讓人大開眼界，看到了參賽者們的創意和技巧。

最終，比賽的結果出來了。雖然每個參賽者都有自己獨特的方式，但只有一個人能夠最終勝出。他運用了一種聰明的策略，將所有瓶子都排成一個大圈，然后用小棍子在圈里不停地轉動，讓瓶子在圈里旋轉前行。這種方法不僅節省了時間，還讓瓶子形成了一個巨大的動態裝置，給人帶來了視覺上的享受。

瓶子賽跑，看似簡單，實際上卻需要參賽者有足夠的智慧和技巧來掌握。每個參賽者都展現了自己獨特的才華，讓人看到了他們的創意和勇氣。這個比賽不僅是一場角逐，更是一次智慧和技巧的饗宴。讓我們期待下一屆的瓶子賽跑，看到更多參賽者們的精彩表現！

▲ 賽跑作文

自從上一次賽跑，兔子因為貪睡，所以輸給了烏龜，一直耿耿于懷。他想：我好歹也是兔子家族里跑得最快的一個，竟然可以輸給一只慢烏龜，我可不甘心！于是它天天勤加練習，一定要打敗烏龜。

這一天，兔子覺得他很有把握，興致沖沖地來到烏龜家，對烏龜說“烏龜老弟，上次我輸給了你，我今天特意地來向你挑戰，我們再比一場，怎么樣？”烏龜說：“來吧，我還是會贏你的。”這句話被鄰居家的象大叔聽到了，它自告奮勇地說：“我來當你們的裁判吧！”

森林里的小動物們也過來看熱鬧。“各就各位，預備—跑。”象大叔的發令聲剛落，兔子就像離弦的箭一樣飛了出去，而烏龜呢，他依舊慢吞吞地往前爬著，一點也不著急，兔子跑到一半時他回頭一看，早已不見烏龜的蹤影，他得意洋洋自言自語地說：“烏龜，你想羸我，可沒那么容易，我走路都會比你快很多。”

這時，遠處走來一位貓太太，她推著一輛車子，正朝家走去，車子很沉，看起來很吃力。兔子心想，烏龜老弟應該沒那么快，我送貓太太回家還來得及。于是，他推起車子，慢慢地護送貓太太回家。送完了貓太太，兔子飛快地往終點趕，遠遠地看到了烏龜和大伙已經在終點等他，兔子再一次輸給了烏龜。正要給烏龜頒獎時，烏龜連忙說：“不，獎牌屬于兔子的，他因為助人為樂而輸了，不管怎么樣，我們應該頒發給他。”大伙都為兔子鼓掌，兔子心里可高興了！

“雖然，我再一次輸給了烏龜，但是我得到了大家贊揚，總有一天，我一定會羸了烏龜的。”

▲ 賽跑作文

今天，下午體育課鍛煉內容是賽跑，我和同學來到操場。

同學們都來到操場做準備活動，有的在跳高，有的在跳遠，有的在踢腿，我也躍躍欲試。體育老師把我和另外幾個同學分成第一組，我們站在了起跑線上，一聲哨響我和其他幾個同學做準備動作，我們雙手按地蹲伏著目視前方，老師說:“預備跑，”我們幾個刷地一下，后腿繃直，撅起屁股，像箭一們沖向終點。

我們互相追逐著二十米，三十米……正當我向終點沖去的時候，我突然眼前發花，胸口發熱，腿沉地抬不起來，我跑得速度越來越慢，這時同學們正在為我高聲喊:“劉暢加油!”在同學們的助威聲中，我雙手高舉，抬頭挺胸，我終于沖到了終點，同學們像開了鍋一樣在歡呼著。

我就像在奧林匹克賽場上一樣為祖國爭光，跑步讓我懂得了奧林匹克精神。

▲ 賽跑作文

“兩只蝸牛，兩只蝸牛，跑得慢，跑得慢，一只慢慢吞吞，一只念念叨叨，真奇怪……”叮！是什么聲音？原來是我們在參加慢跑比賽呢！你瞅！教室已讓出五米賽跑（講臺前空地），一分鐘“跑”可是精彩！你聽聽規則就知道了。

比賽規則很簡單：就是在五米的賽道上進行1分鐘賽跑，啊？5米！是的！平時我們在學校都是跑50米呀！400米呀！所以別小看這5米，在一分鐘內跑5米是再簡單不過了！幾乎所有人都能完成，可這次比賽不一樣呀！兩位選手在一分鐘內誰更接近一分鐘誰贏（拍到玻璃門）。

