滋味話題作文
發(fā)表時(shí)間：2025-12-18滋味話題作文(合集14篇)。
滋味話題作文 【一】
夜很深，濃墨色的夜淹沒了人們的呼吸聲。暈黃的燈光透過冰冷的玻璃撒在窗外，一個(gè)小女孩蜷縮在被窩里低聲啜泣，冰冰涼涼的淚水朦朧了她的雙眼，也朦朧了那顆脆弱的心。
小哲今天很高興，因?yàn)槔蠋熣f她進(jìn)入了英語(yǔ)競(jìng)賽的決賽。一路上她蹦蹦跳跳，推開家里的門，她就迫不及待地呼喊起來：“媽，我進(jìn)入決賽啦！”走進(jìn)客廳，沒看見媽媽，卻發(fā)現(xiàn)眼睛瞇成一條縫，走路歪歪斜斜的父親，愉快的心情像被西伯利亞來的寒流猛然澆滅了。不知是什么原因，每次看見酒后的父親，厭惡的心情就油然而升。父親微笑地叫著小哲的名字，讓小哲坐到他的身邊，聽他的“語(yǔ)重心長(zhǎng)”，聽他酒后的嘮叨聲，小哲不敢拒絕，只能懷著復(fù)雜的心情與父親含糊地對(duì)著話。
也許三分清醒的父親感覺到了小哲的不對(duì)勁，又開始向小哲解釋他喝酒的原因。小哲把就要流出的眼淚硬生生地咽了回去，她想起了父親以前的承諾，想起父親對(duì)她和媽媽的保證，面對(duì)現(xiàn)在的父親，她不知道該怎樣回答。她實(shí)在是不明白，為什么生活中遇到了挫折就要學(xué)習(xí)古人“借酒消愁”呢？為什么每次父親都要背棄他的承諾呢？為什么……心被一次次地傷害，傷口似乎已經(jīng)不能愈合了。
小哲又想起，小時(shí)侯，她總是以高大威猛的父親為驕傲，因?yàn)楦赣H是個(gè)走南闖北的司機(jī)，去過很多地方，說過很多她聽都沒有聽過的趣事。但是現(xiàn)在呢？自己是否還應(yīng)該以這樣的父親為榜樣呢？是學(xué)習(xí)他遇到困難就退縮的懦弱，還是學(xué)習(xí)他因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系就亂發(fā)脾氣？
小哲疑惑了，也為父親的行為感到心酸，苦澀的心情一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延，充斥了身上的每一個(gè)細(xì)胞……
一下午上課，小哲都心不在焉，因?yàn)樾闹羞€是惦記著父親，那個(gè)醉酒的父親。一放學(xué)，小哲就飛快地往家里趕。到家后，雖然做好了心理準(zhǔn)備，但看見父親依舊瞇縫著眼睛，走路歪歪斜斜的樣子心跳還是漏掉了半拍。站在門口，小哲不知所措，而母親，看起來也很無奈。
“你爸中午喝醉了下午還要跑去和別人喝，現(xiàn)在被人抬回來了。”
媽媽平靜地走過來，說：“去寫作業(yè)。”小哲覺得雙腳像灌滿了鉛一樣重，腳步沉重得讓她覺得每走一步都很艱難。關(guān)上房門，坐在桌前，腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出今天的情景。窗子沒關(guān)，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來，小哲忍不住顫栗，但她卻不想關(guān)窗，身上的寒冷遠(yuǎn)沒有心中的冰涼，那是扇堵不住的窗。于是小哲伏在桌上想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她覺得：睡著了，就什么也不知道了吧。事違人愿，無論怎么逼迫自己就是無法入睡，耳旁不時(shí)地傳來父親模糊的聲音。小哲只想逃開，逃避這讓她快要瘋掉的聲音，于是用手捂住耳朵。夜，更深了，夜晚的濕氣在窗上起了一層薄薄的霧……
時(shí)間一分一秒地過，小哲抬起頭，窗外仍是漆黑的一片，她從來沒有覺得時(shí)間是這么難敖。打開房門，客人已經(jīng)走了，只有父親一個(gè)人坐在沙發(fā)上，東倒西歪的，樣子很狼狽。小哲真的很討厭，很討厭父親這個(gè)樣子，這就是曾經(jīng)讓她引以為豪的父親嗎？
父親睡在了地上，母親艱難地扶起父親，真的很想甩袖離去，但看到母親單薄的身影，心又被扯得生疼，苦澀的滋味又一次涌上心頭……
窗外下起了牛毛般的細(xì)雨，毫無聲息地落在了窗上，飄進(jìn)屋里。小哲看著細(xì)雨出神，心想：玻璃上的雨水可是我曾經(jīng)的淚水，一直流啊流。潮濕的夜，潮濕的心情。
曾經(jīng)經(jīng)歷過生活中的酸甜苦辣咸。酸，可是轉(zhuǎn)瞬即逝；甜，可以永駐心間；辣，可以慢慢變淡；咸，可是細(xì)細(xì)體味。但惟有這苦，它既不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，也不用永駐心間，也不可慢慢變淡，更不能細(xì)細(xì)體味。只能這樣一直苦澀著，隨著時(shí)間的流逝將它淡忘……
