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做雷鋒的日記

發(fā)表時間:2025-12-10

做雷鋒的日記(范本20篇)。

? 做雷鋒的日記 ?

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對于他的精神,XXX曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的'階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做XXX的好戰(zhàn)士”。

今年3月5日,將是XXX同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表_周年的日子。_年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。

? 做雷鋒的日記 ?

假如你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?假如你是一位園丁,你是否永遠維護著你的花草?假如你是一滴泉水,你是否滋潤了一寸大地?假如……

有人說雷鋒已經(jīng)犧牲了,可我卻覺得雷鋒還存在,他的精神永遠在人間彌漫。

記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒,79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車,奶奶摸摸口袋,沒帶零錢,這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋,一會兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢零錢偏偏沒有,奶奶的臉剎時紅了下來,她又反復的摸著,車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒錢做什么公交車。司機極不耐煩地說:“你們到底有沒有帶錢,沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車,這時,一位胖胖的阿姨微笑著走了過來,把兩塊零錢遞到我手里,對奶奶:“老人家,別著急,沒事。”轉(zhuǎn)身又對司機說道:“我?guī)退麄兏读耍 蔽腋袆拥匚⑽⑾虬⒁叹狭藗€躬,說:“謝謝阿姨,那我什么時候還你?”“沒事兒,下次,你碰到這種事兒時,就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”

這句簡短的話語雖然簡單,卻一直刻在了我的心窩里,助人為樂,只是舉手之勞,扶老奶奶過馬路,為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!

? 做雷鋒的日記 ?

雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然生命短暫,但留給中華民族永遠的豐碑,激勵著幾代人學習他。

雷鋒同志在火車上扶老攜幼,送老大娘回家,人們稱贊他雷鋒同志出差1千里,好事做了一火車。

3月份,學校號召我們學雷鋒同志活動,四、五、六年級在學校外邊做好事,一、二、三年紀打掃學校衛(wèi)生,我們班在圖書館門口,掃地、擦瓷片,寧愿我們又臟又累,也要把學校打掃干凈。

我們要向雷鋒同志一樣,助人為樂、多做好事!

? 做雷鋒的日記 ?


雷鋒,對于中國人來說,是一個永遠的傳奇。他以無私奉獻、助人為樂的精神感動了無數(shù)人,成為了全國人民心中的楷模。雷鋒在那個特殊的年代,用自己的實際行動,徹底改變了人們對社會主義的認識和理解。學習雷鋒,不僅僅是記憶歷史,更是一種精神的傳承和延續(xù)。


作為一名中學生,我們也可以學習雷鋒,做一名現(xiàn)代的雷鋒。雷鋒不僅是個人的形象,更是一種精神的象征。我們應(yīng)該在日常生活中,學習他的品德,實踐他的行為,努力做到像雷鋒一樣,為他人著想,關(guān)愛他人,無私奉獻。


學習雷鋒就要學會關(guān)愛他人。雷鋒是一個非常愛心的人,他對他人都是充滿關(guān)愛和熱情的。我們應(yīng)該學會關(guān)心他人,幫助他人,給予他人更多的愛和支持。在日常生活中,我們可以多做一些關(guān)愛行動,可以在家里、學校、社會中關(guān)心孤寡老人、殘障人士、貧困山區(qū)的孩子等弱勢群體,讓他們感受到社會的溫暖。


學習雷鋒就要學會無私奉獻。雷鋒是一個全心全意為他人服務(wù)的好青年,他把自己的一切都奉獻給了他人。我們也應(yīng)該學會無私奉獻,不計較得失,不圖回報,只是默默地為他人做好一切。在日常生活中,我們可以參加志愿活動,為社區(qū)、學校、社會做出更多的貢獻,讓自己成為他人的幫手、助力。


學習雷鋒就要學會堅守初心。雷鋒本來是個普通的人,但他用他的初心、熱情和信念改變了整個社會。我們也應(yīng)該在學習雷鋒的過程中,堅持自己的初心,不忘初心,砥礪前行。在日常生活中,我們要保持一顆純真的心,永遠保持一顆善良的心,不被功利、利益所動搖,堅守自己的信念,做一個有信仰、有擔當?shù)娜恕?/p>

學習雷鋒,從每一個小事做起,從我做起。作為一名中學生,我們要在日常生活中,學習雷鋒的品質(zhì)和精神,做一個熱愛生活、關(guān)愛他人、無私奉獻的現(xiàn)代雷鋒。希望我們能夠永遠記得雷鋒,永遠懷抱著那份對人類的愛,真正做到像雷鋒一樣,用實際行動改變世界,傳遞愛的種子,傳承雷鋒精神。愿我們都能成為現(xiàn)代社會的雷鋒,為美好未來努力奮斗。

? 做雷鋒的日記 ?


