小學四年級作文350字:炸年糕
發表時間:2025-12-10小學四年級作文350字:炸年糕(精選14篇)。
? 小學四年級作文350字:炸年糕 ?
在學這幾篇課文之前,我讀書時總喜歡憑自己的感覺來判斷這本書的好壞,如果覺得沒趣就扔在一邊。上學期,老師讓我們寫一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫了一篇。結果可想而知。當老師在讀別人寫的優秀作文時,我慚愧的低下了頭。
假如我是語文老師,我在講作文時,應該提出更多有趣的問題,而且還讓學生在學課文、讀作文的同時,懂得如何積累好詞佳句,寫作文時,也犯不著丈二和尚摸不著頭,更讓他們學會利用好詞佳句,將作文寫得更加完美。
二年級日記大全題目:日記大全本。二年級關于日記大全本的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的日記大全本的日記大全作文希望能夠幫到你。
我還有許多興趣愛好,比如讀書,讀書使我快樂。看書已成了我學習中的一部分。你瞧!我還得了讀寫新天地杯作文比賽三等獎的好成績呢!
我的名字跟別人的名字有點區別,有四個字:周曾引聰,有人還以為我是日本人呢。我在長塘里小學上一年級,我在學校表現好,考試也認真。
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放寒假了,這意味著一年一度的春節即將到來。在我們老家有一個傳統的習俗,幾乎每家每戶都要打年糕,因為“年糕”和“年高”諧音,寓意著吃了年糕年年高升。
馬上就要過年了,爺爺打算今天打年糕,我一聽到這個消息就一蹦三尺高,我想:今天我一定要親眼看到打年糕。
打年糕嘍!只見一個伯伯把一勺一勺的糯米粉放到匾里,然后用篩子篩均勻,再放到蒸籠里蒸,過了一會,香氣撲鼻而來這說明已經熟了。伯伯馬上把糯米粉拿出,放在石臼里,然后你一槌我一捶,這時候糯米粉已經變成了團子,最后人們七手八腳地把團子拉長切成條。這樣年糕已經制作完成了。我一口氣吃下了兩塊年糕,黏黏的,糯糯的,我吃得津津有味。
以后我長大一定要親自體會一下打年糕的樂趣,嘗一嘗自己做的年糕的滋味。
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長方形的面積:242=12(cm)12cm可以拆成1和11cm,2和10cm,3和9cm,4和8cm,5和7cm。就取最大的面積5和7好了。57=35(cm2)長方形的面積就是352cm了!
在美好的四年時光中,我認識了一位老師,他的面容至今仍不斷浮現在我的腦海里。他就是我四年級的班主任——秦老師。
我是在您身邊生活了xx年的人,名叫薄慕源,在中國成都市鹽外附小讀五年級。我愛您,也同情您,并下決心要阻止人類傷害您,讓人類學會保護您。
鄰里之間友好熱心。記得四年級的時候,老師讓星期天買一本必讀書,星期五放學和星期六兩天,媽媽和我去了好幾個書店都沒有買到,老師可是要求下星期一定要帶到學校啊。星期六晚上媽媽和鄰居聊天的時候,不小心將這件事說了出去。沒想到星期天上午,我正垂頭喪氣的時候,昨天和媽媽聊天的那位鄰居敲響了我家的門,手里拿的正是老師讓帶到學校的那本書,我欣喜若狂。聽鄰居說,昨天她聽到這個消息后,想幫我找找。剛好她有個兒子,上高中,她在她兒子書架里找到了那本書,就連忙給我送來。俗話說:遠親不如近鄰。雖然是鄰居,可能還不太熟悉,可鄰居之間的熱心,讓你我心中都涌起無限溫暖,讓這一棟樓充滿幸福,讓這一個小區充滿幸福。我想:這大概就是人們說的人人為我,我為人人的境界吧?