滋味話題作文 【二】
幸福是什么？是在老師的微笑中，是在爸爸媽媽的“教導(dǎo)”中，是在我們成長(zhǎng)的歲月中。
幸福的滋味像棉花糖，軟軟的、甜甜的。比如心里樂滋滋的，像吃了棉花糖一樣；還是像苦瓜，收到家長(zhǎng)或老師的批評(píng)后，心里有苦說不出，此時(shí)像反復(fù)咀嚼一根苦瓜一樣；還像沒熟的蘋果，如果被老師批評(píng)完后又被表?yè)P(yáng)了，就像正在啃一個(gè)沒有成熟的蘋果，心里的滋味是又酸又甜。
幸福的滋味還像一個(gè)調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣、麻五味俱全，而且一個(gè)味道反映出人的一個(gè)表情。酸是小聲的哭，甜是會(huì)心的笑，苦是嚎啕大哭，辣是又驚又喜，麻是不可思議，我每天的心情也隨著調(diào)味盒一天一天的變化著。
幸福的滋味在我理解來就是這樣的，你理解的幸福的滋味是什么樣的呢？
滋味話題作文 【三】
一個(gè)人走在回家的路上，天空中下著雨，走在下雨的路上，一個(gè)人走，一個(gè)人苦。一會(huì)兒，雨下大了，雨水打在臉上，有種說不出的感覺，一個(gè)人傷心，一個(gè)人悲。看見人們都很忙碌的走來走去。真希望這一刻的時(shí)間停下來，讓我感受下獨(dú)、孤、苦，悲與傷心。想到老天為何這樣懲罰我？為何這樣讓我如此難過，讓我傷心。難道我真的做錯(cuò)了什么？
有時(shí)，外面下著雨，心同樣也在下著雨。世上有許多東西在對(duì)比中讓你品味。讓你充分的體會(huì)到酸甜苦辣的味道。
人們都說雨是消愁劑，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。但是，有時(shí)雨也能變成一種災(zāi)難。
人們都說老天爺是公平的。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為老天爺是自私的，可怕的。為何呢，疼，怨……
一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的一傘，身上多了件米黃色的風(fēng)衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年輕人是一副耐讀的圖畫……
渴望，幻想…… 不知不覺，回到家里，走進(jìn)自己的房間，放下書包，躺在了床上，想著發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中不知為何，一陣涼意……
第二天早上，起床，頭還暈暈的，好像昨天把什么苦都發(fā)泄出來了，整個(gè)人像虛脫了一樣。
淋雨的滋味是苦澀的，失去的滋味也是苦澀的。當(dāng)你真正失去重要的東西，淋下雨，可能會(huì)讓你的心情好過一些，淋下雨，會(huì)讓你吧心里的不平與怒火發(fā)泄出來，淋下雨，感到很放松。這就是淋雨的滋味。
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信……它就有那么神奇。
成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里，那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節(jié)約了。
成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué)，媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說：“媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你來接了，這么遠(yuǎn)，好累哦!”有事，我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。
成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會(huì)活學(xué)活用。可是媽媽又是個(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題，在一番周折下，我終于勉強(qiáng)做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時(shí)，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里好恨她，現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!