雷鋒,一個家喻戶曉的名字,他是中國共產(chǎn)黨早期的優(yōu)秀黨員,也是一位偉大的志愿者。他的一生,用行動詮釋了他對人民的深深關(guān)愛和對社會的無私奉獻。而這份對人民的熱愛和奉獻精神,都可以從他的日記中找到。


1970年3月1日


今天,我早早地醒來。窗外的陽光明媚,我感受到了春天的氣息。我急切地想去感受這個美好的世界,去為人民做些好事。心里涌動著澎湃的熱情,我打開最喜歡的小黃本,微笑著寫下了今天的日志。


早上8點,我來到社區(qū)的義務(wù)服務(wù)點。這里是我每天的第一站,我可以通過這里了解社區(qū)居民的需求,為他們提供幫助。今天,我遇到了一位老奶奶,她手里提著一大袋的菜。我主動上前攙扶著她,和她一起走回家。在她家門口,我忍不住問她需要什么幫助。老奶奶感動地說道:“小伙子,你真是個好孩子。我只是需要一些雜七雜八的東西,在超市里購買不方便,你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了她,并立刻走入她家,拿起她手寫的清單。一小時后,我已經(jīng)買好了老奶奶需要的所有東西,帶著微笑將它們送到她家里。看著她滿意的笑容,我也感到無比的幸福和滿足。


中午,我在社區(qū)的食堂吃了一頓簡單的午餐。這里是社區(qū)居民的集中用餐地,我負責幫助他們分發(fā)食物和收拾桌子。我喜歡和他們聊天,聽他們的故事。今天,我遇到了一位退伍軍人,他曾經(jīng)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭。他告訴我他的一些往事,讓我更深刻地明白了保家衛(wèi)國的重要意義。我決定,將他的故事記下來,把它分享給更多的年輕人。在午餐結(jié)束后,我找到了一臺舊式打字機,開始敲擊起鍵盤。蓋好章,我決定親自將這篇文字交給退伍軍人,感謝他的付出。


下午,我來到社區(qū)的兒童樂園。這里是孩子們最喜歡的地方,我可以幫助他們玩耍,給他們講故事。今天,我發(fā)現(xiàn)一個女孩子眼神黯淡,看起來很失落。我主動走過去,輕輕地問她發(fā)生了什么事。她告訴我,她的爸爸媽媽忙于工作,沒有時間陪伴她。我默默地聽著,感受到她的孤獨與渴望。看著她的眼淚止不住地流下來,我選擇拿起那把吉他,為她唱起了歌曲。慢慢地,她的眼神變得明亮起來,笑容重新綻放在她的臉龐上。我和她一起度過了快樂的時光,我也體會到了精神愉悅的價值。


晚上,我在社區(qū)的敬老院進行志愿服務(wù)。這里是安度晚年的老人居住的地方,我可以陪他們聊天、傾聽他們的心聲。今天,我選擇了和一位老人一起彈鋼琴,為他們帶來美妙的音樂。我發(fā)現(xiàn),音樂可以穿越歲月的隔閡,讓人們感受到心靈的美好。我為老人演奏了《梁祝》,那位老人眼里閃過了淚花,他和我分享了他與已故妻子的美好回憶。我真切地感受到,我們的幫助可以改變一個人的生命。


日記的我用力合上小黃本。這一天,我充實而愉快。通過志愿服務(wù),我讓自己的每一天都有了意義。我深深地明白,只有為別人付出,才能真正獲得幸福和滿足。明天,我會繼續(xù)努力,為人民做更多的好事。


雷鋒的日記,留下了他對人民的深深關(guān)愛和對社會的無私奉獻。他用自己的行動告訴世人,奉獻他人就是奉獻自己,只有付出才能收獲幸福。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們,但他的精神會永遠流傳下去,激勵著無數(shù)人為社會付出奉獻。讓我們懷著感恩之心,傳承雷鋒的精神,將愛心與奉獻傳遞給更多需要幫助的人。

? 做雷鋒的日記 ?

今天,我正在路上玩兒。忽然看見一個小叔叔很著急的樣子,我跑過去問:“小叔叔,您怎么了?”那位小叔叔著急地回答:“小孩子,我的錢包掉了,那里面可有我的銀行卡呢!”我說:“小叔叔,我?guī)湍义X包吧!”小叔叔很高興:“謝謝你了!”

于是我們開始了“尋錢大作戰(zhàn)”。我們找了廣場,大街,每一個過道,但是都沒有找到,小叔叔越來越著急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓勵小叔叔:“別著急,一定能找到的”,我們又繼續(xù)行動,可結(jié)果并不樂觀。小叔叔給了我一塊糖,還說:“辛苦了,小孩子!”

我想把糖紙扔進垃圾箱里,卻看見里面有一個錢包,我喊起來:“小叔叔,這是不是你的錢包啊?”小叔叔過來一看“是,是,我的錢包”小叔叔高興地喊起來!

小叔叔撫摸著我的頭,說:“小孩子,你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”

“不用謝,應(yīng)該的。”我高興極了,因為我又做了一件好事。

? 做雷鋒的日記 ?

3月6日中午放學時,天上又下起了蒙蒙的細雨。學校門口很擁護,地上有很多積水,不小心就會把你的鞋子弄濕。每個人都想早點回家,我和媽媽也一樣,打著傘急急地往家走。

走了不一會兒,媽媽在一家飯店前停住了腳步。原來她看見一個大伯推著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在躲雨。奶奶滿臉皺紋,看上去年紀很大了。奶奶手里抓著一團紙巾,不停地擦著衣服上的水。

“請問大哥,你是否帶傘?”媽媽熱心地問。

大伯苦惱地說:“是呀,我是帶了,可它不見了!”

“你們?nèi)ツ模课宜湍銈儭!眿寢屨f。

“那太謝謝你了,我們住不遠的公安局。”大伯邊說邊道謝。

我們開始走了,媽媽把傘舉到了奶奶的頭上,我跟在后面。

很快到了公安局,大伯、奶奶連聲說謝謝。媽媽說:“沒什么,不用謝。”到走的時候,奶奶的手還在慢慢地揮著。

在回家的路上,我的.鞋進了水,冷冷的,但我的心很溫暖,因為我們做了一件好事。

? 做雷鋒的日記 ?