比賽即將拉開帷幕，兩位選手來到起跑線，一位是身材強壯的陸白聞，另一位則是身材瘦小的王子健，這兩人比賽，陸百聞肯定穩操勝券，對于瘦小的王子健來說，他是一個強大的對手。

只聽裁判一聲令下：“比賽開始！”陸百聞和王子健兩個就是坐下耗時間，差不多過了10秒，他們倆開始互相“傷害”，陸百聞同學憑自己的力氣片刻控制住了瘦弱的王子健，過了一會兒間諜“楊宇瑞”早就潛伏在裁判后面靜靜地觀察時間，目的是為了告訴他的好兄弟——陸百聞時間罷了，沒錯！他就是這么想的呢！在30秒時，他大聲地說：“30秒了！”陸百聞和王子健開始挑起“交際舞”，左搖搖右晃晃，好不自在，隨著時間逼近，陸百聞已經知道了并感覺到了，雖然2人還在盤旋。你再看看臺下，有的撐著頭無聊地看著比賽，有的大聲呼喊：“快！”突然陸百聞左手控制王子健，右手“啪”一下，拍了一下玻璃門：1分02秒，王子健也緊跟其后，1分04秒，僅0。02秒，陸白聞贏了！

同學們感受著慢跑，樂在其中！蝸牛慢跑真是名副其實呀！

▲ 賽跑作文

龍海市石碼中心小學

楊晨

每當回憶起那次“趣味”賽跑，便使我尷尬萬分。

那是上個星期五，學校的林老師為我們組織了“趣味”賽跑的游戲。同學們激動萬分，個個興高采烈。但是當老師告訴我，我的對手是“長跑健將”周江，“短跑小將”益輝時，我一下子頭都大了，誰不知道他們倆在校運動會上年年拿獎啊！不過幸虧還有“書呆子”周龍深給我墊底，我倒松了口氣。

比賽馬上要開始了，裁判員先給我們講了比賽規則，啊！什么？要先做兩道計算題，才能跑！數學可是我的弱項，“書呆子”的強項呀！現在連個墊底的也沒有，唉，可在這時候我也不能當逃兵啊，我也只好“破釜沉舟”，“決一死戰”了。

“趣味”賽跑終于開始了，只見周江人高馬大，益輝一副志在必得的樣子，而我緊張萬分，但我還是擺好架勢準備“戰斗”。

隨著一聲哨響，運動員們開始了激烈的算術大戰，“書呆子”才六秒鐘便做完了，沒命的狂跑，周江一看急了，也匆匆做完題，窮追不舍。益輝也緊隨周江身后。這回只剩下我了，我不停地算呀！做呀！終于做完了。我連忙沖了上去，可是大勢已去，周江、“書呆子”、益輝他們僅幾步之遙便到終點了。不用說，第一回合我慘敗了。

第二回合，我抖擻精神，舉筆再戰，使出全力反擊，忽然，“書呆子”尿急憋不住，急忙跑向廁所，自然，我也就順理成章地成了倒數第二了。

第三回合的決戰開始了，“書呆子”剛才輸了，很不服氣，這回使勁全力，不用說，我只好又成了倒數第一了。

“運氣可真差呀！”我不由得嘆道，忽然，裁判員宣布我成績最差，當場罰做六個俯臥撐。天啊！我怎么如此倒霉？

我拖著沉重的腳步沮喪地回到教室，不停地自我安慰：“失敗乃成功之母……”

什么“趣味”賽跑，分明是“反胃”賽跑嘛！氣死人了！不過事后，我自己也覺得，應該加強體育鍛煉，提升算術技巧，否則這樣的尷尬還會再次發生！

▲ 賽跑作文

今天的天氣真好，風和日麗，很適合跑步。于是，我和姐姐帶上貝貝——我家的小狗，一起跑步去了。

“貝貝，我們跑起來吧！”貝貝看上去很開心，朝我們叫了幾聲，好像在說：“現在嗎？好的，跑吧！”它搖搖尾巴，像風一般向前跑去。我們見狀，趕緊追了上去。貝貝跑得可快了，我們終于追上了貝貝。

我們想和貝貝來一場比賽，就先跑了起來。貝貝見了，撒開腿追了上來。雖然姐姐超過了我，但是被貝貝超了過去。誰讓它是四條腿，而我們只有兩條腿呢？最后，貝貝成了冠軍，歡快地又叫又跳，似乎在說：“哈哈，你們是比不過我的，汪汪汪......”