小時(shí)候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。
滋味話題作文 【四】
我們即將離開小學(xué)校園，進(jìn)入中學(xué)生活。回憶以往，酸、甜、苦、辣盡在其中。
那次學(xué)校舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳繩比賽。不但跳得順利還超常發(fā)揮，竟然跳了兩百下。可幫我計(jì)數(shù)的人搞錯(cuò)了，只數(shù)了一百六十下。我認(rèn)為不可能，便要求重跳，而裁判卻說：“計(jì)數(shù)的同學(xué)是老師選的，他說了算!”當(dāng)時(shí)我既惱火又十分的委屈，心想：“怎么這么不公平，竟然這樣!”我很生氣又很失望，心里酸酸的。而從這件事中，我感受到了酸的滋味。
學(xué)校就象一個(gè)大家庭，學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)了我們的校園生活。我常常在課余跟同學(xué)們一起玩游戲，很開心。
尤其一次期末考試，我得了班里的第二名，老師的表?yè)P(yáng)，媽媽的鼓勵(lì)。讓我十分激動(dòng)，心里甜滋滋的。體會(huì)到了甜的滋味。
有一次，我因?yàn)橥祽校瑳]練好小提琴，而在上課時(shí)被蘇老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓，讓我十分傷心難過。這讓了了解了苦的滋味。
我們?nèi)g樂谷春游，老師帶我們?nèi)ネ嫣鴺菣C(jī)。跳樓機(jī)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，坐在上面，非常嚇人，太刺激，讓人興奮不已。很久很久以后，我們?nèi)詫?duì)這個(gè)跳樓機(jī)有著抹不去的深刻的記憶。從這件事里我明白了什么是辣的滋味!
小學(xué)生活的事，真是酸甜苦辣，讓我難以忘記。
滋味話題作文 【五】
每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過各種不同的滋味吧！有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦！但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。
記得那是我六歲的時(shí)候，我經(jīng)常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油馬路上自由自在地滑著滑板。看著他們那樣自如，我真是羨慕極了。纏著爸爸也給我買一個(gè)滑板，爸爸最后無可奈何地答應(yīng)了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終于到了，爸爸跟著我到了商店，由我挑，我挑了一個(gè)藍(lán)色的，一共150元。爸爸付了錢后，我就像背著寶貝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子里拿出來，戴上防護(hù)，一切準(zhǔn)備好，我便開始在家里練習(xí)了。我雙手扶著桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟著滑板一起動(dòng)，練了一會(huì)兒，我便試著雙手離開桌子滑，嘿！這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下來，痛得“哇哇”大哭起來。像這樣好幾次，我噘著嘴坐在地上摸著摔疼的屁股，心想：好難哪！我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅(jiān)持不懈、迎難而上，這才像個(gè)男子漢嘛！”聽了爸爸的話，我擦干眼淚不哭了，重新爬起來又倒下去，倒下去又爬起來……最后我終于能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看著，都翹著大拇指說：“兒子，你真棒！”媽媽還走上前心疼地摸著我的屁股說：“兒子，這里疼嗎？”此時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑著大聲說：“媽媽，我不疼！”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。
為了慶祝我練滑板的成功，爸爸還特意燒了我最愛吃的糖醋排骨，買了我最愛喝的非常可樂。媽媽一個(gè)勁地往我碗里夾菜，還與我“Cheers！”，歡樂的笑聲飄向窗外，飄向遠(yuǎn)方……
瞧，成功的滋味真好！晚上，我的嘴角掛著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我取得了一個(gè)又一個(gè)的成功，終于手捧鮮花站在了國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，全中國(guó)的人們都在為之歡呼雀躍。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，我的熱血在沸騰……清晨走在上學(xué)的路上，我想：為國(guó)爭(zhēng)光不就是我夢(mèng)寐以求的最大成功嗎？想著想著，我用手正了正胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，加快了前進(jìn)的步伐……
滋味話題作文 【六】
終于盼到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。當(dāng)了大屏幕上，主機(jī)報(bào)單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)金有我的名字，我很高興跳了起來。此刻，我感到非常興奮，一旦汗水化作一朵花插在我的臉上綻放。我多么想分享這歡樂的家庭成員，與學(xué)生共享學(xué)生......