下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

這次活動的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場,咱們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”于是,咱們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道咱們累了,對咱們招招手:“夠了夠了!咱們喝飽了!”

然后,咱們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。

這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會。

? 做雷鋒的日記 ?

下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。這次活動的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”于是,我們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會。

? 做雷鋒的日記 ?

雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學雷鋒,更多地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動變成了被動,學雷鋒行動,也離真正的雷鋒精神越來越遠,成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。在形式主義的支配下,學雷鋒就是為了應(yīng)付一下,就是喊幾句政治口號。久而久之,也就使人們對于學雷鋒產(chǎn)生了厭惡、懷疑、和逆反心理,進而,城門失火、殃及池魚,導致最后,連雷鋒精神,都沒有人相信了。

應(yīng)該說,從以前狂熱地學雷鋒,到懷疑雷鋒精神,是一種社會進步,由于他代表了獨立思考的人文精神。到了今天,又有許多人開始重新思考雷鋒精神,則標志著我們社會心理的進一步成熟:我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從,也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時代色彩的字眼兒,不難發(fā)現(xiàn),雷鋒精神其實給我們提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。

首先,我們拋開雷鋒精神的形式主義外殼,就會發(fā)現(xiàn),雷鋒精神的實質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了自己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻,是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

因此,雷鋒精神并不過時,或者說,雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的,雷鋒精神的實質(zhì),就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛,愛是永遠都不會過時的,因此,雷鋒精神當然也永遠不會過時。也正是由于如此,才會有那么多人由于看了《離開雷鋒的日子》而感動,才會有那么些不認為自己是在學雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠都不會珉滅的。

? 做雷鋒的日記 ?

“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首歌,我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

假如你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開了自己的不幸,也方便了他人的行走。同時,也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福,誰都預料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛和關(guān)懷,就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘,為你在寒風中送上貼心的愛。

朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中,每個人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤他人的同時,自己也不會干涸。只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報相擁才能帶來溫暖。”

非典中,假如沒有人與人之間的互相幫助,沒有醫(yī)護人員的舍己為人,我們又怎么會戰(zhàn)勝非典?地震中,假如沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎么會在短時間內(nèi)重建?

學會幫助,它會使你的人生充滿希望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈,幫助身邊每一個需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實大家心里都有數(shù)。因此,不管你的能力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的,他人就能感受的到。大家都獻出一點幫助,那到最后,這個幫助還會是以“小”來結(jié)束嗎?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在他人需要幫助的時候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會增添一點光彩吧!給永遠比拿愉快!讓我們積極行動起來,做一個現(xiàn)代社會里的“活雷鋒”吧!

? 做雷鋒的日記 ?

學校各支部、中隊:

為進一步弘揚雷鋒精神,大力弘揚雷鋒精神和青少年志愿服務(wù)精神,結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件精神,學校團隊將開展相關(guān)活動,現(xiàn)將具體活動事宜通知如下:

一、活動主題:“知雷鋒、愛雷鋒、做雷鋒”

2、 時間:2013年3月1日-3月5日

3、 活動范圍:1-8年級全體學生

4、 活動形式:活動分為三個階段

第一階段為宣傳階段(3月1日—3月3日):學校團總支、大隊部將利用周一國旗下講話并利用學校櫥窗、黑板報和校園廣播站等宣傳陣地開展宣傳雷鋒事跡;黑板報分為三個部分:學習雷鋒精神,交通安全教育和歡迎3月8日婦女節(jié)。

第二階段為實施階段(3月4日):各支部中隊要充分發(fā)動學生學習雷鋒的先進事跡,在校園內(nèi)開展環(huán)境整治的志愿服務(wù)活動,由1—8年級全體學生在校園內(nèi)開展一次清掃活動,創(chuàng)建清潔文明校園,用自己的實際行動去弘揚雷鋒精神。同時在三八婦女節(jié)即將到來之際,以“感恩父母”為主題,為自己的長輩做一件力所能及的事情。

第三階段為總結(jié)交流階段(3月5日):各支部、中隊召開主題團隊會,引導學生總結(jié)在學雷鋒活動中的經(jīng)驗與不足,并展望今后將如何發(fā)揚雷鋒精神,立志做新時代的“活雷鋒”。

五、 活動要求:

各支隊、中隊接到本通知后,要高度重視,認真貫徹執(zhí)行。屆時,團總支旅總部將前往各支隊、中隊進行檢查。請各支隊、中隊及時上報活動資料。

活動期間,由政教聯(lián)辦對考察組進行監(jiān)督評價,評價結(jié)果納入年終考核。

柴河學校團總支、大隊部

2013年3月1日

? 做雷鋒的日記 ?