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元旦假期,爸爸帶我們去體驗打年糕。爸爸說打年糕是我們中國的傳統文化,年糕也就是“年高”,象征著我們的生活一年比一年更好,所以,每逢臨近過年的時候,人們都要打年糕。但是隨著生活節奏加快,已經很少有人親自打年糕了,都是在商店買現成的。
s兩個小時的車程,我們才來到了打年糕的地方。這是一間小磨坊,打年糕的人已經排起了長龍,每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。好奇的我便趁著排隊的時間仔細觀察了年糕的做法:首先,人們把帶來的粳米和糯米一起放進研磨機的斗里,米立刻被磨成了粉狀漏到了下面的筐里。然后,師傅們把筐里的米粉倒進了木桶,只見木桶周圍蒸氣四溢,彌漫整個磨坊,仿佛仙境一般,還伴著濃濃的米香,真是讓人垂涎三尺。
接著,人們又把蒸熟的米粉倒進了年糕機里,米粉被螺旋桿旋進去后,從邊上的小口出來了五六厘米寬的白白的長條年糕,落在傳送帶上一直往前輸送,就像一根白色的綢帶,不斷給人們輸送幸福。輸送帶的前端還有一把自動切刀,它把“綢帶”切成了均勻長度的小塊年糕。在這個過程當中,有一根小水管一直在年糕上面澆冷水,防止年糕落下的時候粘連在一起。
最后,年糕落在了傳送帶末端的簍子里,爸爸、我和妹妹一人拿了一塊香噴噴的年糕,狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃一邊幫忙把簍子里的年糕端到外面去晾干。一不留神,我們每人都吃了好幾塊,撐得我們午飯都吃不下了。
一塊小小的年糕,原來里面卻包含了很多快樂。人們辛勤勞動了一年,在過年的時候打些年糕,豐富一下日常飲食,也會送些給親朋好友品嘗,所以,年糕也是一條延續親情的紐帶,更是人們對美好生活的期盼。
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文房四寶:筆、墨、紙,硯是形影不離的好朋友,他們密不可分,他們能畫出美麗的畫,寫出漂亮的字。
有一天中午,大家都休息了,筆、墨、紙、硯開始爭論起來。筆看著墻上美麗的畫對墨、紙、硯說:“你們看,這美麗的畫,還不是用我畫的,你們行嗎?”在一旁的墨對筆說:“哈哈哈,別異想天開了,要不是我,你能畫出這么好的畫嗎?”在一旁的硯說:“墨,要不是我,你可能都不在這個世界上!”在一旁躺著半天的紙說:“要不是我,你們都不知道在哪里畫,所以我子厲害,大家爭論得熱火朝天……在一旁的桌子說:“我給你們提個建議,你們比一比,看誰能畫出畫來。”于是他們就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團團轉!桌子說:“知道了吧?不合作是畫不出美麗的畫的,你們呢就一起寫幾個字吧。”于是它們寫了“團結就是力量”這六個大字。
從今以后它們又形影不離了。
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小學四年級觀察日記300字為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
今天,我觀察了一個假山,它的形狀奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三長兩短”意思是有三座長的假山,有兩座短的假山。它凸出來的線彎彎曲曲,假山上灰塵很多,很臟,看上去已經好幾年沒人動了。想了解更多相關內容,接下來請欣賞:四年級觀察日記。
四年級觀察日記1春天里,王老師為了我們便于觀察植物,提高我們的觀察力和寫作能力,在同學家長的幫助下,我們班團購了含羞草。
剛買回來時,含羞草只有15厘米那么高,裝在一個很小的塑料盆里。我為了便于它的生長,給它換了一個稍大點的紅色花盆里。幾個月的時間,含羞草已經有45厘米那么高了,今天早上,它竟然開花了!你看,紫粉色的球狀小花朵,毛茸茸的,顯得格外嬌羞,纖細的枝葉,把豐滿圓潤的花朵襯托的更加迷人,鮮艷。順著花朵在往上看,頂端還有7個花骨朵,仔細觀察,它們的形狀特別像松鼠愛吃的松果。由于我和媽媽平時都是只澆水,沒有給含羞草施肥,沒有讓它有足夠的養料,這盆含羞草長得不算茂盛,葉子還有點發黃。含羞草的葉片極為敏感,輕輕一碰,立刻左右合并,枝干附近也有一些小刺。
這真是一株有趣的植物!