回家的時候，我們又進行了一場比賽，誰先跑到家，誰就贏。“預備，開始！”我們都使出全力，向前跑著。沒想到，最后我第一，姐姐第二，而貝貝成了最后一名。

比賽結束了，我和姐姐蹲在地上，摸著貝貝的腦袋，說“貝貝呀貝貝，以后可別驕傲了！”說完，我們笑了。貝貝覺得有點不好意思，頭也不回地跑進屋了。

▲ 賽跑作文

“時間就是生命，浪費時間就是浪費自己的生命”這是一位偉大的偉人說的一句格言。這也是媽媽常常對我說的一句話。剛開始我并不在意，也不理會媽媽，直到這次期末考試分數下來以后，我才真正體會到了這句話的含義。

在期末考試前一段時間，當別人緊張的復習時，我卻慢悠悠的無濟于事；當別人努力的做“草”（復習題）時；我卻在“阿衰”的'漫畫里盡情的漫游著；當別人緊張的背語文知識時，我卻因媽媽的嘮叨和她爭吵；分數出來了，別人高興的歡呼著，我卻在后悔中反省。

每次坐車遇到紅綠燈時，心里沒有什么感想，可是知道時間的重要時，這次綠燈還有50秒時，離路口還有50米左右，我心里開始緊張起來，眼睛死死的盯著綠燈的秒數，一秒一秒的在失去，我嘴里還念叨著“快點，快點。”我忽然明白一個道理：時間一旦過去就再也回不來了。

與時間賽跑，就不要落在時間的后面，不要做后悔的事情。

▲ 賽跑作文

大家都說光陰似箭日月如梭，不知不覺我已經是六年級的“大哥哥”了，面臨著即將到來的升學考試，心里是又高興又激動，高興是因為我將不用再讓父母操心了；擔心是因為害怕考不上個好初中······

想要考個好初中就要加大力度學習，而想要學的更多就要珍惜時間、與時間賽跑。

時間是平凡的，每人每天都有24小時，勤勞勤奮的人會有不少的收獲，而懶惰懶散的人只能留下一片嘆息；時間是寶貴的，金錢買不到它，地位留不住它，它一直默默地前行，別說李剛，就是當年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空也拽不住它；時間是殘酷無情的，它限制了人們的生命，但人們可以在有限的時間里充分利用它。

樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的一天；然而人死了，生命結束了，時間用完了，就再也沒有復活、挽救的機會了。

與時間賽跑，別讓時間白白流走，要珍惜每分每秒，成就輝煌；不能得過且過，過著“做一天和尚敲一天鐘”的生活。

與時間賽跑，跟緊時間的步伐，甚至要超過它，做領跑者！！！

▲ 賽跑作文

時間，看不見又摸不著，它總是在你不知不覺的時候溜走了。

和時間賽跑，就是珍惜時間。如果我珍惜了時間：我要用更多的時間學習知識，讀很多十分有名的.書，做很多有意義事......長大以后我要做一位上知天文，下曉地理，受人敬重的大博士，我要發明對祖國人民有很大的幫助的高科技產品，來為祖國效力。

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如果我珍惜了時間，我要快速的寫完作業，然后多閱讀幾本好書，增長知識。幫媽媽做家務，減輕媽媽的疲勞，讓媽媽多出去運動運動，到處走走增長見識，多交些知心的好朋友，在一起談天說地把自己的知識與朋友交流一下……

時間就是一位會隱身的魔法師，永遠看不見，但是我們可以珍惜它，因為它其實就在我們身邊，它那么殘忍，是要告訴人們要珍惜時間，不要浪費每一分，每一秒。

▲ 賽跑作文

今天，白鶴把手頭上的事全干完了，無所事事，隨手拿了一張《今日報》看。不看不知道，一看嚇一跳。只見今天的《今日報》內容全被一條《龜兔賽跑，烏龜贏了！》占滿了。白鶴看完后，哈哈大笑，說：“兔子那小傻樣，也太自以為是了。不過，我要向烏龜宣戰，殺殺他的威風”。

森林里到處都貼了向烏龜宣戰的宣戰書。不用說，這肯定是白鶴干的。烏龜自知敵不過白鶴。所以，他做好了充分的準備。

比賽的時候到了，比賽地點人山人海。白鶴正等著烏龜。等了好久，烏龜才來。白鶴一看，烏龜都滿頭大汗了，心里越發自在了。

貓裁判一聲令下，“比賽開始！”白鶴跑了幾步，回頭一看，烏龜才跑了那么可伶的一點點，心里更自在了，跑得也更快了。

可幾秒之后，白鶴就不自在了。因為不知怎么，烏龜突然出現在白鶴前面了，并且還在往前跑。咦？烏龜怎么一下就跑到我的前面了呢？白鶴滿是疑惑，接著超過了烏龜。可前面又出現了一個，還是同樣的黃帽子，白鶴又超過了它。可猛一抬頭，前面又出現了一個，白鶴又超過了它。可前面又出現了一個......就這樣，白鶴跑到終點時，已是滿腦子的問號，且烏龜已站在領獎臺上。