今天又是3月5日,又是一個學雷鋒的日子。早晨,學校廣播響起了,播的是倡議我們向雷鋒叔叔學習的內(nèi)容,我靜靜聽著,往事走馬觀花地在腦海里跳躍,我又想起了二年前學校組織我們學習雷鋒做好事的那次行動。

那是一個陽光明媚的上午,空氣中飄著泥土的清香;鳥兒在樹上放開了歌喉;小草們昂起被露水淋濕的小腦袋,仿佛自己也想做個小雷鋒!我班和七班同學在學校大隊輔導員的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走出校門,我們的目標是河堤公園,去那兒清理垃圾。

不一會兒,我們來到了河堤公園的中心,馬上行動起來了,我班負責北半邊,七班同學同負責南半邊。我們大家似乎不約而同地分好了工,身子小的同學,就清理花叢里的垃圾,個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾,其它同學就清理草地。我在最后一組,專心致志地搜尋草地上的煙頭和袋子,它們危害可大了!同學們干得熱火朝天,都“揮舞”著手中的鐵鉗,帶來的垃圾袋不一會兒就滿了,重了。瞧,那邊幾個同學,在一個花壇邊,花壇中央有個罐子,夠不著,又不忍心踩著花草過去,于是干脆一只手撐在花下的'泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂呵呵地去撿;再看看那邊,一個高個子的同學,使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋,可就是夠不著,看得出他很想爬樹去撿,可又怕傷害小樹,于是,他叫來另一個同學,兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。

就連平時調(diào)皮搗蛋楊正閣也專心了起來,他那認真勁兒仿佛在地上尋寶。他不怕臟,鉗不到的就毫不猶豫地用手撿起……黃老師見同學們干得如此認真,也拿起鐵鉗加入了我們的隊伍,看到老師也行動了,大家干得更帶勁了,還哼著小曲呢!

經(jīng)過了一個上午的行動,河堤公園煥然一新,望著這一塵不染的草坪,同學們激動極了,都忍不住了,躺在草地上曬太陽。這場面,把路邊的行人都逗樂了,都夸我們干得好!把草坪打掃得那么干凈,看著就舒服!

時隔兩年,現(xiàn)在再回想起來,總覺得那么有趣,那么令人回味……

又是一個3月5,讓我們一起行動吧!什么?下雨了?哪能阻止我們前行?

? 做雷鋒的日記 ?

還記得那首好聽的《學習好榜樣》嗎?耳熟能詳?shù)男桑顼L飄過田野,在我的腦海中掀起陣陣金浪,熠熠生輝。品格需要我們學習,事跡需要我們傳唱,精神更需要我們弘揚。為我們留下了太多太多,讓我們行動起來,做的傳人。

身上仿佛有一個三棱鏡,從平凡中折射出偉大,從艱苦中折射出上進,從樸實中折射出善良。為世界留下了太多可貴品質(zhì),需要我們學習。做的傳人,說著容易,真正做到卻不簡單。作為中學生,我們該如何去做呢?

做的傳人,就要學習他熱心服務(wù)、樂于助人的精神。他曾在日記中寫道:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是這樣說的,也是這樣做的。經(jīng)常為別人做好事,雖然辛苦了自己,但能幫助他人。為他人解決了困難,自己也更能真切地體會到快樂。“不以惡小而為之,不以善小而不為”,一件件小小的事如一滴滴水,總能匯成大海。幫助別人,就應(yīng)從身邊小事做起:給老人讓座,為希望小學捐出零花錢……這些微不足道的小事,卻能幫上他人的大忙。漸漸地你會越發(fā)樂于助人,心里也會更加快樂。讓幫助別人成為一種習慣,讓助人為樂成為一股熱潮。

做的傳人,就要學習他的“釘子”精神。要做一顆永不生銹的螺絲釘,有“擠”勁和“鉆”勁。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。在學習中,我們更需要“釘子”精神,要不斷地鉆研知識,深入學習,有疑難主動向老師請教,多思、多想、多鉆、多究。我們要保持那種如釘子般的上進心,努力學習,用心學習,使自己的成績不斷提高,使自己“擠”出庸庸碌碌,脫穎而出。我們更需要和時間賽跑,不斷的“鉆”時間的空子,“擠”時間去學習,去汲取知識的精華。

做的傳人,就要學習他勤勞節(jié)儉的精神。“業(yè)精于勤,荒于嬉。”勤勞、踏實肯干、兢兢業(yè)業(yè)才能有所作為。以辛勤勞動為榮,自己也會獲得實實在在的收獲。還是“節(jié)約標兵”,他處處精打細算,從節(jié)約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起,不亂花一分錢,把省下的開支支援農(nóng)村生產(chǎn)與災(zāi)區(qū)人民。今天,地球正在超負荷運轉(zhuǎn),更需要我們節(jié)約能源:隨手關(guān)燈、二次用水、回收塑料袋……這些力所能及的小事就能為地球出一份力。

做的傳人,就要學習他的熱心服務(wù)、樂于助人、“釘子”精神與勤儉節(jié)約。精神是浩瀚天穹中那顆最亮的星。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,踐行精神,做的傳人!

? 做雷鋒的日記 ?