四年級觀察日記2今天媽媽買來一枝百合花,花兒剛被放下家里就有一種清香撲鼻而來。
這枝花的綠葉上襯托出白色的花瓣,白花瓣中長出六、七根嫩黃的細絲,細絲圍著一根細長的小桿子,像一個舞蹈家的小桿子站在最高處,花瓣為它彎下腰,小桿子好象對一切新鮮事都好奇,凝視著四周。把花放在遠處看,百合花四周的.一切都不起眼了,我把目光集中到百合花上,感覺它是那么優雅,那么高貴!
百合花可真美呀!翠綠的葉子青翠欲滴,潔白的花瓣潔白無暇。百合花就象一位穿著白色裙子高貴的姑娘,經風拂過,姑娘的隨風飄揚,宛如姑娘的百合跳起了舞蹈,在風奏起的樂曲中,姑娘翩翩起舞。
百合不但美,它還代表了純潔,白色百合更是氣質高雅,深受世界各國人民喜愛,尤其我國人民自古對百合就懷有深厚的感情,認為百合有“百事合心”之意。
我愛百合花!
四年級觀察日記3“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”每當我聽到這首歌,我總能想起那個讓我無法忘懷的花。
梔子花,一根翠綠的枝上,長著幾片青綠和墨綠的葉,葉如那花“公主”的勇士,摸上去,柔而滑。花,純白色的瓣兒,長在一起,看上去,細膩而柔和。露珠停留在其中,似潔白的花邊裙上裝飾著透亮的珍珠。“咦?蜜蜂怎么來了?”我深吸一口氣,哇!清新的空氣中帶著使人沁人心脾的香氣,那種香,不像媽媽的香水那么淡,也沒有高雅的高山玫瑰那么濃,氣味恰好……
一陣微風拂過,典雅的它,在風中舞蹈著;一陣春雨下過,純潔的它,在雨中低吟著;太陽出來了,沉睡中的它,微笑著,含苞綻蕾……
我不太喜歡幽深秀麗的曼珠沙華,也不那么喜歡文靜的丁香,我最喜歡的只是美麗淡雅的梔子花!
四年級觀察日記4傍晚,我邁著輕快的步伐走進家門。我一進家門就聞到一陣清香,尋著香味走過去,有一束香水百合。
百合花已經開了不少了。百合葉舒展著修長的身姿,襯托著百合花。有的還是花苞,活像一個綠色的大橄欖。有的張開兩三片花瓣,露出了白色的花瓣尖。有的含苞待放,漸漸露出粉紅色的花瓣。還有的全開放了,張開雙臂,擁抱著來訪的蜜蜂和蝴蝶。
一朵一朵的百合花,一朵有一朵的姿勢。有的用一片綠葉擋住自己粉紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘,躲在別人身后:有的伸展開花瓣,高高舉起,像一個勇敢的戰士,守護著花蕾:有的微微傾斜著,幾朵靠在一起,像是在說悄悄話呢。
一陣陣濃郁的香氣鋪面而來,我仿佛正在一個大花園中。一朵朵百合花簇擁在我身旁。一只只小蜜蜂嗡嗡地叫著,不時停在花上,為花朵兒傳播花粉。一只只蝴蝶扇動著輕盈的翅膀,翩翩飛舞著。
啊,百合花真美!我愛百合花!
四年級觀察日記5今天,我在學校后操場,看到一種普通卻又奇怪的植物,它叫含羞草。好奇怪的名字,我仔細地觀察了起來。
含羞草細細的莖上長著一片片羽毛狀的葉子,葉子又細又密,像小小的米粒。毛茸茸的莖上長著又小又尖的小刺,還有像蒲公英般的小花和小小的豆莢,真可愛!我忍不住伸出手,想摸摸它的.小花。沒想到,手被小刺扎了一下,好疼啊!我趕緊將手縮了回來,一不小心,碰到了旁邊的葉子。只見葉子迅速地合上,這是怎么一回事,難道是我眼花了?