你們一定很疑惑吧，為什么老是烏龜跑在白鶴前面呢？至于這個嘛，烏龜說要保密。所以，以后再告訴你。

▲ 賽跑作文

以前我放學回到家，總是要找點吃的、喝的，再找借口休息一會兒。如果寫完作業還有剩余的時間，我就開始玩起來：要么疊個紙飛機，要么畫張畫，要么剪個紙……日復一日，我掌握的知識都不牢，小學生守則比賽和這個星期的單元檢測，我竟然都沒做完。吃了虧以后，我才意識到不抓緊時間的后果有多么嚴重。于是，我制定了一個計劃：寫完作業利用玩的時間復習、預習課文。

說到做到，當天我寫完作業以后，看到時間還早，就拿出語文書，畫出新課文的生字、詞語和自然段，又讀了一遍課文，感覺讀得不熟，又讀了好幾遍，“熟能生巧”嘛！我開始寫筆記了，我把《英才教程》打開，把詞語解釋抄上，背了幾遍，終于把它背熟了。我又把課文的“大段”寫上，試著去理解它的意思。

媽媽走進來，看到這一切，欣慰地說：“我的兒子長大了，會自主學習了。”

我不但掌握了時間，同時也明白了一個道理：只要是珍惜時間的人，就是時間的主人。（王皓月）

▲ 賽跑作文

在一個森林里，住著許多可愛的小動物，它們每天過著無憂無慮的生活。

有一天，森林里舉行了一場特殊的賽跑比賽，參加比賽的動物有：小猴、小灰兔、山羊、小白貓和小狗，大象裁判給這些動物戴上了它們最喜歡的食物掛圖。開始賽跑了，小動物們都努力地跑了起來，沒跑多久，小動物們都被掛圖上的食物吸引住了，突然，小猴子想了一個辦法，它說：“要不，咱們把各自的掛圖交接一下吧！”大家都贊成了小猴子的想法，唯有山羊不同意。其他小動物交換了掛圖，都各自跑了起來。雖然山羊沒交換掛圖，依然被掛圖上的食物引誘住，但它還是不顧一切地努力跑了起來。

山羊跑到終點后，其他動物早就跑到了，大象裁判卻把金牌頒發給了山羊，小猴子說：“我們先到終點，為什么金牌屬于山羊呢？”大象裁判說：“這場比賽，本來就是考驗你們的耐力，山羊沒有交換掛圖，你們卻交換了，所以這場比賽，冠軍是山羊。”其他小動物聽了大象說的話，慚愧地低下了頭。

▲ 賽跑作文

前幾天，我們學了巜和時間賽跑》學了這一課后我才知道時間是多么寶貴，平時我都用明天明天還有明天來安慰自己，可是學了這一課我再也不敢用這種想法來安慰自己了一直把和時間賽跑，珍惜時間，牢牢記在我的心中，頓時，我變成了一個珍惜時間的人。我還有一件珍惜時間的事情。

比如說：今天，老師給我們布置了許多作業，又說：“這么多作業誰能一節課做完，那就是時間的主人！”聽后我想：“這么多作業不是要我的小上命嗎！多會兒我才能寫完呢！”這起了時間老人的說話聲，時間了老人說：“你快寫，你就可以寫完它，你就可以比我,快一步，你的學習進步就可以快速上漲。加油吧！"聽了時間老人的鼓勵我認認真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學都沒有完成作業我卻完成了，于是，時間老人對我說：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學習態度堅持下去，一定能成為一個有用的人。”你就可以比我,快一步，你的學習進步就可以快速上漲。加油吧！"聽了時間老人的鼓勵我認認真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學都沒有完成作業我卻完成了，于是，時間老人對我說：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學習態度堅持下去，一定能成為一個有用的人。”你就可以比我,快一步，你的學習進步就可以快速上漲。加油吧！"聽了時間老人的鼓勵我認認真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學都沒有完成作業我卻完成了，于是，時間老人對我說：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學習態度堅持下去，一定能成為一個有用的人。”

我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個成功的人!