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇1】

雷鋒只是個普通的名字,卻因為樂于助人四個字感染了無數(shù)人的心。

學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……每當我聽到這首歌的時候,我都會想起雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。就在上個星期五,我也做了一回小雷鋒。

那天,我去外婆家玩,然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車,很快就找了個舒服的位置,坐了下來。車子剛要啟動,一位老奶奶上車了。大概六十多歲的樣子,滿頭白發(fā),穿著補丁衣服,看上去很蒼老。車上的人太多,奶奶環(huán)顧四周,沒有找到座位,就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的,都自顧自地坐著,更沒有一個人給老奶奶讓個座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事,我也應(yīng)該向他學習,給老奶奶讓個座位。

說干就干。我立刻站起來,對老奶奶說:老奶奶,您坐吧!奶奶笑著說:不用客氣!邊說還一直讓我不用起來。可我硬是要她坐。老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,嘴里一個勁地夸我:你真是個好孩子!我聽了,心里美滋滋的,原來幫助別人可以讓我這么快樂啊!媽媽見了,還在一旁不停地夸我就是個小雷鋒呢。

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇2】

三月是學雷鋒月。說起學雷鋒,大家可能會問,雷鋒那么無私,那么偉大,我們該怎么學呀?雷鋒是一個平凡的人,他樂于幫助別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。

其實生活中有許多雷鋒,只不過大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路,車輛非常多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對我說:“孩子,沒事吧?”我很感動,我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我,使我擺脫了危險。在我的心里,這個阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動了我,學雷鋒不一定非得干轟轟烈烈的大事,學雷鋒可以從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫助之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫助所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生……

時代變化了,但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生,我們應(yīng)該想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚光大。

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇3】

老師在課堂上經(jīng)常告訴我們,在生活中我們要助人為樂。說道助人為樂,我總能想起雷鋒叔叔,雷鋒叔叔用短暫的生命為我們詮釋了為人民服務(wù)的理念。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是他的精神卻是永存的,我們要學習雷鋒叔叔的精神,在生活中盡可能的去幫助他人,讓自己有限的生命散發(fā)出無限的光彩,讓時代為我們引以為豪。

雷鋒是一名普通的中國人民戰(zhàn)士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財富雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長,雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激,問道:小伙子,謝謝你,你叫什么名字?我叫解放軍,出生在中國。雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子,但雷鋒卻說:如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會問到什么事學雷鋒,也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學雷鋒。并不是說,你只有做驚天動地的大好事,那才叫學雷鋒。

記得剛上一年級的時候,我?guī)鸵粋€阿姨撿過文件夾,那是我上小學以來做的第一件好事,為此,我還寫了一篇很長的日記來紀念它。日記大致是這樣寫的:9月27日星期六晴

今天下午我在門外玩,看見了一位阿姨匆忙的走了過去,她掉了一個文件夾,我走過去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時,我看見阿姨心急如焚的四處張望,我走過去,小聲的問道:阿姨,這個是你掉的吧?對,對,對,小朋友,謝謝你啊。阿姨的語速非常快,說罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影,感到非常開心。

所以說,學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!說到這里,我想到我學過的雷鋒的一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當中。

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇4】

人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

今年是XXX“向雷鋒同志學習”題詞50周年。

我雖然沒見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服,補襪子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之,他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì),從小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶,因為車上很擠,又沒有座位,老奶奶行動很不利落。就在這時,我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:”奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說:“謝謝小朋友!真懂事!”“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的。”我看到車上的人都向我投來贊許的目光,我不好意思的低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

在學校,我也幫助學習差的同學和我一起進步,看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶,把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師,積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。

雷鋒的精神我們不僅不能丟,還要繼續(xù)發(fā)揚光大。

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇5】

多少做好事的英雄問世,他們那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一個重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他全心全意地位人民服務(wù),義務(wù)勞動處,我們能看見他正在刻苦鉆研,為的是能為國盡一份微薄之力,這種無私的奉獻,使雷鋒成為人們心中那永遠的照明燈。

雷鋒同志教我們做實、做真、做事敢于深入,只有如此才能收獲。幫助是美好的,幫助是快樂的,生活中小小的困難需要幫助,從小事做起,讓自己背上一點光榮,是雷鋒,是他,他教會了我,他就是使我一生受益的導師,勇于追求,勇于挑戰(zhàn),拼搏奮進,積極向上,努力學習,這就是雷鋒的釘子精神,我要學習,我要弘揚。

風和日麗,溫暖的陽光普照著大地,芳香彌漫,鳥兒嘰喳,隨著春天的到來,我們一迎來了特別的三月,那是學習月,學習雷鋒精神月,我們學校開展了“學雷鋒,樹新風”的活動,積極號召同學們學習雷鋒那敢于為集體、為國家犧牲的精神,當同學或老師站在臺上,演講關(guān)于雷鋒的稿子時,熱血沸騰,斗志昂揚,同學們更是聚精會神,他們都認同這位樂于助人,積極進取的英雄。我們學習雷鋒,就是學習奉獻,就是學習團結(jié),學習奮斗。在我們身邊,也有這樣一群小雷鋒:他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻自己的一份愛心,幫助殘疾人,積極參加學校開展的義務(wù)勞動,在生活中,需要幫助的人隨處可見,他們總是積極地區(qū)幫助他人,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

轉(zhuǎn)眼間,三月已過去,不過我堅信,同學們學習雷鋒的熱情依然

在繼續(xù),學習雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道,雷鋒有多方面的優(yōu)秀,我也知道,我學習的目標,也包括雷鋒在內(nèi),他曾說過,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。在小學學過這句話后,不知怎地,我總能記住,難道是在啟示我:要為父母,為同學,為周圍的人做貢獻,也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,幫助周圍的人也是我應(yīng)該做的。雷鋒是大家學習的榜樣,是我學習的榜樣,每一天都是學習雷鋒日,每一天都應(yīng)該不停探索,樂于助人,讓雷鋒精神永存。

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇6】

雷鋒只是個普通的名字,卻因為樂于助人四個字感染了無數(shù)人的心。

“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌的時候,我都會想起雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。就在上個星期五,我也做了一回小雷鋒。