我很疑惑,又碰了其他的葉子,結果發現,只要一碰,葉子就會合攏,像個羞答答的小姑娘。這是怎么一回事呀?帶著疑問,我到了班里向老師請教。原來,含羞草的葉柄上有一個鼓起的包,叫葉枕。只要一碰,里邊的水分就流失到別的地方,葉子就害羞了。
今天,我發現了大自然的一個秘密,以后,我還會繼續觀察,發現其他的秘密!
四年級觀察日記6微風輕輕吹拂著百合,讓它在陽光下快樂著成長。
我仔細觀察一下那已被微風只斜了的百合,它是那么嬌嫩,在陽光的照射下,它是那么美麗,在空氣中散著它的香味。其實,這不是它的全部,它還有許多讓人意想不到的價值,它象征著純潔、高雅、財富、榮譽、神圣,這些價值讓我細細回味。
百合花,不僅美麗、香味迷人,還價值連連、道理多多呀!人們常說“一字千金”,百合,雖不是一個字,但它的價值、道理可是千金的50倍呀!
每個成功人士在成功的背后總有讓人意想不到的充滿挫折和失敗的過去,正是這些過去讓他們變得更加堅強,更加具有競爭力。這些成功人士不正象美麗的百合花嗎?
這就是我喜歡的百合花,一個把價值和道理隱藏在背后的花。
四年級觀察日記7我家的院子里,種了一棵梔子樹,個頭不高,大約只有一米。雖說個頭不大,但今年也開花了!這棵樹開的花也不大,從外到內共分5層最外面是雪白的,越往里就越黃,中間的花蕾是金黃色的,花的根是淡綠色的。如果是剛摘下來的花,里面還有水。梔子花的香味是獨一無二的,他的香非常清新,并且把花栽下來了幾天,它的香味也不會變,即使是完全枯黃了也如此。早晨起來,聞一聞花香,便會幫你把瞌睡趕跑,立刻神清氣爽,精神百倍。
這棵梔子樹從根部就開始分枝,先是4根,每根再分幾根,至于一共多少根我就不知道了。這棵樹上還有一片枯黃的葉子。我想這要么就是望秋先零,要么就是上一批樹葉留下的枯葉。
梔子樹的生命十分頑強,只要隨便折斷一根樹枝,插入泥土,即便不給它施肥,澆水,幾天后你會奇跡般的發現,梔子樹居然活了,哪些樹會有這樣的生命力?
梔子樹并不需要什么細心照顧,而且還能開出這么漂亮,香氣迷人的花來,我怎能不愛它呢?
? 小學四年級作文350字:炸年糕 ?
“吃年糕了!”爸爸一聲令下,我們全家人圍坐在桌子旁一起吃年糕。爺爺夾起一塊年糕,放入嘴里說:“好久沒有吃過這樣的`年糕了,嗯,有我們當時自己做的味道!”
爺爺邊嚼邊向我們講起了年輕時自己打年糕的歡快場面。
做年糕可是需要準備很多東西的呢。首先把100斤晚米和10斤糯米拌到一起,浸上個天,然后把浸泡過的米淘洗干凈并瀝干。
做年糕的當天,是最最最歡樂的一天。鄰居的大人小孩都會聚在那戶做年糕的人家里,歡聲笑語充滿了整座房子。那些經驗豐富的大人把準備好的米放到石磨上,開始水磨。磨好后,用一塊布把濕面粉包起來,用大石頭等重物壓在上面,把水份擠壓出來。壓干后的面料成了面團,人們還得把它一點點地揉開,再變成粉狀。最后把這些粉放在蒸籠上蒸個分鐘,這時粉又變成了面團,用手捏一下,又粘又有韌性,有幾個迫不及待地小孩子會偷偷摘下一小團放入嘴,只見他們“哇哇”跳腳直叫,真是性急吃不了熱豆腐啊,引得大人們哄笑起來。
大人們把下了蒸籠的面團放入大石臼里,一人用大木錘敲打面團,在木錘舉起的空檔,另一人則連忙用手把面團往中間一推,一起一落,配合得異常默契。婦女孩子們或站或坐,聊著笑著。
大人們喊著“嗨喲嗨喲”的口號,大伙也被感染了,一起喊起來。這樣一直要敲打20分鐘左右,,直到面團變得非常粘并且有勁道。敲打完后的面團放到了桌上,一人趁熱把面團搓成一長條,再一小團一小團地摘下來,這時大伙一齊動手,用自制的木印板一壓,就做成了最常見的年糕。小孩子們就像玩橡皮泥一樣,捏著自己喜歡的各種模樣。瞧,那條大鯉魚,活靈活現的,似要躍龍門。“年年有余”更是樸實的勞動人民對來年的莫大希望。還有那些雞,鴨等造型,在祝福的時候可能派上大用場。這時候孩子們不用再擔心被燙著,也顧不得再做什么造型了,揪一點下來就往嘴里送。有些大人也沒能忍住,邊吃邊做,好不熱鬧。
爺爺回味著兒時的味道,我們也好像回到了過去,加入到其中,幸福,滿足洋溢在每個人的臉上。
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我的理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學習繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實現了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?