一個(gè)月前，經(jīng)過精心挑選的教師團(tuán)體，準(zhǔn)備參加省的“奇跡創(chuàng)造”的模式我們幾個(gè)同學(xué)的“奇跡提供創(chuàng)意科星”大賽。
在家里，只要有時(shí)間，我就堅(jiān)持設(shè)計(jì)。競(jìng)爭(zhēng)的壓力不斷涌來。我安裝和拆卸，拆卸和安裝，并閱讀評(píng)論一遍又一遍…
比賽這天，我?guī)е牧希瑏淼奖荣惉F(xiàn)場(chǎng)。大家都搭完后，我看了一下，他們的作品琳瑯滿目，那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對(duì)比，真是微不足道，我的作品是一個(gè)百變家具，只有電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)，燈能亮，能自動(dòng)播入音樂。我像是被扇了一巴掌，臉上火辣辣地疼，心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好，為什么一開始我沒想到呢？我可真是“啞巴吃黃連－－有苦說不出”，苦惱極了。這時(shí)爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩：“別緊張，要為自己有機(jī)會(huì)給學(xué)校爭(zhēng)光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的話好像給了我莫大的支持，使我豁然開朗。
幸運(yùn)的是，在現(xiàn)場(chǎng)的開始，我達(dá)到了學(xué)校的高期望，贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。將來會(huì)有這樣的游戲，我會(huì)精心準(zhǔn)備、平靜和平靜的治療。
滋味話題作文 【七】
讀書的滋味是甜蜜的，又是悲傷的，又是緊張的，還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個(gè)人偏向喜歡警匪的，因?yàn)樗执碳ぃ志o張，讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢？
我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細(xì)胞》》的書，書里講的是怎樣使自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來，我當(dāng)時(shí)看的津津有味，吃飯時(shí)間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷，也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時(shí)肚子不斷地抗議，咕咕的叫不停，嗨，那時(shí)候別提有多餓了，而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了！以后我就吸取教訓(xùn)了，看書都戴著表，時(shí)時(shí)看看時(shí)間，所以從此我從來沒有超過吃飯時(shí)間。
有一次，爸爸對(duì)我說，書是老師的老師，書里的知識(shí)是無限的，只要你好學(xué)，書里的知識(shí)也會(huì)喜歡上你
讓你的知識(shí)不斷增加。從此我天天看書，我非常享受讀書的滋味，它是全世界人類的老師，也是所有知識(shí)的結(jié)合，它還充滿奧秘，讓我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)！
書默默無聞的奉獻(xiàn)著，所以，讓我們珍惜它，接受它吧！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，書是誘人的，是偉大的！
滋味話題作文 【八】
生活的味道就像一個(gè)調(diào)味盒。它酸、甜、苦、辣。讓我們過上幸福的生活，在成長(zhǎng)的道路上留下難忘的腳印。今天，讓我分享我成長(zhǎng)道路上的足跡！
酸酸如檸檬
說到酸味，我相信這里的學(xué)生并不陌生。我還記得在一次考試中，這個(gè)問題是我以前在復(fù)習(xí)中看到的一個(gè)閱讀問題。我迅速地在腦海中尋找“救命稻草”，但我的頭腦一片空白。當(dāng)論文交上來時(shí)，我記得答案是什么。果然，我得了80分。這個(gè)時(shí)候，我的心是酸的。
甜言蜜語(yǔ)
考試結(jié)束后，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地做題。我們還聽到了老師的聲音：在這次考試中，所有成績(jī)不好的學(xué)生抄寫了十次試卷，成績(jī)好的學(xué)生不必寫回家。一周后，老師分發(fā)了試卷。臉上帶著慣常的“冰山”表情的老師笑著說：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；同學(xué)們，很好。這次我們得了年級(jí)第二名。家庭作業(yè)是免費(fèi)的“我們把試卷緊緊地握在手中，我們的心就像吃蜂蜜一樣。它是那么甜，那么甜，那么苦，就像黃連一樣。”。我現(xiàn)在還記得很清楚。因?yàn)樵谄谀┛荚囍埃懈嗟募彝プ鳂I(yè)。從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半，我很緊張，生怕忘記老師說的話。放學(xué)后，我看著堆積如山的作業(yè)。在我寫完之后，我也會(huì)摘要今天的知識(shí)。明天，我將帶著熊貓眼去學(xué)校。老師還說我上課沒專心。那時(shí)候，我吃黃連真是笨死了；我無法告訴你這有多苦！