那天,我去外婆家玩,然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車,很快就找了個舒服的位置,坐了下來。車子剛要啟動,一位老奶奶上車了。大概六十多歲的樣子,滿頭白發(fā),穿著補丁衣服,看上去很蒼老。車上的人太多,奶奶環(huán)顧四周,沒有找到座位,就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的,都自顧自地坐著,更沒有一個人給老奶奶讓個座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事,我也應(yīng)該向他學習,給老奶奶讓個座位。

說干就干。我立刻站起來,對老奶奶說:老奶奶,您坐吧!奶奶笑著說:不用客氣!邊說還一直讓我不用起來。可我硬是要她坐。老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,嘴里一個勁地夸我:你真是個好孩子!我聽了,心里美滋滋的,原來幫助別人可以讓我這么快樂啊!媽媽見了,還在一旁不停地夸我就是個小雷鋒呢。

學雷鋒做雷鋒作文范文【篇7】

我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,他到底是誰呢?他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的'好人。

有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應(yīng)過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的。”

當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。

一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打 到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應(yīng)了下來。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

其實,在我們平時的學習和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。

雷鋒,這是一個多么響亮的名字,他的行動鼓舞著我們前進,他的精神激勵著我們奮發(fā)。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”

? 做雷鋒的日記 ?

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇1)

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵我們勇往直前。叔叔永遠年輕,因為他的微笑留在了千萬人的心中。22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越有勁;他的故事,人們越聽越動情。

同學們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中,在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當夜深人靜的時刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學們批改作業(yè)和備課,每當想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學,我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個生命將會犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學語、蹣跚學步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們。口才不好給我報小主持人班,作文無處下筆給我報寫作班,說不來英語就給我補習英語,數(shù)學沒學好的就給我報奧數(shù)班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時候父母因為我們的不聽話而打罵我們,其實都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神,發(fā)揚光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇2)

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

有一位同志雷鋒,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

在活動中,我們深切地體會到,學雷鋒不是一朝一夕,而是一生一世。這種精神應(yīng)當一直發(fā)揚下去,不僅在今年,不僅在3月。

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇3)

雷鋒——一個不朽的名字;一個時代的標桿;一個世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題,代代相傳,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。21世紀的中學生,不僅要學習雷鋒做人,更要弘揚雷鋒精神。學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青少年風范,不斷實現(xiàn)人格和品行的升華。弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。付諸實際行動,共創(chuàng)文明校園。學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識。在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動拾起地上垃圾;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀律,講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事。

發(fā)揚雷鋒的'“釘子”精神。學習雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,奮進求實,努力學習,培養(yǎng)和樹立正確的人生觀。多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的科學文化修養(yǎng)。

弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費,同學間不進行盲目的物質(zhì)條件攀比,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

我們青少年是祖國的未來,是民族振興的希望,用實際行動學習和弘揚雷鋒精神,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇4)

一本好的書,可以給人留下深刻的影響,能陶治人的情操,能使人的讀書品味提高。而今天,我閱讀了《學雷鋒,做有道德的`人》這本書后,給我留下了深刻的印象,他不僅陶治了我的情操,而且提高了我的品位,更重要的是,徹底改變了我的人生觀及道德觀。

書中令我印象最深刻的是:《難忘的小事》這個故事主要說了:”我”和媽媽去坐公交車,看見了一位頭發(fā)蒼白,年過半百的老奶奶舉步艱難的上了車。正在“我”內(nèi)心展開激烈的斗爭:要不要給老奶奶讓坐時。一位小妹妹主動把自己的座位讓給了老奶奶,這讓“我”羞愧不已。

不可否認,文字的確是一樣美麗而神奇的東西,因為它可以輕易觸動人的內(nèi)心。

這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事:一天,我如同往常一樣,邁著輕盈的步伐,踏著熟悉的路,向著學校前進。放眼望去,一位老奶奶正坐在地上呻 吟。突然,一輛自行車以疾風般的速度從我身旁駛過,我看著那坐在地上呻 吟的老奶奶,覺得不對勁,下意識的喊了一句:“停車,你別跑。”話落,人已不見了蹤影。我望著眼前的老奶奶,心里糾結(jié)著:要不要上去扶她呢?扶吧,萬一她說是我把她撞倒的話,我該怎么辦?不扶吧,又有點對不起良心!對不起胸前的紅領(lǐng)巾!經(jīng)過一番內(nèi)心的糾結(jié),我決定上前去把老奶奶扶起來,哪怕她說是我撞倒她的也罷。我一個箭步上前,將老奶奶給扶了起來,“來,老奶奶,快起來。“我一邊扶起老奶奶一邊說道。老奶奶扶住我的手臂,吃力地從地上站了起來。站起后,老奶奶握住我的手,拍了拍,滿懷感激的說:”你真是個好孩子!現(xiàn)在很少有你這樣的孩子了。““是嗎?”我尷尬的一笑。“唉,小姑娘,你叫什么名字啊?哪天我好去……""老奶奶,就這樣了,我要去學校了,下次您小心點。”我急忙打斷老奶奶的話,倉皇而去了。

我們有幸成為人類這個群體的一員,生活在這個發(fā)達的時代,我們也要為社會盡一份綿薄之力,讓這個社會因為我們的存在而更加美好。

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇5)

同學們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中,在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當夜深人靜的時刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學們批改作業(yè)和備課,每當想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學,我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個生命將會犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學語、蹣跚學步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們。口才不好給我報小主持人班,作文無處下筆給我報寫作班,說不來英語就給我補習英語,數(shù)學沒學好的就給我報奧數(shù)班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時候父母因為我們的不聽話而打罵我們,其實都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神,發(fā)揚光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇6)

三月,我們沐浴在春風里,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對生命的至誠熱愛。此時,我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。

三月五日,又是一個學雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?我覺得:

一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

二、學習雷鋒助人為樂的精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

三、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校規(guī)章制度,維護集體利益,以集體利益為重。

四、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中,要積極學習科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題要向老師請教,爭當勤奮

好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

學雷鋒做雷鋒的作文(精選篇7)

每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。

同志題詞“向雷鋒同志學習”已經(jīng)40多年了,可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士,他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松脑绯浚磉^了一抹溫暖的顏色。

學習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!