有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。
為此,我會好好學習,向我的奮斗!加油!
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在我的腦海里,發的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是5年級發生在暑假里的一件事。
上了六年級,楊老師開始教了英語,她英語是最好的,又是家庭原因,我不能補習英語,好在先天不足,后天努力,也慢慢取得了可人的成績,盡管數學還是那樣荒廢,但在期末不知是哪兒來的幸運,總分居然和第一名差了0.5分,我成功的逆襲了。
“開學嘍!終于開學嘍!“我一想到要做四年級的大姐姐,就大聲喊了起來。我背著書包,一路小跑,鳥兒在枝頭唱著動人的歌,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,射在我的頭頂。想到要上四年級了,我加快了步伐,向學校跑去。
童年,如一個五彩繽紛的瓶子,里面裝滿了許多許多有開心果,傷心橘開心果大家都有,我現在就來說說我的童年。開心果:從小學一年級到五年級途中,我有一個很好很好的知心朋友,所有的心事我都會和她講,她就象是我肚子里面的蛔蟲,我們經常心有靈犀說什么都會一起說。比如,要說老師去出差了,都會同時異口同聲地說:老師去出差了。跟別的朋友沒有這種默契,我一度為我和她的這種默契而自豪,上學一起走,放學一起走。同時我們還是學習上的競爭對手呢,我們經常是班里面的第一第二名。傷心橘:可是,她卻將我的秘密告訴所有人。好吧,我知道,小學生心里面都藏不住,我原諒他了。但是,最近我發現我身邊的朋友漸漸疏遠我了,我不知道為什么,我去問他們,卻得到了一個讓我想哭的消息,這個消息就是她宣布的,她說,我很煩他們,不想跟他們玩,但是又不好說,所以讓她來說。好想哭,為什么要這樣對我?怎么能這樣無中生有的造我謠呢?后來,我跟她坦白了,我們還是不適合做朋友。她聳聳肩無所謂地哦了一聲。而且,最讓我不解的是五年級那會兒,換了一個新老師,老師讓我們寫一個讀書心得,發下來的時候,老師莊重地讀了我的作文,說這篇作文很好,然后,她站起來說:老師,這篇作文是抄的,在全解上面就有。我驚訝地看著她,老師皺皺眉頭,翻開全解,一對照,沒有相同的,寫作立意不相同,老師瞥了她一眼,下課了,我問:你為什么要這樣說?她笑笑。而且,我發現她非常虛榮,總是編織一個又一個的謊言。都是說她家很有錢一類的話。從此我們的關系就這樣漸漸疏遠了。她也不再對我熱情。可是,最近她卻不知道干什么跑過來粘我,對我獻殷勤。現在我不知道怎么辦了。誰能夠告訴我?六年級:李心怡
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“臘月二十打年糕”,打年糕是我們過年前的一項重要的傳統活動,那年糕是怎么打出來的呢?讓我來告訴你吧。
爺爺把一盒糯米粉拿了來放在桌子上,又到灶頭前升起了火,火燒起來了,這時奶奶正在往一個木桶里加糯米粉,直到有3/4那么滿時,和爺爺一起把那個沉重的木桶提上了灶頭,蓋上蓋蒸了起來。