辣椒一樣辣
每當(dāng)老師講課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的問題要么簡(jiǎn)單，要么重復(fù)。碰巧老師讓我做這道題。誰(shuí)的臉不熱？
這個(gè)調(diào)味品盒雖然苦、辣、酸、甜，但卻是生活中不可缺少的，否則你的生活會(huì)像開水一樣無味。
滋味話題作文 【九】
一位媽媽把兜里唯一的青橄欖給小兒子吃，可小兒子咬了一口，滿嘴苦澀就吐了。可一會(huì)兒苦澀竟化為一股清香，卻再也尋不到那枚青橄欖了。
嫌苦澀就吐了，可是苦澀轉(zhuǎn)化為清香時(shí)，卻再也尋不到青果了。生活中，我們要經(jīng)歷過大大小小無數(shù)的挫折苦難，很多時(shí)候我們也是剛嘗到苦澀就放棄了，一如那個(gè)小男孩。殊不知，只有守得苦盡，方能見到甘來。那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅娇啾M甘來呢？
苦盡甘來，需要我們堅(jiān)定意志。在挫折的打擊下，我們的意志會(huì)逐漸削弱；但我們絕不能放棄。越王勾踐被吳國(guó)打敗后，不甘失敗，臥薪嘗膽，嘗盡苦澀，最后一舉滅吳，一雪國(guó)恥。勾踐每天睡在柴草上，為了不讓自己忘掉恥辱，每天舔嘗苦膽，鍛煉意志，最后終于苦盡甘來，逆襲回歸。
苦盡甘來，需要我們堅(jiān)守初心。網(wǎng)上流傳著這樣一則故事，北大高材生去賣米粉。這件事讓很多人大跌眼鏡。這位高材生叫張?zhí)煲唬贝蠓上荡T士。畢業(yè)后干起了賣牛肉粉的小生意。
曾經(jīng)他遭受很多人的鄙薄和批評(píng)，但他一直堅(jiān)守初心，不管別人的眼光。現(xiàn)在，他已經(jīng)擁有了幾十家連鎖店，成為了人見人羨的老板。張?zhí)煲唬瑘?jiān)持自己，堅(jiān)守初心，嘗盡別人的嘲諷，最后苦盡甘來，創(chuàng)業(yè)成功。他的成功告訴我們，堅(jiān)守我們的初心就可以苦盡甘來。
苦盡甘來，需要我們永不放棄。在電影《永不放棄》中有這樣的一個(gè)情節(jié)：教練讓橄欖球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來挑戰(zhàn)更大限度的“死亡爬行”。在教練的不停地吶喊鼓勵(lì)中，他奇跡般的爬完了整個(gè)足球場(chǎng)。這是他們平常訓(xùn)練的五倍還多。在這個(gè)過程中，隊(duì)長(zhǎng)多次說自己實(shí)在爬不動(dòng)了，但是教練鼓勵(lì)他不要停下來，“繼續(xù)，別停下！”一共喊了48次。就這樣，他完成了這項(xiàng)根本不可能完成的任務(wù)。這說明一個(gè)人的潛能是無窮的，不管過程多么艱難，一定要堅(jiān)持到最后。永不放棄，方能苦盡甘來。
守得云開，方見明月，守得苦盡，方能甘來。我們要磨練我們的意志，堅(jiān)守我們的初心，永不放棄。因?yàn)椋挥性诳酀淖涛吨腥棠停侥芷肺兜匠晒麑?shí)中的清香。
滋味話題作文 【十】
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸！ 盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了。看，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長(zhǎng)的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無窮。
成長(zhǎng)的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！
滋味話題作文 【十一】
學(xué)習(xí)，各有各的頓悟，各有各的滋味。
——題記
學(xué)，是一種過程，其中的艱辛甜蜜，往往不是言簡(jiǎn)意賅就能表達(dá)出來的。最形象的，莫過于他獨(dú)特的滋味。
學(xué)如青果——澀
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初嘗青果，生澀。似學(xué)習(xí)，剛?cè)腴T時(shí)，體會(huì)到的永遠(yuǎn)是那無盡的苦澀。而學(xué)習(xí)，豈可淺嘗輒止。于是，奮斗、鉆研、思考便成了初一生活的主題曲。從來不甘落后，即便是在人才濟(jì)濟(jì)的重點(diǎn)中學(xué)。于是乎，總捧著一本精美的古詩(shī)集，期盼能提高自己的文化底蘊(yùn);于是乎，總咬著筆桿苦思，期盼能行云流水般寫出美文;于是乎，總讀著一本又一本世界名著，期盼能看遍天下精文。但是，現(xiàn)實(shí)總是苦澀的。無法體味詩(shī)文之美，無法思索驚世之文，無法領(lǐng)悟聞名之著。因此，初一總是如青果般澀口，在不明就里中前進(jìn)。
學(xué)如葡萄——酸