40多年來,我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業(yè)是不會止于個體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)模化、社會化的公益服務(wù)形式。

我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經(jīng)濟的社會生活到市場經(jīng)濟的社會生活,社會公益活動的方式是不同的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來,因為我們需要這樣的民族精神。

同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。

? 做雷鋒的日記 ?

自從由鞍山轉(zhuǎn)到弓長嶺以來,自己就抱定決心:一定要很好地工作、學習,爭取加入中國共產(chǎn)黨。對各種學習任務(wù)都能認真完成;自學較好,每天早晨學習一小時,晚上總是要自學到深夜 10至 11點鐘。早晨堅持做早操,沒有違犯過紀律,都能按規(guī)定去做。今后,我應(yīng)當繼續(xù)加強組織紀律性,向違法亂紀做斗爭,嚴守紀律,聽從指揮,做好機器檢查和保養(yǎng),保證安全,消滅事故。努力學習政治,開展思想斗爭和批評與自我批評,加強團結(jié),虛心學習。

我深深地認識到,做每一件工作,完成每一項任務(wù),哪怕是進行每一次學習,都十分需要聽黨的話,聽領(lǐng)導的話,爭取領(lǐng)導的幫助和支持。

黨和領(lǐng)導叫怎樣去做,就不折不扣地按黨的指示去做。這樣,就是有再大的困難,也有辦法克服;再艱巨的任務(wù),也能完成。相反,如果脫離了領(lǐng)導,不聽黨的話,光憑個人的心愿去做事情,是很難做好的,甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢,工作成績差,是什么原因呢?我認為原因只有一個,就是自以為正確,不聽黨的話,不聽群眾的話,明明自己的看法不對,也不改正;明明領(lǐng)導和同志們的意見是正確的,也不誠懇地接受。這樣,就會落后。

黨的聲音,就是人民的聲音。

一、加強修養(yǎng),努力學習團綱、團章和有關(guān)團員修養(yǎng)的書籍,處處聽黨的話;堅決地、無條件地做黨的馴服工具。

二、把自己的全部力量獻給黨的建設(shè)事業(yè),在生產(chǎn)中,一定完成任務(wù),一紅到底,有一分熱發(fā)一分光。

三、虛心向群眾學習,并以團員的模范作用,帶動群眾前進。

四、掌握批評與自我批評的武器,經(jīng)常向支部匯報自己的思想情況,在支部的直接領(lǐng)導、監(jiān)督下,努力改造自己的思想。

昨天我聽到一位從北京開積極分子代表大會回來的同志作報告。他說,毛主席在北京接見了他們,毛主席的身體很健康,對我們青年一代無比的關(guān)懷和愛護……當時我的心高興得要蹦出來。我想,有一天我能和他一樣,見到我日夜想念的毛主席該有多好,多幸福啊!可巧,我在昨天晚上做夢就夢見了毛主席。他老人家像慈父般的撫摸著我的頭,微笑地對我說:“好好學習,永遠忠于黨,忠于人民!”我高興得說不出話來了,只是流著感激的熱淚。早上醒來,我真像見到了毛主席一樣,渾身是勁,總覺得這股勁,用也用不完。

我決心聽黨的話,聽毛主席的話,永遠忠于黨,忠于毛主席,好好地學習,頑強地工作,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的一切,做一個毫無利己之心的人,我一定爭取實現(xiàn)自己最美好的愿望,真正見到我們最偉大的領(lǐng)袖毛主席。

1958年人廠時候,我只是一個抱著感恩的思想埋頭苦干的工人,在生產(chǎn)上只能做到完成自己的任務(wù)和達到每天的定額。

后來,在黨的教育下,特別是受到黨的社會主義建設(shè)總路線和全國人民沖天干勁的鼓舞,才使我的思想和眼界變得更加開朗和遠大,才使我的干勁越來越高漲。

由于黨的教育,我懂得了這個道理:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

青春啊!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

向市勞動模范張秀云學習。首先學習她高度的主人翁責任感,對黨對社會主義建設(shè)事業(yè)的赤膽忠心;學習張秀云同志積極主動、幫助別人、大公無私、舍己為人的共產(chǎn)主義思想和團結(jié)群眾的優(yōu)良作風;學習她堅持向群眾學習、不斷充實自己、謙遜好學的精神。

今天,我感到特別的高興,一天緊張工作過后,一點兒也不覺得疲勞,我感到渾身是勁,深夜了,我還坐在車間調(diào)度室里,看一本學習XXX同志的思想方法和工作方法的書,真使我看得入了迷,越看越使我感到毛主席的英明和偉大。

深夜11點鐘了,走出門外,天黑得伸手不見五指,這時突然下起雨來了。陳調(diào)度員說,我們建筑焦爐工地上,還散放著7200袋水泥。陳調(diào)度員急得一時手足無措。……雨越下越大,這時,我猛然想到了黨的教導,要我們愛護國家財產(chǎn),又想到了我是一個共青團員。想到這些,一種無窮的力量鼓舞著我,急忙跑到工地,用自己的被子,并脫下了衣服,搶著蓋在水泥上。后來,我又跑到宿舍,發(fā)動了20多個小伙子,組織了一個搶救水泥的突擊隊,有的忙著找雨布,有的忙著找蘆席,蓋的蓋,抬的抬,經(jīng)過一場緊張的戰(zhàn)斗,避免了國家的財產(chǎn)受到重大的損失。

? 做雷鋒的日記 ?