糯米粉蒸了半個鐘頭,散發出一絲香味,木桶里的糯米粉被蒸成了團,倒入了一個大石臼。打年糕這一部由爸爸爺爺和奶奶一起完成,爸爸先舉起了一個跟我差不多高的木錘重重的砸在米團上。奶奶蹲在石臼邊,端著一盆水,把手打濕,當錘子舉起的一瞬間,奶奶用濕手在米團上抹了一把,又把米團翻了一下。迅速,爸爸打累了,把錘子交給爺爺,這樣一直打到米團有韌性,不怎么黏時。
爸爸和爺爺合力把米團搬出來放在了桌上,蓋上了一層布。“亮亮,把靠在墻上的竹竿拿來。”爺爺說。我點點頭,把那根竹竿搬了過去,爺爺和爸爸各拿著竹子的一端,在米團上壓來壓去,擠出水分,讓米團變干。
奶奶拿著一把刀走到米團邊,放下刀,把米團揉成一個長條,用刀從長條上切下一個個四方的條,這就是我們吃的年糕。
剛做好的年糕很軟,很適合蘸糖吃。我立馬拿了糖蘸著年糕一嘗,又甜又糯,非常好吃。
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春天來了,萬物復蘇,春風吹醒了一切,快來跟我一起去瞧瞧吧!
春風拿出化妝盒,幫河邊的小柳樹化妝成了綠色,柳樹像小姑娘的辮子一樣,可漂亮了;春風一吹,小草長出了嫩芽,春風一吹,花兒向人們張開了笑臉……
操場上,小朋友們玩得真開心呀!有的擲沙包,有的玩籃球,還有的正在跳繩呢!
春啊,你帶來了熱鬧的景象,你令世界充滿生機,充滿活力。
春天來了,春天來了,我想春天每年都會來的,你說呢!
年350字三年級小學作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!
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這是一個秋高氣爽的一天,天空飄著朵朵白云,柔柔的秋風吹著大地。學校組織我們同學去郊外秋游。我的心里真是樂開了花。
一大早,同學們興高采烈的來到學校等候老師安排我們坐上開往郊區的大客車。一路上,同學們有說有笑,而我無留戀窗外的美景,我的心早已飛到了那金色的田野里了。終于到了目的地。
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一下車,眼前是一片即將收獲的菜園。有白菜;有油菜;有大頭菜,還有蘿卜,還有一些五顏六色的花,老師都給我們做了介紹。真是我大開眼界,生活中的知識真是比課本上多多了。介紹完后,老師讓我們親身體驗一下收獲的.樂趣---拔蘿卜。這下同學們可樂了。我急忙拿出早已準備好的小鏟子,和同學們一起奔向菜地。我拔了一個大大的蘿卜,心里美滋滋的,今天我的收獲可真多啊!
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我叫他三哥。他在50歲上下,身材高挑偏瘦,喜穿寬大的衣服,頭發像釘子一般,根根直挺,眼睛深邃而有神,頜下還蓄著短短的胡須。一次,被爸媽使喚著下樓買油鹽,出門時又囑咐了我一遍:記住,到了那里的老三買袋鹽回來。現在想起來,其實父母當時疏忽了。因為按輩分,我是不能管他叫老三的。當時我還小,什么都不懂,就如那初生牛犢一般,幾步腳跑到三哥開的小店,昂著頭對著高過我不少的玻璃柜子沖里喊:老三!買包鹽!