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”深諳其意的我似乎更不敢有絲毫松懈。屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)，似乎是初二的主旋律。一次次在考試中失利，卻又一次次不放棄的拼搏不止。一次次在低洼處摔倒，卻又一次次的從原地爬起。那種失敗的辛酸，明明讓人痛苦，可我明白，那是成長(zhǎng)。于是乎，初二便如葡萄般酸澀，在痛苦徘徊中摸索前進(jìn)。
學(xué)如香橙——甜
“花堪折時(shí)直須折，莫待無花空折枝”，無數(shù)詩(shī)句告誡我時(shí)間的重要性。于是乎，緊張、忙碌成了初三生活的全部，卻也充足而豐富。可以在無時(shí)無刻的復(fù)讀中享受“溫故而知新”的喜悅，可以在匆忙閱讀時(shí)大贊一處文章的妙筆，可以在背誦古詩(shī)時(shí)細(xì)想不曾發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩之美。明明辛苦，卻又能體會(huì)到隱藏其中的快樂。于是乎，初三生活便如香橙般甜蜜，在緊張忙碌中快樂奮進(jìn)。
三種滋味，標(biāo)志著三種不同的境界，這就是學(xué)習(xí)過程中獨(dú)一無二的切身體驗(yàn)。
滋味話題作文 【十二】
生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備……
酸
生物課上，老師正在津津有味地講課，臺(tái)下的一些同學(xué)也是說的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳，可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說話，讓我站了起來，當(dāng)時(shí)我真想和老師說清楚，可仔細(xì)一想，還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。
甜
太陽(yáng)懸掛在天空中，路邊的樹干得冒煙。一節(jié)體育課下來，同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯常乙膊焕狻？粗瑢W(xué)們飲用著甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰(shuí)呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時(shí)卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水，說：“喝吧！”“可你呢”我說。“沒關(guān)系，我?guī)Я藘善俊！薄澳牵蔷椭x謝了。”我將它一飲而盡，這水可真甜呀！
考試成績(jī)出來了，考的不錯(cuò)，我心里又是一陣興奮，終于功夫不負(fù)有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里可以讓母親高興，得到父親的夸獎(jiǎng)，我的心里真是一個(gè)字：甜。
苦
上初中了，每天早去晚歸，和上小學(xué)的時(shí)候比起來，真是辛苦多了。課時(shí)延長(zhǎng)了，作業(yè)增多了，休息時(shí)間卻減少了。為此，許多同學(xué)在抱怨，可我覺得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢”？
……
有人說，生活就是苦字當(dāng)頭，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過的。如朋友的關(guān)心、老師的表?yè)P(yáng)、父母的疼愛、行人一個(gè)善意的微笑……生活，如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息。生活，如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些悲哀的曲調(diào)。
讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自己的小船，駛向彼岸，駛向未來……
滋味話題作文 【十三】
時(shí)間就在這幽怨的思緒中隨風(fēng)而逝了，而我的心依然難以平靜題記雨是大自然鬼斧神工般的造化，真是無與倫比。
一個(gè)人走在回家的路上，天空中下著雨，走在下雨的路上，一個(gè)人走，一個(gè)人苦。一會(huì)兒，雨下大了，雨水打在臉上，有種說不出的感覺，一個(gè)人傷心，一個(gè)人悲。看見人們都很忙碌的走來走去。真希望這一刻的時(shí)間停下來，讓我感受下獨(dú)、孤、苦，悲與傷心。想到老天為何這樣懲罰我？為何這樣讓我如此難過，讓我傷心。難道我真的做錯(cuò)了什么？
有時(shí)，外面下著雨，心同樣也在下著雨。世上有許多東西在對(duì)比中讓你品味。讓你充分的體會(huì)到酸甜苦辣的味道。
人們都說雨是消愁劑，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。但是，有時(shí)雨也能變成一種災(zāi)難。
人們都說老天爺是公平的。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為老天爺是自私的，可怕的。為何呢，疼，怨