昨天是三月五日,也就是學雷鋒日。老師說:“要帶我們?nèi)ゾ蠢显韩I愛心,記住要帶自己家最好的食物,讓老人高興。”

早晨,大家都拎著自己的零食。有黃黃的面包,有脆脆的餅干,有紅紅的蘋果,讓人看了直流口水。我?guī)Я艘淮执笥旨t的棗子,我想:老人吃些紅棗會身體健康,面色紅潤的。

中午,老師領(lǐng)著我們?nèi)ゾ蠢显骸N覀兣胖牐褴娙艘粯雍苌駳狻5搅司蠢显海灰娋蠢显汉艽螅N了許多花花草草。老人們有的在打牌,有的在聊天,見我們來了,非常高興。我們拿出禮物,送到老人手中,表示我們對老人的關(guān)愛。老人們拿到我們的禮物,笑容滿面,夸獎我們是有愛心的孩子。我心里很高興,就裂開嘴笑了。后來,我們給老人表演了幾個節(jié)目,老人們看得津津有味。

為了紀念雷鋒,我們都要做一個有愛心的孩子,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

? 做雷鋒的日記 ?

為積極響應(yīng)“3月雷鋒月”學習雷鋒精神的號召,大觀鎮(zhèn)團委與四川外語學院成都學院約39名志愿者進行了主題為“騎行重走雷鋒路,青春同行暖人心”的騎行活動。

志愿者們情緒高漲,歡聲笑語不斷。在騎行過程中志愿者們來到安龍花鄉(xiāng)——宜居長壽苑為敬老院里的老人們做一些力所能及的事。

此次騎行活動,讓志愿者們領(lǐng)略了沿途美麗的春景,更通過親身實踐及團體合作深刻地體會了雷鋒精神,踐行了學雷鋒活動的關(guān)鍵理念,同時也展現(xiàn)了青年志愿者協(xié)會以及團委宣傳部積極、友愛、互助、向上的精神風貌。

孩子們在聽說了雷鋒叔叔的事跡后,受到了很大的鼓舞,決定動動小手,幫助他人,愛護我們的環(huán)境。

首先,我們先美化我們的環(huán)境,把操場上的垃圾撿起來吧。

每年的3月5日是學習雷鋒日,每年的3月是學雷鋒活動月。現(xiàn)在還有意義嗎?有!因為現(xiàn)在的社會,人有走向自我中心的趨勢,我們很有必要更好地利用學雷鋒活動月的東風,在我們的校園傳遞正能量,使學生們體會關(guān)心別人和被別人關(guān)心,幫助別人和被別人幫助的溫暖,使他們明白為人處世的道理,從而改變我們的社會風尚。

這不,我們班級也涌現(xiàn)出許許多多的小“雷鋒”。有的同學在公交車、地鐵上給老、弱、病、殘、孕讓座,有的同學課后主動留下來義務(wù)打掃學校樓道,還有為了美化教室環(huán)境,同學們都爭先恐后地從家里搬來了小盆景裝點教室,這些看似都是微不足道的小事情,但正是這些小事情反襯出同學們熱情的心。

學雷鋒日和雷鋒活動月里發(fā)生的這些好人好事,溫暖著我們每一個人,使我們感到學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,從身邊一點一滴的小事情做起,讓這正能量永遠傳承下去是多么地必要啊!

? 做雷鋒的日記 ?

人人的心中都有一個“雷鋒”,他也許是你的家人,也許是一位醫(yī)護人員,也許是你的老師……

而我心中的雷鋒,便是我的阿姨。在我八歲的一個夏天中,阿姨帶我去逛超市。出來時,發(fā)現(xiàn)超市附近有一輛獻血車,門口排著短短的隊伍,阿姨二話不說,就拉著我排在了隊伍的最后面。大約三十分鐘后,我和阿姨才上了獻血車。我和阿姨坐在一位護士的對面。只見阿姨朝護士一點頭,護士心領(lǐng)神會,拿出了長長的橡皮條,系在了阿姨的的手肘子上方,輕拍了兩下,找到了大血管處,拿出了有我手臂那么粗的針筒。我看著細細長長的針慢慢扎入阿姨的大血管,心里直發(fā)毛,可再看阿姨的表情,他只皺了一下眉頭便松開了。大約抽了200mL的血后,護士拔出了針,用棉球壓在了啊呀有些發(fā)青被扎過的大血管處。阿姨在那刻笑了。

到現(xiàn)在,我才明白了阿姨的笑,那是一種滿足、一種發(fā)自內(nèi)心的笑。于是,我在那時候便想當一位默默無聞的“雷鋒”,為自己所在的社會增添一份光彩。

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