[名師點評]本文的突出亮點是立意清晰、深刻。細節決定成敗,成敗系于細節的主旨紅線句,在文中屢屢出現,使作文立意鮮明。文章后半部分辯證歸納段行文精警深刻,新穎獨到;結尾段,既巧妙地照應了開頭,深化了主旨,又頗有詩情畫意,含蓄而雋永,令人回味無窮。
上三年級的時候,作業總是很多。好不容易做完作業,我就打開電視來看。看完了《斗龍戰士》動畫片,我準備換臺的時候,這首歌的片尾曲就響了起來。我被這歌曲調子的美妙旋律給吸引,這世界是一個冒險島,有許多事情發生,乘著夢想一路飛行,去追尋那不可知的夢聽完了整首歌。
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春天悄悄地來了,她在和我們玩捉迷藏呢。于是,我跟媽媽一起尋找春天的足跡。
茶花樹上開滿了花苞,中間紅紅的,旁邊被綠色的花萼包著,我想摘下來吧綠色的花萼一瓣一瓣的扒下來,卻被媽媽制止了。媽媽說:“一個華寶就是一朵美麗的茶花呢!這就是春天了!”
四季青上長滿了圓圓的綠色的小東西,我用手指了指,下面很軟,我很好奇這是什么東西,就問媽媽:“媽媽,這是四季青的什么?”媽媽說:“這些是四季青的嫩芽,不過種下嫩芽不會長出四季青來喲,需要枝條,像柳樹一樣。”
田野里,到處是成片的油菜花,金黃金黃的,遠看上去像一片片黃色和云霞飄在綠綠的田野。
松樹結出了小小的絨條,我想也許會變成松果吧,那絨條三個一排,黃黃的,似乎約定這么排的,可是還是有些不聽話的松子,四個一排。
雖然春姑娘藏得很隱秘,但是還是被我找到了。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”小鳥一邊歌唱,一邊在空中自由地飛翔。
春天是一個萬物蘇醒的季節。一聲春雷,小動物們從美夢中驚醒。小河被風姑娘輕輕一吹,從大地媽媽的懷抱里悠然醒來,發出了“嘩啦啦”的笑聲。
春天是個萬物生長的季節。小河邊,柳樹姑娘正照著鏡子,梳著一頭美麗的長發。小草弟弟調皮地探出頭來,和風姑娘一起左右搖擺。一陣陣芳香撲鼻而來,原來是油菜花正咧著嘴,對著我們甜甜地笑呢!它們爭奇斗艷,競相開放。
瞧!一只只美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一群蜜蜂也趕來了,開始辛勤地采集花蜜。小朋友們在春姑娘的魔法下,脫下了厚重的棉衣,迫不及待地穿上溜冰鞋在場上盡情玩耍。
“春天在青翠的山林里,還有那會唱歌的小黃鸝……”每當耳邊響起這支歌,我總會不由自主地哼唱。春天是一個美麗的季節,我愛春天。
轉眼,冬天過去了,寒冷的北風不見了,大地潔白的外套脫下了,他們在靜靜迎接春天的到來。
春姑娘靜悄悄地喚醒了整個大地。小嫩芽悄悄地給大地穿上了綠色的外衣,小河里的冰偷偷地裂開了一條小縫,有幾滴調皮的河水,乘著河水媽媽不注意,扒開裂縫,想看看春天長什么樣子。
迎春花開放了,日本晚櫻打開了笑眼。春姑娘說:“春天到,春天到!”小動物從舒服的床上蘇醒了,有的小動物們伸伸懶腰,有的小動物們揉揉鼻子,還有的小動物們給春天回話說,“春天,我知道了!”春風吹來了一場細雨,有的落在大樹上,有的落在草地上,還有的落在綠蘿上,春風一吹,這些植物都綠了。
春天萬物復蘇,花紅柳綠,春天的風景真美呀!春天就像一望無際的花海,五彩繽紛;春天又像翻滾的云海,純白無暇;春天更像波光粼粼的湖面,綠意盎然。春天就像一幅幅美麗的圖畫,春天的畫卷,我一看就陶醉了!