一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的一傘，身上多了件米黃色的風(fēng)衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年輕人是一副耐讀的圖畫
渴望，幻想
不知不覺，回到家里，走進(jìn)自己的房間，放下書包，躺在了床上，想著發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中不知為何，一陣涼意
第二天早上，起床，頭還暈暈的，好像昨天把什么苦都發(fā)泄出來了，整個(gè)人像虛脫了一樣。
淋雨的滋味是苦澀的，失去的滋味也是苦澀的。當(dāng)你真正失去重要的東西，淋下雨，可能會(huì)讓你的心情好過一些，淋下雨，會(huì)讓你吧心里的不平與怒火發(fā)泄出來，淋下雨，感到很放松。這就是淋雨的滋味。
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信它就有那么神奇。
成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里，那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節(jié)約了。
成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué)，媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說：媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你來接了，這么遠(yuǎn)，好累哦!有事，我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣得意。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。
成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會(huì)活學(xué)活用。可是媽媽又是個(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題，在一番周折下，我終于勉強(qiáng)做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時(shí)，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里好恨她，現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)氣。我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出啊!【1】
滋味話題作文 【十四】
有競(jìng)爭(zhēng)，有拼搏，才會(huì)有汗水與收獲。
進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn)，五十一名學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，我有幸排到了第七名，與前十名挨邊，然而，我卻并沒有滿足，我心中牢記一句話：沒有最好，只有更好。
回到家的第一件事，就是在書桌邊刷習(xí)題，我拿起筆，深吸氣，然后專心致志地盯著眼前的習(xí)題，沉浸在書香之中。不知過了多久，終于，有了些許倦意，我打了一個(gè)哈欠，起身往臉上破了一點(diǎn)冷水，頓時(shí)，清醒了許多，我又重新埋在書堆中。
我心中清楚：此時(shí)，比我更厲害，更強(qiáng)勁的對(duì)手都在努力拼搏，學(xué)習(xí)，我又有何理由懈怠？全年級(jí)學(xué)生都在爭(zhēng)，爭(zhēng)什么？爭(zhēng)最好！爭(zhēng)更好！不爭(zhēng)便是落后！不爭(zhēng)便是失敗！
我為自己規(guī)定頁(yè)數(shù)，是十面習(xí)題，我爭(zhēng)分奪秒，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，做題，啊！只剩最后一道題了！我抬頭，只見窗外一片漆黑，只有月亮散發(fā)出幽幽的光，照在屋頂上，樓房上只有幾處燈光，媽媽推門進(jìn)來，看了看我，有些心疼，讓我去洗澡，我站起身，長(zhǎng)舒了一口氣，終于結(jié)束了刷題。
成王敗寇，爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)讓我變得強(qiáng)大，我要爭(zhēng)，我要自己考上夢(mèng)想的初中，不爭(zhēng)，何來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)？不爭(zhēng)，何來成功后的喜悅？不爭(zhēng)，何來追逐與超越別人的.歡喜？
爭(zhēng)的滋味，雖很累，但只有在爭(zhēng)中成功，才體會(huì)得到那歡樂的滋味。
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