我是一顆等待發芽的小樹種子,我已經在這里靜靜地呆了三個月了,從冬天一開始,我就在這里住了下來。
在一個沒有人注意的瞬間,我頭頂上冰冷的雪開始慢慢地融化,化成一流溫暖的水,流進我的心窩,成為我喝到的第一口水,它是那樣的甘甜,那樣的溫暖,
一個漆黑的夜晚,一聲巨大地雷驚醒了我,我隨著雨水慢慢地探也頭來,四周全都是黑漆漆的,只有頭頂有一輪明亮的月亮,和嘩啦啦地雨。我又靜靜地等呀,等呀。天漸漸地亮了起來,那陽光和往常很不一樣,它像媽媽的手,慈祥地撫摸著我,我又深深地吸了一口氣,甜蜜,溫暖。在這陽光雨露的撫慰中茁壯成長。
小鳥開始嬉戲打鬧,蜜蜂開始勤勞地工作,每個人的臉上都泛著快樂的笑容。
我隨風飄蕩著,閉著眼睛,聆聽著這小溪和樹葉的狂想曲,聞著這鮮花的芬芳,感受著太陽的滋潤,慢慢地生長。
我想,我已經找到了春,我就是春天中最美的一份子。
我問爸爸,春天在哪里?爸爸說,春天在我們的眼睛里。于是,我就用我的眼睛去尋找春天。
看到了,看到了,春天在小區里。一朵朵桃花開得正艷,粉紅粉紅的,漂亮極了,我想不久之后,桃樹上應該會掛滿一顆顆美味可口的大桃子吧!
看到了,看到了,春天在小溪里。一只只小蝌蚪甩著長長的黑色尾巴,快活地游來游去,可愛極了,它們應該是在尋找自己的青蛙媽媽吧!
看到了,看到了,春天在江河邊。一顆顆柳樹吐出了點點嫩芽,細長的枝條上鉆出了一個個小葉苞,好像在向太陽公公招手呢!
哇,春天還在公園里。你看,一顆顆小草正從地下努力地往上長,一朵朵花兒正含苞欲放,一陣陣暖洋洋的風兒吹拂著,一個個小朋友都脫下了厚厚的棉襖,在草坪上歡快地奔跑者、盡情地玩耍著……
我找到了生機盎然的春天,我找到了花紅柳綠的春天,我喜歡春天!
漫長的冬天過去了,春姑娘腳步如約而至,大地一片生機勃勃,我和媽媽一起出去找春天。
我們來到公園里,發現了許多小草都探出了頭,可是也有許多小草害羞地把頭還埋在泥土里。公園里還有許多高聳入云的大樹,有一片葉子也沒有的,還有葉子茂密的像是要把大樹壓倒似的,媽媽說:“那些樹是一年四季都不落葉的呢”!地上還有很多圓圓的、翠綠翠綠的球形的樹,我知道那叫冬青樹,在冬天也是青綠色的。我還發現有些樹上已經長出了新的樹枝,樹枝上長滿了小巧玲瓏的花骨朵。在初春的早晨,真像一幅美麗的畫!
我們來到文化廣場,發現人們都脫下了笨重冬裝,換上了輕便的春裝。一陣風吹來,吹在臉上又暖又柔,不像冬天吹在臉上微風都很刺骨,正因為有這樣的風,大家紛紛都來放風箏,正應了“忙趁東風放紙鳶”這句古詩。春天這個季節,真的是鍛煉身體的好時節!
春天,就像一個調皮的孩子,到處都有她的影子!
春天,明媚的陽光照射著我們,伴隨著淡淡的花香,我們期盼已久的少先隊活動課終于到來了。這次的活動課區別與以往,不是在教室里,而是走出校園。這不,周二一大早,我就趕到了校園內的集合地點整裝待發,此時老師早已在那等候。六時三十分整,我們踏上了去郊外尋找春天的征程,不久便達到了目的地。
看看那里到處呈現出萬象更新、生機勃勃的景象:楊柳爆青,小草露頭。雪白的廣玉蘭含苞欲放,桃杏兩花害羞地露出了粉紅色的笑臉,金黃色的迎春花讓人心曠神怡。消失已久的蝴蝶也從開滿五顏六色的野花叢中飛出來迎接我們了,小池塘中的魚兒也在向我揮手。這一切不由得讓我想起了朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”
直到日落時分,天邊的云彩被染成了紅色。我們這才依依不舍地坐車離開景區。
我希望學校能多多舉行類似這種“找春天尋快樂”的活動!我愛這美麗的春天!
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